文明小學作文

時間:2021-06-15 11:24:28 小學生作文 我要投稿

【推薦】文明小學作文八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的文明小學作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】文明小學作文八篇

文明小學作文 篇1

  講禮儀是中華民族的傳統美德,是中國古代文化的精髓。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是利己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

  說到文明禮儀,前天早晨7點四十分左右,匆匆趕去班級的同學很多、很多,可大部分同學都沒留意一個禮貌問題,這時,我注意到我們班的洪同學在擁擠的走廊走著,對面一個老師走過來,他停下了腳步,身子微微彎下做了一個鞠躬,說了句:"老師好!"......這就是一種尊重老師的文明禮貌。

  課間,樓道里擁擠不堪,人流量很多,突然"啊"的一聲大叫傳遍操場!原來是我們班的陳同學被一位一年級的小朋友碰倒后踩到了手臂!大家聞聲而來,紛紛伸出自己的雙手摻扶起他,并紛紛詢問他痛不痛,將他護送到醫務室......這就是同學間互相關心、互相幫助的文明。

  這天,我們班級里已上了兩節課,有的同學認為反正等會會有值日生打掃衛生,就把紙屑到處亂丟,再加上剛上完一節美術手工課,地上丟滿了紙張和零散的橡皮彩泥,當時我看到后就靜悄悄地走到班級后面拿起掃把和畚斗,一聲不響地忙碌起來,同學們看到了我這樣,也紛紛加入進來打掃的行列中......這就是講究衛生、愛護環境的文明。

  這三件小事,是我們班講文明禮儀的例子,但是,在我們身邊的部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。有的同學把文化知識的學習放在首位,但忽略了文明禮儀習慣的培養,事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

  所以,清除陋習需要我們要從小事做起,講文明語言,做文明學生!

文明小學作文 篇2

  神奇的瑪雅文明是如何消亡的,亞特蘭蒂斯為何會沉沒,阿卡爾達地下王國到底存不存在?這一連串的問題我將會在《有多少文明可以重來》找到答案。利用課余時間,我讀了一本非常有價值的書―《有多少文明可以重來》。這引發了我的很多感慨。源遠流長的中華民族,不僅創造出了燦爛的文化,而且還留下了優良的傳統美德,那就是文明,這種美德正需要我們這些炎黃子孫將它不斷地傳承。有人會問,文明是什么,文明就是人類所創造的物質的、精神的、政治的、經濟的偉大成果的總和。但是在人類不斷進化、不斷發展、不斷邁向文明時代的過程中,文明卻在一步步的遠離我們接連消失在我們歷史的長河中。

  《有多少文明可以重來》這本書給我最大的啟發就是文明是時時刻刻影響我們身邊的人和事的。一件文明的小事也許就會讓一件事情往好的方向發展。而一件不文明的事情也許就會讓事情變得更加糟糕。文明的行為在我們的現實生活中處處可以見到。隨手撿起地上的垃圾、不隨地吐痰、不打架斗毆、不說粗話、不踐踏草坪等等這些行為都是我們日常生活中常見的文明行為。文明無小事,只有從這些小事做起,我們的社會才會越來越和諧,越來越文明。 然而在我們國家甚至在全世界范圍內還存在著諸多不文明的因素。像美國和伊拉克一直處在不和平的境況下,甚至不斷的挑起戰爭。最后在伊拉克戰爭中,由于英美聯軍的轟炸,使得伊拉克上萬件文物被暴民洗劫一空!戰爭屬于不文明的行為,它所帶給人們的災難是非常大的。還有卡扎菲所引發的動亂,對各國也是有一定的壞處的。總之,當前,我們的社會還存在這許多不文明的現象。我們應該珍惜和維護世界的和平與安全,正如我國的外交政策,防止暴力和戰爭將文明破壞。

  《有多少文明可以重來》這本書讓我了解了人類在遠古時代都已經懂得怎樣去文明的對待自然和同伴,那我們更應該學會文明的去做好每一件事。現在社會文明的消失大多數都是我們人類的活動造成的,所以,為了防止文明的消失,我們每個人都應該從自身做起,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明的中學生。每一個人都要管住自己的嘴,不隨地吐痰,不說臟話;管住自己的手,不隨地扔垃圾,不打架斗毆;管住自己的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們所有人的努力,一定會營造一個文明美好的校園,一個文明美好的社會。 《有多少文明可以重來》是一本值得一看的好書!希望每個人有機會都讀一讀。同時我也要呼吁大家,希望大忌牢牢記住:文明,不會再重來!

