假如的作文

(合集)假如的作文8篇

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的假如的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如的作文 篇1

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會給災區(qū)的小朋友們畫一所學校，讓他們在學校里嬉戲玩耍，快樂的成長，成為國家的棟梁，讓祖國繁榮富強，更加昌盛！

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會給在鄉(xiāng)村里過艱苦日子的學生，畫一些錢和一些書本，讓他們跟他們親愛的同學們在陽光下快樂的學習，讓他們在學校里瑯瑯的讀書聲傳遍世界！

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會給流浪的小朋友們畫一個溫暖的`家庭，讓他們快快樂樂的在一起，不會有任何人來騷擾他們，讓他們永不分離！

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會給殘廢的人們畫他們殘缺的部位，讓他們可以快樂的運動，跟自己的伙伴們在陽光下快樂的玩耍，不再讓他們的伙伴是孤單、寂寞的！

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會給那些心中黑暗的人畫一顆明亮的心靈，讓他們脫胎換骨重新做人，如果他們的行為換成在正經(jīng)的事情上，那世界該有多么明亮，不再是黑暗！

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會給世界每一處干旱的土地畫一條甘甜的純凈水，讓這些種子快樂的發(fā)芽、生根、開花，讓這甘甜的純凈水拯救世界每一處土地！

假如的作文 篇2

　　我看過一本書，這本書里提到，人在幾千年前還是飛鳥。我就想了，如果人在幾千年前還是飛鳥，那現(xiàn)在人為何不會飛呢?我在電視中看到有些人會輕功，只要點起雙腳，就會輕輕躍起，太神奇了。

　　我夢想，假如有一天我會飛。像一朵自由自在的蒲公英，想飛哪兒就飛哪兒。

　　白天，我會飛到遼闊的天空。看白云有多白，看藍天有多藍，還有拜訪一下太陽公公，了解他的生活趣事。我還要躺在軟似棉花的白云上，望著藍悠悠的天空，唱著一首輕快的'歌曲。黑夜，我要拜訪月亮姐姐，望著一盞盞“小燈籠”，探索太空的奧秘。

　　嘿，假如我會飛那該多好呀!那我的夢想也會實現(xiàn)了。

假如的作文 篇3

　　假如我會克隆，我要克隆出成千上萬傾森林，我要讓每個小區(qū)，每個鄉(xiāng)村，每個城市都籠罩在綠色的篷帳之中，不讓洪水肆虐，不讓人類遭受沙塵暴的突襲，讓那一望無垠的沙漠在先進的“克隆”技術下，“變”出奇花異草與巨傘般的樹木。頓時，綠樹成蔭，百花吐艷，大地一片碧綠蔥蘢。我還要把這綠色的種子撒到國外去，讓我們的地球更加生機勃勃。

　　假如我會克隆，我要克隆出哆啦A夢。哆啦A夢是個無所不能的機器貓，如果克隆了它，克隆一切盡在轉眼之間。我會讓它克隆一個沒有叛逆心的我，讓它為世界作貢獻；我還會讓它帶我穿越時空，到過去，將反賊們一網(wǎng)打盡，讓古代老百姓過上安定的生活，讓戍邊將士不再有“萬里長征人未還”的寫照，讓一個個大將長命百歲，不會馬革裹尸，讓大家忠孝兩全，讓人們蠢蠢欲動的情感得到升華；在當代，哆啦A夢可以變出許許多多的.學習用具，讓我克隆出的老師發(fā)給每一個同學；還要然它變出一些糧食，讓那些目前還饑寒交迫的人們也也能與我們一樣，吃上香噴噴的米飯，不再忍饑挨餓；到未來，去找未來的小學生，告訴他們要好好學習，美好的今天來之不易，不要有“老大徒傷悲”的長噓短嘆，只有幼承庭訓，長大才成國之棟梁。

　　為了祖國，為了世界，現(xiàn)在，我們要踏踏實實地走好學習的每一步，不要狂人囈語，為了自己的夢想，奮力沖刺吧！

假如的作文 篇4

　　假如時光真的可以倒流，你還會珍惜時間嗎？我想是不會的。如果時光可以倒流的話，人們必然會產(chǎn)生這樣的心理：反正時間可以倒流，這次沒有抓緊時間，沒有關系，可以讓時間再來一次；當再來一次的時候，還會想，反正時間可以倒流，這次也無所謂。如此的循環(huán)，何時才能覺醒？警鐘不鳴，何來珍惜！那還會有“鑿壁偷光，懸梁刺股”這樣的事發(fā)生？所以，只有時光不可倒流，時間才顯得彌足珍貴；只有時光一去不復返，人們才會對已逝的時光感到遺憾，對未來的時光倍加珍惜。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這才會讓人們真正地珍惜時間！

　　假如時光真的可以倒流，人生還有什么意義呢？這樣的人生是重復的，甚至是枯燥的。如果時光可以倒流的話，人們在做事之前，便不會再考慮它的前因后果，不會精心準備，勤奮努力了，因為這次做錯了，沒有關系，還可以回到原時原地，去做第二次、第三次，直到把它做對、做完美為止。這樣人都是完美的人，世界將成為完美的世界。可是，這樣的人和世界就真的.完美嗎？你不覺得它平淡無奇，枯燥乏味么？這樣重復的人生還有意義嗎？你要知道，絕對完美就等于不完美。試想一下，世界上沒有了美丑善惡，怎會顯得豐富多彩？人生沒有了酸甜苦辣，又怎會顯得變化多姿？奮斗中沒有了坎坷曲折，又怎會顯得精彩紛呈？

