你就在我身邊作文

時(shí)間:2022-10-11 10:35:48 小學(xué)生作文 我要投稿

你就在我身邊作文范文(精選33篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的你就在我身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

你就在我身邊作文范文(精選33篇)

  你就在我身邊作文 篇1

  多少個(gè)孤獨(dú)的夜晚,抬頭仰望星空,我清楚地記得,你對(duì)我說(shuō)過(guò):“我就在你身邊……”——題記

  小時(shí)候,終于等到了那個(gè)和你們分床睡的夜晚,你幫我塞好被角,輕撫著我的柔發(fā),像往常一樣給我哼著搖籃曲,哄我入睡。

  我閉上眼睛又睜開,睜開之后再閉上,淚汪汪地對(duì)你說(shuō):“媽媽,你不要走,我怕——”你笑了笑,溫柔地在我的臉頰上留下一個(gè)吻,說(shuō):“不怕,媽媽就在你身邊。”于是,我安心地睡下。第二天清晨起床,望著從窗子里攝入的曙光,興沖沖地跑到你的跟前,說(shuō)我是個(gè)小勇士,完全可以自己睡了。你蹲下身來(lái),輕聲對(duì)我說(shuō):“媽媽一直都在你身邊……”我看到了你眼睛里閃爍的光芒,像是一種堅(jiān)定的信念。

  每一晚,我都抱著“你就在我身邊”這一信念睡下,睡夢(mèng)中,我看到你和我在草坪上吹泡泡,在湖中劃船,在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,還一起去動(dòng)物園看長(zhǎng)頸鹿……

  三年前的暑假,帶我去Y市游玩的表姐因有事情不能和我一起返回。電話的另一頭,你用略帶期望的語(yǔ)氣問我:“可以自己坐火車回家嗎?”我猶豫了一會(huì)兒,但還是點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“恩。”——于是,我?guī)е愕囊痪洹昂煤⒆樱瑡寢尵驮谀闵磉叀!背松狭私K點(diǎn)站是濟(jì)南的和諧號(hào)動(dòng)車,一路上,無(wú)心看車座上供乘客消磨時(shí)間的雜志,我想的都是你,都是你對(duì)我說(shuō)的“我就在你身邊”。

  每一次獨(dú)行,心中擱淺了不安與忐忑,只因?yàn)椤憔驮谖疑磉叀?/p>

  心中有多少次緊張,學(xué)習(xí)上有多少次坎坷,你就對(duì)我說(shuō)過(guò)多少次“你就在我身邊”。于是,我習(xí)慣了在考試、參加演講、繪畫比賽、主持節(jié)目前,想你對(duì)我說(shuō)過(guò)的:你就在我身邊。

  “母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我再無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”

  媽媽,你就在我身邊,我知道的,那是永遠(yuǎn)……

  你就在我身邊作文 篇2

  當(dāng)夢(mèng)幻的泡沫破碎,在陽(yáng)光下點(diǎn)點(diǎn)的水光閃爍著,易碎的泡泡讓我有些傷感有一天,你也會(huì)離開我嗎?還記得你說(shuō),你就在我身邊,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  還記得小時(shí)候,因?yàn)槟承┰颍肄D(zhuǎn)校了。可即使過(guò)了一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)我依舊融不進(jìn)那個(gè)班集體,我,是被孤立的。

  這天下午,你有事遲了接我,我獨(dú)自回家時(shí),耳邊是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),心里酸酸的,發(fā)現(xiàn)自己是那么格格不入,我拐向鮮少人經(jīng)過(guò)的小巷,沒想到,被一群不良親年團(tuán)團(tuán)圍住,我向經(jīng)過(guò)的幾個(gè)同學(xué)求救,向他們投去求救的眼神,他們只瞥了我一眼,眼里沒有一絲同情,急匆匆地走了,照這樣看來(lái),他們是不可能去搬救兵的,我的眼里蒙上悲傷和絕望,你呢?你在哪?你不是說(shuō),你就在我身邊嗎?

  “把身上的錢交出來(lái),快一些!”“我……沒有,沒有錢……”我嚇得連大氣都不敢出,“沒錢,我劃花你的臉!”嗚嗚,你在哪呀?在哪呀?當(dāng)他們揮著拳頭逼近時(shí),你的身影闖入我的眼簾,看見我,你沖上來(lái)把我護(hù)在身后,一向溫和的你怒罵著:“都給我滾!誰(shuí)讓你們傷害她了?”

  為首的親年愣了愣,開口時(shí)竟然結(jié)巴了,“關(guān)……你什么事……事呀?”我不禁笑出了聲,你寵溺的摸了摸我的頭,回頭時(shí),青年們竟然都灰溜溜的走了,你輕輕抱起我,我們相視而笑,“看來(lái),你的承諾是真的哦?”“那是,你要記住,我就在你身邊!”我的淚水奔流而出,“傻丫頭,為什么哭?”“因?yàn)槲疑磉呌袀(gè)保護(hù)我的傻哥哥!”你將我擁在懷里,世界在相擁時(shí)停止,籠上的柔光隔絕所有的風(fēng)霜,陽(yáng)光里明朗的天語(yǔ)瞳孔里只映出你我的笑顏。

  你給予我勇氣,你就在我身邊保護(hù)我,有哥如此,我復(fù)何求?

  你就在我身邊作文 篇3

  我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,緩緩爬上山崗,火紅的晚霞在天空中綻放。那是血的色彩,楓葉飄落,枯草連天。那是死亡的征兆,我露出鋒利的獠牙,仰天長(zhǎng)嘯,一絲恐懼在大地上久久回蕩。我是一只狼,孤獨(dú)的狼,血腥的狼,我承認(rèn)自己是死神的信者。

  我是一只狼,孤獨(dú)的狼,血腥的狼,我承認(rèn)自己是死神的信者。只要我的爪子還在,我就能用它把羊撕成倆半。

  我心中充滿了仇恨,當(dāng)我還是一匹幼狼的時(shí)候,我親眼看見了獅子,用那堅(jiān)硬的爪子戳穿了我母親的心臟。我躲在旁邊,親眼看見獅子們一點(diǎn)點(diǎn)地將我母親的肉撕開,最后只剩下一具白骨……

  我走了離開了狼群。在戈壁上獨(dú)自流浪。我萬(wàn)萬(wàn)沒想到,肥壯的羊們也向我攻擊,我茍且偷生了下來(lái),那一天,天灰蒙蒙的下著小雨,我得到了展現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)。在所有的羊都熟睡的時(shí)候,我把它們一個(gè)個(gè)送上了天堂,無(wú)論我怎么用水去洗爪子,卻中不能洗清被玷污的血。

  月悄悄地升了起來(lái),我小心翼翼的前進(jìn),身后有股股冷風(fēng)襲來(lái),我的毛都豎得筆直筆直。突然,你闖進(jìn)了我的視線,我悄悄地逼近你,風(fēng)悄悄的逼近我,我猛撲過(guò)去,你卻沒有一絲畏懼,呆呆地望著我,從你的眼中看不到一絲畏懼,我也愣住了,你的眼神太像我母親了,我的爪子變得沉重起來(lái),我殺不了你,雖說(shuō)你是一只羊。

  我決定放了你,你真是只可怕的羊,我回過(guò)頭,一只獅子出現(xiàn)在我面前,我認(rèn)得它——我母親的仇一定要報(bào)。在我與獅子敵對(duì)的時(shí)候,你走了,頭也不回地走了。也許你應(yīng)該走,我尊重你的選擇。

  后來(lái),你又回來(lái)了,在你的后面竟是一群狼!你……你救了我?對(duì),你的的確確救了我。

  從此,我們一起出生入死,一起絕處逢生,漸漸地,我的爪子上的污點(diǎn)漸漸退去。

  終于有一天,我徹底改變了原來(lái)的模樣。我不再是死神的信使,而屬于你,屬于我的希望。

  不知大地上的草換了多少遍,我成了你的伙伴,所有的親人都稱呼我為“牧羊犬”。

  你就在我身邊作文 篇4

  我尋尋覓覓,尋尋覓覓,一個(gè)溫暖的懷抱,轉(zhuǎn)過(guò)頭,才發(fā)現(xiàn)你就在我身邊。——題記

  十一歲那年,你打趣地對(duì)我說(shuō):“別人家孩子都離家那么遠(yuǎn),放學(xué)還自己走呢;你這么大了,還讓媽媽牽著手送到學(xué)校里去。”

  我又倔強(qiáng),聽著這話就憋得慌,兩眼一瞪,摞下句話:哼,自己走就自己走,我又不比別人少條腿!

