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夏令營(yíng)作文（錦集9篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的夏令營(yíng)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)作文 篇1
窗外，依然下著絲絲小雨。柔和的燈光灑滿(mǎn)我的小房間。我靜靜地坐在書(shū)桌前做作業(yè)。忽然，我又被桌上那本精致的夏令營(yíng)相冊(cè)吸引住了，我順手翻開(kāi)影集，一張張熟悉的面孔頓時(shí)映入我的眼簾，那一幕幕快樂(lè)的夏令營(yíng)活動(dòng)，便像電視屏幕似的在我的腦海里清晰地浮現(xiàn)。
那是在參加阿比拉夏令營(yíng)的時(shí)候，我們這些旅居西班牙的十四名華僑孩子，從四面八方走到了一起，組成了一個(gè)小團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心、相互幫助，不久就成了形影不離的好朋友。
每當(dāng)清晨剛剛出現(xiàn)一片紅霞時(shí)，我們就在綠色的草坪上做早操、跑步。剛開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都覺(jué)得手腳很酸痛，后來(lái)就慢慢地有些習(xí)慣了。晨練之后我們就開(kāi)始上中文課。
我們的營(yíng)地在西班牙的一個(gè)小小度假村里，營(yíng)地的附近，有一條碧綠的小河，這就是度假村中的'一個(gè)天然游泳池。河水很清，一眼就能看到水中的石頭。小魚(yú)兒快活地在水中游來(lái)游去。每天下午，我們都頂著火熱的太陽(yáng)去小河里游泳。
小河畢竟和城里的游泳池不一樣。記得第一次去的時(shí)候，大家的心里不免有些害怕。特別是那些年齡稍微小一點(diǎn)的同學(xué)，開(kāi)始簡(jiǎn)直不敢下去。河里的水可涼了，我剛下水時(shí)，全身不由得顫抖起來(lái)，不過(guò)，不一會(huì)兒，就感到好爽快、好舒服。下午在水中，我們快活地玩著一些以前從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)的游戲，如打水仗。我們分成兩個(gè)小隊(duì)，互相對(duì)打，我們用的“子彈”就是河里這些用不完的水了。不知是誰(shuí)先向我發(fā)起了進(jìn)攻，把水往我頭上潑，我們隊(duì)的隊(duì)員們便猛烈地向?qū)Ψ交負(fù)簟Ｓ谑牵p方各不相讓?zhuān)用嫔项D時(shí)濺起了雪白的水花，猶如城市里的噴泉。激烈的戰(zhàn)斗一直繼續(xù)著，我們的歡笑聲回蕩在綠色的河面上空。
爬山，是考驗(yàn)一個(gè)人毅力和體質(zhì)的一項(xiàng)最好的運(yùn)動(dòng)。記得那天爬山時(shí)，開(kāi)始大家還滿(mǎn)不在乎地哼著小曲，一邊輕松地欣賞著美麗的景色，一邊做著有趣的小游戲。可爬著爬著，山坡越來(lái)越陡了，我的雙腳不由得酸痛起來(lái)。這時(shí)，太陽(yáng)偏偏像個(gè)大火球，使勁地燃燒著，炙烤著我的全身，我的衣服早已被汗水浸濕了，可抬頭看看，離山頂依然那么的遙遠(yuǎn)。一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，大家趕緊圍上去，把他扶起來(lái)。然后，我們繼續(xù)艱難地往上走。當(dāng)我們好不容易到了山頂時(shí)，我全身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，一下子躺在了松軟的草叢上。不知誰(shuí)在喊：“這里有一條小溪，快來(lái)喝水啊！”這一喊，我的全身仿佛又奇跡般地充滿(mǎn)了力量，飛快地朝小溪跑去。
這座山在我們的眼里已算很高了，但與當(dāng)年紅軍爬過(guò)的雪山相比，這又算得了什么呢！
