觀航天展小學作文

時間:2022-10-12 13:37:28 小學生作文 我要投稿

觀航天展小學作文(通用21篇)

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的觀航天展小學作文(通用21篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

觀航天展小學作文(通用21篇)

  觀航天展小學作文 篇1

  國慶節的一天,爸爸帶我去萬達廣場看航天展。

  一走進展區大門,首先映入我眼簾的是一列各種各樣、整齊擺放的火箭模型,雖然是模型,但他們個個都傲然聳立,神氣活現,似乎要直沖云霄。我和爸爸便挨個地參觀起來,爸爸還給我當起了義務講解員。

  不知不覺,我們來到了標著CZ-2F火箭模型旁,相比其他的火箭模型,它有點與眾不同,火箭助推器特別的大,頂上除了有鮮艷的五星紅旗外,還有四塊太陽能電池板,顯得格外的雄偉。爸爸在一旁告訴我這就是發射“神舟”號飛船的長征2號F火箭,是我國為實施載人航天工程而專門研制的捆綁式大推力運載火箭。“哦,原來楊利偉叔叔是坐著它上的太空,怪不得這么神氣!”

  接著,我們又來到了神舟六號返回艙,這可是個真家伙,看著它外面被燒得焦黑的樣子,可以想象太空之旅是多么的不尋常呀!

  哎,那兒擠滿了人在看什么呢?原來是一件真正的宇航服,整件衣服被氣體充得鼓鼓囊囊,上面裝著各種各樣的器械和開關按鈕,怪不得價值不菲。

  隨后,我們還參觀了國外的一些火箭模型、我國已發射的一些人造衛星模型和航天圖板展等。

  我為祖國的航天成就感到驕傲和自豪,也希望我們的航天事業捷報頻傳,不斷取得新的輝煌!

  觀航天展小學作文 篇2

  出發

  今天,我們以激動的心情乘上了到航天展的客車,我們坐的是一輛中型的客車,可能是老師讓我們女生先上車的緣故,所以站的1/3同學全都是男生。

  參觀

  到了航開展的地方,我們迫不及待地跳下了車,跟著解說員叔叔在屋子里“兜圈子”。我們跟著解說員叔叔從一樓展廳來到了二樓展廳。剛參觀完前兩個物品,我就跑到下一個物品面前,指著它問:“叔叔,它是叫火龍出水,是古代的一種兵器,對嗎?”“對”解說員叔叔親切的說。不知不覺中,我們參觀了長征一號火艦、長征二號火艦、長征三號火艦、“一對雙胞胎”紅通通的火球模型、金燦燦的月球模型......

  來到了一樓的另一個角落,我們又參觀了笨重的太空服、神秘莫測的嫦娥一號月球探測衛星、形狀特別的太空餐具......

  總結

  通過今天的參觀,我又學到了很多新知識,你們要不要去呀?

  觀航天展小學作文 篇3

  今天,我和媽媽到上海科技館去參觀“上海2008年航天科技展”。我們排在一條像巨龍一樣的隊伍后面,雖然隊伍很長,但是前進得很快,不一會就輪到了我們,我們拿好了票,廣播里的人說:“請拿好票的人把紅色的一半撕下來,”我們把它撕下來交給了保安,最后我們可以進去了。

  科技館內人山人海,我們費了很大的力氣才擠了進去。我們看見了返回艙、軌道艙、推進艙和一頂大大的降落傘。降落傘是在返回艙進入大氣層的時候減速用的,它是由1900萬個紅白相間的小布塊制成的,小布雖然很薄,但它很結實,攤開來有半個足球場那么大,收起來只有一個小提包那么小。

  我最喜歡的是返回艙。它的形狀像一口鐘,它長2米,直徑2.4米,是神舟飛船的指揮中心,里面有3張躺椅,是供3位宇航員坐的,我真想進去試一試,可惜不行,因為這只是供人們參觀的。

  我覺得今天過得真有意義啊!

  觀航天展小學作文 篇4

  “航天展是什么呢?真不知道里面有什么東西。”我自言自語,覺得好神秘。當我來到現場,興奮得就像一個人看到恐龍一樣一蹦三尺高!

