小學的回憶作文（通用44篇）
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學的回憶作文，歡迎大家分享。
小學的回憶作文 1
在我的記憶銀河里，有一顆恒星閃爍著耀眼的光芒，這顆恒星記錄了我的點點滴滴，它就是——回憶。回憶似一杯濃濃的咖啡，品一口，使人神清氣爽，回憶是炎炎夏日了的一陣微風，你熱了，為你帶來涼爽。
還記得那“綠草紅瘦”否?那一年暑假，我們幾個伙伴一起去柳樹下玩耍，不知是誰提出要編柳帽，我們都表示贊同。我扯下了較長較柔軟的枝條，編了一個漂亮的柳帽兒，不一會兒，其他人都編好了，只剩下了你，我問你原因時，你卻說：“我不會啊!”我說：“那我幫你編一個吧，你看好了我是怎么編的!”你興高采烈的說：“好啊，憑我的聰明才智，很快就學會了!”我頓時滿頭黑線，天啊，這人能不能別這么自戀啊!幾分鐘后，我開始教你了，我在一旁辛辛苦苦的編，你卻在一邊采野花，我氣壞了，便問你：“怎么不學了啊?不是讓你好好學嗎?”你漫不經心的說：“你幫我繼續編吧，哪來那么多話!”我氣呼呼的編了一個柳帽，剛想扔給你，卻看見樹下，我那個柳帽上那幾朵鮮艷的小紅花將柳帽襯托得更加漂亮，我終于知道你采野花干什么了，你在一旁笑嘻嘻的'說：“本小姐設計的柳帽好看吧!”頓時，眼淚從眼眶中滑落，接下來這個柳帽，我們一切給它取名為“綠肥紅瘦”，當作我們友誼的見證。
那個柳帽，我保存至今，雖然早已干枯，但它代表我們真摯不朽的友情!
回首凝望，一切那么清晰，這美好的回憶，將使我終身難忘!
小學的回憶作文 2
我有很多珍貴而難忘的記憶，比如有一次和父母去抓螃蟹，有一次和鄰居去抓蟬……這些都是我珍貴而難忘的記憶，但我最珍貴的記憶是和朋友的友誼。
那天陽光明媚，萬里無云，天空非常藍。我騎著自行車去廣場玩，我以飛快的速度來到廣場，像一匹飛奔的馬在遼闊的草原上奔馳。
突然因為在蹬車和朋友聊天，在十字路口不小心撞倒了一輛大人的自行車。大人生氣地說：“孩子，他們沒有長眼睛。我昨天剛買了這套衣服。現在你可以把它們弄臟，然后給我。”我聽了很震驚，后面的'人不停的罵我說：“這孩子瞎了。”就像被針扎在后背一樣。在這個緊急時刻，我的朋友李永康發泄他的憤怒，說：“這樣的孩子是不合理的。況且你又不懂剎車，不然也不會相撞。”還有，這次事故是我和他聊天造成的，我也要承擔一半的刑事責任。再說了，如果你是一個關心男孩的成年人，你不可能心胸寬廣，不可能一步一個腳印。”聽完李永康對他說的話，大人突然來了個180度大轉彎，和藹地對我說：“對不起，孩子，這件事我們都有錯，不要再追究了。“聽了大眾的話，我感覺好多了。后面那些人又幫忙說話了，我們騎著自行車踏上了新的征程。
通過這件事，我明白了真正的朋友要同甘共苦，像李永康這樣的朋友不容易，認識朋友也很難。
小學的回憶作文 3
時光飛逝，在小學已經待了六年了，望著不斷閃逝而去的記憶，心中頓時感慨萬千，在小學的最后一年了，自己到底還能做些甚么呢？
小學，它曾經帶給我們無數的歡樂與喜悅，雖然也有過悲傷不悅的時候，但是心理面還是非常喜歡小學。小學，它教導我們許許多多的基礎知識，有時還會教我們在書本理學不到的知識呢！小學，他不僅是學校，他更是我們的另外一個家；從前原本我們踢足球的土地，如今已經變成了美輪美奐的活動中心，原本幼小的.樹苗也已經成長茁壯，變成高聳巨大的樹木，原本可以嬉戲的草地，也變成了水生植物園，這六年來環境早已變了許多，唯一不變的就是我們－一群認真學習的學童！
我們曾經以為在小學的快樂時光是永恒的，現在我們才知道，任何時間都不可能是永恒的，我常在一個人時回想我六年來的記憶，不論是悲傷亦或是快樂，只要我還記得，就會去回想，例如：一年級開學的第一天，我就被一顆“天外飛石”所擊中、二年級不小心踢破老師的花瓶、三、四年級時考到許許多多的前五名，五年級時參加的語文朗讀比賽不幸“名落孫山”無法順利得名，六年級所參加的科展的活動……等，想到這些回憶，我不禁暗暗啜泣，但一想到小學畢業后又有一個新的挑戰在等我，心中躍躍欲試，悲傷的情感不知飛到哪里去了呢！
希望我們能在最后這個學期努力向上、力爭上游！也希望我們的學弟能“青出于藍，更勝于藍”努力打拼，讓我們的學校更加光榮，最后，我希望等我們上了初中后，能永遠記住在小學的這六年！
小學的回憶作文 4
美好的回優秀憶如同日月如梭、光陰似箭，一晃而過。可是，那些屬于我的美好的回憶卻在深深的烙印在了我的心中。
在暑假里，我參加了一個博客夏令營，這個博客夏令營使我收獲了很多。
在這個博客夏令營中，我記憶猶新的當然是去參加廈門日報社印刷廠及廈門網參觀！
我們一進入印刷廠，一些古代的印刷物品就全部展現在我的眼前。當然，我最感興趣的就是1樓的那超級大的印刷機了。它龐大的身軀應現在我們眼前，我們的眼睛都瞪大了！仿佛生怕錯過哪個好鏡頭。
中午，這臺超大號的機器開始工作了，只見它那血盆大口，而從它的另一只“大嘴”中又吐出許多一份份質量保證的報紙。而我從它身旁經過的時候，它仿佛故意要給我一份驚喜似的，掉下了一份晚報給我，我高興地接過它給我的禮物。
我懷著滿懷的好心情，興高采烈走到它的另一張大嘴旁，我嘴里喃喃著：“呀！你們都是認真工作的好職員啊！”而它們如同聽見我的稱贊，發出“隆隆”的回應：“是啊！我是一個稱職的好職員！”
參觀了下其他的'古代印刷工具，我心想：“古代的偉人們，可真是偉大，能創造出這么多種的印刷技術。”“活字印刷”“漢字轉盤”“鑄字機”……
臨近中午了，我輕輕的向它們說聲：“再見！這里的朋友們！你們熱情的款待我會深深地記住的。”
雖然這次的活動結束了，可我依然是意猶未盡，我在這次的博客夏令營中我的收獲也不少，我在博客夏令營中寫的一篇文章，也被登上了博客首頁！
在這次的博客夏令營中，也算是一件美好的回憶吧！
小學的回憶作文 5
光陰似箭、日月如梭。自打從北京來到泉州，用手指一、二、三、四、五……一算，都已經一年多了。可在記憶里又仿佛那只是昨天的事，那些在北京的點點滴滴至今都讓我記憶猶新、難以忘懷啊！最難忘記的是那一次：因為早上起來太晚了，我來不及檢查書包，我到學校才發現忘記帶英語書了。我急得像熱鍋上的螞蟻，左右為難。借也不是，不借也不行。可是別的班這節課也要上英語，真是天絕我路啊！我在班里左尋右找，尋找最后的希望，看有沒有奇跡發生，可是似乎真的沒有。正當我不知所措時，一個人走到我身邊，遞給我一本書。啊，是英語書，我像在黑暗中又找到了陽光一樣的高興。我抬頭一看，那正是我形影不離的'好哥們——小巖！當時我太高興了，沒有問他是從哪來的，只是抱住他，不停地感激……“鈴鈴……”上課了，老師昂首挺胸地走進教室，全班端正的坐著。老師按照慣例說：“沒帶書的自覺站在后面。”出乎我意料的是，小巖站起來了，我的臉唰一下紅了。原來我手上的是小巖的英語書。可是小巖卻……被罰站了！我愧疚極了，真想站起來說出真相，可是我卻沒有勇氣，回頭看了看小巖，他只是笑了笑。我想下課去道歉就行了，便沒有太惦記。可是當我走后，回想起這些事，多么好的哥們啊，可我平時卻沒有好好珍惜，現在可好了，我們可能再也不能見面。臨走前我們只是互相留了QQ。此時此刻，我的鼻子一酸，眼睛也濕潤了，我深深的留下了那顆晶瑩、豆大的淚珠，它也提醒著我：一個事物可能平時你不是很珍惜，但是后來你往往會后悔不已。終于有一次我在QQ的視頻上看到了以前的同學，我知道我們都長大了。我也明白天下沒有不散的宴席，做人要拿的起，更要放得下！
