打棒球的小學生作文

時間:2024-12-24 10:10:08 佩瑩 小學生作文 我要投稿
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有關打棒球的小學生作文(通用13篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的有關打棒球的小學生作文,希望對大家有所幫助。

有關打棒球的小學生作文(通用13篇)

  打棒球的小學生作文 1

  5月28日星期六,不到七點我就在我家樓下等著白雨宸,他是我們白小棒球隊最小的隊員。我們一起去參加2016年MLB青少年棒球聯賽,我們很快來到了比賽地——清華大學附屬小學。

  一走進清華附小,就看到兩大塊綠油油的賽場,周邊掛滿了五顏六色的彩旗,運動員們在場地中間練習著。很快我們白家莊小學的隊員也到齊了,今天的代理教練是劉孝宇的爸爸,因為馬教練今天結婚。比賽開始了,我們隊的隊員圍成一個圓一起喊:一二三、加油! 今天我們的第一個對手是首師大附小—天使隊對我們白家莊小學—海盜隊.我們隊先進攻,我是第一棒,沒想到我打出了一個地滾球,被投手接住,投向一壘,我被封殺出局,接著我方幾名隊員也被封殺出局。該我們防守了,劉孝宇爸爸告訴我們要按著訓練的時候正常發揮要團結,不要相互埋怨。我們剛上場,劉孝宇接住了幾個地滾球,并準確地投向一壘,一壘手孫啟銘把劉孝宇投來的球一一地接住,封殺了對方的球員,捕手莊京寧也截殺了一名球員。逼得對方教練叫了暫停。我還聽見對方隊員喊別往戴眼鏡的人.他們說的戴眼鏡的人是劉孝宇,劉孝宇你真棒!又該我們進攻了,程開陽、劉孝宇、孫啟銘都相繼打出了幾個外場球,隊員紛紛上壘得了好幾分。作為投手的我也表現的不錯,我穩穩地接住幾個高飛球,接殺了對方的`幾名隊員。

  我印象最深的是一次防守中,對方上來一個又黑又壯的大隊員,一看就是個大力士。果不其然,他擊出的球又快又重,我下意識地用手套擋了一下,只聽砰的一聲響,我的手套被打飛了,我顧不上撿手套,飛快地拿起球投向一壘,孫啟銘把球穩穩地接住,封殺了那個隊員。這時,在我們的觀眾席響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。而這時我聽到對方教練喊到這球都能擋住,點也太背了吧。此時,從觀眾席中又傳出來一片笑聲。這場比賽的勝利也是我們給馬教練的新婚禮物。 緊張的比賽結束了。我們最終獲得了2016年MLB青少年棒球聯賽,北京賽區第六名。 但是我也有點小遺憾,因為我們白小棒球隊只有10名隊員,其他隊伍都是二三十名隊員,有的還分進攻和專門防守的隊員。我多么希望我們白小有更多的同學加入我們的棒球隊呀!

  打棒球的小學生作文 2

  熱烈的風,在我的身邊徘徊;驕傲的太陽,在我的頭上戴墨鏡。在烈陽高照的棒球場上,我汗如雨下。投手丘上,威風凜凜好神氣,把打者三振出局,他垂頭喪氣,大家都為我歡呼,我像不可一世的公雞,昂首挺立! 球,在球場穿梭,是萬眾矚目的焦點。有些進手套,打擊者苦哈哈;有些成安打,打擊者好光榮。打擊手都被我嚇跑,個個坐立不安,最怕和我一對一。 球終于進手套,真是一個niceplay.終于輪到我打擊。第四棒就是我,人稱大炮手,成千上萬的觀眾屏息以待,空氣就要凍結的?那間,砰!球在天空飛奔,外野手拼命的.跑!跑!跑!我在球場笑嘻嘻,為什么呢?因為球早已出場外,成為太空中的小衛星,我也成了MVP!隊伍也成了冠軍,人人臉上笑容滿面,我就是這場比賽的英雄。

  哇!我是棒球場上,不可一世的英雄,享受著無與倫比 的歡呼和喝采!

