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身后的目光小學(xué)生作文（精選22篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的身后的目光小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
身后的目光小學(xué)生作文 1
夜，未央
夜幕落下，我在外面哭夠了，擦干眼淚，一步三挪地回到家。看見我回來，你迎上來，焦灼的目光里滿是詢問，可你什么也沒說，去廚房把飯熱了熱，端上桌子，悄悄地走了。我默默吃完飯，轉(zhuǎn)身回到臥室。門開了，你依舊什么也沒說，那灼灼的目光使我的心凄涼！那窗外的夜幕印證著我的落寞。
心，偽裝
我跌坐在床上，把自己縮在被子里，已淚眼朦朧的我咬緊嘴唇，不讓眼淚落下，努力地抬起頭，讓眼淚收回去，卻猛然發(fā)現(xiàn)眼前的景象是如此不真實(shí)！揉揉雙眼，碰上了你的.目光，裝滿了關(guān)切。我連忙從床上爬起，坐到書桌前。
淚，微暖
“對(duì)不起，媽，我又沒考好！”我咬咬嘴唇，擠出這幾個(gè)字，默默地等待著，準(zhǔn)備迎接那失望的目光�！安灰o，努力了就好！”我詫異地抬起頭，映入我眼簾的是平靜的目光。我的心一熱，撲到媽媽懷里，放聲痛哭起來，肆意的淚水沾濕了她的衣服，可這淚水霎時(shí)變得溫暖，在漆黑的夜里泛起點(diǎn)點(diǎn)光亮。
夢(mèng)，為你
我把打滿紅叉的試卷貼在墻上，走到書桌前開始一筆一畫地寫下我的目標(biāo)。轉(zhuǎn)過頭，正對(duì)著你那溫柔似水的目光，那目光滿是鼓勵(lì)，滿是贊許。迎著這目光，在心里默默刻下幾個(gè)字：“今后的拼搏，就為你！”就這樣，在你目光的籠罩下，我撐起小船，向那成功的彼岸駛?cè)ィ?/p>
蒲公英起飛時(shí)，身后有大地的目光。
雛鷹展翅時(shí)，身后有山峰的目光。
雨點(diǎn)飛揚(yáng)時(shí)，身后是云朵的目光。
我成長(zhǎng)的路上，身后有你的目光！那灼灼的，使我在嚴(yán)冬里倍感溫暖的目光！
身后的目光小學(xué)生作文 2
又是一個(gè)令人不滿的日子。
今天，連續(xù)來了好幾場(chǎng)考試。這都不算什么。由于考得太不理想，被幾個(gè)學(xué)科的老師訓(xùn)了，同學(xué)們也總是向我這個(gè)方向投來詫異的目光。這些冷冷的眼神，有的高傲，有的嘲笑，有的幸災(zāi)樂禍……
帶著失望的心情，拿著令人絕望的試卷，看著紅得刺眼的低分，我都不想見人了。
踏進(jìn)家門前，我的眼前閃現(xiàn)出一個(gè)畫面：我站在”第一名“的位置上，身后傳來一個(gè)聲音——祝賀你，打破了世界最低分的記錄，創(chuàng)造了一個(gè)新的'奇跡！
……
我的腿在發(fā)抖。一只腳踏進(jìn)了門，另一只腳快速跟了進(jìn)來。我希望逃上樓去，沒有人看見。可是——
”等等，“爸爸竟一直在等著我，”這次怎么考得這么低？“
”嗯……是……對(duì)！試卷太難了�！拔以趺炊家乙粋�(gè)理由，要不然，爸爸就可能要請(qǐng)我吃”皮帶炒肉“了……
我終究還是逃了上去。我沉重的腳步聲伴著我沉重的大腦。到了二樓，這作業(yè)怎么可能做得好呢？學(xué)校里的師訓(xùn)，回家后的爸爸訓(xùn)。哎……
第二天，我吃過早飯，轉(zhuǎn)身要走。爸爸溫和的聲音在身后響起：”孩子，要加油，不管怎樣，都要堅(jiān)持下來。“
這時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了一道陽光，走在學(xué)校的道路上，我的嘴里還在念叨這：加油！加油！希望就在前方！
到了學(xué)校，同學(xué)們見到了滿臉微笑的我，也都樂呵呵地與我打招呼。轉(zhuǎn)過身，伴隨的是一個(gè)個(gè)目光，有鼓勵(lì)，有堅(jiān)持，有拼搏……
也許你遇到挫折了，也許你碰到困難了，也許你面臨失敗了，也許……也許你有千千萬萬個(gè)不如意，記得回頭看看那些支持你的人，用什么樣的眼神看著你。別太在意前方驕傲者的目光，他們也會(huì)跌倒的，你只要抓住每一分每一秒，總會(huì)超越那一個(gè)個(gè)驕傲者的。
加油吧！努力吧！
身后的目光小學(xué)生作文 3
你可知，當(dāng)你默默躲在角落里，默默地做著一些無關(guān)緊要的事，你以為不會(huì)有人注意到你，在這時(shí)，一雙慈愛的目光，也學(xué)著你，默默賭注視。
一雙眼睛，承載著溫柔和諧，承載著關(guān)懷與幫助，你自卑，你害怕，你所在的世界中一切都是灰暗的，只有她，一雙白皙的雙手，一個(gè)美麗的臉龐，一個(gè)歡樂的笑臉，她的身后長(zhǎng)著翅膀，她的出現(xiàn)，使你毫不懷疑她就是帶你飛出黑暗，走向光明的神，從此，你邁開你的雙腳，你們幻想著丑陋的毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶，你猶如新生的鳥兒，朝氣蓬勃，你的那雙翅膀帶領(lǐng)著你，直沖云霄。
從此，你變了，你真的從丑陋的毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶。你喜歡與同學(xué)做游戲，你喜歡結(jié)交朋友。
當(dāng)你再次從哪個(gè)角落經(jīng)過時(shí)，你驚詫了，驚詫自己的.改變，驚詫自己已經(jīng)是一只美麗的蝴蝶了，你也已經(jīng)明白，自己所在的世界里每一天都是流光溢彩的，你閉上眼，呼吸著隨著你改變的空氣，最后，你向著那個(gè)角落說了一聲“再見”，那個(gè)角落已經(jīng)不屬于你了。