  一進展廳,我就看到兩個火箭矗立在那里。在展覽館里,我看到了好多高科技的航天模型。使我記憶猶新的還是那讓人驚慌的失重體驗。

  “我們去玩,嘗試一下,肯定很刺激。”我和姚立說。姚立激動地說:“沒問題,去吧。誰怕呀!”我們排隊等著,只見一大堆人沒有客服自己內心的恐懼,時間沒到就下來了!哎!這些人膽子怎么跟老鼠一樣,太沒自我挑戰的勇氣了。

  終于輪到我們了,我自信地坐上去。頓時,自己全身繃緊,我感覺心里有只老鼠被貓追著四處亂竄!但是,我及時調整了心態,強忍著內心的恐懼,一直苦笑著!此時,我終于明白剛才那些人為什么中途出來了。我坐著坐著,深深體會到了宇航員的辛苦、痛苦和堅強。他們可真苦呀!我從心底里向他們致敬!

  走出展館,我還是對自己的體驗流連忘返!

  觀航天展小學作文 篇5

  星期一,我和爸爸媽媽一起去看航天展。

  一進去,就看到了各種各樣的衛星、火箭的模型,有神舟五號、神舟六號、嫦娥號,在電視上我還沒見過這些飛船呢!見了這些科技就會想到:現在的科技可真發達呀!

  每個火箭有三個空倉,最后只有一個空倉能返回地球,那就是返回倉,返回倉是航天人員休息的空倉。其余兩個分別是操控倉和能源倉,操控倉是航天人員在控制火箭的時候,在這個空倉中工作。能源倉則是用太陽能吸收電源,給火箭各個空倉電源。

  在宇宙中,有八大行星分別是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。,我們就在八大行星之一——地球。地球旁邊有一個月球,為了考察月球,中國曾經派出了“嫦娥”號衛星去考察它。月球上有水分,而且非常適合種植物,所以非常適合讓人類住,如果地球的資源沒了我們人類就可以住在月球。

  我們玩了一會兒,突然發現有一個星球稱,可以到任何星球上稱體重,分別是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星、月球。我按了月球,體重居然輕了六倍,在冥王星上竟更輕。

  啊,這次航天展讓我學到了不少的航天知識。

  觀航天展小學作文 篇6

  星期天我和爸爸去徐州體育館參觀航天展。

  一進門,神舟六號回收艙便呈現在我的眼前。它高約2.5米,寬約3米。全身象被燒焦了的木炭似的。我滿臉疑惑地問爸爸:“為什么回收艙表面是那樣的呢?”這時,講解員阿姨聞聲走近我們說:“回收艙經過大氣層時因摩擦而產生了強大的熱量,所以它被灼燒成了黑色。”我恍然大悟地“哦”了一聲,便隨爸爸走進了展覽館大廳。

  寬敞明亮的大廳分為三個展區,每一個展區都站著許多的參觀者。“啊,宇航員!”透過縫隙,我隱約看到了一位宇航員端坐在玻璃櫥窗內,擠進一看,原來是一件真正的宇航服在參展。我連忙向爸爸招手,讓他過來瞧瞧。而最吸引我的目光的則是三展區的導彈模型區,這里不僅有法國的激光制導彈,美國的愛國者導彈,還有中國的飛碟導彈……多的數不勝數。我高興地摸莫這個,摸摸那個,恨不得爬到導彈的身上也神氣一回呢。爸爸似乎看穿了我的心思,舉起相機說:“來,趴在那個中國的飛碟導彈上,咱來個永久的紀念。”就這樣也算我這個小小航空迷圓了一回航空夢!

  觀航天展小學作文 篇7

  前天,我去看了成都的航天科技展,進門我就看到了高大的航天模型。我最喜歡長征二號,火箭全長548米,一二級子級直徑3.35m,助推器徑2.25m,走飛質量約480噸,總推力為600噸,可以起830kg的載荷送入近地點350公里,傾角42度的地球軌道。

  我還看到了火箭的飛行過程,第一部是火箭分離,飛航入軌;第四部展開太陽電池陳;第五部軌道飛行,進行科學試驗;第六部飛船第一次調姿;第七部返回艙與軌道艙分離;第八部返回艙第二次調姿;第九部返回艙與推進艙分離;第十部返回艙進入大氣層,進行升力控制;第十一部返四艙開傘;第十二部緩沖發動機點火,返回艙著陸。我還看到了中國第一顆人造衛星——東方紅一號,它發射成功了。衛星重173千克,繞地球一周114分鐘,發送空間環境參數播送東方紅樂曲。不過這些都是模型,只有返回艙是神舟五號上的實品,蛤是我最喜歡的宇航服,不過它也是模型。

  這些都很神奇,不過我相信我也可以創造奇跡的!