小學的回憶作文 6
今天是星期天，我早早地起了床，在桌子上做作業。忽然間我想起了是母親節，腦子里閃過一個畫面，回憶起一件讓我感動的往事來。
事情是這樣的，那天下午放學回家以后，媽媽也跟著回來了，我發現媽媽非常的疲勞，眼睛瞇著，還打著哈欠。于是她便打發我在家做作業。可是，看到媽媽工作地這么辛苦，我感到很難過，于是我決定替媽媽分擔點家務。我開始收拾起家里的雜物來，先是把報紙疊好吧，然后是玻璃杯洗干凈。
我先把玻璃杯放到裝滿水的盆子里，然后拿起抹布，一個一個地擦起來。我發現一個杯子里面有點臟東西擦不干凈，就拿了點洗衣粉來洗。突然，杯子從手上一滑，刺耳的.響聲把我嚇了一跳。我急忙地收拾起把地板上的玻璃碎片來。這時，我發現媽媽已經站在我的跟前了，她說：“別用手去撿碎片，讓我來吧。”我站了起來，不好意思地低著頭，說：“對不起，媽媽，是我太不小心了。”心想：這次定要收挨罵了。媽媽走了過來，摸著我的頭，說：“孩子，沒嚇著你吧?讓媽媽來收拾吧，你到外面去看電視。”媽媽的話很溫柔，卻讓我更加難受了，不知不覺地我哭了……
回想起這件事，我心里感到很溫暖，它告訴了我，母愛是無私的，是偉大的，我要在母親節這天好好回報我的媽媽。
小學的回憶作文 7
我在家拿出自己所有的書包，讓我想起自己小時候玩火，而且還不小心燒到自己的手，讓家人都很擔心，我的心理也非常的害怕，可是醫生只是貼上涼涼的要以后，我的手就不會很痛了。
后來我又未了要把自己的箱子做的比別人好、比別人美，于是，當天下午我一個人在家哩，家裡只有奶奶一個人而已，當時奶奶還在睡覺，我后來就一個人動手去做了，我拿起了小把的美工刀，正想挖一個洞的時候，就不小心挖得太大大力，而且還割到自己的手，后來就留了很多血，我很快的`把眠畫放在我的手上面止血，放好之后我就跑去睡覺了，等到爸爸一回來，看到地上有一攤血，馬上跑進房間看我，后來發現我流血了，爸爸馬上抱我上車，就問我說是什么事情，后來我就說是學校的功課，爸爸也馬上在我到學校裡問老師是怎么一回事，老師也馬上幫我止血，之后老師也沒辦法了，爸爸就在我感到醫院去，一路上都是用狂飆的，想必爸爸一定是很擔心，醫生一看到就馬上幫我縫針。
五年級以后，我又在一次參加球隊，又后來我每天就很乖乖的回家去寫功課，可是自從比賽結束以后、球隊解散后，我就又變得回家功課有時會寫、有時不寫，不過我還是沒寫功課的比較多。
我一直到現在還是沒學乖，作文和洲既沒由一次是有寫好的，我真不知道自己上了國中以后是否還會像現在這樣不去寫回家功課。
小學的回憶作文 8
兩年前的一個晚上，我正在家里洗澡。突然，我腳底一滑，只聽轟的一聲，我的后腦勺重重的摔在了地上，我頓時暈倒在地了
不知過了多長時間，當我醒來的時候，發現自己躺在醫院的病床上。媽媽雙眼布滿血絲，噙著眼淚；爸爸頭發散亂，目光呆滯。爸爸見我醒來，激動地趴在我的身上。媽媽抽噎著說：兒子，你終于醒來了，你快把媽媽急死了！媽媽吧我摟在懷里，任淚水一滴一滴地落在我的臉上。媽媽看著我茫然的神情，向我訴說了那驚險的一幕。
那天我暈倒后，媽媽嚇地魂飛魄散，抱著我跪在路中間攔了一輛汽車，把我送到了醫院。當醫生告知我的生命很可能保不住時，爸爸媽媽頓時癱倒在地，媽媽由于受不了這突如其來的打擊，暈倒了。后來，我轉院去了合肥市第一人民醫院。醫生在準備給我做手術前，把我放在了床上。媽媽見我不省人事，傷心得大聲哭泣，撲通一下跪倒在醫生面前：醫生，求求你們了，救救我的`孩子吧！我給你們跪下，我給你們磕頭了，求求你們救救我可憐的兒子吧！那聲音撕心裂肺，令圍觀的人者都感動得流下了眼淚。過了一會兒，我被推進了手術室，隱約中看到一盞像花一樣的燈，隱約中聽見醫生問我幾句話后昏迷了過去。后來聽爸爸講，我在昏迷期間，媽媽不知流了多少淚，不吃不喝，不梳頭發，整天盯著我，盼著我早點醒來。她當時說得最多的一句話就是：兒子要是有個三長兩短，我也不活了。聽了爸爸的話，我的心底瞬間涌起一股暖流，霎時傳遍全身
慈母所疼愛，孩子的一切。臨傷天天盼，意恐遲遲愈。誰言寸草心，報得三春暉。此時此刻，回想著兩年前的那一幕，我被世間最偉大的親情母愛所感動著，不禁鼻子一酸，又一次哭了
小學的回憶作文 9
童年的生活，是很有趣的，這不，我在3歲時的一次“走失案”，更符合童年生活的有趣。
我3歲時和爺爺奶奶一起去北京故宮玩，我一到那里特別興奮就到處跑。奶奶一直緊張地盯著我看。過了一段時間，奶奶看我沒走丟，就放松了警惕自己欣賞故宮了。可是我的早餐已經消化完了，我要去找點好吃的。這里可是故宮，那兒有好吃的呢？我就到處跑，爺爺奶奶也沒發現。到后來爺爺說：“虹藝呢”，奶奶急切地說：“快找呀！估計是走丟了”。爺爺奶奶趕快到處找我、逢人便問人。后來實在急壞了，就走上寶座去找。先走到“龍椅”前看了看，又到“龍椅”后面看了看，幾乎是要把故宮翻了個底朝天，沒看到我。
我呢，也要把故宮翻了個底朝天，看看那里有好吃的。可是我連一絲可以吃的東西都沒找到，這里游人如織，爺爺奶奶更是急切地尋找，我卻在游人中看到了一個叔叔，他手里拿著好吃的，這一下子就把我的魂兒勾去了，我緊跟著這位叔叔，也緊緊盯著他手中的食物。他或許發現了我，也或許他不想把手中的好吃的“分享”給我，他加快了步伐，我也加快了步伐。可是他還是不肯施舍于我，還跑了起來。我也不不甘示弱，也跟著追。
一個小孩的速度肯定比不上一個大人的速度啊，我當然也不例外，他不一會兒就跑出了我的視線，我急的`哇哇大哭起來，這個時候爺爺奶奶看到了我，急忙趕了過來，我哭著說：“奶奶，我要……吃的”。我說話有些哽哽咽咽，奶奶還是聽懂了，帶我去吃北京烤鴨。
童年是一個快樂的調色盤，紅黃搭一天的好心情，紅藍搭，一輩子都開心！
小學的回憶作文 10
光陰似箭，日月如梭。時光飛逝，一去不復返。現在，我們已經是六年級的大哥哥大姐姐了，時間過得多快吖。轉眼間，我們就在母校生活了六年了。這六年里，發生了多少事，或許我們已經數不清了；這六年里，我們學到了很多的知識；這六年里，我們意外收獲了友誼……
六年的友誼，六年的感情，如今，說散就散了，說畢業就畢業了。我們真的舍得我們朝夕相處的同學嗎？真的舍得我們平凡而美麗的學校嗎？真的舍得我們和藹可親的'老師嗎？
我們剛踏進學校的時候，那一屆的六年級畢業生為我們戴上鮮艷的紅領巾，跟我們一起唱隊歌，為我們升上一年級而高興。