  打棒球的小學生作文 3

  打從一開始,我根本不了解棒球是甚么東西,經過爸爸一番說明,再加上有時候會收看電視上的轉播,我終于對棒球有些了解了。 到了三年級,爸爸和媽媽出乎意料的,買了我一心想要的棒球手套給弟弟和我,讓我高興的三天都睡不著呢。 我剛開始傳接球的時候非常怕球,恰似要被子彈打中的水鹿一樣,球往哪里飛,我就往另一邊躲;可是現在的'我,再也不是怕球的小鬼了,球往哪里飛,我就往哪里跑,盡力把球接起來,不再像以前一樣讓球亂跑亂跳了。 現在,棒球就像是我的知音,每次我拿起棒球時,感覺就像是好久不見的老朋友一樣,彼此充滿了深刻的感情。我跟我的棒球手套也相處了一段時間,在這些過程中,他給我了我許多生活中的歡樂。 所以對我來說,棒球是一位少不了的好朋友,也是一位少不了的體格訓練師。

  打棒球的小學生作文 4

  鏘!在寂靜的早晨,一陣響亮的金屬聲劃破天際,是一支標準的安打,我以極快的速度奔向本壘,卻和球同時到達,safe或out都得看這一刻。

  在一次偶然的機會下,叔叔送給我一套嶄新的棒球用具,也是我愛上了棒球的開始。起初,我還搞不清楚手套及球棒的使用方法,常常將手套戴錯手或是握球棒的姿勢不正確,但在爸爸耐心的指導下,我慢慢的步上軌道,越來越得心應手!下課時,我最喜歡和好友們聚集在操場上打棒球。每當我三振對手時,都會有一股說不出的快感!現在我也和家人、死黨相約在運動公園里打球、切磋球技。在廣闊的草地上,面對著一個個的投手我都能輕松的打出安打,令大家刮目相看!

  回想起一個周末的早晨,我們一群人分成兩隊比賽。前幾局始終保持著七比六的局面,我方暫居下風;到了九局下半,輪到我打擊,全身緊繃的.我竟然在兩好球之后,擊出了一支外野安打,送回了一名跑者,而我也快速的奔回本壘,卻和球同時到達,只見主審雙手一攤─safe,全隊隊員開心的歡呼叫好,并奔向了我。我們終于扭轉局面、反敗為勝,頓時一股強烈的成就感油然而生!

  雖然五年級的課業較重,沒有很多的時間可以打球,但我對棒球的喜愛仍絲毫不減,也希望自己的棒球技巧能更為精進,有朝一日成為最厲害的棒球手!

  打棒球的小學生作文 5

  我喜歡的社團都是和運動有關系的,像是棒球社、籃球社、跑步社、樂樂棒球社等等的,但是其中最喜歡的還是棒球社!

  我為什么喜歡棒球社,因為它是團體的一種運動,假如你很強,但是隊友不怎么強,那有什么用?棒球是個團體,要相信隊友才能打出一場好比賽,比賽有輸有贏,即使輸了也不要太沮喪,贏球了也不要太驕傲,這些都是我從打棒球中學來的。

  有一次我代表學校去比賽,在比賽快結束,剩下最后一局的時候,教練把我從左外野換成投手,當時我非常的'緊張,因為如果我把球隊的勝利給搞砸了,那該怎么辦?這使我非常的慌張,但就在此時,我聽到隊友們的一句話,讓我相當的感動,他們說:“我們相信你!球被打出去了,我們來負責,你不用擔心”,聽完這句話以后,我就比較不害怕了!最后我飆出了三張老k。四強賽中,我們遇見了強敵——芭黎隊,教練讓我擔任先發投手,最終我們還是輸了。我很難過,差點要放棄棒球,但我開始回想我為什么要打棒球?打棒球這么累!我突然想起,因為我喜歡棒球,棒球很好玩,而且這是我的興趣!

  對我來說棒球很好玩,雖然真的很辛苦,但是我還是很喜歡,我喜歡跟別人一決高下,雖然有時候會輸,但我還是很開心,我不會放棄棒球,我會一直努力練習下去!

  打棒球的小學生作文 6

  看著別人打棒球,我是多么希望能學會打棒球啊!恰好,學校成立了棒球興趣小組,我便報上了棒球興趣小組。

  星期五的興趣小組終于到了,我高興地跑到了操場,這時,已經有幾個同學到了,老師手中拿著的球棒,地上擺放好了的白色壘墊,旁邊散放著很多綠色的球,我好奇地看著這些體育用具,盼望快點上課。

  上課了,老師組織我們站好隊,開始教我們了,首先,老師示范了打棒球的姿勢,吳老師雙手緊握球棒,左腿前伸,右腿后撤,把球棒放在肩膀上,眼看對面的球飛到了吳老師胸前,吳老師猛地一揮球棒,球在空中劃了一道弧線,落到了地上,我們都叫了一聲“哇”!大家對吳老師老師贊嘆不議。

  開始練習打球了,終于輪到我了,我拿著球棒中間,左腿伸直在前,右腿彎曲在后,把球棒放在肩上,球迎面而來,我慌忙拿好球棒,迎著球打了過去,球還是從我耳邊呼嘯而去,好險。√擉@一場!

