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魚兒小學生作文
魚兒小學生作文1
上個星期,媽媽帶我去寵物市場買了五條活潑可愛的紅鯉魚。它們都有一張圓圓的小嘴,在水里游的時候嘴巴總是一張一合,一張一合的,它們黑黑的小眼睛又是那樣的透亮,非常的可愛。你瞧,它們在水中互相追逐,嬉戲玩耍,鬧得可歡啦!
你看,那條最好看,最紅的小魚兒叫“雪里飛浪”;那條最頑皮的小魚兒叫“小淘氣”;那條最胖、最好吃的小魚兒叫“嘟嘟”,魚群中就數它最歡;還有一條游動的姿勢最優雅,總是慢慢的,它叫“紳士”;最后一條呢?唉,甭提了。顏色最淡,橘黃色的。不過,在它那輕盈的'身子后面,卻拖著一條輕紗似的長尾巴。于是,“金公主”的桂冠便落在了它的頭上。
朋友們,你們喜歡我這五條活潑的小魚兒嗎
魚兒小學生作文2
明媚的陽光照射著大地,田野中有一條小河嘩啦啦的流過,遠遠望去,就像綠織巾上一條銀色的帶子。河水又綠又清,微風吹過的時候,水面上波光粼粼,閃出耀眼的銀色,真是如詩如畫。魚兒在河中唱歌跳舞,嬉戲玩耍,快活極了……
幾日不見,小河已面目全非。河水變得又臟又臭,河面上還漂著許多菜葉,水瓶,塑料袋等廢棄物。許多小魚已經死了,只剩下一只小魚孤獨的哭泣著。
“小魚,小魚,這是怎么回事?”
小魚哭著說:“這里原本是一條美麗的小河,前幾天,人類搬到了這里,一切就都變了……”
“人類無節制的砍樹,造成水土流失,泥沙溢進了小河,是河水變得穢濁不堪!
“人類還經常往河水里扔垃圾,一不小心,我們就會被砸個頭破血流。為了安全,我們不得不打著雨傘游泳……”
“后來,人類的加工廠將毒液排進了河里,一切就都完了。這毒液將所有的生命吞噬,將昔日美麗的`小河變成了令人毛骨悚然的‘毒河’,我剛從遠方回來探望親人,可它們全都死了……“魚兒哭的更厲害了。它的訴說,令我氣憤不已。
人類啊,快保護環境吧!你們忍心看魚兒這樣哭泣嗎?你們忍心將生命毀滅嗎?你們忍心看著美麗的小河變成“毒河”嗎?
人類啊,若再不保護環境,哭泣的就是你們自己!
我再也不想聽到魚兒的哭泣了。
……
魚兒小學生作文3
在滿天星空的陪伴下,我迷迷糊糊的進入了夢鄉。
我耳邊響起了一陣吵鬧聲,我睜開了眼睛,伸了個懶腰,很不情愿地說:“這么早,是誰再吵我呀?”咦,這還是我嗎?天哪!我變成了一條魚!我漸漸的聞到了一股臭味,呀!蔚藍的海面上浮著許多垃圾,有一個瓶子差一點就扔到我了,同伴們告訴我:人類都把垃圾扔到海里,不停地對大海污染,最后,我們也會被毒死的!甭犃送閭兊脑挘疫@才知道我們人類是多么的殘酷,連海里的小魚都不放過。
過了一會兒,我從危險的`海面上搜尋出一把雨傘,把它放在了我的臥室里。同伴們叫我去叫國王,我高興地答應了,要知道,魚國的國王,我還沒見過了,魚侍衛檢查了我,便把我帶到大廳,魚國王見了我,笑容可掬的給我讓座,對我說:“小星呀,魚國不好啦,好多魚子民們都消失了,你快來幫我吧!”我點了點頭,可就在我撐著雨傘到外面去的時候,同伴們告訴我了一個很不信的消息:我的爸爸媽媽被人類給捕去了,F在,我心中已經對人類充滿怨恨,就在一張大網伸向我的時候,我驚醒了。
我心想:我們現代文明的大網無情的捕在地球媽媽的身軀上時,你是否看到她在流淚,聽到她在哭泣?我們應該共同保護我們的家園,讓她重視她的光彩吧!