不久后，我們?cè)诤舆叺膹V場(chǎng)上看了一場(chǎng)馬戲表演，可有趣啦！要是在城市里，我們是看不到這樣古老的馬戲表演的。
馬戲團(tuán)的叔叔、阿姨們表演得真不錯(cuò)，他們能在很高的繩子上做體操和打轉(zhuǎn)。可愛(ài)的動(dòng)物們也能像人們一樣地聽(tīng)指揮，表演得也很精彩。你看那兩只笨重的大黑牛，乖乖地踩在小圓桌上，向所有的觀眾點(diǎn)頭問(wèn)好，還提起一只前腿，向我們招手致意。那匹白馬也不甘示弱，隨著音樂(lè)跳舞呢！逗得我們哈哈大笑。當(dāng)我們正看得津津有味時(shí)，突然，一只駱駝竟不聽(tīng)馴獸員的指揮，從圍墻里跳了出來(lái)，把坐在前排的觀眾撞倒在地上，有好幾個(gè)觀眾受了傷，人們驚慌失措地大叫著，亂成一片。場(chǎng)內(nèi)，節(jié)目主持人用力地向觀眾們解釋和表示歉意。不一會(huì)兒，場(chǎng)內(nèi)又恢復(fù)了安靜。出了這個(gè)意外插曲后，我們看馬戲的興趣一下子減弱了不少，我的心里多了一份擔(dān)憂。
在這短短的一個(gè)月里，我們不僅學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容，而且還學(xué)一些平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，比如有趣的寓言故事和歷史故事、古詩(shī)、名人名言等；寫(xiě)我們從沒(méi)有看過(guò)和寫(xiě)過(guò)的毛筆字；學(xué)會(huì)了怎樣照顧自己和關(guān)心身邊的人；做野外尋寶游戲，看電影，養(yǎng)小動(dòng)物……
看著這些令人難忘的照片，我的心中久久不能平靜。我要把這段美好的日子留在童年的記憶里，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
夏令營(yíng)作文 篇2
這個(gè)夏天，我去了夏令營(yíng)活動(dòng)，我最期待的就是水上樂(lè)園，可是我真的好倒霉呀！我的泳鏡掉進(jìn)水里，這么渾濁的水，讓我哪兒找去。于是，我就一直這么找，因?yàn)槲覜](méi)有游泳鏡，看不到水下，我就只好在水上跳disco。就一直那么找，直到水上樂(lè)園活動(dòng)結(jié)束了，我才找到，我只在最后玩一次滑梯，嗚嗚嗚嗚，不開(kāi)心。
第一天最后一站是花巖國(guó)家森林公園。那里總共有九個(gè)水潭，可美了！我認(rèn)為第一個(gè)水潭最好玩，因?yàn)槟抢锼梢灾苯幼屛覀兘佑|生態(tài)水。我感覺(jué)特別冰涼，我都在想這個(gè)東西能不能喝了！而且旁邊有很多的小石子，而我撿起一個(gè)就打水漂，真好玩。我覺(jué)得最開(kāi)心的是那里有很多很多的馬陸，馬陸也是一種千足蟲(chóng)，而且在那邊山里特別大，最小的只有手指那么小的身子，大的卻有1厘米粗，二十多厘米長(zhǎng)！身子上全都是黃色的條紋，它們還把那些其他夏令營(yíng)的'同學(xué)都給嚇壞了，一路上全都是他們的尖叫聲，我甚至還看到了三只千足蟲(chóng)的搶婚。而我卻面不改色，因?yàn)槲蚁矚g蟲(chóng)子嗎！在那里，我不只看到了馬陸，還看到了蠼螋松毛蟲(chóng)，蜘蛛，還有猴子跟孔雀。
第二天，我們還去了臨江小花朵親子農(nóng)耕基地，我們?cè)谀抢镞�種了田，以前我對(duì)種田，只知道種田很累很累，但是第一次種黃豆我就已經(jīng)累得不行了，而且我還只種一粒黃豆。別說(shuō)農(nóng)民們這么多這么多的種子給他們種，那得多辛苦啊！
我們還去了溫州動(dòng)物園。那里的動(dòng)物可有趣了，我還看到了一只大猴子，他憤怒地撞玻璃，把玻璃撞的咚咚響！我們當(dāng)時(shí)都被嚇壞了！講解員說(shuō)，這些猴子不喜歡我們拍照發(fā)出的閃光，于是撞玻璃。我們還去看了狒狒，當(dāng)中有三個(gè)狒王，他們抬頭挺胸地站在巖石上，看著自己的子民們?cè)谙旅鎭y跑亂叫。