  觀航天展小學作文 篇8

  今天我參加了一個非常有意義的活動——展航天精神的活動,這次活動讓我記憶猶新。接下來我來跟你們描述一下:我們先去完成了用太空泥(朱老師開玩笑似的說:因為很輕,所以叫作太空泥、超輕泥!)制作的海寶。雖然沒有得到什么獎,但是很開心。

  接著我們體驗了一回小小航天員,我想當的是指揮系統的工作人員。我的心情像海浪一樣波濤澎湃。我們先聽老師認真和仔細地講述如何操作,再讓我們“上崗”。可是我已經是躍躍欲試、摩拳擦掌了!終于,我當成了動力系統的工作人員主要做的是加燃油、氣脫等。但是不如我愿。做好了操作窗的提示,提示窗機,什么東西以就會提示你,要對指揮系統的工作人員說幾號機,什么東西以好。”指揮系統的工作人員說明白。經過重重檢查終于“升天”,完成任務以后又“返回地球”。

  我們終于順利的完成了航天升天并返回地球的任地球的任務,我真高興!又搶答了5個問題,可我1題也沒答到。最后,我們留影,作紀念。我真想當個航天員!下一次,如果有機會我一定還要去那,一定要如愿以償,當指揮系統的工作人員。

  我愛中國的航天精神和航天事業!

  觀航天展小學作文 篇9

  星期四,我們全班都來到了科技館參觀航天展。

  首先映入眼簾的是一些關于航天員的東西。其中有一雙翟志剛叔叔特意留下的艙外航天服手套,它是白色的,很厚。我想,航天員叔叔戴著它在艙外行走時一定會很熱的。后來,我又看到了航天員在飛船里吃的一些食物。奇怪,怎么每個食品袋里都有一根細管子?后來,聽講解員說,我知道了,這些食品袋里的東西都是吸著吃的。可是如果一不小心吸到了喉嚨里怎么辦呢?這個問題我至今都沒有找到答案。

  走著走著,我終于看到了神七的返回艙。它是灰色的,頂上有一個圓圓的東西,那是出入口。在出入口旁邊還有一個小小的、供航天員觀察太空的窗戶。別看這扇窗戶不大,它的作用可不小,上面還安裝著許多高科技的東西呢!在洞的左邊,有一個晶瑩剔透的望遠鏡,航天員就是通過這個望遠鏡觀察太空的,雖然這個望遠鏡看樣子很小,但它的放大程度比任何望遠鏡都大。在望遠鏡的旁邊,還有一樣神秘的東西,那就是微型探測儀。它可以探測太空中有沒有小行星要撞擊地球啦、有沒有太空垃圾會損壞飛船啦等等。

  又走了一會兒,我看到了一樣訓練航天員的東西——大轉輪。大轉輪的訓練法就是一個人坐上去,然后把那個人像橫過來的地球儀中的地球一樣轉來轉去,直到轉暈了為止。

  航天展參觀完了,我心里想:其實當航天員也挺不容易的。

  觀航天展小學作文 篇10

  昨天,哥哥帶著我去余姚展覽館去參觀航天展。一走進大門,里面擺放著各式各樣的航天用具,讓我看得眼花繚亂。

  讓我印象最深刻的就是神舟七號人造衛星的返回艙。我趴在玻璃上仔細地觀賞這個巨大的“鐵疙瘩”。只見返回艙的外表已經被燒得黑乎乎了,根本看不出哪是哪了。只有那個在上方的窗口還看得清。

  但是返回艙為什么會這么黑呢?肯定是因為從地球軌道上掉落下來時經過大氣層的摩擦才變成這個樣子。我心里不由得感嘆:哇,真厲害啊!經過那么大的摩擦都還完好無損,真是太神奇了。不過話說回來,宇航員也只有了這樣的萬無一失的安全措施,才能安全的回到地球。否則后果誰也不可能想到。

  其次,神舟六號飛船的導頭也給我留下了很深刻的印象。整個導頭呈白色,最頂端是鮮紅色的,中間的部分還印有中國的五星紅旗。顯得很氣派,可唯一美中不足的就是:火箭導頭內全是一些垃圾,不用想肯定是參觀者扔的,太不文明了。國家好心將這些寶貴的東西展出讓我們參觀,可我們卻這樣破壞它,太沒的素質了。

