假如作文3篇【精華】
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的假如作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如作文 篇1
假如你獨自駕舟環繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫，一本有趣的書，一本筆記本，一支筆，一盒撲克牌，一個音樂盒，還是一只口琴……
這似乎很難做出選擇。
如果你問我，我會毫不猶豫的回答：“我會選擇一本筆記本和一支筆。”
沒錯，一本筆記本和一支筆。因為這樣，我可以記錄在環繞世界旅行途中所經歷的每件有趣或令人難忘的事情：可以每天給自己列一個清單，無聊時寫寫日記，或是畫畫沿途的美景……
假設第一站我到達了我們的鄰國白俄羅斯，我會記下在這個國家里所發生的任何事情和沿途我所看到的美景。晚上，我也會寫上一篇日記。我會給自己列一個清單，比如我買好了第二天飛往朝鮮的機票，花了一百六十八元，在這一天中，我的開銷是多少，我都會記錄下來，這樣我就可以的`對自己下一步的旅行，有一個完整的計劃。假如遇到一些新鮮的事情，我還會把他構思成一片有意思或感人的習作。在異國他鄉，由于語言的不通，我還可以通過畫畫，來傳遞我們之間的友情以及我對他們的祝福。
就這樣還不夠，我還會寄一封跨國信件給我的父母，告訴他們我旅途中所發生的趣事和收獲，并報平安。
假如作文 篇2
假如我會變，我要變成風，一年四季的風啊，總能找到我的快樂！
春天，我是溫暖的春風。小朋友們放起了五顏六色各種各樣的風箏，可就是很難飛起來。我一來，用力一吹，風箏就輕輕飄了起來。小樹大聲叫著：“我為什么沒有葉子？”我輕輕一吹，嫩葉就長了出來！
夏天，我是涼爽的`夏風。如果孩子們熱得滿頭大汗，我就給他們吹起涼爽的小風，他們高興地說：“好涼快，好涼快！”人們工作時，我把涼爽的風送進來，人們說，有風真好！
秋天，我是成熟的秋風。果農在摘蘋果，有的蘋果長得特別高，我一吹，蘋果就掉進了筐里。田里的稻子，有的還沒有熟透，我一吹，全部都變得金黃金黃。
冬天，我是有力的冬風。嚴寒到了，我把厚厚的雪花吹來，一層層蓋到小麥上。人們高興地說：“來年又是一個豐收年啊！”發電站的風車轉呀轉，那是我在幫助人們發電呢！
假如我會變，我真想變成風，變成一縷助人為樂、能夠發光發熱的風！
假如作文 篇3
教師，是個多么神圣的職業，在社會的地位很崇高，假如我是一名教師，我該怎么做呢？假如我是一名教師，我要讓同學們拋開成堆的作業。投入大自然的懷抱，讓全國各地都有同學們的身影，讓他們在游玩中受到啟示，在歡笑中受到教育。假如我是一名教師，我決不會拖堂，讓同學們學就學的踏實，玩就玩個痛快。讓“籃球高手”、“乒乓老將”們也有一個自己的小樂園。假如我是一名教師，我要孩子們多閱讀一些有意義的課外書籍，豐富他們的知識面，讓他們懂得一些科學道理和做人的真理，讓他們在書本中盡情的暢想、遨游。假如我是一名教師，我要學習優秀教師的`教學方法，來提高自己的教學質量。講課的時候，語言生動而有趣，把一個普普通通的句子說的活起來，這樣才能激發同學們的學習興趣。但愿我長大以后能當一名真正的教師。
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