現在的我們，已經是畢業班的學生。如今，是我們為一年級的小朋友戴紅領巾，小朋友的臉上有幾分開心，可，我們的臉上，卻略顯憂愁。，她們開心，是因為升上一年級，說明她們長大了，我們憂愁是因為我們為她們戴紅領巾，說明我們已經是六年級的大哥哥大姐姐了，說明我們要畢業了，說明我們要分離了。
六年的時間，我們變了，我們從天真，無知，膽小，變得成熟，穩定，開朗。同時，我們也從乖巧，文靜，變得叛逆，自大。
那些年，我們哭過，我們笑過，我們尷尬過，我們受過氣，吃過苦，流過淚……
我們的成長，離不開老師。我們如若一片青草，老師則如一場春雨；我們如若一群魚兒，老師則如湖里清水；我們如若一本書，老師則如一個書簽。老師，一直伴隨著我們成長，老師一直在我們背后默默無聞的付出著。
考試的日子倒數著，慢慢地逼近著。我們是時候跟同學，跟母校，跟老師say goodbye了。
小學的回憶作文 11
青磚碧瓦的老屋后、銹跡斑斑的大門前、清幽雅靜的竹林中，我和小伙伴們最期待的是“賣饅頭，賣饅頭”的叫賣聲和風吹竹林的沙沙聲。
每當晚霞染紅天空時，一位騎著三輪車賣饅頭的爺爺就會在竹林深處吆喝起來。每當聽到那悠長的吆喝聲，我和小伙伴們就會飛奔出家門，站在門口等待爺爺的到來。夕陽下，幾個矮小的身影、一輛披著晚霞駛來的三輪車、一片蕩漾著歡聲笑語的竹林……
“爺爺！爺爺！”我們爭相撲到爺爺的`三輪車邊。爺爺一見到我們就露出慈愛的笑容，他下車摸摸這個的腦袋，捏捏那個的小臉，笑呵呵地說：“孩子們好！”爺爺一邊熱情地和我們打招呼，一邊掀開車后的蓋被，一個個白白軟軟的饅頭正朝我們微笑呢！我們深深地嗅了一下，香氣直鉆鼻子。
我們迫不及待地叫喊著：“爺爺，我要這個最大的！”“我要這個最白的！”爺爺咧著嘴，慈愛地說：“好！好！”而我總是撅著小嘴，用軟軟的小手搖著爺爺粗糙的手臂，催促道：“快點兒，快點兒呀！”“好，馬上就好！”爺爺總是很有耐心，用他那沙啞卻富有磁性的嗓音回應著我們稚嫩的童音。在柔和的夕陽下，爺爺臉上的汗珠反射著淡淡的光亮。
在我們期盼的目光中，爺爺把一袋袋精心包好的饅頭遞給我們，隨后慢慢蹬上三輪車，揮手和我們告別。“再見！再見！”清脆的童聲回蕩在傍晚的竹林里，夕陽漸漸落下，灑下最后一抹余暉，映照著我們稚嫩的臉龐。
這時，我和小伙伴們最愛坐在門口的臺階上吃饅頭，心中充滿無限的安寧與甜蜜。我們喜歡饅頭香甜的味道，懷念爺爺慈祥的笑容，也留戀童年這段無憂無慮的時光。
我行走在歲月的堤岸上，希望時光依舊，溫暖如初……
小學的回憶作文 12
沒有忘卻就沒有記憶，即所謂的吐物納新。小的時候，我就曾經懷疑過，記住的東西怎能忘卻呢。然而，在每個人的內心深處，總有某個地方，為某個人或事所保有神圣的位置和那永遠也抹不掉的刻在心間。
白榮福老師離世已有三十個年頭了，我上小學的時候他是校長，校長長的瘦削，高個兒，英俊，總是一副嚴肅的樣子。那時我看見他總是怕怕的，總有種想繞著他走的念頭。念小學的時候，有毛筆字課，他教我們寫毛筆字。記得頭堂課，他告訴我們：“人要端，筆要直，字要正。”他還夸我寫的毛筆字“入木三分”，他還給我們講了“入木三分”的故事。我念初中的.時候，他是初中的校長了。記得有一次期中考試，那一堂考的是語文，他來到了我們的考場，他來監堂了，坐在了最后的一排。考卷的最后一題是作文題，頭些日子，老師布置作業的時候。我們還做過呢，這時呢，我怎么也想不起來了，作文本就在書包里，我急的忍不住，就偷偷的抽出了作業本，就抄了起來。正急著抄呢，一只大手伸了過來，把我的作文本拿了過去。坐在了我的鄰座，翻看了起來。是校長。我也不敢看，悶著頭，答著試題。過了一會兒，他輕輕地把我的作文本放在我的書桌上，什么也沒有說什么也沒有做。倒背著手默不作聲的悄悄的走出了教室，就這樣。
小學的回憶作文 13
我小學的最后一次考試就這樣來了，在我手足無措的情況下，腦海中就一直回蕩著一句話，那也是我默默許下的承諾，雖然沒有任何人知道，但我還是永遠將它記在心中······
就是本學期的一次期中測試，我們的數學老師滿懷期待的說：“這次，我倒要看看有沒有考一百分的。”就是這句話我好牢牢地記著。可最終我們全體的.結果讓他很失望——最高分考了九十九，最低分······我其實也很內疚，和老師的心情似乎是一樣的，一種滿懷了期待，可期待最終給了我們摔向谷底的感覺。
老師所說的這句的話，我有責任和義務去完成它，因為俗話說得好“一日為師終身為父”，他平時待我也不薄，想想我的回報卻是······很快，老師的這句話然我更刻骨銘心了。那是一個充滿生機的早晨，而我們的數學老師卻站在講臺上為我們道別，在分手季的最后一刻還沒到，我們，我，心中最喜歡的一個老師就這樣離我們而去。我的腦海在那一剎那出現了千萬種想法，最后我自己找到了一句給予我安慰的承諾——不辜負老師的重望，考一百分！
這句承諾促使我完成數學試卷，有了很大的力量。世上無難事，只怕有心人；只要功夫真，鐵杵磨成針；滴水能把石穿透，萬事功到自然成。沒錯！我在做試卷時，心中就想著這些，還有——檢查、檢查、檢查，再檢查······我為了一百分，這樣檢查了多少次我已經忘了，反正我只覺得既然承諾了別人，就一定要實現，即使這個承諾只有我一個人知道。
當我知道自己成績的那一刻，我的心立刻放松了下來，因為我完成了對老師的那句承諾。我也曾思考過為什么真的能考一百分，但我想主要的原因就是承諾的力量。
每每回憶，我都想感謝我的數學老師，因為我的成就無一能離開的了他。
小學的回憶作文 14
記得三年級的時候，我們學校去春游，當時去的是麥魯小城，在那里的快樂，我至今都難以忘懷。
那一天，我們剛下車，就被麥魯小城宏偉的'大門給吸引了，宣傳畫上盡是里面可以于的游戲和角色：可以當工人和，用小塊的石頭建房子，可以當汽車美容師，給汽車添上自己喜歡的圖畫，最有趣的應該是當消防員了，可以拿著水槍，到“火災”現場去救火。
就這樣看著，不知不覺我們就隨著人流進入了充滿神秘、驚險的麥魯小城，老師先帶領我們去做主持人，我一邊準備著臺詞，一邊和朋友說笑。
終于到了我們這一組了，我整了整衣服，大步、從容地走向了講臺，周圍的同學本來很緊張的，一看我這么鎮定，也不害怕了。我們就這樣成功地當了一回主持人。
剛一出去，外面的電視就開始播放我們剛才的講話，我頓時充滿了自豪與驕傲，心想：我連電視都上過了，還有什么好害怕的呢？
隨著“嗚嗚嗚”的警報聲響起，我們端起水槍，開著消防車沖了出去 ，沒錯，我們正要去救火！一來到“火災現場”，隊長就一聲令下，我們帶好水槍，一個箭步沖了出去，對著火焰一陣噴射。經過我們的努力，“大火”終于被撲了，看著我成果，我高興地笑了。
最后，我們還自己做了餅干、面包，可好吃了！我裝了很多在包里，打算回去吃，可是禁不住美食的誘惑，還沒到家就把它們吃了個精光。
那天真是快樂的一天，我們當了主持人、消防員，還一起做了餅干，更主要的，是它還給了我自信！
