假如作文600字

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實用的假如作文600字六篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的假如作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的假如作文600字六篇

假如作文600字 篇1

  書,是造就人靈魂的工具。書,是一個文明人提高休養、豐富感情、增長知識的極為重要途徑……由此可見,書,在我們的生活中是何等的重要。但你想一下,如果生活中沒有了書,將會怎樣呢?

  瞧,一雙雙渴望知識的眼睛里充滿了無奈、期望與渴望,那種心情是無法用語言、文字所表達的。

  再看,一個個高智商的野蠻人正用無知的眼神看著我們,他們對文學一無所知,對高科技更是望塵莫及。

  書,在我們的生活中是必不可少的,假如生活中沒有了書,我們的.靈魂將會變得多么的空虛、蒼白啊!

  書,是打開文學之門的金鑰匙;書是知識的源泉;書是造就靈魂的工具;書是使人進步的階梯……

  如果生活中沒有了書,就好比獵豹失去了獵食的本領。魚失去了水,大雁失去了翅膀,無法飛翔。人去了思想……

  閱讀文學作品,對了解歷史、了解社會、了解自然、了解人生的意義,是一件大有受益的事情。文學作品對人的影響,是潛移默化的。

  只要你愿意花時間、花工夫、對門類世界有探索與了解的欲望,文學的大門一定會為你而打開。而打開文學這篇門的金鑰匙正是書。

  書,是不可少的。

  每個人都會處在新舊感情互相交錯的茅盾中,而書呢?在這個時候,不僅能幫你明辨事理,而且還能促進人們的感情上的變化。

  著名的散文家高爾基曾說過:“書如藥也,善讀之可以醫愚。”是啊!這句話說得一點也不錯,書的確猶如藥,醫治愚的藥,只要你肯去讀它,肯花時間去鉆研它,你肯定會有所收獲的。

  由此可見,生活中是不可以沒有書的。

假如作文600字 篇2

  藍藍的天上白云飄,白云隨著馬兒跑。假如我是一朵白云,讓陽光照耀著我,與藍天為伴,與清風為友,在天空中自由地翱翔那該多好啊!

  假如有一天,我真的變成蔚藍天空中飄著的一朵白云,我會每天享受著陽光的照射,欣賞著明媚的大地,在天空中自由自在地隨風飄蕩,時而變成一匹奔馳的駿馬,時而變成一座威武的石獅,時而變成一只飛翔的老鷹,時而變成一頭悠閑的老牛。數不清的小水珠都像趕集似的聚攏來,我漸漸地長大,變成了一大片白云。

  有一天,我飄到了一個貧窮的村莊。看到村里的人雖然每天不停地勞動,可由于干旱,總沒有好收成,人們總是過著貧窮的生活。我決定留下來幫助大家。

  嚴冬,我用自己的身軀做成了一件件白色的棉被,蓋在莊稼上。俗話說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”我讓人們在大雪中看到了豐收的希望。

  春天,伴隨著鳥兒歡快的歌聲,人們在地里不停地勞動。我也忙碌著,把血液撒向大地,滋潤著樹木、禾苗,一片片莊稼變綠了。遠遠望去,煙雨朦朧中金黃色的油菜花在春風中搖曳,散發著清香,好一派迷人的.春光。

  盛夏,烈日暴曬著大地。莊稼、樹苗都無精打采,枝葉疲倦的垂下,沾滿了灰塵。見到此景,我情不自禁地流下淚水。霎時,植物們被洗得一塵不染,又充滿勃勃生機。他們在風中一搖一擺,仿佛在向我招手致謝呢!

  秋天,金黃的谷子粒粒飽滿,迎著秋風笑彎了腰,嘩啦啦地翻起波浪。人們興高采烈地收割莊稼。天高云淡,雖然我漸漸消瘦了,可是看著人們的笑臉,我卻感覺到了一種前所未有的幸福!

