小學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-06 16:05:07 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)作文(精選42篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)作文(精選42篇)

  小學(xué)作文 篇1

  南湖公園位于平鄉(xiāng)縣城南側(cè)。南湖公園的我們縣的一個(gè)美麗的地方。

  春天,南湖公園一片美麗。有小草、有桃樹(shù)、有松樹(shù)、有垂柳、杏樹(shù)等。從前面看,看見(jiàn)垂柳低著頭,真像害羞小姑娘。從后面看,看見(jiàn)桃樹(shù)的花,有的是花骨朵兒,有的花已經(jīng)開(kāi)放,露出嫩嫩的花。有的時(shí)候,樹(shù)木還為我們服務(wù)的。例如:樹(shù)木能吸收二氧化碳吐出氧氣,我們?nèi)耸呛舫龆趸迹昭鯕狻?shù)木能擋住風(fēng)沙,讓人們得到安全。

  夏天,花草茂盛無(wú)比、綠樹(shù)成陰。草坪上,人們相互踐踏。左邊是就是垂柳,一聽(tīng)說(shuō)垂柳,我就想起賀知章寫(xiě)的詠柳,碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。這句詩(shī)。右邊是松樹(shù),小松樹(shù)筆直筆直的。從遠(yuǎn)到近處是一個(gè)能運(yùn)動(dòng)的小庭。多美麗地方。它寬闊無(wú)比,美麗極了!

  這就是南湖公園,一望無(wú)邊的南湖公園。如果來(lái)有時(shí)間,我會(huì)經(jīng)常在這里玩。

  小學(xué)作文 篇2

  蜘蛛和天牛是一對(duì)好朋友。

  它們常在一起玩,有一次,蜘蛛被一個(gè)小朋友捉了去玩,天牛看見(jiàn)了,把小朋友嚇走了,救了蜘蛛。可蜘蛛連聲謝也不說(shuō)。

  還有一次,蜘蛛被成片的葉子壓在了下面,出不來(lái)了,他大聲叫:“救命呀,誰(shuí)救我呀?”天牛聽(tīng)見(jiàn)了,馬上飛過(guò)去,把蜘蛛救了。

  一天,蜘蛛和天牛在樹(shù)上玩,天牛看見(jiàn)個(gè)打洞,想:這洞里會(huì)有葉子嗎?他想了想,飛進(jìn)洞里,不幸那是螞蟻洞,一只工蟻叫到:“這是你自己送上門的,可不怪我們”。說(shuō)著,一群公蟻抬起天牛,天牛對(duì)蜘蛛說(shuō):“快來(lái)救我呀”。蜘蛛不理他,拉根絲,跑掉了。活該!不一會(huì),他又被小朋友捉去了。而天牛真幸運(yùn)啊!蟻王是他的朋友,放了他,還派螞蟻精兵開(kāi)著車送他呢。

  蜘蛛看見(jiàn)了,說(shuō):“天牛,快來(lái)救我呀”。天牛才不理他呢。

  小學(xué)作文 篇3

  一天,小猴西西和咪咪一起去海邊劃船。忽然天空下起了傾盆大雨。不一會(huì)兒船艙里有很多的積水。西西看見(jiàn)后大聲的說(shuō):“不好了,船艙里積了很多的水。”咪咪看見(jiàn)后說(shuō):“這樣下去,船會(huì)沉的。咱們必須想辦法,把水從船里排出去。”它們絞盡腦汁的想呀想呀,西西終于想出了辦法,他對(duì)咪咪說(shuō):“只要在船底鑿個(gè)洞,船艙里的水不就漏到了海里去了么?”于是它們立即行動(dòng)起來(lái),它們找出工具箱拿出釘子和榔頭,在船底開(kāi)始鑿洞。它們以為這樣水就會(huì)從這個(gè)洞里流出去。

  可是當(dāng)船底被打穿后。船里的水不但沒(méi)有流出去,反而越來(lái)越多了。這時(shí)船開(kāi)始下沉了,眼看就要被海水淹沒(méi)來(lái)了。這下西西和咪咪才明白過(guò)來(lái)是怎么一回事。它們趕緊從船里跳了下來(lái),抱著船大喊救命。幸虧海豚哥哥聽(tīng)見(jiàn)了它們的呼救,把它們馱上了岸。

  真是兩個(gè)糊涂蟲(chóng)呀!

  小學(xué)作文 篇4

  在我們的小區(qū)里,種著一株桂花樹(shù),到了秋天,樹(shù)上開(kāi)出了許許多多的金桂花,散發(fā)出淡淡的芳香。

  一陣風(fēng)吹來(lái),不禁說(shuō):“好香啊!。”于是,風(fēng)兒穿上“香衣服”一路跑來(lái),我站在老遠(yuǎn)就能聞到。我加快步子,心想:前面一定有桂花樹(shù)。我看見(jiàn)樹(shù)上那一點(diǎn)一點(diǎn)的,金黃金黃的點(diǎn),自言自語(yǔ)地說(shuō):“這就是桂花吧,真是又香又美麗!”我湊近聞,一股使人陶醉的清香撲鼻而來(lái)。

  桂花是金黃色的,小巧的花朵由四片橢圓形的花瓣組成,仔細(xì)看,花兒里面還有一片片的,淡黃色的花心;它的葉子很硬,邊上帶著一些小小的刺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桂花就像一只只小昆蟲(chóng)在枝條上休息。一陣微風(fēng)吹來(lái),桂花翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),散發(fā)出淡淡的清香。

  桂花不像月季那樣艷麗,不像荷花那樣高潔,不像菊花那樣多姿,不像牡丹那樣華貴,但它欄的起風(fēng)沙,擋的起雨水,它是堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的。我喜歡桂花,更喜歡它那使人陶醉的芳香。

  小學(xué)作文 篇5

  昨天早上,爸爸媽媽帶我去公園,臨走前,我戴上口罩、手套、耳套,穿的暖暖的,推上我的自行車一下樓,一股冷風(fēng)撲面而來(lái),直往衣領(lǐng)里鉆,我一禁打了個(gè)冷顫——好冷呀!可能因?yàn)樵缟舷铝艘粫?huì)兒小雨,我騎著自行車看見(jiàn)街上的行人可真少。秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來(lái)了,北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。樹(shù)上的葉子全都掉了下來(lái),馬路上落了厚厚一層。

  來(lái)到公園,我看公園一片荒涼,樹(shù)上的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的枝干,以前綠油油的草地枯黃了,沒(méi)有了以前的樣子,小螞蟻也都不見(jiàn)了蹤影,它們肯定在暖暖的洞里吃東西;小鳥(niǎo)怎也都不見(jiàn)了呢?哦原來(lái)它們都藏在鳥(niǎo)窩里了!

  我喜歡冬天,它能磨練人的意志,使人變得堅(jiān)強(qiáng)。冬天你終于來(lái)了!

  小學(xué)作文 篇6

  爸爸媽媽又一次帶我來(lái)到了公園,無(wú)意中又看見(jiàn)了這頭“獅子”,這又引起了我的回憶。

  5歲那年,爸爸媽媽和一位叔叔帶我來(lái)到了公園,我開(kāi)心極了,一路連蹦帶跳,跳著跳著,我突然不跳了,原來(lái)是路邊的石像獅子把我嚇到了。可爸爸媽媽好像理解錯(cuò)了,以為我是想坐上去的,于是,爸爸抱起了我,準(zhǔn)備讓我坐上去,可我嚇得只會(huì)說(shuō)“怕怕”媽媽卻必以為然,順手把手放在了石像獅子上,獅子沒(méi)有動(dòng),我卻更怕了,我怕等我坐了上去,獅子就會(huì)動(dòng),沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)吃了我。

  爸爸以為我不怕了,立刻讓我坐了上去,我嚇得哇哇大哭,那位叔叔則立刻從包里拿出了相機(jī),把石像獅子和獅子上我的表情全拍了下來(lái)。我一直叫到爸爸把我抱下來(lái)。剛下來(lái),我又跑到獅子面前用腳踢它。不料沒(méi)有站穩(wěn),又摔了一跤。爸爸媽媽和叔叔笑的前仰后合,叔叔又把我摔在地上的樣子拍了下來(lái)。這一天就在歡笑聲中結(jié)束了。

