微笑小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-12 08:47:56 小學(xué)生作文 我要投稿

微笑小學(xué)作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的微笑小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

微笑小學(xué)作文(集錦15篇)

微笑小學(xué)作文1

  從我上幼兒園到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師有很多,每一位老師都是那么的關(guān)心我、幫助我、愛(ài)護(hù)我。但令我印象最深的是我現(xiàn)在的班主任——李慧老師。為了我們的成長(zhǎng),作為一位老師力所能及的事她都做到了。最令我感動(dòng)的是李老師那誠(chéng)摯的微笑。我是在李老師微笑的陽(yáng)光照耀下迎風(fēng)飛翔的鳥(niǎo)兒;我是在李老師微笑的甘露澆灌下成長(zhǎng)起來(lái)的一棵小草;我是在李老師微笑的燈塔下找到前進(jìn)方向的一艘小舟;我是在李老師微笑的春風(fēng)拂煦下綻開(kāi)的一朵小花。

  當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候,李老師微笑著表?yè)P(yáng)我。有一次 ,我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)期中考試,在考試時(shí),我認(rèn)真答卷,仔細(xì)檢查。老師批改完后把卷子發(fā)下來(lái)了,我看著自己的卷子上分?jǐn)?shù):98.5,高興得一蹦三尺高。上課時(shí),李老師微笑著走到我身旁,用溫暖的手輕輕地?fù)崦业念^,對(duì)大家說(shuō):“這次數(shù)學(xué)考試盧亞丁同學(xué)得了第二名,進(jìn)步很大,希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。”老師的話像春風(fēng)、像甘露,滋潤(rùn)著我的心田。李老師的微笑伴隨著我,使我的數(shù)學(xué)成績(jī)節(jié)節(jié)上升。

  當(dāng)我有錯(cuò)誤的時(shí)候,李老師微笑著教育我。有一次,我和同學(xué)在教室里玩耍,我一不小心把班上一個(gè)小花盆摔到了地上,花盆碎了,我的心“砰砰”直跳,心想:今天倒霉了,老師肯定不會(huì)放過(guò)我的。上課了,李老師走進(jìn)了教室,我不敢正視李老師,低著頭準(zhǔn)備一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。沒(méi)想到李老師面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“盧亞丁,我知道你不是故意打碎花盆的,沒(méi)關(guān)系,以后注意點(diǎn)就行了。”我感動(dòng)得點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  當(dāng)我有困難的時(shí)候,李老師微笑著幫助我。有一次,我在做作業(yè)時(shí),碰上一道非常難的奧數(shù)題,左思右想也想不出來(lái)。這時(shí),李老師微笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)“盧亞丁,什么題目難到了你這位‘?dāng)?shù)學(xué)天才’呀?來(lái),我啟發(fā)一下,你再想想,我相信你一定能行!”老師的鼓勵(lì)似乎給我無(wú)窮無(wú)盡的力量,我在草稿紙上不斷地演算,時(shí)而畫(huà)圖來(lái)幫助理解,終于,我攻克了這道難題,我心里有說(shuō)不出的喜悅。是老師的微笑使我的智慧發(fā)出耀眼的光芒。

  我愛(ài)李老師的微笑,是它使我不斷地進(jìn)步;是它讓我改正錯(cuò)誤;是它使我克服了困難。李老師的微笑是我心靈的寄托,是我前進(jìn)路上的導(dǎo)航燈。敬愛(ài)的李老師,我要聽(tīng)您的話,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,讓你的臉上綻開(kāi)更多、更美的微笑!

微笑小學(xué)作文2

  主要成份:自信.快樂(lè).進(jìn)取.樂(lè)觀.堅(jiān)強(qiáng).力量......

  本藥功能:該藥能解決煩惱,給失敗者鼓勵(lì),給成功者進(jìn)取,給弱者堅(jiān)強(qiáng),給強(qiáng)者欣慰等等.

  主要醫(yī)治:心胸狹窄引起的糾紛或者產(chǎn)生自卑者,對(duì)生活不夠樂(lè)觀,整天愁眉苦臉..........

  用量用法;早上起來(lái)1顆,在每天的開(kāi)始,能夠面對(duì)新的生活,俗話說(shuō);一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨.就貴于早晨,每到中午,也服用2顆,這時(shí)候?qū)ξ覀冏陨砜偨Y(jié)很重要,想想學(xué)到了什么,如果是挫折或困難,不妨以微笑相待,到了晚上再來(lái)1顆,反省今天所做的事,然后微笑入睡,做一個(gè)好夢(mèng).....呵呵!!!!!!!!!!!!!!

  服后效果:面對(duì)困難,挫折,不畏懼,不退縮,不屈不撓,能夠理解他人,樂(lè)觀向上,對(duì)生活充滿信心.