  實(shí)話說(shuō),我家離我們學(xué)校也太近了,就是馬路這頭和那頭;穿過(guò)馬路路對(duì)過(guò)就恨不得一步踏進(jìn)校園的樣子,于是“獨(dú)行”的第一天,我哼著小曲、一步一顛地就來(lái)到馬路邊,正巧碰到同班同學(xué)妲,她嗔怪道:可別顛蹦了,過(guò)馬路多危險(xiǎn)啊!然后一本正經(jīng)地拉著我的手左避右攘地過(guò)了馬路,雖然妲的手牽起來(lái)沒有你的手暖和又軟和,但總是不需要你了;我竟歡喜了好一陣。

  就這樣平安無(wú)事了幾天,你竟也絲毫沒問我是怎樣戰(zhàn)勝依賴,走向獨(dú)立的,不禁暗暗生出幾絲失落。

  直到有一天,妲像是生病了,我沒有再見到她;莫名地生起恐懼,又不得不硬著頭皮過(guò)馬路——我只看見許多花花綠綠的車子擠來(lái)擠去的,只得走走停停,進(jìn)一步退一步地——突然一股力量把我拽回路邊,我以為自己是被車撞到了,條件反射般轉(zhuǎn)身臥倒,卻撲在了你的懷里。

  一股熟悉的味道襲滿全身,那是你懷抱里的味道,暖暖的,我“哇”地一聲哭出來(lái):媽,我害怕。

  傻丫頭,還敢不敢逞能?真是的,害怕就回家找媽媽呀——媽媽,這幾天你都一句話不說(shuō)呢,你跟蹤我啊——咳,媽媽就這么一個(gè)寶貝女兒,丟了我找個(gè)地方哭都找不著;下次還敢不敢不聽媽媽話了——嗯,看看再說(shuō)吧。

  切,丫頭,哪里都會(huì)有老媽陪著你的,想逃出老媽的五指山,沒門!

  你挑著眉毛、瞇著眼睛邊笑邊叫。媽媽,原來(lái),你一直都在我身邊。如果前面的世界在下雨,我會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭,去找那個(gè)最親切的懷抱,因?yàn)椋悴辉x去。

  你就在我身邊作文 篇5

  美,就在我們的身邊,這種美,不是人的美,不是衣服的美,不是裝飾的美,而是自然的美。

  我家院子里有座小山,不大不小,從入口開始說(shuō)起吧!路邊長(zhǎng)著各種各樣的花,飄出一種混合的芬芳的花香味,啊!多美啊!再往上一點(diǎn)點(diǎn),有一條小溪,清澈的河水嘩嘩的流著,啊!多美啊!再往上走,就是山頂了,下面有各種各樣的果樹,許許多多的動(dòng)物在找果子吃呢!中間有個(gè)湖,人們可以在兩岸喂魚,湖里養(yǎng)著成千上百的金魚,大小不一,形狀各樣,哎!可惜現(xiàn)在花被摘了,小溪的河水越來(lái)越臭了,樹木被砍伐了,動(dòng)物被捉捕了,有些被餓死、有些被摔死,湖里干枯了,魚兒都死了,哎!要珍惜身邊的美啊!

  現(xiàn)在社會(huì)上科技發(fā)達(dá)了,生態(tài)環(huán)境也更加嚴(yán)重了,如:汽車的尾氣污染了大地、火車得隆隆聲吵醒了市民、船排出的廢水毒死了魚兒,哎!要珍惜身邊的美啊!

  每天家里都有垃圾,可能是菜葉,可能是我的紙團(tuán),可能是媽媽衣服的標(biāo)簽,哎!簡(jiǎn)直是垃圾的天堂!哎!要好好愛護(hù)環(huán)境,珍惜身邊的美啊!

  美,無(wú)處不在,可一定要珍惜啊!

  你就在我身邊作文 篇6

  愛在那里?你不知道,我不知道。但只要細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛原來(lái)就在自己身邊。

  那是寒假的一個(gè)晚上,我起來(lái)上廁所,上完后,就踢開被子睡在床上,只聽見“哐”的一聲,媽媽推開門進(jìn)來(lái),我被子都來(lái)不及蓋了,趕緊閉上眼睛,媽媽二話不說(shuō),拉起被子給我蓋,在蓋被子時(shí),媽媽的手摸到了我的手,呀!媽媽的手好涼啊!我在心里叫起來(lái)手被冷得顫了起來(lái)。媽媽好像發(fā)現(xiàn)了什么,朝我手這邊看,我怕被媽媽發(fā)現(xiàn),緊抓著床單,不放。蓋好后,媽媽彎下腰,用冰冷的手摸了摸我的頭,一邊開門一邊埋怨:“這孩子也真是的,老踢被子,小心感冒了!”我蓋著被子,聽著媽媽的話,心里不知哪兒冒出一股熱流,心里溫暖急極了。

  每當(dāng)想起那件事,我就想默默地流淚,媽媽經(jīng)常上早班,要到晚上8點(diǎn)才下班,到家時(shí)已經(jīng)8:30了,還要做家務(wù),很累,有時(shí)要到10點(diǎn)才能睡,頭上都長(zhǎng)白頭發(fā)了,唉,這都是為了我呀,我還不知足,向媽媽要這要那。

  愛如清泉一般甘甜,一般清涼,給我們解渴。愛其實(shí)就是那一句句溫馨的話,比如“過(guò)馬路要小心”。愛看不見,摸不著,但是我能感到愛就在我身邊!

  你就在我身邊作文 篇7

  我相信大家身邊一定都有許多愛吧!父母的愛、爺爺奶奶的愛、同學(xué)的愛、朋友的愛……

  有一次,我在學(xué)校上體育課時(shí),我的腿上又傷跑不快,老師讓我們每個(gè)人在操場(chǎng)上跑五圈,跑的最后的'人就要罰跑兩圈。同學(xué)們大步流星地跑向終點(diǎn),而我緊追在后面,可不管怎樣,我跟其它同學(xué)的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)。就在這時(shí),跑在第二的徐彬悅停下了腳步,回過(guò)頭來(lái)看了我一眼問我:“你怎么了,需要我?guī)兔幔俊蔽艺f(shuō):“不用了,謝謝。”便跑走了。你們別看她是個(gè)女生,可她在人們眼底也是一個(gè)樂于助人的“暴力女”。而且學(xué)習(xí)成績(jī)也是我們班數(shù)一數(shù)二的,她的力氣也很大。我一直努力地跑,就在跑到第五圈終點(diǎn)時(shí),我看到了在休息的同學(xué)們,以為我是最后一個(gè),便知趣的準(zhǔn)備跑接下來(lái)的兩圈。可這時(shí),我見徐彬悅慢悠悠的跑過(guò)來(lái),我一臉驚訝沒緩過(guò)神來(lái),徐彬悅對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,我陪你一起跑。”一股暖流涌上我的心頭,有這樣的朋友,真好!