  火箭導頭的旁邊就是神舟七號艙內的宇航服。簡直和電視里的一樣。我看著看著仿佛感到這套宇航服上有一股靈氣,好像自己就會動。另外,這次展覽還展出了一些其它的航天用具和一些航天知識,內容可真豐富多彩。

  觀航天展小學作文 篇11

  五一假日的下午,天氣炎熱,我來到弘陽廣場,參觀這里舉辦的航天展。

  還沒到展區,就望見一個飛碟模型停靠在入口處,順著飛碟往前看,是幾個外星人模型站在那兒,還有星球大戰里的帝國戰士模型站成一排,看得我眼花繚亂。

  展覽區內人很多,有五個分區。我首先來到失重體驗區,這是一個大型戶外設備,外圍象小號的摩天輪,內里固定著兩個對面而坐的椅子,我被安全帶綁在椅子上壓好安全桿,隨著機器開動,椅子帶著我旋轉起來,時而上升被倒轉,頭沖下;時而下落,貼近地面。我不由尖聲叫著,直到設備停轉,還有些頭暈目眩。

  然后,我體驗了模擬飛行,操縱著搖控桿,駕駛著飛船忽上忽下,在驚險處我更是拽緊搖控桿,目不轉睛,直到飛船穩穩降落,我才不由呼出口氣,真是令人激動的飛行體驗啊。

  隨后,我觀看了太空電影《火星救援》,看到地球上的科學家們是怎樣努力營救困在火星上的宇航員。來到親子宇航服體驗區,穿上厚重的宇航服,在墻壁高的星空圖前留影。最后一站是星球世界DIY區,可惜這里的太空種子已經領完,我只能遺憾離開。

  我戀戀不舍地站在展覽區門口,發現這里放置著太空種子的幼苗,有太空黃瓜、太空蕃茄等等,一排排青翠欲滴,象列隊的士兵,向我展示著它們驕傲的身姿。

  這次航天展,給我留下了十分深刻的印象,從中學到了有關航天的'知識,真是有趣又有益的體驗啊!

  觀航天展小學作文 篇12

  5月23日下午,我和另外九位同學作為我校的代表來到閔行區青少年活動中心參加“迎世博盛會,展航天精神”活動。在活動中,我還親自體驗到了模擬載人航天飛船發射的全過程。

  老師帶著我們來到了航天飛控中心,那里有許多臺白色的機器,都是模擬載人航天飛船的“成員”。我早已興奮不已,迫不及待地進行模擬操作,再看看身旁的伙伴,他們也個個摩拳擦掌,躍躍欲試了!

  模擬開始了,我分到了北京總站。在觀看“神舟”飛船制造、組裝時,我忍不住感嘆:天呀!一艘航天飛船要經過那么多的檢驗,才能開始發射!真是好復雜呀,國家發射一次太不容易了,這要花掉多少資金,經過多長的時間,耗費多少人員的心血吶!每一個環節都不能出差錯,不然一切的努力都付之一炬!我這才知道,為什么每發射一次都有那么多人翹首以待?那是因為它不容易,它意義重大!

  我聚精會神地盯著屏幕,當我接收到一個又一個報告時,感到很驕傲,這包含著多少人的心血呀!我又忍不住地想:僅僅只是一次模擬,就這么忙,要在真正發射和返回的時候,那些處于各個工作崗位的可敬的工作人員們,豈不是神經緊繃成一條線,一絲松懈也不能有?真是了不起啊!此時,我被那上藍天的夢想震住了,覺得非常非常感動。

  飛上藍天是一個做了幾千年的夢,在圓夢的榮耀背后卻有很多人的付出,這次體驗讓我更深刻地了解了一次發射載人航天飛船的過程,同時也讓我對默默付出的工作人員們肅然起敬!