  注意事項(xiàng):抱負(fù)心極強(qiáng)的人慎用,否則會(huì)產(chǎn)生過(guò)敏現(xiàn)象

  有效日期:永遠(yuǎn)

  生產(chǎn)日期:從你出生那一刻起

  備注:該產(chǎn)品榮獲"最佳幸福藥品"榮譽(yù)稱號(hào),已獲專利,國(guó)家免檢產(chǎn)品.常于奸笑,苦笑等偽質(zhì)產(chǎn)品抗?fàn)?希望廣大消費(fèi)者認(rèn)清本產(chǎn)品的專利號(hào)------真誠(chéng)的微笑.如果還有不足之處,請(qǐng)消費(fèi)者提提意見(jiàn),我們會(huì)盡最大力量,求取消費(fèi)者的滿意.

微笑小學(xué)作文3

  和煦的陽(yáng)光暖洋洋的照射在心田,頓時(shí)像一塊經(jīng)受不住高溫的糖果融化掉,身體內(nèi)外都被這甜蜜的水蜜桃味道環(huán)繞著,這淡粉色的氣息敏捷地跳過(guò)心靈,沁人心脾,用它獨(dú)有的甜蜜勾勒出了一幅精致、幸福的畫(huà)面。

  那年秋天,非典盛行,父母將我送到鄉(xiāng)村的外婆家。藍(lán)天白云,綠水青山,將我緊緊環(huán)繞。夜晚,與外公、外婆還 有哥哥漫步在街道,一股清風(fēng)徐徐吹來(lái),拂過(guò)面頰帶著絲絲涼意,綠葉伴著秋的腳步變得枯黃,與風(fēng)共舞最終飄落到地上,一切都是那么詩(shī)情畫(huà)意;早晨,與哥哥一同沉浸在沙的世界中,堆積著我們臆想中的城堡,童年就是如此簡(jiǎn)單。

  與哥哥一起追逐打鬧,他撞到了我,我便與大地來(lái)了個(gè)親密接觸,疼痛感隨即而來(lái),淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),一個(gè)身影走進(jìn)院子,哥哥高興的撲進(jìn)她的懷里,她牽著哥哥的手走到我的面前,我脆脆地喊了聲“舅媽”,她輕輕將我扶起,數(shù)落哥哥沒(méi)有保護(hù)好我,她叮囑我要堅(jiān)強(qiáng),就算痛也要嘗試微笑,我似懂非懂的'點(diǎn)頭。她的臉在陽(yáng)光照耀下若隱若現(xiàn),隱約中望見(jiàn)了那如沐浴春風(fēng)般的微笑。

  哥哥就將要升入小學(xué),外公外婆帶著他來(lái)到我所居住的城市。那年秋天,他們租了間房子,周?chē)木G化極好,放眼望去一片綠色,與哥哥一起養(yǎng)了群小雞,歡快地在草地上奔跑。那時(shí),童年還 是如此簡(jiǎn)單。

  可是,記憶中那個(gè)帶著甜美微笑的女人卻病倒了。她那樣虛弱地躺在床上,周?chē)諝庵袕浡鴤械奈兜溃吹轿宜琅f微笑,她換我過(guò)去,笑著感嘆幾日不見(jiàn)我又長(zhǎng)高了不少,她還 是叮囑我要堅(jiān)強(qiáng),不管遭遇什么都要嘗試微笑,這話像對(duì)我說(shuō),又像在勉勵(lì)她自己。她扭過(guò)頭去,我替她擦去眼角的淚水,卻依舊看到她的嘴角微微上揚(yáng)。川外,憂傷的烏云籠罩天空,可還 有一縷光芒透出了云層。

  還 是一年秋天,外婆他們住進(jìn)了新家,此時(shí)那個(gè)愛(ài)笑的女人面容上難掩疲憊,因化療而脫落完了那頭美麗的秀發(fā),她已沒(méi)有力氣抱我,輕輕把我拉過(guò)去,在我耳畔叮囑我要堅(jiān)強(qiáng),就算在絕境的邊緣也要嘗試微笑……

  就在那個(gè)秋天,她走了,我再也見(jiàn)不到她的微笑了,棺木緩緩移動(dòng),我悲傷得無(wú)法自已。或許童年還 是很簡(jiǎn)單,只因她的離去徒添了幾分傷感。

  我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)微笑,像她囑咐我的那樣,微笑著走下去……

微笑小學(xué)作文4

  上帝沒(méi)給春天開(kāi)一道門(mén),可春天還是來(lái)了;夜幕沒(méi)給星星開(kāi)一道門(mén),可是星光還是亮了;生活每給我開(kāi)一道門(mén),可微笑還是綻放在我的臉上......

