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梅的啟示小學(xué)生作文（精選30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的梅的啟示小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
梅的啟示小學(xué)生作文 1
已經(jīng)變得枯枝了的梅，那是我們?nèi)ツ攴N的，就種在我家門前的小院里�？吹侥强菝�，勾起我對(duì)梅的回憶。
今年的冬天，好冷好冷。外面的雪像鵝毛般紛飛著，我站在走廊上，放眼望去，盡是白色，天與雪融洽在一起，分不清哪是天，哪是雪。垂下眼簾的時(shí)候，地上一抹殘紅，是梅花�？上�，今年的梅開得實(shí)在少而少之，我當(dāng)然明白為什么。那一點(diǎn)殘紅，落在雪地里，如鮮血一般，雪越下越大，把這抹紅沖談了，但雪地里依舊有這一條血般的紅色，似乎沒有人發(fā)現(xiàn)。記得奶奶走過去的時(shí)候，不小心踩掉了那殘紅色，可她并不感覺到惋惜，徑直向河邊走去。
初春的時(shí)候，梅花凋落了，枯掉了。冬天那驕陽(yáng)的紅沒有了，剩下的是枯。盯著枯枝五分鐘，又有更深厚的感觸。梅花能在冬天傲立綻放，卻在春天枯枝敗葉，全來自她堅(jiān)強(qiáng)的.精神與意念。在百花齊放的時(shí)候，她光禿禿，在被百花嘲笑，她也從不抱怨。在百花凋零時(shí)，她在雪中綻放，可并不驕傲。在萬(wàn)物中，你可能沒有顯眼之處，可在某一個(gè)時(shí)辰，你的特點(diǎn)會(huì)盡情絢麗開放。
有時(shí)候，真的要向梅花學(xué)習(xí)，不要太小看自己了，也不要高估自己。可能在某個(gè)時(shí)候，你的特點(diǎn)已經(jīng)被別人羨慕，但也不能夠太驕傲，驕傲的時(shí)候，會(huì)有你想不到的事情發(fā)生。
梅的啟示小學(xué)生作文 2
梅，被魯迅先生稱為“東風(fēng)第一枝”，自古以來人們就紛紛贊美那迎風(fēng)怒放的風(fēng)姿，但是我卻更喜歡那種經(jīng)霜傲雪、堅(jiān)韌不拔的精神。
寒冷的冬日，我像毛毛蟲一樣躲在“泥巴”里冬眠，不料，媽媽就像鬧鐘一樣把我叫醒了。見我極不情愿的樣子，她猛地把我的被子一把掀了起來，我趕緊又一把搶過來繼續(xù)冬眠。就這樣我和老媽開始了激烈的戰(zhàn)斗，反復(fù)幾個(gè)回合，最后我還是輸給了老媽。老媽等我穿好衣服，一把把我“扔”了出來。
孤獨(dú)的走在鄉(xiāng)間小路上，忽然一股清香撲面而來。我聞香而去，抬頭一看，原來是一顆剛剛開放的蠟梅樹，在寒風(fēng)中搖曳著枝條，顯得恬靜而坦然。我靜靜的看著，心里想：梅花不但美麗、高雅，而且還如此堅(jiān)強(qiáng)，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神嗎？是的，梅花雖然開的`花不是最好看的，但是它的精神世界卻無(wú)疑是最強(qiáng)大的。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒，梅花還很低調(diào)，不像其他花那樣喜歡炫耀自己。它只是孤獨(dú)地站在茫茫的雪天，毫不動(dòng)搖。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，風(fēng)雪中傲立吐香的梅花，我敬佩你。
梅的啟示小學(xué)生作文 3
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！弊怨乓詠�，無(wú)數(shù)的文人墨客都在歌頌梅花的高潔與堅(jiān)強(qiáng)。梅，“歲寒三友”之一，在寒冬，百花凋零之際，只有它傲然綻放。
寒風(fēng)呼嘯，又到了一年中最冷的季節(jié)，院子里梅花已經(jīng)綻開了笑臉。白雪皚皚，所有的花草都不見了蹤影，除了梅。現(xiàn)在已是零下，冰凍三尺，枝干上雪還未化，風(fēng)也使勁兒地吹著，每個(gè)人都身著厚厚的羽絨服，縮著脖子以抵御風(fēng)寒，只有梅花展露著孤傲美麗的面龐，在天地之中亮出自己的魅力，難道梅不怕冷嗎？
對(duì)，它不怕冷。即使雪再大也壓不彎它那傲人的風(fēng)骨；即使風(fēng)再?gòu)?qiáng)也動(dòng)搖不了它那堅(jiān)強(qiáng)的心�！凹t花需有綠葉扶”，春日里的.花有綠葉的襯托更加?jì)善G，可在寒冬，除了白雪與寒風(fēng)，還有誰(shuí)能陪梅一起忍受這刺骨的冷呢？
梅花的花，晶瑩透亮，花瓣潤(rùn)澤透明，像一塊塊水晶。到處散發(fā)著迷人的芬芳，我也被這種芳香吸引。當(dāng)我準(zhǔn)備折下一枝時(shí)，忽然想到梅花是不是也會(huì)痛？于是，我收起了那只充滿罪惡感的手。如果，每個(gè)人都折下一枝，那梅花早已傷痕累累。
梅花獨(dú)自綻放，是為了展現(xiàn)自己生命的意義。這無(wú)懼寒冷與疼痛，堅(jiān)持到底的梅，她的堅(jiān)強(qiáng)將永存我的心中。
梅的啟示小學(xué)生作文 4
“墻角數(shù)校梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”“萬(wàn)樹寒無(wú)色，南枝獨(dú)有花。檐流未滴花凍，一種清孤不等閑。”“凜凜邪風(fēng)摧傲骨，清高自賞待春還。”“我家硯臺(tái)池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤�！薄怨庞卸嗌偃速濏灻钒。∶坊ǖ谋逵駶崳晃穱�(yán)寒，清麗的超然，堅(jiān)忍不拔，不屈不饒，鐵骨錚錚的精神品質(zhì)讓多少人沉醉于此。
“萬(wàn)花敢向雪中出，一樹獨(dú)先天下春�！泵坊ū蛔u(yù)為花魁。梅花形態(tài)嬌嬈，姿態(tài)優(yōu)美，色彩鮮艷，味色清香。她不與百花時(shí)，讓自己的美獻(xiàn)在寒冷的冬季。她的美，讓我感受到了清白無(wú)限，清雅脫俗，不向世俗獻(xiàn)媚，淡泊名利，端莊大方的精神。我由衷地佩服你——梅花。