  觀航天展小學作文 篇13

  今天我興奮不已,因為我們要去平湖參觀飛向太空——中國載人航天展。

  一走進展館,首先映入眼簾的是幾個高大的長征運載火箭模型,它們高高地矗立在展館的四周。我看到長征二號已火箭長著尖尖的腦袋,長長的身軀,身體的下半部分圍著四個助推器,雄壯威武。看了介紹我才知道,它全長58.3米,是我國目前最高最重的火箭,用于發射我國研制的“神舟號” 載人飛船。它已經把我國“神一”“神二”“神三”飛船送入近地軌道,使我國成為繼蘇聯、美國之后第三個掌握載人航天技術的國家。我不由自主地產生了自豪感。

  在火箭模型前面擺放的是長征火箭實物,給我印象最深的是整流罩,整流罩呈光滑的流線型,有點像一個縱向分開的雞蛋,它位于火箭頂端,用于保護航天器的火箭外殼。二子級推進劑貯箱、一子級液體火箭發動機、火箭殘骸等實物旁也圍滿了參觀的同學。

  航天展不僅展出現代航天技術,更有古代航天技術,“火龍出水”就是其中之一。在一個裝有木制龍頭、龍身、龍尾的薄竹筒里放上數枚火箭,龍體下部前后各裝2支箭,引燃龍腹中的火箭,于是火箭從龍口呼嘯而出,攻擊目標,這是世界上最早的火箭。“神火飛鴉”、“渾天儀”也讓我們嘖嘖稱贊。

  看了展覽,我才知道,中國是世界公認的火箭發源地。我不禁為我們偉大的祖國而感到驕傲和自豪。

  觀航天展小學作文 篇14

  今天,爸爸帶我去看了中國貿易中心的航天展,我高興極了。

  到了航天展的門口,我們買好票,向館內走去,這里的門票真貴啊,就我和爸爸要208元。

  我們先去看了各式各樣的航天火箭和飛行器的模型。有前蘇聯的“衛星號”、“東方號”、我國的“長征號”、美國的“土星5號”等。講解員介紹說,火箭是一種運載工具,是專門用來向太空發射東西用的。它裝上彈頭就是“導彈”;裝上人造衛星或飛船就是“運載火箭”;裝上空間探測器就可以進行科學實驗。我想,乖乖,這家伙可真是個“神”,要是都裝上了“核彈頭”,這人類不就在一瞬間被它毀滅了嗎?這可是個“真神”呀!

  火箭的發射是靠高壓氣體的“反沖”作用推動的。而高壓氣體的產生,是靠帶有燃料和助燃氧化劑的發動機點火燃燒生成的。它的發射能力,主要取決于發動機的“級數”,“級數”多的,就像一個一個的接力棒,這樣發射得就比較遠。

  在講解員的帶領下,我們還參觀了長征一、二、三、四號的發射過程,看到了我國“太空第一人”楊利偉、“神六”飛行員費俊龍和聶海勝那為國爭光的驕人英姿;我還看到了航天員穿的航天服,除頭盔和膠皮手套外,整個航天服是用一種特殊的高強度滌綸制成,重10千克,航天員只需3分鐘就可穿戴整齊。講解員說:“航天服主要是航天員在出艙活動時穿的。在軌道飛行期間,航天員可以穿飛行制服或便裝,但在航天器發射和再入大氣層期間,必須穿一種特制的防護救生服。”通過觀看錄像,我還看到了航天員在飛船上吃東西的場面,那些食物好像都在空中漂浮著,航天員吃的時候一抓一抓,看起來真有意思。

  觀航天展小學作文 篇15

  飛翔是人類永恒的夢想,從古代的沖天炮誕生、李連塔的滑翔機、到萊特兄弟脫離地面的52秒飛行、到現在的航天飛機和運載火箭的誕生,開創了人類的航天時代。

  中華民族人類發展歷史上創造過燦爛輝煌的古文明,中華民族的飛天夢也同樣久遠而色彩斑斕,古代人們把火炮捆在椅子上當作推進器,開始人類對太空的探索。在新中國成立五十多年來,國防科技工業和航天事業的發展取得了偉大的成就,從東方紅1號,到神舟五號載人飛船的首次成功發射,神舟六的多人多天的飛行,還有以后的神舟七號和神舟八號……這就標志中國人民在世界航天史上跨出了一大步。

  1957年10月4,前蘇聯成功發射了世界第一棵人造衛星。主要用于大氣密度觀測和電離層的研究。不久后前蘇聯的加加林乘運載火箭第一次走出了大氣層,飛上了太空,開始了人類真正意義上的太空之旅,被永遠的記入了史冊。

