【實用】難忘小學作文6篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的難忘小學作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘小學作文 篇1
驀然回首,那段歲月,卻上心頭,歲月悠悠,六年的小學時光悄悄飛逝,聽風吹過的聲音,心突然一陣痛,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的過去。當一切已漸漸被遺忘的時候,我還在用筆淡淡地描繪著這幅不愿遺忘的畫……
那年,我剛剛轉入這所小學。那時候的我,來到這個陌生的環境,就仿佛進入了一個黑白的世界,沒有了陽光的溫暖,沒有了花朵的馥郁芬芳。
那天,上著早自習,面對一張張陌生的面孔,陌生的老師,我根本無心晨讀。突然間,我的老毛病胃炎犯了,我寧可獨自蹲在角落里忍著疼痛,也不想告訴老師和同學。后來,我已經疼得直不起腰,額頭冒著冷汗。施老師注意到了我不對勁,快步走過來問道:“小爽同學,還好嗎,哪里不舒服呢?”我支支吾吾半天,不愿意說出原因。老師抬起溫暖的手,輕輕為我抹去額頭上的汗珠,溫柔地說:“沒事的,你告訴老師,老師能幫的一定幫你解決!”我心想:哪個老師不是收拾學生的主,就是假惺惺的拉攏我這個新學員罷了。剛想到這,老師臉上露出了一個慈祥的笑容,這個笑容是我見過笑得最真、最美的,它猶如一股暖流涌上了我的心頭,讓我剛才的想法消失得無影無蹤。也是這個笑容,打開了我的心結,讓我覺得有一束陽光照進了我的世界。
此時,我情不自禁地抬起頭,結結巴巴說道:“我……我胃疼!崩蠋熉犃,連忙說:“胃疼可不是小事,有沒有帶水杯,我幫你接杯熱水,另外,把你家長的電話告訴我,我帶你去醫院看看!蔽铱戳丝磿鼈让娴乃,施老師二話沒說,匆匆忙忙地跑到辦公室接了杯熱水,遞在我手里。現在可是上自習時間,老師根本沒有來得及顧其他學生,接著幫我打電話去了。等施老師打完電話回來,她已是氣喘吁吁,但臉上沒有絲毫的厭倦,還是掛著她標志性的笑容?粗男θ莺兔β档纳碛,我更加確信她是個好老師!
下自習后,同學們也熱情地來問我的病情,我與同學們的相處不過一周,和他們并沒有多少交集。但此時,女同學的安慰,男同學的搞笑,讓這個世界充滿色彩。在歡聲笑語間,施老師過來說:“你爸爸已經在門口了,我送你出去。”說著,她伸出溫暖的手扶著我,老師的手,足以讓人有安全感,讓人感到溫暖。一路上老師不停地安慰我,開導我,這短短的一段路,讓我深深感受到那個才認識不久的老師,帶給我慈母般的愛。幾天后,學校讓我有了家的溫暖,我不再害怕,不再孤單。
小學時光轉瞬即逝,小學生活的點點滴滴,在這幅畫上添上了精彩的一筆,發生的往事,將在這畫上涂上繽紛的色彩。這些難忘的往事,會深深印在我的腦海里,成為我追逐夢想的根基。
難忘小學作文 篇2
光陰似箭,歲月如俊。一晃我已經是小學六年級的學生了。我在沙市區實驗小學已經生活了近六年的時光,在這所美麗的小學里我學到了許多的知識,也認識了同學和辛勤教學的老師。驀然回首,母校的生活將讓我無法忘懷!
忘不了,母校的一草一木,還記得那高大的教學樓,明亮的教室供我們學習。還有那寬敞的操場,同學們曾經一起在操場上追逐過玩耍過,在操場上曾留下我們的腳印。嬉戲玩耍的日子將人我無法忘懷!
忘不了,一直以來辛勤付出的老師,俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師對我們的教育將讓我們一生受益,也將讓我無法忘懷!