  現(xiàn)在,這兩張照片成了我對(duì)童年哭笑不得的回憶。

  小學(xué)作文 篇7

  今天我回家后,媽媽給我了一個(gè)玩具,這個(gè)玩具叫娃娃跳。

  今天我回家以后,媽媽個(gè)了我一個(gè)超大的玩具,我看的像劍,又像別的東西,等會(huì)兒以后我看見(jiàn),媽媽從盒里拿出來(lái)的不是別的東西,而是一個(gè),跳的東西,媽媽給我說(shuō)那叫娃娃跳,說(shuō)完以后就給我演示怎么跳,我看起來(lái)很難樣子,然后經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)后,我就對(duì)自己信心滿滿。

  我一開(kāi)始不會(huì)跳,然后經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì),我就漸漸的跳了起來(lái),我越跳越覺(jué)得好玩,越跳越輕松,越跳越覺(jué)得有趣,媽媽還說(shuō),多跳這個(gè)還有益張高呢。過(guò)了一會(huì)因?yàn)樘锰哿耍晕揖屯A讼聛?lái)。我跳娃娃跳,只會(huì)長(zhǎng)得越來(lái)越高,而不會(huì)讓我感覺(jué)苦惱,以后我要經(jīng)常跳娃娃跳,這樣我就可以跟姚明叔叔一樣高了。

  今天真是太開(kāi)心了,我找到了一個(gè)健身器材。

  小學(xué)作文 篇8

  “每逢佳節(jié)倍思親”,中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)日,也是老百姓的團(tuán)圓之夜。

  晚上,我的家人也回來(lái)了,有萍萍姐姐、姑媽、姑爹……他們拿著月餅、水果,開(kāi)開(kāi)心心進(jìn)了我家的門。香噴噴的飯菜,已經(jīng)整齊的放在飯桌上,大家激動(dòng)地坐在椅子上,享受這美味的佳肴,更是珍惜這短暫的時(shí)光。

  吃完飯后,我與姐姐去樓下賞月,那月兒是又亮又圓又飽滿。姐姐告訴我:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,如此良辰美景,真讓人嘆為觀止。我似懂非懂,只能傻傻地點(diǎn)頭,姐姐摸著我的頭笑著說(shuō):“長(zhǎng)大你就懂了!”然后我與姐姐慢慢地回家了。到家后,看一家人開(kāi)開(kāi)心心的樣子,我拿出月餅分給家人吃。我拿著這圓圓的、制造精巧的月餅,大大的咬了一口,一股暖流在心底涌起,那暖暖的情意便在我心里出現(xiàn)。

  團(tuán)圓的時(shí)光總是短暫的,但我希望能經(jīng)常這樣。就一家人,在同一房子,吃一頓簡(jiǎn)單的飯菜!

  中秋,我愛(ài)你,因?yàn)槟悖腋芨惺艿郊业臏嘏?/p>

  小學(xué)作文 篇9

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有愛(ài)讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣。俗話說(shuō):“書(shū)是黃金屋。”這句話說(shuō)得好,我就在書(shū)中目睹了奔流不息的江河,遼闊的大草原,還有一望無(wú)際的大海……

  我特別喜歡《贏在習(xí)慣》這本書(shū),我非常喜歡其中的一句話:“思維影響行動(dòng),行動(dòng)形成習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。”今后,我依然會(huì)繼續(xù)讀書(shū)!因?yàn)樽x一本好書(shū)就是向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)了一步,就是向知識(shí)的大門又邁進(jìn)了一步,就是向自己的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。最后,讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書(shū)吧!

  簡(jiǎn)評(píng):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”,讓我們養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,為我們的目標(biāo)而讀書(shū),為中華之崛起而讀書(shū)。但文章好似說(shuō)服力不是很強(qiáng),如果能加入具體事例描寫(xiě)就會(huì)好很多。

  小學(xué)作文 篇10

  森林公園從我們家向北,在向西,最后向北,就到了森林公園,一進(jìn)門往遠(yuǎn)處走看見(jiàn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)。

  我看見(jiàn)了一種樹(shù)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那棵樹(shù)郁郁蔥蔥,葉子像一個(gè)一個(gè)的小扇子,小扇子有的小、有的大,非常的美麗,有的樹(shù)是松樹(shù),看起來(lái)像一個(gè)超級(jí)大的三角形的綠色的雪糕,好想吃起來(lái)很好吃,還有很多碧綠的柳樹(shù),葉子細(xì)細(xì)的,細(xì)的像小草一樣細(xì),我摸了摸柳樹(shù)上面的葉子,葉子上還有露珠呢!非常的清涼,忽然又一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)妹妹的頭發(fā),被風(fēng)姐姐梳理了,還看見(jiàn)了梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)得綠綠的。

  我們還去了恐龍世界,那些恐龍是假的我一進(jìn)門一只非常可愛(ài)的龍脖子上戴著一個(gè)圓的東西,像一把扇子,我還看見(jiàn)了一只恐龍,它的眼睛由黃、紅、黑的眼睛,又看見(jiàn)了兩個(gè)木頭,木頭上有兩只小飛龍。

  森林公園真美麗!

  小學(xué)作文 篇11

  前幾天,媽媽覺(jué)得我的桌子上很亂,因?yàn)槲曳旁谏线吅芏嘀T如皮筋、衛(wèi)生紙、卡子之類的小東西,所以媽媽就想幫我收拾一下,想來(lái)想去,還是覺(jué)得買一個(gè)收納盒比較好。于是媽媽就從超市里買來(lái)了一個(gè)很卡通的收納盒。

  這個(gè)收納盒很好看,只是美中不足的一點(diǎn),它需要我們親手來(lái)組裝好才能夠使用。于是我和媽媽便對(duì)著說(shuō)明書(shū),認(rèn)真的看了一遍,研究出它組裝的原理,然后根據(jù)它的樣板圖一點(diǎn)一點(diǎn)拼裝起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們并不順手,有好多版塊都是很相似的,所以我們?cè)谄囱b的時(shí)候經(jīng)常會(huì)弄錯(cuò)部位,好幾次看似快要成功的時(shí)候,卻怎么也找不到最后拼裝的板子了,所以只得重新拆開(kāi)來(lái)裝,這樣折騰了好幾次,我們才最終按照?qǐng)D紙的模樣把收納盒拼裝好。

  完成以后,媽媽將我桌子上所有亂七八糟的小零碎都塞到了盒子里,這樣一來(lái),整個(gè)桌子馬上就變得整潔了許多,別看這收納盒不大,其實(shí)它能裝的東西還真的挺多啊。我很喜歡這個(gè)小小的收納盒。

  小學(xué)作文 篇12

  這一周又要結(jié)束,我們來(lái)總結(jié)一下這一大周最有印象的事吧!

  有一次我們看見(jiàn)今天的天氣不好,因該要下雨了,我們很高興,因?yàn)檫@一年好像只下了一場(chǎng)雨。而且我也自喜歡下雨了,因?yàn)橄峦暧甑臅r(shí)候空氣很清新,天空湛藍(lán),空中的臟氣都把一場(chǎng)大雨沖跑了。樹(shù)上的葉子上的碧綠的葉子又露出來(lái)了,好像春雨是萬(wàn)物的媽媽,給孩子們洗了一個(gè)澡。以前小草還有塵土,現(xiàn)在它碧綠碧綠,在微風(fēng)老師的指導(dǎo)下他學(xué)會(huì)了跳舞,每一天都要向我們?nèi)祟悾宫F(xiàn)一下。東青一排排的像一個(gè)小兵,在土地里站著,挨挨擠擠的。蜘蛛都跑到樹(shù)底下了,準(zhǔn)備春雨過(guò)后再重新只一個(gè)網(wǎng)。因?yàn)榇笥晏罅耍亚趧诘闹┲胄列量嗫嗫椀木W(wǎng)給沖掉了。這樣蜘蛛就不能捕食了,他只能等到雨過(guò)的時(shí)候,尋找獵物。

