五年級(jí)敘事作文：我想對(duì)你說(shuō)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文：我想對(duì)你說(shuō)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)敘事作文：我想對(duì)你說(shuō)1
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，九個(gè)春秋已然過(guò)去，在我成長(zhǎng)的歲月里，爸爸，你一直是我心中最好的爸爸。
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)，如果你是那遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，我便是樹(shù)下那微弱的小草。還記得那年剛上小學(xué)，你接我放學(xué)，烏云遮日，天空像披上了一層黑布，越壓越低。狂風(fēng)發(fā)瘋似的肆虐著大地，它叫來(lái)了閃電，“轟隆隆”空中猶如裂開(kāi)了大洞，暴雨傾盆而下，我焦急的在學(xué)校門口，四處眺望，不知該何去何從。只見(jiàn)你撐著一把雨傘向我跑來(lái)，我仿若看見(jiàn)救命稻草，一溜煙的鉆進(jìn)傘下，你拉著我的手，聽(tīng)著我講學(xué)校里熱鬧的一天。你的手好暖好暖，不由得，我的心也溫暖起來(lái)。回到家，媽媽對(duì)你說(shuō)：“喲，這是落湯雞回來(lái)了！”我才看見(jiàn)，你的后背濕了一大片，而我身上，卻連一點(diǎn)雨滴的影子也沒(méi)有，我的鼻子輕輕的發(fā)酸，眼眶也濕潤(rùn)了。我知道，你把雨傘全撐在了我的頭頂。爸爸，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)，假若我是那黑暗中摸索前行的小孩，你便是那灑滿陽(yáng)光的路燈。每一個(gè)周末，你陪我一起上補(bǔ)習(xí)班，快要考試時(shí)，你陪我一起分析錯(cuò)題，在一個(gè)個(gè)不知所措的日子里，你總是一遍又一遍的給我講解難題，幫助我樹(shù)立信心。為了提高的我的數(shù)學(xué)成績(jī)，你甚至裝起了小孩，跟我搞數(shù)學(xué)競(jìng)賽，你總是開(kāi)玩笑說(shuō)：“再這樣做題下去，我一定能考一個(gè)好初中”。而每一個(gè)夜深人靜的夜，我總能看見(jiàn)房間那微弱的光線下，你工作的身影，我知道只有我睡了，你才有時(shí)間做點(diǎn)自己的事情。爸爸，我想對(duì)你說(shuō)，你知道嗎，保護(hù)好你的身體，是我和媽媽最大幸福。
爸爸，你對(duì)我的這份愛(ài)像火種，點(diǎn)燃我心靈的希望；這份愛(ài)像綠蔭，遮擋著炎炎烈日；這份愛(ài)像雨露，滋潤(rùn)著小小禾苗。爸爸，我想對(duì)你說(shuō)，我一定會(huì)好好努力，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你對(duì)我的這份愛(ài)。
五年級(jí)敘事作文：我想對(duì)你說(shuō)2
老師我想對(duì)你說(shuō) 我親愛(ài)的老師，多年以來(lái)我心里都藏著一句話”老師，我想 對(duì)你說(shuō)。“ 老師你想我們的父母一樣陪伴著我們成長(zhǎng)，我們的一舉一 動(dòng)都在你的眼里，如果我們做錯(cuò)了什么你會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我 們，如果我們幫長(zhǎng)輩做一點(diǎn)事情你會(huì)夸我們能干，我們已 經(jīng)成熟了，每當(dāng)你夸我的時(shí)候我就像經(jīng)歷了酸甜苦辣一 樣，我經(jīng)常這樣想：如果老師是大海，那我就是那一條小 魚(yú)，如果我是一只小鳥(niǎo)，那老師就是浩瀚的天空，如果老 師是肥沃的土地，那我就是那一棵小樹(shù)，老師如果沒(méi)有你 的話我不可能學(xué)到那么多的知識(shí)，也就不會(huì)有今天的我 了，所以我想告訴你如果我們將來(lái)有了成就那是你的功 勞，你為我們的學(xué)習(xí)都操碎了心可我們還不領(lǐng)情，老師這 一份恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中的，如果某一天你在路上看到 的那一個(gè)有著成就的男人，那可能就是我。 老師謝謝你 親愛(ài)的老師，我知道你默默地陪了我們這么多年，默 默的教育我們，默默地對(duì)我們的學(xué)習(xí)做出了特別大的貢獻(xiàn)。 慢慢的，你以前那黑乎乎的頭發(fā)如今已是一條一條地變白 了很多，但你絲毫沒(méi)有怎么在意，老師，你日夜都在但優(yōu)著我 們的學(xué)習(xí)情況，你不累的嗎？ 我想，老師，你一定是很幸苦，但你似乎沒(méi)有什么怨言。就是 這樣，我們的知識(shí)就也就豐富了很多，真是謝謝你為我們做 一切喔—— 以前，老師，你為我們而嗓子都沙了，但是你仍然堅(jiān)持 著來(lái)教我們，連透口氣的時(shí)間也沒(méi)有什么，只是默默地教我 們。老師，謝謝你教會(huì)了我們做人的道理，是你讓我擁有這么 豐富的知識(shí)，是你教會(huì)了我走上人生的路，我真的是感激不 盡你對(duì)我們的愛(ài)！老師，我為你感到自豪！—— 老師，你就像一盞明燈，照亮了我們要走的路，讓我們 每天都走上快活的人間路，.老師，你的知識(shí)就如天上的星星 那樣多，一顆顆的教給我們，讓我兒馬內(nèi)也擁有豐富的知 識(shí)！——老師，等我長(zhǎng)大了以后，我也學(xué)你這樣，把自己所學(xué)到的， 所知道的，都貢獻(xiàn)給那些年幼無(wú)知的小孩——讓他們也右有豐 富的知識(shí)，就這樣一代一代地傳下去，我想就這樣，全中國(guó)的 人都是聰明人，沒(méi)有一個(gè)笨蛋，那多好呀—— 老師，你為我們所做的一切，都是無(wú)法用語(yǔ)言代替，只 能用心來(lái)溝通的，用心來(lái)表達(dá)！