  愛就在身邊,世上有許多人愛著我們,我們要好好的去珍惜這些愛。

  你就在我身邊作文 篇8

  我一直想知道美在什么地方、但是我怎么找都找不到、只到有一天我知道他究竟在哪里、原來(lái)它就在我們身邊。我還清楚地記的那是星期六的時(shí)候。那時(shí)候是冬天、我和幾個(gè)小朋友去我們村子的東面的一個(gè)魚塘去玩、我們到那里水上都結(jié)了厚厚的一層冰,我們站到冰上滑過(guò)來(lái)滑過(guò)去很是好玩。

  我們玩了一會(huì)兒感到很累了就上岸去了,但是冰面上還是有一位我們不認(rèn)識(shí)的小朋友在玩,我們見他玩的很高興也沒理會(huì)他,就在這時(shí)聽到了吱——吱——吱——的聲音,在他的腳下冰面裂開了,我們見了立刻對(duì)他說(shuō):“停住別動(dòng)”他聽了也不動(dòng)了,我們開始去找繩子,有兩個(gè)人在這里看著他,我們找到了繩子給他系上去,然后我們一起拉,把他給拉上來(lái)。過(guò)了一會(huì)我再想起剛才發(fā)生的事我們不約而同的去救一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的人,這難道不是一種美嗎?

  還有一次我們班上有一位同學(xué)在下課的時(shí)候因?yàn)樯眢w不舒服,吐了一地,當(dāng)時(shí)有些同學(xué)馬上爬到桌子上,而有些同學(xué)卻去鏟沙子來(lái)蓋地上的東西,那些爬到桌子上的同學(xué)見了也抬起了頭去安慰他,問他那里不舒服現(xiàn)在好點(diǎn)沒有,這也是一種美。美就在我們身邊,只要你留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  你就在我身邊作文 篇9

  愛,如潺潺泉水般透明,需要我們自己細(xì)細(xì)品味;愛,如輕輕的微風(fēng),時(shí)刻存在。

  夏日的一天清晨,陽(yáng)光照射在屋內(nèi),我應(yīng)該渾身暖洋洋的才對(duì),但我卻感受到了寒意,把被子往上拉了拉。之后,我冷得瑟瑟發(fā)抖,要知道這可是夏天,瑟瑟發(fā)抖不是什么好事啊。

  媽媽知道我發(fā)燒了,便拿毛巾來(lái)捂著我的頭,然后便去給我調(diào)藥了。但是她不知道我得的是流感,是一種傳染性極大的病,當(dāng)時(shí)我們?nèi)幻稍诠睦铩2痪煤螅瑡寢尡隳弥幾叩轿颐媲啊N铱刹幌矚g吃藥,我覺得藥很苦,很不好吃,我把想法告訴了媽媽。媽媽卻說(shuō):“藥買來(lái)不是給你吃的,而是給你治病的,你看你,一直砸吧著嘴,當(dāng)然苦的了,快!一口喝下去……”在媽媽的精心照料下,我的病情果然有微微的好轉(zhuǎn)。可是,與我有接觸的人都被我傳染了,特別是我媽媽,她與我接觸最多,病情自然也最重。在這場(chǎng)病中,我是徹徹底底地被親愛的媽媽感動(dòng)著,她在自己生病的狀況下還要照顧我,給我燒小米粥,燒稀飯,買面包,晚上給我推拿……

  愛,是無(wú)聲的,只有在平常的細(xì)節(jié)中才能感受到愛。愛,是無(wú)形的,只可以用心去體會(huì)。

  你就在我身邊作文 篇10

  愛與我們?cè)谏钪惺切斡安浑x的,愛在媽媽的鼓勵(lì)里,愛在同學(xué)們的幫助里,愛還在老師的教導(dǎo)里……

  有一次,我的自行車的兩個(gè)幫助平衡的小輪子,一個(gè)上,一個(gè)下,不能再保持平衡了。爸爸幫我把那兩個(gè)小輪子拆了,所以我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)騎二輪自行車了。可是老天好像跟我作對(duì),我不是摔進(jìn)花壇,就是摔進(jìn)水洼,要么撞到柵欄。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),媽媽出現(xiàn)在我的眼前,她告訴我千萬(wàn)不能輕易放棄,要繼續(xù)堅(jiān)持下去,不要被困難和挫折打敗。果然,我再堅(jiān)持了一段時(shí)間,就學(xué)會(huì)騎了。

  另一次,數(shù)學(xué)老師布置了幾頁(yè)作業(yè)。一開始我認(rèn)為一點(diǎn)都不難,可是直到做到最后一題,我被難住了。我絞盡腦汁還是想不出如何做這道題,我急得直撓頭。一個(gè)同學(xué)路過(guò),發(fā)現(xiàn)我的囧態(tài),他走到我身旁耐心教我做這道難題。這時(shí),一陣暖流涌進(jìn)了我的心里。

  還有一次,語(yǔ)文老師讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)一首詩(shī)的意思。一秒、兩秒、三秒過(guò)去了,沒有一個(gè)同學(xué)舉手。這時(shí)老師卻沒有生氣,而是耐地給我們把釋義說(shuō)了出來(lái),就像一陣暖風(fēng)從耳邊吹過(guò)。

  愛就像天使,永遠(yuǎn)陪伴著我,它鼓勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持,它幫助我解答難題,它還教導(dǎo)我各種知識(shí)……

  你就在我身邊作文 篇11

  每個(gè)人的身邊,都會(huì)有愛,愛是無(wú)窮的,愛是歡樂的,愛還是悲傷的。那你知道我的愛嗎?知道是誰(shuí)給的嗎?

  那是一個(gè)星期天,天不算熱,是陰天,一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),人們就會(huì)涼爽許多。爸爸媽媽帶著我到大公園里去放風(fēng)箏。“哇!”這里綠樹成蔭,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷。這里的水也很清澈,清澈得能當(dāng)鏡子了!一進(jìn)大公園,我第一眼看到的就三頭大大的牛,它們站在波光粼粼的水面上。兩頭大牛,高大強(qiáng)壯,守護(hù)著一旁的小牛,我想:“這大概是它們的寶寶吧!”

  “悅彤!走了!”媽媽在遠(yuǎn)處喊著我。“來(lái)了!”我說(shuō)。我們來(lái)到了一個(gè)空曠的地方開始放風(fēng)箏,我先讓爸爸幫我把風(fēng)箏給組裝好。接著我讓爸爸在后面幫我拿著風(fēng)箏。我對(duì)他說(shuō):“老爸!我說(shuō)放,你就放哦!”“好的。”“放!”我飛快地跑了起來(lái),可風(fēng)箏并沒有飛起來(lái),我有點(diǎn)泄氣了,媽媽在旁邊說(shuō):“加油!不能半途而廢!”聽了媽媽的話,我重新放了起來(lái)。一次、兩次、三次……耶!成功了!

  沒錯(cuò),我的愛是媽媽,她在我最需要的時(shí)候,給了我關(guān)心、鼓勵(lì)、勇氣。愛是無(wú)窮的,只要我們?nèi)ふ摇⒏惺堋?/p>

  你就在我身邊作文 篇12

  愛,在哪里?愛是誰(shuí)給你的?你是否知道呢?現(xiàn)在,我來(lái)給你介紹我找到的愛吧!