“當(dāng)你已經(jīng)放棄一顆已經(jīng)不屬于自己的大樹，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)擁有了整座森林”。
不知怎的，你最近又不開心了，你意思到自己馬上就要離開這個(gè)擁有萬丈光芒的“神”了，你沮喪了，這時(shí)，“她”來了，她對(duì)你進(jìn)行了勸慰，你注意聽著，因?yàn)槟阆矚g聽她說話，喜歡她說話是的每一個(gè)動(dòng)作，你笑了，她也笑了，你不再畏懼，不在害怕，“去吧，我的孩子�！蹦銏�(jiān)定地回頭，那臉上并沒有憂慮，反而是急切與渴望。
你可知道，無論走到哪里，身后總有一雙眼睛注視。
“我真高興，你長(zhǎng)大了”。
身后的目光小學(xué)生作文 4
彎彎的月牙還掛在天上，風(fēng)吹在身上仿佛也不冰冷，路邊小草銜著露珠樂彎了腰。我哼著最喜歡的卡通片片曲，大步走在夜幕中。
這是冬天的清晨，上學(xué)的時(shí)候天還沒亮。本倆是想讓爸爸每日送我的，我怕黑。但是爸爸說沒時(shí)間，拒絕了我�？粗麤Q絕的目光，我不再說話。
還記得頭天早晨，鬧鐘把我叫醒，起床、刷牙、洗臉、梳頭……穿好了鞋，爸爸仍沒有意思想要起床送我的意思�？粗o閉的雙眼，我心一狠，背上書包，嘟囔著摔上門下樓去了——哼！自己走就自己走！下了樓，小區(qū)里沒燈，只有外面馬路邊的燈發(fā)出慘淡的黃色的光。抬頭看看天，太陽還是不見蹤影，細(xì)細(xì)的月鉤掛在天上，閃著冷冷的白光。風(fēng)一吹，草叢沙沙地響，那搖晃得厲害的草叢，越看越像有只怪獸躲在里面，隨時(shí)有可能跳出來撲向我。無奈只身一人，只得"兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，快步奔走"，閉著眼，一股腦跑到馬路上，周圍好歹有了燈，照得心里踏實(shí)許多。大冬天的，明明全身冷得發(fā)抖，手心卻滲出了汗。
硬著頭皮走了幾天，漸漸不再害怕一個(gè)人走夜路了。爸爸卻問也不問一句，只是在晚上回家之后開心地看著我。仿佛什么他都知道。
又是一個(gè)黑漆漆的.清晨，我背上書包，從門縫中瞥了一眼熟睡的爸爸，關(guān)上門。一聲“嘿！”整棟樓的燈都亮了。一蹦一跳的下了樓，逗逗拴在路邊的小狗，踢踢路邊的小石子，輕聲哼著《熊出沒》里的歌，不一會(huì)兒，就到了小區(qū)門口。
身后傳來細(xì)微的腳步聲，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，雙目撞上那雙急切的眼睛。
是爸爸。
看著他手足無措地站在不遠(yuǎn)處，心頭一股暖流涌起，溫暖了眼眸，溫潤的淚珠劃過臉頰。
原來，身后一直有你的目光。
身后的目光小學(xué)生作文 5
在我們的成長(zhǎng)路上，我們會(huì)遇到形形色色的人，他們都會(huì)在我們的背后留下一道道目光，這些目光里有著父母對(duì)你的期盼；老師對(duì)你的關(guān)心；朋友對(duì)你的鼓勵(lì)；甚至于陌生人對(duì)你的贊許……大千世界無奇不有，別人對(duì)你留下的目光也有好有壞，壞的我們會(huì)隨之淡忘，好的卻會(huì)讓我們永遠(yuǎn)銘記。
我的背后也有數(shù)不盡的目光，有些我全然不知，而媽媽那道鼓勵(lì)的目光卻讓我永遠(yuǎn)銘記。
考試考砸，是每個(gè)人學(xué)生時(shí)代都會(huì)存在的、很平常的一件事，但每個(gè)人的結(jié)果卻不盡相同。
那是我考試成績(jī)最爛的一次，考了三門功課，我就有兩門不及格。語文是我最引以為傲的，也是三門中成績(jī)最高的`，可也不過就80來分，這對(duì)我來說是很大的打擊，也嚇到了老師和同學(xué)。老師叫我到辦公室，用那種不可思議的目光看著我，眼神里充滿著疑惑，還有些許黯淡。我完全明白那眼神是什么意思，是在問我為什么會(huì)考成這樣。我不語，因?yàn)檫B我自己也不知道為什么。我默默地，在老師不解與失望的目光中離開。
考試成績(jī)是要見家長(zhǎng)的，放學(xué)回家。我忍著淚水，把考試卷拿到媽媽面前，媽媽看了我的成績(jī)，皺了皺眉頭，我似乎看到了那皺著的眉頭下失望的神色，心中不禁一顫。既而媽媽又看向我，臉上竟然泛出了笑容，我看得出來，那笑容只是在安慰我，我鼓起勇氣抬起頭，直視媽媽的眼睛，那眼神分明充滿著堅(jiān)定，它告訴我：“一次的失誤不要緊，下次努力，媽媽相信你一定會(huì)取得好成績(jī)�！�
是的，我不會(huì)認(rèn)輸，我絕對(duì)不允許我的成績(jī)這么差，我每天都努力學(xué)習(xí)，只為了下次考試用堅(jiān)定的目光和媽媽對(duì)視。每當(dāng)我厭煩作業(yè)繁重而不想再學(xué)時(shí)，我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那堅(jiān)定的眼神，于是我便再次努力，是媽媽的眼神給予我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我不斷前行。
身后的目光小學(xué)生作文 6
身后的目光常會(huì)有：或是喜或是憂，或是怒或是懼。
