小學生作文

時間：2021-03-28 20:20:41 小學生作文我要投稿

【推薦】小學生作文合集十篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學生作文合集十篇

小學生作文篇1

　　再見了，以前的不復存在，想我的時候上q找我吧，想我的時候寫一篇作文回想我吧，好嗎？

　　可以讓我藏在另一個世界，靜候那緣分嗎？求求你，放過我，就讓我默默地享受這份世界的寧靜，就從此遺忘我了好嗎？就當一場夢，算了……

　　再見，明天的太陽依舊升起，生活還得繼續，忘了以前的不愉快，讓我沒心沒肺的活著吧……

　　淚，干了……

　　從此地我或許變得更堅強一些，去吧，走吧，去追逐你們的人生，忘掉我吧，你們還有你們的夢想，加油……

　　哼哼，若果有人記得我，我灌你喝孟婆湯，我愿一個人，活在一個未知的世界。

　　誰敢說，你自己沒愛過一個混蛋嗎？你們一定要好好地生活，好好地學習，好好地愛身邊的人。

　　還記得

　　就讓我消失在人海，好好學習天天向上吧。

　　你還好嗎？我走了。

　　再見…

小學生作文篇2

　　今天，我看了〈〈守株待兔〉〉這篇成語故事。講的是：有一位農夫在耕地，正好有一只兔子一頭撞在了樹干上死了。從此以后，農夫也不在種地了，天天坐在樹旁等啊等。最后田地也荒了，再也沒有*死的兔子了。

　　最近，我也遇到過這樣的事情，守株待兔。我在學校撿到了一串鑰匙，我交給了老師，受到了老師的表揚。從此以后，我天天看有沒有鑰匙。我真是個小傻瓜！我把偶然當成必然了。

小學生作文篇3

　　我有一個形影不離的好朋友，它就是我的削筆器。

　　我的削筆器，從前面看就像一個可愛的小豬，上面有兩個小耳朵，你看他在呲牙咧嘴地笑呢！在它圓圓的臉下面有一個大大的肚子，它的屁股后面有一個尾巴，記住他的尾巴會轉啊！

　　你知道它怎么使用嗎？讓我告訴你吧，先把左手擱在他的耳朵輕輕的上捏住，往外拉，再把鉛筆伸進它的嘴里，一會兒一支鉛筆就削好了，細絲一般的鉛筆屑緩緩的掉在了它的肚子里。你別小看我的削筆器，它可給我帶來很大的幫助啊。

　　一天上午，考試的時候我寫著寫著鉛筆斷了，我抓耳撓腮，這時我想到了我的好伙伴削筆器，我用它很快就削好了鉛筆，繼續做題。

　　我要謝謝我的削筆器，因為它給我的學習帶來了很多幫助。

小學生作文篇4

　　在北方看雪、看冰雕是一件很平常事，在南方，可是一件很難才能看的到事。今天媽媽卻說帶我去看冰雕，我在路上想：冰雕不會是用冰雕起來的鳥吧！

　　到了那里，我們買了門票就進去了。到冰庫里還要做好多事，要先把他們發的衣服穿起來，然后還要用袋子把自己的鞋子套起來，才能進去。一到里面我才知道冰雕不是用冰雕起來的鳥，而是用冰雕起來的古代文物建筑還有晶瑩剔透的冰燈造型。在里面還有一個籠子，里面有非常可愛的動物，一身上下都是雪白的毛，它的名字叫雪狐，是東北的珍惜物種。里面還有一個名叫“快樂雪車”的游玩項目，幾十米長的環行雪道都用冰塊筑成的滑道，從滑道的頂端坐上小車，小車飛快地順著滑道往下沖，到了中間忽然一個急轉彎，然后就到了終點。那感覺真棒。后面還有一個普通的滑梯是用冰筑成，一坐上去就滑了下來，可好玩了，我玩得不亦樂乎。可是，媽媽一直在我旁邊看著我，沒有玩。在里面凍的受不了，催我出來。

　　出來以后媽媽說：“這個地方可真冷，凍的我都頭痛了，咱們還是快點回家吧！”

　　我滿身是汗，我說：“有這么冷嗎？我在里面一點也感覺不到冷。”