夏令營(yíng)真的好有趣，我下次還要來(lái)玩！
夏令營(yíng)作文 篇3
七月底，三門(mén)中學(xué)組織了為期七天的英語(yǔ)夏令營(yíng)，我非常有幸參加了此次活動(dòng)。這是一次有外教老師任教的夏令營(yíng)，也是我第一次參加“與美國(guó)老師的零距離接觸”的夏令營(yíng)。
本次參加活動(dòng)的對(duì)象有小學(xué)、初中及高中的同學(xué)，我被分在小學(xué)一班，我們班共有15名同學(xué)，配有一名外教老師和一名助教。
幽默的外教老師
我按我們名單順序坐在了座位上，好奇地尋找我的夏令營(yíng)老師。終于在人群中看到外教老師的廬山真面目。只見(jiàn)他大約一米九的高個(gè)，雪白的臉上有著一雙藍(lán)色的大眼睛，一張小巧的嘴巴，金黃色的小型爆炸頭看起來(lái)充滿(mǎn)喜感。
我們的外教老師很“皮”，課上到一半，突然一個(gè)人先跑出去。再做一個(gè)跟上我的手勢(shì)，大家站起來(lái)緊跟著外教老師。老師用食指放在嘴上“噓”了一聲，示意讓我們先蹲著輕輕地走，不要發(fā)出聲音，不要被隔壁班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)。為了腳步一致，老師讓我們?cè)谛睦锝小?，2，1”。隔壁教室的同學(xué)只聽(tīng)到一聲巨響，一個(gè)個(gè)嚇得鬼哭狼嚎、驚慌失措……哈哈哈，原來(lái)是老師帶我們?nèi)プ鰫鹤鲃。?5個(gè)學(xué)生一起用手拍隔壁教室的窗戶(hù)。沒(méi)想到我們剛回到教室坐下來(lái)，剛剛被拍的那個(gè)教室的同學(xué)也反攻了一次，過(guò)來(lái)不停地拍我們教室的窗戶(hù)。
外教老師上課真特別，可是我們的英語(yǔ)水平不高，不能和外教老師很好地溝通。為了減少距離，本次夏令營(yíng)采用了體演教學(xué)法的模式，體就是利用肢體語(yǔ)言讓對(duì)方體會(huì)的意思，演就是表演的意思。我們一邊說(shuō)幾個(gè)熟悉的英語(yǔ)單詞，一邊做手勢(shì)，這樣的交流方式雖累，但挺有意思的，特別是有些同學(xué)和老師的夸張的`動(dòng)作，讓人捧腹大笑。
有趣的橄欖球
那天下午，我們玩了橄欖球，據(jù)說(shuō)是美國(guó)很受歡迎的一種球類(lèi)，長(zhǎng)橢圓形，原來(lái)是以橄欖的形狀命名的。我們玩了有趣的游戲——“猴子撈月”，它的規(guī)則就是一個(gè)人當(dāng)猴子，其他人當(dāng)丟球的人，如果丟的球被猴子接住了，丟球的人則變成猴子。
開(kāi)始游戲了。首次的猴子由外教老師自告奮勇地扮演，老師還幽默地做了一下孫悟空的招牌動(dòng)作，我們哄堂大笑。大家都互相丟球，可是出師不利，我們中有個(gè)女生拋出去的球被老師接住了，于是她變成了猴子。這讓我們更加小心，男生組的幾個(gè)男生也過(guò)來(lái)相助，通過(guò)男生們的默契配合，把這兩只猴子累壞，……同學(xué)們情緒高漲，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……
外國(guó)的教學(xué)方法很特別，他們提倡在玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)，而國(guó)內(nèi)的教學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)枯燥，學(xué)習(xí)壓力也比較大，難怪近些年各種外教夏令營(yíng)很受人關(guān)注。
夏令營(yíng)作文 篇4
前些日子，天津發(fā)生了一場(chǎng)驚天動(dòng)地、特大火災(zāi)爆炸事故，死傷了不少消防員，這讓我覺(jué)得自己有消防意識(shí)很重要。也讓我想起了一個(gè)月前的消防夏令營(yíng)。