早晨，一縷一縷的陽光透進(jìn)了我那厚厚的簾子，我極不情愿地起身，拿出那昨夜早已備好的衣物，走進(jìn)廚房，陽光顯得格外耀眼，不由得捂住了眼，鏟出昨天剩下的一碗米飯放入了鍋中，在米飯將熱之際，我靠在灶前，想起了昨日母親說的話：“孩子，你已經(jīng)大了，應(yīng)該獨(dú)立去學(xué)校了，從明日起，我再也不接送你了”。母親的話就像一個(gè)無情的針猛扎我心頭。
飯熱了，盛出那碗飯放在桌上，看了看母親仍在熟睡中，于是輕輕地關(guān)上房門，出去了。
熙熙攘攘的人群中，各色的人都有，小販在窗里叫賣“烤鴨、燒雞！好吃極了！”也不知是否好吃。很快，就到了母親經(jīng)常帶我走的那條長(zhǎng)長(zhǎng)得小巷。
進(jìn)入巷子，身后總有一種異樣的感覺，不由得加快腳步，左拐右拐，想甩掉那感覺，可就是甩不掉。我不禁向后瞥了一眼。啊！那不是媽媽嗎？她望著我，跟在了距我五米處。我不由得停下了腳步，她那目光猶如陽光對(duì)嫩草的撫愛，春風(fēng)對(duì)柳枝的'溫柔。等她快走到我身邊時(shí)，我才慢慢地走，心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號(hào)；為什么母親跟在了我身后，卻沒有和我一起走？我想，她應(yīng)該說了那句讓我自己走的話后，又不大放心，才跟在了我身后吧！
想著，卻不知已到了校門口，身后那溫柔的目光也停住了，我順勢(shì)躲在了一處墻角，卻看到母親驚慌失措地四處望著，臉上的汗珠大顆大顆地滾落。我又從墻角出來，大步朝校門口走去……
到了門口，又向后瞥了一眼，母親仍站在那里，長(zhǎng)吁了一口氣，露出了一絲她的甜甜的微笑……
放學(xué)了，身后又出現(xiàn)了那個(gè)目光，我的鼻頭不由得酸了，眼淚像斷線的珠子一樣滾落。母愛，竟如此偉大！
身后的目光小學(xué)生作文 7
轉(zhuǎn)過街角，將是明天。
——題記
昏沉地，下了樓梯。沿著路慢慢走。天色尚早，只有幾個(gè)晨練的行人讓沉睡的街道活動(dòng)起來�！斑@學(xué)生……”背后傳來一陣竊竊私語，我沒有回頭。唉，這年頭還是學(xué)生起得早。我不禁快步向前，心里挺得意的。
路遇垃圾桶，一陣氣味襲來。遙想古詩有“花香襲人知驟暖”，其實(shí)不僅是花香，別的氣味亦有此等功用。我捏好了鼻子準(zhǔn)備繞行，于是就踩在了一包塑料袋上，隨即飛起一腳將其踢入附近草叢中——隨即又后悔了。不過或許我是無心之舉呢……四顧無人，還好還好……
走過十字路口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一輛車蠻橫擋住我的去路。我一時(shí)的怒發(fā)沖冠了，甚至還起了越車而過的念頭——誰允許你把車停在盲道上啦！
走著走著，看到兩個(gè)小孩兒竟在掐架，周圍好大一幫帥哥美女們陪著——我是說，同齡人。雖然身為初四大哥的我已經(jīng)自命不凡地給自己劃了四條小杠（小學(xué)里的大隊(duì)長(zhǎng)才仨?xiàng)l），但畢竟還是未成年人，見義勇為的事兒少做，更何況打架斗毆無論什么理由都是不對(duì)，所以，我就目不斜視的穿過那群小朋友揚(yáng)長(zhǎng)而去。
于是，日子就是這樣一天一天過去的。我大概算不上冷血，卻也實(shí)在不是熱血。當(dāng)路過一兩個(gè)行人時(shí)，我大概會(huì)瞪他們一眼，或者是一副不在乎的樣子。事情不是我的，即使是我的，如果沒人知道，又會(huì)怎樣呢？
……
昨天看感動(dòng)中國的`人物們，這才發(fā)覺他們做事，絕不看別人的臉色，他們每個(gè)人都有自己堅(jiān)定的理想或信仰，這，將是我從他們身上得到的最可貴的精神力。
有時(shí)候想想，做事情，過得了別人就過得了自己?jiǎn)�？只是想說，停止欺騙自己，想想那些身后的目光，本該也原來就是不同的自己。
身后的目光小學(xué)生作文 8
我的身后常會(huì)有人投來注視的目光：或喜或憂，或懼或怒。但我感受最多的，是關(guān)愛的目光。是誰投來的這一道道關(guān)愛的目光？我把思緒集于身邊，尋找著那些記憶忽略的細(xì)節(jié)。
星期天的下午，又是一周即將到來。“我走了！”我打開門，準(zhǔn)備去車站乘車。“小心車，好好學(xué)習(xí)啊！”母親的那道目光投了過來，被我的一絲余光所捕捉。對(duì)！這就是一道關(guān)愛的目光！這道目光令我心中一暖，應(yīng)了一聲“好”，再把這份記憶埋在心底，踏出了家門。
十字路口，一個(gè)皮膚粗糙而黝黑的交警叔叔正在維護(hù)交通秩序。雖然不是盛夏，但那制服也足以令人悶出一身的汗，額頭上的晶亮，顯眼地昭示著他的感受。一聲哨聲，一只手伸出，做出停止的手勢(shì)，主流停了下來，我們這些行人可以過馬路了。交警的臉轉(zhuǎn)了過來，看向了我們。不錯(cuò)！這又是一道關(guān)愛的目光！交警的頭微微點(diǎn)著，嘴角竟有一絲使他不再顯得不近人情的笑意。過了馬路，交警手一揮，繼續(xù)指揮著這由鋼鐵組成的樂曲。
到了學(xué)校，見到了學(xué)校門口的保安叔叔，那略顯滄桑的形象像一頭老黃牛一般令人親切。我走進(jìn)校園，一個(gè)不經(jīng)意的回頭，發(fā)現(xiàn)了那來自保安的`目光。又是一道關(guān)愛的目光，我心中不免覺得有些幸�！�
這種關(guān)愛的目光不勝枚舉，我不禁驚異于這隨處可見的關(guān)愛的目光。媽媽的目光，是一種期盼，一種擔(dān)憂，這份關(guān)愛是長(zhǎng)輩特有的；交警的目光，是一種責(zé)任，一種承諾，這份關(guān)愛來自對(duì)生命的守護(hù)；保安的目光，是一種呵護(hù)，一種希望，這份關(guān)愛是對(duì)未來的樂觀和愛護(hù)……我突然想到，如果這個(gè)世界到處洋溢著關(guān)愛的目光，那將是一個(gè)多么令人幸福的世界。
