小學(xué)生暑假讀一本好書(shū)征文
【篇一】
坦白地講，我并不是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，雖然我一直在父母的面前小心翼翼的掩飾著自己。對(duì)我來(lái)說(shuō)，更有吸引力的是精彩的QQ游戲，是美味的甜趣餅干，是睡到自然醒的懶覺(jué)。可是，就在這個(gè)暑假里，偶然讀到的一本書(shū)讓我明白了，原來(lái)讀書(shū)也可以這樣快樂(lè)。
現(xiàn)在，這本書(shū)正安靜地躺在我的書(shū)桌上，淺藍(lán)色的封面，中間的配圖里有兩個(gè)快樂(lè)奔跑的孩子，手中牽著的細(xì)線連著高飛的風(fēng)箏。書(shū)名醒目的落在上方——《做個(gè)有出息的孩子》。我這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假就是在它的陪伴下度過(guò)的。
讀了它，我才知道，生活的煩惱只不過(guò)是成長(zhǎng)的催化劑。無(wú)論是偉大的人還是平凡的人，快樂(lè)與煩惱都會(huì)如影相隨。事業(yè)正盛的的貝多芬耳聾了，愛(ài)迪生為了找到適合的燈絲失敗了一千多次，可他們最終成功了，都成了偉大的人物。所以，面對(duì)煩惱，我們應(yīng)該坦然面對(duì)，并憑借自己的努力去戰(zhàn)勝它，而這個(gè)過(guò)程就是成長(zhǎng)。
讀了它，我才知道，父母親友是我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)珍惜的人。他們的關(guān)心與呵護(hù)如春風(fēng)化雨，長(zhǎng)久的滋潤(rùn)著我們，讓我們徜徉在明媚的春光中，安享著生命的純真與美好。父母給予我們生命，老師教給我們知識(shí)，同學(xué)帶給我們的快樂(lè)，他們都是上天對(duì)我們最慷慨的恩賜，難道我們不該珍惜嗎?
讀了它，我才知道，人生應(yīng)當(dāng)不斷進(jìn)取。“少壯不努力，老大徒傷悲”，古人的教誨如在耳邊。年少的我們正應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)有為。孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股，他們都是我們的好榜樣。周恩來(lái)總理“為了中華之崛起而讀書(shū)”的滿(mǎn)腔熱情更是為我們指明了方向，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效國(guó)家。
這是一本啟迪智慧的書(shū)，這是一本撫慰心靈的書(shū)，這更是一本催人奮進(jìn)的書(shū)，它讓我充實(shí)，更讓我快樂(lè)。這個(gè)平凡的暑假因?yàn)橛辛怂呐惆槎@得不平凡，它讓我想到了偶然讀到的一句話——遇見(jiàn)你是最美麗的意外!
【篇二】
我最喜歡看《西頓野生動(dòng)物故事》，因?yàn)槲蚁矚g動(dòng)物，而西頓筆下的動(dòng)物寫(xiě)得非常生動(dòng)，并且是和其他作者全然不同的。他筆下的動(dòng)物活潑可愛(ài)、聰明有趣、機(jī)智靈巧的，而且是自由的，是和人類(lèi)平等的!這，正是其他作者做不到的!
每當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)，就好像看到狼王洛波、長(zhǎng)著飛毛腿的野馬、智勇雙全的小狗賓果、堅(jiān)強(qiáng)的松雞紅頸毛，它們和我們?nèi)祟?lèi)一樣，正上演著一幕幕悲歡離合的故事。
讀了這本書(shū)，我才真正地感受到：動(dòng)物也有生活下去的權(quán)利，也可以自己主宰生命!并且，我感覺(jué)西頓就是動(dòng)物小說(shuō)作者中的傳說(shuō)!
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