  晚上,天空十分悶熱,知了在外面不耐煩地“知了,知了……”一遍又一遍地叫著。我坐在開著空調(diào)的書房里,認(rèn)真仔細(xì)地在知識(shí)的海洋里游動(dòng)著。而媽媽在種滿花花草草的陽(yáng)臺(tái),洗著明天我要穿的藍(lán)色外套,賣力地在打肥皂。

  突然,媽媽發(fā)現(xiàn)了抖來(lái)抖去的白色扣子,好像輕輕一動(dòng)就會(huì)掉一樣。媽媽就揪下扣子,輕手輕腳地走進(jìn)書房,生怕我在“知識(shí)的大海”里游上岸。我絲毫沒有感覺媽媽已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,“游”得反而更起勁了。當(dāng)媽媽拿好針想要把線穿進(jìn)針眼里面時(shí),線像不聽話的小朋友一樣,就是穿不進(jìn)去。媽媽連連嘆氣,嘆氣聲傳到了正要去上廁所的我的耳朵里,我也不管上不上廁所了,立刻跑進(jìn)了房間。原來(lái),媽媽老了,手一直在抖,怪不得穿不進(jìn)去呢!我搶過(guò)媽媽手中的針和線,幾秒鐘后就穿好了。“艾琳!你真棒!”媽媽慈祥地對(duì)我說(shuō)。就這樣,媽媽把紐扣釘好啦!

  “慈母手中線,游子身上衣。”愛,其實(shí)就在我們身邊,只要你仔細(xì)觀察和尋找。

  你就在我身邊作文 篇13

  愛像天上的星星,給夜里的人們帶來(lái)了光明,愛像天上的太陽(yáng),給冬天帶來(lái)了溫暖,愛就在我的身邊,也在每個(gè)人的身邊。

  一天下午,我剛練完跆拳道,累得筋疲力盡,我有氣無(wú)力來(lái)到公交車站,準(zhǔn)備坐車回家。我想:公交車來(lái)了,我一定要找到一個(gè)座位,好好的坐下歇一會(huì)!

  公交車終于來(lái)了,我迫不及待地上了車。一上車,我被眼前的情景驚呆了,車上的人真的好多啊,不僅每個(gè)座位都坐滿了人,連站著的人都是緊挨在一起的。本來(lái)眉開眼笑的我頓時(shí)露出了一個(gè)苦瓜臉,心想:老天爺啊,我的腳都快斷了,能不能給我個(gè)座位啊?

  正在我垂頭喪氣的時(shí)候,突然,一個(gè)溫暖的聲音響起:“小朋友,你來(lái)我這里坐吧!”頓時(shí),我的心里樂開了花,急忙說(shuō)了聲謝謝。我坐在這把溫暖的椅子上,心想:這位叔叔真是好心腸,以后,我也要向這位好心的叔叔學(xué)習(xí)。

  坐在座位上舒舒服服的我,悄悄地看了看這位好心的叔叔:只見他身穿一套休閑西裝,戴著一副眼鏡,手里還提著一個(gè)文件包。我猜:叔叔一定是剛下班,他一定也很累,很想坐著休息,但是他卻把座位讓給了我。想到這,我頓時(shí)被他感動(dòng)了,敬佩之情也油然而生。

  愛是無(wú)處不在的,我們每一個(gè)人都可以把這份愛的力量永遠(yuǎn)傳遞下去。

  你就在我身邊作文 篇14

  羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”但是我認(rèn)為愛也是這樣,生活中不是缺少愛,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。愛無(wú)處不在,只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)了。

  例如一個(gè)早晨,我一大早就起來(lái)了。準(zhǔn)備去雅樂上課,但是因?yàn)槲液桶职钟幸稽c(diǎn)小矛盾,吵了一會(huì),發(fā)現(xiàn)快要上課了,才停下來(lái)。這時(shí),我急得早飯也不吃了,奔跑著向雅樂走去。

  總算沒遲到,我心里暗暗慶幸著。

  上課了,我上著上著,感覺人很疲憊,都快要躺在桌子上了。我想借著身體難受的借口去買點(diǎn)東西吃,但是我一看,原先和爸爸爭(zhēng)吵以后,竟忘了帶錢了,我只好忍著餓,等待著下課后回家吃點(diǎn)東西解餓。可不一會(huì)兒,我的肚子又叫了,我快不行了。這時(shí),老師突然說(shuō):“有人找你。”我興奮極了,想必須是媽媽給我?guī)С缘膩?lái)了。我便沖出了教室,驚呆了,原先是爸爸!爸爸手里拿著一包方便面,我一見就狼吞虎咽地吃起來(lái)。但是吃了一會(huì)兒,我突然想起我早上和爸爸鬧矛盾,不好意思地說(shuō):“爸爸,對(duì)不起……”爸爸笑著拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒事的,兒子!”我的眼里不禁涌出了激動(dòng)的淚花……

  愛無(wú)言,愛無(wú)痕,用心靈去感悟,用眼睛去觀察。我發(fā)現(xiàn)愛就在我的身邊,如陽(yáng)光、空氣、水一樣無(wú)處不在。

  你就在我身邊作文 篇15

  有很多人說(shuō)他自己的身邊沒有美存在,其實(shí)美就在我們身邊,我們身邊的一切都蘊(yùn)藏著美——一個(gè)人,一家小店,一臺(tái)機(jī)器,一張紙,一花一草,甚至一個(gè)垃圾堆。美無(wú)處不在。

  人有許多種,大人,小孩;壞人,好人;老人,嬰兒……,他們都會(huì)顯示出自己的美。大人有他充滿智慧的頭腦,小孩有天真純潔的笑容;壞人有縝密的邏輯,好人有善良的內(nèi)心;老人有寬廣的胸襟,嬰兒有潔白無(wú)瑕的笑容……

  一家小店有它的五彩繽紛的裝飾,有許多我們?nèi)粘P枰奈锲罚欠N整潔與整齊讓人賞心悅目;而一張紙,它可以成為賀卡送給遠(yuǎn)方的朋友,成為最溫馨的問候,也可以變成一朵花、一張畫,幻成美麗的女神。一個(gè)垃圾堆也可以成為一道獨(dú)特的風(fēng)景,它可以作為美的對(duì)立面而存在。百花自有它美麗的身姿和獨(dú)特的芳香,小草有它的生機(jī)勃勃和堅(jiān)強(qiáng)不屈。

  當(dāng)我們用一種發(fā)現(xiàn)的眼睛去看待這個(gè)世界的時(shí)候,美就會(huì)顯露在你的眼前。不是我們的身邊沒有美,而是我們沒有那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  你就在我身邊作文 篇16

  美在哪里?我經(jīng)常問自己。有一次爬到泰山頂看日出,覺得很壯觀的美景。曾經(jīng)玩九寨溝清流,以為是熱鬧的美景;曾經(jīng)看到天上的星星和銀河,以為是惆悵之美。但是,我一直認(rèn)為,美是短暫的,稍縱即逝的,就像絢爛的煙花。

  然而,我現(xiàn)在知道,美麗就在我身邊。

  天空藍(lán)藍(lán)的,有時(shí)候幾朵白云飄在里面,有時(shí)候幾只小鳥在里面飛。這不是美嗎?這就是美!這就是無(wú)憂無(wú)慮的美好。

  路邊的草在風(fēng)中搖曳。它們迎著陽(yáng)光笑,時(shí)而飄,時(shí)而舞。這不是很美嗎?不,是美!這就是幸福的美好。

  夜晚,明亮的月亮投射出銀白色的光,照亮了眼前的景象,給神秘的夜晚增添了一些活力。閃爍的星星一閃一閃,它們歡呼雀躍著讓人深思的微弱星光。這不是很美嗎?不,是美!這就是沉默和深度的美。