身后的目光小學(xué)生作文 9
在進(jìn)入初二后，學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸加重，生活往往被忙碌的學(xué)習(xí)所充斥，迫使一不起眼的東西漸漸地淡出了我的視線，期中就有那個(gè)目光。
6：30·am
我被一個(gè)聲音叫醒，緊接著就看見一個(gè)溫柔的目光注視著我。我用惺松的睡眼看了看枕頭邊的手表，已經(jīng)六點(diǎn)半了，我頓時(shí)清醒了很多，接著，我就有點(diǎn)鬧情緒了，“不是說六點(diǎn)十五就叫我么？這去學(xué)校就該去晚了，今天還得打掃衛(wèi)生呢！”說罷，我便快速地穿衣洗漱，吃完飯以后便騎車踏上了去學(xué)校的征程。在這個(gè)過程中，那個(gè)目光始終是那么溫柔，沒有因?yàn)槲业?小情緒而變得冷淡，仿佛一切都是自己的錯(cuò)。
12：30·am
我放學(xué)到家了，又是那個(gè)溫柔的目光，注視著我把車推進(jìn)了臥室。在我洗手的時(shí)候，它就把我的飯端出來了，我看到是我喜愛吃的大米，我喜出望外，那個(gè)目光也變得更加明媚。但我剛嘗了一口就又開始抱怨了：“為什么大米又煮過了？這么軟，都不好吃了。”客廳里的空氣仿佛僵住了，只聽見風(fēng)透過窗戶把陽臺(tái)的門吹得一張一合。就這樣，我悶悶不樂地吃完了面條，擦了擦嘴，在它的注視下去臥室午休了。
8：00·pm
又是一天的末尾，我吃完飯后開始寫作業(yè)了，在我回臥室之前，那個(gè)目光注視著我，說：“要不要吃個(gè)桔子，今天剛買的，味道還不錯(cuò)�！蔽抑挥昧艘痪洹皼]時(shí)間”匆匆結(jié)束了對(duì)話。
10：00·pm
我伸了個(gè)懶腰，出了臥室，寫完作業(yè)的感覺好輕松。電視的屏幕亮著，但那個(gè)目光大概撐不過去了，躺在沙發(fā)上睡著了。頓時(shí)，我覺得時(shí)間停止了，我仿佛看到它忙碌一天的情景，我有些懊悔對(duì)它發(fā)的小脾氣。于是，我看著那個(gè)溫暖的目光，一直在我身后支持著我的目光，輕輕地說了一句：
“媽，該睡覺了。”
身后的目光小學(xué)生作文 10
在我們的學(xué)習(xí)歷程中，老師教給我們知識(shí)，更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕Ｈ藗兂Ｕf，老師是辛勤的園丁，澆灌著棵棵嫩苗。老師的目光始終在我們身上，老師也見證著我們的成長(zhǎng)。
有一件事，總在我的腦海中浮現(xiàn)，即使時(shí)光如此飛快，也總是歷歷在目。記得在初二的時(shí)候，我寫的一篇征文受到了班主任郭老師的好評(píng)。當(dāng)老師對(duì)我說，讓我在升旗上演講時(shí)，我霎時(shí)愣在那里，心臟仿佛停止跳動(dòng)了一秒鐘。我猶豫了好久，老師還在旁邊鼓勵(lì)著我，說對(duì)我有信心，是心里的那種膽怯在與我作斗爭(zhēng)。
后來老師說，不然讓其他同學(xué)上，我當(dāng)時(shí)一聽，是老師給我的機(jī)會(huì)怎么能讓給你呢？我下定決心，答應(yīng)了這件事。老師幫我修改演講稿，還親自教我如何朗讀，是老師的話語使我擁有信心。
老師讓雖然對(duì)我鼓勵(lì)的話語很少，但是老師的行動(dòng)讓我感受到他對(duì)我的鼓勵(lì)。為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我在家里不斷練習(xí)。
星期一到了，我站在了主席臺(tái)上，盡管緊張的我腿不停地發(fā)抖，但是我相信，我的努力不會(huì)白費(fèi)，老師對(duì)我的期望也不會(huì)辜負(fù)。演講完畢，我鞠了個(gè)躬，抬起頭看了看一直幫助我的老師，他笑了，為我一直擔(dān)心的那顆心，也放松了下來。
到了今天，我還依然清楚的`記得，老師對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助。如果我的身后沒有老師的幫助，也不會(huì)有我今天這么大的轉(zhuǎn)變，老師的目光一直在我們身上。老師無形中在我們的身后又多了一份支持，讓我們更快的成長(zhǎng)。
在我們的學(xué)習(xí)路途中，老師總是在身后給予我們幫助與支持，教給我們更多的是做人、做事。老師的話語，會(huì)使我們受益一生；老師是辛勤的園丁，讓我們這些小樹茁壯成長(zhǎng)！
身后的目光小學(xué)生作文 11
烈日炎炎，太陽比原來的更大、更熱。狗熱得吐出舌頭，而人們也待在家中不敢出來。記得有一天，天氣也如同這樣，那天，是我第一次知道了，那多年友誼聚在了一個(gè)目光。
驕陽似火，我在一圈又一圈地跑步，嘴里嘟囔著：“噢，這該死的緣分。”
“叮叮�！� 下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出了教室，而我則是旁觀著，哼！這么爭(zhēng)先恐后，遲早會(huì)出事，就起身走出了教室。
這是體育課，難怪他們雞飛狗跳的�！暗任乙幌�。” 明炎跑了過來。我趕緊一退，可是躲不過他那大擁抱，他有一雙綠豆眼，小小的眼睛，但卻有著靈耳朵，臉像蘋果一樣紅，他是我最好的朋友。
