小學生作文300字

時間:2021-03-22 14:34:09 小學生作文 我要投稿

【實用】小學生作文300字錦集8篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學生作文300字8篇,歡迎大家分享。

【實用】小學生作文300字錦集8篇

小學生作文300字 篇1

  這一大周我收獲了許多東西,我還有自己的反思。

  在體育課上,我學會了放風箏;在語文課上,我學會了擺事實,舉例子;在數學課上,我學到了0。1=0。100;在英語課上,我學會了怎樣和英國人溝通,怎樣說你好嗎?在這些課上,我有許許多多的收獲,其中,我還有我這一大周的反思。

  這一大周我有很多不認真的地方。在數學課上,我把5元3分當做5元3角,因此,為這個不認真而錯題。在語文課上,我常常為我的不會而不舉手,所以老師把我叫起來,我一直不會。在英語課上,我常常因為不聽題而導致批評。

  在這一大周,我知道我有許多不該做的事,所以,下周我一定要把這些事情改掉,不能不認真,不能不動腦,不能不聽題,因此,我要好好學習。

小學生作文300字 篇2

  “賣豆腐花哩——熱騰騰的豆腐花——”隨著一陣叫賣聲,豆腐的清香從窗里飄了進來,我嗅了嗅,好香呀!我竟一時忘了去買,忽然我回過神來,對奶奶說:“奶奶,能給我買一碗豆腐花嗎?”

  “你又要吃豆腐花啦!你今天已經吃了兩碗啦!”奶奶邊說邊從圍裙里拿出了一些零錢笑瞇瞇地遞給了我,我興高采烈地跑了出去,買了一碗。

  我看著那個賣豆腐花的人從鍋里勺出一勺豆腐,又倒上一點醬油,再撒上一小把蔥花、蝦米、榨菜,然后將豆腐輕輕搗碎,一碗美味的豆腐花就呈現在我眼前。

  我如獲珍寶般地捧著這碗豆腐花,坐在桌前看著上面升騰起濃濃的白霧,細細地聞這碗豆腐花清素淡雅的味道,然后慢慢地拿起勺子,撈起一勺白花花的熱豆腐,上面還有一點棕黃色的醬油,綠油油的蔥花,肉色鮮美的小蝦米和一些咸溜溜的榨菜絲,我將豆腐花湊到嘴邊,深呼吸,豆腐的香味沁入心脾。吃一口,熱騰騰的豆腐,香噴噴的小蔥花,咸滋滋的蝦米,酸溜溜的榨菜……多種味道在我的嘴里交融,使我回味無窮。單獨勺一勺豆腐,白如雪,嫩如水,放入嘴中,便融化開來了,甜而不膩,燙而不足以灼傷嘴,總之是一個字——鮮。

  我愛吃家鄉鮮美的豆腐花,你嘗了,你也會愛吃。

小學生作文300字 篇3

  “安全”一詞相信大家都應該不陌生吧!在學校校長給我們講了很多次了。 可是我們是否記住了?

  人的生活中處處離不開交通,我們中學生每天都要上下學,騎著電動自行車從家到學校,再從學校到到家。

  日復一日,年復一年。我們是否每天都遵守交通規則了?我經常看到一些同學因趕時間而在十字路口闖了紅燈;還有一些同學在馬路上并排騎車;更有一些同學在公路上走“s”型路線;甚至極少數學生逆行等等。在此我想告訴他們:我們時時刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會給你帶來終身的遺憾。所以,為了朋友,為了家人,為了自己,我們應該遵守交通,做到交通安全伴我行。

  在生活中因不遵守交通安全而造成嚴重后果的例子實在太多太多了。它們無時無刻不在警告著我們:小心交通的魔鬼在你美好生活中出現。

  一句格言寫的非常好:“今天就是生命——是惟一你能確知的生命!”

小學生作文300字 篇4

  理想是人生導航的燈塔,我們每個人都應該的自己的理想。你的理想可能是當教師,是警察、是科學家……你知道我的理想是什么嗎?我的理想是當一名救死扶傷的醫生。

  我的理想--當一名醫生,是從放醋任何樹立起來的。那時候,我看到電視中新聞報導有一個地方地震了,大多數人因沒有得到及時的救治,而失去了寶貴的生命,從那以后,我就樹立了當醫生的理想,我想幫助病人解除傷痛,讓他們的笑容洋溢在幸福之中,讓他們的身體健健康康的。

  世界上無時無刻都有人在面臨死亡的威脅,作文死亡就像一只魔鬼,把人們帶入深淵。而我就想做這個消除魔鬼的人。

  因為我的爺爺是一名醫生,我平時也跟著爺爺學些“小把戲”。平時家人感冒時,不用低爺爺大費周章地開藥,這點小技藝我還是會的。不過,如果是重感冒,我可不敢輕易開藥,還得爺爺這個老師傅親自出馬呢!