  流浪的流浪者懷念家鄉(xiāng)。在他們眼里,家鄉(xiāng)是美好的,思念是高尚的。在他們心里,家鄉(xiāng)是可愛的,家鄉(xiāng)是他們向往的溫暖的世界。這不是美嗎?不,是美!這就是懷舊之美。

  “黑夜給了我黑色的眼睛,但我用它們尋找光明,”柏拉圖說(shuō)。現(xiàn)在,我終于找到了美。美在哪里?我終于找到了這個(gè)問題的答案。美麗在我身邊

  你就在我身邊作文 篇17

  美,也許很多人認(rèn)為外在美最重要,但我認(rèn)為內(nèi)在美無(wú)疑是最重要的。美存在于我們周圍的每一個(gè)角落,但沒有眼睛去發(fā)現(xiàn)世界上的美。

  是的,劉陽(yáng)先生是對(duì)的。只有真正離開地球,才能感受到地球的美好與珍貴。地球上生活著多少人,卻不珍惜地球給我們的能量,一次次浪費(fèi)資源。如果我們繼續(xù)這樣下去,地球?qū)?huì)干涸。遠(yuǎn)離這個(gè)星球,我們可以發(fā)現(xiàn)我們對(duì)它的依賴。

  不同形狀的動(dòng)物構(gòu)成了如此美麗的大自然。我們都應(yīng)該走進(jìn)大自然,靠近這些小動(dòng)物,這樣才能意識(shí)到保護(hù)動(dòng)物的重要性。這些災(zāi)難應(yīng)該由他們來(lái)承擔(dān)嗎?我們的世界是美好的,但我們?nèi)匀恍枰獎(jiǎng)?chuàng)造美。

  一位80后老師,——鄧麗,獨(dú)自來(lái)到高遠(yuǎn)小學(xué)教書。她教孩子們英語(yǔ)和音樂。藝術(shù),還要教孩子如何做人。兩張簡(jiǎn)單的卡片《甜甜的微笑》和《美麗的心》,承載著孩子們對(duì)鄧?yán)蠋煹臐M滿的、沉重的愛。

  為了傳達(dá)美,于丹老師給我們舉了一個(gè)例子:——煮雞蛋、胡蘿卜和茶。既然我們已經(jīng)探索并創(chuàng)造了美,那么我們不應(yīng)該把美傳遞下去的原因是什么呢?茶煮好后,充分發(fā)揮,同時(shí)又換水,最大限度的傳達(dá)美。和諧在社交中非常重要,團(tuán)隊(duì)必須相互信任,相互鼓勵(lì)團(tuán)結(jié),散發(fā)和諧之美。

  美麗無(wú)處不在。

  你就在我身邊作文 篇18

  愛在家庭里,遇到什么傷心的事,但你推開門時(shí),熱氣撲面而來(lái),溫暖你的心。令你的鼻子一酸,撲在親人懷里失聲痛哭。家人團(tuán)聚的時(shí)候,正是寒風(fēng)呼嘯之時(shí),虛掩的門里時(shí)不時(shí)吹出一陣陣?yán)滹L(fēng)。爐中的火搖曳著,忽暗忽明。但大家的心中卻如沐春風(fēng),是那樣溫暖,那樣令人安心,充斥在家庭里,充斥在親人的溫暖里。

  愛在學(xué)校里,同學(xué)輕聲細(xì)語(yǔ)的問候。老師一個(gè)關(guān)懷的眼神,空氣中仿佛充滿了溫馨的花香,冬天粉筆上五彩斑斕的紙外衣,節(jié)日里講桌臺(tái)上的許多一束花,作業(yè)本上鮮紅的鼓勵(lì),老師額頭上的痘大半的汗珠,同學(xué)們個(gè)個(gè)濕潤(rùn)的眼眶,深夜還亮著的臺(tái)燈,走廊里看是看似不經(jīng)意的一瞥,處處都充滿了濃濃的師生愛。在這片愛的校園里,我們祖國(guó)的花朵正在愛的呵護(hù)下快樂成長(zhǎng)。

  愛在社會(huì)里,那些好心人遞來(lái)的助援之手,那些熱心腸的捐款者,那些救助了天生眼瞎的孩子,許多健全人死后,由家屬將他的視網(wǎng)膜捐給醫(yī)院,他們用自己的行動(dòng)點(diǎn)亮貧困,殘疾小孩的笑臉,讓愛充滿人間!

  愛,它無(wú)處不在,常人的一次噓寒問暖,親人的一個(gè)擁抱……無(wú)不令人為之感動(dòng)。在這個(gè)愛的世界里,我?guī)е⑿Γ腋3砷L(zhǎng)。

  你就在我身邊作文 篇19

  我們身邊的愛無(wú)處不在,比如媽媽為你做飯,爸爸的問候……

  每天,媽媽都早早地起來(lái)為我們做菜,晚上都會(huì)給我們洗衣服,洗碗……把所有家務(wù)事做完以后才會(huì)睡覺。每次看到媽媽,都是她在做事情,一天好像有做不完的事情。

  雖然媽媽很忙,但是她仍然時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。記得以前,我身體不舒服,媽媽看到以后就會(huì)問我:“你是不是頭暈?”我說(shuō):“不是,是頭很痛。”媽媽聽了以后就會(huì)帶我去醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生給我檢查以后說(shuō)是感冒了。先給我量了體溫,結(jié)果是39.9度。再給我打針輸液。

  我以為這樣就沒事了,沒想到醫(yī)生又給我開了一大包藥。這時(shí),我想:只不過(guò)是發(fā)燒的溫度高了一些,怎么打針了還要吃藥啊?回到家了媽媽問我:“現(xiàn)在還疼嗎?”我搖了搖頭。媽媽這才放下心來(lái)。

  爸爸在外地務(wù)工,難得回來(lái)一次。所以每個(gè)星期都會(huì)給我們打幾個(gè)視頻電話,除了問我們過(guò)得怎么樣以外,還會(huì)叮囑我們要努力學(xué)習(xí)。我們?nèi)笔裁此蜁?huì)給我們買什么。

  我的爸爸媽媽每時(shí)每刻都在關(guān)心我,愛我,我也愛我的爸爸媽媽,我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們!

  你就在我身邊作文 篇20

  蔚藍(lán)的天空是美的;碧綠的大樹是美的;自由飛翔的小鳥是美的;芳香迷人的鮮花是美的;翩翩起舞的蝴蝶也是美的。法國(guó)著名的雕塑家羅丹說(shuō):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,只要我們認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)“美”其實(shí)就在我們身邊。

  記得,一次上課間操,同學(xué)們正繞操場(chǎng)跑步。一位女同學(xué)不小心跌倒了,由于比較胖,整個(gè)人撲在了地上,十分痛苦。這時(shí),她希望有同學(xué)來(lái)把自己扶起,但又不希望這樣,她害怕同學(xué)們會(huì)嘲笑她。然而這時(shí),沒有嘲笑的聲音,只有同學(xué)們真誠(chéng)的幫助和親切的問候聲:“傷到了嗎?”“疼不疼?”“摔到哪兒了?”同學(xué)們邊說(shuō)邊把她扶了起來(lái),同學(xué)們的熱情和真誠(chéng)像陽(yáng)光一樣溫暖了女孩的心,完全消除了她以為同學(xué)們會(huì)嘲笑她的心理,她感激不盡地說(shuō)著:“謝謝,謝謝你們……”臉上還露出了甜甜的微笑,跌倒帶來(lái)的痛苦在瞬間就煙消云散了。時(shí)間仿佛在這一瞬間定格,同學(xué)們互幫互助,互相關(guān)心的畫面永遠(yuǎn)留在了我心里,我不由地贊嘆:“真美呀!”