“走！”“走！”我們跑向操場(chǎng)，只見一個(gè)“不明飛行物體”從我耳邊飛過，正好砸中老師的腦袋。“��！”這驚天動(dòng)地的叫聲如同獅吼一樣，嚇得我連退三步。
可籃球彈到了我頭上，最后降落在我們腳下。“哦，這該死的緣分�！庇谑恰呛牵∮懈Ｍ�，有難同當(dāng)。明炎昂首挺胸地說：“我和他一起�！� 我很自卑。因?yàn)槲抑�，我不�?yīng)該把他拉一起，只見他樂觀地說：“沒事，沒關(guān)……系�！� 他說到一半我倒下了，眼前一片紅。
“你起來了，哦，你又得舊病了，叫什么低什么糖�！�
“低血糖。”我說道。
“真對(duì)不起，我不應(yīng)該……” 他說著流下了眼淚。
“怎么了？”我從病床上起來。、
“我本該不讓你跑步的�！�
“沒事。”
“我應(yīng)該先承認(rèn)的……”
我穿上鞋，腦子一轉(zhuǎn)，有了法子。
“走，吃東西去�！�
“好……好！”明炎立刻不哭了。
其實(shí)他并不知道，我之所以起來，是因?yàn)閴?mèng)中他那焦急如同熱鍋上的'螞蟻的心情，和那一個(gè)深情、焦急的目光。
身后的目光小學(xué)生作文 12
每個(gè)人的背后，都會(huì)有很多眼睛在看著他。其中，有的充滿親情，有的充滿期待，有的充滿焦慮，有的充滿警惕。
“今天，該國大部分地區(qū)仍保持高溫天氣，一些地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重干旱。”我漫不經(jīng)心地看著電視上的天氣預(yù)報(bào)，漫不經(jīng)心地“哼”了一聲，把頭一甩，毅然穿上鞋子去找同學(xué)騎車。這是我小學(xué)最后一個(gè)暑假，下半年真的要成為初中生了。所以感覺自己很好的把握了剩下的一點(diǎn)時(shí)間，可以和小學(xué)同學(xué)好好相處。
“你逗我呢！”回家時(shí)，我喃喃自語道：“你怎么不在家？”但這是真的，所以我沒有白回來。走在路上，我不停的`欣賞著身邊的美景。當(dāng)我害怕曬小路的時(shí)候，我覺得我踩到了什么東西。于是，我一抬頭，原來是個(gè)錢包。它看起來很新。我環(huán)顧四周，確定沒有人，然后我小心翼翼地拿起包，觀察里面的東西。不知道，看到里面有1500塊錢，還有幾張銀行卡，我很震驚。我砰地關(guān)上包，偷偷看了看四周。我的心怦怦直跳。這時(shí)，我仿佛聽到一個(gè)聲音在喊：“隨便你，我給你玩具和零食�！钡沁@一刻，我清晰的感覺到一個(gè)目光在盯著我，我感覺到自己的呼吸，呼吸漸漸變得急促。在僻靜的小巷里，似乎能聽到自己的心跳。
漸漸的，我冷靜下來，努力讓自己保持理智。再環(huán)顧四周，還是沒有人。貪婪的聲音又在我耳邊響起，嚴(yán)厲的眼神也增加了。道德和金錢一個(gè)個(gè)閃過我的腦海，老師的諄諄教誨又一次涌上我的心頭。至此，我終于下定決心合上錢包，大步走向居委會(huì)。盡可能多地交東西。此時(shí)，我感覺我的眼神變得溫柔了。
雖然，最后我沒有得到任何回報(bào)，但我不后悔。如果再這樣，我還是會(huì)毫不猶豫的去做。因?yàn)榈赖碌哪抗饴湓谖疑砩�，我能感覺到。
身后的目光小學(xué)生作文 13
我在每一段行程的開始，清晰地知道我的背影之后，是澄澈而有溫度的目光。無論家人或朋友，這是我踏上路途溫暖的依托。
人生大大小小的離別那么多，不是每一次轉(zhuǎn)身都有目光追隨，不是每一站的終點(diǎn)都有溫柔歸宿。忽然覺得在獨(dú)自行走時(shí)有一份目光相送，是多么值得感恩的事情。
我在小學(xué)時(shí)獨(dú)自從家中出發(fā)去外婆家，路程不遠(yuǎn)，僅僅繞了一條河。但我知道父母總在窗臺(tái)目送我前行。我都知道，但我不回頭，不親昵地?fù)]手說拜拜，我只是更加小心地走，過馬路走斑馬線，仔細(xì)留心來往車輛，把最安全最好的我呈現(xiàn)給他們。我知道身后的目光不會(huì)為了我回頭而存在，我用愈加踏實(shí)的背影和愈加堅(jiān)定的步履告訴他們，不必追。
僅僅目送，已足夠。
如果沒有離別的笙簫，沒有祝福的美酒，那不如帶上我的目光，跟隨你開始沒有我的旅途，或長(zhǎng)或短，皆是有幸。
兩年前送一個(gè)同學(xué)去另一座城市。我目送她上車離開，帶著我看不到的情結(jié)，帶著她身后的我的目光。兩座城市之間的'距離有點(diǎn)遠(yuǎn)，我想盡可能地將目光跟隨久一點(diǎn)，以便我的目光能夠盡量地保持新鮮溫度，伴她走過地圖上有或沒有的街。
欲行頻目送，未語先眉斂。
倘若我是你身后的目光，請(qǐng)記得，記得不必回頭，只要走得緩慢而安全，就足夠告慰我的離愁。
我想我會(huì)希望有家人朋友的目光作為我獨(dú)自行走的開始；不管晴天雨天，不管黑夜白晝，目送我節(jié)奏溫和地走盡長(zhǎng)街，走向未來。
因?yàn)槲壹兇獾牟铰模枰砗蟮哪抗鉂补喑霾粩〉纳ΑＩ砗蟮墓饷⑹俏仪斑M(jìn)的力量，身后的注視讓我記清我的方向。
我知道你們是我身后的目光，我會(huì)努力成為你們最好的夢(mèng)。
身后的目光小學(xué)生作文 14
在我的成長(zhǎng)之路上綻放著那樣一朵花，它在我的身后默默注視著我，是我的童年洋溢芳香。
它開放在老照片里。那時(shí)的我是個(gè)乳臭未干的小孩，穿著紅色小襖，頭上頂著一個(gè)大絨球棉帽。不及寸米的小腿向前邁著，頭卻向后側(cè)望著攙扶我的母親。她的目光溫柔如水，卻也隱含擔(dān)憂，生怕我下一秒就會(huì)撲倒在地上。
身后的目光是一朵花，開放出她的耐心呵護(hù)：“寶貝，放心走，我在后邊扶著你�！�
它開放在日記本中。那里寫道“輪滑很難學(xué)，總是會(huì)摔倒，幸虧有媽媽在身后看著我�！本媒�(jīng)醞釀的.花香將回憶喚醒——初學(xué)輪滑，沒滑幾步就摔倒在地，母親偏又不扶我，還說有人扶是學(xué)不會(huì)的。我無奈，只好如履薄冰般一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)著步子。終于和大地來了個(gè)親密接觸，膝蓋火辣辣地疼。在淚眼朦朧中望見急忙跑過來的母親，身后那束急迫而關(guān)切的目光驅(qū)散了內(nèi)心的委屈。
身后的目光是一朵花，開放出她的鼓勵(lì)關(guān)懷：“孩子，向前滑，我在后面看著你�！�
它開放在我的記憶中。開學(xué)初的長(zhǎng)跑測(cè)驗(yàn)是那段時(shí)間心頭上的烏云，不敢觸碰，不敢去想。幾天后不知怎的，母親讓我與她一起晨跑，每次都跑到口干舌燥、汗流浹背方可。我屢次想要放棄，卻在看到身后那堅(jiān)定而充滿希望的目光時(shí)打消這個(gè)念頭，咬著牙。邁著沉重的腳步繼續(xù)向前跑。
身后的目光是一朵花，開放出她的諄諄教誨：“女兒，堅(jiān)持跑，我就在后面跟著你�！�
這朵花已在我身后綻放了十五年，這十五年里看過多少花開，聞過多少花香早已數(shù)不清了。但我知道，并深深銘記著有這樣一朵名為“身后的目光”的母親花給予我關(guān)心與鼓勵(lì)，教會(huì)我勇敢、自信與堅(jiān)持，用它的花香來裝點(diǎn)我的成長(zhǎng)之路。
如此綻放，如此成長(zhǎng)，芳香四溢。
身后的目光小學(xué)生作文 15
開心時(shí)的眉飛色舞，失落時(shí)的淡漠黯然，生氣時(shí)的冰冷尖銳，教誨我們時(shí)的專注認(rèn)真。
這，全是她，我的班主任劉老師。平時(shí)看到最多的便是她耐心教導(dǎo)我們時(shí)那認(rèn)真的目光，當(dāng)然，這其間也夾雜著一次次的憤怒，一次次的喜悅。
最忘不了的，還是她那生氣的樣子。不知怎得，班里同學(xué)上課時(shí)情緒并不高漲，沒有多么活躍.積極，當(dāng)然，這是在老師提問的時(shí)候，同學(xué)們都習(xí)慣了沉默是金，一個(gè)個(gè)都成了沉默的羔羊。我吧，想答卻拿不準(zhǔn)，最終還是強(qiáng)制自己想要舉手的欲望。
“你們這是要干什么？為什么不回答問題，既然寫了就回答呀，錯(cuò)了又有什么呢？’’
每到這時(shí)，我便深刻地意識(shí)到，劉老師生氣了，便不敢去直視她的眼睛，因?yàn)槲抑�，這時(shí)她一定是皺著眉頭，注視著低著頭的我們，不過，其實(shí)更是不敢面對(duì)她的眼睛。她的眼睛不大，卻比別人更炯炯有神，但這時(shí)，如根根鐵針般，仿佛要刺穿我的心。
平時(shí)的眉飛色舞蕩然無存，只有冰冷嚴(yán)肅占據(jù)著她的.臉，他的眼睛。
可是，時(shí)間一長(zhǎng)，習(xí)慣過后，卻更加深覺離不開。習(xí)慣了她找我談話時(shí)眼中的慈愛與信任，或許只有這時(shí)，我才能夠仔細(xì)地，認(rèn)真地注視她的雙眼。那慈母般的目光，
讓我在校園中也能感受到家的溫暖，在冬季也能夠感到不再寒冷，那時(shí)她的目光，似乎有一種能夠融化冰川的力量。
她那慈愛的目光，使我感到溫暖，她那信任的目光，讓我感到自豪，開心時(shí)的眉飛色舞，似乎帶動(dòng)著我們，生氣時(shí)的冰冷尖利，似乎能把我們看穿。
原來，這就叫做習(xí)慣，就叫愛。
瞧，這身后的目光，正深深地，深深地，注視著你。
身后的目光小學(xué)生作文 16
花之所以盛開出艷麗的的矯姿，是它身后的目光，太陽。草之所以破土長(zhǎng)芽，是它身后的目光，土地。我們之所以茁壯成長(zhǎng)，是我們身后“愛”的目光。
我們每一個(gè)人都有著不同的目光，有時(shí)贊美，有時(shí)鼓勵(lì)，有時(shí)嫉妒，但每種光芒都會(huì)給人一種力量。不管你在做什么，身后總會(huì)有種種議論，不同的目光，也蘊(yùn)含不同的目的。
戀人的目光是愛的體貼，父母的目光是擔(dān)心與驕傲，兄弟的目光是親情的鼓勵(lì)……
我是一名初二的學(xué)生，整天背著沉重而煩人的大書包上著所謂的學(xué)。終于熬過了5天，可以放上兩天小假了！因?yàn)樾r(shí)候是跟著奶奶的，所以自然也就跟她親了，每幾周我一空就去看看她，現(xiàn)在也快80了吧。在我深深的`腦海里她有些瘦弱，脾氣還行而且還給我買一大堆好吃的呢。
在奶奶家過總是感到一種莫名的幸福，說不出來，她家是平房，環(huán)境算是農(nóng)村，身邊也有池塘與草地、野山，這一種種景物我都無法抹去，它們記載了兒時(shí)的童年，草地上那幾坑還在呢，是小時(shí)候挖老鼠洞留下的。
晚飯我們吃的是炸大蝦、紅燒排骨、羊肉卷等各種青菜，我一看這種情形和要過年似的。奶奶是一個(gè)人生活的，爺爺早在她50多歲的時(shí)候就去世了，我都沒見過他。
明兒一大早我就要回家了，一聽這話奶奶有些不愿意，這才剛來就回家啊，我說：“奶奶要不你上城里住吧”，但她沒回答，只是笑了一笑，她就到村口那個(gè)唯一一個(gè)大超市，給我買了點(diǎn)好吃的，去時(shí)還給了我60塊，讓我自己買些東西（回家），她就邁著那走過快80多個(gè)春秋的腳慢慢走著。
我從她身后看到對(duì)我的痛愛與關(guān)懷，奶奶你最好了，時(shí)光就慢些吧，這個(gè)老人記載著太多太多不可描寫的經(jīng)歷，我的目光一直注視著她，一直。