小學的回憶作文 15
童年，是多么美好。
小時候，在外婆家，有很多哥哥姐姐和我玩。那時，當皎潔的月亮出現在天空中，我們的游戲便開始了。
雖然皓月當空，可總有些昏暗的地方便于隱藏。于是，我們玩起了捉迷藏。肖麗菲姐姐被蒙上眼睛后，我們打著手電筒躡手躡腳地找地方躲起來。我們的藏身點有很多：田野里、草叢中、房屋后……我的姐姐帶著我藏在草叢中。然后，我們大叫一聲：“躲好了！”悄悄望過去，只見肖麗菲姐姐的眼睛被捂著的人松開了。我們屏息凝視，生怕被她發現。
我躲著的`草叢很高，里面又黑。我有點小害怕，不小心動了一下身子，誰知肖麗菲姐姐很快就找到了我。玩了一會，就剩一個哥哥沒被捉到。我們去找，也沒發現。這時，只聽見附近傳來一聲：“我在這兒呢！”“在哪兒？”肖麗菲姐姐問。“我在這兒呢！”循著聲音，肖麗菲姐姐把手電筒往樹上一照，那個哥哥竟躲在樹上！“哈哈，我贏了！”那個哥哥順勢一躍而下。
我們玩累了，才停止這個游戲。這時，大人們在院子里乘涼、聊天。姐姐突發奇想，說：“我們自己來演動畫片吧！”“好啊！好啊！”我們一致同意，打算演《熊出沒》。選好了角色后，我們把大竹椅搬出來，圍成圈，當作熊洞。開始演了，光頭強拿著電鋸到外面去砍樹……直到家長喊著：“回屋睡覺了！”我們才會戀戀不舍地跑回各自的家。
現在去外婆家，沒有小時候那么好玩了，哥哥姐姐上初中了，晚上不回來。但是，只要一想起這段美好的往事，心里仍是喝了蜜一樣，甜滋滋的。
小學的回憶作文 16
不知不覺中，我的小學生活已經度過了六年了。時間過得飛快，一轉眼，我的小學生活也要畫上一個句號，馬上就要畢業了。我的腦海里時常浮現出小學快樂的生活。
美麗的校園里，曾發生了許多快樂的事。在校園的操場上，教室里，一花一木都深深地刻印在了我的腦海上。可現在，我卻要對這個生活了六年的校園說一聲再見了。
我那可愛的同學們，經常幫助我。有一次，我生了一場大病，請了幾天的.假。同學們知道后，帶了一些我愛吃的水果和這幾天落下的作業，而且還幫助我講解難題。有了他們的幫助，這幾天的課我一點也沒落下。還有一次，我參加了三千米的長跑。我艱難地跑完了全程，同學們連忙跑了過來攙扶我，給我水喝，我的心里充滿了溫暖。可現在，我卻要對他們說一聲再見了。
還有我那敬愛的老師。他們辛勤地耕耘著，教會我們豐富的知識，做人的道理，還在我每次灰心喪氣的時候鼓勵我，幫助我，我要感謝他們。可是，我現在卻要和他們告別了。
我的小學生涯雖然馬上就要過去，但我會永遠記得在這里發生的一切，并帶著這份美好的記憶一起走向更美好的人生旅途。
小學的回憶作文 17
不久后，我們即將結束六年的小學生活，時間過的好快，快到不經意眨眼，時間就溜走了。
六年的時光，我們經歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時間太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的媽媽，無時無地的給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游的……老師教會我們太多。
這六年，我體會到了同學之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學；舍不得我敬愛的老師；舍不得我在小學生活中的點點滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的`友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我一定不會忘記你們，因為你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
我，一定會銘記這段，說長不長，說短不短的記憶。
小學的回憶作文 18
想想，哎，不知不覺，又過去了一個學期，時間真的過得很快啊！還有半年的時間就得離開這個生活了六年的校園，朝夕相處的同學們，還有那為我們日夜操勞的老師，不由得感到千萬個的舍不得。小學的生活，它留給我太多的回憶了！
校園里，處處充滿了歡樂！看——操場上，孩子們歡樂著，有的在跳皮筋，有的`在打籃球，有的在踢毽子，有的呢，則三五成群地談論著。
校園里，處處充滿了真情！校園，就像一個大家庭，同學是兄弟姐妹，老師是家長。聽——“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天“，在這歌曲下，我們為患病的同學舉行了捐款儀式。錢，雖然不多，但這是我們同學們的一點心意。這不正是“一方有難，八方支援“嗎？
校園里，處處生機勃勃！瞧——在那充滿希望的春天，我們撒下了種子，發奮努力地學習；在那碩果累累的秋天，我們得到了收獲的喜悅，因為我們又向前邁出了一步，得到了優異的成績。
哦，校園的生活啊，你帶給我無窮無盡的歡樂，你給我留下了無窮無盡的回憶。我愛你，這個讓我留念的校園！
小學的回憶作文 19
夏天到了，我們也放暑假了。今年的夏天格外的熱，整個城市象一個大火爐，有時熱得叫人透不過氣來，偶爾吹來一些風，也象一股熱浪。
每逢周末，父母也休息了，就帶著我來到了郊外的`魚洞峽。剛一到，我看見碧綠的水波，頓時就感到涼快了許多。這里是離貴陽市城區不遠的郊區，因此來這里游泳、避暑游玩的人很多，每次一到，我也趕緊換上游泳褲，上游泳圈，躍入水中……
在水中，我盡情地戲水、跳躍、不停地搏擊。在大人們的幫助下，學習用手劃水、用腳踩水、閉氣、平衡用力等。剛開始，我是既喜歡水也怕水，看見水流向我涌來的時候，也感到害怕，嗆了水我還哭，但是在大人們的鼓勵下，我還是勇敢地向著水流拼搏，不畏困難，勇往直前。在體會到害怕、恐懼、畏縮、被水嗆、甚至哭鼻子的滋味后。我終于放棄了游泳圈。敢獨立下水了。我學會了游泳。我感覺到，這個夏天，父母帶我到魚洞峽，并不僅僅是消暑游玩，還讓我學會迎著困難去拼搏。去努力，就一定會成功。這個夏天，我很有收獲。
小學的回憶作文 20
聽見別人提起“小學”這兩個敏感的字眼，思緒不由得被扯回10年前。
如果有人問我還記不記得小學的事情，我一定會回答：“為什么不記得呢？”現在想想仍然覺得小時候的我是那么的好笑，而那些記憶是那么的好玩。一次上課不注意在剪指甲被老師抓到，她問我在干什么，我竟然回答說在剪手指。老師差點笑出聲來，還假裝要幫我剪手指，我呢就嚇哭了。哈哈哈，現在想想真的是好好玩啊。還有一次是在下雨的.時，現在總覺得那雨是下入了心里去了，只是因為讓我撐雨傘幫她擋雨，而我卻在她把車牽出來時走開了，只是因為我看到老師有雨衣，卻沒想到老師出來就問我為什么不等她。從那時起，我就學著幫人一定要幫到底，就算她有“雨衣”，也許她還需要一把“雨傘”。
一切的一切是都那么可愛，想著想著就少了一些煩惱。人生幾何啊，有時我們也需回頭看看我們曾經走過的那段路。