  當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)撫摸我的臉龐時(shí),我整好衣裝飛出家門(mén),把迎春的第一個(gè)微笑帶給我見(jiàn)到的人.幼兒園里,你會(huì)看到一個(gè)衣著樸素,表情天真,一臉笑容的人,和小朋友們捉迷藏,過(guò)家家,玩老掉牙的猜謎語(yǔ)游戲,把小朋友舉過(guò)頭頂,放在自己的脖子上"騎馬"......這個(gè)人就是我.

  當(dāng)盛夏的一縷涼風(fēng)吻我,我會(huì)帶著微笑,一臉燦爛地走出家門(mén),把自己的微笑送給我所關(guān)愛(ài)的人.

  敬老院里,你會(huì)看到微笑著攙著一位老爺爺一步一步登上樓梯,推著一位坐在輪椅上的老奶奶在院子里散步,端著一碗香噴噴的米飯遞到一位老"五保"手中,提著水桶在院子里澆花,給老人們唱歌......像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)的人,這個(gè)人就是我.

  當(dāng)秋天的第一片楓葉落下,我彈去不快,照著鏡子找回笑容,飛出家門(mén),把微笑帶給心情不好的人.

  我要讓微笑一直綻放在我的臉上,希望能幫助更多的人.

  微笑,從我開(kāi)始.

微笑小學(xué)作文5

  我來(lái)介紹一位我們班最愛(ài)笑的男生名叫戚浩洋。

  有一次,上體育課,孫麗婷老師叫我們比賽跑1200米跑步,我們說(shuō):“想累死人啊。”“噓!”隨著口哨聲,比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始,我跟戚浩洋都在最后幾位,準(zhǔn)備最后沖刺。還剩300米左右的時(shí)候,我跟戚浩洋沖刺了。我們沖到了前三位,但名額只有三位,我想:平時(shí),戚浩洋跑步本來(lái)就比我快,所以這次我輸定了。就在這時(shí),戚浩洋不知怎么了,哈哈大笑起來(lái),落在了最后幾名。我贏得了第三個(gè)名額,但我不明白戚浩洋怎么就笑了。

  還有一次,那一次是他作業(yè)忘寫(xiě)了,被罰站到了黑板前。剛好也有一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有寫(xiě),而且也性戚。老師說(shuō):“你們都成了齊天大圣了,作業(yè)都不寫(xiě),想氣死老師啊。”中間都有qi這個(gè)讀音。戚浩洋忍不住的笑了,我們班沒(méi)人敢對(duì)老師笑過(guò)一次(戚浩洋除外)。他不是微笑,而是肚皮都要笑破得笑。

  還有一次上美術(shù)課,老是放了一個(gè)視屏,里面有幾頭豬,在睡覺(jué),他們睡覺(jué)發(fā)出來(lái)的聲音,弄得戚浩洋笑的不得了,都把桌子給踢翻了,老師把他罰站到門(mén)外,他還是在笑,我想:有那么好笑嗎?

微笑小學(xué)作文6

  明天我就要搬家了,夜晚,一陣哭聲從我家的倉(cāng)庫(kù)里傳出來(lái),到底是怎么回事呢?我決定去一探究竟,接下來(lái)便看到了這樣一副情景。

  黑白電視機(jī)正在為明天的事情哭泣,由于它的不舍,讓其他電器的表情也變得凝重起來(lái),一塵不染的黑白電視機(jī)是多么懷念以前的日子呀!這時(shí),穩(wěn)重的收音機(jī)想了想,不能讓電器們這么傷心,怎么辦呢?給自己開(kāi)個(gè)微笑追悼會(huì)吧!那樣會(huì)更有體面,更有尊嚴(yán)的!

  收音機(jī)大聲地說(shuō):“大家們,我們不能難過(guò)地度過(guò)在世的最后時(shí)光,讓我們開(kāi)個(gè)微笑追悼會(huì)吧!”電器們紛紛贊同這個(gè)奇妙的主意!老式冰箱興奮不已,立刻跳到臺(tái)上,自告奮勇地說(shuō):“各位電器們,就讓我來(lái)當(dāng)主持人吧!”電器們紛紛鼓起了掌,歡迎這位新主持人的到來(lái)。

  老式冰箱裝模作樣地說(shuō):“大家好,我是這個(gè)微笑追悼會(huì)的主持人,現(xiàn)在追悼會(huì)正式開(kāi)始,下面請(qǐng)電器們自由發(fā)言。”黑白電視機(jī)蹦蹦跳跳地走上臺(tái),開(kāi)心地說(shuō):“以前主人把我裝在家里,一看到我時(shí),就非常高興,每到晚上,幾乎全村的人都來(lái)到主人家里觀看我,我一點(diǎn)兒也不害羞,自豪地為他們展示著節(jié)目,看到他們開(kāi)心的笑臉,我頓時(shí)覺(jué)得很驕傲!”