身后的目光，用愛一直注視。
身后的目光小學(xué)生作文 17
在人生道路上前行，身后總有人在注視著你，關(guān)注著你的一舉一動(dòng)，看見你開心時(shí)，那雙眼睛會(huì)綻放出開心的目光，傷心時(shí)，眼眶也會(huì)有淚水在轉(zhuǎn)動(dòng)。小時(shí)候的我，并沒有感受到來自那雙眼睛的關(guān)愛。
這要從小學(xué)時(shí)候說起了，小時(shí)候我是在鎮(zhèn)上的小學(xué)讀書，我一直都很開心，很興奮，但是一年級(jí)第二學(xué)期的期末考試成績(jī)給我開了一個(gè)大大的“玩笑”，我考砸了。在這時(shí)候的我，父親又給我了一個(gè)響雷，父親要我轉(zhuǎn)學(xué)。那是的我以為不懂事所以一摔門就躲在房間里哭。對(duì)父親的行為我并沒有絲毫的理解之意，反而我總是在埋怨他為什么讓我轉(zhuǎn)學(xué)。
已長(zhǎng)大的'我，開始慢慢明白他的用意了，我才發(fā)現(xiàn)實(shí)際上作一決定，是難過的是父親，我遠(yuǎn)離他去讀書，母親要照顧我，所以父親只能一個(gè)人生活了。一晃七、八年過去了，原來精神煥發(fā)的父親已經(jīng)漸漸步入中年了，頭上多了幾根白頭發(fā)，臉上也長(zhǎng)出了皺紋，雖然他已老區(qū)，但是他的目光依然注視著我。
每一次大考之后最先知道的總是他，他會(huì)和我一起分析考試的失誤，分析原因。父親很關(guān)心我，總是送我不一樣的東西來鼓勵(lì)我。當(dāng)考試失誤時(shí)，他對(duì)我并沒有呵斥，反而用慈愛的目光看著我，鼓勵(lì)我。
父親的目光里充滿關(guān)愛與鼓勵(lì)，激勵(lì)我不斷前行，不斷進(jìn)步。
身后的目光也許不那么容易被人發(fā)現(xiàn)，但也許正因?yàn)橛辛诉@木瓜果的注視才激勵(lì)你成功、成長(zhǎng)，我們才會(huì)去拼搏，走向成功的道路。
身后的目光小學(xué)生作文 18
我停留著，轉(zhuǎn)過身，與那綿長(zhǎng)的目光相遇。
我望見的是一雙烏黑的眼睛。她就是兒時(shí)的我。她站在遠(yuǎn)處，太陽光灑在她身上，是多么的耀眼。她正低頭數(shù)手指呢！還不時(shí)地用眼神詢問我，我是誰？我是一條魚嗎？她的眼神中，充滿了疑問、好奇與期待，沒有一點(diǎn)兒憂愁和忐忑不安。她的好強(qiáng)心、好奇心，常常促使著她做各種事情。她會(huì)為一道題而整夜不睡覺，卻不因?yàn)槭《纯�。在她的目光中，我讀懂了什么是快樂。漸漸地，她離我越來越遠(yuǎn)了，可如銀鈴般的笑聲卻一直停留在我的耳畔。
這時(shí)，眼前什么也沒有了。我想轉(zhuǎn)身向前走，“哎，別走啊！”身后有人叫我。啊，是幾年前的我。她對(duì)我點(diǎn)頭；“失敗，人人都會(huì)遇到，不過不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？”她說完，送給我一個(gè)調(diào)皮的笑容，她又離我越來越遠(yuǎn)了，我一著急，喊道:“未來，是很美好的！”她向著我微笑，笑得很燦爛。這一刻，我讀懂了什么是失敗。
我出神地向前看，一個(gè)女孩正緩緩地向前走。那就是我，未來的'。她突然轉(zhuǎn)過身，沖我喊：“看著太陽，看著未來，抬頭向前走！”“好的，我會(huì)向前走，永不退縮！”
她笑了，是那么自信，無所畏懼。我站著，展望未來，她的步伐如此堅(jiān)定，給予我信心。那一刻，我讀懂了，什么是未來！
想起兒時(shí)告訴我的道理，我懂得了什么是快樂；想起幾年前的自己告訴我的話，我懂得了什么是失敗；回想起未來的自己告訴我的話，我懂得了什么是未來！
身后的目光小學(xué)生作文 19
太陽出來了，陽光照耀大地，花兒美麗、可愛的臉上有了微笑，草搖著身體，好像也在開心快樂的微笑。這一笑，讓我想起了什么。
也是這樣的下午，也是這樣的天氣，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)下到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海，每個(gè)人的臉上都面帶笑容，我回頭望了一下蔣蔣，蔣蔣給了我一個(gè)微笑，嘴角上揚(yáng)，目光看著我，那個(gè)目光進(jìn)入了我的'心間。
接力賽已經(jīng)開始。到我們班上場(chǎng)了，我們一個(gè)個(gè)都神清氣爽地走到一旁熱身。我們的第一棒走到跑道上，拿起球，眼睛死死地盯著前面。
“開始！”口令一喊出，我們的第一棒就沖出了我們的身邊。��！是第一個(gè)，第一棒順利地把球給了第二棒。第二棒也回來了。第一棒和第二棒領(lǐng)先了半圈。
到我了，我是第三棒，我跑步不是很快，我再次回頭看蔣蔣，蔣蔣用堅(jiān)定的目光看著我，我點(diǎn)點(diǎn)頭，走上“戰(zhàn)場(chǎng)”。開始了，我用全身的力氣沖到了最前面，其他人已經(jīng)被我丟在了身后，漸漸的我開始沒了力氣，我看到了第二名同學(xué)在我的身邊，甚至超過了我，我的大腦一片空白，這時(shí)，我聽見了蔣蔣的聲音，我想到蔣蔣給我那堅(jiān)定的目光。
我回過神來攻擊我身上最后的所有力氣，從第二名跑到了第一名。終于到了終點(diǎn)，我把球給了第四棒，第四棒給了第五棒，第五棒最終拿到了第一名。