論大事者，成功者，俱梅精神。
不由地讓我想起戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人屈原。他出身于楚國(guó)貴族，卻不追求名利，《離騷》中一句“伏清白以死直兮，固前圣之所厚。”則反映了他清雅脫俗，淡泊名利的精神。事事關(guān)心國(guó)家，他曾在楚國(guó)做官，建議楚懷王革新政治，但遭到守舊貴族的讒言誹謗，被免官流放到漢水之北。楚懷王死后，屈原再次被流放到江南。在種種艱苦環(huán)境中，他仍以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”精神去報(bào)國(guó)。著作《離騷》。屈原這種自強(qiáng)不息，不屈不饒的梅精神一直激勵(lì)著我們前進(jìn)。
岳飛南宋名將，在他19歲之時(shí)，由于當(dāng)時(shí)正遇到北方金兵常常攻打中原。因此，母親鼓勵(lì)他報(bào)效國(guó)家，從軍前，母親在他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。岳飛不忘母訓(xùn)，那四個(gè)字成了岳飛終生遵奉的信條。岳飛那鐵骨錚錚，自然不息的精神實(shí)感佩服。他善于盤算，治軍嚴(yán)正，其軍以“凍去世不折屋，餓去世不擄慮”著稱，后來被秦檜誣陷，受盡嚴(yán)刑拷打，不肯低頭折節(jié)，最后只能“莫須有”的.罪名含冤就義。岳飛這種超凡脫俗，不屈不撓的梅精神一直影響著后世。
還有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”等等具有梅精神的前人都做了一番大事，在我們心中永遠(yuǎn)是成功者。
梅花或仰、或斜、或倚、或傾的姿態(tài)不停地浮現(xiàn)在我的腦海，她那種生于寂寞，嫵媚脫俗，不屈不撓等精神永遠(yuǎn)在我心中。
梅的啟示小學(xué)生作文 5
大雪猖狂的下著，萬(wàn)物凋零，空地上鋪著皚皚白雪，寒風(fēng)刺骨，只要那株臘梅獨(dú)傲枝頭。
寒風(fēng)如一把尖刀，深深地刺著人們的皮膚，樹木光禿禿的，只有幾片枯葉垂落在枝頭，干得似皺紋一般，寒風(fēng)一吹，這幾乎要掉落的枯葉輕飄飄的，慢慢地落下來，草兒都耷拉著棕黃的腦袋，地上全是腐爛的`葉子，零零散散地散在各處。小河冷得發(fā)顫，早被一層厚厚的冰罩住了。
咦，那是什么？我好奇地走過去，裹著棉衣，依偎著身子，一看。幾根歪歪扭扭的枝條向上延伸，布滿了皺紋似的，再仔細(xì)一瞧，呵！紙條上還藏著幾個(gè)花骨朵呢，那花骨朵小小的，圓圓的，玲瓏剔透，淡淡的黃色，像是被染上去，輕輕一摸，潤(rùn)滑極了，但刺骨的寒風(fēng)不由得使我縮回了手。
過幾天，竟下起雪，雪如鵝毛一般，在空中瘋狂地游蕩，隨風(fēng)飄飛，雪又如野獸，吞噬者大地，威震萬(wàn)物。地上覆蓋著一層層厚厚的白雪，好像為大地鋪上了白襖，地上、樹上、屋頂上積滿了雪。風(fēng)握著刀，驅(qū)趕著打擾它的人，空地上無(wú)一人，我在回家的路上，路過那株梅樹。
呀，那歪歪扭扭的枝頭上綻放了幾朵黃花，在風(fēng)雪中盡情地開放，雪一點(diǎn)一點(diǎn)地壓在它身上，它卻昂著頭挺立著優(yōu)美的身姿。近看，那臘梅舒展著腰肢，花瓣潤(rùn)澤透明，層層疊疊，上面依然蓋著雪兒。它們高高低低綴滿枝頭，挨挨擠擠，像美麗的仙女在微笑。
風(fēng)刮著，雪下著，臘梅綻放著，但梅花頑強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)永遠(yuǎn)別在我心中，給我深深的啟發(fā)。
梅的啟示小學(xué)生作文 6
許多葉子和花朵都在春天時(shí)萌發(fā)出小芽，它們剛開始時(shí)很脆弱，它們會(huì)越長(zhǎng)越大越長(zhǎng)越堅(jiān)強(qiáng)，直到它們的生命結(jié)束為止。
春天刮風(fēng)下雨是非常正常的事了，大人們說只有這樣才能喚醒還在沉睡中的動(dòng)物。隨著刮風(fēng)下雨和動(dòng)物的蘇醒，我家的三角梅也開始發(fā)芽了：先是長(zhǎng)出了一點(diǎn)一點(diǎn)的紅色小芽，就像一顆紅寶石一樣的，它們是長(zhǎng)條形的，有的還像一把尖銳的劍呢！持續(xù)了三天的暴風(fēng)雨，我去陽(yáng)臺(tái)看那些像寶石似的小芽，卻發(fā)現(xiàn)那些小芽不見了，這是怎么回事�。侩y道是有小偷以為這是茶葉把它們摘走帶回家中泡了？難道是它們長(zhǎng)了腿自己逃走了？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我往花盆的邊上探了探，原來那些小芽都掉落在花盆中了，但是它們到底經(jīng)歷了什么才會(huì)掉落？我?guī)е蓡栰o靜地坐在沙發(fā)上思考。思考的途中我看到了擺在桌上的手機(jī)，便拿走它，打開百度搜索了起來。百度中的資料顯示：因?yàn)樾⊙窟�沒有長(zhǎng)開，還特別脆弱，遇到暴風(fēng)雨之類的自然災(zāi)害就會(huì)不自學(xué)地凋落。原來是這么一回事啊！唉，怪我，真怪我，怪我沒有在暴風(fēng)雨來臨前把它們搬進(jìn)客廳，不然這些小芽就不會(huì)受到如此大的傷害了。
吃完午飯我又去看了看那棵三角梅，我三百六十度地將花盆轉(zhuǎn)了一圈，瞬間在我眼前閃過了一個(gè)綠色的東西，我往回轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小芽！這個(gè)小芽已經(jīng)經(jīng)是綠中帶點(diǎn)紅的顏色了，看起來非常顯眼，不過我不是在思考它的顏色，而是在思考這片葉子為何這么頑強(qiáng)，沒有因?yàn)楸╋L(fēng)雨的打擊而凋落。我仔細(xì)看了看葉子連接著的枝干，那片葉子在枝干上“粘”得很緊，我覺得用手去拔它都很費(fèi)勁。