在那次消防夏令營(yíng)中，有參觀斜倒樓，有煙熱逃生，有學(xué)習(xí)消防知識(shí)等等，而我印象最深的還是煙熱逃生。
夏令營(yíng)第三天，老師帶我們來(lái)到了一個(gè)房子里。這個(gè)房子里除了五頂消防員帽和一些擺的整整齊齊的消防設(shè)備，其他什么都沒(méi)有。老師對(duì)我們說(shuō)："現(xiàn)在我們要五人一小組進(jìn)行煙熱逃生演習(xí)。”我們歡呼雀躍，互相拍手賀喜，根本沒(méi)想到有什么危險(xiǎn)。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于到我們組了。我們先帶好頭盔，然后進(jìn)入了一個(gè)鐵籠，一進(jìn)鐵籠，就感受到撲面而來(lái)的濃煙，既嗆得我們上氣不接下氣，而且眼睛還睜不開(kāi),只有戴上眼罩才稍微好一點(diǎn)。我們邊適應(yīng)環(huán)境，邊往前走，終于能看見(jiàn)前面的路了，我們加速向前走，突然，前面沒(méi)路了，但上面有個(gè)洞，我們隊(duì)伍里有一個(gè)矮一點(diǎn)的隊(duì)員，上不來(lái)，我們齊心協(xié)力，把他拉了上來(lái)。我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的障礙，一個(gè)又一個(gè)的洞，來(lái)到了一個(gè)迷宮，我們分頭找出路，巧的是，那六條路，五個(gè)隊(duì)員找的'都是死路，我們等人到齊了，就一起往最后一條路出發(fā)。這條路也不輕松，一路上的障礙非常多，有半截門(mén)，有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的洞等等，最讓我印象深刻的就是那個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的洞，當(dāng)我們爬的時(shí)候，眼睛看不見(jiàn)什么東西，只有漆黑一片，只有靠感覺(jué)爬，過(guò)了這個(gè)洞，就像一個(gè)人渡過(guò)生死輪回，重生過(guò)來(lái)一樣。我們又向前爬了一會(huì)，終于看到了亮光，那是生的希望啊！
雖然我覺(jué)的這個(gè)煙熱逃生很漫長(zhǎng)，但是卻讓我印象深刻。這次夏令營(yíng)讓我知道消防員的偉大，更讓我知道生命的可貴，在災(zāi)難面前懂得保護(hù)自己，不害怕。這也讓我對(duì)消防員這個(gè)職位肅然起敬，是啊！消防員這職位很普通，但是他們總是沖在危險(xiǎn)的最前面，還能犧牲自己拯救人類(lèi)的性命，你說(shuō)能不讓我肅然起敬嗎？
五（４）俞可凡
夏令營(yíng)作文 篇5
今天，我們快樂(lè)作文培訓(xùn)學(xué)校與昂立英語(yǔ)學(xué)校攜手舉辦了一次夏令營(yíng)活動(dòng)。夏令營(yíng)活動(dòng)的內(nèi)容是去石家莊參觀科技館。就這樣，我們乘上了開(kāi)往石家莊科技館的大巴士。
我們一路上歡歌笑語(yǔ)。所以，3個(gè)多小時(shí)的路程在短暫的時(shí)間里很快就過(guò)去了。
下了車(chē)，首先映入我眼簾的是科技館圓形的外觀，采用的材料看起來(lái)像是用玻璃做成的。之后，我們隨著老師走進(jìn)科技館。一進(jìn)入科技館，老師就讓我們聽(tīng)導(dǎo)游介紹，導(dǎo)游先給我們看的是一張用鐵做成的床，上面有很多小孔，導(dǎo)游叫一位小朋友躺在上面，說(shuō)了一句：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了。”只見(jiàn)那張床撲哧一聲，小孔里鉆出了許多釘子，我們看見(jiàn)這么多小釘子扎這位小朋友，急忙問(wèn)他：“你疼嗎?”，沒(méi)想到小朋友竟然說(shuō)：“好舒服呀!”我們不禁對(duì)這么先進(jìn)的'科學(xué)技術(shù)暗暗佩服。接著導(dǎo)游帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)電腦旁邊，走近了一看，我們這才注意到，電腦底下有一張桌子，桌子上有一個(gè)手掌，這時(shí)，只見(jiàn)圍在前面的一位小朋友已經(jīng)迫不及待地將小手放進(jìn)手掌里，導(dǎo)游問(wèn)他：“感覺(jué)如何?”他急忙說(shuō)：“不行，不行，我可受不了，咋這么麻呢?”隨后，聽(tīng)導(dǎo)游介紹，原來(lái)這利用了電與磁的物理原理。
