假如作文

假如作文5篇【經(jīng)典】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的假如作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如作文 篇1

　　看著一段關(guān)于天馬的視頻，聽(tīng)著一個(gè)關(guān)于天馬的故事，我真想自己也能擁有一匹暢游世界的天馬，騎上它去自己想去的地方。

　　假如我有一匹天馬，我想騎著它去神秘的西藏。在那里，我要在藍(lán)天白云下盡情歌唱；我要騎著馬兒去追逐野牦牛、藏羚羊；我要去布達(dá)拉宮參觀游覽，欣賞那精美的'唐卡，喝那甜香的酥油茶。不能忘記的是，我一定要去雅魯藏布大峽谷，欣賞那純凈的天空、飄逸的云彩、雄偉的雪峰、美麗的杜鵑花、茂密的森林，到藏族和門(mén)巴族同胞的木屋里去做客。

　　假如我有一匹天馬，我想騎著它去南極考察。在那里，我要建一座雄偉壯觀的冰宮，把它裝飾得富麗堂皇、燈火輝煌，并邀請(qǐng)我的親朋好友前來(lái)居住、游玩。有空的時(shí)候，我要帶著他們和可愛(ài)的小企鵝玩耍。我要騎著天馬在冰天雪地里馳騁，放縱我的身心，敞開(kāi)我的胸懷，盡情享受這大自然的神奇。

　　假如我有一匹天馬，我會(huì)去……

　　假如我有一匹天馬，我要騎著它去世界各地旅游，欣賞地球美景，領(lǐng)略宇宙奇觀。

　　同學(xué)們，如果你們也有一匹天馬，你們會(huì)騎著它去哪兒呢？

假如作文 篇2

　　如果一切都倒退為零，我是否還會(huì)遇見(jiàn)你？

　　你是神圣又不可侵犯的，高高在上，仿佛能洞悉一切。每次我犯了錯(cuò)，你那雙不大的眼睛就瞪了出來(lái)，讓我又羞愧有恐懼。你是慈祥又善解人意的，無(wú)微不至，總在我最需要幫助的時(shí)候，伸出你那雙暗黃卻纖細(xì)的手。

　　母親，如果我不是我，你不是你，我們并不是母女；如果你不是你，我不是我，你沒(méi)有經(jīng)歷那痛苦的'分娩；如果時(shí)光輪回，一切都倒退為零，我是否還能遇見(jiàn)你？大概不會(huì)有太多的交集了吧！因?yàn)椴辉谟心欠莅l(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。

　　如果一切都倒退為零，我是否還會(huì)遇見(jiàn)你？

　　你是漂亮又機(jī)智聰明的，行事謹(jǐn)慎，從不像我一樣，冒冒失失，什么事都注定失敗；你是優(yōu)雅又溫柔體貼的，關(guān)愛(ài)呵護(hù)，似乎每個(gè)人都是上帝賜予你的禮物，都那么的，那么的憐惜，生怕碎在手心里；你卻不懂得如何愛(ài)惜自己，盡管對(duì)待別人的方式接近完美。

　　小圣，如果我不是我，你不是你，我沒(méi)有愛(ài)上那靈動(dòng)的文字；如果你不是你，我不是我，你沒(méi)有憂(yōu)愁的站在櫻花樹(shù)下一整夜；如果那一天消逝，一切都倒退為零，我是否還能遇見(jiàn)你？也許不會(huì)了吧！因?yàn)槿松�并不�?huì)重演同一幕劇情。

　　如果一切都倒退為零，我是否還會(huì)遇見(jiàn)你？

　　你是平凡又內(nèi)向收斂的，孤單無(wú)助，躲在一個(gè)安靜的角落里，像芭比娃娃一般，一句話(huà)也不說(shuō)，靜靜地坐著。你是天真又羞澀可人的，單純無(wú)知，只會(huì)在我的身邊展開(kāi)你的笑顏，會(huì)因?yàn)槲业目鞓?lè)而快樂(lè)，是你與我，心心相連了么？

　　茄茄，如果我不是我，你不是你，我們沒(méi)有在轉(zhuǎn)角處戲劇般的擦過(guò)；如果你不是你，我不是我，你沒(méi)有因?yàn)槭�敗而哭的撕心裂肺；如果記憶沉沒(méi)，一切都倒退為零，我是否還能遇見(jiàn)你？不會(huì)成為知己了吧！畢竟不會(huì)再共渡那漫長(zhǎng)的6年歲月。