一周后，那片葉子已經(jīng)變成純綠色的`了，綠中只有綠，不再像之前的小芽一樣綠中帶紅，證明這片葉子已經(jīng)長(zhǎng)開了，而邊上的葉子才剛長(zhǎng)出來沒多久，都是綠中帶紅的顏色。這樣顯得那片綠葉特殊突兀。因?yàn)樗茱@眼，我便給它取名為“葉老大”。我拿起了一支水彩筆，在它的身體上寫上“葉老大”三個(gè)字，避免以后的小芽都長(zhǎng)開了不好辨認(rèn)。
現(xiàn)在的“葉老大”已經(jīng)是深綠色的了，葉子到了這個(gè)“年齡”已經(jīng)凋落了，但“葉老大”還是頑強(qiáng)地生存了下來。
想要存活得久，想要有人記住自己，就要有生存的技能，要有自己的特色。只要頑強(qiáng)，只要不在惡魔面前低頭，一定會(huì)活成自己想要的樣子。這是“葉老大”給我的啟示。
梅的啟示小學(xué)生作文 7
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"。歲寒三友其一——梅花，乃是冰清玉潔的象征。
冬日里，白雪皚皚，鮮花朵朵早已凋謝，唯有凌寒獨(dú)放的梅花傲立枝頭，獨(dú)自艷麗。優(yōu)雅的姿態(tài)，淡雅的魅力。"那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤(rùn)澤透明，像是琥珀或玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。"這是魯迅先生筆下的梅，高潔的梅花并非光鮮亮麗，反而樸實(shí)無(wú)華，卻一身傲氣。
梅花開的早，去年冬天，家門前的一樹梅花十分漂亮，老遠(yuǎn)就聞見花香，一張梅花相還掛在客廳里呢。嬌小的花瓣，俊麗的花蕊，恐怕就是畫家，都難以畫出她那傲霜怒雪卻嬌俏純潔的樣子吧！寒冬臘月，冰霜結(jié)在花枝，魅力無(wú)窮。
"遙知不是雪，為有暗香來"這句詩(shī)，我想起了墻角臘梅，她是那么默默無(wú)聞，卻清香依舊，沁人心脾��！
梅花不如牡丹富麗堂皇，不如桂花十里飄香，但她的`高尚無(wú)與倫比。她傲骨風(fēng)寒，堅(jiān)貞不屈，默默奉獻(xiàn)，將寧?kù)o的冬日裝點(diǎn)的更有神韻……
梅的啟示小學(xué)生作文 8
同學(xué)們，你們喜歡什么植物呢？婆娑可愛的竹子，清婉素淡的蘭花，不畏嚴(yán)寒的菊花，還是花中之王牡丹？不過我最愛的還是那孤傲的梅花。
梅花在冬天開放，冬天一下雪，荷花，蘭花失去了往日光鮮亮麗的一面，很少有在晚節(jié)開放的花兒。可是梅花就不同了，冬天一到梅花就展現(xiàn)出她最美麗的一面，為寒冷的冬天增加了勃勃生機(jī)，為黯淡而漫長(zhǎng)的冬天做了最美，最絢麗的裝飾。
冬天，下過第一場(chǎng)雪后，一夜之間大地披上了一層雪白的地毯，仿佛一切都還在沉睡，不，且慢，看那里，梅花開了，開的那么純潔，那么可愛，周圍的一切好像都活了，你瞧，純潔的`白，可愛的粉，活潑的紅。從遠(yuǎn)處看，一片紅，一片粉，星星點(diǎn)點(diǎn)，完美無(wú)缺。
眾多花中我尤其喜愛梅，不光是她美麗的外表，更愛她那高尚純潔的品質(zhì)。
梅花最令人愛慕的是一種寂寞中的自足，一種“凌寒獨(dú)自開”的孤傲。春天，它不屑于那些花兒比美，在春光中炫耀自己，而是在寒流侵襲的冬日里獨(dú)自傲立于寒霜之中。
梅的啟示小學(xué)生作文 9
有人愛生命之花綠蘿，有人愛國(guó)色天香的牡丹，還有人愛淡雅清新的百合……但我愛的是有著堅(jiān)韌不拔的精神并且只在寒冬開放，與蘭、竹、菊并稱為“四君子”的梅花。
梅花一般在寒風(fēng)刺骨的十二月盛開，我和媽媽去梅園賞梅花的`時(shí)候，我便被這眼前的場(chǎng)景震撼了，那是多么壯美的畫面喲！眼前白茫茫的一片，都是雪白的梅花。
仔細(xì)觀察梅花，可以發(fā)現(xiàn)，梅花小巧玲瓏，分為兩種顏色，白色的像一片片潔白的雪花，但是它有著淡淡的清香；紅色的像一片晚霞，是那么的絢爛。梅花的枝遒勁有力，彎彎曲曲，看起來藝術(shù)感十足。
梅花專在冬天開，不免給冬天增加了幾分生命力，它好像一位小姑娘在冬天這個(gè)舞臺(tái)綻放迷人的光彩，不免讓我想到一句詩(shī)句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！泵坊ㄕ娴暮脱┗ㄓ械靡槐取Ｎ蚁耄涸�(shī)人一定也被梅花所迷住了，不然怎么能寫出如此優(yōu)美的詩(shī)句呢？梅花也被毛澤東稱贊過“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”這是贊美梅花是最有骨氣的花，因?yàn)樗晃穱?yán)寒，獨(dú)自開放，不與百花爭(zhēng)艷。
難怪文人墨客如此愛梅花，其不畏寒冬的堅(jiān)韌品質(zhì)，不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？我長(zhǎng)大想當(dāng)像梅花一樣的人。
梅的啟示小學(xué)生作文 10
校園里有幾株三角梅，它靜靜的陪伴著我們學(xué)習(xí)。花開時(shí)，它像一簇簇火焰在枝頭燃燒，又像一只只粉紅色的蝴蝶在翩翩起舞，金色的陽(yáng)光給它抹上一層層淡淡的金邊，使三角梅散發(fā)著生命的光輝。
走近一看，嬌嫩的三角梅棲息在枝頭。一陣微風(fēng)拂過，三角梅搖擺著身子，好像在跳舞，美麗極了。三角梅由三片苞葉組成，苞葉里有三根火柴樣的`小柱子，柱子上各有一朵小白花，那花朵零零星星的，像天上的星星，格外惹人喜愛。外面的苞葉就像一位偉大的母親，保護(hù)著嬌嫩的花孩子，它們手挽手，共同分享陽(yáng)光。那尖尖的刺就像一位盡職的父親，不讓蟲子去傷害花孩子，如果你摸一下它的刺，準(zhǔn)會(huì)流出鮮血來，可想而知，它的刺有多么厲害。
我喜歡這美麗的三角梅，雖然三角梅沒有玫瑰那樣艷麗，沒有牡丹那么高貴，也沒有百合那么純潔，可有一種質(zhì)樸美的感覺。看了三角梅，讓我覺得每個(gè)部份必不可少，我們要盡最大的努力去干好自己的工作，去幫助更多需要幫助的人。
編輯寄語(yǔ)
小記者的新聞寫得很不錯(cuò)，描寫細(xì)致，語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美。期待小記者更優(yōu)秀的作品。加油！
梅的啟示小學(xué)生作文 11