聽(tīng)著導(dǎo)游的一一介紹，我感覺(jué)這里的科技太發(fā)達(dá)了，太神奇了，像一個(gè)魔幻的世界。
百聞不如一見(jiàn)。導(dǎo)游介紹完重點(diǎn)科技展品后，突然說(shuō)了一聲：“去玩你們最喜歡的吧!”導(dǎo)游聲音剛落，我們就立即分散而來(lái)。
在我自由參觀的過(guò)程中，給我印象最深的是傾斜小屋。下面，開(kāi)始聽(tīng)我介紹吧!當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)小屋時(shí)，就感覺(jué)到這個(gè)小屋傾斜到每走一步身體就要搖擺一次。于是，我小心翼翼地抓著扶手搖晃著走到對(duì)面墻邊，好不容易站穩(wěn)后，看見(jiàn)墻上有一個(gè)像xx一樣的物體，物體里面有一個(gè)大鐵球。好奇心的驅(qū)使使我忍不住撥動(dòng)了這個(gè)大鐵球，大鐵球立即滾動(dòng)起來(lái)，這時(shí)，我又覺(jué)得站不穩(wěn)了，接下來(lái)，更為神奇的事情發(fā)生了。我竟然跟著鐵球一起沖向?qū)γ娴膲ι希瑩渫ㄒ宦暎揖尤蛔搅说厣希X(jué)得眼前直冒金星，我捶了捶腦袋，這才清醒過(guò)來(lái)。之后，我又搖搖晃晃地走了出來(lái)。
出來(lái)之后，我又詳細(xì)看了關(guān)于傾斜小屋的介紹，才知道，傾斜小屋與別的屋子不一樣，它比正常屋子傾斜45℃。
之后，我又走進(jìn)了鏡子迷宮。進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)鏡子迷宮的墻壁是用鏡子做成的，難怪叫鏡子迷宮啊!我本想左拐彎的，沒(méi)想到，竟撞到了鏡子上，這下我可要小心了。每逢到拐彎時(shí)，我總是先摸摸前面到底是鏡子還是空間。接下來(lái)，我左拐彎，直走，YE!我終于走了出來(lái)。我通過(guò)走鏡子迷宮發(fā)現(xiàn)了鏡子是反光的。
這時(shí)，集合的哨子聲響亮的在整座大樓里回蕩，我立即回到老師指定的集合地點(diǎn)。
就這樣，我們又戀戀戀不舍地乘上了回家的大巴車(chē)。在車(chē)?yán)铮蚁耄钦l(shuí)發(fā)明了這么多科學(xué)展品，可真厲害，我一定要向他們學(xué)習(xí)，將來(lái)爭(zhēng)取做一名科學(xué)家。
夏令營(yíng)作文 篇6
7月5日到6日，我們參加了“法制陽(yáng)光——快樂(lè)成長(zhǎng)”軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。
一路歡聲笑語(yǔ)中，我們來(lái)到了丹徒鎮(zhèn)船艇學(xué)院教練基地，同學(xué)們的眼中充滿(mǎn)了好奇與驚訝。迎接我們班的是三位威武嚴(yán)肅的教官。
簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式之后，教官對(duì)我們開(kāi)始了正規(guī)的軍姿隊(duì)列訓(xùn)練。同學(xué)們學(xué)習(xí)了向左、向右、向后轉(zhuǎn)，立正，稍息，跨立，踏步。在這里可不能像在家里那樣隨便，一不小心做錯(cuò)了，可是要被罰做俯臥撐10個(gè)。還有平常體育課中的姿勢(shì)沒(méi)有在這里嚴(yán)格。立正要按軍姿站立，昂首挺胸，雙手成弓形中指緊貼褲縫。稍息要將左腳向前跨出右腳的的三分之二。踏步時(shí)腿一定要直，手臂的`擺動(dòng)幅度也有規(guī)定。天氣悶熱，一段時(shí)間下來(lái)，大家汗流滿(mǎn)面，個(gè)個(gè)都叫“累”。可是，教官說(shuō)他們每天都要立正站姿一小時(shí)。而我們剛站一會(huì)兒，就喊累，真是一點(diǎn)苦都吃不了。是的，這樣還怎么堅(jiān)持以后漸漸繁重的學(xué)習(xí)呢？堅(jiān)持到底，才是勝利！