  打字機(jī)跳上臺(tái),興奮地說(shuō):“老冰箱,你敲敲我吧!我想聽(tīng)聽(tīng)我的聲音。”冰箱按照它說(shuō)的做了,果然發(fā)出了清脆的聲音,像一曲美妙的樂(lè)曲。它信心滿滿地說(shuō):“主人和我是個(gè)好伙伴,他的手在我的幫助下完成了一篇篇美文,還獲了獎(jiǎng),軍獎(jiǎng)功章里也有我的一份功勞啊!”說(shuō)完,它便大步地走下了臺(tái)。

  膠卷相機(jī)等不及了,立馬說(shuō):“主人經(jīng)常帶我去旅游,拍照時(shí)就用上了我,洗出來(lái)時(shí),主人用期待的眼神看著我,我頓時(shí)感到十分欣慰。”電器們響起了掌聲,到了頒獎(jiǎng)儀式,觀眾群奏起了美妙的音樂(lè),因?yàn)檫@些電器們都有功勞,所以大哥大為每個(gè)電器帶上了勛章。它那張蒼老的臉上露出了會(huì)心的微笑,那一條條皺紋是最美的線。

  這場(chǎng)特殊的追悼會(huì)結(jié)束了,我笑了,沒(méi)想到電器們也有這么有趣的經(jīng)歷。到了早晨,電器們?cè)摳鎰e了,每個(gè)電器都在微笑,一個(gè)個(gè)美妙的音符也在跳著舞。

微笑小學(xué)作文7

  我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),有許多老師教過(guò)我,但我印刻最深刻的就是她——陳老師。

  陳老師高個(gè)子,國(guó)字臉,那炯炯有神的眼睛讓人看著就喜歡。那靈巧的雙手能把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂。

  她講課的時(shí)候很有趣,比方說(shuō)講“霖”字,她先給我們念一遍,又說(shuō):“有一片林子干旱,忽然有一天下雨了,這樣我們就可以把這個(gè)字記得牢牢的。”陳老師真是教導(dǎo)有方啊!

  陳老師也是一位負(fù)責(zé)的好老師。有一次我犯了錯(cuò),沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢站到老師面前,我想老師一定會(huì)懲罰我,結(jié)果出乎我的意料,老師不但沒(méi)有批評(píng)我,而且還問(wèn)我說(shuō):“張德霖,你為什么不完成作業(yè)?”我小聲地說(shuō):“老師我錯(cuò)了,你懲罰我吧。”老師說(shuō):“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,就是好學(xué)生。”從這件事以后,我認(rèn)為陳老師是個(gè)負(fù)責(zé)的好老師。

  陳老師還是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的好老師。一天老師照常來(lái)給我們上課,我們發(fā)現(xiàn)老師走路的姿勢(shì)不對(duì)。晃晃悠悠坐在椅子上,老師好像很難受的樣子。但他講課還是講得那么投入,那么全神貫注。直到下課,老師才捂著肚子走了出去。

  老師好似辛勤的園丁,教育我們?cè)鯓幼鋈恕!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這兩句詩(shī)形容老師太恰當(dāng)了。我一定要努力學(xué)習(xí)。

微笑小學(xué)作文8

  滄海桑田,世事變遷,而你對(duì)我那太陽(yáng)般的微笑就從未改變過(guò)。

  ——題記

  我的無(wú)憂無(wú)慮,你的操心重重

  從小時(shí)候,你對(duì)我總是在保持微笑,露出最好看的一面,你的微笑,就好像清晨的甘露澆灌著我那干涸的心靈。伴隨我無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。無(wú)論快樂(lè),還是苦惱,我都會(huì)毫不猶豫地投向你那寬闊的懷抱,睜大眼睛,等待著你的微笑從天而降。

  我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,而你的擔(dān)心有增無(wú)減。

  你總喜歡給我買(mǎi)各種各樣的書(shū)在我睡覺(jué)前讀一段,想要我安靜一點(diǎn)點(diǎn)。而我小時(shí)候就是太調(diào)皮,只顧玩,只要玩起來(lái)就什么也不知道,但你卻不阻止我,只是在背后默默的注意著我的安全。每當(dāng)我看到你的時(shí)候,你還是那一臉的微笑面對(duì)著我。我不知道你為什么總是對(duì)我笑,只曉得你好像生來(lái)就是一張笑臉。

