鄉(xiāng)村美景小學(xué)作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的鄉(xiāng)村美景小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鄉(xiāng)村美景小學(xué)作文 篇1
“嘟嘟嘟——哈哈，我家的汽車(chē)開(kāi)進(jìn)鄉(xiāng)下啦！好開(kāi)心哦！開(kāi)心得無(wú)法形容”
一到鄉(xiāng)下，我深吸了一口氣：“啊————”覺(jué)得這里真特別。鄉(xiāng)下的空氣好清新啊，還有一種大自然特有的氣味。鄉(xiāng)村和城市就是不一樣，連空氣也不同！
在姨婆家前面有一大片的油菜花。金黃的油菜花，每朵的姿態(tài)各不相同:有的把“臉”朝向太陽(yáng)，讓太陽(yáng)公公撫摸著她，滋潤(rùn)著她；有的正和同伴“聊”得可開(kāi)心呢；有的耷拉著頭，好似犯了錯(cuò)的小姑娘；有的高昂著頭，像一位驕傲的公主；還有的“躺”在別“人”的肩膀上。一叢叢，一簇簇的油菜花可真漂亮！
四月的竹筍所謂是“雨后春筍”。剛一踏進(jìn)竹筍的“領(lǐng)地”，就覺(jué)得很特殊：泥土濕濕的，軟軟的，像一塊天然的大毛毯。那些嫩筍大多數(shù)長(zhǎng)在成年竹的包圍里，青翠欲滴，枝繁葉茂，能替嬌嫩的小筍遮風(fēng)擋雨。拿上勞動(dòng)工具，沿著筍的兩邊切一個(gè)圓，再把勞動(dòng)工具插到筍的根部，這樣就可以把竹筍成功地挖出來(lái)了，唉呀，好累啊!
挖好筍，我還去挑野菜，嬉水……快樂(lè)的下午，就這么一晃，就過(guò)去了。
“咕嚕，咕嚕。”我的肚子開(kāi)始叫了，我?guī)е窆S和野菜回家吃飯去了……
在這“如詩(shī)如畫(huà)”的鄉(xiāng)下，我快樂(lè)地度過(guò)了一天。那里的小橋流水、油菜花和其它景色，都那么令人難以忘記……
鄉(xiāng)村美景小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。我家那座簡(jiǎn)樸的小屋前有一條河。山上的清泉順流而下，匯集在小河中。小河里的水“嘩啦啦”地流淌著，像一位仙女一邊唱著歌，一邊舞動(dòng)著柔美的身體。小河中有一些小魚(yú)小蝦在水中游來(lái)游去，一會(huì)游到這里的一條石縫中，一會(huì)又躲在那里的石頭后面。一會(huì)這兒瞧瞧，那兒看看，好像在玩捉迷藏。小河里的水又青又綠，靜得都可能倒映出河旁的綠樹(shù)，綠得仿佛是一塊誘人的翡翠。在屋子后面有一片桔子林。一棵棵桔子樹(shù)雖說(shuō)只有一兩米高，可是卻枝繁葉茂。這一顆樹(shù)的樹(shù)枝穿插在那一顆樹(shù)的樹(shù)枝中。這一堆葉子搭在那一堆葉子上，一片挨著一片，一片擠著一片，不留一點(diǎn)兒縫隙。那一片片樹(shù)葉子呈墨綠色，在陽(yáng)光的照射下，綠得發(fā)亮。一個(gè)個(gè)金黃的桔子壓彎了枝頭。只要你伸直手臂就可以摘到。若是你在這里摘桔子，總會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞率領(lǐng)一群小雞在啄地上爛掉的桔子，那么專(zhuān)注，那么盡職。偶爾也會(huì)有一只雄雞趾高氣昂地站在那里，保護(hù)著一旁的母雞。鄉(xiāng)村的景色和城市截然不同。這世外桃源，這鄉(xiāng)村美景，讓我無(wú)論走到天涯海角都無(wú)法忘懷。
鄉(xiāng)村美景小學(xué)作文 篇3
我喜歡高樓林立的城市，也喜歡風(fēng)景迷人的海島，但我最喜歡的其實(shí)是自然純樸的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村的美在庭院里。春天，瓜藤悄悄地順著竹竿爬上屋檐，到了夏天，庭院里一片綠色，帶來(lái)了一室的蔭涼。一年四季，花朵們競(jìng)相開(kāi)放，此起彼伏，牽�；ù抵±�，桃花見(jiàn)了捧著粉嫩的小臉笑開(kāi)了花，南瓜花搖曳著花瓣裙翩翩起舞。等到花兒落了的時(shí)候，庭院里到處可見(jiàn)青的、紅的小果子，有瓜有果，配著碧綠的葉一起垂掛在藤蔓上，又成了一道有趣的風(fēng)景，把庭院裝飾得分外可愛(ài)。