　　如果一切都倒退為零，那就忘記吧！我們能做的，也只有在他們還沒(méi)有消失之前，努力地將他們一塊一塊的拼湊起來(lái)，放進(jìn)心里最柔軟的地方，生根發(fā)芽。

　　如果一切都倒退為零，我希望能再次遇見(jiàn)你，不論你是誰(shuí)……

假如作文 篇3

　　假如我會(huì)七十二變，那世界將會(huì)變得比原來(lái)更美更和平。

　　假如我會(huì)七十二變，如果我遇到傷心事，我便會(huì)上到天上，變成一朵大大的烏云，然后飄呀飄呀，飄到廣闊而熾熱的沙漠，讓我傷心的眼淚變成一場(chǎng)很久才下得完的傾盆大雨流到沙漠上，這樣又讓世界上多了一片綠洲。

　　假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一個(gè)正義而會(huì)功夫的俠士。去用我無(wú)敵的功夫幫助警察叔叔捉住許多壞人、小偷、強(qiáng)盜等等。當(dāng)然，這可能不會(huì)徹底改變?nèi)藗兊纳�活。于是，我便變成一支神奇而附有魔力的竹笛子，因�(yàn)槿绻�我變成一顆寶石或金子做的笛子，那么許多人就會(huì)因?yàn)槲叶�釀成“一失足成千古恨”的過(guò)錯(cuò)了，而我變成這支神奇的`竹笛就是為了讓優(yōu)美而有魔力的笛聲去毀滅掉人類(lèi)心中所有的罪惡和欲望，這樣世界便會(huì)變得更和平了。

　　假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一個(gè)企業(yè)家和工程師，讓企業(yè)家用錢(qián)買(mǎi)足材料，工程師設(shè)計(jì)圖案，然后再造一個(gè)占地三千公頃的超大型夢(mèng)幻游樂(lè)園，讓所有經(jīng)常受到家長(zhǎng)管理的孩子們免費(fèi)進(jìn)入游樂(lè)園，讓他們玩?zhèn)�夠。其實(shí)每個(gè)孩子的家長(zhǎng)根本不了解自己的孩子，孩子真正需要的是玩。假如你做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)經(jīng)常被父母逼著寫(xiě)作業(yè)的孩子和一個(gè)自由些的孩子成績(jī)相比，結(jié)果會(huì)讓一些家長(zhǎng)大吃一驚，兩個(gè)孩子的成績(jī)一定很相近，甚至那個(gè)自由些的孩子成績(jī)可能還好一些。

　　假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成上帝，要各個(gè)國(guó)家都開(kāi)始學(xué)中文。這樣，中國(guó)的孩子就不用花費(fèi)太多時(shí)間去學(xué)英文了，而且還能用這些時(shí)間去玩或?qū)懫渌�的作業(yè)。

　　假如我會(huì)七十二變，那么地球?qū)��?huì)變成宇宙中最美的星球了！

假如作文 篇4

　　假如我是一只船，我要做一只勇往直前的船，我要幫人們實(shí)現(xiàn)他們夢(mèng)寐以求的愿望，讓人們的心里，永遠(yuǎn)閃耀著幸福的光芒。

　　假如我是一只船，我會(huì)載著漁夫去捕魚(yú)，我歡快地向前行駛，我的身上背著紅旗，紅旗隨著海風(fēng)飄動(dòng)，成了海上一道亮麗的風(fēng)景。仰望藍(lán)天，遠(yuǎn)眺那無(wú)邊無(wú)際的大海，全然一片藍(lán)色的世界。我輕輕地用身體讓水花濺起來(lái)，嘩嘩作響。成群的海鷗，追逐著我，有的會(huì)飛到我的身上，梳理自己光潔的羽毛。漁夫高聲唱起漁歌，海鷗閉上眼睛靜靜地聽(tīng)著。漁夫邊唱漁歌邊撒下漁網(wǎng)，看著他們往來(lái)拉網(wǎng)，我別提有多高興了，那魚(yú)網(wǎng)仿佛是成群結(jié)隊(duì)翩翩飛舞的白蝴蝶。只見(jiàn)浪花飛濺，一朵挨著一朵，一浪高過(guò)一浪，它濺濕了漁民的衣腳。一筐筐閃著金光的鱸魚(yú)，一籃籃泛著銀輝的帶魚(yú)，一籠籠活蹦亂跳的青蝦……漁民歡笑著，慶祝這大豐收。我飛塊兒的'向前駛?cè)ィ�輕盈得如同一只掠水的小燕。