  小學(xué)作文 篇13

  我么,個(gè)子矮矮的,眼睛小小的鼻子和嘴巴也一樣。這就是我。

  我的個(gè)子雖矮,但是我與體育卻有著很大的緣分。所以我很喜歡跳高、跳遠(yuǎn)和打籃球,我可不是為了長(zhǎng)高才喜歡這些的,我才不為這個(gè)矮個(gè)子而感到煩惱。

  其實(shí)體育并不是我的最愛(ài),我最喜歡的還是讀書(shū)和爬山。在家里沒(méi)事做我就會(huì)看一些課外書(shū),有些時(shí)候覺(jué)得非常無(wú)聊我就會(huì)叫上小伙伴跟著我一塊去爬山。媽媽經(jīng)常說(shuō)我沒(méi)出息都上七年級(jí)了還跟小孩子一樣。我并不覺(jué)得我像小孩子,我覺(jué)得爬山?jīng)]有什么不好,它能強(qiáng)身健體,并不是沒(méi)有用的東西。

  我是一個(gè)任性刁蠻的丫頭,因?yàn)槲议L(zhǎng)的瘦,所以爸爸媽媽、爺爺奶奶還有村里的大人和小孩都愛(ài)叫我“螞蚱”。但我并不覺(jué)得難聽(tīng),可能是聽(tīng)?wèi)T了吧!誰(shuí)叫“螞蚱”我都會(huì)答應(yīng)。后來(lái)我的這個(gè)綽號(hào)讓班里的同學(xué)知道了,就這樣大部分同學(xué)就都愛(ài)稱呼我為“螞蚱”了。

  這就是我,現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了嗎?

  小學(xué)作文 篇14

  夏日的來(lái)到,讓天氣十分炎熱,我?guī)厦妹靡黄鸬搅擞斡攫^游泳。

  走了十分鐘,就到了我期待已久的游泳館。

  馬上我就換好了泳衣,在游泳池邊,噗通一聲跳下水,頓時(shí)一股清涼傳遍了全身。然后,我和妹妹一頭鉆進(jìn)了水里,比賽誰(shuí)閉氣的時(shí)間長(zhǎng),誰(shuí)就勝利。過(guò)了一會(huì)妹妹先出水了,我勝利了。

  現(xiàn)在,我講講游泳的趣事。

  在游泳時(shí),有人把水淋到我臉上,我們就準(zhǔn)備了報(bào)仇大計(jì)。只要有人將水淋在我們臉上,我們就以同樣的方法對(duì)他們。玩了一會(huì),我們覺(jué)得十分好玩,惡作劇的感覺(jué)十分爽。

  有時(shí)候,我們會(huì)踢到一些陌生人,急急忙忙說(shuō)一聲對(duì)不起;有時(shí)候,別人會(huì)踢到我們,他們也和我們一樣急急忙忙說(shuō)一聲對(duì)不起。

  游了一會(huì),妹妹就一個(gè)勁的叫冷,我十分不舍的和她一起離開(kāi)了。

  雖然天氣十分炎熱,在水里可涼快了。心里也十分的快意,這一次游泳收獲可真多啊。

  小學(xué)作文 篇15

  感動(dòng)是幸福的,猶如躺在母親的懷中,沐浴在愛(ài)的池塘里。感恩是感動(dòng),有感恩才會(huì)感動(dòng)。感謝是最平凡不過(guò)了的,它不像感恩那樣真摯,更不像感動(dòng)那樣復(fù)雜。感動(dòng)或許只是你不經(jīng)意間的一句“謝謝”,但它雖平凡卻又是一種衷情的顯露。

  感動(dòng)是一種感奮。因?yàn)橛心恰安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”的隱士;因?yàn)橛心恰叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的勇士;因?yàn)橛心恰熬瞎M瘁,死而后已”的忠誠(chéng)之士;因?yàn)橛小_因?yàn)橛袟罾麄サ摹帮w天圓夢(mèng)”;因?yàn)橛袆⑾璧摹爸袊?guó)有我,亞洲有我”。或許在許多年后,還會(huì)因?yàn)橛形摇?/p>

  感動(dòng)是一種愛(ài)。是鏈接橋梁兩端的鋼索。重視愛(ài)的教育方式,培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心,讓他們學(xué)會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人。讓每個(gè)人的心中都有愛(ài),用感動(dòng)去傳遞這種人與人之間的關(guān)愛(ài),定能感動(dòng)世界,感動(dòng)所有人。學(xué)會(huì)感動(dòng),記得感動(dòng),用自己的那一份愛(ài)去溫暖別人,感動(dòng)他人,感動(dòng)世界。記住:感動(dòng)是一種幸福。

  小學(xué)作文 篇16

  一只鵝不小心踩了青蛙一腳。青蛙認(rèn)為受到了侮辱。他蹲在草地上,氣得鼓起了肚子。

  小草見(jiàn)了,對(duì)青蛙說(shuō):“你只不過(guò)被鵝踩了一下,犯得著這樣嗎?應(yīng)該寬容別人。”

  “你讓我原諒鵝?那可辦不到!”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說(shuō),“我非得想個(gè)辦法報(bào)復(fù)一下鵝不可。叫他也知道我的厲害!”

  小草搖搖頭,說(shuō):“你何必這樣斤斤計(jì)較呢?還是別把這件事放在心了。”

  “你說(shuō)得倒好聽(tīng)!”青蛙更生氣了,“要是你遇到這樣的事,你怎么辦?”

  小草笑著說(shuō):“你現(xiàn)在不就踩在我的身上嗎?”

  青蛙聽(tīng)了,羞愧地跳進(jìn)了水池里。

  簡(jiǎn)評(píng):這篇文章短小精悍,卻立意深刻。文中小作者為我們讀者塑造了斤斤計(jì)較的青蛙形象和寬宏大量的小草形象,而且二者形成了對(duì)比,更好地突出了小草的高達(dá)形象。讀過(guò)之后,我們讀者也深受教育。

  小學(xué)作文 篇17

  昨天,我們又迎來(lái)了隊(duì)列比賽。

  早上,我來(lái)到學(xué)校特別著急,因?yàn)榻裉煲┖谏男樱覅s沒(méi)穿,我就去打電話。人特別多,我只能排隊(duì)了,輪到我了,我拿下電話,一把號(hào)碼拔好,不爭(zhēng)氣的肚子又開(kāi)始鬧了,我一邊捂著肚子,一邊聽(tīng)著電話,只聽(tīng):”嘟…嘟…嘟…“就是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,我垂頭喪氣地走回教室,坐在自己的座位上,心想:氣死我了,媽媽干什么不接電話呢?

  中午,我又去打電話了,又沒(méi)人接,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  下午,在我失望的時(shí)候,媽媽終于接電話了,我跟她說(shuō)完后,我想:希望老天爺助媽媽一路上都是綠燈,趕快把鞋子極速送到。終于開(kāi)始了,媽媽也把鞋子送到了,我穿上鞋,回到隊(duì)伍中,深深地松了一口氣。

  這天真是驚險(xiǎn)啊,差點(diǎn)給我們班扯了后腿。

  小學(xué)作文 篇18

  假如我會(huì)降龍十八掌,那我就天下無(wú)敵了!不過(guò),你們不用害怕,我只會(huì)用我的降龍十八掌對(duì)付壞人。

  星期一早上,我在路上走著,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)人正在偷別人的自行車,我看到了這幅景象,一個(gè)箭步?jīng)_上前去,用我的降龍十八掌把他打倒在地上,再告訴警察,讓警察來(lái)抓小偷。

  星期天早上,我接到一位警察的電話,他叫我到思貝蜜街的一百二十號(hào)門口。我到了那個(gè)地方,才知道出了什么事。警察是叫我來(lái)打一位犯人,犯人是一位武術(shù)教練。他看到打的人來(lái)了,立即向我打了一棒,幸虧我閃得快,才沒(méi)有被棒子打到。我立即換他了一個(gè)降龍十八掌,見(jiàn)他沒(méi)倒,又給他了一個(gè)降龍十八掌,過(guò)了一會(huì)兒,他才倒了下去。

