描寫(xiě)木蘭溪的小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-02-08 11:54:44 佩瑩 小學(xué)生作文 我要投稿
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描寫(xiě)木蘭溪的小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)木蘭溪的小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)木蘭溪的小學(xué)生作文

  描寫(xiě)木蘭溪的小學(xué)生作文 1

  自古以來(lái)木蘭溪被莆田人稱(chēng)為莆田的母親河。

  木蘭溪被稱(chēng)為母親河,是因?yàn)樗飨蚋鱾(gè)水渠,灌溉田野,養(yǎng)育了代代莆田人。

  但歷史上木蘭溪曾發(fā)過(guò)十幾次大洪水,淹沒(méi)大片田地。幾乎沒(méi)人敢住在溪邊。后來(lái)許多名人如錢(qián)四娘、林從生、李宏等先后紛紛建造大壩,終于使木蘭溪停止咆哮,造福人民。

  平時(shí)木蘭溪看著十分平靜,可是由于河流有過(guò)多轉(zhuǎn)彎口,加上河床偏高,漲潮時(shí)河水平面高于兩岸地田地,容易發(fā)大水。所以現(xiàn)在人們正在改造拉直木蘭溪彎口水道。這樣水流就暢通無(wú)阻了。可以一瀉千里直入大海。

  一天,剛吃過(guò)早飯,熱氣還未退去,爸爸就領(lǐng)著我和媽媽前去莆田荔城區(qū)平原中部,那里既能看到木蘭溪,還能參觀到正在施工的木蘭溪大橋----莆田最長(zhǎng)的跨海大橋。

  我們頭頂著白云,大約步行了四公里就來(lái)到木蘭溪岸邊。爬上大堤,從壩上向下眺望,一個(gè)個(gè)波浪翻滾著。爸爸舉起相機(jī),叫道:“漲潮了漲潮了。”我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)浪頭向下奔騰著。溪水卻好象向西倒流而上,這種奇觀在別的地方一定很難看到。

  我扭頭向遠(yuǎn)方望去,吊裝鋼板鐵環(huán)“嘭嘭”聲傳過(guò)來(lái),工人們正在架設(shè)大橋。這就是木蘭溪大橋。橋全長(zhǎng)860多米,猶如一條巨龍橫跨溪上。我真想將這一切景致?lián)г趹牙铩_@時(shí),幾只海鷗從遠(yuǎn)方飛來(lái),在空中盤(pán)旋著,給木蘭溪增添了美感!

  “木蘭溪上游寬20-30米不等,下游不斷增寬到100多米直奔大海。在飛機(jī)上俯視,很像一條扭曲著身子的.鱷魚(yú)。”爸爸清清嗓子象導(dǎo)游一樣解釋?zhuān)拔覀兘裉炜吹降哪咎m溪是從山上溪流匯集而成,在木蘭坡壩口上游是淡水,壩口下游因海水倒流進(jìn)來(lái)時(shí)就是咸海水了。”我看到堤壩下有濕地灘涂,由于溪水沖刷,又黑又軟滑。兩岸長(zhǎng)著一大片一大片蘆葦和紅樹(shù)林,綠油油葉子象剛出土的青菜。風(fēng)一吹,蘆葦隨風(fēng)擺動(dòng)起了波浪,象綠色的海洋。因?yàn)橛杏倌啵S多螃蟹就在蘆葦和紅樹(shù)林腳下的挖洞,一個(gè)個(gè)居住下來(lái)。

  但我也發(fā)現(xiàn)岸邊一個(gè)水閘旁,垃圾成堆,不但污染了溪流還破壞了木蘭溪的風(fēng)光。希望大家都來(lái)保護(hù)木蘭溪。

  描寫(xiě)木蘭溪的小學(xué)生作文 2

  木蘭溪,一條蜿蜒曲折的河流,宛如一條碧綠的綢帶,輕輕環(huán)繞在我的家鄉(xiāng)——莆田。她不僅是莆田人民的母親河,更是我們心中永遠(yuǎn)的驕傲與依戀。

  春天,木蘭溪畔萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。溪水清澈見(jiàn)底,碧波蕩漾,仿佛一塊巨大的翡翠鑲嵌在大地之上。水中,五顏六色的鵝卵石在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,碧綠的水草隨波逐流,仿佛在跳著歡快的.舞蹈。小魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去,偶爾躍出水面,濺起一圈圈漣漪。岸邊,柳樹(shù)抽出嫩綠的細(xì)芽,小草兒帶著泥土的芳香探出了腦袋,醉人的花香引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜂飛蝶舞。人們漫步在溪邊,欣賞著這美麗的景色,感受著春天的氣息。

