我真了不起小學優秀作文
篇一：我真了不起小學優秀作文
人生中總會有很多事令人難忘，只有經歷過才會明白其中的滋味。成功了才明白自己有多了不起！
記得有一次，我和爸爸來到廣場上滑滑板。剛開始，我扶著欄桿，心里十分害怕，沒滑幾米就掉了下來，當我已經能不扶欄桿滑的時候，身子一歪摔了下來，頭上鼓起了一個大包。頓時，淚水盛滿了我的雙眼，心想：看來我是不可能滑好了。正在這時，爸爸拍著我的肩對我說：“沒關系！只要你堅持不懈，就一定能成功！”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣繼續滑。
我越滑越熟練，但是害怕自己掉下來，額頭上冒出了一顆顆汗珠，我小心翼翼地繞著廣場一圈一圈地滑。“別怕！保持重心向中間滑！”爸爸又對我說。我搖搖晃晃，雙腳不停地扭動著朝中間滑去，雖然我滑得不太熟練，但也沒摔在地上。“加油！”爸爸為我吶喊。“一圈、二圈、三圈……”我心里默默地數著。終于，我已經達到了得心應手的程度，靈巧地在人群中穿來穿去。“耶！”我又是一個漂亮的漂移。“你真了不起！”爸爸向我投來贊許的目光，我聽了心里像喝了蜜一樣甜。
滑滑板真有趣，雖然學起來困難重重，但是我終于克服困難學會了。我真想大聲夸夸自己：“我真了不起！”
篇二：我真了不起小學優秀作文
有一個一米三九的小姑娘，扎著一個馬尾辮。她看起來很平常，鋼琴只考了兩級，學習成績也時高時低，還沒有當上班干部，但是她很有藝術天賦，能跟著音樂自編自舞，還有著豐富的'想像力，任何簡單或復雜的東西到她手里都會被她點綴和設計得熠熠生輝，光彩奪目。
一次，小姑娘閑著沒事，打開錄音機，里面傳出悠揚的音樂聲，小姑娘似乎看到了廣闊無垠的大草原，便情不自禁地舞動四肢：轉圈、舒展身體是抒情；時快時慢是心情變化。她用肢體語言表達著音樂的悲歡喜樂……大家看后都贊不絕口。
還有一次，小姑娘正在家里玩玩具。她突然發現自家的花盆里面只有枯了的樹干與幾片干透了的紅葉子，她便想：自己家里并不漂亮，再放上這么一盆不起眼的花盆不是更讓人覺得無精打采嗎？但扔了也太可惜了，還不如動手把它弄得漂亮些。于是，她拿來剪刀、膠水、包裝紙、閃光紙、閃光筆、絲帶，準備打扮一下這難看的花盆。
小姑娘先把花盆洗干凈，然后把葉子放到澆濕的泥土上，再用閃光筆在包裝紙上寫上幾個大字——ＴＴ的杰作，之后用膠水把它粘在花盆上。接著，用閃光筆在閃光紙上畫了一朵花，再把紙剪個洞，把絲帶穿進洞里，再用絲帶在修理好的樹干上打個結。最后，粘上粘紙。這樣，她的杰作就完成了——閃光的紙花、挺拔的真樹干、華麗的花盆。
想知道這個小姑娘是誰嗎？告訴你吧，其實她就是我自己——可愛的三年級女生小ＴＴ。
篇三：我真了不起小學優秀作文
我真了不起，因為我榮獲了“全國少兒英語大賽”二等獎。
寒假的一天，媽媽在報紙上看到一則消息，“全國小學生英語競賽”即將開始報名，媽媽將這則消息立刻告訴了我。還鼓勵我去參加這次全國英語比賽，試試自己的英語能力。我欣然同意。于是，媽媽直接帶我去“新貝”報了名，并參加那里的考前復習班。
剛開始，我自以為我的英語基礎不差，比賽肯定沒什么問題，上課時就沒有特別注意老師在課堂上講些什么。可是回到家做習題的時候，我突然發現有些題目特別難，尤其是智力題。我不由得打起了退堂鼓。媽媽好像看出我的心思似的，一個勁地為我鼓氣：“只要你上課認真聽課，回家好好復習，你一定能行的！兒子，加油！”從那時起。我將不會做的題目及時摘錄下來，第二次上課的時候再去請教老師。
難題解決了，但有的時候我還會有一些英語單詞背不出來，今天背完明天忘記，按照這樣的程度進入決賽是不可能。的。于是，我加足馬力，循環往復，重復記憶，很快將一些英語單詞背得滾瓜爛熟。
我順利地通過了這次英語大賽上海市初賽，即“入圍賽”。
決賽前，我還是不敢掉以輕心，做了大量的題目，把以前做錯的題目也重新看了一遍。五月十六日，我懷著忐忑不安的心情來到決賽考場。殊不知參加今天考試的同學都是經過初賽后入圍的同學，也就是說全都是各個學校的佼佼者。我默默地告誡自己：“沉著，仔細！我一定行，我一定會成功！，，一個小時的答題很快就結束了。走出考場，媽媽有點緊張地問我：“考得好嗎？”“行。能拿個獎！”我自信地回答道。
發榜的日子一天天臨近，我的心情卻有點莫名地緊張起來，但我相信自己能行，媽媽一定能帶給我得獎的好消息。
果然，在“六一”兒童節前兩天，媽媽在電話里查詢到了我的成績，她激動地告訴我考了95分，拿了個二等獎。當我聽到這個消息時，興奮地跳了起來。我要感謝老師平時在校時幫我打好扎實的英語基礎，還要感謝媽媽平時對我的鼓勵和督促，更讓我自豪的是我為“上海市教科院實驗小學”增添了光彩。我真了不起！