就這樣我們堅(jiān)持完了第一天的夏令營(yíng)生活，雖然過(guò)程得有點(diǎn)“苦”，但結(jié)果是“甜”的。因?yàn)榭啾M甘來(lái)嘛！
夏令營(yíng)作文 篇7
今年暑假，我參加了軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，那里充滿(mǎn)無(wú)比快樂(lè)的笑聲。
宿舍里，我和舍友們講著一個(gè)冷笑話，一個(gè)個(gè)被逗得哈哈大笑，有幾個(gè)人都笑的肚子疼了。此時(shí)，我們感到了一種無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)比的自由！
訓(xùn)練場(chǎng)上，教練們帶領(lǐng)著我們做著活動(dòng)。在玩搶座位的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都蹦蹦跳跳的。當(dāng)裁判一說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候，我們馬上就坐在座位上。搶到了座位，我們便開(kāi)心地?fù)粽疲粵](méi)搶到，我們也不灰心，而是為自己加油打氣，爭(zhēng)取下一次的勝利。訓(xùn)練場(chǎng)上久久回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。
在魚(yú)池旁，我們看著那水中游動(dòng)的大魚(yú)。腦中一直在想著，如果捉上幾條魚(yú)，晚上我們就能加餐了。于是便脫了鞋，下到池塘里拼命地抓魚(yú)。教練看見(jiàn)有兩條魚(yú)從我們的腳邊毫無(wú)防備地悠閑地游著，激動(dòng)地趕緊把鞋一脫，加入了我們的捉魚(yú)行列。最后，大家還是空手而歸，因?yàn)樗械?魚(yú)兒們實(shí)在是太“油滑”了，我們的衣服上還沾上了魚(yú)兒們的便便。我們相互看著對(duì)方，然后再看看自己，一個(gè)個(gè)狼狽樣，大家便情不自禁地大笑起來(lái)。因?yàn)槲覀兺娴煤荛_(kāi)心。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我們躺在床上，輪流講著鬼故事。我們的鬼故事證講到鬼敲門(mén)時(shí)，突然，門(mén)口發(fā)出了一陣敲門(mén)的聲音。我們特別害怕。就在這時(shí)，老師說(shuō)：“你們小聲點(diǎn)兒。”我們?nèi)疾患s而同地笑了起來(lái)，這笑聲是快樂(lè)的！
“八一”晚會(huì)上，我們坐在座位上，手中拿著兩個(gè)氣球，看著臺(tái)上的表演。當(dāng)我演一個(gè)國(guó)王被一個(gè)怪物打了一巴掌時(shí)，舞臺(tái)旁邊一腳踩爆了一個(gè)氣球，更是逗得臺(tái)下的觀眾哈哈大笑不止，我卻尷尬地倒在臺(tái)上……
夏令營(yíng)的生活很快就過(guò)去了，而我卻一直戀戀不忘那營(yíng)中的笑聲……
夏令營(yíng)作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這次夏令營(yíng)。這次我們要趕往常州，去恐龍谷和春秋樂(lè)園。