  夏天,木蘭溪成了我們孩子們的天堂。天氣炎熱時(shí),我們迫不及待地跳進(jìn)溪水中,與小魚(yú)兒一起嬉戲玩耍。溪水清涼甘甜,洗去了夏日的炎熱和疲憊。我們?cè)谒忻◆~(yú)、摸小蝦、摸螃蟹,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)木蘭溪畔。大人們則坐在樹(shù)蔭下?lián)u著扇子談笑風(fēng)生,享受著夏日的悠閑時(shí)光。

  秋天,木蘭溪畔的果實(shí)累累,把枝條都?jí)簭澚恕=瘘S的稻谷隨風(fēng)搖曳,仿佛在向人們展示著豐收的喜悅。溪水也變得格外清澈,倒映著藍(lán)天白云和兩岸的青山綠樹(shù)。我們站在溪邊,欣賞著這美麗的景色,感受著大自然的饋贈(zèng)。

  冬天,雖然北國(guó)大地?fù)Q上了銀白色的素裝,但木蘭溪依然保持著她的幽綠。溪水靜靜地流淌著,仿佛在訴說(shuō)著古老的故事。偶爾有幾只小鳥(niǎo)從溪邊飛過(guò),為這寧?kù)o的冬日增添了幾分生機(jī)。

  木蘭溪不僅美麗迷人,她還養(yǎng)育了一代又一代的莆田人。她灌溉著兩岸的農(nóng)田,使莆田人民過(guò)上了豐衣足食的生活。然而,她也曾經(jīng)歷過(guò)洪水的肆虐和污染的困擾。但英勇的莆田兒女沒(méi)有退縮,他們齊心協(xié)力治理木蘭溪,使她重新煥發(fā)了生機(jī)與活力。如今,木蘭溪已經(jīng)成為莆田的一張亮麗名片,吸引著無(wú)數(shù)游客前來(lái)觀賞游玩。

  木蘭溪啊,你是我們的母親河,你是我們心中永遠(yuǎn)的驕傲與依戀。愿你的美麗與活力永遠(yuǎn)流淌在我們心中,愿你的明天更加美好!

  描寫(xiě)木蘭溪的小學(xué)生作文 3

  在我的家鄉(xiāng)莆田,有一條靜靜流淌的母親河 —— 木蘭溪。她宛如一條靈動(dòng)的綢帶,蜿蜒穿梭于城市與鄉(xiāng)村之間,用她的澄澈與溫柔,滋養(yǎng)著這片土地,書(shū)寫(xiě)著歲月的傳奇。

  晨曦初露,木蘭溪從睡夢(mèng)中悠悠醒來(lái)。微光灑在水面上,泛起粼粼波光,似細(xì)碎的金子在跳躍。溪邊,晨練的人們?cè)缫鸭娭另硜?lái),有的沿著堤岸慢跑,呼吸著飽含水汽的清新空氣;有的在開(kāi)闊處打著太極,一招一式盡顯悠然。此時(shí)的木蘭溪,是活力與靜謐的交融,她用潺潺流水為人們奏響晨曲,開(kāi)啟嶄新的一天。

  沿著溪邊漫步,便能瞧見(jiàn)溪畔生機(jī)勃勃的景致。垂柳依依,細(xì)長(zhǎng)的柳枝垂落在水面,仿若姑娘的發(fā)絲,隨風(fēng)輕拂,逗弄著溪水泛起圈圈漣漪。草叢間,不知名的野花肆意綻放,紅的、黃的、紫的,五彩斑斕,為這片綠意增添了一抹亮色。偶爾還能看見(jiàn)幾只白鷺翩躚起舞,它們潔白的身影在水面上輕點(diǎn),時(shí)而俯身捕食,時(shí)而振翅高飛,為木蘭溪勾勒出一幅靈動(dòng)的生態(tài)畫(huà)卷。

  回溯往昔,木蘭溪也曾有過(guò)洶涌肆虐的一面。每逢雨季,洪水泛濫,沖毀房屋、淹沒(méi)莊稼,給沿岸百姓帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)難。但家鄉(xiāng)人民從未屈服,幾十年如一日,展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的治水之戰(zhàn)。無(wú)數(shù)工人、專(zhuān)家奔赴一線(xiàn),他們風(fēng)餐露宿,日夜奮戰(zhàn),清淤、筑堤、建閘,一項(xiàng)項(xiàng)工程穩(wěn)步推進(jìn)。在這漫長(zhǎng)的征程中,木蘭溪見(jiàn)證了汗水與智慧的交融,見(jiàn)證了眾志成城的力量。