魚兒小學生作文4
有一條小河,清澈而明亮。河里有一條魚——一條現想飛的魚。
這是一條多美麗的魚兒:紅色的魚鱗閃閃發光,在陽光下發出金色的光澤;那強健的魚尾,半透明的紅色,猶如姑娘頭上的紗巾,它的鰭,就像兩片金色沙灘上的貝殼。多美麗的魚兒,多強壯的魚兒。
它本可以再水里生活得很好,事實上也是如此?伤傆X得少了些什么。少了什么呢?
黎明剛剛過去,曙光剛剛出來的時候。魚兒也出來了。它在水里游弋著,游弋著。
清澈的河水,像一面鏡子,把天空的影子扣了下來。
多好看啊。天上的云,此時也在河面浮著;天空的藍色,把河水染得同樣的美麗。
水中的魚兒,像在天上飛一樣。魚兒醉了,醉在這天空的夢里。
它開始渴望天空,渴望飛翔。
它用它那強健的尾巴,躍出水面——不夠高。它不會放棄。它一次次潛入水底,再快速向水面游去,躍出水面。一次比一次高,一次比一次快。它已經能夠到河邊的垂柳了!可還是不夠高。
烏龜老伯游了過來——它是河里最年長、;最有威望的老人。
“傻魚兒,天空離我們那么遠,你夠不著的。用你那強壯的尾巴,去做些更有意義的事吧。我活了這么久,還沒見過一條會飛的魚哩!”
魚兒沒聽烏龜搖搖頭,走了。
一群快樂的小蝌蚪游了過來——它們剛從卵里鉆出來。
“嘻嘻嘻,看啊,這里有條魚兒,想飛!嘻嘻嘻,蠢魚兒,飛不起來的'!”
魚兒沒聽蝌蚪的話。它不會放棄的。
蝌蚪笑了笑,走了。
過了很久很久,魚兒累了。它只能跳到河邊巨石頂那么高——那可離天空還遠著哩!
它已經很累了,連尾巴都擺不動了。更別提躍出水面了。
魚兒沉入了水底。
突然,一股力量把它從水里拖出來——那是一雙手,一雙溫暖柔和的手。
魚兒離開水面的一刻有一瞬間的窒息感。但也只是一瞬間。爾后,它來到了天空,它夢寐以求的天空。
是天空母親帶它上來。
魚兒很幸福,很快樂。內心的滿足感快要將它撐爆了。它向天空深處游去。越游越遠,它身上的鱗片發出奇異的光澤,十分漂亮。直至它變成一顆星星。
有一方天空,明凈而透亮。那里有一條魚——一條會飛的魚。
魚兒小學生作文5
魚是我需耍的伙伴,是我心靈的撫慰,更是我生活中的知已。今天的我也做了一次人類的伙伴、心靈的撫慰、生活的知已。
赤熱的驕陽照射著我的玩耍之處、棲息之處、交流之處。頓時,清澈的河水變得閃閃發光。我從家里游了出來,在水里尋找,尋找我的好朋友,可游歷了半天也不見一個身影在我身旁游過,我萬分失落,情緒一落千丈。突然,我透過清澈而平靜的河水看見了一位慈祥和藹的'父親正拿著釣桿向我這個方向走來,我一剎那感到無比的激動:“終于有人和我玩了!”我一下子游到了魚餌旁,吃了魚餌上的食物,那位父親猛的就把我拉上去了。那位父親把我放進一個盛滿水的桶里,把我帶回了家。我在桶里歡悅地哼著歌,興奮地搖擺著尾巴,直至他拿出無比鋒利的菜刀,我這才明白過來:Ok,mygod!我要死了!我顫抖著,不停地蹦跳著,多想求他放了我這條可憐的生命,可惜他不懂我的語言。
突然,一位穿著俏麗彩裙的小女孩走進了廚房,瞪著眼睛仔細地望著我,她那雙晶瑩的眼睛是那樣的可愛,那樣透亮,從她的眼神里,我看出了她喜歡我,我想:如果她能把我帶走,那該多好啊!不知為什么,小女孩的嘴巴在不停地動著,似乎在和她的父親商量著什么,接著,就把我裝進了一個透明的玻璃魚缸,帶進了她的房間。我頓時欣喜若狂、感激不盡,她還幫我做了一個新家,我真高興。∷凉M臉的笑容,嘴巴嘰嘰喳喳在對我說些什么,我雖然聽不懂她的語言,但我好像也聽得懂,她好像是在對我分享著今天的收獲,喜悅,我也友好地搖擺著尾巴。
就這樣,調皮、頑劣的我作了一次驚險的游歷,從此有了一個新的媽媽、新的家!