五年級(jí)敘事作文：我想對(duì)你說(shuō)3
親愛(ài)的珊珊：
你好啊！
那昨天羽毛還未豐滿的小鳥(niǎo)，如今已不知飛向何方；那昨天蜻蜓點(diǎn)水產(chǎn)下的一顆顆卵，如今已子孫滿堂；那昨天還匍匐學(xué)步的孩子，如今已年過(guò)半百……
時(shí)間飛逝而過(guò)，我們兩年沒(méi)見(jiàn)了，你長(zhǎng)高了嗎？學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)吧？還記得三年級(jí)的時(shí)候，你我那美好的時(shí)光嗎？
那時(shí)，你我可是一對(duì)形影不離的好朋友呢！只要有你在的地方，就有我的身影；有我在的地方，一定有你的歡聲笑語(yǔ)。
在課上，你是我學(xué)習(xí)上的一雙援助之手。記得有一次，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我來(lái)到教室，卻發(fā)現(xiàn)我忘帶文具盒，那時(shí)老師剛好要小測(cè)，我沒(méi)有筆，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。你環(huán)顧我的桌面，恍然大悟，便遞了一只筆給我。我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，喉嚨像堵了塊石頭似的，眼中迸出了驕傲的淚花。我的心里默默地感激著：“珊珊，你真是我的好朋友+好同桌呀！我為有這樣的同桌而感到驕傲！”
在下課，你是我最好的“溝通使者”。我們經(jīng)常談心，訴說(shuō)自己的苦衷；我們經(jīng)常趴在走廊的欄桿上，說(shuō)著許許多多的笑話，談著各種有趣的故事。歡聲笑語(yǔ)布滿走廊的每個(gè)角落。沒(méi)人比我們更了解“快樂(lè)”二字了，可以說(shuō)：我們所了解的“快樂(lè)”的含義已到了極限，沒(méi)人比我們更清楚了！有一次，我們迷戀在《快樂(lè)星球》中，下定決心要在校園里尋找當(dāng)中的演員：艾雪、艾克、姬老師……還記得我們?cè)业揭晃弧昂细竦募Ю蠋煛眴幔?/p>
珊珊，那時(shí)的我們?nèi)缫桓�上的螞蚱，一起共度難關(guān)；如戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)友，生死危機(jī)時(shí)拔刀相助；如青春的小鳥(niǎo)，在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天下自由自在地飛翔；如一本本精彩而又講也講不完的故事書(shū)，總有無(wú)數(shù)的幻想，無(wú)數(shù)的話……
但這匆匆忙忙的時(shí)間老人，把咱倆這親密得如姐妹的好朋友分開(kāi)了。希望有機(jī)會(huì)咱們能再次聚在一起，再次“回放”童年的美好時(shí)光！
祝：天天快樂(lè)！
五年級(jí)敘事作文：我想對(duì)你說(shuō)4
親愛(ài)的媽媽﹕
您在外面過(guò)得好吧，我心里有很多很多的話想對(duì)您說(shuō)。
您知道嗎？以前很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在刻意的回避您，感覺(jué)和您之間有這一層厚厚的隔膜，我故意的排斥您的親近，其實(shí)在我的心靈深處，我渴望和你交流，可是不知道為什么，我就和你親不起來(lái)。
以前我是很恨您的，我恨在我需要人安慰的時(shí)候您不在我身邊，您知道嗎？我當(dāng)時(shí)是多么的孤單，多么渴望像別的孩子一樣牽著父母的手，在我的內(nèi)心深處是多么的羨慕，我知道我太自私，我沒(méi)有像您那樣的善解人意。我不僅僅想到了自己，您是希望我快樂(lè)幸福的，每次打電話，您總是問(wèn)我過(guò)得開(kāi)心嗎？我卻孩子氣的對(duì)您說(shuō)我很難過(guò)，每次掛斷電話，我都是淚流滿面，其實(shí)……我真的好想您……
那天，班主任胡老師讓我看了一條短信，很長(zhǎng)的一段話，那是媽媽您發(fā)的，具體的內(nèi)容我也記不清楚了，我只記得這樣幾句話：“……女兒開(kāi)始長(zhǎng)大了，有了自己的心事，我不知道怎么跟她交流，這些年，我不在她身邊，她也很懂事，但我心里很內(nèi)疚，我還沒(méi)有給她開(kāi)過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)……”原來(lái)，您什么都明白，真的，您從來(lái)沒(méi)參加過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，為此，每到這個(gè)時(shí)候我總是很難過(guò)，雖然我不愛(ài)說(shuō)話，但我的想法您都能懂，我以為您不會(huì)在意的……