  到了1969年7月20日,美國的阿波羅登月計劃把阿波羅13號,第一個送上了月球。宇航員阿姆斯特第一個踏上了月球,在月球留下了第一個人類的腳印。阿姆斯特郎說了這樣的一句話:“這對于我來說這只是小一步,但對于人類來說這卻是一大步”,讀完這句話我心中的航天之火更旺盛了。

  到了1986年2月20日,和平號空間站發射成功為人們遨游太空建立了一個旅館,當我們遨游太空時可以在它那兒獲得食物、長期生活進行科學探索、還可以進行太空行走等各種項目,到了本世紀九十年代美國研發出了一種新的飛行器――航天飛機。

  世界人民為太空探索中,做出了很大的貢獻和犧牲才有我們今天的輝煌,這次穿越時空的航天展增長了我對太空的了解,也讓我了解航天的發展史。

  觀航天展小學作文 篇16

  今天是星期天,一個陽光明媚的日子,媽媽準備帶我去參觀機器人航天航空科普展。

  一進展廳,迎接我們的是一位身著綠色連衣裙的機器人迎賓小姐,一邊朝我們微笑著,還向我們微微點頭呢!往前走,映入眼簾的是由三個外星人組成的樂隊,一個貌似人魚的機器人背著一把吉他,悠閑自在地彈奏著。另一個則在入迷地彈著電子琴,最后一個一邊打著鼓,一邊隨著音樂搖頭。看這情形,還真像是一個有模有樣的“外星樂隊“呢!

  接著,我們走向了另一個展館,這個展館里陳列的是ET兄弟,他們的眼睛、鼻子、嘴巴都差不多,只是衣服不一樣,如果他們穿了一樣的衣服,不仔細看,還真分辨不出來哪一個是哥哥,哪一個是弟弟。

  走著走著,我們又看到了兩個外星人,一個銀白色的上衣,粉紅色的短裙,隨著音樂的律動扭動身體,這就是會跳舞的機器人。旁邊一個是一個矮小的胖娃娃,我很驚奇:咦?這難道也是外星人嗎?怎么跟我們人類那么像這是耳朵有點兒長,是不是搞錯了?可等我看了介紹牌后才知道這是外星嬰兒,和我們人類長得很像。

  之后,我們到了娛樂區,體驗了一個“畫五星”的小游戲,規則很簡單:盯著鏡子上五角星的輪廓在下面的墊板畫五角星。我常常找不著方向,它的原理是這樣的:因為在鏡子中眼睛所接受的信息是與實物左右顛倒的。所以在畫五星時,看到鏡子里是往左邊,但事實上卻是往右邊畫的。

  這次的展覽,豐富了我的知識,開拓了我的視野,如果還有這樣有意義的展覽,我一定還要去。

  觀航天展小學作文 篇17

  在12月6日這個陽光明媚的日子里,爸爸帶我去參觀了河南博物院舉辦的“夢幻太空”——大型航天展。那里展品種類豐富,令人流連忘返。

  一到那兒,我們便看到了一個金字塔似的建筑物,讓人浮想聯翩,這就是聞名遐邇的河南博物院。

  走進大門,我們首先看到了“神舟六號”展品,只見里面陳列著有關“神舟六號”的圖片和實物。那厚重的宇航服要經受各種考驗,怪不得它的造價昂貴,要幾百萬元一件。在那里我們還有幸看到了“神舟六號”的返回艙,返回艙的表面有燒焦的痕跡,這是由于它在返回地球時與大氣層摩擦的結果。給我印象最深的是那巨大的降落傘,它掛起來足有兩三層樓那么高。我想:它漂浮在空中的樣子就像從外太空派來訪問地球的巨型飛行物。我玩了“星球稱重”,我的體重在土星上竟有99.5公斤,真令人吃驚!