梅，在萬(wàn)物凋零時(shí)成為了寒風(fēng)中最為動(dòng)人的景色。寒假的一天，我便和爸爸媽媽去靈峰一探梅花的芳容。
剛進(jìn)了靈峰，就看見了一條小溪，清澈的河水順流而下，其中似乎還帶來了一絲獨(dú)屬于梅的芬芳。
來到了山上，一片嬌艷便映入我的眼前，有紅的、有白的.，紅的嬌艷，白的高潔。我吸了吸鼻子一真香，但不刺鼻，像是從空氣中自然而然地散發(fā)出來的，沁人心脾，梅花有五片花瓣，含著中間細(xì)嫩的蕊絲，像少女的臉龐一樣?jì)赡�。它不如桃花燦爛，卻勝在清新；不如牡丹富貴，卻勝在冷傲，別有一番滋味�；ㄩg還有好多蜜蜂正在采蜜呢！看那些蜜蜂是那么的勤勞��！正因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭�，梅花才得以開花結(jié)果，才有了這一片“梅�！�。我們還拍了好多照片，站在梅樹下心情都變得愉悅了。
過了一會(huì)兒，我們繼續(xù)向山上進(jìn)發(fā)，走著走著很快就沒有石階了，路也變得相當(dāng)坎坷，但我們還是成功登上了山頂，這種俯瞰山下的成就感真不錯(cuò)啊！
靈峰真美��！它的梅花、梅香都令人留戀往返。
梅的啟示小學(xué)生作文 12
我見過很多的名花，有國(guó)色天香的牡丹，出淤泥而不染的荷花，清新飄逸的蘭花，嫵媚可愛的杜鵑花，但我最喜歡的是——梅花。
梅花樹冠開展，樹干呈黃色或淡灰色，無(wú)毛，邊緣有細(xì)鋸齒，近頂端有兩個(gè)腺體。花朵呈白色，好像一塊潔白無(wú)暇的玉佩。通常在冬春季節(jié)開放，與蘭，竹，菊，列為四君子；與松，竹，合稱為歲寒三友。中華謂有“春蘭”、“夏荷”、“秋菊”、“冬梅”之稱。梅花憑著耐寒的特性成為寒冬的`代表，宋代詩(shī)人王安石有一首詩(shī)《梅花》道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！本褪亲詈玫膶懻铡�
梅花具有朵朵冷艷，縷縷芳香，孤芳自賞，純潔無(wú)暇的特點(diǎn)。是因?yàn)樗?dú)具一格的特點(diǎn)嗎？是的。它的沒比起嬌艷的牡丹，絢麗的月季，清香的荷花，別有一番風(fēng)味。即使它不如茉莉清香，不如菊花美麗，不如桃花艷麗，但他確實(shí)很美，只開在無(wú)人的雪地里，與寒霜戰(zhàn)斗，與冰雪抗?fàn)帯?/p>
中國(guó)人偏愛梅花，因?yàn)榧t梅和中國(guó)人有著相同的精神——不屈不撓。
梅花，傲風(fēng)雪，斗嚴(yán)寒，象征著中華民族堅(jiān)貞不屈的偉大風(fēng)骨。我愛你，梅花！
梅的啟示小學(xué)生作文 13
星期六，我觀察了媽媽精心培育的紫竹梅。
紫竹梅顧名思義就知道它全身紫色，紫褐色的莖和竹子很像，整根莖上分布有暗紫色的節(jié)；每一個(gè)節(jié)上都長(zhǎng)有葉子，葉子也是紫色的，比莖的顏色略淡，形狀有些像鴨子的腳趾，所以它有個(gè)小名叫紫鴨拓草。
現(xiàn)在正是紫竹梅開花的時(shí)節(jié)，紫竹梅花就盛開在莖的頂端，花是藍(lán)色，顏色卻是淡淡的，淡藍(lán)色的小花中鑲嵌著嫩黃的'花蕊，美的那么風(fēng)姿綽約，美的那么溫柔恬淡，美的那樣高貴典雅。據(jù)說紫竹梅花還是個(gè)“天氣播報(bào)員”，正常情況下它的花是藍(lán)色的，如果空氣污染嚴(yán)重，它的花就會(huì)變成粉色的。因此可以根據(jù)紫竹梅來判斷空氣污染。
如果你不小心碰到它的花瓣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)流出紫色的“顏料”，這個(gè)時(shí)候拿一張宣紙鋪好，輕輕地按下去，反復(fù)幾次，紙上就會(huì)出現(xiàn)紫竹梅的花瓣；再用毛筆蘸上顏料，畫上花蕾，添上莖葉，一幅紫竹梅畫就輕松地完成了。
紫竹梅不僅具有觀賞價(jià)值，還是一味很好的中藥。它性涼，具有清熱解毒的功效，在廣西等濕熱的地區(qū)，人們常用紫竹梅來治療毒蛇咬傷、跌打風(fēng)濕等病。
紫竹梅生命力旺盛，只要剪下它的一根莖，準(zhǔn)備一盆土，它就能在新的地方生根發(fā)芽。
梅的啟示小學(xué)生作文 14
一直以來，我都喜歡色彩鮮艷的植物，因?yàn)樗鼈兡軌蛭S多美妙的事物，而梅卻徹底顛覆這整個(gè)概念，成為一種花雖不鮮艷但可以深深吸引我的植物。
記得寒假期間，爸爸帶我去距離他公司不遠(yuǎn)處看梅花，我第一次近距離觀賞這“寒冬小戰(zhàn)士”。
一根根細(xì)長(zhǎng)的樹枝伸向四面八方，在樹枝上長(zhǎng)滿粉紅柔嫩的朵朵梅花，這一個(gè)個(gè)“家族小成員”爭(zhēng)分奪秒的在凋謝前為大自然增添一絲清淡的光彩。每一朵梅花都是由三片到五片粉嫩的'小花瓣組合而成，它們既不像荷花那樣愛打扮自己，也不像含羞草那樣過度害羞，而是誠(chéng)懇大度的把自己真誠(chéng)的心展現(xiàn)出來，讓人們感受到它那質(zhì)樸的美。
屹立在雪中的梅花更顯一分亮麗，在迷蒙的雪景之中仍然一如既往的競(jìng)相開放著，仍然堅(jiān)強(qiáng)的挺拔著，仍然用自己最美的“心”來打動(dòng)別人。漫天飛舞的雪花將一朵朵梅花擦拭得更加美麗，把它們的“心”擦拭得更加純潔。
其它植物早已枯萎，只有臘梅才能挺過這冷酷漫長(zhǎng)的冬季。
梅花雖沒有牡丹那樣鮮艷，雖沒有桂花那樣芳香，雖沒有櫻花那樣婀娜多姿，但它具有堅(jiān)持不懈勇闖殘酷現(xiàn)實(shí)的精神，它那質(zhì)樸的美，純潔的美深深地吸引我。
梅的啟示小學(xué)生作文 15
夜幕降臨，月亮媽媽接替了太陽(yáng)公公的班。月亮媽媽剛一換崗，小星星們就唧唧喳喳的涌了上來，它們最喜歡月亮媽媽了，因?yàn)樗偸呛軠厝�。小星星們一�?huì)是一把勺子，一會(huì)有三個(gè)一群五個(gè)一堆的，望月亮媽媽懷里鉆。他們?nèi)氯轮嬗螒�，忽然，月亮媽媽輕輕地用食指放在唇上示意小星星們安靜，然后輕輕的往下指了一下溫柔的說：“孩子們你們看�！毙切莻冺樦铝翄寢尩姆较颍Ｖ煺娴难垌ィ�
這時(shí)，整個(gè)世界都屏住了呼吸，它們不言不語(yǔ)，靜靜的欣賞雪的絕倫獨(dú)舞。