  我無(wú)憂無(wú)慮的童年就這樣過(guò)完,而你卻提心吊膽的過(guò)完十年。

  我的青春叛逆,你的擔(dān)心不已

  好容易陪我走過(guò)那淘氣的十年,現(xiàn)在你又要面對(duì)一大難題——我的青春叛逆。

  這樣不聽(tīng)話的我,又在你頭上添了幾筆白色,臉頰上畫(huà)了幾條皺紋。就算這樣我也不已為然,你也不曾露出你擔(dān)心的一面,始終對(duì)我微笑。

  只記得,初一的時(shí)候,不好好做作業(yè),被老師叫到辦公室,老師叫家長(zhǎng)來(lái)。你來(lái)了,這是我第一次看見(jiàn)你臉色,你臉頰上的微笑也消失,你眼神中透出來(lái)的責(zé)備,像劍一般的刺痛我的心,隱隱作痛。那次,你狠狠的給了我一巴掌,辣乎乎的,很疼,但這種痛,早已被你眼神中的悲痛所掩蓋。回到家后,你哭了,這個(gè)時(shí)候就算天都塌了,我的女巨人,倒了。你一直在怪自己沒(méi)有教好我。這樣難過(guò),我?guī)е@樣復(fù)雜的心情熬過(guò)了一個(gè)不眠夜。第二天早上你送我去上學(xué),到學(xué)校門(mén)口時(shí),你依舊笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,不管你怎樣,你在媽媽心中永遠(yuǎn)都是滿分。”慢慢的,我越來(lái)越覺(jué)得這笑就是一種力量,而當(dāng)時(shí)我不知道。

  你的微笑,最溫暖

  你不變的微笑,是我的屏障,你不變的微笑,是對(duì)我的鼓勵(lì),你不變的微笑,是陽(yáng)光照耀著我,不讓我迷失了方向。

  唐代詩(shī)人孟郊,歷經(jīng)坎坷,窮困愁苦,寫(xiě)下“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首飽含母愛(ài)的《游子吟》,他母親的笑容時(shí)刻令他夢(mèng)縈魂?duì)俊6阄⑿Γ彩亲屛視r(shí)時(shí)想念啊。

  現(xiàn)在,我明白,你的微笑最溫暖。

  母愛(ài)有時(shí)可能是讓人震驚的,但是,更多時(shí)候,它是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的,盡管方式不同,“愛(ài)”卻是相同的,而你就在用你的微笑給我力量。

  ——后記

微笑小學(xué)作文9

  水流動(dòng)在青石上,“嘩嘩”的輕唱著,好像是誰(shuí)引發(fā)了一場(chǎng)討論,把青石逗笑了。

  我正坐在河邊,河里的小魚(yú)慢悠悠地游動(dòng)著。“啪”不知是誰(shuí)丟了一大塊面包,魚(yú)一下子散了,但又很快游到了一起,啃咬著面包。面包被頂來(lái)頂去,魚(yú)兒們爭(zhēng)得歡。“啪啪”有幾條魚(yú)居然躍出水面,似乎想霸占整塊面包。熱鬧了好一陣子,面包就不見(jiàn)了,魚(yú)兒們才歡快地游開(kāi),小河又恢復(fù)了平靜。

  我還想找那群魚(yú),他們藏在水里玩什么呢?俯下身,卻看到了別樣的小東西。小蝦躲在石縫中,舉著一對(duì)大鉗子。一塊塊光滑圓潤(rùn)的鵝卵石,像是由琉璃包裹著,在陽(yáng)光下反射著光芒。遠(yuǎn)處,水流沖刷著岸邊,綻放著一朵朵小花,似雪蓮一般純潔,似水晶一般閃耀。本以為小河有了這些就很豐富了,再細(xì)看,水中還有一群群細(xì)微的小蟲(chóng)子。最大的也不過(guò)芝麻大小,若無(wú)其事地在水中到處游走,我剛把手觸到水面,它們就一哄而散,不見(jiàn)蹤影了。是躲到石縫里去了?還是被水沖走了呢?

  這片如此小的水域,居然充滿了如此多的生命,小河包容了這些生命,小河養(yǎng)育了這些生命。小河中的生命正如人的一生,正如小河自己,奮斗!奮斗!向前!向前!從不止步,從不放棄。在奮斗中前進(jìn),不論前方是沙灘還是懸崖,不管自己最后是干涸還是流入大海,都奔流不息。

  我湊近水面,對(duì)著小河微笑了一下,水面中我也對(duì)我微笑,啊!小河也微笑了!小河中的小生命都微笑了!它包容了一切,它還在奔流著、低唱著!

