小機靈的自述小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小機靈的自述小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
我——身上背個殼，四海可為家，水陸精通，不怕天不怕地，遇事縮進殼。別看我膽小又怕事比起壽命我稱第二沒人敢稱第一。
我還是烏龜家族最為驕傲的知識分子。現(xiàn)在就讓本小姐為大家說一下什么才是傾國傾城的美麗吧！我身上背著一個硬殼它可是我最忠實的護花使者加管家。要是你惹惱我后我的嘴上功夫可不是白練的，我是個食肉主義者哦，休怪我嘴上不留情。
令人聞風(fēng)喪膽的小機靈便是我。之所以叫小機靈還得靠我擁有愛因斯坦這個偉人的大腦。記得有一次，我出逃的欲望越發(fā)強大。在欲望的驅(qū)使下我不得不用了顆腦細胞想出了個出逃的'計劃。想象著小主人發(fā)現(xiàn)我這個獨一無二的大美女不見之后的表情我不禁“嘿嘿”地壞笑了起來。本人的出逃計劃是這樣的：在新版的“烏龜墊”的幫助下出逃，我讓姐姐踩在爸爸媽媽殼上，我再“優(yōu)雅”地邁著細碎的步子逃出“牢房”。
在逃出“牢房”后我首先要大飽一頓，我先利用主人的玩具蹦床跳上餐桌，嘿！飯香菜香令我無比陶醉，在我狼吞虎咽下飯菜被我風(fēng)卷殘云似地一掃而過。我再用炯炯有神的雙眼掃視著這人間仙境，不是吧！在我從桌子上看到平日里的“牢房”竟是一個竹桶！不行，我得教訓(xùn)一下他們，竟然把我們?yōu)觚斨芯分械木逢P(guān)在如此簡陋的地方。我又氣又惱，心中的怒火越燒越大。看到小主人的房間我不禁有了一個金點子。我爬過去，悄悄地把主人地書本撕、扯。看著一片狼藉的地板我開心極了，怒火平息。
“叮咚——”不好小主人回來了，我溜回家想著送給小主人的“大禮物”我不禁抿嘴一笑。
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