文明小學作文 篇3

  還記得有一次在公交車上時,我明白了文明一直在我心中。是這樣的:在路上時,我餓得饑腸轆轆,便拿出芒果吃起來。吃完時,我便發現有一個問題:芒果皮扔哪去?

  奶奶解決了我的問題,說:“你扔在地上好了。”我猶豫了,心想:這不太好吧。會被被人說我不文明的。可當我看到地上也有其他垃圾,就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。

  可過了幾天,我意識到了自己的錯誤。事情是這樣的:我和包卉一起乘車去鄉下。路上時,包卉也餓了,也像我那天一樣,吃起了零食。吃完時,我以為包卉會跟我一樣把垃圾扔在地上。可是包卉的舉動卻讓我意想不到。她竟拿出一個塑料袋把垃圾裝了進去。我的臉突然紅了起來,慚愧不已。心想:唉,我真是太不應該了。我的文明價值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應該為了圖個方便而失去了文明這一寶貴的精神。

  其實文明一直都在我的身邊,只是看我能不能把握得住罷了。“文明”也很淘氣,經常會考驗我。比如:排隊時要不要插隊,扔垃圾扔在哪,摘不摘艷麗的花……如果一個人是真正文明的,那這些考驗便不攻自破了,也就沖過這些難題了。

文明小學作文 篇4

  不知道你看過這樣兩幅面:一幅畫的遠處是濃濃淡淡的棵棵綠樹,身邊是紅紅綠綠的片片果園,進出是飽飽滿滿的株株禾苗,快樂的人們在這如詩如畫的人間仙境忙碌著;另一幅畫的是枯萎衰敗的朵朵禿花,其次是凄凄慘慘的棵棵敗樹,近處是死氣沉沉的`一片荒蕪。

  是什么導致了這樣的天壤之別?-----是動物的活?植物的生長?還是那傳說中能點石成金的神?都不是的。是大自然的懲罰,導致這一切的是人類,是那些自以為是的“聰明的人”.

  是那些自以為是而濫用科技的人,是 那些自以為是而不思后果的人,是那些明知在犯錯而一錯再錯的人,是那些不思悔改的“聰明人”.

  因工廠廢氣、汽車尾氣的大量排放,天空已有蔚藍變成了灰白;因人類的破壞、廢水的排放,垃圾聚集,河流已有清澈變成烏黑;因人類的大肆砍伐,甚至是連根拔起,郁郁蔥蔥的樹木消失了,取而代之的一片荒蕪。

  當前的壞境問題,不由得讓人想到以上兩幅畫。因為在人的潛意識里,還充滿著對美好事物的向往。現在的人類似乎已敏感的認識到了這一點,開始著手對“美”的建設,國家提倡可繼續發展,號召大家都行動起來建設自己的美好家園。但建設環境決不能以破壞環境為代價,決不能把環境保護與其他設施的建設對立起來,決不能不能先污染后治理的老路,不然,日益惡化的環境將會使我們在其他領域中所取得的一切成就黯然失色。

  讓我們與時俱進,與國同心,攜手向前,盡己之力共創美好家園。

文明小學作文 篇5

  這年頭有一顆熱愛健身鍛煉的心是好的,不過還是要看地點,前幾天就有一個比較年輕的女士身著一套瑜伽服,身上還背著一些東西,上公交車以后,開始進行鍛煉。

  大家都會感到好奇吧,究竟是進行什么鍛煉,現在公交車為了讓沒有座位的乘客在路轉彎或者剎車的時候能夠站穩,車頂都會安置扶手,形狀有些類似體育上的吊環。

  這個年輕的女士就在車上利用這些扶手當吊環來進行鍛煉,項目還很多,有引體向上,還有拉伸,而且動作都特別標準,這一行為引起了很多乘客的圍觀。終于在乘客的勸說下,她停止了這種鍛煉。

  沒想到的是,這位女乘客第二天又出現,還是同一輛車,還是昨天的扶手位置,不過這次,她剛要進行引體向上,就被司機制止,很多人也都進行了制止。

  這還是比較文明的行為了,就是用生命在鍛煉。在坐車的時候還有很多人帶寵物,一路上不停地叫,甚至還會在車上小便,寵物是不能控制自己,但是我們是可以控制自己行為的吧,在上車之前就應該處理好寵物的上廁所問題,其實嚴格來說,就是處理好了,也不應該隨意帶寵物上車坐在座位上,這讓其他的人怎么坐。

  禁止吃瓜子,還是有人在吃,吃過的垃圾就扔座位上,老人專用座上的人坐著年輕的大漢,希望有一天別用法律來約束我們的道德底線。

文明小學作文 篇6

  首先,我們要孝敬父母。父母花了無數心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情,對父母要有禮貌。關心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。

