美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-03 19:39:00 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于美麗小學(xué)作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于美麗小學(xué)作文8篇

美麗小學(xué)作文 篇1

  星期天的早晨,天氣晴朗,春意盎然。我和媽媽、舅舅和小表弟一起到宿豫千鳥園去玩。

  我們從千鳥園的南門入口處進(jìn)去,首先映入眼簾的是九根漢白玉石柱,石柱上雕刻著美麗的小鳥。噢!仔細(xì)一看,上面還有美國的自由女神、埃及的金字塔、悉尼歌劇院、法之埃菲爾鐵塔。你知道這個(gè)廣場為什么叫千鳥園嗎?還是我告訴你吧!這個(gè)千鳥園因?yàn)槭峡讨芏帏B,地上也刻著很多鳥,所以叫千鳥園。

  接著往里走,我看到一條圍著柱子的小河。小河上有兩座小橋,第一座是一座小木橋。而第二座橋卻恰恰相反,是一座鐵做的小橋。小橋的兩邊各有一條林蔭小路,中間是一條大路,你說我該走哪一條路呢!還是自己想吧!我順著橋東面的林蔭小路向前走,小路的兩邊種著柳樹、松樹、楊樹、小花等植物。柳樹抽出新的枝條,長出新的葉子,多么像小女孩的辮子呀!花兒見我們來竟笑開了臉。我還看見許多情侶在這兒慢步呢!

  千鳥園美麗吧!春看鶯燕拂柳,夏觀鵑鷺叢飛,秋覽鶴雁排云,冬聽眉鵲報(bào)喜,綠柳紅荷,黃菊翠柏,四時(shí)美景盡收眼底。

  正欲離開時(shí),忽然從遠(yuǎn)處飛來一只美麗的大鳥,落在正中間的漢白玉石柱的頂端。鳥的叫聲清翠而又洪亮,千鳥園可真是名不虛傳呀!

美麗小學(xué)作文 篇2

  秋天的景色是迷人的,秋天的景色是如詩如畫的,我愛秋天的景色,更愛秋天的果園。

  秋天的果園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片綠色的海洋。我來到果園,看見果園里種著許許多多果樹,有柚子樹、柿子樹、桔子樹……一棵棵茂盛的柚子樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。柚子樹的葉子就黃了,一片一片慢慢地飄落下來,螞蟻爬到葉子上去把葉子當(dāng)床睡起覺來。黃黃的柚子掛在樹枝上,沉甸甸的柚子把樹枝壓彎了腰,好像一個(gè)小同學(xué)在蕩秋千一樣。黃黃的柚子,像一個(gè)個(gè)皮球,有的兩個(gè)連在一起,又像雙胞胎。柚子樹的左邊有一片柿子樹,樹上的葉子紛紛飄下,一只只黃色的蝴蝶在空中自由自在的飛翔。樹上掛滿了黃澄澄的柿子就像大小不一的燈籠。桔子樹上掛著許許多多的桔子,成熟得都快要掉下來了。桔子皮還可以做藥,每次我感冒咳嗽的時(shí)候,拿幾塊桔子皮熬了湯,喝進(jìn)去,很快就可以止住。

  。∏锾斓墓麍@到處果實(shí)累累,太漂亮了,我愛秋天的果園,更愛它帶給我們豐收的喜悅。

美麗小學(xué)作文 篇3

  這里承載著我美麗的夢想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),金水區(qū)鳳凰雙語小學(xué)——我的智慧校園。

  我們?nèi)熒谛oL(fēng)“和和美美做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的沐浴下,在“和樂共進(jìn),美人美己”學(xué)風(fēng)的濃厚氛圍中,我們不斷進(jìn)步。

  我的校園很美麗。你看,粉紅的月季花與綠樹自成一格,交相輝映。教學(xué)樓、國旗、在藍(lán)天的映襯下,顯得格外莊嚴(yán)肅穆。

  早晨,漫步在我的校園,花壇中的花不僅僅有五彩繽紛的顏色,而且散發(fā)出誘人的香氣。濕潤的泥土氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書,花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味地聽著,真是一派和諧的景象啊!

  校園里充滿著智慧。你瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著老師講課,當(dāng)老師提問問題時(shí),舉起的小手就像一片海;有時(shí)教室里會(huì)飛出朗朗的讀書聲,猶如童聲大合唱;有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?看,我們班的一位同學(xué),正認(rèn)真地盯著課本,似乎書本已經(jīng)和他的世界融為一體。讀完后,他輕輕合上課本,閉上眼睛還在回味著文章中的無限樂趣。

  校園里不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂!聽,下課鈴響了,同學(xué)們有的在操場上跳繩、跑步,有的在教室里聊天、復(fù)習(xí)上一課和預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的知識。

  我的校園是醞釀知識的地方,我愛我的班級,更愛我的校園!