  做醫生不是喊喊口號就可以的。我要用實際行動來證明,我以后,一定會跟著爺爺學習醫術,做個救死扶傷的醫生,當然最先要把文化知識學好。

  這就是我的理想,同學們,你們的理想是什么啊?大家都來說說吧!

小學生作文300字 篇5

  “茄子”隨著一陣歡快的聲音,48張透著幾分成熟得出臉進入了歲月的鏡框之中了。一轉眼的6年的小學生活將要畫上已個完美的句號。望著畢業照中那一張張陽光般燦爛的笑臉,那舍那分的情感占據了我整個心。

  6年前我帶著幾分天真和頑皮的性格走進了“美興小學”那寬闊的操場無比的開心。就在那一段快樂的時光留下了我的足跡我們的啟蒙老師“劉老師”,把我們領進了教室一點一滴的傳送給我們知識。

  到了高年級我們有換了老師“唐老師”,是她讓我們的字寫的更好了。在6年級下冊我們為了迎接畢業考試,升學考試,緊張煩惱透了,由于唐老師的教學方法會好,讓我們這次考試都考的很好我在哦里對唐老師說一聲“謝謝,謝謝!”

  如今我們要離開我們的母校了,去迎接新的學校,迎接新的學習生活了。再見了!再見母校!

  

小學生作文300字 篇6

  我生日的時候,媽媽送給我三條可愛的小金魚。一條是紅色的,一條是黑色的.,還有一條是金黃色的。我給它們都取了個名字,紅的叫“紅紅”,黑的叫“溜溜”,金黃色的叫“金金”,我十分喜歡它們,每次放學回家我第一時間就跑到魚缸旁給它們喂食。

  它們在魚缸里自由自在地游泳,有的像在翩翩起舞,有的像在跟我們捉迷藏,還有的在慢吞吞地吐著水泡玩呢。我最喜歡看它們爭搶食物的樣子了。每次喂食我都故意只放幾顆在水里,三條金魚肯定會像箭一樣沖過來,張開大嘴去爭搶魚糧。你看,“紅紅”擺動它那長長的尾巴游得最快了,第一個搶到了一顆魚食就趕緊往肚子里吞,那狼吞虎咽的樣子真逗人,我情不自禁地為它鼓起掌來。可是“金金”每次都搶不到魚食,看到它那垂頭喪氣的樣子我再也忍不住了,一下子就放進了足量的魚食到魚缸里,這下子可好了,大家都不用爭搶食物啦。它們一邊津津有味地享受著美食一邊朝我擺動著尾巴,好像在向我道謝呢。

  日子一天天地過去了,小金魚們也漸漸長大了一些,我跟它們的感情就越來越深了。我把它們的優美姿態照進了相機里,畫到了畫紙上,寫進了文章中……小金魚啊,你是我的好伙伴,我愛你們

小學生作文300字 篇7

  我的家,是個充滿歡樂的家,又奇妙,又有趣。媽媽,是我們家的所有道具的管理員,既勤快又嚴格。我不見了東西,一問她,她準知道在哪里?爸爸,是一個學習機,在我遇到困難時,總是為我搜索著答案,在腦海里撈“答案漂流瓶”。但是最有趣的還是要數歷史啦!爸爸知道的歷史可以追溯到從遠古時代了。有一次,我和爸爸因為在討論一段歷史故事,難分難解,把我們的老媽在一旁晾了近半小時,愣是沒發現她就等著我們吃飯。我,就是一個家里必不可缺的人物。如果家是大海,我就是在海里暢游的小魚,如果家是一片密林,我就是在林中飛翔的小鳥。我理所當然的是老爸老媽的最愛,他們總說,有了我,他們的生活就更加有滋有味了。

  這就是我的家,一個奇妙的家,一個有趣的家,一個充滿歡樂的家!

小學生作文300字 篇8

  春天最先從鳥聲中醒來,接著綠樹紅花鸞鳳合唱,風移影動。一聲呼喚,一聲啼鳴,一陣飄香,便把春天捎到了明晃晃的窗欞的中央。

  可愛的春天,天真的春天,款款地走來;宛如凌波仙子采荷而歸。一陣輕風,一抹微陽,便遠遠地把冬天擲在歲月的后面。

  春天矗立在起跑線上。真知灼見的人們敞開所有的心扉,萌動的心感知著花兒、草兒、水兒、云兒五臟六腑的鮮活和靈動。

  伢子們朗朗的書聲,伙計們龍騰虎躍的招式,八旬老翁矍鑠的體魄,將春天的氣息吹拂到天涯海角。于是,大江南北長城內外,山川、河流、林莽、海洋仿佛一夜之間,便披紅掛綠,濃墨重彩換了一身著裝,歡歌笑語,隆重迎接著美好時令的光臨和沐浴。

  啊,春天!

  每個人心目中的春天——崇高、偉大、睿智!催人奮進,闊步前進!

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