那個(gè)星期，您打電話說(shuō)您想回家，您想回來(lái)像個(gè)小孩子一樣，我說(shuō)：“那，就回來(lái)吧……”
我一直認(rèn)為我是個(gè)可憐的孩子，沒(méi)有人關(guān)心我，也沒(méi)有人懂我，我只是一個(gè)人孤單的生活，可就在這平淡的時(shí)光中，我猛然發(fā)現(xiàn)，您一直在陪著我……我卻沒(méi)有感覺(jué)到，是女兒的粗心，我現(xiàn)在終于明白您的愛(ài)，真正的讀懂了您的愛(ài)。
像風(fēng)輕輕吹落樹(shù)葉，然后飄落在大樹(shù)腳下，就像這幾年我們的沉默一般，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)彼此都在身邊，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)……
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您。”
五年級(jí)敘事作文：我想對(duì)你說(shuō)5
淘氣，是每個(gè)小孩子的本性，常聽(tīng)大人說(shuō)你們小孩子越淘氣越聰明。
你的淘氣，的確有時(shí)會(huì)給我們家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)。但當(dāng)別人問(wèn)起你，我就會(huì)哭笑不得。你在家里天天鬧得“雞犬不寧”，每天鄰居們聽(tīng)到的，不是你那驚天地、泣鬼神的超級(jí)高音版的尖叫，就是你低八度的哭鬧聲。
唉，現(xiàn)在媽媽去上班，爸爸也去上班了。家里便如遭到海嘯襲擊一樣，一片狼籍：陽(yáng)臺(tái)上撒落了我最心愛(ài)最心愛(ài)的油畫棒；客廳的地板上有著你的一泡屎和一泡尿，走進(jìn)客廳還要像兔子一樣跳過(guò)去；更讓我哭笑不得的是家里的狗狗成了你的玩具，用水彩筆涂上顏色；最厲害的是廚房的碗霎時(shí)間成了碎片……偶爾，你這個(gè)淘氣鬼會(huì)“冒失”地當(dāng)一下大畫家。你看我關(guān)在房里做作業(yè)，便躡手躡腳地把我的新買的畫具拿了出來(lái)，亂配顏料，用毛筆先在自己的臉上“畫一畫”，再在四周貼著墻紙的地方“大寫意”，還在我的房間的墻上“涂”著一些花花綠綠雜七雜八的顏色，甚至還在我的房間里的電子琴鍵上“涂涂抹抹”。等我作業(yè)做完了，發(fā)現(xiàn)家里的每一處角落都有你“畫”過(guò)的痕跡。咦，不對(duì)勁呀，我身后怎么這么癢癢的？一轉(zhuǎn)身，原來(lái)是你在我這件最貴的衣服背后“畫”了一個(gè)人不像人，豬不像豬，鬼不像鬼的圖案。這下，我可是大發(fā)雷霆了，“嘰嘰咕咕，嘰嘰咕咕”罵你，你還咯咯咯地笑了不停，還說(shuō)：“姐姐我‘畫’的可漂亮了，這里還有小花哩。”我快要崩潰了，如果，爸爸媽媽下班回來(lái)，那我還不是慘了。
唉，我正想著怎么跟爸爸媽媽說(shuō)，可是偏偏，他們?cè)缦掳啵f(shuō)我?guī)悴环判模墒钱?dāng)他們看到了狼籍不堪的樣子，就把我抓去問(wèn)話了，可我不知道怎么回答。這時(shí)候，你來(lái)了，跟爸爸媽媽說(shuō)了理由。幸虧你及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，不然，我就慘了！
弟弟，我想對(duì)你說(shuō)，雖然淘氣是你們有趣的天性，可是，太過(guò)頭了，就變得可恨了！
五年級(jí)敘事作文：我想對(duì)你說(shuō)6
謝穗恩，我想對(duì)你說(shuō)一句心里話：你不要再亂發(fā)脾氣，冤枉人了，如果你經(jīng)常這樣，拿別人對(duì)你的印象只會(huì)變得越來(lái)越差。
你還記得嗎？我們?cè)?jīng)是一對(duì)十分要好的朋友，可卻因?yàn)檫@件事印象了我們的關(guān)系。每個(gè)星期三，我們都要溜冰。結(jié)果，那天我們快遲到了，我們一著急，就把中隊(duì)標(biāo)給弄混了，我急忙撿起來(lái)，放進(jìn)書(shū)包。那天我精神不好，就糊里糊涂地把你的也塞進(jìn)我的書(shū)包。晚上，我看見(jiàn)書(shū)包里有兩個(gè)標(biāo)志，猛想到在下午發(fā)生的事情，決定第二天就還給你。第二天早上，你怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“陳欣莉，你快還給我中隊(duì)標(biāo)！”我聽(tīng)了，愣了一會(huì)兒，說(shuō)：“哦，我剛想還給你，諾，給。”你接過(guò)來(lái)，甩掉我的手，說(shuō)：“原來(lái)真是你偷了我的中隊(duì)標(biāo)，你怎么能做這種事？”“我......”“別狡辯了，你是班長(zhǎng)，竟然做出這種事來(lái)，我真是看錯(cuò)你了！” 說(shuō)完，你扭頭走去，我聽(tīng)了你的話，感覺(jué)有千萬(wàn)把到此在我的心。我不明白，為什么你這樣說(shuō)我，為什么你不聽(tīng)我的解釋就不理我了......我有千萬(wàn)個(gè)疑問(wèn)，你卻一直沒(méi)有給我答案。從此，我們之間的友情開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地灰暗了。我很后悔，那你呢？你能原諒我嗎？