微笑小學(xué)作文10

  悄悄地,春天來(lái)了,是邁著輕輕的腳步來(lái)的,是帶著裝有微笑的空氣的大袋子來(lái)的。

  看,小草換上了新衣,漸變綠的禮服,像是要去赴什么盛大的宴會(huì)。她們笑著和春仙子打招呼,春仙子送上一串串珍珠項(xiàng)鏈,算是給她們的禮物;櫻花在風(fēng)中跳起了舞,像是在迎接春天的到來(lái);白玉蘭也現(xiàn)出了高貴的身姿,要與清高的風(fēng)信子一決高下……

  聽(tīng),燕子正嘰嘰喳喳地和春仙子這個(gè)老朋友聊天,他們說(shuō)著今年各自看到的趣事,好不開(kāi)心;五彩繽紛的花叢中,蝴蝶蜜蜂辛勤地勞動(dòng)著,好似一只只小精靈在飛舞;雨絲淅淅地笑著,小溪叮咚地唱著歌,合成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲……

  我們這些少男少女們聞到了微笑的空氣,它是復(fù)雜的:白玉蘭濃濃的花香、丁香淡淡的幽香、泥土的芬芳、小草的清香……還有,還有春仙子的味道。

  每個(gè)人都笑了,舒心地、歡快地笑了春仙子一定把微笑的空氣從大袋子放出來(lái)了,不然我們?cè)趺磿?huì)那么開(kāi)心,動(dòng)物們?cè)趺磿?huì)那么溫順,植物們們又怎么會(huì)那么充滿生機(jī)呢?

  呵,春天來(lái)了,她把裝有微笑的空氣的袋子解開(kāi)了。

微笑小學(xué)作文11

  一個(gè)最美的人,所展露的笑容是最耀眼的;一個(gè)平凡的人,所展露的笑容是最美的。

  我的媽媽并不比其她人漂亮,黑發(fā)中布滿白發(fā),額頭上有一層層的皺紋,但她的笑容卻令我無(wú)法忘記,那是最美的微笑。

  成功時(shí),期盼被媽媽表?yè)P(yáng)的我開(kāi)心的訴說(shuō)著自己的事跡,但她卻總是對(duì)我說(shuō):“不要驕傲!”并給予一個(gè)大大的微笑,露出她的虎牙,好看極了。她這是在為我默默的鼓勵(lì),她的笑容透露出自豪,使我的心靈產(chǎn)生震撼,這是最美的微笑啊!

  失敗時(shí),心情低落的我不知如何向媽媽開(kāi)口,可她卻說(shuō):“失敗怕什么,就怕你不知道哪里錯(cuò)了。”一抬頭就看到媽媽那甜美的笑容,頓時(shí),沮喪的心情就消失了,心頭一股暖流。那笑容帶有鼓勵(lì)和肯定,這是最美的微笑啊!

  犯錯(cuò)時(shí),心里十分忐忑不安,害怕媽媽的責(zé)罵,果然,媽媽的責(zé)罵一聲一聲落下,可過(guò)后,她的臉上掛有淡淡的微笑,并說(shuō)著風(fēng)輕云淡的話語(yǔ),讓人無(wú)法因她之前的責(zé)罵而討厭起來(lái),那個(gè)笑容溫暖了我的心窩,那是媽媽的笑容,最美的微笑啊!

  最耀眼的燈光莫過(guò)于太陽(yáng),最漂亮的星星莫過(guò)于星空,最美的微笑莫過(guò)于媽媽的微笑。

微笑小學(xué)作文12

  微笑,人人都可以做到的事情。一個(gè)微笑?究竟可以有多大的魅力呢?

  每當(dāng)我生病去醫(yī)院打針時(shí),護(hù)士阿姨總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,一會(huì)就好了。”在如此難忍的時(shí)刻,護(hù)士的一個(gè)微笑似乎化解了我的痛。在因某些事情而哭泣時(shí),朋友會(huì)送你一個(gè)微笑,告訴你:“振作起來(lái)!”。在失敗時(shí),同學(xué)的加油和鼓勵(lì)都會(huì)化做微笑在心里印下。或許,微笑可以讓傷痛在無(wú)形中暗淡。記得聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有個(gè)網(wǎng)絡(luò)騙子,他通過(guò)在網(wǎng)上出售劣質(zhì)產(chǎn)品來(lái)騙取錢(qián)財(cái),他似乎陷入了瘋狂,失去了自我。直到某天,他在報(bào)紙上看到一個(gè)身患重病的小女孩,這個(gè)小女孩雖然患上了難以治愈的病,但意志很堅(jiān)強(qiáng),從來(lái)不墮落。出于同情心,這個(gè)網(wǎng)絡(luò)騙子決定去探望小女孩。小女孩并不知道他的種種惡行,用最燦爛的笑容和話語(yǔ)來(lái)對(duì)待他。網(wǎng)絡(luò)騙子曾經(jīng)想用自己賺來(lái)的錢(qián)來(lái)付小女孩昂貴的醫(yī)藥費(fèi),但小女孩卻自己寫(xiě):我自愿放棄治療。就這樣,這個(gè)網(wǎng)絡(luò)騙子被感動(dòng)了,被小女孩堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)了,被她那懂事的性格感動(dòng)了,更被她那面對(duì)疾病天真的笑顏感染了。他說(shuō)他很喜歡看小女孩笑,每次看到她笑,就覺(jué)得自己好沒(méi)用,做著那些毫無(wú)意義的事情。最后,騙子不再騙人了,而且坦白了自己所有的惡行。我想這就是微笑的魅力吧。