小學生作文篇5

　　從我呱呱落地開端，有二個人一向體貼入微的照料我，那二個人就是我的外公與外婆！

　　我可說是集“三千寵愛于終身”，適當的美好。從小，外婆就展示爐火純青的廚藝，用大骨熬湯給我喝，讓我從小根柢打得好，使我長大后適當健康。我的外公、外婆更是常常帶我去吃古華、香江、王品、西堤……等美食大餐廳，讓我從小就大飽口福，咱們乃至成為老主顧了呢！素日就算沒到外面吃飯，家里也總有滿桌子色香味齊全的山珍海味，正等著我大快朵頤呢！有一次，當我在喝冰涼的綠豆湯時，不小心把它弄倒了，我都快哭出來了，外婆見狀，不光沒有氣憤，反而以迅雷不及掩耳的速度沖過來幫我收拾得一塵不染，還安慰我：“別哭！別哭！”讓我當場好感謝外婆的心愛。而我外公也經常請客吃大餐，縱使自己吃不多，但仍是常常約咱們去外面“祭五臟廟”！或許是只需看到咱們高興、滿意的容貌他就高興了吧！惋惜時刻就如流水般一去不復返，我外公的笑臉與身影還有那甜美的回想，現在也只能在夢中領會。

　　但我外婆對我仍是適當的好，也經常找理由請吃飯，或是煮滿桌子的好菜讓咱們大快朵頤，但她變得很孑立，本來有人能夠陪同她讓她照料，但現在都已改動，所以換咱們每天陪著她。外公生前身體欠好，需求外婆的照料，或許外公的脫離也算是一種擺脫吧！為了讓外婆能夠不無聊，咱們把游戲機裝在外婆家，讓她天天高興。外婆對我真的很好，乃至常帶我去吃牛排，看著我吃得津津樂道，我猜她應該也很高興吧！她也經常邀咱們到她家陪她玩游戲機，咱們總玩得十分盡興呢！

　　每逢到外婆家吃飯時，望見外公的沙發椅空空如也，房間則被收拾得一塵不染，我便會感到一陣懷念，懷念他的好，懷念他的身影，更懷念他的聲響！所以我要對外公及外婆說：“謝謝您的心愛，我永久愛你們、謝謝你們！”

小學生作文篇6

　　長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。近幾年關于水污染的話題不斷在電視與媒體上提起，但是我很少在意。有一天，我在洗澡時邊洗邊玩，看到下水管在嘩啦啦淌水，我心中突然有了個疑問，這些臟水會流到哪里去呢？這些水是不是又直接進入自來水管再次給我們用啊，那多臟啊？于是我趕緊去問媽媽。媽媽說，用過的水是不能直接再用的，必須要經過污水處理廠處理達標后才能排到河里。我一聽特別好奇，水怎么能由臟的變成干凈的呢？我便央求媽媽帶我去參觀污水處理廠。

　　終于等到這一天了。媽媽帶我去的是一所大型的污水處理廠，每天可以處理30萬噸的污水，相當于我們合肥市市區四分之一人口的排水量。一進污水廠大門，我就兩個感覺：一是大。整個廠區非常大，感覺都望不到邊。同時可以看到好多個非常大的高于地面的水池，老遠就聽到嘩啦嘩啦的水聲。二是綠。我之前以為處理臟水的工廠一定又臭又臟，沒想到一進廠，到處是綠樹與綠草，感覺就象是進了一個公園。

　　我們決定按照水處理的順序進行參觀。首先，我們去看了收集臟水的集水井。來到井口的池子一看，我差點吐了。水又黑又臭，水量特別大，水面上還漂浮著許多紙盒、塑料袋等的雜物。工作人員說，這些水都是我們平常用的洗衣做飯洗澡后的水。水面上的垃圾是因為人們亂丟，隨著雨水也被沖進來了。在這里，我看到一種叫格柵的機器，相當于爬犁，把這些水面上的垃圾清除掉了。我想到我平時那么浪費水，也有過亂扔垃圾的行為，臉不禁紅了。