謝穗恩，希望你能改正這個(gè)也希望你吧你的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
五年級(jí)敘事作文：我想對(duì)你說(shuō)7
時(shí)間在一不留神中匆匆流過(guò)。不知不覺(jué)，爸爸的頭發(fā)上多了白發(fā)，額、額頭也有了皺紋。我卻不知道，這是從什么時(shí)候開(kāi)始有的事。在日復(fù)一日中，我忘了，爸爸也需要我的陪伴。而那些白發(fā)和皺紋，讓我回想起很多小時(shí)候的事，霎那間心頭涌上了千言萬(wàn)語(yǔ)，想要對(duì)爸爸說(shuō)。
爸爸，謝謝你。謝謝你對(duì)我這么多年的愛(ài)和照顧。記得在我念小學(xué)的時(shí)候，你對(duì)我很嚴(yán)厲，要求我每一次的考試都要95分以上，那時(shí)候的我覺(jué)的你是如此的嚴(yán)苛，甚至有些不盡人意。在我念初中的時(shí)候，你要求我做一個(gè)男子漢，要腳踏實(shí)地。你教我為人處事的道理，要我多為別人考慮，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
有人說(shuō)，父愛(ài)是一把傘，為兒遮風(fēng)擋雨。有人說(shuō)，父愛(ài)是一陣春風(fēng)，為兒抹去冬天的痕跡。我說(shuō)，父親是港灣，無(wú)論刮風(fēng)下雨都是我最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。還記得每一次我生病，你都會(huì)細(xì)心照顧我，帶我去醫(yī)院東奔西跑。即使自己累得氣喘吁吁，依然馬不停蹄買這做那個(gè)，照顧我這個(gè)病人。病得迷迷糊糊的我知道，世上只有你為我如此付出。
爸爸，對(duì)不起。小時(shí)候的我一刻都離不開(kāi)你。希望無(wú)時(shí)不刻不跟你在一起，跟你說(shuō)話、玩耍、看著你。每一天，無(wú)論你多忙多辛苦，都會(huì)抽出時(shí)間并且精神煥發(fā)的陪伴我玩耍嬉戲。在我需要你的時(shí)候，你總會(huì)推掉一切事情用笑臉相迎。而長(zhǎng)大后的我，常常把你對(duì)我的關(guān)心當(dāng)作嘮叨，用不耐煩的語(yǔ)氣敷衍。空閑時(shí)間或是跟朋友出去喝酒嘮嗑，或是死死盯著手機(jī)自?shī)首詷?lè)，或是抱著電腦看著整本的電視連續(xù)劇，不曾想過(guò)你是否需要我的陪伴，也不曾對(duì)你噓寒問(wèn)暖。
爸爸，辛苦了。一年四季，起得最早的是你，睡下最晚的也是你，是你把家中大大小小的活全部包干了。雖然你嘴上會(huì)抱怨我丟三落四、邋遢懶惰，但是從來(lái)舍不得讓我插手家務(wù)。你喜歡看我開(kāi)心的吃著你做的飯菜，似乎這些就是對(duì)你最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
世上的事情都在改變，可只有您對(duì)我的愛(ài)是永恒不變。
爸爸我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你，謝謝你把我養(yǎng)育成人。
爸爸我想對(duì)你說(shuō)，辛苦了，你為我付出太多太多。
爸爸我想對(duì)你說(shuō)，一定要注重身體。
爸爸我想對(duì)你說(shuō)，我愛(ài)你！
五年級(jí)敘事作文：我想對(duì)你說(shuō)8
你總喜歡和我說(shuō)我小時(shí)候的趣事，我也洗耳恭聽(tīng)，有時(shí)也為一個(gè)個(gè)好笑的情節(jié)捧腹大笑。你也總喜歡在電腦上翻看我的童年舊照，當(dāng)我無(wú)意中過(guò)來(lái)一起看時(shí)，會(huì)為幾張“二”的照片笑的直拍書(shū)桌。可每當(dāng)你笑著看我時(shí)，你的眼睛好像變得不一樣了，里面包含的東西似乎很多。
我會(huì)因?yàn)橐恍┲ヂ榇蟮男∈孪蚰惆l(fā)脾氣，我覺(jué)得你不夠理解我，甚至我覺(jué)得你不夠了解我，不知道我喜歡什么明星，不知道我最討厭吃什么東西，這些都是我一一告訴你的，難道不會(huì)自己去了解嘛！
可，可是，似乎我在這么想的時(shí)候就錯(cuò)了，就在每次我向你“咆哮”時(shí)我就輸了。與我相比，我覺(jué)得你真是好脾氣，如果有人對(duì)我這么做，我想我會(huì)連本帶利地還給他。
我有時(shí)會(huì)分不清對(duì)你的情感，你做了什么事讓我心煩時(shí)，會(huì)與你爭(zhēng)吵，心里總想著以后再也不要理你了。可每當(dāng)你對(duì)我細(xì)心照料時(shí)，又覺(jué)得，你世界上最好的人。
小時(shí)候的我比現(xiàn)在聽(tīng)話，對(duì)嗎？您現(xiàn)在對(duì)我說(shuō)的話，我全當(dāng)耳邊風(fēng)。小時(shí)候您告訴我要做一個(gè)善良智慧的人，要把愛(ài)心和智慧結(jié)合起來(lái)，人才會(huì)變得魅力無(wú)窮，才會(huì)創(chuàng)造奇跡。您還說(shuō)當(dāng)把自己的愛(ài)心施予別人時(shí)看，自己會(huì)得到快樂(lè)的體驗(yàn)。這段話我記得很深，但也又遺忘了很多，它不會(huì)泛黃，不會(huì)累積灰塵，它只存在于心中。