  我失落的走回了隊伍,這時,老師看見了我,將我喊了出來,允許我再練習一球,我緊緊的握住,眼睛盯著操場上即將飛來的.球,這時,球飛馳而來,我猛地將球棒一揮,球被我擊中了,我高興的跳了起來。

  今天,我學會了打棒球,在學打棒球中,我深深地體驗到了打棒球的樂趣,也感受到了學棒球的歡愉。

  打棒球的小學生作文 7

  我是一個積極又開朗的人,為人隨和好相處,但是并不代表我是一個沒原則的人,只要有人想要傷害我的自尊心,我就會發脾氣,并且立刻翻臉,但是只要不要碰到我的地雷,我最喜歡的就是眉開眼笑地與人相處,和同學們打打棒球以及籃球。

  我最喜歡打棒球了,我從小就喜歡在電視上看棒球比賽,爸爸也常常帶我們去棒球場看棒球比賽,雖然當時的我年紀還小,不懂得怎么打棒球,不過我還是覺得棒球是一個刺激又有趣的運動,于是我開始向爸爸請教如何打棒球,我的棒球之路也就此開始了。一直到了小學四年級,我就和班上的同學一起加入學校的棒球隊,一起探索棒球的奧妙,在五年級時,我和我的同學和隊友們去參加了我人生中第一場的棒球比賽,也許是因為第一次參賽經驗的不足,雖然我當時很努力地想要爭取勝利,結果還是不如人意,以落敗的姿態畫下了我人生第一場棒球比賽的句點。

  棒球雖然有趣,不過也具有一定的危險性,前陣子看電視轉播時,看到職棒選手沖回本壘時撞上了捕手,這對于擔任捕手的'我來說真的是目驚心怵目驚心的一幕,下次打棒球時一定要好好保護自己才行。

  雖然棒球有一點危險,但是我對他的熱情仍然不減,因為棒球真的很好玩,在練習的過程中帶給我非常多的樂趣,比賽的時候可以跟隊友互相切磋,還可以以球會友,交到許多好朋友,練習棒球更可以增強我的體力,讓我常保健康,棒球真的是太棒了!

  打棒球的小學生作文 8

  七月十九日傍晚,我和媽媽還有爸爸一起到紫竹院公園鍛煉。我和爸爸練習投球,媽媽快走。

  紫竹院公園美麗又漂亮,還充滿了大自然的氣息。那里有一大片池塘,池塘里鋪滿了荷花。荷葉像一只只大盤子,荷花也展開了笑臉。粉紅色的荷花配上碧綠碧綠的荷葉十分好看,讓我不禁想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這一句詩。進入紫竹院公園,我們就看到許許多多的人。有些人在散步,有些人在跑步,有些人在唱歌,還有些人則在跳舞。

  我們找到一塊草坪。爸爸和我踏入草坪,開始熱身運動。熱身完畢,我們準備投球了。老爸拿起球瞄準我的頭(因為老爸說要瞄準對方的頭才能把球投到對方的手套里),我用帶著手套的左手擋住半個頭,露出眼睛,右手夾住手套,雙腳平行站立,隨時準備接住并夾緊飛來的`棒球。爸爸的球投來了,我緊緊盯著飛來的球,準備好好露一手,可惜,球飛到一半就落了下來,砸到了我的腿上,還好是軟式棒球,不然就要流血了。

  輪到我投球了。我瞄準爸爸的頭,然后高高舉起棒球,右手迅速發力把球投出。爸爸一下子就接到球,然后回投。我看準了球的方向,把球接住,并迅速夾緊,不讓球掉下來。哈哈,我終于接住了爸爸投的球,爸爸夸我有進步,我真是太高興了。

  這就樣,我和爸爸不斷投球、接球,練得大汗淋漓。天色越來越黑,我們都看不到投過來的球了。有一顆球投過來時竟砸中了我的鼻子。我們只好停止訓練,依依不舍地回家了。

  打棒球的小學生作文 9

  我是愛運動的孩子,最喜歡上體育課了,因為課上歡聲笑語,充滿樂趣,其中,最有趣的項目要數打棒球了。

  周四下午,體育老師要教我們打棒球。棒球,我們可是第一次聽說,聽說學棒球,我內心十分激動,老師先為我們示范,他緊緊地握住棒球,左腳在前,右腳在后,身體略微向后傾斜了一下,全神貫注地目視著前方的棒球,當球在他眼前閃過時,吳老師那雙靈活的大手用力一揮,球被吳老師打飛了。