  只要你用心去看世界,你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):很多美其實(shí)就在我們身邊,它給我們帶來(lái)了快樂、幸福與歡笑,讓我們的生活更加的美好、動(dòng)人!

  你就在我身邊作文 篇21

  我們隨處都可以看見美。

  在大街上,在小巷中,都有許許多多美好的人與事。

  記得有一次,我去奶奶家玩,走到馬路旁邊,看見一位老奶奶拉著一個(gè)小女孩在過(guò)馬路,小女孩看都沒看就跑到馬路中間去,只見一輛大卡車從遠(yuǎn)處駛來(lái),小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊:“奶奶,快點(diǎn)兒!”老奶奶卻嚇壞了,腿一軟暈倒在路上,路人看見了急忙過(guò)去幫忙。人群中有一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子,看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠(yuǎn)處的小女孩,陷入了沉思。當(dāng)卡車司機(jī)看見小女孩時(shí),車頭離小女孩只有一兩米遠(yuǎn),司機(jī)連忙剎車,可是已來(lái)不及了呀!那個(gè)小伙子眉頭一皺,仿佛在想:救!等一下丟了性命怎么辦?不救,這也太沒有道德了。該選哪個(gè)呢?他當(dāng)然選擇了前者:救,他奮不顧身地沖了過(guò)去,抱起小女孩躲開大卡車,大卡車終于停下來(lái)了,小伙子抱著小女孩還給了老奶奶,老奶奶剛醒過(guò)來(lái),見孫子有驚無(wú)險(xiǎn),臉上樂開了花。小伙子看了,嘴角揚(yáng)起一絲微笑,隨即又恢復(fù)了冷漠,淡淡地說(shuō)了聲:“不客氣!”就急忙走了。

  大家看,世界上美好的東西那么多,我們?yōu)槭裁床粐L試看去發(fā)現(xiàn),去做美好的人中的一員呢?

  你就在我身邊作文 篇22

  愛在大家的身邊,愛其實(shí)可以很簡(jiǎn)單地就說(shuō)出來(lái),但是真正可以在心里升起一絲愛是很難的,但是往往最難的愛也就是最簡(jiǎn)單的愛——母親的愛。

  記得有一次,我冒著小雨出去騎自行車,雨越下越大,可是逞能的我總以為自己可以堅(jiān)持一會(huì)兒,堅(jiān)持一會(huì)兒,還是堅(jiān)持不住了。回家后,頭好像隱隱的發(fā)熱,還以為是凍的,也就沒有理會(huì)。哎,哪知道這就是發(fā)燒的前兆呀。晚上,可把我折騰夠嗆,我非常難受,老是叫,這可把奶奶吵醒了,吃藥都不管用,最后把爸爸、媽媽叫起來(lái)給我量體溫,一看38.5度,只能用涼毛巾或白酒擦身體降溫,沒想到,媽媽的眼眶濕潤(rùn)了,幾滴眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),最后,居然哭了起來(lái)。那時(shí),我的思緒萬(wàn)千,也許,這個(gè)世界能對(duì)孩子哭出來(lái)的人,也只有是孩子最親的人了。

  這使我想起了一句名言:人的嘴唇能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。我們一出生,剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,叫的就是媽媽。我想這叫聲寄托了歡樂和對(duì)媽媽的愛的表示。最后,我的燒退了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這樣的場(chǎng)面,是多么溫馨呀!

  在這世界上,有一種愛叫母愛,有一種力量叫做——母愛的力量!

  你就在我身邊作文 篇23

  人間最崇高的感情是什么?是愛。愛摸不著,也看不見,但其實(shí)愛就在我們身邊。

  父親的愛,人間最厲害;爺爺?shù)膼郏碎g最溫暖……人間最偉大的,是母親的愛

  ——母愛。

  小時(shí)候的我,體質(zhì)很差,一年要生好幾次病。那年春天,又要到生病的時(shí)候了,病菌卻遲遲沒來(lái)襲擊我,我開始“得意忘形”了。不料,當(dāng)春天過(guò)去一半時(shí),我又“倒”下了,發(fā)了39°高燒,渾身沒力氣,只好請(qǐng)了一天假。

  我跟在上海的媽媽打電話了,沒想到一個(gè)半小時(shí)后,一只“落湯雞”站在了門外。爺爺給媽媽開了門,媽媽似離弦的箭一般沖到我的床前,問道:“好點(diǎn)沒有?”我不作聲,只是搖搖頭。媽媽立刻扶我起床,拿了把傘,攔了部出租車,直奔醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,媽媽又是掛號(hào),又是取藥,我一直坐著,卻看到媽媽忙碌的身影奔波于每個(gè)窗口。拿好藥,媽媽彎下腰來(lái)扶我去掛水,我看見媽媽頭上流下了豆大般的汗珠。

  夜深了,我們掛完水回到家,媽媽一直在我邊上,一夜沒合眼。第二天,我的燒退了,媽媽卻發(fā)起了高燒,。

  母親的愛,永遠(yuǎn)是偉大的;母親的愛,永遠(yuǎn)是無(wú)私的!

  你就在我身邊作文 篇24

  令人激動(dòng)的4月7日終于被我們盼來(lái)了,這一天,我們興高采烈地到農(nóng)博園春游,鳥語(yǔ)花香,歡聲笑語(yǔ)一路相隨。

  一進(jìn)門,我就發(fā)現(xiàn)這里雖然就在馬路旁邊,但是景色優(yōu)美,四周青山環(huán)繞,滿眼綠色。柔軟的柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞;碧綠的小草在向我頻頻點(diǎn)頭;金黃的迎春花在陽(yáng)光下競(jìng)相開放。充滿生機(jī)的春天令大家稱贊不已。這時(shí),一位清潔工出現(xiàn)在了我的眼前。只見他一手拿著簸箕,一手拿著垃圾鉗,低垂著身子緩緩?fù)耙苿?dòng)著,他的手粗糙得像塊樹皮,臉色黑得又像個(gè)煤球。

  當(dāng)我們野餐結(jié)束從他面前走過(guò)時(shí),他立在一邊默默地看著我們,臉上還帶著一絲微笑。我邊走邊回過(guò)頭來(lái)看著他,只見他又彎下了身子,用垃圾鉗夾住一點(diǎn)紙屑往簸箕里放去。啊,雖然我們已經(jīng)收拾了一遍地面,可是綠草之上,還會(huì)發(fā)現(xiàn)食品的碎屑,小小的紙袋。那位清潔工并沒有怨言,還是默默地?fù)焓爸哌^(guò)的地方,小草依然碧綠碧綠的,在風(fēng)中搖晃著腦袋。我頓時(shí)臉紅了:為什么我們就不能再仔細(xì)一點(diǎn)呢?這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)空照了,清潔工在烈日的照射下?lián)熘勾蟮暮怪橥绿手?/p>

  啊,清潔工,風(fēng)景如此美麗,原來(lái)是你們辛勤勞動(dòng)的成果,你們是城市的美容師,是你們把美帶到了我們的身邊。

  你就在我身邊作文 篇25

  在爸爸媽媽熱切的期待中我來(lái)到這個(gè)充滿愛的世界。如今我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生,沐浴著愛的陽(yáng)光快樂成長(zhǎng)。