　　假如我是一只船，我會(huì)載著商人去貿(mào)易，我穿行在大海中，大海，就像一位身穿藍(lán)紗裙的美麗姑娘，笑瞇瞇的迎接著我，浪花緊緊地跟著我，藍(lán)天中，嵌著一輪火紅的太陽(yáng)，陽(yáng)光照在波光細(xì)細(xì)的水面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。船上裝著寧夏特有的五寶，我要把它運(yùn)到世界各地，讓人們品嘗寧夏的味道，對(duì)寧夏不約而同的投來(lái)贊嘆的目光，讓世界聆聽(tīng)寧夏繁榮的聲音。看著船上放著的商品灘羊二毛皮，我心里自豪極了，它可是來(lái)自于莽莽賀蘭山麓，是世界上獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)良裘皮羊。 我要把它運(yùn)送到阿拉伯國(guó)家去。再看那一箱箱賀蘭硯，古樸典雅，造型優(yōu)美，別具一格，受人歡迎，我要把他送到北京人民大會(huì)堂，送到東南亞去。

　　假如我是一只船 ，我要載著游客去游覽。我經(jīng)過(guò)的地方，都留下了一一道美麗的波紋，產(chǎn)生了圈圈漣漪，湖水?dāng)y著微風(fēng)，穿過(guò)蘆葦，迎面吹來(lái)，蘆葦隨風(fēng)搖曳，像仙境一般，金燦燦的黃沙堆成了山，好像海市蜃樓，我載著外國(guó)游客，一路上歡聲笑語(yǔ)，他們感受著沿途別樣風(fēng)景，來(lái)到寧夏五星級(jí)景點(diǎn)沙湖，我蕩漾在湖面上，速度放慢，好讓游人盡情觀賞。外國(guó)游客人站在船頭舟尾，貪婪地張望，拍照。不停的夸贊這里，風(fēng)景秀麗，雄偉壯觀。我心里美滋滋的。荷花看到我們，高興的打著招呼，微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的花香讓大家心曠神怡，人們久久不肯離去。

　　假如我是一只船，我就是一只勇往直前的船，我是一只創(chuàng)造快樂(lè)和幸福的船。

假如作文 篇5

　　快要期末考試了，復(fù)習(xí)題和試卷滿(mǎn)天飛，老師留得作業(yè)還真多。我還要堅(jiān)持練琴、跳舞、讀書(shū)和寫(xiě)日記，抽空我還想看看哥哥姐姐們的博文。嗨！我都忙不過(guò)來(lái)了。真想有個(gè)“分身術(shù)”啊！

　　假如我有“分身術(shù)”，我要念動(dòng)咒語(yǔ)，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，再變出三個(gè)“我”，來(lái)完成其它任務(wù)，這樣我就輕松了。不信，你看！

　　第一個(gè)“我”負(fù)責(zé)彈鋼琴，只聽(tīng)見(jiàn)她“哆咪、咪哆……”一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子從鋼琴里飛了出來(lái)。一會(huì)兒像百靈鳥(niǎo)叫“嘰嘰喳喳”，一會(huì)兒像小河流水“叮叮咚咚”，一會(huì)兒又像鐘聲敲響“咚-咚-咚-咚”，好聽(tīng)極了。你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

　　第二個(gè)“我”負(fù)責(zé)跳舞。她就像舞蹈仙子一樣，邁著輕盈的.腳步，轉(zhuǎn)動(dòng)身體，十分靈活。一會(huì)兒壓壓腿，一會(huì)兒下下腰，一會(huì)兒又劈劈叉。舞蹈基本功她都很熟練，你們看見(jiàn)了嗎？

　　第三個(gè)“我”負(fù)責(zé)看書(shū)和寫(xiě)日記。你看她多認(rèn)真呀！她一邊看書(shū)，一邊記好詞好句，遇到精彩的部分，還忍不住念了出來(lái)。一個(gè)個(gè)故事像小精靈一樣飛進(jìn)了她的大腦，使她變得更加聰明。讀完書(shū)還寫(xiě)了日記，好認(rèn)真啊！

　　哈哈，我們共同完成了作業(yè)和必須的任務(wù)，現(xiàn)在只剩下看博文啦！我再次念動(dòng)咒語(yǔ)，另外三個(gè)“我”就回去睡覺(jué)了。太讓人高興了！要是我真有“分身術(shù)”就好了！

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