我們歡笑，因為我們曾一起度過；我們擁抱，因為我們即將分離；我們守候，因為我們還會相遇。
我輕輕的走，正如我輕輕的來。
小學的回憶作文 21
要說我童年的回憶，很多都是關于幼兒園的趣事。
那時候上下學，幾乎都是坐在爸爸的電瓶車上。那是個小車，載著爸爸、媽媽和我三個人，車雖擠，但擠的是幸福。
我的幼兒園有早中飯，早上中午都不用在家吃。每天的菜都不一樣，但每周是固定的。中午的菜還有菜譜，掛在幼兒園的一面墻上。有時媽媽入園接我時會留意下菜譜，后來我才知道，媽媽是為了在家里的餐桌上給我做出不同的花樣。
記得那時，班上的同學都愛玩丟手絹這游戲。每每到活動課，老師讓我們自由活動時，我們就圍坐一圈，不知從哪兒翻出個抹布或毛巾，邊唱歌邊玩。每次，我都把頭發玩得透濕的，然后在聽到鈴聲“蟲兒飛”時，戀戀不舍地回到班里。
幼兒園時，有件事一直令我惋惜。當時老師讓我們各帶盆植物去養，有人不愿意帶植物，于是就帶了小金魚，還有人帶蝌蚪來。有只蝌蚪只長了一條腿就死了，還有的養到了三條腿，眼看就要長大成蛙了，卻在一次放風中跑掉，后來再也沒找到。我時常會對著它跑走的方向想象它的“旅程”。剩下還有些蝌蚪，沒等到它們長大，我就畢業了。
童年的.事說也說不完，幼兒園藏有我太多的童年回憶，那是我腦海中揮之不去的，也是最珍貴、快樂的。
小學的回憶作文 22
四年級，一次數學課。數學老師布置了本節課要做的作業，告訴我們要抄一本書上的題，這本書只有老師有，因為老師很忙有事情要做，沒時間抄在黑板上，需要一名同學幫忙。老師布置了作業之后沒有指明誰去抄寫，就離開了教室。當時班上有兩位數學課代表，其中一個是我。但是我不想去抄，因為對當時的學生來說，這樣的`題量要抄在黑板上是很費時間的，這樣會浪費我很多的時間，我也是比較要強，不愿意比別人完成得晚。而且當時的分工內容里，我只負責收發作業，其他一切和老師進行接洽的工作都是另一位同學負責。所以我處于各種原因，只是自己沉默地坐在位置上，不愿意上臺去抄題。但是，不幸的是，另一位同學不知道出于各種原因，也沒有上臺去抄。最后整個教室安靜的度過了半節課的時間。然后老師回來了，發現這種情況，當時就氣的說不出話來，眼睛一下就紅了。沒有同學愿意背這個鍋，最后還是班長去安慰了老師，抄完了題。事后我的感受是非常愧疚。
學校不僅是學生學習知識的場所，更是學生鍛煉交往能力、人際關系處理、自信心、責任感、寬容心等等社會性能力、人格發展的重要場所。教師在教育活動中要注意到學生除了學習的其他方面的發展。
小學的回憶作文 23
家中的墻壁上，有些許木夾，看似普通的它夾住許多美好的回憶。
第一次在超市見面，我覺得它簡約大方，便欣然買下了，到家后我便興奮地把它們夾住照片放在墻壁中晃悠的繩子上。時間長了，我不在意這些普通的木夾，而欣賞起那些精彩瞬間的照片。漸漸的，木夾多了，照片也多了。在那滿滿當當的繩子上，我想摘掉木夾，但又被這想法為之一震：第一次見面時，質樸與美觀，如今多多少少留下了一道道歲月的痕跡。我總認為這不起眼的木夾，實在是太碌事了。但細細想來，這些美麗的回憶不是他們默默無聞的`守候？它們就像一位老人細心，盡心地守護著呢。
它們把最吸引人的位置讓給了別人，自己不在意他人言語，為照片提供了一個安心的家，不是嗎？想著想著，摘掉木夾的手放下了。是的，我不能讓這樣一位功臣就這樣被剝奪他所奉獻的一切。反倒是我，應該好好謝謝它為這墻壁，這客廳增加了那樣的絢麗。后來木夾們退休了，他們把力都用盡了。原來這片墻上的繩子換了，夾子換了，換成一群“年輕的姑娘們”充滿生命活力，但曾有的光彩暗了。
木夾們被我小心地放在書柜的第二層，每次抬頭望見時，那原木色看著真讓人舒服。
小學的回憶作文 24
追逐時光的一角抖一抖，抖出一池星光，我慢慢的挑挑揀揀，拾起一件回憶。
傍晚，一抹柔和的月光撒向人間，那是幾年前的一天，我們一家要出去，夜色抹去了最后一縷殘陽，夜幕就像是劇場里的帷幕，慢慢落了下來。父母先后進了車，我也打開后車門，然而不巧，我開的那面放了幾個箱子，根本進不去，我出于無奈，只好關上車門，打算從另一邊進去。
可我沒想到，我這一關父親便發動了汽車騎車遠去，留我一人在原地愣了兩秒，然而，不知為何，一股委屈涌上心頭并未流淚，但是本能的追了上去，可人怎么能追上汽車呢？更何況那還是一個半大的孩子。終于在過了一個馬路，進到小路的時候實在跑不動的.我，雙手撐著大腿，上身向前欠了欠喘著氣，隱約用余光看到樹叢上有燈光，忽而我覺著那燈光在移動在變，慢慢的在樹叢上露出一個小半小半，越變越大，越變越圓，終于鉆出樹叢，哦，那是說姑娘它金黃的臉龐，透著紫紅色像抹了胭脂，帶著羞澀的笑，皎潔的月光如同灑向大地的水銀，把柔和的熒光被在那一片片的落葉上……
再往后，我記不大清，大概就是他們回來找到了我，然后回到了家……
回憶一片片凋零。迷茫的紅塵，如煙的往事，像蕭瑟的秋風，擎著回憶的葉子……
小學的回憶作文 25
蟬鳴、伙伴、冰激凌，是我童年最難忘的回憶。
當蟬在樹上唱著熱之歌時，我和小伙伴最快樂的時光也就來到了。小河邊，我們光著小腳丫摸魚捉蝦，留下了一串串小腳印，就像給小河帶上了一串綺麗的項鏈。我們從心底發出的陣陣笑聲，和著蟬鳴，這是世界上最動聽的歌聲。
那時候，我們最大的享受就是和伙伴一起去買冰激凌，我們一路蹦蹦跳跳地來到小賣部，推開冰箱，拿著各種款式的冰激凌，調皮地問：“這個多少錢呀，老板？那個怎么買呀？還有那個……”最終，挑到自己認為合適的'，拿到柜臺前，翻著掛在身上的小錢包，拿出自己認為最大的錢，一個一個地清點著。回去的路上，和小伙伴你吃一口我吃一口地分享著，這是世界上最好吃的冰激凌。小賣部見證了我們成長的點點滴滴。
又到蟬鳴時，可是這段快樂的時光還存在嗎？我來到陽光下，看自己的影子，童年并不在這兒；我伸出雙手，仔細查看，童年也不在我的手掌里。
當年的野丫頭，如今已長成亭亭玉立的女孩了。我不由得感嘆：燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再青的時候。然而，我們的童年為什么一去不復返了呢？
小學的回憶作文 26
回想起以前，大家都有好玩的游戲，我也不例外。在我的腦海中，我最喜歡筷子夾玻璃球，那是我七歲的時候玩的。
在那個陽光燦爛的日子，我來到小桔燈學作文，發現這節課是活動課，老師讓我們玩筷子夾玻璃球，我們開心極了，因為夾得球數多的人能獲得一個優，大家紛紛舉手都熱切盼望自己能去一展身手。
先上場的是張海桄，他胸有成竹地拿起筷子，一個勁的.夾，夾了半天只夾了三個，時間一分一秒地過去。只見他神情緊張，豆大般的汗珠落了下來，仿佛是要把玻璃球全部吞了。看到這里我的心“怦、怦……”地跳，恨不得幫他一把。我不斷放輕松，可還是緊張到不行不行的。時間到了，張海桄垂頭喪氣地坐回了他自己的座位。輪到我了，我忐忑不安地上了場，深呼吸了一口拿起筷子就開始夾。