  警察把犯人帶回警察局,并把我推薦給了警察學(xué)校。

  小學(xué)作文 篇19

  荷花是一種生長(zhǎng)在水中的植物,自古以來(lái),人們都贊賞它“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。它雖然不像牡丹那樣國(guó)色天香,不像蘭花那樣清新淡雅,不像桃花那樣?jì)趁难龐疲俏覅s喜歡它,喜歡它的素雅圣潔。

  荷葉是一把碧綠的傘,荷花在它的襯托下,顯得更加美麗。池塘中,有的荷花還是花骨朵,含苞待放;有的展開(kāi)了一兩片花瓣,像害羞的少女;有的全部展開(kāi)了,很是迷人。不論是海棠般的紅荷花,還是朝霞似的粉荷花,或是雪一樣的白荷花,都是那么漂亮精致。

  它不僅美而且渾身都是寶。蓮子是一種名貴的中藥,味苦,但卻是治療高血壓的良藥;蓮花粥,可以清熱解毒;蓮藕就更不用說(shuō)了,幾乎人人都愛(ài)吃。

  我家附近的池塘就有一片荷花,它們?cè)陲L(fēng)中跳舞時(shí),我也會(huì)閉上眼,仿佛自己也變成一朵荷花。

  如果說(shuō)蘭花是“花中君子”,那荷花就是“花中仙子”。荷花,我喜歡你,贊美你!

  小學(xué)作文 篇20

  我最喜歡的動(dòng)物是我家的狗。它不但長(zhǎng)的高大威猛,而且性情忠厚憨實(shí)。

  它長(zhǎng)了一身棕色的皮毛,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,它的兩只眼睛黑亮黑亮的,十分有神,看起來(lái)威風(fēng)凜凜。記得有一次家里來(lái)了小偷,它非常兇悍、勇猛的汪汪大叫了幾聲,就把小偷給嚇走了。它盡忠職守,不分白天黑夜的守護(hù)我家。

  而且它非常通人性,媽媽把它抱回家的時(shí)候我并不在家,在我第一次回家的時(shí)候它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就開(kāi)始對(duì)著我這個(gè)陌生人汪汪叫了起來(lái),可是在我隔了幾個(gè)月再次回家的時(shí)候它居然還能認(rèn)出我,圍著我開(kāi)始轉(zhuǎn)圈,友好的用它的舌頭舔我的手,和我一起玩。它也十分善解人意,在不應(yīng)該汪汪叫的時(shí)候絕不出聲,不給周圍的鄰居帶來(lái)困擾。多么可愛(ài)又忠實(shí)的狗呀!

  它是我家的忠實(shí)守護(hù)者,是我家的開(kāi)心果,是我的好伙伴。我非常喜歡它。

  小學(xué)作文 篇21

  過(guò)了這條隧道,就是海豹表演場(chǎng)地了。瞧!飼養(yǎng)員阿姨領(lǐng)著兩只海豹出場(chǎng)了,它們渾身灰黑色,油光滑亮,長(zhǎng)著一對(duì)機(jī)靈可愛(ài)的眼睛,頭部看起來(lái)活像老鼠,每次精彩表演完動(dòng)作,飼養(yǎng)員都要獎(jiǎng)勵(lì)一條小魚(yú),吃完魚(yú)后,可聽(tīng)話了!飼養(yǎng)員叫它做什么它就做什么,其中,兩只海豹一同按飼養(yǎng)員作出畫(huà)圈的示意,似乎心領(lǐng)神會(huì)把頭和尾巴對(duì)接起來(lái)做一個(gè)圓圈狀。接下來(lái),最有意思的是海豹頂球。海豹從臺(tái)上跳入水中,忽然從水中一躍而起,用頭去頂離水面一米多高的球,一下子就頂?shù)搅恕.?dāng)它那圓滾滾的身子落入水中,水花四濺,把看臺(tái)上觀眾濺了個(gè)落湯雞,但還是都很開(kāi)心。

  看海豹表演還沒(méi)過(guò)癮就這樣結(jié)束了,海豹幾乎還很自覺(jué)向觀眾作出搖搖手,好像在對(duì)我們說(shuō)“再見(jiàn)”。

  小學(xué)作文 篇22

  我的課余生活很豐富,有時(shí)會(huì)在家里靜靜地看書(shū),有時(shí)候會(huì)去體育館打羽毛球,有時(shí)候又會(huì)在小區(qū)里跑步。周末,爸爸,媽媽還會(huì)帶我去爬山。

  在這么多的節(jié)目里,讓我最難忘的是爬山。星期天,爸爸,媽媽帶我去了肇慶的鼎湖山,它是嶺南四大名山之一。來(lái)到山腳下,往山上一看,山很高很陡。我們沿著上山的石級(jí),在蜿蜒的山路上緩慢地爬行。石級(jí)兩邊是茂密的樹(shù)林和許多說(shuō)不出名字的植物。看,那里還有一片野花哩!我們又沿著山路向山頂爬去,爬呀爬,爬到半山腰,我們都滿頭大汗,還有點(diǎn)累,喝了點(diǎn)水,又繼續(xù)爬了。

  終于爬到山頂了,我們來(lái)到寶鼎園。寶鼎園的中心有一口高6。68米的鼎,它叫九龍寶鼎鼎,重16噸為世界之最。此鼎具有寬大雙耳,鼎身和鼎足共鑄有九條金龍,騰云駕霧,栩栩如生。爬鼎湖山,我雖然很累,但我很開(kāi)心。

  小學(xué)作文 篇23

  媽媽經(jīng)常說(shuō)我感情豐富,經(jīng)常容易被各種各樣的'事情感動(dòng)到。

  媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,如果哪一集畫(huà)的場(chǎng)面特別的溫馨,或者說(shuō)哪一集中某一位重要的人物死去,我都會(huì)忍不住流下眼淚,過(guò)好大一會(huì)兒才能夠回過(guò)神來(lái)。有的時(shí)候,我看到街邊彎著腰撿垃圾的老婆婆,心里也會(huì)十分的感動(dòng),感嘆她們這么大年紀(jì)了,還要出來(lái)做這種辛苦的工作維持生活,然后我就會(huì)悄悄地把身邊的空瓶子放到老婆婆的旁邊,希望這樣能夠盡自己的微薄之力,幫助到她們。類似這樣的事情還有很多。

  我覺(jué)得容易被感動(dòng)并不是一件不好的事情,這樣正好說(shuō)明我是一個(gè)感情豐富的人,只不過(guò)今后在生活中,我要好好的控制自己的情緒,不能再老是動(dòng)不動(dòng)哭鼻子了。

  小學(xué)作文 篇24

  今天,爸爸在海鮮店里買了很多的海鮮,其中買了我喜歡吃的雞尾蝦,還有我非常喜歡吃的大閘蟹、花蛤和海螺。

  大閘蟹全是公的。爸爸和我說(shuō)了怎么樣區(qū)分大閘蟹是公的還是母的。母的肚子是半圓形狀的,公的肚子是尖尖的。母的有黃,公的沒(méi)有黃,但是有很多的肉。大閘蟹有八只腳,有兩只大鉗子。我覺(jué)得公德大閘蟹很威猛,母的相對(duì)來(lái)說(shuō)溫柔一些,不過(guò)公的母的都有兩只鋒利的鉗子,鉗子上還有很多的毛毛呢,是黑色的。

  大閘蟹是青色的,蒸熟了就是紅色的。大閘蟹非常好吃,無(wú)論是公的還是母的。

  我太喜歡吃大閘蟹了!

  小學(xué)作文 篇25

  升上三年級(jí)后,我們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)鋼筆字。今天是第一節(jié)課,課前,同學(xué)們都說(shuō),書(shū)法課上只能用黑墨水,不能用藍(lán)墨水。可倒霉的我?guī)У钠撬{(lán)墨水,這可怎么辦呢?出去買吧,現(xiàn)在也來(lái)不及了啊,向同學(xué)借吧,原來(lái)灌好的藍(lán)墨水怎么辦?我只好硬著頭皮,懷著不安的心情進(jìn)了書(shū)法室。

  上課鈴一響,我連忙舉手問(wèn)書(shū)法老師這個(gè)問(wèn)題,老師笑瞇瞇地說(shuō):“當(dāng)然可以!只要能把字寫(xiě)好,藍(lán)顏色的墨水也不是問(wèn)題。”聽(tīng)了老師的話,我一直懸著的心才落了下來(lái)。這真是虛驚一場(chǎng)啊!