  假如我真的是一朵白云,親愛的朋友,你們想認識我嗎?請抬頭仰望天空吧!你們會看到我的身影,一朵飄逸、快樂的云,更是一朵有著一腔熾熱愛心的云。

假如作文600字 篇3

  我從小夢想著自己成為一名老師,假如我是一位老師,面對班上的同學,我要怎么做才最合適?

  一個班級里的同學,有優秀的,自然也就有調皮搗蛋的。假如我是一名老師,那么我在面對班級里那些優秀的同學時,我會毫不吝嗇的向他們表達我的贊美,并且希望他們能夠一直保持著這份優秀。當我在面對經常在班級里調皮搗蛋的同學時,我會與他們講道理,會帶著耐心與他們一一分析他們所做事情的利和弊。希望他們能夠自己認識到自己的錯誤,同樣期待他們能夠及時更改過來。

  假如我是老師,我會做到公平的對待班級里的同學,當然做得好的,優秀的同學我會夸獎。對于,搗蛋的',并且不好好學習的同學,我也會批評。我的公平是建立在一定基礎上的,我只希望在我班級里的學生能夠好好的學習,也努力的學習。在他們擁有大把學習的時間的時候能夠抓緊時間學習。我會認真的準備每一堂課的資料,會在課堂上向我的學生們傳授知識。并且我也會在我的課堂上,與我的學生們講上一些生活道理。

  任何一個認真負責的老師都是辛苦的,因為他要花費大量的時間來了解他班上的學生,并且在學生們遇到一些困難的時候,能夠及時的發現。并且主動的去向學生們伸出援手,然后提供幫助。

  我很有幸,我如今的老師就是一個非常認真負責的老師。老師辦公室里的燈光常常會亮到很晚,一心撲在我們身上的老師總能夠第一時間就能察覺到我們的變化。我如今的老師就是我的偶像,未來的某一天,假如我是老師,我也一定會向著我現在的老師看齊,也做一個認真負責的老師。

假如作文600字 篇4

  我生活在一片黑色的海域,有驚濤駭浪,有飛沙走石,有明爭暗斗。我喜歡仰望天空,喜歡天空沒有雜質的蔚藍,喜歡天空不理會孤獨的寧靜。溺水的我望著雁南飛,想著我快樂的過去,愰惚的現在,寂寞的將來。

  假如我是一只魚,我要越過時光看我一路游來的痕跡。孤井的青青,溪澗的芊芊,湖泊的親親,汪洋的凄凄。我醉死在這片黑色的海域,為了我的夢想,看亂云飛渡,看花開花落,看日出,看星辰。我是一只如此寂寞的魚,沉默了所有的春秋,沉默了所有冬夏,沉默了一輩子的沉默。沉默,沉默到極點會痛。我要收起我的悲傷,盼著我的泊船能揚帆、起航!

  假如我是一只魚,我要帶上我渾沌的心境,看阿拉斯加的雪,看柏拉圖的天,看阿爾斯的太陽,用一個單純的思維,過一只魚精彩的日子。那樣的日子不是沒有煩惱,沒有憂郁,也不是很快樂,很舒心,但卻很坦然,很自由,很真實,真實到深處會很滿足。

  假如我是一只魚,我會有繡著夢的金邊,染著空靈的顏色。我以三分易安的婉約,三分東坡的豪放,三分莊子的淡泊和一分放浪形駭的板橋心情,去延續古人踏雪尋梅的樂趣。當我回想起大麾下湮沒的蕓蕓眾生,虛點看明黃的空氣,才發現自己正翩翩躚著蝴蝶的姿態,莫非我穿錯了梁祝的蝶衣,才得以如此輕靈?