剛開始，我急得像是一只熱鍋上的螞蟻——團團轉，可珠子老是不聽話似的從我手中溜走，時間就像是被人偷走了。我心想：要是能夾很多就好了，但又有什么用呢？時間快到了，我急得快哭了，這可怎么辦我還沒夾到呢！突然我我想起了一句話：“心急吃不了熱豆腐”。于是我冷靜下來，一個一個地夾，最后夾了五個，真棒！
雖然我不是第一，但我學會了做認何事都要冷靜，不要沖動。
小學的回憶作文 27
如果有人問我最喜歡在什么地方玩，我會毫不猶豫地回答：“當然是老娘家門前的小河了，它給我留下了美好的回憶！”
老娘家門前的小河，可以說是我們小孩的天堂。因為這條小河清澈見底，水還很溫暖，里面還有很多小動物，像貝殼啊，螃蟹之類的東西，我們都喜歡捉著玩。
有一次，我低著頭在水中尋找貝殼，突然踩到一個硬硬的大東西，我伸手一摸，拿起來一瞧 ，連忙狂叫起來，一個足有一斤的大貝殼，小伙伴們都過來了，向我伸出了大拇指：“你太幸運了！”我就像一位英雄似的.笑起來。
還有一次，我小心翼翼地向河對岸找貝殼，一會兒就找到了幾個，高興極了，連忙往回趕，光顧手中的貝殼了，沒注意腳下，一腳踩在一塊石頭上，上面長滿了青苔。我腳一滑，重重地摔倒在小河里，喝幾口水，嗆得我直咳嗽，手里的“戰利品”全溜了。小伙伴們可樂壞了，一個個捧腹大笑，世界上一切表示笑的詞語都形容不出當時的場面。我也笑了。
老娘家門前的小河，就像一個朋友似的，是我童年必不可少的一個娛樂場所，因為一看見它，一切煩惱的事業都會拋到九霄云外，我愛老娘家門前的小河！
小學的回憶作文 28
童年的回憶是滿天閃亮的星星，童年的回憶是大把美麗的花兒，童年的回憶是一張張微笑的臉，童年的回憶是一雙雙友好的手……
雖然現在我已經長大了，再也不是那個圍著媽媽撒嬌的小寶寶了，也不是那個有一點不滿意就哭就鬧的小女孩，不是那個牙牙學語的孩子，而是一個光榮的少先隊員了，但是我還是不會忘記童年那記憶的碎片，我要珍惜童年。
還記得小時候有一次，我摔倒了，爬不起來，就哭了起來，媽媽急忙把我抱起來，放進我的小床床，親了我幾下，揉揉我的小腿腿小手手，唱著催眠曲，直到我睡著，童年時的我是多么純潔、天真啊！
也許，我忘記了許多童年的回憶碎片，但我深深記住的.，永遠都不會忘的，是我的媽媽那痛苦的時候。雖然我來到了人世，但是一看到媽媽那痛苦的樣子，想安慰媽媽，但是苦于不會說話，只是咿咿呀呀地叫，不小心手碰了一下欄桿，就哭了起來。媽媽微微睜開了一下眼睛，請爸爸把我放在她身邊，媽媽溫柔地抱著我，一邊用甜美的嗓子為我唱著歌兒。不一會兒，我就睡了，可媽媽那痛苦的樣子，我永遠不會忘記。
童年的回憶是一份珍貴的禮物，請你好好珍惜你的童年吧！
小學的回憶作文 29
往事如煙，飄然而去，可是每當回憶的浪花泛起的時候，有一件難堪的事，就像大海里隨波逐流的一葉扁舟，浮現在我的腦海里。
記得那是在10時，一個風和日麗的下午。我放學后朝家走去。路上，我看見一個熟悉的身影在晃動：深藍色的衣服，咖啡色的'褲子，飄逸的長發，黃褐色的太陽傘......那分明是下班回來的媽媽！于是，我大喊起來：“媽媽，媽媽......”
可能是距離太遠，也可能是路上人聲嘈雜，總之，媽媽無動于衷。我急了，邊朝著媽媽急跑便大聲喊著：“媽媽，媽媽......”越跑越近，越跑越帶勁。
終于，媽媽轉過身來—啊！竟是一張陌生的臉。不是媽媽，我的臉立刻漲的通紅。那位被我無辜稱作“媽媽”的婦女顯得莫名其妙，用驚詫的目光打量著我。
我下意識的摸摸臉，不用說，已滾燙滾燙的了。我急忙采取應急措施，裝作若無其事的樣子繼續往前跑，繼續喊著：“媽媽，媽媽......”我企圖讓那位女士產生一種錯覺，認為我根本沒有喊她。
盡管這樣，我還是覺得很難堪，臉上的熱潮絲毫沒有退去。
小學的回憶作文 30
今天的我們在課外生活方面可謂是豐富多彩啊！我們有很多好看的課外書，有很多好玩的游戲，也有很多好吃的零食。但是我們并不因此感到知足，還常常會覺得無聊，沒意思。為此父母還常常說我們身在福中不知福。為此我們小主人報記者站的老師提議我們進行一次以《長輩兒時的回憶》為主題的采訪活動。我讓媽媽擔任攝影師，下面請聽來自對長輩們的采訪。
爸爸，您好！打擾了。我現在是虹口小記者黃純奕。
小記者你好！
我今天想采訪你，想知道您小時候都看些什么課外書，玩什么游戲？還有您小時候的零食都有哪些？您能舉個例子嗎？
我們小時候課外書很少的，我們看小人書，《童話大王》；小伙伴們玩游戲就是打彈珠和丟沙包，我們零食也很少，像麥芽糖和爆米花都很好吃的。
謝謝您接受我的'采訪。
通過這次采訪，我感受到了我們現在是多么幸福，有看不完的漫畫書和各種各樣好吃的零食，還可以去公園、動物園、游樂場玩，我們要珍惜我們的童年生活，懂得知足，懂得感恩。
小學的回憶作文 31
小學生活結束，我們就要進入中學的大門了。我們已經完成了人生的一段旅程，我們要去另一個起點去拼搏。六年，多少難忘的往事！給我印象最深的是元旦的畢業生燭光晚會。
那天晚上，禮堂里的燭光歡快地跳動著，點燃著學生們的激情，吶喊著，歡呼著，震撼著整個學校，蓋過了街上汽車的喇叭聲。元旦畢業生燭光晚會就是在這種歡快的氣氛中進行的.。
喧鬧的歌唱比賽結束后，晚會開始了。我們觀看了精彩的歌舞表演。最精彩的是我們班準備的兩個節目：街舞表演《shankshank搖滾》和男生合唱《驪歌》。作為街舞表演的一員，我真的很緊張，也很興奮。我很快就要上臺表演了。感覺臉頰發燙，熱度不斷上升。摸摸我的臉。太熱了！這一刻，我的心像十五個水桶打水。輪到我們上臺表演了，大家會隨著音樂的節奏，開始熱情大膽的表演街舞。我們班的男同胞也表現的很厲害，表現的很好。
那次聚會是我小學第一次也是最后一次，會成為我人生中一道亮麗的風景線！
小學的回憶作文 32
童年就像一個魔法袋，里面裝滿了稀奇古怪的事;童年就像一本記事本，上面記滿了生活的點點滴滴;童年就像一棵大樹，上面棲息著一只只歡樂的小鳥……
我四歲多的時候，爸爸媽媽就讓我自己洗澡了。記得第一次，爸爸讓我自己洗澡，我不同意，但無論怎么求爸爸媽媽給我洗澡，他們就是不答應。
沒辦法，我只好脫掉衣服，進入浴室。爸爸也進來了，把兒童浴盆放在地上，打開水龍頭裝滿水，讓我坐在盆里頭。然后，他就在一旁指揮我：“首先把全身打濕……臉洗一洗……唉，脖子，脖子，洗一洗……”我一抬頭，看見托盤里的肥皂，伸出手說：“爸爸，我也要抹點肥皂。”“小孩子不用肥皂……”爸爸話沒說完，他的電話卻響了起來。
終于可以用肥皂了，因為爸爸去接電話了。我拿起肥皂一陣亂抹，可小手哪里抓得住濕滑的'肥皂呢?肥皂掉在盆里，我又抓起來抹，抹了又掉，再抓再抹……就這樣，不一會兒，浴盆里泛起了一堆泡泡了，晶瑩透亮。我在水里拍手蹬腿，東一下，西一下，玩得不亦樂乎。
爸爸接完電話回到浴室，看見我滿身白色肥皂泡，像個雪人，也樂得哈哈大笑。他只好把我抱出浴盆，打開水龍頭沖洗，好半天才沖洗干凈呢!