無(wú)數(shù)雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)，這邊在跳芭蕾，那邊在耍街舞，墻腳梅樹上的花骨朵都在顫凇，難道花兒們也收到冬的信息，要睜開眼看看這美麗的世界？
梅花用力地沖開花苞的.禁錮，幽幽的開放，誰(shuí)說“梅須遜雪三分白雪亦輸梅一段香”雪花幽幽的開放，雪花悄悄的降臨，梅花染上雪的素雅，雪花沾染上梅的幽香，究竟誰(shuí)輸誰(shuí)贏呢？
在冬來臨時(shí)，梅雪兩個(gè)精靈用自己的方式是冬天多姿起來，整個(gè)世界彌漫著溫馨的味道。
梅的啟示小學(xué)生作文 16
小巧玲瓏的三角梅開放了，別看她如此嬌艷，卻具有剛強(qiáng)的氣魄。
我從小就喜歡三角梅，經(jīng)常對(duì)著三角梅傾訴我的心情，但要說我和三角梅的緣分，還得從我和它的小故事說起······
那時(shí)，學(xué)校圍欄上的三角梅開得正艷，媽媽來接我放學(xué)。我看見這三角梅紫紅的花瓣再配上小巧玲瓏的淡黃花朵，兩片綠葉在花下有序地襯托著，這一搭配，絕了！我拉著媽媽三步并作兩步地來到花前，說：“媽媽，這兒的三角梅可比家里的有姿態(tài)多啦！”媽媽卻平靜的說：“是呀。”我不明白媽媽為什么不贊美它，但我沉浸喜悅中，沒有多想。
欣賞了一會(huì)兒，我正想摘一朵帶回家，“別摘！”媽媽此話更讓我摸不著頭腦。只見她接著說：“別小瞧這個(gè)三角梅，它雖然總被人夸贊，但外面紫色的花瓣并不是真花，里面的小黃花才是真正的花朵，別人夸贊的只是一個(gè)小小的.襯托，但小黃花并不氣餒，它仍然不屈向上生長(zhǎng)著，這是多么可貴的品質(zhì)啊！”
我問:“那么一個(gè)有用的人，要有頑強(qiáng)奮進(jìn)，不屈向上的精神，對(duì)嗎？”
“對(duì)，這正是我對(duì)你的期望。”媽媽若有所思地說。
頑強(qiáng)奮進(jìn)，不屈向上，我也要做一個(gè)具有三角梅品格的人。
梅的啟示小學(xué)生作文 17
上周六，爸爸、媽媽帶著我去了杭州植物園的“靈峰探梅”賞梅。
雖然已經(jīng)是春天，一路上也有陽(yáng)光灑在大地上，但是吹來的風(fēng)還是冷颼颼的。我們一進(jìn)入植物園的門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到開得正艷的一棵梅樹。一陣風(fēng)吹來，清香撲鼻，這讓我想起一句有名的古詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來。”
我們隨著如織的人群，走過一段石板路，進(jìn)入“品梅苑”。許多梅花樹都驕傲地開出了它們美麗的花兒，好像在互相比著美，有紅的、白的、黃的、粉紅的，有些還帶著淡淡的綠。瞧，這棵樹開了一朵花，旁邊的樹就急急忙忙地開出了更多更艷的`花�？矗@些花兒們：有的是花骨朵兒，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的花瓣全展開了，層層疊疊的，盡情地開放著；有的才展開兩三片花瓣，好像想跟你握手呢！這么多小小的梅花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像顆顆繁星在天空中閃爍著。
我們還去了介紹梅花的長(zhǎng)廊，從那里不但知道了梅花有許多品種：宮粉型、綠萼型、玉蝶型、黃香型、細(xì)梅型、灑金型等，而且還了解到了梅花的許多藥用與飲食文化。
當(dāng)晚霞染紅天空的時(shí)候，我們準(zhǔn)備回家。我最后一眼看那梅花時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們都在風(fēng)中搖曳著，好像在與我們揮手告別呢！
梅的啟示小學(xué)生作文 18
古往今來，詩(shī)人總愛贊美楠木的秀項(xiàng)，白楊的挺拔，松柏的堅(jiān)強(qiáng)。偏心的詩(shī)人喲！你們?yōu)槭裁床粸閽甏喊裂┑拿窐涠喑獛字з澑枘兀?/p>
開校時(shí)，已是陽(yáng)春二月的尾梢，學(xué)校里的梅樹已含苞待放了，它們像兩個(gè)門神仙女般守侯著學(xué)校的后花園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去梅樹的主干一直向上伸長(zhǎng)，并沒有槎伢的芝干。這樣，雖然不是很高的梅樹卻給人一種高高大大的感覺。而到了樹頂，龐龐的樹支像千手觀音般參差交織。雖多，卻又不顯得雜亂，雖密，卻又不顯得無(wú)章。
到了三月時(shí)節(jié)，原本蠢蠢欲動(dòng)的小小的嫩綠的花骨朵，已經(jīng)綻放出來，十分美麗。梅花沒有茉莉的芳香，沒有牡丹的貴氣，沒有荷花的清新，而它有的只是淡淡的迷人的清香。梅花很小，但卻很多。一陣風(fēng)吹來，梅樹的樹支隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗的花瓣像仙女散花般飄落到地上，如果你此時(shí)正從樹下漫步走過，你會(huì)感覺有如仙境一般。
三月中旬，白色的小花下長(zhǎng)出了紅色的小葉子，防眼望去，真是一幅萬(wàn)白從中點(diǎn)點(diǎn)紅的美圖。紅褐色的葉片才舒展開了，像是一個(gè)剛剛出生的.小孩，嫩嫩的，輕輕一碰就會(huì)掉下來。
誠(chéng)然，牡丹的富貴，杜鵑的美艷，梅是無(wú)法比的。但是，它的開花預(yù)示著春的到來，它掙春的性格是其它花永遠(yuǎn)沒發(fā)比的！
梅的啟示小學(xué)生作文 19
人們常說梅是高雅貞潔的象征，它和松、竹并稱為“歲寒三友”。外婆家的小院里就種著一棵梅樹，小時(shí)候我時(shí)常聽外婆在贊美它，長(zhǎng)久以來，我漸漸就喜歡上了梅。
梅分為紅和白兩種顏色，我最喜歡紅色的梅，因?yàn)樗母哔F和美麗。冬天時(shí)雪花紛飛，讓世界變成一片白茫。小時(shí)候，我曾在外婆的小院里剪過梅花，雖凋零，但還是那樣美麗，粉紅色的花瓣如同孩子們粉嫩的臉蛋。金黃色的花蕊，如同傍晚在天上閃爍的銀星。梅花像高雅的女士，讓人們只敢用贊美的目光向它望去。
你們是否記得兒時(shí)那甜美的味道，梅花餅，你們可曾吃過。那香甜可口的美味，讓人不禁想永遠(yuǎn)品嘗，口中的余香讓人百般回味。