  微笑是一種很基本的禮儀。面對(duì)敵人、對(duì)手,你需要微笑著亮出你的自信和對(duì)他人的尊敬;面對(duì)親戚朋友,你需要微笑向別人表示友好;面對(duì)失敗,你需要用微笑來(lái)使自己重新振作。總之,不會(huì)微笑的人就如一座凍結(jié)的冰山,別人覺(jué)得怎樣都化不開(kāi),而且也會(huì)使別人對(duì)這種人疏遠(yuǎn)。自然而然地,不會(huì)微笑的人就會(huì)令人感覺(jué)難以接近。適時(shí)的微笑,可以使你更快樂(lè)。

  所以,微笑吧!只需最簡(jiǎn)單的一個(gè)笑……。

  ?,各門(mén)課都學(xué)得不錯(cuò),后來(lái)他成為頗有造詣的漫畫(huà)家。

  寬容其實(shí)就是給“肇事者”一個(gè)微笑,不責(zé)罵他這么簡(jiǎn)單,由此也可以看出,寬容可使誤出歪道者浪子回頭,糾正人生之舵。

  寬容雖好,但也不能盲目寬容,我們應(yīng)該牢記“華容道”的教訓(xùn),關(guān)羽義釋曹操,但最后自己的祖國(guó)還是被魏國(guó)滅了,因?yàn)樗靼椎健梆B(yǎng)虎為患”的道理。

  只有學(xué)會(huì)寬容,才能使別人尊敬、感激你。

微笑小學(xué)作文13

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽總是會(huì)笑著鼓勵(lì)我,讓我有勇氣克服困難。書(shū)里說(shuō)過(guò):“不管人生的路有多陡,有困難,都要笑著活下去!”

  有時(shí),對(duì)自己笑一下,心里就會(huì)有那大浪般的力量鼓勵(lì)你重振信心。有時(shí),對(duì)自己笑一下,那滿肚子都充滿了勇氣和堅(jiān)定地信念……

  隨著我年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越喜歡笑了,不管多大的風(fēng)雨降臨在我身上,我還是那句話:“笑對(duì)生活”!

  當(dāng)小時(shí)候那天真的我學(xué)走路時(shí),也是磕磕碰碰的一路走來(lái),那時(shí)的我,為了學(xué)走路,總是把身上弄的都是傷,當(dāng)我累的再也站不起來(lái)時(shí),是媽媽滿含笑語(yǔ)的使勁鼓勵(lì)這我,是我力氣大增,又開(kāi)始了我的“學(xué)走生涯”。從此,我每次遇到困難時(shí),我都會(huì)對(duì)自己笑一笑,不管是失敗還是成功,心里就會(huì)有一種快樂(lè)而又體會(huì)不到的甜蜜感覺(jué)……

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,我已經(jīng)盡了努力,可是再怎么努力,也不是怎么上升……這個(gè)星期六的作業(yè)是一張卷子,“天吶!”我大聲的叫著。我一看到應(yīng)用題我就發(fā)愁、頭疼。可是我還是對(duì)自己那樣笑了笑,經(jīng)過(guò)百次努力,終于,把那張卷子的應(yīng)用題搞定了,心情還放松了許多呢!

  笑一個(gè)吧!讓你從那波濤洶涌的苦海中,揚(yáng)起風(fēng)帆,重新遠(yuǎn)航!