　　接下來，我們參觀了最主要的處理工藝點，爆氣池。就是我們一進廠看到的那些好大好大的池子。我們順著梯子，爬到水池的頂上，站在廊道上放眼一看，好壯觀啊。巨量的水不停的翻滾，就象一大鍋燒開的水一樣。我發現這里的水顏色不是我最先看到的黑色的，而是黃褐色，這是怎么回事？工作人員介紹說，這是因為水里加了好多活性污泥，這些污泥里有許多微生物。不要小看這些微生物，它們可是污水“殺手”，就是靠它們，來吃掉水里很多的臟東西呢。這里的水不停翻滾，是因為水池底下有機器往水里充氧氣，一是可以讓水均勻混合，二是給微生物補充“動力”，有了這些氧氣，污泥里的微生物能更勇猛做戰。

　　下了爆氣池，我們去看了沉淀池。這里的水與爆氣池里翻滾的水完全相反，水面特別平靜，象個安靜的睡美人。平靜的水，才能讓水里的大顆粒雜質沉到水底。這些雜質里還有一些是在爆氣池里英勇作戰的污泥英雄們的“尸體”。這里，已經可以看出上層的水已經清澈透明了。

　　最后，我們來到了最終處理后往外排的`出口處。這里與進口臟水處完全不同了。銀白的水花翻騰著爭先恐后地往外流，好象在歡快地說：我變干凈了，我又要回到大自然河流的懷抱了啦！工作人員很細心地分別取了兩管水，一管是進口的臟水，一管是出口的干凈水，給我比較看。兩管水真是天壤差別啊。處理前的水黑呼呼，處理后的水，就象我們用的自來水。但工作人員告訴我，別看這些水象自來水，但其實還達不到自來水使用標準，我們用的自來水，還要經過更嚴格的處理，才能給居民使用。

　　今天，我只是簡單的參觀了污水處理流程。工作人員說，這里面學問可大了，還有許多處理環節與工藝沒有介紹到。但是我已經被深深地震撼到了。原來水資源的保護是那么一個復雜的工作。我們平時如果節約使用水，就是節約了水處理的資源。我真為我以前浪費了那么多寶貴水的行為感到后悔。我決定今后后一定要節約每一滴的水，而且也呼吁我們的同學一起來保護水資源。我要大聲的喊：愛惜每一滴水，從我做起！

小學生作文篇7

　　當我們穿著漂漂亮亮的衣服走在大街上時，有沒有想過，土地，這個我們人類的母親，她的衣服已經沾滿污漬，失去艷麗了。自從人類誕生以來，正是依靠“大地母親乳汁”的滋養，才得以創造出今天日新月異的現代文明。但是，“大地母親”的養育空間和資源總是有限的，面對眾多“兒女”無節制的索取，她已不堪負重，傷痕累累：土地沙漠化，耕地面積極少，水土流失……

　　我曾經聽過這樣一個故事：從前，有一個小島叫做“快樂島”，那是一個地圖上找不到的小島。整個小島鳥語花香，簡直就是世外桃源。有一天，小島上來了一群新居民――野豬。它們一到這里就無止境地開墾、蓋大樓，使昔日的世外桃源變成了工廠、荒地。突然，可怕的事情發生了，“沙塵怪”向它們襲來，小動物們不是咳嗽就是迷了眼睛，有的還得了眼疾，哎！最后，“快樂島”成了“沙塵島”。這雖然是個故事，但是反映了破壞土地資源的嚴重后果，告誡我們不要再破壞土地資源。我國土地總面積雖然居世界第三位，但人均土地面積0。777公頃，相當于世界平均水平的三分之一，人均耕地面積0。106公頃，不足世界人均數的43%，沙漠總面積約71。29萬平方公里，集中分布在西北、北方9個省區。這一個個令人擔心的數字難到還不夠我們好好反省嗎？

　　那應該怎樣保護環境呢？首先應該多植樹，防止土地沙漠化。一個人的力量是有限的，如果我們每人都投入到植樹造林的活動中去，那么就不會造成水土流失，世界將會變得多么美好！其次是水土保持。我國98年特大洪災沖毀了許多房屋，浪費了許多水，沖走了許多泥土，造成了水土流失，所以，水土保持也是很重要的。