鄉(xiāng)村的美在小河里。潺潺的'河水唱著歡快的歌兒在流淌；一只昂首挺胸的公雞正保護(hù)著母雞和小雞仔們?cè)诤舆呉捠�，小雞們迫不及待在用稚嫩的小爪子翻翻撿撿找東西吃；小鴨子跟著鴨媽媽在小河中愜意的玩水，還不停地東張西望，即使發(fā)現(xiàn)了在河邊洗衣的人們也從不慌張，似乎知道人們不會(huì)捉它們，大家可以和平共處；河里的小魚(yú)小蝦在追逐嬉戲，魚(yú)兒一會(huì)兒在左邊吐個(gè)泡泡，一會(huì)兒在右邊晃晃腦袋，似乎在玩捉迷藏。
鄉(xiāng)村的美在田野里。一頭老黃牛背著鐵犁正在開(kāi)墾田地，另一側(cè)是水田，春天的時(shí)候，人們辛勤的勞作，插下一株株秧苗。嫩綠的秧苗排得整整齊齊，就像一隊(duì)隊(duì)小哨兵似的。等到了秋天，它們已經(jīng)長(zhǎng)成，到處是一片豐收的金黃色。調(diào)皮的孩子撿著掉落的麥穗兒做成玩具，在田野邊玩鬧嬉笑。
美麗的鄉(xiāng)村是大自然給我們的饋贈(zèng)，是我最喜歡的美景。
鄉(xiāng)村美景小學(xué)作文 篇4
有人喜歡熱鬧的大街，有人喜歡寧?kù)o的大山，有人喜歡涼爽的大海......我唯獨(dú)喜歡美麗、寧?kù)o的鄉(xiāng)村美景。
春天，春姑娘來(lái)到了我的家鄉(xiāng)，樹(shù)木紛紛伸出了嫩嫩的枝條。一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子便發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，像是在歡迎春姑娘的到來(lái)呢！春風(fēng)吹過(guò)草地，把小草吹彎了腰，真是美妙！鄉(xiāng)村的槐樹(shù)也開(kāi)花了，香氣遍布了整個(gè)鄉(xiāng)村。媽媽還用這潔白的槐花做了香噴噴的槐花粥呢。
春姑娘剛走，調(diào)皮的夏哥哥就來(lái)站崗了。夏哥哥一會(huì)兒來(lái)到大樹(shù)下奏歌，一會(huì)兒來(lái)到池塘邊玩耍，一會(huì)兒又來(lái)到了小朋友家和他們一起玩耍。小朋友們也不嫌熱，來(lái)到池塘邊戲水，來(lái)到森林里捉蟬，玩得十分開(kāi)心。
秋妹妹來(lái)到了村莊。她非常懂事，帶來(lái)了一些衣服，作為自然的饋贈(zèng)。她給蘋(píng)果姐姐帶來(lái)了一件紅大衣，給梨小姐帶來(lái)了一件金黃的衣服，給葡萄阿姨帶來(lái)了一件紫色的西洋裙，給石榴奶奶帶來(lái)了一件新旗袍。你看，石榴奶奶都樂(lè)得咧開(kāi)嘴巴啦！
冬弟弟來(lái)值班啦！雖然是弟弟，但是他最值得信任。風(fēng)娃娃可不聽(tīng)他的，肆無(wú)忌憚地拉來(lái)了雪娃娃，給大地披上了一層銀裝。第二天，整個(gè)鄉(xiāng)村就是孩子們的世界啦！
這就是美麗的鄉(xiāng)村，一年四季總是有不同的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)鄉(xiāng)村美景！
鄉(xiāng)村美景小學(xué)作文 篇5
趁著“五一”假期，媽媽帶著我來(lái)了一次“鄉(xiāng)村之旅”。在這次難忘的旅程中，我感受到了鄉(xiāng)村的美景，體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勤。
踏進(jìn)鄉(xiāng)村，迷人的景色就映入我的眼簾，我不禁叫道“多么美的景色��！”一棵棵高大的樹(shù)木筆直地站著，好像一位位站崗的衛(wèi)兵。田地里，農(nóng)民伯伯正忙著插秧，那一刻，農(nóng)民伯伯就變成了一位畫(huà)家，田地就是一張大畫(huà)卷，他們拿著大自然的筆在“畫(huà)卷”上畫(huà)出最好的作品。
離開(kāi)田野，來(lái)到小溪邊。隱隱約約地，我聽(tīng)見(jiàn)了笑聲，我朝著聲音的源頭走去，原來(lái)是幾個(gè)小孩在釣魚(yú)，“咬鉤了，我的魚(yú)咬鉤了！”一個(gè)曬得黑黑的小孩說(shuō)道，只見(jiàn)他奮力一拉，一條鮮嫩肥美的大魚(yú)“嗖”的一聲飛出了水面……我也伸出手去摸了摸水，水清涼清涼的，舒服極了！
農(nóng)家菜園更有一番特色，那里的景色讓我大開(kāi)眼界：火紅的番茄，翠綠的黃瓜，紫色的茄子，金黃的南瓜，構(gòu)成了一道另類(lèi)的風(fēng)景線(xiàn)�？粗巧收T人的黃瓜，我迫不及待地摘下一根，用水一沖，便放進(jìn)嘴里。“咔擦”真脆��！比超市里買(mǎi)的要新鮮多了。
鄉(xiāng)村，真是一個(gè)值得走進(jìn)的地方！
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