一路上，同學(xué)們歡笑聲不斷。雖然這次的路程比較遠(yuǎn)，但還是壓抑不住同學(xué)們快樂(lè)的心情。“到了到了！”不知是誰(shuí)喊了一聲。同學(xué)們都紛紛朝一個(gè)方向看去。“哇塞！真不愧是中國(guó)第一大的恐龍園。”我暗暗的贊嘆到。我們隨著導(dǎo)游來(lái)到了恐龍博物館。那一具具完整的龍骨保存的是多么完好呀！這么多的化石中，令我印象最深的就屬馬門(mén)溪龍了。它可是我們中國(guó)發(fā)現(xiàn)的最大的蜥腳類(lèi)恐龍，所以被稱(chēng)作“中國(guó)第一龍”。它的全長(zhǎng)大約有22米長(zhǎng)，高約有4米。看這這化石都讓人有些畏懼！我們還參觀了鳥(niǎo)龍的化石，它們可是鳥(niǎo)類(lèi)的祖先。還有考古學(xué)家研究恐龍化石場(chǎng)景的石雕，那人物的動(dòng)作和形態(tài)都雕刻的栩栩如生，更使我們出乎意料是這些人內(nèi)居然還有三個(gè)人會(huì)動(dòng)，真是不可思議。
這恐龍谷不僅有恐龍化石還有70多項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的游戲項(xiàng)目，同學(xué)們都迫不及待的想去玩了。方老師把每個(gè)年段分成一個(gè)小組，這樣行動(dòng)起來(lái)就方便多了。我們五年級(jí)段一致認(rèn)為先去穿越侏羅紀(jì)。因?yàn)檫@是一項(xiàng)水上游戲，愛(ài)玩的人比較多。“呀！”排隊(duì)的人真多簡(jiǎn)直可以說(shuō)是人山人海。我們足足等了1個(gè)多小時(shí)，終于輪到我們了。很多人都跑去買(mǎi)雨衣，但還是有一小部分人打算淋雨，我也在在這一小部分人中。濕了就濕了唄，反正還有一套換洗的衣服，還省了10元錢(qián)呢！只見(jiàn)工作人員幫我們把安全帶系上，接著我們的小船緩緩駛想前方。不知這么回事，我們進(jìn)入了一個(gè)漆黑漆黑的山洞里，到處是恐龍的叫聲，把后排的金卓君嚇得不敢睜眼。“還有18米快速下滑了！”排頭楊漪卓一邊告訴我們前面是什么，一邊叫我們趕緊呼吸，我奇怪極了。這時(shí)，我們突然往下沖去，害得我一時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備好，向前傾去。水淋了我一身。我終于明白，原來(lái)往下沖的時(shí)候不能呼吸呀!
另外，我們還玩了翼飛沖天金剛等游戲。高興極了！轉(zhuǎn)眼間，一天就在我們的.歡笑聲中離去。我們要回賓館休息，準(zhǔn)備明天的春秋樂(lè)園之旅。
一大清早，就有人給我們打電話，把我們的美夢(mèng)吵醒。不一會(huì)兒，我們就踏上了旅途之程。這次旅程，我有學(xué)到了新知識(shí)——諸子百家。這諸子百家有儒家、墨家、兵家、法家、道家、陰陽(yáng)家、縱橫家等等。我們還見(jiàn)了濫竽充數(shù)的南郭先生。其他人都抬著腦袋，就他把頭低著。還見(jiàn)了孔子與他的弟子們。真是讓我大開(kāi)眼界！
時(shí)間真是過(guò)得飛快。我們馬上就要返程了。這兩天的夏令營(yíng)生活不僅讓我體會(huì)到了玩耍的快樂(lè)，還讓我學(xué)到了新的知識(shí)。這真是有意義的兩天！
夏令營(yíng)作文 篇9
難忘的一次夏令營(yíng)作文
6月26日我們學(xué)校組織了一年一度的夏令營(yíng)活動(dòng)，這次我們?nèi)サ牡胤绞切」懦恰３霭l(fā)時(shí)天雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但是由于這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的第一次郊外夏令營(yíng)，所以大家都顯得非常興奮！
我們學(xué)校非常重視這次活動(dòng)，特地為我們四年級(jí)的兩個(gè)班各請(qǐng)了三個(gè)導(dǎo)游。同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游的引導(dǎo)下迅速集中好，分好了隊(duì)、戴著營(yíng)員證和黃帽子迫不及待地出發(fā)了。車(chē)窗外小雨淅淅瀝瀝，但在我看來(lái)，卻是一群快樂(lè)的小精靈在天地間跳躍。