  爸爸媽媽的愛是溫馨的,像春雨滋潤(rùn)我心田。有一次放學(xué)回家,我像往常一樣趕緊做家庭作業(yè),寫著寫著有一道題怎么也不會(huì)做,我就告訴了媽媽,媽媽微笑著說(shuō):“再認(rèn)真想想。”我想了很久,還是不明白。媽媽這才給我悉心的講解,直到我完全明白。

  老師總是鼓勵(lì)我,記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)到吉信完小學(xué)習(xí)時(shí),感到非常陌生,每次老師提問,我總是把頭埋得很低很低,可老師偏偏喚到我的名字。我的心怦怦直跳,慌亂中我答錯(cuò)了,同學(xué)們報(bào)以笑聲,可老師一點(diǎn)也不惱,微笑著說(shuō)要我再想想。這鼓勵(lì)的目光使我的心漸漸安定。

  我們的班級(jí)像一個(gè)大家庭,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,到處有歡歌笑語(yǔ)。有困難時(shí),你幫助我,我?guī)椭恪R淮畏艑W(xué),天空突然下起了雨,怎么辦呢?我心里很焦急,小倩走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們共用一把傘”。這把友誼的花傘為我遮風(fēng)擋雨感動(dòng)我的心靈。

  是誰(shuí)給我們換上新課桌椅?是誰(shuí)讓我們?cè)谶@寬敞的教室學(xué)習(xí)?是誰(shuí)給我們送上這營(yíng)養(yǎng)早餐?一顆顆愛心傳遞,愛我愛你。

  你就在我身邊作文 篇26

  我家后面有一個(gè)小院子,常年沒有人打掃,顯得很破舊:一段年久失修的舊專墻;地面覆蓋著厚厚的塵土。刮風(fēng)天,層層塵土漫天飛揚(yáng);下雨天,腐敗的樹葉發(fā)出陣陣臭味。

  我的鄰居李爺爺退休后,就經(jīng)常來(lái)打理這個(gè)小院子。他把靠墻的地方壘起了花池,東面開了一塊菜地,地上的土沙全清掃了。爸爸也加入了打理后院的隊(duì)伍,從園林處弄來(lái)了野薔薇的枝條種上了。

  下了幾場(chǎng)雨后,野薔薇的枝條長(zhǎng)出了新葉子,有的還爬到了墻上。這幾年,野薔薇更綠了,把那多年失修的舊專墻都遮蓋住了。每到春天,野薔薇開出紅色的小花,給那破敗不堪的后院增添了勃勃生機(jī)。從遠(yuǎn)處看,就像綠色的屏障上點(diǎn)綴著些小花。

  墻下的花池也種上了花,有迎春花,有月季花,有菊花……它們?cè)诓煌募竟?jié)展示著它們的勃勃英姿。春天,迎春花在花池中綻放,黃色的小花是那么耀眼;夏天,月季花登上了這花的舞臺(tái),展示它嬌艷的面容;秋天,菊花開了,五顏六色,十分漂亮;冬天,那些花雖然敗了,但野薔薇依然那么綠。

  然而,這些美是離不開李爺爺和爸爸的勤勞的。如果不是他們,這個(gè)小院或許還是破舊不堪;如果不是他們,這個(gè)小院不會(huì)充滿生機(jī)。

  你就在我身邊作文 篇27

  同學(xué)們,你們知道什么是美嗎?其實(shí)美無(wú)處不在,只要我們有一雙去發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)美。前天,我就發(fā)現(xiàn)了生活中的美。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我背著書包去上學(xué)。

  在通往學(xué)校的路上,我一邊唱著歌一邊吃著面包,心情十分愉快!突然,我發(fā)現(xiàn)前方有一些人好像圍在一起看什么東西,我便也興致勃勃地走過(guò)去一看究竟。原來(lái)是一位老奶奶不小心踩到了香蕉皮,一下子滑倒了。我想走過(guò)去把老奶奶扶起來(lái),可是有一位大叔叔攔住了我,他對(duì)我說(shuō):“小朋友,你可不能去呀!如果你去了,她就賴上你了,到時(shí)候,你跳進(jìn)黃河都洗不清了!”我嚇得趕忙又退了回來(lái)。

  這時(shí),有一位阿姨不顧眾人的勸阻把老人扶了起來(lái),我們都心驚膽戰(zhàn)的以為這位阿姨倒霉了,可老奶奶卻感激地說(shuō)了兩聲:“謝謝!謝謝!”直到這時(shí),我們才恍然大悟,原來(lái)老奶奶不是那種黑白不分,顛倒是非的人,大家懸著的一顆心才終于落了下來(lái)。

  同學(xué)們,生活中的美還有很多,讓我們用自己明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中更多的美吧!

  你就在我身邊作文 篇28

  現(xiàn)代人可能沒有一個(gè)人不知曉,比如手機(jī),它可以幫助人們向遠(yuǎn)方的親人說(shuō)話,機(jī)器人可以幫助人們做很多的事情,無(wú)比方便。科技越來(lái)越多的滲透到我們的生活中,比如說(shuō)煤炭和天然氣,它們的出現(xiàn),使得人們不再使用燧人的鉆木取火,而是隨時(shí)隨地就能出現(xiàn)火焰,十分方便。

  還有電燈的出現(xiàn),改變了人們生活中的困境,即使在深夜工作也不用怕黑,所以我們的衣食住行都離不開科技。

  人們自古以來(lái)都想實(shí)現(xiàn)像鳥一樣飛行的夢(mèng)想,飛機(jī)就實(shí)現(xiàn)了。由于飛機(jī)的出現(xiàn),人們可以用時(shí)最快的速度,去自己想要去的地方,給人們的出行帶來(lái)了很大的方便。

  如果沒有手機(jī)的問世,那么我們還是用最遠(yuǎn)古的寫信辦法來(lái)給遠(yuǎn)方的親朋好友寫信祝福。還有,有了火車、地鐵的出現(xiàn),給人們的出行也帶來(lái)了很大的方便,也解決了不少的擁堵現(xiàn)像。如果沒有科技,人類會(huì)登上月球嗎?如果沒有科技,人類會(huì)在南北極考察嗎?你看我們離得開科技嗎?

  空調(diào)可以在寒冷冬天里讓人溫暖無(wú)比,也可以在炎熱的夏天里涼爽至極。

  我們什么事情都離不開科技,所以我們要從小好好學(xué)習(xí),為國(guó)家的科技,繼續(xù)創(chuàng)新。

  你就在我身邊作文 篇29

  我們的生活離不開科技,而科技就在我們的身邊。只要細(xì)心觀察就能夠發(fā)現(xiàn)它。

  我們的學(xué)習(xí)和生活不能缺少科技,如果沒有洗衣機(jī),我們只能用手洗,非常不方便。如果沒有電腦,我們就無(wú)法接觸外面的世界。如果沒有手機(jī),就不能給遠(yuǎn)方的家人、朋友和親戚打電話。如果沒有了冰箱,所有的食物就會(huì)腐爛掉。有了人造火箭,我們就能暢游太空了!

  還記得上次我們班去了華研中學(xué)的科技館,那里的科技很發(fā)達(dá)。有一個(gè)機(jī)器人旁邊放著一個(gè)電腦,你把想打印的字輸入進(jìn)去,比如說(shuō)“老師”兩個(gè)字,你點(diǎn)一下開始鍵,機(jī)器人就會(huì)把一支中性黑色油筆放在一張紙上,有模有樣地寫起了“老師”兩個(gè)字,寫得跟老師一樣漂亮,就像真的人寫的字一樣!你說(shuō)這科技能不發(fā)達(dá)嗎?