想說(shuō)的想寫的有很多，它不像平時(shí)寫作文一樣，絞盡腦汁也才擠出一點(diǎn)，它是真實(shí)存在的，它是真正我想對(duì)你說(shuō)的。我的同桌對(duì)我說(shuō)過(guò)你對(duì)我很好，我出乎意料地愣了一樣，難道不是這樣嗎？難道這不是理所當(dāng)然的'嗎？偶然在電視上看到一些家庭糾紛的節(jié)目，又想到了我們這個(gè)家庭是多么幸福和諧，心里似乎也沒(méi)多大反應(yīng)，因?yàn)槲矣X(jué)得這種事不會(huì)發(fā)生在我們家里。
我，我應(yīng)該要珍惜吧，不知在什么時(shí)候，我比你高了，不知在什么時(shí)候你也長(zhǎng)皺紋了，你的手不好看了，你有幾根白頭發(fā)了。這都是不知不覺(jué)中發(fā)生的，而現(xiàn)在的我才后知后覺(jué)。長(zhǎng)得越大，越覺(jué)得時(shí)間流逝得好快好快，你說(shuō)，會(huì)不會(huì)在十年后，我又會(huì)想起現(xiàn)在的時(shí)光。
也許幸福就是你在的時(shí)候，從你嘴邊搶過(guò)一塊巧克力，如果不在了，又卻想把世界上最美味的東西塞你嘴里。
五年級(jí)敘事作文：我想對(duì)你說(shuō)9
爸爸，女兒總是以有您這樣的爸爸而感到自豪，您是否也以有我這樣的女兒而感到驕傲呢？現(xiàn)在，我就拿起手中的筆向您訴說(shuō)我的心曲——
每當(dāng)您牽著我的手散步，您總要撫摸著我的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“如果你現(xiàn)在能變成男孩就好了。”每次聽(tīng)到這句話，我的心里總是酸溜溜的。
記得上幼兒園時(shí)，我很頑皮，每當(dāng)此時(shí)，您就會(huì)拿起戶口本說(shuō)：“你要是再頑皮，我就把你扔了，反正這上面也沒(méi)有你的名字。”當(dāng)時(shí)，我心里只有害怕。上一年級(jí)后，我偷偷地從柜子里翻出戶口本，仔細(xì)一看，啊！果然沒(méi)有我的名字。我心里非常恐懼，真怕哪一天有人會(huì)把我?guī)ё摺Ｈ缃瘢瑧艨诒旧辖K于有了我的名字，據(jù)說(shuō)這還是為了銀行貸款才勉強(qiáng)寫上去的。
其實(shí)，您也很疼愛(ài)我，但疼愛(ài)的背后總有一些我說(shuō)不出來(lái)的酸楚。記得六月里的一天，我從街上買回三條蠶，蠶把桑葉吃完后，我眼睜睜地看著蠶就要餓死了，十分著急，心里難過(guò)極了。您看我難過(guò)的樣子，就把我?guī)У教镆袄铮_(kāi)始了“救蠶大行動(dòng)”。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，坐在您的自行車上，我感到您是那么疼愛(ài)、理解您的女兒，我又是多么的幸福、快樂(lè)！最后，我們終于在路旁找到了一棵小桑樹(shù)。當(dāng)我小心翼翼地把蠶放在嫩綠的桑葉上時(shí)，高興的心簡(jiǎn)直就要飛出來(lái)了——我終于為蠶找到了新家！誰(shuí)知，這時(shí)您卻慢吞吞地說(shuō)：“要是有個(gè)兒子陪我到這兒就更好了。”聽(tīng)了這話，我瞬間就像一只泄了氣的皮球。
爸爸，我非常理解您的心情（爺爺只有您一個(gè)兒子），因此我正在努力地改變著自己，讓自己像男孩一樣讓您自豪。
還記得嗎？您生病了，我趕緊給您倒茶，給您講學(xué)校里發(fā)生的趣事；我的獨(dú)立性很強(qiáng)，能自己到醫(yī)院看病、打針；上次我參加語(yǔ)文競(jìng)賽獲得了第二名的好成績(jī)，當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)您笑了；我上課愛(ài)動(dòng)的毛病，我都一一記在筆記本上，并盡力去改正……
爸爸，我不會(huì)讓您失望的。將來(lái)，我一定會(huì)比男孩更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢！我一定要讓您從心中唱出對(duì)女兒的贊歌：女兒，你是我的驕傲，也是我的自豪……
五年級(jí)敘事作文：我想對(duì)你說(shuō)10
袓凌智：你好！好久沒(méi)和你聯(lián)系了，真的好想你！
雖然早在二年級(jí)你就因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)而離開(kāi)了我們班，可我對(duì)你還是記憶猶新，我佩服你的勇敢、機(jī)靈，我記得我們?cè)谕妗袄销椬バ‰u”的游戲時(shí)，你從來(lái)沒(méi)被抓過(guò)，小伙伴。你有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，可是有一點(diǎn)我認(rèn)為你應(yīng)該改正，什么事呢？往下看你就知道了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們倆手牽手、肩并肩，有說(shuō)有笑的走在放學(xué)回家的路上。這時(shí)，我們看見(jiàn)一個(gè)高年級(jí)的大姐姐大搖大擺地走入了在我們學(xué)校旁邊的一個(gè)被大家稱之為“小店”的黑店買東西，你也知道，老師已多次提醒我們不要去這些黑店買東西，但你還是跟著這個(gè)姐姐進(jìn)了小店，花了五角錢買了一個(gè)花形小糖果。