  戀戀不舍地離開“神舟六號”,晚上我做了一些奇怪的夢,我們小朋友來到了月球,那里站著很多鹿。它們昂首挺胸,遙望遠方。咦,看著它們,它們又仿佛在一望無際的大草原上飛奔。那里還有蛇、蝙蝠、蜘蛛、蝴蝶……讓人看了感到非常有趣。夢里還有足球、乒乓球、拳擊、自行車……這些可都是我們小朋友的最愛。夢里,人的歡聲笑語此起彼伏。接下來我又夢到了機器人的世界。里面的機器人異彩紛呈,讓人目不暇接。如果不是媽媽把我從美妙的夢中叫醒,也許會看到外星人呢……

  參觀夢幻太空——大型航天展讓我體驗到了探索科學奧秘的樂趣,也讓我感到我的業余生活是那么的豐富多彩。

  觀航天展小學作文 篇18

  盼星星,盼月亮,在各地巡回的航天科技展終于來到了我們的成都!聽說7月25日就開展了,可是我一直有事情,不能去參加。今天,我和我老爸終于有時間去看看展覽了!在等待的兩天里,我真是心急如焚啊!一聽到今天一早就去的消息,我真是欣喜若狂啊!終于到了會展中心了!我們迫不及待地買了門票,“沖”進了展覽館。

  首先出現在我們眼前的是一條長廊,兩邊用藍色的油漆涂著,上面有許多圖文并茂的資料:上面講述了許多有關航天科技的知識,從第一個蘇聯人造衛星上天,到第一個航天員――蘇聯的加加林上天,再到中國的“神五”、“神六”上天,全部都有詳細的描述,旁邊一幅幅火箭、衛星的圖片,使人感覺身臨其境。走完這個長廊,我真的感覺大腦里面充滿了知識。

  嗯,前面怎么那么多人?我連忙擠過去看――啊,原來擺放在大廳的三臺電視機正在講述中國航天科技的發展史啊!我有興趣地看了看,真是介紹的十分全面,諾大的一個大廳沒有一點聲音――大家都聽入迷了!我也不例外,認認真真地聽起故事來。

  走著走著,我們走進了主展區――“神六”返回艙,楊利偉的宇航服,“東方紅”人造衛星系列……這些可都是真家伙啊!把我都看呆了!看看那些人造衛星,一個個完好無損,甚至連點疤痕都沒有;一個“神六”返回推進器,噴火處連一點燒焦的痕跡都沒有!我真的很佩服我國的航天科技,這些衛星、推進器都是經過宇宙射線射過,又在返回的時候經過大氣層,與大氣層摩擦會產生極高的溫度……從這么惡劣環境歸來的航天器,竟然如此完好無損,真的太不可思議了!

  ……

  這次參觀真是太有趣了,不僅長了見識,還增長了知識!

  觀航天展小學作文 篇19

  7月6日上午,我參加了一次小記者活動——參觀航天科技展。我懷著強烈的好奇心和渴望當宇航員的心情,航天科技展令我難忘。

  我們在展廳里面看到了許許多多的人造衛星、載人火箭還有催雨火箭等新奇的航天器,但是給我印象最深的還是“體驗航天員訓練設施”和參觀東方紅一號了。

  我們來到了大廳里。這里人山人海,人們排著一長溜的隊伍。他們這是在參觀什么呢?好奇心驅使著我向帶隊老師提問,老師告訴我,這是一個“體驗航天員訓練”的一個機器,坐上它,你就可以體驗宇航員訓練時的真實感受了。我心想:哇,是航天員訓練的機器,我這個未來的航天員一定要率先體驗訓練的感受呀,我跑到人群后面排隊,等了10幾分鐘,就輪到我了。我迫不及待地上了機器。機器開動了,機器快速地旋轉起來,我只覺得眼前一花,天旋地轉。我后悔了,我后悔上了這個機器,可是已經晚了,我被它搖得快要把內臟倒出來了。下了機器,我還是頭暈眼花。一路上,我想:當一名宇航員原來是這么不易呀,這次體驗,使我更加堅定了信念,我要加強鍛煉,為以后當航天員做準備!

  我們繼續往前走,又到了一個大廳,我們拜訪了各式各樣的航天飛機模型朋友們,令我最著迷的還是“東方紅一號”了。帶隊老師給我們詳細介紹,我知道了“東方紅一號”衛星是于1970年4月24日發射的中國第一顆人造衛星,由以錢學森為首任院長的中國空間技術研究院研制。按時間先后順序,我國是繼蘇、美、法、日之后,世界上第五個用自制火箭發射國產衛星的國家。它的主要任務是向太空播放《東方紅》樂曲,同時進行衛星技術試驗,探測電離層和大氣密度。它是我國第一個衛星,它是我們中國的驕傲,它一飛沖天,帶著我們飛向太空的理想與夢想揚帆起航!