我們五位“戰(zhàn)士”站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我望著臺(tái)下，還是那個(gè)堅(jiān)定的目光，我們贏了！
最后一束陽光照在了跑道上，那一個(gè)堅(jiān)定的目光一直留在了我心里的最深處。
身后的目光小學(xué)生作文 20
時(shí)光如流水一般匆匆流去，不曾為了誰停一停，它帶走了兒時(shí)的天真無憂無慮的生活，帶走了壓力，競(jìng)爭(zhēng)的負(fù)擔(dān)。更多的是父母，老師，親人關(guān)注的目光。
初中了，我的`爸爸不像小學(xué)那樣對(duì)我寬容了，他對(duì)我的學(xué)習(xí)日益嚴(yán)格起來。
還記得那一次……。
單元測(cè)試鬼吼，我得了那份“7”字開頭的倒霉試卷，這使我小學(xué)成績(jī)一向有一的我深受打擊，回到家我原本想爸爸可以為我分析，鼓勵(lì)我。可結(jié)果截然不同的是爸非但眼里的苛責(zé)我，竟然還想對(duì)我動(dòng)手，我頓時(shí)害怕起來。事后，我回到房間，我傷心的哭了，眼淚像掉了線的珠子，一顆一顆的滑落，以前那個(gè)和藹可親的的爸爸哪里去了？
一次的偶然讓我明白了這一切，我傍晚從房間去洗手間路過爸爸房間，看到爸爸竟然在我的作業(yè)本，邊看還也笑著說：“嗯，不錯(cuò)，這個(gè)字寫得是比以前號(hào)了！”又翻了幾頁，生氣地說“這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了，這么馬虎怎么能行�！�
終于我明白了，可憐天下父母心，所有的父母都迫切的希望自己的兒女可以成才，我的爸爸也一樣，希望我好。
我想作為孩子的我們，應(yīng)該要理解他們，父母做的一切，只有一個(gè)目的那就是為我們好。
我的爸爸媽媽無論我怎樣他們都會(huì)再背后默默注視著我，雖然有時(shí)會(huì)使你郁悶，難過。但那目光會(huì)一直伴你同行，激勵(lì)著我！
身后的目光小學(xué)生作文 21
清晨，晨曦照進(jìn)窗簾。我睜開眼睛，卻絲毫沒有要起床的意思�！八棘�，起床了！””門外母親那略帶催促的聲音，打破了臥室的靜寂。每個(gè)清晨，不用開鬧鐘，我都會(huì)在母親的叫聲中起床，一切似乎都在按早已擬定好的指令，進(jìn)行著。
我簡(jiǎn)單地完成了起床三部曲，穿衣、刷牙、洗臉。母親早就將早餐端上餐桌。想起今天語文還要聽寫，我便背著書包徑直向門口走去�！澳阍趺床怀跃妥�？”母親在身后急切地喊道�！皼]心情，不吃了�！蔽覜]好氣地給母親扔過一句。母親走到我身邊，塞給我兩個(gè)饅頭，慈祥地說“路上吃吧！”我拿著饅頭，嘟噥了一句“不想吃”便隨手關(guān)上了門。
外面刮起了陣陣寒風(fēng)，路燈還沒有隱去光亮，城市儼然還沒有清醒。潮濕的空氣中夾雜著花草的幽芳鉆進(jìn)了我的鼻孔，我頓時(shí)覺得神清氣爽。
迎著寒風(fēng)一路向前，在街角的反射鏡內(nèi)，突然，我看到一個(gè)熟悉的身影——母親。我怔住了，駐足，向后看去。哦！我不知道，母親曾多少次這樣目送我上學(xué)，就像上次她將我所有語文試卷上的錯(cuò)題抄在了一個(gè)本子上面。
我們每個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大背后，都有一雙深情的.目光。我突然覺得我剛剛對(duì)母親的態(tài)度，不覺鼻子一酸，眼淚瞬間模糊了視線…母親那瘦小的身軀堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，任憑寒風(fēng)的肆虐…
我抬起手，向母親揮了揮手。
東方，一輪紅日噴薄而出。
身后的目光小學(xué)生作文 22
父愛不像母愛那樣細(xì)膩、溫柔，可父愛也是美好的，令人感動(dòng)的，是藏在他目光里的.。
還記得小時(shí)候剛上幼兒園時(shí)，第一次上幼兒園，離開爸爸心里難免會(huì)有些害怕。面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我擺脫新面孔的老師，跑出教室，奔向爸爸，嘟囔著嘴，死死拉住爸爸的衣角，不愿進(jìn)去，甚至哭鬧了起來。爸爸拍拍我的頭說，孩子，別怕，爸爸不離開，沒關(guān)系的，這里有很多朋友，去吧，去和同學(xué)們玩耍吧！幼兒園是每個(gè)小朋友都必須上的，幼兒園里要多學(xué)知識(shí)，才能在小學(xué)打好基礎(chǔ)……
后來長(zhǎng)大一些我才知道，幼兒園只要是我爸爸送我去上學(xué)，他定會(huì)在幼兒園門口守著我一會(huì)，也許在門口抽會(huì)煙，總是逗留一會(huì)兒再走。
小時(shí)候，因?yàn)檫�太小一直是爸爸送我上學(xué)，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，他仍是放心不下我，堅(jiān)持每天送我上學(xué)。每次在路上，我們都沉默不語，偶爾我跟他說幾句話，也很快結(jié)束了話題。等到了學(xué)校門口，爸爸終于開口了，他叮囑我這兒叮囑著我那兒，像個(gè)老婆婆似的嘮叨，不過我知道這是他表達(dá)愛的方式。他用目光在我身上打個(gè)結(jié)，眼神里充滿擔(dān)心和期待。我朝他揮揮手，進(jìn)了校門，他依舊在那兒朝校門望著。
那一刻，我看見爸爸眺望的目光，第一次見到不苛言語的爸爸會(huì)有這種眼神，心中一股暖流。
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