  下午第一節(jié)課,我們舉行了硬筆書(shū)法大賽。老師給我們規(guī)定要寫(xiě)的內(nèi)容后,于是我們一起開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫(huà)的寫(xiě)起來(lái)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō),寫(xiě)得好的同學(xué)就有可能上獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我們心里都想得這個(gè)獎(jiǎng)。

  我寫(xiě)完后還仔細(xì)地檢查起來(lái),檢查有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)的字,有沒(méi)有不規(guī)范的筆畫(huà)。下課鈴響起時(shí)我們大家都寫(xiě)完了,都把卷子交了。

  我心想:一定不能因?yàn)樽约翰徽J(rèn)真讓二四班落后,一定要得上獎(jiǎng)。

  小學(xué)作文 篇26

  秋是紅的,秋是黃的,秋是綠的,秋是五顏六色的

  高高的大山也變得五顏六色。此時(shí),如果你站在大山頂上,就能俯瞰遍地的秋色,就能感受到隨風(fēng)飄來(lái)的豐收氣息。遍地都呈現(xiàn)豐收的喜悅。

  看,樹(shù)上的各種果實(shí)成熟了,像一個(gè)個(gè)胖娃娃一樣笑著。你看那葡萄架上的葡萄就如瑪瑙一樣,好看極了;梨呢?不用說(shuō),它正和風(fēng)婆婆玩著游戲,在綠葉間若隱若現(xiàn);還有那紅紅的大蘋果,陽(yáng)光下,如碩大的紅寶石一般明亮

  銀杏樹(shù)的葉子如姑娘一樣婆娑起舞。喲!黃黃的葉子載著果香一起飛走了。楓樹(shù)上的葉子火紅火紅的。呀!如同一只只小手,前后左右地招著,向你問(wèn)好。

  秋天的夜晚是多么涼爽,特別是明亮的月光照亮了高高的大山,照進(jìn)了千家萬(wàn)戶的窗口,也照亮了熟睡中可愛(ài)的嬰兒的臉。

  桂花的香和著風(fēng)一起飄入空中,多么讓人心曠神怡呀!天上有許多星星,在空中忽明忽昧地閃爍著

  小學(xué)作文 篇27

  在我房間的柜子上,擺著一輛梅賽德斯奔馳模型。每天早晨我一眼就能望到它,發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的帥氣氣息,讓我保持紳士的態(tài)度。

  觀察它那紳士模樣,閃閃發(fā)光的反光鏡、長(zhǎng)長(zhǎng)的”鼻子“,舒適的露天車廂,還有可以躺人的后排躺椅,鋪滿了嶄新、柔軟、散發(fā)著微香的椅墊,”長(zhǎng)鼻子“里是它的機(jī)器,要是哪個(gè)零件破了,不用去找,只要打開(kāi)鼻門,所有機(jī)器映入眼簾,就和真的汽車一模一樣,水箱、發(fā)動(dòng)機(jī)等等什么都有。車的后備箱,打開(kāi)就像一張床,如果這是一輛真車,我想我可以躺在里面過(guò)夜,肯定和床一樣舒服。我可以開(kāi)著車到山頂去露營(yíng),看星星看月亮,像置身于世界巔峰中,享受一切美好、涼爽、愉快、刺激。但是它也有缺點(diǎn),要是下雨下雪,可就糟糕了,這敞篷的汽車肯定把我淋個(gè)濕透。這車的儀表盤上顯示速度最高只能開(kāi)到260碼,我想開(kāi)起來(lái)肯定勢(shì)如破竹,氣勢(shì)磅礴,一路炫酷,肯定讓人羨慕不已。

  小學(xué)作文 篇28

  有人說(shuō)過(guò)人是一棵能思想的蘆葦,是啊,這棵蘆葦可以決定一個(gè)人的心情,所以我們一定要守住這棵蘆葦。

  陶淵明身處世儈,卻也能感到而無(wú)車馬喧可以說(shuō)陶淵明的這棵蘆葦是平淡的。面對(duì)世俗的崇敬,可以身居簡(jiǎn)出,蘆葦擺脫了世俗的洗染,在清風(fēng)肆。

  恣的搖曳,心淡如水,在天光云影的稱托下顯出清麗的風(fēng)骨。我以我血薦軒轅的魯迅,懷著一腔熱血在華夏的土地上盡情的揮灑,著自己的熱血,他的的那棵鋼鐵般的蘆葦,傲視一切的繁華,在白色恐怖的日子。用纖細(xì)的肩膀扛起自己的使命,透過(guò)混惡的泥水,一截蘆葦緘口不語(yǔ)。

  保持自己的心境,讓心中的蘆葦在心靈的營(yíng)養(yǎng)液培育,佛家有言心如明凈臺(tái),在空明澄澈的地方扎根,說(shuō)蓮出淤泥而不染,那么這棵蘆葦是否。

  也能夠長(zhǎng)久在我們心中樹(shù)立?這就得靠我們自己了。

  小學(xué)作文 篇29

  今天爸爸帶回來(lái)一些木瓜和橙子。我剛好餓了,就決定吃掉它們。我先把木瓜用刀橫著切,我發(fā)現(xiàn)木瓜的中間形狀是五角形的,我以前從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)。我用勺子挖了一口放進(jìn)嘴里,覺(jué)得又香又甜,好好吃。

  接著吃橙子,我先朝中間切一刀,然后再切一刀,最后我拿起一片吃,嘴巴里覺(jué)得酸酸的,甜甜的,非常好吃。于是我一個(gè)接一個(gè)的全吃到肚子里了,感覺(jué)太棒了!

  傍晚,水果大賣場(chǎng)里,紅心火龍果傲慢地說(shuō):“我圓滾滾的,水果里頭我肯定最重!”有三根最愛(ài)頂嘴的黃瓜說(shuō)“哼!我們數(shù)量最多我們重!”“對(duì)呀,對(duì)呀。”

  后來(lái)來(lái)了一對(duì)母女,正巧選中了正在爭(zhēng)吵的它們。小女孩拎水果的時(shí)候說(shuō)“真沒(méi)有想到一只紅心火龍果比三根黃瓜還重!”這下頂嘴的黃瓜終于說(shuō)不出話來(lái)了!它們成了小女孩的飯后水果了,水果的爭(zhēng)吵到此結(jié)束。

  小學(xué)作文 篇30

  有一次,爸爸上早班時(shí),早上,我問(wèn)爸爸:“今天的牛奶讓我來(lái)熱,行不行啊?”爸爸說(shuō):“行。”我說(shuō):“那你先睡一會(huì)兒吧。”說(shuō)完,我就去熱牛奶了,熱牛奶的時(shí)候,先在一個(gè)鍋里接一些水,再把鍋放在電磁爐上,插頭插上,立刻把牛奶放進(jìn)去,過(guò)了幾分鐘,牛奶就熱好了。

  我把兩瓶牛奶取了出來(lái),我給哥哥了一瓶,我就把吸管插了進(jìn)去,嘗了一口,非常好喝。啊!自己熱的牛奶真好喝。以后我要多動(dòng)手做做。

  今天下午,因?yàn)閶寢屢ラ_(kāi)哥哥的家長(zhǎng)會(huì),哥哥要上補(bǔ)習(xí)班,爸爸要和朋友吃飯,所以,哥哥帶我去對(duì)面的1314果汁店,去了1314果汁店以后,我點(diǎn)了一杯牛奶——巧克力牛奶。

  我覺(jué)得這牛奶實(shí)在是太好喝了!因?yàn)槟乔煽肆ξ兜勒臀蚁胍目谖兑粯樱裁词俏蚁胍那煽肆ξ赌兀孔屛襾?lái)告訴你吧:就是不會(huì)太濃,也不會(huì)太淡,是這種味道的。希望下次還能喝到這巧克力牛奶!