小學的回憶作文 33
燈光照向大地，五彩繽紛的燈光輕輕勾出了我那難忘的回憶。
在一個黑暗的夜晚，夜空中看不到頑皮的點點繁星，也看不見那圓圓的月亮，點亮大地的只有那稀少的燈光。我走在路上，那黃色的'燈光好似溫柔的雙手，靜靜地撫摸我的臉龐。走著走著，我聽見了幾聲啜泣，原來是兩只小狗無助地躺在紙盒子里。夜，是多么的寂靜，一直寂靜到可怕。我心驚膽戰地走著，我的影子在燈光的映照下，如同一片孤獨的落葉。我帶著那兩只無助的小狗，心中充滿了幸福。
在那個無比寂靜的夜晚，我走向路的盡頭。陪伴我的只有那柔和的燈光與兩只可愛又無助的小狗。我走著，走著，在那柔和的燈光陪伴下。它們不停地守護我，就算那寂靜又深沉的黑夜好似無數雙要把我吞噬的巨手，它也依然紋絲不動。有燈光的陪伴，我忘記了那深似巨口的黑夜。
燈光，它照耀著我前方的道路，把那寂靜的黑夜趕走，留下一絲光明；把那讓人心驚肉跳的狗吠聲趕走，留下一點安寧；把那呼嘯的寒風驅走，留下那股溫暖……
在我與小狗相識的濃濃黑夜，那美麗的燈光目送我們到家，給我留下了一個美好難忘的回憶。那夜晚的燈光深深地印在我的腦海里。
小學的回憶作文 34
秋風掃落葉的時侯，我都回想起她，那個活潑可愛的小女孩。
她有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的小嘴，一個高翹的小鼻子，如果你問我，她最大的優點是什么，我一定不假思索的回答：她的臉！是的`，她的臉很白，像被牛奶洗過一樣，白里透紅，十分可愛。
我和她是在二年級認識的，那時我們吵過架、斗過嘴，可是到了最后我們都會和好如初。
我和她是同班同學，也是同桌，我們那時每天都在一起玩，可以說是形影不離。
記得我們學校有一個秋千，我們倆每次都是擠在一起坐一個秋千玩，雖然很擠，但是我們每次都玩得很開心，都會開心的大笑。
可是后來，因為種種原因，我轉學了。
在我走的前一天，我們倆抱在一起痛哭了一場，她把她最喜愛的洋娃娃送給了我，我把我最心愛的玩具貓送給了她。
我走了之后，我哭著來到我們倆人經常在一塊玩的小河邊靜靜地聽著那潺潺的流水聲，行中輕輕的哼著她最喜歡的那首歌……
自從我走了以后，在學校里，少了我倆的歡笑聲，我經常帶帶的望著這個陌生的校園出神。
我覺得那爽朗的笑聲仿佛還在校園久久地里回蕩……回蕩……
小學的回憶作文 35
我的童年是在巴彥縣農村的姑姑家度過的'，這給了我童年無限的歡樂。姨媽家附近有座山，山腳下有塊田。
春天，我們孩子還幫助成年人移植水稻幼苗，施肥和做一些農活。但是我們覺得一點都不累，因為和大人分享了一些疲勞，覺得很開心。
夏天，我們會去河邊的山上玩。河水清澈如鏡，碧玉如玉。太安靜太美了。魚在河里快樂地游泳和玩耍。我和我的朋友們學習在河里游泳、打水和抓小魚。河里不時傳來陣陣笑聲。當我們玩累了，就躺在柔軟的草地上，聽著鳥兒為我們歌唱，看著天空的變化。有時候，我們會去山里玩，抓蝴蝶和蜻蜓在山里玩，但當我們看到它們可愛的樣子，我們就會讓它們走。
秋天是一個豐收的季節。我們會和大人一起收割稻田，享受豐收。
即使在冬天，我們的快樂無處不在。這條河在寒冷的冬天結冰了。這個地方已經成了滑雪勝地，所以我們在這里滑冰。有時下雪，我們在這里堆雪人打雪仗。很開心。
啊！它給我的童年帶來了快樂，我愛這里——巴彥。
小學的回憶作文 36
晚上，我在做作業的時候，聽到媽媽大聲叫我：“樂樂，快來！”我趕緊沖過去。原來我媽把我小時候的照片都翻了出來。
我拿出一本相冊，打開一看。啊，我小時候多可愛多小啊！手里拿著一個球。第一張照片顯示我拿著球到處走。在第二張照片中，我的球落在草坪上。我讓我媽給我挑，我媽沒給我挑。第三張照片是我別無選擇，只能踩在草地上自己摘。第四個是我終于把球撿回來了。而我坐在車里，很有意思。冬天來了，大雪紛飛。我媽媽給我穿了一件紅色的棉襖，帶著紅色的圍巾、帽子和手套。就像一個小球。第一個是爺爺抱著我，第二個是媽媽抱著我。
我打開另一個相冊，看到了一組我和小熊的照片。我媽告訴我，我才六個月，不會走路。小熊很可愛，黃色的身體，半圓形的.耳朵，圓圓的大眼睛。第一張，我和熊面對面坐著。在第二張圖中，我抓住熊的鼻子，把它拉了過來。第三張圖是我抱著熊鼻子笑的樣子。第四個我咬他鼻子，最后吃他腳。
今天看到了很多童年的照片，看到了很多小時候的趣事。我很開心。
小學的回憶作文 37
今天是我回故鄉的日子。從前又窄又凹凸不平的泥路現已變成既寬闊又平穩的大馬路了。我懷揣著激動和好奇的心情向家中奔馳而去……
來到家中，見到闊別已久的'親人竟不知所錯，我只輕輕喊了聲“奶奶”，她又比以前衰老了許多，想起小時候她那雙飽經滄桑的手伴我走過的那些歲月，突然有種想哭的感覺。
吃過午飯，我獨自走在熟悉的田埂上，好像還殘留著童年的氣息。回憶的畫面猶如一幕幕電影般在我眼前浮現：黃昏，一個小女孩手里拿著風車，蹣跚地跑在田間。此起彼伏的蟲鳴聲合著她那銀鈴般的笑聲在空中回蕩，慢慢隨著風遠去了……
我從回憶中回來，眼角有些濕潤。我繼續走著。不知不覺，來到了海邊。海浪拍打著岸邊，海風夾雜著咸咸的味道揚起了我的發絲。仿佛沙灘上還印著一串童年的小腳丫，里面藏著許多歡聲笑語。眼前突然出現了一個小女孩的影子。她手里拿著一個玻璃瓶，把一張寫著字的小紙片放了進去。又拾起一個小貝殼放進玻璃瓶。然后，把瓶子丟進海里，雙手緊握，眼睛閉著，好像在許愿。做完這些，她就蹦蹦跳跳地回家了。
我揉了揉眼睛，從幻覺中清醒過來，任海風吹亂我的頭發。我抬頭仰望天空，看著棉花糖般的云朵遠去，就像一去不復返的童年一樣。
小學的回憶作文 38
奶奶小時候沒有電燈，只有油燈，夜晚，每家每戶都點著一盞小小的油燈。
放暑假時，要去田里拔草喂給豬吃，還要到山上去砍柴。邀好了同伴，走路去，有五六里山路。有一次，去的時候天氣很好，可到了山上，陰風起，天暗下來了，好像快要下雨了。他們捆好了柴，擔起柴，急急忙忙趕回家。
可是，可這天越來越暗，走著走著，走到一半，就下雨了，雨很大，把人淋成了落湯雞，肩膀上的柴也越來越重。沒地方躲雨，也只能冒著雨加快腳步回家，身上淌著的，又是汗水又是雨水。
有時候，奶奶也會和小伙伴們一起到山上去摘野板栗。到了山上，很高興，看到這里是小板栗，那里也是小板栗，到處都是小板栗。挑一些熟了的摘下來，手會被扎得又痛又麻，但是心里很高興。
有時，奶奶還要翻山越嶺去送飯，因為奶奶的爸爸趕了鴨子，去了山里面的稻田。快到山上的'時候一個人都沒有，到處都是陰森森的樹林，奶奶很害怕，可是飯還是要送去的。
走著走著，老遠就看到了爸爸，她的心才很放松了。因為有時候把飯送去，她爸爸又把鴨子趕到別的地方去了，奶奶到處找也找不到，急得要哭了……