美麗小學(xué)作文 篇4

  人生像是一本相冊,里面記錄著生活的喜怒哀樂。現(xiàn)在讓我們翻開它,去尋找那美的瞬間。

  在深秋的早晨,雖說沒有入冬,但是依然很冷。我作為一個(gè)學(xué)生,早已穿好棉衣棉褲,準(zhǔn)備騎車去上學(xué)。天還沒有亮,路燈下的馬路空蕩蕩的使我頓生寒意,天邊已有一絲光芒,可是卻見不到太陽,我獨(dú)自騎著車來到了校門口。

  “早上好!小伙子,起得還挺早嘛!”剛到校門口,那傳達(dá)室的老爺爺就向我問好,其實(shí)無論哪天,不管春夏秋冬暴雨霜霧,他都會(huì)站在門口迎接每一位學(xué)生的到來,就像衛(wèi)士一樣,看著他那灰白的胡須和單薄的衣衫,我頓時(shí)些莫名的感動(dòng),對他答道:“爺爺早!”說著我下了車,推向車庫。 突然從反光鏡前我看見了一個(gè)黑影在小胡同前竄了出來,我警覺地回過了頭,只見那人身著黑色大衣,戴著一幅墨鏡,走起路來一點(diǎn)點(diǎn)聲音也沒有,然后他鬼鬼祟祟地向校門口走來,看門的老爺爺走了出來,手里還拿著一根棍子,“你是干什么的,請出示證件。”他義正言辭地說道,那位黑衣男子嚇了一跳,像受驚的母雞,哆哆嗦嗦的摘下墨鏡,露出了一雙狡黠的小眼睛,他說道:“我跟校長是 xxx關(guān)系,我要到里面辦一下事,你攔我干什么?”接著又大搖大擺地走了進(jìn)來,“慢著,請跟我核實(shí)一下身份再說!崩蠣敔斠荒槇(jiān)定。但那男子卻囂張了起來,說道:“小心我告訴校長,讓你丟了飯碗。”可老爺爺一然堅(jiān)持核實(shí)一下身份,只見他那雙眼瞪得溜圓,目光好似一把利劍,而那雙銀須,在寒風(fēng)中有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),表現(xiàn)出他的正義,最后,那黑衣男子竟灰溜溜地跑了,而美的瞬間也綻放在老爺爺那顆盡職守職的心上,我頓時(shí)感到很

  欣慰,有他為我們的安全把關(guān),還有什么可擔(dān)心的呢?

  有人說“生活缺少的不是美,而是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學(xué)們擦亮你的眼睛,讓我們?yōu)槿松@本相冊搜集更多美的瞬間吧!

美麗小學(xué)作文 篇5

  前天我和爸爸、媽媽、周老師(媽媽的同事)一家和爸爸的同學(xué)一家一起去美麗的月亮灣游覽,觀賞月亮灣的美景,過一個(gè)開開心心的假日!月亮灣在沙扒鎮(zhèn),回去的時(shí)候買一些特產(chǎn)送給公公婆婆,讓他們開心一下!

  我們迅速的來到了月亮灣,我跑下金黃色的沙灘上,望著那寬闊,湛藍(lán)的大海,真想下去游泳!沙灘上有許多的貝殼,我和媽媽一起在撿貝殼,有金色的、白色的、綠色的……各種各樣五顏六色的貝殼和海螺,我要把我撿的貝殼送給我的.朋友和同學(xué)。我媽媽撿到了一個(gè)條形狀的貝殼,超像我家里的那個(gè)貝殼,同學(xué)們都說是“狗牙”,這下他們總相信是貝殼了!

  我獨(dú)自到沙灘離海最近的地方站著,讓微風(fēng)吹拂著,那感覺真舒服。海浪沖到我的腳丫子,涼涼的,真舒服。爸爸叫我小心一點(diǎn)我就回去和媽媽繼續(xù)撿貝殼。我拿著金黃色的貝殼,躺在金黃色的沙灘上,把貝殼對著天,那感覺真舒服!

  爸爸說:“時(shí)候不早了,待會(huì)還要去海上絲綢之路博物館。”我便隨媽媽一起爬上小石子路,回到車上去海上絲綢之路博物館了

美麗小學(xué)作文 篇6

  曾經(jīng)多少次從她身邊經(jīng)過,卻從未停下來仔細(xì)欣賞,每回只是瞅了幾眼就匆忙離去。今天,當(dāng)我慢慢地去品味她時(shí),卻對她———九山湖,產(chǎn)生了一份獨(dú)特而又深厚的感情。

  走近她,湖面是那么平靜,那么明亮,那么清澈,如一個(gè)溫柔的少女,如此迷人,如此令人心動(dòng)。陽光灑在湖面上,猶如鋪了一層金子,格外耀眼。一陣微風(fēng)拂過她的臉頰,蕩起層層微波,打破了湖面的寧靜。一灣湖水猶如一雙明眸,映照著藍(lán)天、白云。偶爾,她也會(huì)發(fā)發(fā)“小脾氣”,即便如此,也會(huì)讓人陶醉的。有靜有動(dòng),更是增添了一份美麗。