就在你準(zhǔn)備分給我糖果時(shí)，被不遠(yuǎn)處的我們班的同學(xué)肖瑞林看到了，把我們抓了個(gè)正著。就在這時(shí)，你飛快的把糖果藏了起來(lái)，并對(duì)肖瑞林叫道：“我們買的是貼紙！”，因?yàn)辄S老師喜歡收集同學(xué)們的貼紙來(lái)作為課堂上的獎(jiǎng)品，所以如果將貼紙交給老師，應(yīng)該是件好事。肖瑞林同學(xué)聽(tīng)說(shuō)是貼紙后，就沒(méi)再問(wèn)這件事了，做了一個(gè)鬼臉就跑開(kāi)了。現(xiàn)在想起來(lái)，其實(shí)你這件事做得不對(duì)，是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，你肯定會(huì)說(shuō)：“我只不過(guò)做了一件小錯(cuò)事，沒(méi)關(guān)系！”但我告訴你，我們平時(shí)一定要注意防微杜漸，記得老師常和我們說(shuō)的一句話嗎？“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，雖然這句話用在你這件事上不是很恰當(dāng)，但也說(shuō)明，如果不改，也許將來(lái)長(zhǎng)大了你就會(huì)養(yǎng)成到處騙人的缺點(diǎn)，甚至變成一個(gè)“騙子”，惹出天大的禍來(lái)。當(dāng)然這件事情上我也有不對(duì)的地方：當(dāng)你要去小店時(shí)，我沒(méi)有及時(shí)制止你，甚至還想吃你買來(lái)的糖果。既然知道錯(cuò)了，那我們就一起改正，好嗎？同時(shí)也希望你能指出我以前的缺點(diǎn)，使我們都能健康的成長(zhǎng)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們都上四年級(jí)了，你在新的學(xué)校一定進(jìn)步很大吧？千萬(wàn)別忘了我這個(gè)以前的好伙伴喲。祝你天天向上！
五年級(jí)敘事作文：我想對(duì)你說(shuō)11
親愛(ài)的戴戴：
我有好多話想對(duì)你說(shuō)。
你帶著我進(jìn)入了大自然的世界，讓我從傷害小動(dòng)物的人，變成了愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的人；你帶著我認(rèn)識(shí)了各種各樣的花，讓我從一個(gè)“花盲”變成了一個(gè)“花癡”。總之，你是一個(gè)很好的朋友。
我們雖然是好朋友，但也少不了小摩擦。記得有一次，老師讓我們自習(xí)。我偷偷地把你的密碼本打開(kāi)了，在密碼本的最后一頁(yè)寫著你的小秘密，你在上面寫上了你的男生好朋友是我們班的老王。嘿嘿，一絲狡黠的微笑從我臉上劃過(guò)，我悄悄地把“男生好朋友”改成了“男朋友”，并招呼大家來(lái)“觀賞”。
周圍的人全都笑了起來(lái)，就只有你面色通紅，鼓著腮幫子，怒氣沖天，似乎馬上就要哭了似的。我慌了，連忙改了回來(lái)，可是你卻像昏睡的人一樣，一動(dòng)不動(dòng)。我們一直冷戰(zhàn)到了中午才和好呢！現(xiàn)在想來(lái)，我為當(dāng)時(shí)的無(wú)心之過(guò)表示歉意。
當(dāng)然，除了偶爾的小摩擦更多的時(shí)間我們都在互相幫助。
有一次，我的腳被人踩了，直淌血，你見(jiàn)了，急急忙忙扶我去老師辦公室。當(dāng)我從老師辦公室出來(lái)的時(shí)候，最先看到的是你擔(dān)憂的臉。
“希，還疼嗎？”“希，我扶著你走。”“希，慢點(diǎn)！”
你是這樣喋喋不休，像一位老奶奶。其實(shí)，我真的好感動(dòng)。謝謝你，戴戴。
雖然我們很要好，但是有時(shí)候你也會(huì)讓我失望，比如有一次，我叫你快點(diǎn)寫作業(yè)，你就不聽(tīng)，結(jié)果你害得我們小組得不到星星貼紙。你會(huì)做出一些使人搞不明白的怪事情，你會(huì)說(shuō)一些沒(méi)人相信的理由；你還喜歡和大自然中的生物一起玩耍。總之，你會(huì)做一些正常人不做的事。
戴戴，你是我最最最要好的朋友，少了你，我的生活不再不光彩，盡管你是一個(gè)古怪的，十分古怪的人。希望我們之間少一點(diǎn)摩擦，多一點(diǎn)友善，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)做好朋友！
你的朋友希希
20xx年3月16日
五年級(jí)敘事作文：我想對(duì)你說(shuō)12
從剛出生的嚎啕大哭，再到會(huì)笑，再到牙牙學(xué)語(yǔ)、會(huì)走路，在我的成長(zhǎng)道路上，是您教會(huì)我吃飯、說(shuō)話、走路，是您教會(huì)我如何做人，在我傷心時(shí)安慰我，失敗時(shí)鼓勵(lì)我。
那一天，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)公公慈愛(ài)地?fù)崦蟮兀贫鋵殞毧商詺饬耍谔炜諎寢尩膽驯е腥我馔秊椋幌伦酉褚蝗赫诔圆莸木d羊，一下子像一匹奔馳的駿馬。快看！那群綿羊又成了一個(gè)討人喜愛(ài)的棒棒糖，一切是多么美好。循著瑯瑯的讀書(shū)聲，來(lái)到教室，同學(xué)們整齊地坐著，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣清脆的鈴聲打破了安靜，同學(xué)們站起身來(lái)，伸伸懶腰，背上書(shū)包，往門外跑。我剛背上書(shū)包，正準(zhǔn)備回家，有人拉了拉我的書(shū)包，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是蔣瑤。