雪中的梅花有紅也有白。紅色的梅花像雪中的太陽(yáng)，高貴而優(yōu)雅；白色的梅花像雪中的羽毛美麗而高雅，不管是怎樣的梅花都讓人回味。
古時(shí)文人墨客常拿梅花來贊美他人和自己。
像王冕的《墨梅》：“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”自己淡泊名利的胸襟和不向世俗獻(xiàn)媚的堅(jiān)貞，純潔的.操守。
王安石的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”來贊美梅花不留姓名的奉獻(xiàn)。
還有陸游的《梅花絕句》：“聞道梅花坼曉風(fēng)，雪堆遍滿四山中。何方可化身千億，一樹梅花一放翁�！�
梅花雖不像荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖，但它卻如冬天的太陽(yáng)般令人不禁久久難忘。
梅的啟示小學(xué)生作文 20
春風(fēng)姑娘悄悄地走來了，她吹開了五彩繽紛的花朵，吹綠了岸邊的柳樹，吹皺了清澈的小河……但與此同時(shí)，春風(fēng)姑娘也吹落了我們校園的臘梅花。
臘梅樹的枝干是咖啡色的，光禿禿的枝丫在寒風(fēng)中左搖右擺，看上去難免有些丑陋。幾朵淡黃色的小花掛在枝頭，搖搖欲墜，一陣微風(fēng)吹來，那幾朵小花晃了幾下，依依不舍的`離開了他的家，在空中翻了幾個(gè)個(gè)頭后，飛向了大地媽媽的懷抱。
雖然臘梅樹現(xiàn)在顯得是那么的丑陋，但昔日它也有輝煌的時(shí)刻。在寒風(fēng)凜凜的冬天里，臘梅樹是那么的精神抖擻，花兒是那么的芳香四溢！組成了一個(gè)溫馨的大家庭，在枝頭翩翩起舞。啊，臘梅樹雖不像玫瑰花那樣千嬌百媚，不像寶石花那樣絢麗多彩，不像牡丹花那樣婀娜多姿……但是他卻有著玉潔冰清、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)！
由臘梅樹，我想到了我們的老師 。一批批的梅花落下，就相當(dāng)于老師送走了一屆屆的學(xué)生；臘梅樹為了臘梅花，將全部的營(yíng)養(yǎng)都輸送給了它，就等于老師為了我們，將自己全部的知識(shí)傳授給了我們；臘梅樹玉潔冰清、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，就是老師的精神……你看，臘梅樹不就是老師最好的詮釋嗎？
臘梅樹，由古到今，曾有多少詩(shī)人贊美過它，留下了一篇篇偉大的詩(shī)篇！他高潔的品質(zhì)永遠(yuǎn)留在世人的心中！我贊美你，臘梅樹！
梅的啟示小學(xué)生作文 21
我們懷著喜悅的心情迎來了春天，陽(yáng)光照在我們的身上暖洋洋的，呼吸著新鮮的空氣，伴隨著清脆的鳥叫聲，我們向著龜山探梅園出發(fā)了。
走進(jìn)大門，各種各樣的梅花就映入了我的眼簾。往前走，是一片粉紅的花海，幾乎望不到邊，仔細(xì)一看，有的花瓣全都綻放了，有的“猶抱琵琶半遮面”開了兩三朵，有的還是花骨朵呢！花瓣晶瑩剔透，紅中帶著粉，好看極了，接著我看到了樹上掛著的牌子，原來這種花叫“骨里紅”，怪不得，連名字都這般好聽。往右看，玉葉梅雪白的花開滿了枝頭。奇怪怎么沒有香味呢？我又走進(jìn)聞了聞，一股淡淡清香撲面而來。這時(shí)我忽然明白了一句詩(shī)的含義：“遙知不是雪，為有暗香來�！蔽腋杏X自己已經(jīng)飄飄欲仙，好像來到了世外桃源一般。我們繼續(xù)向前走，我迫不及待地想要看后面的風(fēng)景了，我聽到前面有“叫好”的聲音，定睛一看，原來是來到了一個(gè)亭子前，亭子裝飾精美，里面還有人在表演節(jié)目呢！穿著漂亮裙子的姐姐正在里面翩翩起舞，如同正在跳舞的仙女一般，一曲結(jié)束，周圍響起了熱烈的'掌聲。
走著走著，我忽然在一塊石頭上看到了一首王維的詩(shī)：“君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事，來日倚窗前，寒梅著花未�！笨磥�，古時(shí)候人們也被梅花不畏嚴(yán)寒的精神打動(dòng)了，紛紛寫詩(shī)贊揚(yáng)它呢！
梅花，雖然你不比玫瑰開得那么嬌艷，但是你那頑強(qiáng)的生命力使我更加喜歡你。你那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
梅的啟示小學(xué)生作文 22
古往今來，多少詩(shī)人贊頌過梅，多少畫家描繪過梅，又有多少英雄豪杰擁有梅一般的民族氣節(jié)。
當(dāng)昔日露出頑皮笑臉的小草，高大挺拔的樹木，以及那艷麗多彩的花兒，都經(jīng)不住冬季的寒冷，沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。獨(dú)有梅，在風(fēng)雨冰霜中昂首挺胸，任憑寒風(fēng)“呼呼”地刮，冰雪悠悠地飄，在一片白茫茫的天地中，獨(dú)自開放。
盧梅坡曾曰：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！泵返姆曳�，更是讓人向往。你想，在大雪紛飛之時(shí)，若從遠(yuǎn)方傳來一陣梅香，定會(huì)讓人心曠神怡，精神抖擻。俗話說：“品若梅花香在骨，人如秋水玉為神”梅的香氣，是從內(nèi)部深處散發(fā)出來的，好似一個(gè)人的品質(zhì)，若有若無(wú)，要用心去觀察，才能發(fā)現(xiàn)他隱在外表內(nèi)心的品質(zhì)。這一點(diǎn)，更讓我對(duì)梅產(chǎn)生敬意。
然而，我更欣賞的，卻是梅的性格。
梅的傲骨，梅的堅(jiān)強(qiáng)，讓我驚嘆，當(dāng)它的樸素，它的純潔，它的清雅，卻又讓我著迷。梅的柔弱，讓人從心里產(chǎn)生憐愛，但它的.堅(jiān)毅，卻又叫人嘖嘖稱嘆。那一刻，我忽然明白為什么梅能受到這么多人的贊賞與喜愛，正是因?yàn)樗浅裁撍�、傲骨開放、不媚世俗的氣節(jié)！因而讓無(wú)數(shù)人為它鼓掌，為它喝彩，為它拍案叫絕......
我愛梅，愛它的高潔，愛它的清雅，愛它的傲骨，愛它那一陣陣沁人的芳香......