  如今,經(jīng)過(guò)治理后的木蘭溪煥然一新。她不僅是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),更是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有力助推器。沿線(xiàn)的工廠(chǎng)、企業(yè)如雨后春筍般涌現(xiàn),依托木蘭溪的.水資源優(yōu)勢(shì),發(fā)展起漁業(yè)、農(nóng)業(yè)觀光等產(chǎn)業(yè)。百姓們的生活蒸蒸日上,他們感恩木蘭溪的饋贈(zèng),也更加珍惜這來(lái)之不易的成果。

  傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)的余暉將木蘭溪染成一片橙紅。勞作歸來(lái)的人們坐在溪邊的石凳上,嘮著家常,看著孩子們?cè)谙呮覒蛲嫠#樕涎笠缰腋5男θ荨4藭r(shí)的木蘭溪,承載著濃濃的鄉(xiāng)情,她是游子心中魂?duì)繅?mèng)繞的牽掛,是家鄉(xiāng)永恒不變的符號(hào)。

  木蘭溪,你用流淌的歲月見(jiàn)證變遷,用包容的胸懷孕育希望。愿你這泓清泉,永遠(yuǎn)奔騰不息,為家鄉(xiāng)的未來(lái)續(xù)寫(xiě)更為華美的篇章。

  描寫(xiě)木蘭溪的小學(xué)生作文 4

  在我生活的這座小城里,有一條特別美麗的河流,她的名字叫木蘭溪。木蘭溪就像一位溫柔的母親,靜靜地守護(hù)著我們的家鄉(xiāng),給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)和美好的回憶。

  春天,木蘭溪兩岸的柳樹(shù)發(fā)芽了,嫩綠的新葉在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像在歡迎每一位來(lái)到溪邊的小伙伴。溪水清澈見(jiàn)底,可以看到一群群小魚(yú)在水中快樂(lè)地游來(lái)游去。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我和小伙伴們就會(huì)帶著小網(wǎng)子,興奮地跑到溪邊捉小魚(yú)、小蝦,雖然經(jīng)常是空手而歸,但那份純真的快樂(lè)卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  夏天,木蘭溪成了我們最喜愛(ài)的游樂(lè)場(chǎng)。炎炎夏日,我們迫不及待地脫下鞋子,卷起褲腿,跳進(jìn)涼爽的溪水里。溪水輕輕拍打著我們的腳丫,涼絲絲的,舒服極了。我們?cè)谙墟覒虼螋[,捉迷藏,歡聲笑語(yǔ)在木蘭溪上空久久回蕩。有時(shí)候,我們還會(huì)找來(lái)一些扁平的石頭,比賽誰(shuí)打的'水漂更多,小小的石頭在水面上跳躍,濺起一圈圈美麗的漣漪。

  秋天,木蘭溪兩岸的樹(shù)葉漸漸變黃,一陣秋風(fēng)吹過(guò),金黃的葉子就像蝴蝶一樣翩翩起舞,緩緩飄落在溪面上,給木蘭溪披上了一層金色的外衣。這時(shí),我們會(huì)撿起溪邊的落葉,制作成各種形狀的書(shū)簽,或者用來(lái)玩過(guò)家家的游戲,想象自己是勇敢的小探險(xiǎn)家,在尋找神秘的寶藏。

  冬天,雖然木蘭溪不會(huì)像北方那樣結(jié)冰,但寒冷的天氣也會(huì)讓溪面泛起一層薄薄的霧氣,給木蘭溪增添了幾分神秘感。這時(shí),我們更喜歡靜靜地坐在溪邊,看溪水潺潺流過(guò),聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱,感受那份寧?kù)o與和諧。偶爾,我們還會(huì)在溪邊堆雪人、打雪仗,享受著冬日里難得的歡樂(lè)時(shí)光。

  木蘭溪,你是我心中最美的畫(huà)卷,你的四季變換,你的歡聲笑語(yǔ),都深深地印刻在我的記憶里。每一次走近你,都能讓我感受到大自然的神奇與美好,讓我更加熱愛(ài)這片生我養(yǎng)我的土地。木蘭溪,謝謝你給我的童年帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和美好的回憶!

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