  小學(xué)作文 篇31

  今天,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),是一個(gè)團(tuán)圓的日子,也是一個(gè)重大的日子。因?yàn)闆](méi)人帶我,而且爸爸媽媽從事的工作很重要,爸爸是送電人員,要幫世界送電;媽媽是護(hù)士,沒(méi)有她,病人怎么打針、看病呢?所以,我去了外婆家過(guò)節(jié)。外婆說(shuō):“中秋節(jié)要吃毛豆、芋艿和鴨子。”中午時(shí),外婆燒了中秋傳統(tǒng)食物,真讓我大飽口福。下午,我和舅媽、舅舅一起去給外公和老太太買禮物。我最喜歡吃的是杏花樓的豆沙月餅,輕輕咬一口,軟軟的、松松的,真讓我回味無(wú)窮呀!回家的時(shí)候,我一直盼望著能天黑出月亮呢。俗話說(shuō)“十五的月亮十六圓。”意思是說(shuō):農(nóng)歷8月15的月亮不是最圓的,16日才是圓的。但是,今天的月亮是最圓的,它像一個(gè)大圓盤,亮晶晶的,像水晶球一般,光彩耀人。

  有許多人很忙,不能回家過(guò)節(jié)。但是,一封信、一句祝福也是非常開(kāi)心的。祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!

  小學(xué)作文 篇32

  笑,是人間最美好的東西,而在黑暗中徐徐綻放的微笑,尤其動(dòng)人心魄。

  5月12日,突如其來(lái)的地震無(wú)情地撕裂了四川這塊富饒的土地,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)火速?zèng)Q定開(kāi)始救援,于是,一支支整齊的隊(duì)伍趕向四川,搜救隊(duì)刻不容緩地開(kāi)始了救援工作……那里,是一個(gè)幼兒園,好幾個(gè)還小的孩子被救了出來(lái),經(jīng)歷了黑暗、度過(guò)了沒(méi)有媽媽陪伴身邊的好長(zhǎng)一段時(shí)間,恐懼,終于被這些孩子釋放出來(lái)了,哭聲,撕裂了早已凝固的空氣。哭聲中,搜救隊(duì)又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子,他們馬上用那雙經(jīng)過(guò)了灰塵洗禮的手,在廢墟中挖了起來(lái),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,孩子的頭,終于露出來(lái)了。正當(dāng)救援隊(duì)做好準(zhǔn)備傾聽(tīng)那撕心裂肺的哭聲的時(shí)候,他們沒(méi)有想到,迎來(lái)的卻是一片沉默,許久,才聽(tīng)到廢墟里的孩子稚嫩的聲音:“解放軍叔叔,我很堅(jiān)強(qiáng),你們別擔(dān)心,我不害怕!”這是一個(gè)多么清脆的童聲啊,猶如天籟,來(lái)自天堂。當(dāng)解放軍叔叔不由自主地向孩子的臉望去的時(shí)候,看到的是一張略臟的卻沒(méi)有絲毫恐懼的臉龐,和一雙閃閃爍爍的大眼睛。

  看到解放軍叔叔親切的目光,孩子的眼睛越來(lái)越亮了,簡(jiǎn)直就像夜空中的星星,又像野地里的一把熊熊燃燒的篝火。隨即,在她的小臉上,綻開(kāi)了一個(gè)燦爛的笑容,像鮮花一樣的笑容,那樣清純,似乎還帶著清晨的露水。這是解放軍叔叔那么多天以來(lái)看到的第一張孩子的笑臉啊!孩子眼中流露出來(lái)的,竟是充滿了鼓勵(lì)和信任的、那樣純潔、那樣成熟。

  小學(xué)作文 篇33

  生活中處處有科學(xué),而科學(xué)又能使我們快樂(lè)。

  今天在課堂上,老師拿出一袋神秘兮兮的東西。有人說(shuō)它是紅棗,有人說(shuō)它是核桃········同學(xué)們的想象力可真豐富呀!有人聽(tīng)了,拿起袋子就要偷吃呢!總之,大家的心里都以為那個(gè)東西不是紅棗就是核桃呢!最后,老師終于說(shuō)出答案了。原來(lái),它不是紅棗,也不是核桃,而是一種植物,叫胖大海。大家有點(diǎn)迫不及待了問(wèn)老師,這個(gè)用來(lái)干什么呀?老師笑著說(shuō):“待會(huì)兒,你們就知道了。”老師拿來(lái)幾十個(gè)杯子,要同學(xué)們把胖大海放進(jìn)杯子里后,然后把開(kāi)水倒進(jìn)去,說(shuō):“它泡在熱水中,就會(huì)慢慢變大喲。你們用心去觀察吧。”聽(tīng)了老師的話,大家興奮極了,耐心地等待著。有的同學(xué)用書(shū)壓在上面,有的人把茶杯放在上面。而我,卻把手放上面了,免得熱氣跑出去,我想啊,熱氣逼在里面,胖大海可能會(huì)很快變大。我在轉(zhuǎn)頭看看別人的胖大海,哇!有的已經(jīng)變得像一只烏龜,有的像愛(ài)心,還有的像花生,看得我眼花繚亂,當(dāng)我在回過(guò)頭來(lái)看自己的胖大海時(shí),啊!它已經(jīng)變成了一個(gè)“木耳”。坐在我后面的一個(gè)同學(xué),他的胖大海足足泡了五分鐘,竟然絲毫沒(méi)有變化。

  通過(guò)這次觀察,我懂得了我們身邊許多事物都有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,只要我們留心觀察,勇于探索,練就 一雙慧眼,也許你就是未來(lái)的科學(xué)家,發(fā)明家。

  小學(xué)作文 篇34

  老翁摸摸胡須,用手一揮,前面出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕,一播放,原來(lái)那個(gè)妖怪是一戶人家的牛,因?yàn)槌38魅艘黄鹑ネ忸^,看到這萬(wàn)物如此美妙,偶然一次機(jī)會(huì),這頭牛變成了無(wú)惡不赦,力大無(wú)窮的妖怪……而且這頭牛非常怕火,因?yàn)榫驮谒?歲時(shí),主人發(fā)生一場(chǎng)火災(zāi),所以這頭牛一看到火就會(huì)發(fā)瘋似的跑來(lái)跑去。老翁再次揮手,屏幕立馬收了回去,落在了老翁的手中,變成了一顆玉球,仙女們?cè)偬ь^一看,妖怪就向他們逼近,妖怪伸出摩爪子,用舌頭舔了舔嘴邊,說(shuō)道:“哈哈!又來(lái)了個(gè)老頭子,嗯,不錯(cuò),九個(gè)一起干了……”老翁伸手拿出玉球喊道“九九如寶令!”玉球飛了起來(lái),也轉(zhuǎn)了起來(lái),霎時(shí)它變成了一團(tuán)火,妖怪顫抖了起來(lái),立刻退后了幾步,“啊”的一聲,像沒(méi)頭的蒼蠅似的跑來(lái)跑去,“撲騰”一聲掉進(jìn)了南海,“哇,老翁,你太厲害了。”“是呀!”“哦,打敗妖怪了”……八位仙女七嘴八舌地說(shuō)道。

  蘋果仙女最懂事,說(shuō):“好了,好了,大家別說(shuō)了,老友翁打了一仗,也夠累了的,你們呀,就別說(shuō)了,快請(qǐng)老翁到家里來(lái)坐,拿些水果來(lái)。”其他仙女連聲說(shuō)道:“是。”過(guò)了一會(huì)兒,老翁閉著眼睛,仙女們奇怪了,問(wèn)道“怎么了,老翁?”“天庭的人來(lái)找我了,我也吃得夠飽了,說(shuō)著打了個(gè)飽咯,就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  仙女又在島上痛痛快快地玩,只聽(tīng)粗壯的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“孩子們……“

  小學(xué)作文 篇35

  新的一年,老師布置了一個(gè)作業(yè),就是自己買年貨。雖然經(jīng)常自己買一些日用品,但是買年貨對(duì)我來(lái)說(shuō)是前所未有的!