忘不了,和我一起生活,學習的同學們。我們即將要分別,要去不同的學校,要離開我們的母校了。六年來,是他們和我一起走過。給了我快樂,給了我幸福,讓我懂得了友誼……所以,他們也將讓我難以忘懷!
是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。小學生活是我最留戀,最難忘的,因為這里是的母校,有我的啟蒙老師,有我朝夕相處的同學。難忘的小學生活,永遠不能忘記,不能從我的記憶中抹掉的小學生活。讓我們銘記這段小學生活,銘記到永遠。
像陽光照耀大地,像雨露滋養小樹,我們就像是那大地,小樹,而母校就像那陽光,那雨露,滋潤著我們,讓我們更加茁壯成長!
忘不了,難忘的小學生活!
難忘小學作文 篇3
走出松柏二小的校門,它已成為我的歷史,成為了我的母校,成為了我不變的記憶。
難忘小學的后花園,那里綠樹成蔭,地上還有用鵝卵石鋪成的小道。環顧四周,南邊是碧綠的松柏湖,北邊是高大的教學樓,西邊是寬闊的操場,而東邊可以看到一幢“土豪大樓”。我在這兒渡過了我難忘的小學六年。
站在教學樓內的天井,我們下課時的嘻戲聲似乎還回響在這里,在樓壁間回蕩,那快樂童真的聲音令我難忘。這時,耳邊似乎有瑯瑯的讀書聲飄過來,有讀拼音的,有朗誦課文的,有背乘法口訣......他們似乎讀得很熟練呢!
走到操場上,一幅幅圖畫浮現在我的眼前:全校的一場場運動會,人聲鼎沸的`場面令我難忘;在籃球賽上,我們班以22:4大敗五班;還有許多矯人的成績也歷歷在目;許多名人來學校給我們做講座激勵我們的場景令我難忘。
難忘我的小學,因為它擁有著獨特的景色和趣的事件。
難忘小學作文 篇4
自從我參加了田徑隊,我便每天開始刻苦的訓練。并且在10月份,我將代表學校參加鎮運動會。我的比賽項目是400米和800米。但在訓練的時候,我發現我們的教練是一個嚴格的教練。直到有一次的訓練,才改變了我的看法。
我們的教練姓陳,但我們都叫他陳老師。陳老師比較嚴格,他從不給我們有任何放松的機會。有一次我聽別人說陳老師以前是跑步健將,但后來不知道為什么就轉到我們學校當教練。所以我一直對陳老師很敬畏。
陳老師每個星期三,就會帶我們出校訓練。我們訓練的地點在一個公園。而這公園有一個斜坡,我們就是要從下坡拼盡全力跑到上坡。而我每次訓練時都是拼盡全力,因為聽陳老師說,以前的“佛山飛人”梁嘉鴻,就是在這里了訓練的。我也很崇拜梁嘉鴻,于是,我每次訓練完都感到自己走都走不動了。但那次的意外就是發生在這里。
有次訓練時,我拼盡了全力跑到上坡后,又走回下坡時,我感覺開始呼吸不過來,便著急的哭了。于是陳老師便跑過來問我怎么了。我由于呼吸不過來,便只能一字一頓地說;:“我………呼吸……。不……。過來。”陳老師聽后,便馬上開始采取措施。他首先讓我用收上下撫摸肺部,讓我呼吸順暢。然后開車送我去了醫院。
說實話,我從沒看過陳老師對一個學生這么著急的樣子。我也一直以為陳老師只會對我們嚴格,不會對我們關心。但是,我應該想錯了。我突然又回想起陳老師以前在我們背后默默的付出,但我還錯怪陳老師。一想到這里,我便開始落淚。
來到醫院診斷后,醫生說是因為呼吸急促,導致肺部暫時痙攣。陳老師還不放心,便問:“有沒有后遺癥?”醫生搖了搖頭,陳老師這才放心地松了口氣。