  還有更發(fā)達(dá)的,就是一個(gè)叔叔給你打印出一些海底動(dòng)物,比如說(shuō)“海龜、海豚、鯊魚等”,打印出來(lái)后你拿著彩筆到座位上涂色,涂完色之后,叔叔給你放到展示臺(tái)上,等你拿走后,你畫的海龜就會(huì)出現(xiàn)在電腦的大屏幕上,讓其他小朋友參照你的或者欣賞你的畫,這科技多么發(fā)達(dá)呀!

  我們真是離不開科技呀!

  你就在我身邊作文 篇30

  在現(xiàn)代社會(huì),科技在我們身邊無(wú)處不在,它可以讓我們的生活變得豐富多彩。

  比如我書房里的機(jī)器人,它可以和我們對(duì)話,可以播放我們喜歡看的電影,和喜歡聽的歌,還可以教我們做菜等。只要你和它說(shuō),它都可以幫我們做到。還有我們的電燈,每當(dāng)你按一下開關(guān),電燈就會(huì)亮起來(lái),每按一次就會(huì)有不同的顏色亮起。還有我們每天坐的汽車,有的汽車都不用鑰匙,就像電燈一樣按一下開關(guān)就能啟動(dòng)。而且還有許多功能,有導(dǎo)航,能聽歌、看電視等。

  就在前一段時(shí)間,老師帶著我們來(lái)到科技館,我看到一些普通的積木,就可以拼成許多像我們現(xiàn)在生活中的一些東西,還有就是給我們的頭上戴一個(gè)像環(huán)一樣的東西,我們的大腦在想什么,無(wú)人機(jī)就會(huì)知道。用一支普普通通的電筆在屏幕上畫來(lái)畫去,就能將一個(gè)完整的圖形分為兩半……。在我們身邊只要你細(xì)心觀察,神奇的科技到處都是。我還聽說(shuō)在不久的將來(lái),機(jī)器人還可以代替人類做許多事。

  世界上還有許多科技問題需要我們?nèi)ヌ骄浚詮拿魈炱穑乙琰c(diǎn)寫完作業(yè),看一些關(guān)于科技類的書。將來(lái)發(fā)明一些對(duì)社會(huì)有用的東西。

  你就在我身邊作文 篇31

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但它永遠(yuǎn)刻在我心里。現(xiàn)在回憶起來(lái),如昨夜惡夢(mèng),那一幕幕慘景依然讓我毛骨悚然,悲痛欲絕!

  那是我熟悉的家園,是生我養(yǎng)我哺育我的美麗地方——來(lái)術(shù)。

  有一天,突然下了很大的雨,河水象打氣的輪胎般迅速漲大起來(lái),如一條巨大的長(zhǎng)龍?jiān)诎l(fā)怒似的攪動(dòng)著。

  新建的電站大壩垮了,從半山坡來(lái)的渾黃的大水不念我們的情,大步大步的走來(lái)。聽到有人喊了一聲:大壩垮了!快跑啊!快跑啊!聽到這聲音,我如夢(mèng)驚醒,沖向媽媽的房間拿衣物,可是水來(lái)得太急了,讓我一無(wú)所得,只好向山坡逃命去了。

  當(dāng)跑到半山腰轉(zhuǎn)身向下看時(shí),只見兇猛的河水在咆哮肆虐著,房子一座接著一座相繼倒塌,我的家園在片刻之間被無(wú)情的洪水沖得蕩然無(wú)存,讓我轉(zhuǎn)眼間變得無(wú)家可歸。我撕心裂肺的哭天喊地!

  洪水過(guò)后,又讓我痛哭流涕—這回到哪兒去吃哪兒去睡啊!

  寨上的一位老奶奶可憐著叫我家人到她家吃去她家住,一住就住了十天。洪水無(wú)情,人間有情,讓我深深的感動(dòng)。

  感謝所有幫助我們的人!幫我們渡過(guò)了難關(guān),重建家園,讓我們的生命無(wú)絕望時(shí)刻!

  你就在我身邊作文 篇32

  美,無(wú)處不在。它越過(guò)山嶺,越過(guò)海洋,越過(guò)森林,左右不離的出現(xiàn)在每個(gè)人的身邊。

  那天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,我們敬愛的老師邁著端莊蔥茸的步伐,宣布要選出一位衛(wèi)生委員。衛(wèi)生委員?可是件苦差事,教室沉默了整整兩分鐘。突然,教室最偏僻的角落站起一個(gè)人——骨瘦如柴的張洋。他平靜地說(shuō):“我愿意擔(dān)任這個(gè)職位。”他說(shuō)話時(shí),沒有一絲的勉強(qiáng),當(dāng)老師為他佩戴袖章時(shí),她臉上露出了真摯的笑容,像吃了糖果一樣甜蜜。

  從那天,他認(rèn)認(rèn)真真的工作。到別人做值日時(shí),它負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生,看到垃圾,就不聲不響的扔進(jìn)垃圾桶,到他值日時(shí),他更加的一絲不茍。因?yàn)橛辛怂覀兠看味紩?huì)得到流動(dòng)紅旗。

  那次老師把窗簾交給中隊(duì)長(zhǎng)洗,他爽快地答應(yīng)了,放學(xué)卻又轉(zhuǎn)給了張洋,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“不許告訴別人。”說(shuō)完一溜煙的跑了。張洋呢,樂顛顛的把窗簾抱回家,和他媽媽又是洗衣機(jī)洗,又是手洗,肥皂泡在空中飛揚(yáng),折騰了一個(gè)小時(shí),他拿到學(xué)校。到了門口又被中隊(duì)長(zhǎng)“繳獲”,窗簾洗的干凈又整潔,老師表?yè)P(yáng)了中隊(duì)長(zhǎng),張洋沒有當(dāng)著老師和同學(xué)的面揭穿他,只是低著頭,默默地看書。

  美,在我身邊。不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。正是因?yàn)橛辛嗣溃畈艜?huì)此般繽紛五彩。

  你就在我身邊作文 篇33

  愛是冬日里的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到格外的溫暖;愛是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;愛更是久旱大地上的一場(chǎng)傾盆大雨,是孤苦無(wú)依的人得到溫暖的慰籍。愛無(wú)處不在,愛不但能溫暖別人,還能溫暖自己。

  每次我和媽媽座公交車,有座位時(shí),媽媽也總是站著,我問媽媽:“媽媽,你怎么不坐呀?”媽媽說(shuō):“留給別人坐吧。”或著說(shuō):“留給再上車的人坐吧,也許會(huì)有老人和孩子上車。”這不是愛嗎?

  我和爸爸一有時(shí)間就會(huì)坐在電視機(jī)前觀看比賽,每看到中國(guó)得到金牌,我和爸爸就會(huì)拍手歡呼,可以說(shuō)是廢寢忘食,就連不愛看球賽的媽媽也會(huì)停下來(lái)鼓掌。再看看倫敦奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)每得到一枚金牌,現(xiàn)場(chǎng)的中國(guó)觀眾,都會(huì)舉著小旗,簡(jiǎn)直是一片沸騰。每個(gè)隊(duì)員得的不只是金牌還有中國(guó)的榮譽(yù),多少個(gè)日夜的訓(xùn)練,中國(guó)隊(duì)員都發(fā)揮在比賽上。每和小朋友談到中國(guó)奧運(yùn)賽事小朋友的臉上洋溢著激動(dòng)的笑容。這不是愛嗎?

  愛有大愛有小愛,愛無(wú)處不有,愛無(wú)處不在,只要用心去感受,愛就在身邊。

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