關于小學生作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學生作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
今天正做著自己數(shù)學課堂作業(yè)，寫著寫著。一道設計題目可以吸引了我的目光：一個已經(jīng)壞了的水龍頭每分鐘要浪費68克水，一小時時間浪費資源多少克？一天、一月、一年呢？
讀完后，我覺得68克水只有幾滴，對嗎？然后我開始計算。算了一個小時，答案嚇了我一跳，原來是4080克的`水！！有一桶那么重的油，那一天呢？我拿著筆說，“哇！”水97920克，約9桶油那重！！一個月不是太浪費了嗎？我又開始數(shù)了，我發(fā)現(xiàn)很糟糕。所以他用了計算器。天啊！我大喊，每月浪費水29.76萬克，大約90桶油那么重..一年吧！啊！我不由自主地尖叫起來，每年浪費35740800克水！幾千桶石油。只是個水龍頭。世界各地數(shù)以百萬計的水龍頭浪費了多少水！
所以，請保存無小事！
小學生作文 篇2
上周五，明老師說讓我們做一件事——生豆芽，我聽了特別高興。周一，我看到有幾個小朋友帶了豆種，心里非常羨慕他們。我也很想生豆芽。
第二節(jié)課班空時，我發(fā)現(xiàn)地上有一些黃豆。我一伸手就抓到了一粒黃豆。我又伸過手去撿了幾顆黃豆，我想：我現(xiàn)在只需撿一個瓶子就可以了。
中午放學后，我回到家拿了一個瓶子，把豆粒放進瓶子里，再給小豆粒加上水。吃過午飯。我又去詢問高年級的大哥哥們怎么生豆芽。他們說：“泡幾天，再用濕布捂上就行了。”到了學校，我又去問明老師和林老師，她們說的辦法和大哥哥們說的基本相同。
晚上，我按老師說的去做了。我很想知道明天種子會不會發(fā)芽?我?guī)е@個問題進入了夢鄉(xiāng)，希望能在夢里找到答案。
小學生作文 篇3
我家養(yǎng)了只烏龜，它在我家已經(jīng)生活了八年。
大烏龜身背重重的硬殼，殼上有許多花紋，三角形的腦袋兩邊，長著兩顆黑豆般的眼睛，眼睛后面有兩道漂亮的紅色條紋，那兩個鼻孔就像是針扎過去的，又細又小。鼻子下面一張寬大的嘴巴，在小小的腦袋上，顯得極不協(xié)調。四條又短又粗的腿，使它爬不快。
大烏龜非常喜歡吃魚，每餐都吃得很多。我總喜歡看它吃東西的樣子。我悄悄地把魚放在它身后，它轉過身來，猛一下，把頭伸得老長，張開大嘴迅速地把魚?在嘴里，三口兩口便吞了下去，連嚼都來不及，就咽肚子里去了。我真擔心它消化不良，不過看它健康的樣子，知道自己的擔心是多余的。
這只大烏龜不知給我?guī)矶嗌倏鞓罚蚁矚g我的大烏龜。
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