微笑小學(xué)作文14

  人生如畫(huà),以微笑點(diǎn)綴便增添了絢麗的色彩;人生如歌,以微笑配琴弦便多了動(dòng)人的旋律。回首,拼接著小學(xué)六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,本來(lái)以為會(huì)隨風(fēng)散去的,可我突然發(fā)現(xiàn),這卻早已揮之不去了,它早已在我生命的記憶埋下了不可磨滅的種子。還記得我們第一次踏進(jìn)校園,幼小的我們因?yàn)槟吧秃ε露怕暣罂薜胶髞?lái)卻又怎樣在打打鬧鬧成一片的嗎?然后我們又是怎樣開(kāi)懷大笑的嗎?還記得我們?cè)诰C合課上曾“壯志雄心”地說(shuō)要做出一盤(pán)美味的水果沙拉時(shí),卻因不知如何“下手”而苦惱,到后來(lái)我們又是怎么齊心協(xié)力才克服困難,制作出那一盤(pán)“杰作”出來(lái)的嗎?那我們又是如何開(kāi)心而欣慰的笑嗎?還記得我們?cè)诎魏颖荣愔袇群爸䲡r(shí)的情景嗎?雖然我們?cè)驗(yàn)榈谝淮蔚氖《倚臅r(shí),但我們也知道啊,比賽重在參與啊!在接下來(lái)的比賽中,我們又是怎樣一鼓作氣地贏了比賽嗎,而那時(shí)的我們又是怎樣歡欣鼓舞而又激動(dòng)的笑嗎?還記得上課時(shí)我們集體被老師“挨批”,可到了下課卻還是一如既往的盡情玩耍,那是多么的開(kāi)心啊!還記得那些專屬于我們?cè)S許多多、點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶嗎?還記得嗎?記得張海迪曾說(shuō),既然是顆流星,就要把光留給人間。因?yàn)椴荒芰鳒I,張海迪選擇了微笑,她那堅(jiān)毅的笑容,定格在熱愛(ài)她的人心里。詩(shī)人艾青也是如此,在艾青的《仙人掌》一詩(shī)中,就有這樣一句讓人震撼的詩(shī)句:“養(yǎng)在窗臺(tái)上,夢(mèng)想著海洋。”這就是微笑帶給詩(shī)人的那種超凡與灑脫。

  人生的旅途總是充滿了荊棘、崎嶇與坎坷。我們一路走來(lái),經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,但是都未曾放棄。我們是否想過(guò),為什么途中的風(fēng)雨吹不倒我們的心?是什么可以讓我們?nèi)绱藞?jiān)持地走下去?是笑。茫茫人生的旅途,是每一個(gè)燦爛的笑,攙扶著每顆心堅(jiān)強(qiáng)地走下去。微笑面對(duì)人生,把每一次失敗都當(dāng)做一次嘗試,不自卑;把每一次成功都當(dāng)做一次幸運(yùn),不自傲。就這樣,微笑著彈起從容的吉他,去面對(duì)種種挫折,去接受人生路上各種各樣的問(wèn)題。

  品味孤獨(dú)、沐浴憂傷、挑戰(zhàn)生命……你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命并不是處處都是失落的黃葉,的,則是拾起它們的溫暖的笑臉。帶著微笑上路,你便擁有了人生中無(wú)可比擬的美麗與灑脫!縱使分離之后可能會(huì)永遠(yuǎn)都不相見(jiàn),但,記得,帶上笑,揚(yáng)起你的嘴角,快樂(lè)至上!”請(qǐng)把我的歌帶回你的家請(qǐng)把你的微笑留下。

微笑小學(xué)作文15

  微笑會(huì)給人以神奇的力量,會(huì)使別人從中獲得鼓勵(lì)和信心,并促使人們沿著目標(biāo)不斷奮進(jìn)。是的,媽媽的微笑給了小孩無(wú)窮的力量,讓他在一次次摔倒中爬起來(lái),學(xué)會(huì)走路。

  記得小弟弟一歲的生日那天,他學(xué)會(huì)了自己站起來(lái),搖搖晃晃走了幾步就摔倒了。這時(shí)弟痛得嗷嗷大哭,他時(shí)不時(shí)望著媽媽,乞求媽媽把他扶起來(lái),只見(jiàn)媽媽對(duì)著弟弟微微一笑,嘴角微微揚(yáng)起,露出潔白的牙齒,充滿愛(ài)的眼鏡里流露出鼓勵(lì)和肯定。

  也許是弟弟從媽媽的微笑中讀懂了什么,他不再哭了,自己勇敢地站起來(lái),繼續(xù)艱難地往前走。每走一步他都看了一下媽媽,媽媽始終保持著微笑,看到媽媽的微笑,小弟弟一下子顯得特別有勁,他也咯咯地笑著,雖然走的步子不是很穩(wěn),但看得出他在努力克服著困難,毫不放棄,一步一步地練習(xí)著,即使摔倒了也立即爬起來(lái),奇跡出現(xiàn)了,一個(gè)多小時(shí)的功夫,小弟弟就能穩(wěn)當(dāng)?shù)刈呗妨耍瓦@樣在媽媽微笑的鼓勵(lì)下學(xué)會(huì)了走路……

  微微一笑,會(huì)使人得到鼓勵(lì)和支持,成為人們克服障礙和困難的精神動(dòng)力,這是我從媽媽的微笑中明白的道理。

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