魚兒小學生作文6
我生活在一個平靜、美麗的湖,但是,人們漸漸開始往湖里亂扔垃圾,使我們的湖受到了非常大的污染,姐妹們有的都奄奄一息了,這是怎么一回事?
以前,我天天和姐姐們在湖里玩捉迷藏,現在,我們的湖遭受了人類的襲擊,如:酒瓶、塑料袋、紙盒等……哥哥們有的把白色透明的.污染物當成食物給吃了。其實,我有次餓得快不行了,我也把那些白色污染物給吃了,吃完以后,我的肚子痛得要命,哥哥們吃完白色污染物后有的就死了。
一天,一只小魚忽然游過來對我們說:“別往前去了,前面有更多的垃圾,趕緊帶上口罩吧!”聽后,我就像利劍一樣地游回了家,帶上口罩往遠處游走了。
好在后來,人們才覺醒要保護動物,因為他們知道沒有動物就沒有人類。人們用漁網把垃圾及一些死去的魚兒都撈了上來,我們高興地都快飛上天啦!
從此以后,人們對我們的愛越來越深了,我們魚兒們始終不會忘記人們對我們的愛。
魚兒小學生作文7
我出生在九龍的上游。我家的周圍全是大山、森林,那兒,泉水叮咚響,從山上一瀉而下,那水清澈見底,我們在水中游來游去,可以看見自己的影子。
有一天,我突然覺得很悶,我想外面的世界一定很精彩,我們還是出去闖一闖吧。于是就約了幾個朋友一起去旅行。去哪里呢?見多識廣的鳥兒叫我們到廈門特區去。它告訴我們,那里有許多工廠,那里有許多人,那里可熱鬧了!……我們按照鳥兒的指點,順著九龍往下游游去。
一路上,我們看見的人越來越多了,面上還有許多各種各樣的船只在來回穿梭。水變得越來越渾濁了,還散發著一種怪怪的味道,一問領路的鳥兒,才知道發出怪味的是從工廠里排出來的廢水,它們不僅把水攪混了,有的還把水染成了黑色、黃色,我們感到非常難受。我漸漸感到呼吸有些困難了。為了去看廈門特區,我和伙伴們還是咬緊牙關,游啊游……一路上船越來越多了,越來越大了,水也越來越渾了,我已經看不見同伴的身影了,我掉隊了。我難過極了,就浮出水面,想呼吸一下新鮮的空氣……這時,小鳥飛過來對我說:“小魚弟弟,你怎么全身都沾滿了油污呢?”我這才看了看四周,嘆口氣說:“你看看這地方,面上漂浮著一層油,邊全是人們扔下的'垃圾,有快餐盒、塑料袋、飲料盒……你說我能不臟嗎?”小鳥深有同感的說:“是啊!我們住的森林的命運也一樣,人們亂砍亂伐,樹林越來越小,我們還常常受到獵人的追捕,也不知哪一天,我們就會斬盡殺絕呢?……”邊的大樹聽了我們的話,也隨聲附和的說:“是。≡龠@樣下去幾百年、幾千年以后,我這里也一定會變成一望無際的沙漠!
我聽了,心里非常著急。我要趕快去告訴人們,讓他們趕緊行動起來,保護環境,保護動物和植物。
鳥兒、大樹異口同聲的說:“親愛的人們,快快醒醒吧!不然,我們快活不下去了!沒有了我們,你們也會活不下去的!”