　　幸好時光不可倒流，我們才懂得了時間的珍貴；幸好時光不可倒流，我們的人生才精彩紛呈，我們的世界才豐富多彩！

　　所以，朋友們，珍惜時間吧。只有珍惜時間，你的人生才會精彩！

假如的作文 篇5

　　假如我是一棵樹，我會用我茂密的枝葉、粗壯的樹干、強大有力的樹根幫助我們人類可以抵御能力自然生態(tài)災害，保護工作環(huán)境。

　　春天，小燕子來到我的枝頭，嘰嘰喳喳地說：“北京沙塵暴！”黃塵彌漫整個城市，不僅影響人們的視線，也影響他們的健康。我不顧一切地來到城市的荒野，扎根在黃土地，站在大風中，張開我濃密的枝葉，形成了抵御肆虐的沙塵暴的天然屏障。我還撒了更多的樹籽，使我有了充足的后備支持，徹底打敗了塵埃的侵襲，為首都北京撐起了美麗的藍天。

　　夏季，吹進河里小鯽魚告訴葉子，黃河進入汛期，但水土流失嚴重的`上游，淤積河床泥沙的河水泛濫，河岸，并能巍巍，沿河百姓和農(nóng)田受到威脅。我立刻抱住根進入河床有力和有效的水和土壤的上游控制泥沙，慢慢放低滔滔黃河泥沙流動變得溫柔，誰終于露出了釋然一笑人民的海岸。

　　秋天，秋高氣爽，可是對于石家莊等一些經(jīng)濟大城市里發(fā)展仍然沒有出現(xiàn)了嚴重的霧霾天氣，PM2.5指數(shù)進行超出企業(yè)正常工作范圍，嚴重危害著社會人們的健康。我舒展我的身軀與枝葉，讓更多的懸浮粒子吸附在我的身上，阻止學生他們可以繼續(xù)在空氣中漂浮，提升我國城市的環(huán)境信息質量。

　　冬天，是我的季節(jié)。明年我將有更強大的力量幫助人們，改善他們的生活環(huán)境。

假如的作文 篇6

　　假如我有一只馬良的神筆，我會用它做許許多多的好事。

　　我要用它畫一卷大風，把壞蛋吹跑，把他們的錢送給窮人。讓天下沒有壞人在作惡，沒有窮人了。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會畫一些種子送給農(nóng)民，讓他們不用買了再種。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要畫許多樹木還有花花草草，還有新鮮空氣、美麗的自然風光。讓地球媽媽變得更美麗，更干凈。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要畫許多小動物，讓世界變得更有趣。

　　假如我有一只馬良的神筆，我說的'一定會做到的!

假如的作文 篇7

　　在未來的某一個世紀，人們發(fā)現(xiàn)，其實氣味也是有顏色的。于是便向大量運用于日常生活中。

　　一天，我來到市場上，想買一條魚。賣魚的阿姨拿起一只看上去挺新鮮的魚，滿臉堆笑地說：“買這條吧，很新鮮的!”我并沒有因她的話所迷惑，只是拿起一份《氣味顏色辨認手冊》來看。經(jīng)過查閱后，我了解了，原來變質的食物，它的氣味是黑色或灰色;而沒變質的`氣味是鮮紅或紫色。這下我心里可有底了。

　　我看了看這些魚，隱隱之中還真有一些黑色氣體，這些全是變質的魚。那個阿姨似乎看出點什么，又是油嘴滑舌。但我搖搖頭，走開了。我心里暗自想：有了這《氣味顏色辨認手冊》，那些狡猾的商家就別想坑人了!

　　在街上，行人都有一種顏色。抹了香水的女孩，在她周圍的顏色就更多了。一會兒，不知從哪傳來五彩繽紛的顏色，隨著清新的花香沖路人撲面而來，大家都陶醉在這美妙的意境中……

　　啊，有顏色的氣味真好!

假如的作文 篇8

　　假如所有的小河都干涸了，世界便不再是原先那般模樣，往日的歡笑與生機隨著清澈的河水一起流走，再也看不到那一張張溫馨的畫面，再也看不到那一幕幕生機勃勃的景象，自然也沒有那一幅幅人與自然和諧相處的畫卷。

　　假如所有的小河都干涸了，鳥兒只得飛翔在沒有水照映的天空，望著沒有水襯托的草地，沒有河水環(huán)繞的山脈，這時候，一切來得都那樣突兀，鳥兒們嘰嘰喳喳，談論眼前的景象，河邊的花花草草即將枯萎，往日他們美麗的倒影不復存在，小草彎下了腰，花兒的臉蠟黃蠟黃的，原先婀娜的身姿，現(xiàn)在已是無精打采，萬紫千紅、花花綠綠的大花壇，也慢慢失去了生機，飛久的鳥兒們也渴了，它們無助的'張望著，尋找著水源，精疲力竭地停落在一個淺水洼旁，可是這時，兇惡的老鷹從高空俯沖而下，鳥兒們在這片死亡之海中開始了自相殘殺……

　　假如所有的小河都干涸了，人們的生活將發(fā)生翻天覆地的變化，沒有了水，人類的生命將無法延續(xù)下去，水占人體的70%，如果沒有了水，生物的新陳代謝將無法完成，沒有了水來灌溉田地，我們的生命又如何保障？

　　假如所有的小河都干涸了，地球媽媽便是死亡般的寂靜。一片陰森籠罩著整個地球，如果我們不希望這個悲劇發(fā)生的話，就讓我們從現(xiàn)在開始，熱愛大自然吧！

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