  考慮到我已經(jīng)10歲了,我相信我能做好這件事,于是我向媽媽要了100塊錢,信心滿滿地踏入超市大門。

  一進(jìn)超市,真的不知道,驚呆了!這里真的很熱鬧:買年貨的人來(lái)來(lái)往往。柜臺(tái)上的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有;每個(gè)人都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,選擇自己喜歡的物品。

  我擠進(jìn)美食區(qū),先拿了兩包餃子(因?yàn)槠綍r(shí)最喜歡吃),也叫瓜子、花生、糖等。我一抬頭,看到遠(yuǎn)處有很多人圍在那里,就很好奇,心想:那些人在看什么呢?于是我走到了那里。想進(jìn)去看看,哎!沒(méi)辦法的人太多了,看來(lái)我只好用“龍搖尾”了。過(guò)了一會(huì)兒,我終于擠進(jìn)去了!原來(lái)這里正在開(kāi)展美食推廣活動(dòng),大家都在現(xiàn)場(chǎng)品嘗美食!有豆干、豆醬等豆制品。我也要嘗嘗!

  嗯!好吃!買一點(diǎn)。

  看著我買的東西,我去排隊(duì)結(jié)賬。這時(shí)我聽(tīng)到二姨在說(shuō)話:“超市瓜子的價(jià)格比外面貴五毛錢,還不如外面。”我聽(tīng)了之后,突然想到,現(xiàn)在學(xué)校附近有一家炒瓜子的店。為什么不去那里看看呢?等我把其他事情都交代完了,就去炒貨店。這里也有很多人在排隊(duì)。我先擠到前面問(wèn)價(jià)格,然后看到瓜子比超市里的豐富多了,便宜了五毛錢,就決定排隊(duì)買了。

  這次購(gòu)買年貨后,我才知道,不僅有賺錢的招數(shù),還有花錢的招數(shù)!

  小學(xué)作文 篇36

  今天老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——學(xué)炒菜。當(dāng)我第一次得知這個(gè)任務(wù)時(shí),我心里想:我還不會(huì)做飯。但是,“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我默默地對(duì)自己說(shuō):“我一定要炒一個(gè)菜。”

  回到家,我戴上圍兜,像媽媽一樣開(kāi)始工作。準(zhǔn)備切番茄的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)忘了洗切菜板。當(dāng)我洗完切菜板準(zhǔn)備切的時(shí)候,又找不到刀了。我靜下心來(lái),仔細(xì)思考媽媽是怎么做到的,一步一步,一步一步。然后,我打了兩個(gè)雞蛋放在碗里,然后把西紅柿切成小塊。

  菜做好了,調(diào)料做好了,一切就緒,我也不再著急。然后,我打開(kāi)煤氣爐,一圈圈小火苗冒了出來(lái)。我把鍋放在火上,把油倒進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒,我看到油里冒出淡淡的煙。馬上把蛋液倒進(jìn)鍋里翻炒。不一會(huì),一股香味從鍋里冒出來(lái),蛋液變成了幾根松散的、柔軟的、金黃色的棉花。我趕緊把它們倒進(jìn)小盤子里。然后把西紅柿倒進(jìn)鍋里翻炒。我握著鍋柄,學(xué)著炒菜。西紅柿在空中劃出一道紅色的弧線,一個(gè)接一個(gè)地落入鍋中。看到西紅柿都快炸了,加上之前的煎蛋,一起炸。同時(shí)撒了一茶匙鹽和兩茶匙糖,最后還撒了一把青蔥才出鍋。

  我的西紅柿炒雞蛋終于吃完了,我迫不及待地想嘗嘗。很好吃,完全出乎我的意料。我高興極了,馬上拿著這個(gè)番茄炒雞蛋給媽媽嘗了嘗。

  小學(xué)作文 篇37

  我認(rèn)為,如果我想能夠自由使用滑冰,我必須經(jīng)過(guò)相當(dāng)一段時(shí)間的訓(xùn)練。但我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我一定會(huì)加倍努力。

  上周日,我學(xué)完英語(yǔ)后,帶著書(shū)包和爸爸媽媽離開(kāi)了小星星英語(yǔ)學(xué)校,來(lái)到元旦購(gòu)物廣場(chǎng)吃午飯。午飯后,我們正要離開(kāi)元丹購(gòu)物廣場(chǎng)的大門,突然,一個(gè)阿姨攔住了我,對(duì)我說(shuō):“孩子們,過(guò)來(lái)學(xué)滑冰。”我爸跟我姨開(kāi)玩笑說(shuō):“你要是能跟她說(shuō)學(xué)滑冰,我就給你買冰鞋。”結(jié)果阿姨打敗了爸爸,因?yàn)槲医K于受不了阿姨的誘惑。

  首先阿姨讓我穿上了一雙溜冰鞋,戴上了頭盔,護(hù)膝,護(hù)腕,護(hù)手,看起來(lái)很自豪。然后,阿姨幫我在紅色地板膠上來(lái)回走,然后教我滑冰的要領(lǐng)。比如摔跤一定要面朝前。起床時(shí),先抬起一只腳,雙手放在腿上,然后按下。我就按照阿姨的方式起床了,確實(shí)很方便。學(xué)了摔跤怎么起來(lái),阿姨教我怎么真正的滑冰。我第一次滑的時(shí)候總是很容易摔跤。后來(lái)發(fā)現(xiàn)我是逐漸學(xué)會(huì)的。我有勇氣在瓷磚地板上滑行,阿姨們夸我學(xué)得快。后來(lái)掌握了一些滑冰技巧,體會(huì)到如何平衡身體,摔跤越來(lái)越少。努力有回報(bào)。經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑冰的初步知識(shí)和技巧。我和爸爸媽媽拿起冰鞋愉快地回家了。

  我認(rèn)為,如果我想能夠自由使用滑冰,我必須經(jīng)過(guò)相當(dāng)一段時(shí)間的訓(xùn)練。但我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我一定會(huì)加倍努力。

  小學(xué)作文 篇38

  人最忠實(shí)的朋友莫過(guò)于狗。它那雙水靈靈的眼睛,是那樣的惹人喜歡;還有那只追蹤千里的鼻子和那讓人聞風(fēng)喪膽的吼聲配合的天衣無(wú)縫,又給人帶來(lái)無(wú)限的安全感;但是這狗最厲害的地方莫過(guò)于是它的牙齒,俗話說(shuō)的好“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。狗也是如此,壞人被它一咬讓他十年怕狗。

  我們家養(yǎng)了一條小狗,它沒(méi)有尖尖的牙齒,也沒(méi)有可怕的吼聲。有的是一雙惹人喜歡的眼睛,在月光下閃閃發(fā)光,好像一塊寶石。還有我家的小狗鼻子也特別的靈,只要我一有吃的,它就會(huì)立馬跑過(guò)來(lái),又拉褲子又摸腳。嘴里還汪汪地叫著,好像在說(shuō):“主人,給我吃吃好不好。”每次看到這般情景,我們家都會(huì)哈哈大笑,而小狗也會(huì)順理成章的得到一塊好吃的。

  我們家的小狗還有一種與眾不同的本領(lǐng),那就是它在睡覺(jué)的時(shí)候警覺(jué)性也很高,而且只要你想傷害它,它就立馬醒來(lái)。比方說(shuō)上次,爺爺和奶奶都出去干活了,村里的孩子也不在家。我一個(gè)人在家里無(wú)聊至極,于是我想和我的小狗玩。可是它睡著了,我就在它身上摸,它那毛發(fā)是那么柔軟那么舒暢。忽然它一下子醒過(guò)來(lái),以火箭般的速度跳出好遠(yuǎn),一直對(duì)我亂叫,后來(lái)一看是我,心情又平緩了一些,跑到我腳邊摸我的腳。

  你們知道小狗的最特別之處是什么嗎?那就是最通人性了。每次我去上學(xué),小狗總是像跟屁蟲(chóng)似的跟著我。而我也會(huì)跟它依依惜別。

  我們家的小狗就是這么惹人喜歡。狗是人自最忠實(shí)的朋友。我和我的小狗已經(jīng)建起了一座最堅(jiān)固的友誼之橋。

  小學(xué)作文 篇39

  愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地;愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著人心。我用這雙渴望春雨、渴望陽(yáng)光的眼睛,在人間搜尋著愛(ài)的足跡。