奶奶小時候就品嘗了生活的酸甜苦辣，所以，她很堅強。
小學的回憶作文 39
我的童年是在姥姥家度過的，那里依山傍水，天空藍得像被水洗過一般，空氣非常清新，所以我特別喜歡去姥姥家。
記得在我八歲那年，有一天，我和姥爺五點就起床了，一出門，涼颼颼的風朝我吹來，凍得我直打哆嗦。我和姥爺走進后院，姥爺把一頭頭牛牽出牛棚，拴在外面，然后又去搓牛糞。看到姥爺那么辛苦，我想幫幫姥爺，就和姥爺一起搓牛糞。
牛糞搓完了，姥爺又在干其他的活，我有點無聊。這時，我看見一頭小牛正在津津有味地吃草，我靈機一動，套小牛吧！我拿來一根長繩，把它綰成套子，然后趁小牛不注意，扔了過去。沒想到，我的功夫還不錯，居然一下就套中了小牛的頭。小牛可不干了，發起瘋來，把我拖到牛糞堆里，幸虧牛糞是干的'，否則后果不堪設想。我灰頭土臉的在牛糞堆里掙扎著站起來，看到我狼狽的樣子，姥爺哈哈大笑起來，再看那只小牛，又在悠然地吃著草，還不時地抬頭看看我，仿佛也在嘲笑我似的。
童年的趣事多得像天空上的繁星，可是這件事給我留下的印象最深，因為我的頑皮，小牛給了我一個“臭臭”的教訓，也讓我在以后的日子里更加懷念那無憂無慮的童年。
小學的回憶作文 40
光陰似箭，日月如梭。原本歡快的讀書聲，嘻戲打鬧的聲，在一句話中結束。“畢業了”畢業時才回想時間都去哪里了。匆匆三年一笑而過有什么意思呢？請告訴自己，我是怎么，活過的精彩的三年。我哭過,我笑過,我鬧過了,我愛過，我也恨過
十五天的`同甘共苦，由陌生到相識，再由相知到后來的依依不舍。剛和教官熟悉卻要分離，我知道我可能是他生命中的一個過客但我還是淚流而下，就這樣經歷了短暫軍旅生活。
曾經以，全班在一起打鬧而開懷大笑。其實想想能讓我笑的事情真不少。比如氣我們的班主任姐姐和同學一起在班上大聲歡呼。
我也任性，我也逃過課，我也吵架我總有一個壞脾氣，總會和老師對著干。
曾經在安靜的黑夜里，頭腦總會浮現你那漂亮的影子。盡管我微笑的對自己說，大聲說出來。你是我追逐的夢，于是我選擇了放棄。選擇遠遠的仰望，悄悄的關注。在我老去時——我會記住曾經也是喜歡過。
殘存的記憶，是久久不肯離去的。不堪回首的放棄也曾恨過，而現在只有一個人沉默。
曾經的曾經已過，現在的現在前行。一條路，一片天讓生命充滿陽光。
小學的回憶作文 41
親愛的朋友，你還曾記得我？
那是一個秋天的下午，太陽漸漸落下山頭，我獨自坐在窗前，望著窗外枯黃的落葉，心情無比傷痛。突然，一陣響亮的敲門聲驚醒了我，打開門一看，竟是你！雖然你滿臉帶著笑容，但我知道，其實你和我一樣忍受著即將離別的傷痛。你拉著我，來到一棵大樹下，遞給我一疊嶄新的卡片。啊？那不是我原來最夢寐以求得到的東西嗎？那一個個可愛、美麗的卡通人物在此時卻顯得平淡無味。
終于，我忍不住了，淚水不由自主地跳出了眼眶，嘩嘩地流了出來。可你很“樂觀”，把最后一張卡片拿了出來，“看！這是我家的電話號碼，你走后，我們用電話聯系。可別忘了，我們的友誼線是永遠不會斷開的，不管發生了什么事情。”我無話可說，只是沉重地點點頭，并把自己的電話號碼也告訴了你。那一刻，我清楚得記得，你的眼眶中也充滿了淚水，只是堅強的你沒有流出來而已。
如今，每到秋天，我都會望著那一堆堆思念的'黃葉，想起你那歡樂的笑臉。“別忘了，我們的友誼線是永遠不會斷開的……”
小學的回憶作文 42
童年發生了很多事。它們就像美麗的花朵，但只有一朵艷麗的花，讓我一生難忘。
那是我一年級的.時候。我和幾個好朋友玩追跑的時候，看到快要輸了，靈機一動，以閃電般的速度躲在一個大花盆后面。我抓著朋友四處看了看，竊喜：哈哈，你抓不住我。這時候抓我們的人好像發現了我的線索，跑過來抓我。當時沒時間想，就來回匆匆，卻忘了身后的大花盆。只聽見砰的一聲，它的碎片散落一地。我嚇壞了，跑回教室把“真相”告訴了老師，老師批評了他。我心想：哎，老師要是知道真相，我就慘了！
那天下午我沒聽幾節課。放學后，我趕回家，一進門就回房間，一直問自己：他會放棄我嗎？那天晚上對我來說真的很漫長，我一夜都不想睡。我一直在想：明天告訴老師真相，這樣我就不會痛苦了。于是，第二天，我把真相告訴了老師。我以為老師會批評我，但老師摸著我的頭說：“好孩子，承認錯誤是對的，以后記得。”。終于，我長舒了一口氣，心里的大石頭落地了。
這件事一直讓我難以忘記，至今還記在心里。
小學的回憶作文 43
童年像一串串音符，譜寫出一首首令人回味的童年樂章，讓人回味無窮。最讓我興奮、記憶猶新的是我上二年級時的暑假，我和爸爸、媽媽從大連出發，乘船去威海時的情景。
我第一次坐輪船，對一切都感到好奇，從船頭到船尾參觀了一遍，然后興沖沖地竄到輪船甲板上，只見輪船拖著長長的白色燕尾服，在海面上留下一條翻著浪花的輕紗。不知什么時候，天空中出現了成群的航空護衛隊，哇，好多的海鷗盤旋在輪船的.上空！這時，游客們紛紛拿出手中的面包片向空中拋去，海鷗們在空中扇動著翅膀，爭先恐后地接住下落的面包片。我也情不自禁地撿起落在甲板上的面包片，連蹦帶跳地向空中奮力扔去，只見一只海鷗俯沖下來，一伸頭叼起面包片飛走了。我不停地向海鷗扔面包，海鷗也不停地搶著吃。看著這些自由飛翔搶食吃的海鷗，我興奮不已。也許是海鷗吃飽了，也許是海鷗完成了護航任務，海鷗漸漸消失在了我的視線里。
海鷗是我此行的一道亮麗的風景線，使原本寂寞無聊的海上之行變得樂趣無窮，讓我終生難忘。
小學的回憶作文 44
在小學六年的學習生活中，就數我的同學與我最親密了。在六年的生活中，我認識了許多新朋友也離開了不少老朋友。
與我關系最要好的同學就是孫欽昊她雖然稱不上潑辣，但也夠難纏的啦！一天到晚凈去撓癢癢，讓人半天回不了神。在一個就是老愛打男生，就說坐在她身后的那個男生，沒有一天好日過。不過，她人大方開朗。你要是問她借東西，沒有一個不字。
還有我認識的新同學，她叫金鑼賽，是我們班的班長，她性格內向，只不過，她要是發起火來，連玉皇大帝都怕她三分。她還會威脅人那個男生要是惹了她，她變脫口而出一句話“我告老師去！”看誰還敢再囂張下去。
當然，還有男同學劉斯昆，他又許多的缺點：說女生是雞，隨地吐痰，看見女生就走開，女生不小心碰了他一下就罵東罵西的，在其他男生上擦來擦去。同學們都不喜歡他，他看不起學習成績差的男生更看不起每一個女生，上課回答問題的.時候不停的晃動看了就叫人頭痛。
同學，朋友是成長過程中必不可少的，我們要去珍惜現在和他們在一起的每一分，每一秒。
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