“何長(zhǎng)琳，我家買了好多玩具，要不要去我家玩！”蔣瑤熱情地說(shuō)。我愣在哪兒，想了想：是去還是不去呢？糾結(jié)半天，我還是去了蔣瑤家。
一進(jìn)門，我情不自禁叫了一聲：“哇！好多玩具！”
有芭比娃娃、貼花、玩具汽車……我放下書(shū)包，津津有味地玩了起來(lái)。一分鐘、兩分鐘、一個(gè)小時(shí)，不知不覺(jué)間，天已經(jīng)黑了，窗外像是打翻了墨水瓶，而我早已經(jīng)把回家這件事拋到九霄云外去了。突然，我不經(jīng)意瞟了一眼窗外，這才發(fā)覺(jué)，已經(jīng)很晚了，我匆忙背上書(shū)包，準(zhǔn)備回家，可剛跨出門檻，我的腳就不自覺(jué)地收了回來(lái)，我被幽寂的夜晚嚇到了，天氣也變涼了，我只穿著一件薄薄的襯衣，冷得我瑟瑟發(fā)抖。我蹲在那兒，已經(jīng)絕望了，心中還泛起一絲絲后悔之意。而另一邊，媽媽正在焦急地找我，只見(jiàn)她臉上布滿汗水，穿著薄薄的睡衣，拖著一雙拖鞋，拿著手電筒左看看，右看看。我似乎聽(tīng)到了媽媽在叫我，我回答一聲：“媽媽！”手電筒朝我這邊射來(lái)，我跑過(guò)去，給媽媽一個(gè)大大的擁抱。媽媽的身體冰涼，不過(guò)，我的心比任何時(shí)候都要溫暖。
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝您！”
五年級(jí)敘事作文：我想對(duì)你說(shuō)13
你本是一片輝煌的景象，你本擁有數(shù)萬(wàn)奇珍異寶。可在英法聯(lián)軍充滿罪惡的手下被化為了一片灰燼。美麗的圓明園呀！我為你而惋惜。今天，我想對(duì)你說(shuō)我的心里話。
時(shí)光倒流到了1860年10月6日，我看見(jiàn)那可惡的英法聯(lián)軍騎著高頭大馬，成群結(jié)隊(duì)地闖進(jìn)你的境內(nèi)，將你懷中的千萬(wàn)珍寶、建筑洗劫一空，珍貴的奇珍異寶在這場(chǎng)浩劫中毀滅、消失-----。更為讓人憤怒的，他們居然在你身上放火焚燒，我仿佛看見(jiàn)了那熊熊的火焰與滾滾的濃煙，我仿佛聽(tīng)到了你撕心肺裂呼喊，此時(shí)你是不是很憤怒。對(duì)那罪惡的強(qiáng)盜充滿仇恨？
是呀，園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的智慧結(jié)晶、世界景觀奇跡——你，就這樣成了殘?jiān)珨啾冢屓松钌罡械酵葱摹＿@一切的一切都是侵略者的罪惡！你還記得你萬(wàn)花陣噴泉的十二生肖獸首吧？它們也是在你遭遇浩劫時(shí)流失的，今天，祖國(guó)相關(guān)部門花高價(jià)在各地拍買會(huì)上將牛首、猴首、虎首、豬首、馬首買了回來(lái)，一些愛(ài)國(guó)收藏家還拍得了你的兔首和鼠首。聽(tīng)到這里，你是不是很欣慰？可惜的是龍首、蛇首、羊首、雞首、狗首還是下落不明，至今仍未出現(xiàn)在世人面前。
圓明園，你看見(jiàn)了沒(méi)有？百年后的今天，中國(guó)再也不是那衰敗的景象，中國(guó)人再也不處處挨打，我們站起來(lái)了！在你的身旁，人們努力重新建起一個(gè)更美麗的“圓明園”。昨天那段屈辱已成為歷史，繁榮昌盛的新中國(guó)。并試圖讓華夏大地變成像你一樣的輝煌的“圓明園“。書(shū)寫著一部部燦爛的篇章。
圓明園，你聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？中國(guó)這片熱土那堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音，中華人民改革創(chuàng)造的聲音，祖國(guó)闊步走向未來(lái)的腳步聲。你，記載了歷史的淪桑；你，詮釋了中國(guó)過(guò)去的屈辱；你，激勵(lì)著我們振興中華。
圓明園，貪婪可惡的侵略者雖然燒毀了你，但燒不了中華人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的骨氣。你放心吧！我們不會(huì)重蹈那不堪回首的沉痛歷史，而是要將祖國(guó)建設(shè)得更美好！
五年級(jí)敘事作文：我想對(duì)你說(shuō)14
親愛(ài)的爸爸
您好！
您一直教育我“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”為了使我明白，您不僅是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
奶奶在老家農(nóng)活較輕，閑著沒(méi)事，便找了一份在體育器材廠的工作。一個(gè)多月前，她搬一個(gè)鐵棒，沒(méi)搬穩(wěn)，鐵棒倒下把手指壓住了，由于被震麻了，奶奶感覺(jué)不到疼。過(guò)了一會(huì)兒，旁邊的人提醒：“哎！你的手在不停地流血呢！”奶奶這才發(fā)現(xiàn)，手指上有一道長(zhǎng)達(dá)1寸的傷口，鮮血直流。她趕緊用圍裙緊緊地捏住傷口，可血還是不停地流，轉(zhuǎn)眼間，圍裙都染紅了，血順著圍裙往下滴。這時(shí)，公司的領(lǐng)導(dǎo)立即帶她去醫(yī)院包扎，結(jié)果縫了六針。