　　作為大地母親的子女，該做的太多了，我們應該從點滴做起，珍惜土地，回報“大地母親”的愛。讓我們為“大地母親”換上美麗的綠裝吧！

小學生作文篇8

　　六年級了，已經臨近畢業了，我的小學生活，我的快樂童年，還有我那嘻嘻哈哈的笑聲……已經成了永久的回憶。

　　記得很小的時候，我常常會抱著一個比我還大的布娃娃，在奶奶的雞圈旁，看著小雞們跟在媽媽的后面，搖搖晃晃地走著，我也會和布娃娃一起在后面充當小雞。直到夕陽西下，媽媽叫我，我才戀戀不舍地走開，默默地期待明天這一時候。

　　再大一點，我能看懂電視了，但布娃娃當然不會離開我的手中，我一只手抱著布娃娃，另一只手還摟著我的“寶貝”——貓。我不懂電視里說的是什么，所以，只把它當作催眠曲，哄我睡著。

　　上了小學，我漸漸有了知己，便整天裹在一塊兒，一起學習、一起談心、一起逛街……做了很多很多有趣的事兒。現在，我們越來越好了，畢竟，考完試就要分開了，我們都很珍惜這最后一段快樂時光。

　　我已不再是童年的我了，我長大了，我獨立了，我成功了。我把童年裝進了一本書，那便是我的日記，我只有在日記中才能看見我自己了。

　　我已不再是原來的我了，我不天真，不活潑，不愛笑了。我知道煩惱、憂愁離我越來越近了，我就要面對許許多多復雜而又簡單的問題，面對這個混亂的社會。

　　我已不再是以前的我了，因為我哭了。我害怕面對新的一切，新的老師、新的同學、新的……

　　我要把童年裝進記憶，讓它靜靜地呆在里面，等著我再一次去翻閱它。

小學生作文篇9

　　我媽媽從小就對我嚴格管教，并且強烈要求我一直聽她的話，做她一輩子的乖乖女。可隨著我思想的成熟，身體的長大，我仿佛也明白了些什么……本來媽媽說的話，我還都可以接收也可以采納……

　　但是，最近她有些變本加厲，讓我無法忍受。她竟然也管起了我的擇友，我班級中的朋友很多，無論是成績好的，成績壞的，只要他們性格好，心地善良好，人品好我都可以接受，朋友這種東西投緣就可以的。再說了，我自認為成績也不能說明一切啊。可是，媽媽她卻并不這么認為……有一天，我和媽媽無意中提起了我的一個朋友：“媽媽，唉我有個同學成績不好，問我要考卷訂正，你把手機給我，我拍給她。”媽媽立馬瞪著雙眼，嚴聲厲色地說：“什么！你有個成績不好的朋友？”我點點頭，不置可否：“她的成績的確不怎么好，但是……”媽媽打斷了我的話：“沒有但是！她成績不好，但是什么都沒有用。”我憤怒的說：“誰說的！成績又不能說明一切……”母親反駁道：“你怎么和我說話的！我本來以為你很乖的。你必須要和你的那個朋友絕交，必須馬上快點！你怎么能找一個成績差的人做朋友呢。近墨者黑近朱者赤，難道你沒聽說過嗎！”我大力的搖搖頭：“誰，誰說的！”母親毋庸置疑的眼神讓我有些害怕：“哼，她只會影響到你的學習，和那么差的人去學習，你會被她拖累的！你必須和好同學交朋友……”

　　我氣憤的不行，母親怎么能這樣想呢？我為什么不能和成績差的人交朋友？成績差不代表品行差。母親怎么還是那么喜歡要求我去做什么什么事啊，我已經長大了，我有自主權的！

小學生作文篇10

　　雪花在空中飛舞著，外面到處是白白的雪，“走打雪仗去”，我一聲下令，同學們歡呼著跑出教室，不一會兒，學校里就展開了激戰，我緊緊的看著那面的指揮官，我趁他沒留意，我嗖的一聲一下子把雪扔了出去他怪叫一聲，嗷，身體向后仰，倒在了地上，我方的戰士一擁而上，把一團團雪花往他的衣服里亂塞，我有點得意忘形的正笑得起勁呢，不料的是一顆雪球迎面飛來“吧唧”正好擊中了我的嘴巴，使我吃了一個大大的雪球，又引起了一陣歡笑聲，久久回蕩在學校里。

　　打雪仗真好玩，盼望著早點開學再和同學們大戰一場。

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