梅的啟示小學(xué)生作文 23
梅花是一種在冬天生長(zhǎng)的植物。它不畏嚴(yán)寒，不畏風(fēng)雪，在刺骨的寒風(fēng)中傲然挺立，一點(diǎn)兒不畏懼壓在身上的層層白雪。
每當(dāng)冬天下雪的時(shí)候，梅花就一朵一朵悄然開放，在潔白的雪中一點(diǎn)一點(diǎn)把玫紅擴(kuò)大，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，好似在一張潔白的找不出一絲污點(diǎn)的'宣紙上撒下一滴滴紅墨，那樣顯眼，那樣苦澀，那樣孤獨(dú)，那樣優(yōu)雅。即便是在墻角開放，也會(huì)引得人們駐足觀望，嘖嘖贊賞。雖然開放在墻角，卻還是那樣尊貴，在雪風(fēng)中昂首挺胸。它們必竟是一株花，沒有樹那樣筆直的軀干；被風(fēng)吹得搖晃了頭，但卻并不屈服。它們擁有樹一般那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志。它們借著雪風(fēng)抖了抖身上厚厚的積雪，充滿自信地微笑，面對(duì)著那刺骨的寒流。窗外，北風(fēng)呼嘯如狼嚎，我們怯弱地在屋里瑟瑟發(fā)抖，梅花卻在迎著狼嚎般的北風(fēng)一朵朵綻放。在我的腦海中時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)梅在風(fēng)中搖晃的景象，是那樣生動(dòng)、那樣美麗�？吹窖┲械拿坊〞r(shí)，我的心被那晶瑩的景象不小心觸動(dòng)了。多美啊：粉紅的花瓣晶瑩剔透，上面的雪像是要化了似的，仿佛就要有一滴水從花上滾落下來，冰涼涼的，那雪又好似和梅花長(zhǎng)在一起，融為一體，那是一種晶瑩的粉，又好像硬得像一塊冰，讓人浮想聯(lián)翩。
我喜歡看梅，看梅能給人一種十分舒適的感覺。我更喜歡賞梅，用心去感受梅，能感受到它的一種獨(dú)立的、傲氣的、強(qiáng)硬的精神。我認(rèn)為人應(yīng)該和梅一樣，不和平庸的人去爭(zhēng)斗，要在最高處展現(xiàn)自己獨(dú)有的亮點(diǎn)！
梅是我最敬佩的花，在我心目中，梅是花中最尊貴的一朵。
梅的啟示小學(xué)生作文 24
一天早上，我上學(xué)來到校門口，往正前面看，一個(gè)小白鴿直立在共建樓和科技樓中間。
今天我意外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小白鴿旁，還有一個(gè)紅綠相間的“小伙伴”，這就是那美麗的與眾不同的三角梅。一陣風(fēng)拂面而過，一朵朵三角梅翩翩起舞，擺動(dòng)著那嫩紅的花瓣，跳起迷人的舞蹈。走近一看，三角梅下面長(zhǎng)著一層嫩綠的新葉，看上去非常舒服。葉子形狀呈卵狀，只有半個(gè)巴掌這么大。你們可千萬(wàn)別小看這幾片葉子，它們可是我下課時(shí)休息眼睛的好景致。三角梅頸長(zhǎng)數(shù)米，株高1——2米，老枝褐色，新枝青綠，長(zhǎng)有針狀枝刺，粗細(xì)有電腦網(wǎng)線那么大。它是向四周伸展生長(zhǎng)。最有趣的當(dāng)然是那多種顏色的花兒，它們?nèi)渚凵�，每朵花有三個(gè)花瓣和三個(gè)花蕊，花瓣有紫紅、橙、白等色，不過這么多顏色中，我最喜歡高貴的紫色，花瓣呈三角狀排列，不同顏色花瓣中的花蕊的顏色了各不相同，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一個(gè)小小的花蕊，就像一顆顆珍珠，撒在雕刻著花邊的盤中，又像一只只小蜜蜂飛落在花心中采蜜。校園里隨著涼風(fēng)散發(fā)著三角梅那淡淡的香味，空氣里洋溢著股股醉的'清甜。
三角梅的生命力極強(qiáng)，不管你把它種到什么地方，它都能頑強(qiáng)地生活下去，它開在寒冬季節(jié)，任風(fēng)吹雨打，霜凍雪壓，它依然傲然挺立，為大地增添絢麗的色彩。
梅的啟示小學(xué)生作文 25
盤由的枝干上點(diǎn)綴著一朵、兩朵……嬌小的花兒——潔白、緋紅的一樹，那枝干的“老態(tài)龍鐘”與花的“美麗活潑”相映成趣，別有一種奇特的美！
這便是梅！
虬曲古樸的枝干于暗褐色之中隱隱露出生命的綠色，這不象征著我們這個(gè)曾歷盡滄桑、如今將會(huì)飛速發(fā)展的古老國(guó)度嗎？是的、嚴(yán)冬是漫長(zhǎng)的，然而新春必會(huì)到來。梅的枝干正是在嚴(yán)冬之中奮力拼搏，艱難的地向春綻開自己的希望，那嬌小而不畏嚴(yán)害的梅花！
那些嬌小而勇敢的花朵，不像牡丹，等到枝葉繁密時(shí)，才綻開去盡情享受榮華富貴；也不像蘭花，在幽暗的角落里孤芳自賞，以自己“超凡脫俗”的自傲。你瞧，在凌冽寒風(fēng)中，那小小的花苞迎著冬日的陽(yáng)光，微微張開潔白、鮮紅的.花瓣——它是那樣小呀。漸漸地，花越開越繁——沒有綠葉的襯托，只純白或緋紅的一樹，在冬日的陽(yáng)光下，充滿了希望……當(dāng)春天臨近時(shí)，它卻無(wú)聲無(wú)息地去了，灑下那一地純白的、緋紅的花，留下純白的，緋紅的回憶和那幽幽的花香。
我欣賞梅花的品格！
我想，改革潮流中的勇士也不具有這種品格嗎？
不是嗎？它們也像梅花一樣敢于正視嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，敢于沖破這寒氣——改革中的重重阻力而勇于進(jìn)取。雖然它們也付出了犧牲，但是它們給古老大地帶來了歡樂和幸福。
這從古樸的枝干上開出來的美麗活潑的、象征著希望與力量的梅花。
梅的啟示小學(xué)生作文 26
花園里百花盛開，有散發(fā)著清香的蓮花，艷麗的玫瑰，擁有金黃色小裙子的菊花，遠(yuǎn)看像一只只蝴蝶的蝴蝶花，各種各樣的花數(shù)不清，但我最喜歡的要數(shù)遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火焰的三角梅。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，三角梅一簇又一簇地長(zhǎng)在草叢中，好似一團(tuán)團(tuán)火焰，它又很像風(fēng)鈴，風(fēng)一吹就沙沙地響，像在向來花園玩的人打招呼呢。三角梅整體由莖、葉、花三個(gè)部分組成。莖是最主要的一部分，它的莖很直，主莖上還有小刺，這些刺像老虎的牙一樣尖利，如果不小心被扎到了，就馬上會(huì)流血。嘿！它的葉子很有特色呢！葉子的形狀偏橢圓形，尾端尖尖的，但很軟，軟的像紙一樣。花的顏色各異：粉色、紫色、白色……是不是春姑娘把顏料盒打翻了，顏料灑在了三角梅的花叢中，把它染成了五彩繽紛的顏色呢？三角梅還有個(gè)稱號(hào)“花中之花”，這個(gè)稱號(hào)并不是假的，你仔細(xì)看，花里面又包著幾朵“花”，那就是花蕊，花蕊寶寶坐在自己的`小花床上向外張望，嘩啦啦，下雨了，花蕊寶寶撐開了白色的小花傘，多可愛�？粗@盆花，我仿佛聽到鮮艷的花兒對(duì)我說：“快來聞聞我呀！”我忍不住湊上去聞了聞，啊！一股淡淡的草木味浸潤(rùn)了我的整個(gè)身子，讓我更加喜歡三角梅了。
去年冬天，我們開車到環(huán)島路上看，一看百花凋謝，只有三角梅依舊挺著身子，“低頭不彎腰”這句話正好和三角梅相匹配，三角梅不但有美麗的外形，還有頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)！