  在平時的生活中,父母下班回來后,熱心的遞上一杯熱茶,送上一句親切的問候,減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了,躺在床上,發著高燒,我十分著急,連忙端來熱水,遞上藥,媽媽看著我,欣慰地笑了……其次,我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處,當別人有困難時,應該伸出友愛之手。

  記得一次上體育課,女同學摔倒了,膝蓋破了,留了很多血,她大哭起來,我和同學們急忙背起她,向醫務室跑去……在去年四川汶川大地震中,有許多受災的小朋友,缺衣少穿,我和所有的同學們都十分揪心,大家熱心的捐款捐物,捐出我們的零花錢,童話書,還有我們的一片愛心……要學習和遵守的文明禮儀還有很多很多,我們是新時代的小學生,讓我們從小做起,從現在做起,讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的校園吧!

文明小學作文 篇7

  文明禮儀是人們在社會生活中必須具備基本要求。我們中國自古以來就被稱為文明禮儀之邦。文明禮儀時時刻刻在我們的身邊,不信您來聽一聽、看一看。

  自我上幼兒園到現在,老師和家長經常提醒我,見到老師和客人要用普通話問好。乘公共汽車時,不可以搶座位,萬一擠到了人,踩到了別人的腳,要對別人說聲“對不起”,不能視而不見。看到老年人要主動給老人讓座位。不能依著自己的興致隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪,要愛護花草樹木。保護環境,見到廢紙、果皮、廢棄塑料要主動撿起。在教室里不能拿講臺上的粉筆,更不能在桌椅上亂涂亂畫。同學之間不能比吃穿,不能講臟話。虛心接受老師和值周生提出的意見。受到別人的幫助要主動說聲“謝謝”。文明禮儀的內容真是實在太多了!

  其實許多人都是遵守文明禮儀的,他們為大家的生活增添了無限便利。革命家列寧就是個例子,有一次,列寧在一條很窄的過道和一個端著一盆水的女工碰上了面,女工一看列寧便準備退回讓道,列寧看了卻說;“你別這樣,你端水走了這么遠,我卻雙手空空,還是你先過去”,說著就讓女工過去。

  我們身邊的人也很講文明禮儀。去年暑假的一天,我和我的好朋友余博洋到西安玩,來到公交站點候車,車終于來了,他和我前后坐下了,爸爸走在最后,沒有座位,我自然地站起來了。車在搖搖晃晃中前行,行道上站滿了人,我只好讓爸爸抱著。只見前面的余博洋起身向行道擠,爸爸急喊,還沒到站,下車時我叫你。此時,他正把身旁的老大爺往座位上扶,原來他是要給老大爺讓座,老大爺笑了,坐下來便說,“謝謝”!我也沖著他笑了。

  講文明禮儀其實不需要做多大事情,它就體現在生活中的小細節里,就讓我們做好這些小細節,讓社會就變得更美好、更文明。

文明小學作文 篇8

  爸爸媽媽說過:“文明,是每個人都要做到的,你今天做到了嗎?”對呀,文明是每個人都要做的,如果你做到了,同學們和老師都會喜歡你;如果你沒有做到,同學們和老師不但不喜歡你,覺得你不禮貌、行為不好,就會討厭你!

  但是,文明出行已經成為這個文明社會關注的焦點。許多人都沒有做到文明這一點,他們都會面對公路護欄,飛身翻越,橫穿馬路,不看紅綠燈,超速超載……以為是簡單的小事,卻已經在你的身邊埋下了一顆定時炸藥,隨時會爆炸,一不小心就會是一場悲劇!但是,報紙上、電視上每天都告訴我們要文明出行,從我做起,這些廣告天天警告著我們,但是誰有去做到這一點?我們該認識到交通安全的重要性,文明出行不僅是為你自己,更是為你的親人負責,為別人負責!不闖紅燈,不超車,多一些耐心,那就會少一份麻煩,多一份安心。

  關于文明,我還可以說出一件事例:一天,我去上學,走上坡的一條道很窄,很多人擠在一起,那時沒下雨,卻還有人打著雨傘,別人叫她把雨傘給關上,她卻說:“不開著雨傘,我的皮膚會曬黑的。”這時她還顧著自己的皮膚,如果雨傘旁邊尖尖的角搞到別人的眼睛怎么辦?所以我們很多人擠在一起的時候,不可以開雨傘。

  做為小學生的我們,一定要做好文明,不要橫穿馬路……總之,一定要文明出行,從我做起!

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