  向前看,湖中央,綠色的荷葉簇成了一叢一叢,高低不同,顏色各異,各有各的姿勢,像舞女的裙子,舒展開來。荷葉叢中,你不難發(fā)現(xiàn)幾朵嬌羞的荷花,躲在荷葉的懷抱中,她們有的含苞待放,有的還只羞澀地開著小骨朵兒,顏色并不是那么鮮艷,但也著實(shí)讓我停下腳步,細(xì)細(xì)品味這份不同尋常的美。那顏色,就像一滴粉色顏料滴在荷尖,慢慢沉淀下來,沉淀下來……那嬌嫩而又有層次的花瓣,好像要突然掉下來,不覺一份憐惜之情讓人油然而生。

  荷葉叢下的湖水中,不時(shí)有幾尾調(diào)皮的小魚從水中探出頭來,仿佛也想一睹荷花的美麗。這時(shí),湖面上飛過一只蜻蜓,掠過湖面,蕩起圈圈漣漪,隨后停在荷尖上,好像要和荷花比美。瞧!那對翅膀在陽光照射下,晶瑩剔透。面對這畫面,使我想起一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”多么富有詩意!

  遠(yuǎn)處的綠樹林,圍繞著湖水,另有一番風(fēng)味。遠(yuǎn)近高低,各不相同。放眼望去,全是綠色,層層疊疊,淡綠,翠綠,深綠……這團(tuán)團(tuán)綠色映照在湖面上,使湖面也變成了墨綠色了。這充滿生機(jī)的綠色,使九山湖平添了幾分寧靜和嫵媚!

  啊!九山湖,我故鄉(xiāng)的湖,你實(shí)在太美了!

美麗小學(xué)作文 篇7

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,世間萬物都披上了春裝。座落在家屬區(qū)旁的校園變得格外美麗。讓我講講我們校園的美景吧!

  早晨,初升的太陽為校園里的一切都披上了金色的紗衣。草坪上那些正在酣睡的小花小草昂起頭,睜開惺忪的睡眼,向太陽公公張開了笑臉。在陽光中高聳的教學(xué)樓顯得巍然屹立,十分莊嚴(yán)。

  中午,火辣辣的陽光灑在校園的每一個(gè)角落。草坪上,嬌滴滴的花兒垂下了頭,顯得無精打采的。就連迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗也低垂著頭,再也飄不起來了。可那幾棵松樹卻頂著烈日,披著滿身翠綠迎著太陽,好像在和太陽較勁:“我才不怕你呢!

  下午,風(fēng)兒一吹,嘩啦啦,楓葉們可樂了,演奏者美妙的樂章,可同時(shí)也有不少枯黃的樹葉被吹下來,引得我們一班小孩子在樹下?lián)寴淙~。

  晚上,寧靜的月光照耀著校園,小花們互相招呼著,合上花瓣,安然入睡了。小草披著滿身的露水在夜風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著,唱出一曲曲動(dòng)人的催眠曲。白天在演奏樂曲的葉子們累了,終于停歇下來,打起了響亮的呼嘯。只有五星紅旗在夜風(fēng)的吹拂下飄動(dòng),扇出了一個(gè)個(gè)美妙的夢,似乎不知疲累似的為大家站崗。

  !校園是那么的美麗,讓我們珍惜這難得的美景吧!肚子”咕咕”不爭氣叫著,哎,想吃點(diǎn)什么,怎么也睡不著,于是,我悄悄地下了床,躡手躡腳地走到房門口,慢慢的拉開門,看客廳沒人,茶幾上我的最愛巧克力正向我招手呢,我一個(gè)箭步跑過去剛拿上往嘴里。

美麗小學(xué)作文 篇8

  如果你來這里旅游,我會(huì)給你推薦去大雁塔、鐘樓、鼓樓、大唐芙蓉園、華清池、明城墻、兵馬俑、秦始皇陵、秦王宮、小雁塔……這些都西安的旅游勝地。你一去肯定會(huì)由衷的贊嘆:“這里太美了!”

  逛了一上午該吃午飯了,我們吃些什么呢?那我們就去鼓樓的回民街吃小吃吧!回民街里有羊肉泡饃、麻將涼皮、牛羊肉串、柿子餅、臘牛肉夾膜……真是應(yīng)有盡有!這時(shí)你會(huì)贊嘆:“啊!真好吃,太美味了!”

  吃完午飯,又到下午了,我再帶你去小朋友們的歡樂世界吧!西安好玩的地方多著哩!有:秦嶺野生動(dòng)物園、蓮湖公園、豐慶公園、興慶公園、曲江遺址公園……那時(shí),你肯定會(huì)說:“太好玩了!”

  這就是美麗的西安,我美麗的家鄉(xiāng)!

  不能的?你所說的希望是。 既然知道結(jié)局早已注定,為何還要去感受疼痛。在相識的那刻,我們本以為會(huì)一起走到永遠(yuǎn),可是現(xiàn)在,我們真的到盡頭了嗎;名。她學(xué)會(huì)了茫然,學(xué)會(huì)假裝無所謂,她開始抗拒,開始逃避。男生最重要的三個(gè)字從來不是高帥富,是上進(jìn)心!

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