  老師讓同學們一個一個地來,終于輪到我了,許鳳喜雙手向下,一腳在前,一腳在后,把球輕輕地往上拋,球飛過頭頂,在空中掠過,向我眼前飛來,我急忙舉起雙手,身體略微地向后仰,心想:我一定能接到球,當球在我眼前閃過時,我看著從天而降的.球,竟然縮著脖子,躲到了一邊,球落到了地上,同學們笑了起來,我不好意思地看著在地上滾動的球,也笑了。

  老師細心的對我講,說:“當球已經到你眼前時,你應該把握好時機打出來,這樣打,一定能成功! 聽了老師的話,我重新試了一遍。

  我沉著地站在壘墊前,球在我面前飛過來了,于是,我瞄準時機雙手緊緊地握住棒球棒,用力向上一揮,就在這一瞬間,我打中了球,同學們熱烈的掌聲想了起來,我高興極了。

  今天我掌握了棒球技巧,在學打棒球中,我感受到了無限的樂趣。

  打棒球的小學生作文 10

  最使我難忘的一天是參加夏令營中的第四天,這天是何憶安老師給我們上的棒球課。

  何憶安老師是一位身材高大而且很強壯的美國老師。他剛進教室時,我們班幾乎所有同學都被他那高大威武形象所征服。他走進學校首先作了自我介紹,然后在黑板上寫了一些字:一壘,二壘,三壘和本壘,并解釋道:今天我給大家介紹棒球。他清了清嗓子:“大家看!”他指著黑板上!斑@就是打棒球的場地圖,打棒球分為兩組,一組打球,一組保壘。擊球員站在本壘上,打中球后先沖到一壘,再到二壘,三壘,最后回到本壘。當然,這一切都是要在對手撿球時進行的。如果被棒球碰到,則為失敗!蔽衣牭盟贫嵌!昂,大家下去嘗試一下吧!老師說道!钡搅瞬賵,我們開心得不得了。我拿著球棒,賴潤州拿著球。他一扔過來,我就用力一打。好球!我飛快地跑到一壘,又跑到二壘,三壘,最后又回到了本壘。哈哈?我笑得停不下來。

  這時何憶安老師走過來了,我和一些同學圍攏過去。老師說:“現在分隊,每隊五人,兩隊輪流打球!崩蠋焺偘l話,我們就自顧自地分開站了。我和賴潤州以及其他三個是一隊的,而長聯完小的五個學生是一隊的`,首先,是我們隊打球。我身子往下蹲,把球棒放在腦后,保持著高度警惕。一看見球就打。球來了,我看準球,咔嚓!球飛遠了,我趁這個機會,用盡全身力氣向指定的目標飛奔。終于,我又跑回了原來的地方,為我們組得了一分。

  接下來的成員都為我們組加了分,其中數賴潤州干得最出色。打中球后,他扔下球棒,以驚人的速度完成了一系列的任務,最后又榮幸地得了一分。

  最后,我們戰勝了對手。

  叮叮叮?下課鈴響了,這真是一節有趣的棒球課啊!

  打棒球的小學生作文 11

  上周六,我和爸爸媽媽到朝陽公園打棒球。我們走進朝陽公園,走過了熱鬧的游樂園、網球場、乒乓球場和足球場,終于來到了棒球場。

  走進了棒球場,我們發現安爸已經在那里等著了。安爸是成棒安良隊的成員。我在棒球場逛了一圈,發現棒球場里有四個等級的場地,分別是菜鳥級、雛鷹級、猛禽級和鯤鵬級。菜鳥級是T座拋球,距離只有兩米,而且球是軟的;雛鷹級、猛禽級和鯤鵬級都是直線發球機發球。不同的.是,雛鷹級的時速只有50——70公里,距離也就14米;猛禽級的時速達90——120公里,距離有16米;而鯤鵬級時速高達120——150公里,距離達到18米,它的球是硬邦邦的,打到身上非常疼。據安爸說鯤鵬級是國內運動員要練習的速度和距離呢!