梅的啟示小學(xué)生作文 27
寒冷的天氣送走了秋高氣爽的季節(jié)。迎面跑來的是冬的蕭條。在這單調(diào)�？菰锏亩�，梅寒風(fēng)中獨(dú)放，成了冬的驕傲。
在大多人的意識(shí)里梅是不平凡的，它似乎成了人們矚目的焦點(diǎn)。那梅好似冰雕玉琢，純潔無(wú)暇。陽(yáng)光照耀下，它那飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，傲立雪中的精神更使人賞心悅目。環(huán)顧四周，無(wú)不是荒草殘枝，滿目荒涼，沒的確“勝人一籌”這或許也是她引人注目的根本原因吧！
可是，在這些絡(luò)繹不覺的參觀者中又有誰(shuí)能想到她用自己的生命來綻放并不僅為了給這冬天多添生機(jī)，不僅為了給那些生活安逸的人欣賞而是用她的勇敢詮述那先驅(qū)的光榮事跡。當(dāng)你看到嚴(yán)寒中傲然挺立的梅花你可曾痛悼當(dāng)初在戰(zhàn)亂中堅(jiān)強(qiáng)不屈的無(wú)數(shù)先烈？你可曾想到這一株株梅花的純潔堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)畏不正是我們?cè)摾^承，該學(xué)習(xí)的.精神嗎？或許你會(huì)覺得這不就是一株梅花嘛用的著這么大驚小怪嗎？沒錯(cuò)，她就是如此卑微的梅花，可在“蕓蕓眾花”中又有幾種能像梅花如此頑強(qiáng)能抵抗如此酷寒？當(dāng)她做到別人試都不敢試的那中境界時(shí)她不就高尚了嗎？這梅不就是那些革命先烈的真實(shí)寫照嗎？
梅花是謝了，可是他們“生得光榮，死得偉大”她們縱使“零落成泥碾作塵”也有“香如故”。
零落了的花兒啊！聽見有人在贊美你嗎，你應(yīng)該感到欣慰吧！
梅的啟示小學(xué)生作文 28
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！迸D梅凌雪而開，堅(jiān)強(qiáng)不屈。但我要說的是四季梅。它看上去弱不禁風(fēng)，但它卻成為姥姥陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)樹一幟的顏色。
姥姥曾大量種植四季梅，小小的種子，撒在老舊的陶盆里。蟄伏了一冬的它們，萌出幼小的芽。乍一看和路邊的蕨類植物有相似之處�？梢坏较奶�，就變了樣兒。四季梅仿佛在一夜間長(zhǎng)高了，昨天還不怎么高的花枝，今天一下子挺拔起來了，葉子也寬了，葉脈中透著粉紅色，它是為大戰(zhàn)前貯蓄力量。再過幾天你就可以看到兩瓣葉片的`中間，綴著一星嬌嫩的綠色——四季梅結(jié)花苞了！一個(gè)個(gè)花苞漸漸密集起來，一簇簇的讓人賞心悅目。
四季梅也有脾氣。它開花，必須要在大晴天。夏季的晴天，陽(yáng)光毒辣，四季梅正愛這樣的陽(yáng)光，那花苞的頂端，一點(diǎn)點(diǎn)紅了，慢慢的綻開來，花瓣按順時(shí)針的方向，先露出白色的內(nèi)瓣，外瓣也慢慢綻開了，粉紅色的，邊緣是一層淡粉，接著是淺粉，最后就是大面積的深粉了。
這五瓣的四季梅，姥姥說：“看著就喜人�！焙髞恚牙炎吡�，那花不知為什么，死了一大片，僅留下萎靡的一棵。無(wú)論我怎么精心照料，終究是枯萎了。讓人驚喜的是，另一個(gè)沒怎么用的陶花盆萌出了一株新的四季梅。
它現(xiàn)在就在窗外怒放著。
梅的啟示小學(xué)生作文 29
冬天，當(dāng)我們?cè)跓岜桓C里享受溫暖時(shí)，它卻在凜冽的寒風(fēng)下頑強(qiáng)生長(zhǎng)，當(dāng)我們做溫室里的花朵時(shí)，它卻做那搏擊風(fēng)雨的鷹……沒錯(cuò)，它就是梅花，它與竹、松并稱“歲寒三友”。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花不像其它的花，它們一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，而梅花，卻只有一個(gè)光禿禿的枝干。但冬天，其它花不能耀武揚(yáng)威了，一個(gè)個(gè)畏首畏尾，而梅花，卻依舊是那樣的樸素，光禿禿的枝干上長(zhǎng)出了幾朵血紅血紅的花，細(xì)細(xì)聞一聞，有種說不出的香味。
多少年來，梅花的圣潔、謙虛、頑強(qiáng)被人們牢牢記住，許多人還借梅花做榜樣，不畏困難，頑強(qiáng)向前。小時(shí)候，我有幸看到了冬日里的梅花，光禿禿的枝干卻抵擋住了別的花都不能抵擋的寒風(fēng)，那花朵，在冬日陽(yáng)光的.襯托下出奇的紅，紅得仿佛要流進(jìn)人們的心中……我問媽媽：“媽媽，梅花為什么在這么冷的冬天還開得這么燦爛呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，梅花它是一種傲雪開放的植物，它從不向多么惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境所屈服，所以你要學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)……”冬去春來，梅花漸漸地被其它花所取代了，顯得還是那樣的樸素，來得樸素，去也樸素。
眼下正值秋天，再過幾個(gè)月，梅花又將迎來屬于它自己的時(shí)代—冬。聞一聞梅花，香氣沁人心脾，但是又有多少人知道梅花的香是在多惡劣的情況下產(chǎn)生的呢？
梅的啟示小學(xué)生作文 30
人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F；欣賞荷花，是因?yàn)樗鲇倌喽蝗�；而我卻與他人的眼光不同，我最喜歡梅花，是因?yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神。
風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的`寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)，她不因沒有蝴蝶纏繞而失落，不為沒有蜜蜂追隨而沮喪；不像柳絮隨風(fēng)舞動(dòng)，也不學(xué)桃花那追逐水流。她只是無(wú)私無(wú)悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中，給人們的生活帶來美的享受。梅花被譽(yù)為花魁，崇高的品格，堅(jiān)貞的氣節(jié)，象征我們龍的傳人的精神。
梅花他那頑強(qiáng)不屈的精神令我贊嘆。自古以來，它和松、竹被人們譽(yù)為“歲寒三友”，歷來被詩(shī)人所題詠，被畫家所描繪，被藝人所雕刻，被游人所向往。暑盡冬來，迎風(fēng)斗寒，體現(xiàn)了梅花不屈不饒、頑強(qiáng)奮斗、不畏艱難的強(qiáng)大生命力。這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格，這也不正是人們要學(xué)習(xí)的品格嗎？
古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。梅花是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。
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