  啊,我找到了,就在那個(gè)女孩身上。這個(gè)女孩只有12歲,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的女孩,她就是何玥。她還沒(méi)有來(lái)得及體驗(yàn)人世間的繁華,就匆匆告別了。即將小學(xué)畢業(yè)的她,突然被告知得了腦瘤,她一直在痛苦中掙扎著,卻沒(méi)有流過(guò)一滴淚。當(dāng)她知道自己沒(méi)有活下去的希望時(shí),她做出了令人震驚的決定。她說(shuō)她要捐獻(xiàn)自己的器官,給那些在痛苦中掙扎的人一線生的希望。這么小的女孩,不但坦然面對(duì)生死,還在病痛中善濟(jì)他人。這就是女孩對(duì)別人的關(guān)愛(ài)!我又繼續(xù)探索下去……

  啊,我又找到了,就在那位母親身上。這個(gè)母親是多么的平凡,卻又多么的偉大。她就是高淑珍。十四年來(lái),這位母親的院子里一共收養(yǎng)了一百三十多個(gè)殘疾孩子。千萬(wàn)別認(rèn)為這是個(gè)醫(yī)院福利院,那只是個(gè)孩子住的地方。她用她那粗糙的手為孩子們支起課桌;用她那寬厚的背,為這群不幸的孩子遮風(fēng)擋雨。讓這些孩子有一個(gè)幸福完美的家庭,有一個(gè)汲取知識(shí)的課堂,有一個(gè)這么好的媽媽。小院里的孩子是多么地快樂(lè)!多么可愛(ài)的女孩,多么和藹可親的母親,他們都是那么善良,那么樂(lè)于助人。她們的精神已深深地刻在我的心中,難以忘懷。

  是啊,如果人人都能懷著一顆愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)他人,并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí),那么整個(gè)地球就會(huì)像春天一樣永遠(yuǎn)充滿活力與生機(jī),春風(fēng)會(huì)將這種愛(ài)心帶到世界的每個(gè)角落,去溫暖每一個(gè)人的心田。

  小學(xué)作文 篇40

  快過(guò)年了。爸爸媽媽會(huì)送我什么新年禮物?我真的很期待!

  咚咚咚。咚咚咚。當(dāng)我聽(tīng)到有人敲門時(shí),我走到門口,打開(kāi)了門。我一看,是圣誕老人。他給了我一個(gè)太陽(yáng)能機(jī)器人,說(shuō):“機(jī)器人停止說(shuō)話后,就把它放在太陽(yáng)底下曬一個(gè)小時(shí)。”圣誕老人給了我機(jī)器人就走了。我把機(jī)器人從盒子里拿出來(lái)了。當(dāng)我看著它強(qiáng)健的四肢和碩大的腦袋時(shí),我知道它既聰明又強(qiáng)壯。我把這個(gè)機(jī)器人命名為“大力士”。機(jī)器人笑著說(shuō):“好好聽(tīng)的名字!我很喜歡。”我對(duì)大力士說(shuō):“你有什么功能?”大力士說(shuō):“我可以成為你需要的東西。比如你上學(xué)的時(shí)候想騎自行車,我就變成車讓你騎。”。你不懂的問(wèn)題我還是可以回答的。”我是不是說(shuō)“那我問(wèn)你世界上有多少個(gè)民族?”大力士回答:“56。“就這樣,我一連問(wèn)了大力士很多問(wèn)題,都答對(duì)了。我不敢相信它有如此聰明的頭腦。晚上在床上翻來(lái)覆去睡不著,大力士就給我唱搖籃曲讓我睡覺(jué)。

  大力士也知道很多學(xué)習(xí)方法。我問(wèn)大力士:“怎么才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)?”赫拉克勒斯說(shuō):“要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,多看書(shū),這樣才能提高學(xué)習(xí)。”我又問(wèn):“怎么才能寫(xiě)好作文?”赫拉克勒斯說(shuō):“要想把作文寫(xiě)好,必須有豐富的大腦,多觀察,有想象力。”聽(tīng)了赫拉克勒斯的話,我學(xué)到了很多知識(shí)。

  小學(xué)作文 篇41

  “怎么辦,怎么辦下周是母親節(jié),怎么辦!”我正納悶怎么辦的時(shí)候,看見(jiàn)我爸,然后我走過(guò)去說(shuō),爸給了我五塊錢,我想買學(xué)習(xí)用品。爸爸從口袋里拿出錢包,給了我5元錢。我暗暗高興,因?yàn)榧由显绮?塊錢,就有10塊錢了。

  40元是唯一一個(gè)從東到西匯聚的國(guó)家,但是40元買不到任何東西!

  在家里著急的時(shí)候,突然想到了我的小熊娃娃,我媽給我買的生日禮物!如果你在課堂上賣,你應(yīng)該能賣很多錢。

  到星期五,我已經(jīng)把熊娃娃帶到學(xué)校了。很多人喜歡。有的出來(lái)50元,有的出來(lái)70元甚至去了100元。所以這個(gè)熊娃娃值這么多錢!好的。成交。

  我開(kāi)心的拿著140塊錢買禮物。我總覺(jué)得有人在跟蹤我。我非常害怕。應(yīng)該是小偷!怎么辦,靜下心來(lái),趕緊想辦法。當(dāng)我想到什么的時(shí)候,小偷拿刀說(shuō):“把你的錢都拿出來(lái),不然我就殺了你。”我就是不給他。我用這些錢給我媽買了禮物,但是我不能從小偷那里偷錢,他把錢拿走了。不管我怎么叫,追都沒(méi)用。

  我辛辛苦苦攢錢給媽媽買禮物,結(jié)果被搶了。本來(lái)很高興買禮物,現(xiàn)在失望得回家了。當(dāng)我回到家時(shí),已經(jīng)很晚了。我媽見(jiàn)我傷心,趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子怎么了?我說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我給你買禮物的錢被搶了。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō),“沒(méi)事的,兒子。你是我最好的禮物”。

  小學(xué)作文 篇42

  今天是圣誕節(jié),我很開(kāi)心,因?yàn)槲沂盏搅艘环萜恋亩Y物,所以我要慢慢傳遞它!

  一大早,睡眼惺忪的起床,看到門上掛著一個(gè)白色的包。我第一感覺(jué)是這是圣誕禮物,于是趕緊穿好衣服,脫下門上的包,迫不及待的拿出里面的東西。有一個(gè)信封和一個(gè)漂亮的盒子。這是一個(gè)紅色的盒子,上面有幾個(gè)白色和紅色的蝴蝶結(jié)。輕輕打開(kāi)。上面有兩種最喜歡的巧克力。我把巧克力放在一邊。下面是一個(gè)紅色的盒子,上面有燈光圖案。我覺(jué)得可能是蠟燭。再打開(kāi)盒子。還有一個(gè)圓形的盒子,上面有紅色的圖案,側(cè)著看是黃色的。記得今年生日,朋友送我蠟燭,外面是圓的,我以為是蠟燭。這時(shí)候我有點(diǎn)郁悶,也不是很喜歡,因?yàn)槲乙呀?jīng)有蠟燭禮盒了。當(dāng)我打開(kāi)盒子時(shí),一只紫色的鋼筆映入我的眼簾。我撿起來(lái)了。我仔細(xì)一看,上面有一個(gè)形狀類似愛(ài)情的飾品。我迫不及待地想再次打開(kāi)筆套。那不是鋼筆,而是自來(lái)水筆。我忙著拿出紙來(lái)試著把它寫(xiě)流暢。

  不用看信封里的賀卡就知道是爸爸送的禮物。不需要看賀卡就知道賀卡上父親的留言一定是祝我圣誕快樂(lè),也希望我好好學(xué)習(xí)。不需要看賀卡就知道一定是最美的。打開(kāi)卡片,我猜。我父親的禮物必須精心挑選。他知道我最想要什么。看來(lái)我父親是個(gè)很好的父親,也是個(gè)稱職的圣誕老人。這就是他給我的愛(ài)。這份愛(ài)一直留在我心里。

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