不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們便到了本次夏令營(yíng)的目的地——陽(yáng)光小古城。多美啊！雨后的.小古城清新怡人，宛若一位亭亭玉立的姑娘，我們恨不得馬上投入到她的懷抱中去！導(dǎo)游熱情地向我們介紹了今天的活動(dòng)項(xiàng)目：參觀陽(yáng)光牧場(chǎng)、“種瓜點(diǎn)豆”、“渾水摸魚(yú)”、“動(dòng)手動(dòng)腦”和“趣味垂釣”等。接著，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，雀躍在陽(yáng)光牧場(chǎng)的新鮮和泥土的芳香中，流連朵朵鮮艷的荷花，認(rèn)識(shí)種種新奇的植物，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡叫。在小魚(yú)塘里尋找捕捉魚(yú)蝦，感受從未有過(guò)的自然之趣。在這么多的項(xiàng)目中，我最喜歡的是“動(dòng)手動(dòng)腦”——自己做飯，我期盼著中午的快點(diǎn)到來(lái)。
“接下來(lái)，我們要開(kāi)始自己做飯啦！”導(dǎo)游一聲令下，我便如離線的箭一般奔向灶臺(tái)。我們小組分工合作，我選擇了一個(gè)艱巨的任務(wù)——燒火。
我到爐灶前時(shí)，有人已經(jīng)幫我們起好小火苗了。接下來(lái)就全都由我負(fù)責(zé)了。首先我選了一些比較細(xì)的竹片塞進(jìn)去，因?yàn)槲蚁脒@樣能讓火更旺一些，之后又塞了好幾根大的進(jìn)去。結(jié)果冒出了一股好大的煙，咳——咳——！嗆死我了，可是邊上的同學(xué)全然不知，拼命地對(duì)著灶口扇扇，濃煙一下子都鉆出來(lái)了，直嗆得我眼淚流出來(lái)。我趕快跑到綠草地上呼吸新鮮的空氣，等我再回去準(zhǔn)備接著完成這艱巨的任務(wù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)了一個(gè)問(wèn)題：濃煙主要聚集都在灶室的上部分。于是我就蹲下去燒柴，這時(shí)我想起小時(shí)候爸爸說(shuō)過(guò)，沒(méi)完全干的柴有水分，會(huì)燒出很大的煙。我趕緊摸了摸地上的柴，果然有一點(diǎn)潮濕，于是我去別的地方找來(lái)了一些比較干燥的的柴或放進(jìn)去，嘿，真神奇！濃煙果然漸漸少了。我終于成功了！
這時(shí)導(dǎo)游正好路過(guò)，發(fā)現(xiàn)我們的鍋里水太少了，就對(duì)我們說(shuō)：“想吃飯就往鍋里再加兩碗滿(mǎn)滿(mǎn)的水，等下我叫你們開(kāi)鍋的時(shí)候再開(kāi)鍋，要不然有可能沒(méi)得吃哦。”過(guò)了幾分鐘，一股香味撲鼻而來(lái)，啊！什么香味？順著香味聞過(guò)去，原來(lái)是從鍋里飄出來(lái)的，可能飯要熟了。這時(shí)導(dǎo)游又過(guò)來(lái)較我把旺的柴抽出來(lái)放在下一層，因?yàn)檫@時(shí)如果用大火，就會(huì)把飯燒焦，只要悶一會(huì)就行了。我們按照他說(shuō)的去做，心里卻在問(wèn)：熟了嗎？熟了嗎？這時(shí)，有人告訴我們飯可以了，同學(xué)們迫不及待地揭開(kāi)了鍋蓋，異口同聲地“哇——”了出來(lái)，一鍋香噴噴的玉米、麥豆糯米飯大功告成了！每個(gè)同學(xué)往各自的碗里盛滿(mǎn)滿(mǎn)了一大碗，樂(lè)呵呵地吃起來(lái)。那個(gè)香啊！我終身難忘。
一天的夏令營(yíng)很快就結(jié)束了。你一定想象不到我們有多么舍不得離開(kāi)這小古城。這次的夏令營(yíng)終于讓我真正體驗(yàn)到了田園的農(nóng)家生活，感受到了自然之趣！
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