這件事，奶奶怕我們擔(dān)心，并沒(méi)有立即告訴我們，直到清明前夕準(zhǔn)備回老家，我們打電話給奶奶，奶奶才告訴我們。一路上，您可著急了，開(kāi)車的速度比平常快了許多。到了家，您匆匆停好車，便直奔向奶奶，見(jiàn)奶奶正在燒飯，便給她倒了杯水，說(shuō)“媽！手受傷了就不要做了，我們來(lái)。”奶奶剛想說(shuō)話，您又說(shuō)：“您就坐在這兒，喝喝水，歇歇！”于是，燒晚飯的重任便落到您和媽媽的肩上。奶奶微笑著坐在一旁看著。我也不閑著，逗奶奶開(kāi)心的小游戲我可多著呢！可是大多是用雙手玩的，我絞盡腦汁想出一個(gè)用腳玩耍的。我和奶奶玩了起來(lái)，她可開(kāi)心了！銀白色的月光悄悄地灑了進(jìn)來(lái)，輕輕柔柔地籠罩著我們。
您不光對(duì)自己的父母如此，您對(duì)岳父岳母也一樣的好。外公外婆做豆腐賣豆腐，生意很好，可是卻很辛苦，平時(shí)來(lái)不及燒飯，就弄些冷菜糊過(guò)去。逢年過(guò)節(jié)，他們更忙，您便回老家?guī)退麄冏鲲垺⑹帐埃�學(xué)會(huì)了做豆腐，減輕爺爺?shù)呢?fù)擔(dān)。
爸爸，您用實(shí)際行動(dòng)告訴我：要尊老愛(ài)老，要多關(guān)心老人。您更用實(shí)際行動(dòng)讓我明白：疼愛(ài)孩子，要先讓孩子明理，懂得如何做人。我一定會(huì)牢記的您的教誨，做一個(gè)名符其實(shí)的孝老敬老的好少年！
此致
敬禮！
您的女兒 XXX
20xx年XX月XX日
五年級(jí)敘事作文：我想對(duì)你說(shuō)15
朱老師，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝您，謝謝您對(duì)我的栽培；謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)；謝謝您對(duì)我的循循善誘……但千言萬(wàn)語(yǔ)也匯成了一句話“謝謝您！”
記得那是報(bào)名的一天，我與媽媽手牽手，興高采烈地走進(jìn)校園，一切都仿佛變得那么美好，花兒向我們微笑，小草向我們招手，我與媽媽一同走進(jìn)教室，我拿出作業(yè)，笑瞇瞇地遞給老師，由于我前一天來(lái)教室打掃，所以朱老師認(rèn)識(shí)我，叫道：“顏宸，你好啊！”“朱老師好”，我也連聲答道。可霎那間我便突然覺(jué)得，我好像有幾篇作文沒(méi)寫，我立刻毛骨悚然，因?yàn)椋衣?tīng)說(shuō)朱老師是一個(gè)向來(lái)對(duì)學(xué)生要求非常嚴(yán)格的老師，我主要是有作業(yè)沒(méi)寫，豈不是自討苦吃！想到這里，頓時(shí)我的笑容僵硬了。果然，不到五分鐘，朱老師的笑容便不再出現(xiàn)，而是冷冷地把作業(yè)塞給我，失望而又生氣的說(shuō)：“顏宸，你有三篇作文缺了，給我回去補(bǔ)好，否則，明天別來(lái)上學(xué)，我被朱老師圣旨般的話語(yǔ)給嚇傻了，立刻面紅耳赤，不知該如何是好，媽媽也十分尷尬，急得直跺腳，就前來(lái)報(bào)名的同學(xué)也議論紛紛，我感到十分沒(méi)有面子，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去；又覺(jué)得對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾；對(duì)不起中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào)，更對(duì)不起“三號(hào)學(xué)生”這個(gè)光榮稱號(hào)，立刻跟老師說(shuō)了聲再見(jiàn)，沖出教室。這時(shí)，天空下起了細(xì)雨，天空灰蒙蒙一片，好像在嘲笑我，花兒也不再向我微笑，小草也耷拉著腦袋，仿佛整個(gè)世界都被黑暗包裹著。
一路上，我不停地譴責(zé)自己，為什么不在本子上幾下暑假作業(yè)呢，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了呀！回到家，媽媽關(guān)上門，厲聲指責(zé)我“顏宸呀！顏宸！朱老師那么看好你，你卻讓老師那么失望，還有遠(yuǎn)在北京的爸爸，你這樣怎能讓他放心呀！”我低著頭，一直沉默不語(yǔ)，覺(jué)得我都這么大了，還那么讓你們操心，真是太對(duì)不起你們了！半個(gè)小時(shí)后，媽媽去上班了，我在家里補(bǔ)作業(yè)，直到晚上九點(diǎn)多鐘，我才把作業(yè)補(bǔ)完，補(bǔ)完后，我才長(zhǎng)舒了一口氣。
朱老師，謝謝您，您讓我懂得了作為一名小學(xué)生，絕不可以拖拉作業(yè)，這樣才能在以后的學(xué)習(xí)中打下良好的基礎(chǔ)。朱老師謝謝您，您讓我懂得了做人要寬宏大量，不能為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，這樣才能博得別人的喜歡……
總之，千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成了一句話“朱老師，謝謝您！”
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媽媽我想對(duì)你說(shuō)作文01-04
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