  假如我是一只魚,我要守在今生的斷點,來生的起點,想想我騎在單車上的十歲,想想我的行走在大街上的青春,想想我的.遺忘在某年某月的快樂和溺在黑色海域的悲哀。忽然間好像握住了某件一去不復返的東西的一角,只能感嘆,不能釋懷。

  我發現自己的影子在海面飄浮,那些曾經的瘋狂歲月在漂浮,那些倉促的回憶在漂浮。假如我是一只魚,我多想拾回那些無憂無慮的日子,無拘無束的日子,無牽無掛的日子。無憂無慮,無拘無束,無牽無掛。

假如作文600字 篇5

  五彩繽紛的童年充滿著完美的幻想和渴望,自然就有許多的“假如”:假如我是一名歌唱家,假如我是一位作家,假如我是一名畫家……

  我常想:假如我是一名語文教師,我會是怎樣的教師呢我應當怎樣做,才能成為同學們心目中喜歡的語文教師呢我陷入了沉思之中……

  假如我是語文教師,我會做一名和藹可親的教師,臉上會時常掛滿笑容。我會讓自我的'課堂充滿活躍的氣氛,而不是死氣沉沉的。每當學習一篇課文時,我要讓學生分主角去演,讓大家有一種身臨其境的感覺,讓同學們都沉浸在愉快的課堂中。在課間,我會把自我當作同學們中的一員,與大家一齊玩耍,比如:和同學們一齊跳大繩,和同學們一齊玩貓捉老鼠,和同學們一齊打沙包……

  假如我是語文教師,我會布置很少的作業,不會讓同學們被許多作業象大山般壓得喘可是氣來。我要為同學們減輕負擔,讓節省下來的課余時間,給同學們去讀自我喜歡的書籍,從而開闊大家的視野,增長大家的課外知識,提高大家的寫作本事。

  假如我是語文教師,我會帶著同學們走近大自然,親近大自然。春天來了,到處生機勃勃,鳥語花香,我會帶著學生們去郊游,去感受春天的氣息;夏天,我會帶著學生們坐在學校的大樹下乘涼,一齊談心,一齊讀書;秋天是成熟的季節,我會帶著學生們去采摘,去品嘗果實;冬天,我會和學生們奔跑在皚皚的大雪中,一齊打雪仗、堆雪人。

  我這樣的“語文教師”,你喜歡嗎我決定從此刻開始努力學習,爭取讓“假如”早日變成現實!

假如作文600字 篇6

  在我沒有成為人類之前我是一棵神奇的樹。

  春天來了,我悄悄地探出了小腦袋,好奇地打量著這陌生的世界。“呀!這里的的景色真美呀!我要快快長大,成為一顆參天大樹。”我拼命地吮吸著春天甘甜的雨水,漸漸地,我長成一顆小樹。等到了夏天,我就成了一棵參天大樹了。

  夏天,我用茂密的枝葉給人們遮陰。傍晚,村東頭的老奶奶在我身下乘涼,老人們在樹下扇著扇子,快樂得談笑風聲。小朋友穿著小背心、小短褲在樹下嬉戲。知了熱得不得了,不停地喊:“知了!知了!”……好像一位歌唱家演奏一曲《盛夏交響曲》。微風吹來,送來陣陣涼意,真涼爽!

  秋天,我的樹枝上掛滿了果實,我不只結一種果實,我還能結出石榴、蘋果、柿子……就連地上的西瓜和藤蔓上的葡萄都掛了上去!果香四溢,村里到處都是香氣,小孩子經常爬到我身上摘果子,人人都夸我是神奇之樹,我聽了,心里比吃了蜜還甜。

  冬天,我披上了銀白色的大衣,戴上了銀色的首飾,綠葉也都變得枯黃,紛紛飄然落下,化著春泥。

  在我生長的這一年,我做了許多好事。有一天,我正在睡覺,忽然一陣呼救聲傳入我耳朵。我睜開眼一看,一個擁有黑寶石般明亮的`大眼睛的男孩掉入了我旁邊2米多深的小水塘,而他也只有1.4米,他掙扎著,在往下沉的瞬間,我彎下腰,想讓男孩爬上來,男孩似乎明白了我的意思,抓住我的枝葉,我慢慢地直起身了,男孩順著樹干爬了下來,熱烈地擁抱了我。

  從此以后我經常幫助別人,我自己的心里快樂異常。

  后來不知道怎么回事,我又回到了時光隧道,由植物重新變回了胎兒,我出生了,從此,世界上多了一個健康、快樂、陽光般燦爛的女孩——劉藝彤。

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