  我迫不及待地拿著球棒出場了。我走進了雛鷹級的練球區,站在本壘板的旁邊,左右腳平行站立,微微彎曲。雙手握著棒子,右手在上,左手在下,整個身體往右靠著,球棒微微傾斜。這時,發球員把球舉了起來,讓我準備。球發過來了,我瞄準了一下,然后全身用力,右腿蹬轉,把棒子用力一揮,竟然沒有打中,好可惜。隨后發球員又發出一顆球,我再次瞄準,然后發力,右腿蹬轉,揮動棒子。只聽“!钡囊宦曧,我把球打了回去,太棒啦!發球員不斷發球,我也不斷地瞄準、發力、蹬轉、揮棒,“叮、叮、叮”,球被打回去的聲音清脆極了。還有一顆球被棒子的頂端打中了,彈了起來,落下的時候正好砸在我的頭上,好疼!

  那天,我打了十二場,每場24球,也就是說我總共打了288個球,比安爸和老爸打的都多。練習結束時我的手臂酸得抬不起來,而且我感覺很困,巴不得馬上就睡一覺。

  打棒球的小學生作文 12

  一個人愛上了人事物,就會每分每秒的浮現在腦海里,難以忘懷,時時刻刻的想著,在吃飯時,腦子里始終還是那幅叫人熱血澎湃的,連爸爸媽媽的呼喊催促聲也會變成悅耳的配樂,如虎添翼,使得我心中的“畫作”更加完美!

  星期一的下午,我開始欣喜若狂的等待一件事的到來!爱!當!當!”放學鐘聲一響,我不管三七二十一,直奔操場,丟下書包,戴上手套和帽子,站上戰場,可是萬萬沒想到我們的“子彈”連一發都沒有,防護“裝備”也沒有,“這樣是要怎么打球啦?”我們不想浪費棒球課的一分一秒,一群人七手八腳,以風馳電掣的`速度在三秒內就把“子彈”和“裝備”運送過來,開始嚴格又艱辛的訓練。

  “鏘!”大棒一揮,清脆又響亮的聲音響徹云霄,響亮了每一個角落,電醒了每一頭沉睡的猛獅。如子彈般快速的滾地球,如蜻蜓點水般彈跳,當球滾進手套的剎那,在心里有一座名叫“成就感”的火山,以迅雷不急掩耳的速度噴發上來,瞬間把我沉下去的信心給拉抬上來,再快傳一壘,打者才剛放下棒子就被判出局。哇!那會是多么爽快的事啊!

  打擊時,揮舞著勝利的關鍵,手上的棒子彷佛是同甘苦、共患難的好朋友,一起打擊出每一顆好球。憶起拿下每一分,打出去的瞬間,球飛得又高又遠,眼看就要被接殺了,賣力地跑,只等待奇跡發生了,一個漏接造成了安打,沖到三壘再沖回本壘,當我滑向本壘,手伸出了“死亡之手”,緊張地等著裁判的判決。結果如何呢?安全上壘!全場驚聲尖叫,歡聲雷動,一支場內全壘打,竟然能反敗為勝,讓我對棒球的信心提升了一大截。奔回本壘的我直想抱著棒球棍親吻!

  經過一次又一次的練習,風吹日曬雨淋的訓練和考驗,在棒球隊里打擊和防守成功提升了我的成就感和信心,我們學校原本“哩哩落落”的球隊,現在也已經是訓練有素,不容小覷的隊舞,就因為我們每一為球員的堅持和狂熱,使我深深愛上了這個“國球”的運動——打棒球!

  打棒球的小學生作文 13

  我喜歡打棒球就像爸爸愛媽媽一樣,有人喜歡鋼琴,有人喜歡足球,而我喜歡棒球,它是一個緊張刺激的團體活動,它就像我的小寶貝,每到我放學回家后第一件事就是出去打棒球。

  我對棒球的嗜好,是受到哥哥的影響,爸爸希望我像哥哥一樣愛打棒球,所以我才會喜歡打棒球。一開始哥哥丟然后我來接,可是我總是接不到球,后來爸爸叫我全神貫注大膽一點的`把球接住,可是我始終接不到球,我練了一個月,我終于接到了球,我好高興,我露出了潔白的牙齒,整天蹦蹦跳跳的,就連洗澡也在跳,過了一年,爸爸終于叫我出去比賽了,我好高興,現在我好喜歡棒球喔!

  比賽那天,我懷著忐忑不安的心情前進,我努力認真的防守著對方每一顆球,輪到我上場打擊時,我專注的看準球往前一揮,竟被我擊中球,球順著場地滾出去,我往前沖跑向一壘,同時也送回來原來站在三壘的同學而得到一分,后來比賽得了第一名,我大聲對著爸爸說:“我終于超過哥哥了。”我高興的眼睛都瞇了起來,在頒獎的時候,我整個人都飛了起來,感覺自己已經飛到了天堂。

  打棒球不但能增加體力和不會頭痛,最重要的是有益健康喔!

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