在回去的路上,陳老師給我買了一杯奶茶,他把奶茶遞給我說;“這次你訓練很努力,這是作為給你的特殊獎勵。拿著。我看著奶茶,不知所措。但陳老師硬要給我,我只好收下了。
喝著這杯奶茶,我感覺,這奶茶不僅僅只是一杯奶茶,還包含著老師對我的關愛,我的眼睛再一次濕潤了。
難忘小學作文 篇5
一件最令我難忘的事是我在一次考試中不幸失敗。那次失敗在我幼小的心靈上刻下了一條深深的痕跡。
那一天很熱,我們正在進行語文單元測試,一道填寫反義詞的題擋住了我正要往下寫的筆。我在反復回憶老師講過的詞,但是,怎么也想不出我要填寫的詞。時間一分一秒過去了,我不能老停筆想這道題,只好往下做其他的題目。好不容易我把全部題都做了,又回轉過來再想反義詞,后來總算填寫了幾個詞。隨后,我還來不及把試卷檢查一遍,鈴響了。我只好按時停筆,把試卷交了上去。我們把試卷交上去后,我后面的一位同學問我:“羅春妮,那題縮寫你怎么做的?我不知做得對不對!蔽衣犃擞X得很奇怪,哪里有縮寫?一問同學們,都說:“有啊,難道你沒做嗎?”我聽了大吃一驚。我少做了一道題,怎么辦呢?我坐立不安,心想:完了,這下完了,這次肯定考分很少了,叫我怎么面對父母、老師和同學啊!
第二天,試卷發下來了,老師在報分數了。他的聲音像一塊塊石頭敲在我的心上。同學們都考得好,我卻考得不好!淚水不由自主地在我的眼眶里打起轉兒來。更倒霉的是老師要我們把試卷拿回家給家長簽字。我幾乎沒有勇氣往下想了。
回到家里,不敢把試卷給父母看。晚上,我含淚向爸爸媽媽說出了我這次測試的分數。他們看了我的試卷后,并沒有責怪我。爸爸指著我沒做的那道題,問我是不是不會做,為什么一個字也沒有寫。我說是因為時間緊,沒有看到那道題,爸爸和媽媽安慰了我,叫我以后過細看題。“這次沒考好,下次努力,就行了!眿寢尣林夷樕系难蹨I,語重心長地要求我。“你知道嗎?失敗是成功之母呢!”爸爸也趕著補了一句。我聽了爸爸、媽媽的這些話,我心里明亮多了。
難忘小學作文 篇6
在我的童年,有一件趣事,使我至今難忘。讓我講給大家聽.....
那是一個炎熱的星期六,我去了我大姨家,上午我去學乒乓球,我出門前把學習用品放在了桌子上,然后就去學乒乓球了。我剛走,小姨和上托兒所的表妹也來到了大姨家,表妹看見了我的學習用品很好奇,便拿出來玩....中午我回來了,我一看表妹把我的鋼筆和修正液都弄壞了,我很生氣!立刻跟小姨說:“必須給我賠上。”小姨說:“我正在做飯,一會再說可以嗎?”我只好答應了。但小姨很快就忘了!吃完午飯小姨一家要走了,我一想,小姨還沒有給我賠錢呢!我馬上跑到門口,伸出手來把她們攔下來說:“賠給我錢”小姨哈哈大笑,說:“多少?10元夠了吧!”我說:“不用,5元就行!毙∫探o了我5元錢,我才讓她們一家走了。
晚上爸爸媽媽到大姨家接我,大姨把這件事說給他們聽,爸爸媽媽大笑著說:“你表妹不懂事就算了,你怎么也跟著不懂事啦!你這個小鬼頭,真是拿你沒辦法......”我又跟媽媽講了我的理由:“我妹妹不懂事,難道看孩子的也不懂事嗎?一直讓她給我弄壞!蔽抑两襁奇怪,當時怎么想出來讓小姨給賠上呢?現在一想也覺的好笑人呀!
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