魚兒小學生作文8
從前,有一條河清澈又美麗。樹上的樹葉很茂密,野草和野花合在一起成了花原,柳樹,野花,野草使人非常舒服。
有一天,我,魚妹妹和魚弟弟出去找其他魚兒伙伴玩。正玩得開心的時候,忽然,有一個垃圾空罐子剛好砸在了魚弟弟頭上,魚弟弟被垃圾空罐子砸了一個大包子,還被垃圾空罐子砸暈了。
我和魚妹妹,還有其他魚兒伙伴向河面游上去,要游上去看看這個垃圾空罐子是從哪里來的。在游上去的時候,許多垃圾一個又一個地砸下來,許多伙伴們被垃圾砸了一個大包,還被垃圾砸暈了。只有我和魚妹妹沒有被垃圾砸了一個大包,也沒有被垃圾砸暈。只要一個垃圾砸下來,我和魚妹妹馬上躲開。
我和魚妹妹一直向河面游上去,躲過了很多個垃圾,終于游上了河面。我和魚妹妹看見人們正在往河里扔垃圾。我和魚妹妹游回到河里,看到魚弟弟和其他魚兒伙伴還是暈迷。就去找幾把堅固的傘,找到一把堅固的傘,魚妹妹把傘拿起來,戴在魚弟弟頭上,魚妹妹把另一把傘戴在頭上。我和魚妹妹又找到很多傘,我和魚妹妹把這些傘戴在伙伴們頭上。過了一會兒,魚弟弟和伙伴們醒了,看看天色不早了,都回家去了。
第二天,我看見河里垃圾越來越多。我告訴河里所有的村長:魚村長,蝦村長,螃蟹村長,貝殼村長,螺螄村長,所有的村長很早就知道了河水被污染了。決定開會,開會怎么讓河水變回干凈。開會了一天,終于,決定了去有魔法的章魚那,讓我去告訴它,讓它用魔法把我變到村長的夢里,而且用我的生命換。
第三天,我,魚妹妹和魚弟弟,還有小伙伴們一起去了有魔法的章魚那,我對章魚說:“我用生命來交換,你把我變到村長的夢里,而且讓我會說話。”說完,我到了村長的夢里,而且會說話了,我對村長說了河現在的狀況,我說完了話,就消失了。村長醒了,去看看河是不是很臟,村長看了,果然很臟。于是,村長開了會,說:“請大家把河里的`魚兒們先撈上來,再把污水抽走,換上干凈的水,再把魚兒放回河里!比藗兟犃,把魚兒撈上來了,把污水抽走了,換上了干凈的水,把魚兒放回河里了。
有魔法的章魚覺得我這樣做是個英雄,用,魔法讓死而復生了。這個英雄是誰沒有人說出去。
魚兒小學生作文9
在萬紫千紅,花草開放的季節里,我看到了一幅漫畫,那幅漫畫呼吁著人們保護我們共同的家園—地球
在來福島的大海里,里面有成千上萬天可愛的小魚,還有它們的同伴,什么帶魚,珊瑚,還有兇猛的大鯊魚。
小魚兒每天都快樂的在水里自由自在地游著,可是最近來了一家加工廠,每天都排放出讓魚兒受不了的污水。有一天,那個“魚兒村”的村長找水管談話:”喂,老兄,你干嘛,每天吃進去的東西又要吐出來,我們魚兒村的可愛魚兒都受不了了。”水管接著說:“我沒辦法呀,他們人們喂我吃又要我吐出來,我也沒有辦法!本瓦@樣過了好幾天,魚兒村的魚兒沒有那么幸運了,大家都奄奄一息了。一位好心人帶著氧氣罩來拯救這些可愛的給魚兒。他拿出一個小氧氣罩給一只小魚兒戴上。有的魚兒浮出了水面,小鳥在天空中唧唧喳喳地叫著:“你快看呀,這些人好殘忍呀,這么可愛的的魚兒都要欺負!
看完了這幅漫畫我就在:誰說世界上最殘忍的動物是老虎,獅子。我覺得世界上最殘忍的動物不過于人類。就算這位好心人用氧氣罩來拯救這些可愛的魚兒,可氧氣罩能維持多久呢?那樣也無濟于補呀!我覺得我們更應該呼吁全世界,讓大家都來保護我們的家園,保護我們越發蒼老的'地球媽媽,可是現實生活中卻有許多為了自己的利益。完全不顧別人的感受,隨意破壞地球。
在一個滿是金色的秋天里,一些游人欣賞田園風光,為了能夠盡快到達目的地,從人家辛辛苦苦摘的稻子中踐踏過去,把垃圾袋煙頭隨處亂扔。
看啊,這就是人們的自私自利。我想對全世界的人說:“快來保護我們共同的家園吧!”
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