  這次參觀航天展活動,讓我領略航天的神奇與美妙,讓我體會到了宇航員叔叔的辛苦與不易,他們是好樣的。我長大也要當一名宇航員,勤勤懇懇地為國效力!

  觀航天展小學作文 篇20

  聽說桂林要辦航天展,我特別興奮。以前都是在電視上見過,這次終于可以近距離觀看它的模樣了,所以很開心。

  星期一早上8點,母親用柔和的語言把我從夢中叫醒:“兒子,走,我們去展覽館。”

  一進航天展館,呀,人山人海!來觀看的人有:老人、大人、小孩,參觀人數最多的是小學生。在展館中,最搶眼的是49.7米長的長征二號捆綁運載火箭。火箭在其一級外部捆綁有四個直徑為2.25米,高為15米的助推器。長二捆火箭的近軌道運載能力達9.5噸,全箭凈重460噸,一、二子級直徑3.35米,衛星整流罩最大直徑4.2米;全箭由箭體結構、動力系統、遙測系統、外測安全系統、分離系統以及輔助系統等組成。從火箭的整流罩開始,一直到末端的一級推進器,在這個過程中,不斷有人發出感嘆:“哇噻,好大呀!”“太大了!”“簡直不敢相信這是我看見的!”最引人注目的可能就是第四個發動機——噴火點,它有四個噴火口,旁邊還有四個燃料罐。

  吸引不少學生眼球的還有神舟飛船返回艙降落傘,傘很大很大,打開足有半個足球場那么寬。傘是由紅白傘布用手工縫制而成的,雖然很薄,但它還是經過特殊處理,可以耐高溫、高壓。一根細線能承受300公斤重力,能讓太空艙安全地降落地面。展出的還有“嫦娥一號”的排氣管、返回式衛星、火箭殘骸、太空食品、太空育種植物等等。

  邊走邊看,不知不覺已經看了四個小時。我特別佩服這些科學家,他們真棒,他們能夠發明這么神奇的東西。我暗暗下決心:一定要好好學習、刻苦鉆研,將來也像這些科學家們一樣能夠上天,制造出更加神奇的產品,那該是一件多么美好的事呀!

  走出展廳,我還不停回頭看看,依依不舍,心情難以平靜。我一定要好好學習,為將來爭當科學家打好基礎。

  觀航天展小學作文 篇21

  星期五的下午,老師對全班同學說:“讓我們到國際會展中心去參觀航天展。”聽了這句話,寂靜的教室頓時象“炸”開了鍋。大家都高興得手舞足蹈,興高采烈地歡呼,好像馬上要和楊利偉叔叔見面,我和幾個同學就約好了明天一起去參觀。

  第二天下午按約好的時間我們準時到了甲天下國際會展中心。一走進會展中心的大廳,里面人山人海,有白發蒼蒼的老人,有老師,有同學,但大多數都是學生,看來大家都是帶著太多的未知來的。

  進入展廳,首先映入我們眼簾的是前蘇聯的“衛星號”,“東方號”,還有我國的“長征號”和幾艘火箭模型。我對火箭特別感興趣,就仔細的的看它的介紹。火箭是一種運載工具,是專門用來向太陽發射東西用的,它裝上彈頭就是“導彈”,裝人人造衛星或飛船就是“運載火箭”,裝上空間探測器就可以進行科學實驗。天吶,真是太神了。人類為什么這么聰明。還有更牛的,我國是第二個掌握高空火箭二次點火技術的國家,第五個能夠獨立研制和發射衛星的國家,還有衛星回收和載人航天技術,一箭多星的國家。發射火箭成功率已經達到了國際一流的水平。

  大廳的電視上真在介紹航天員所穿的衣服和食品,原來他們在太空中所用的東西都是特制出來的。航天員吃的是壓縮餅干,有罐頭,哈密瓜,牛肉干。航天員在飛船上吃東西的時候可有意思了,那食品好像都在飛船上漂浮著,吃的時候伸手一拿就可以吃了,還有航天員的體重也是有限制的。

  我想我們的國家是多么的強大,多么的智慧,我們的民族是一個不甘落后的民族,我們時候才能到月球上去生活呢?從今天的展出我知道能飛到月球上去是多么不容易的事啊,我一定要好好讀書將來報效祖國。時間不早了,我們依依不舍的離開展廳。愿9月25號在酒泉發射圓滿成功。

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