【推薦】樹小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的樹小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
樹小學(xué)作文1
我有一片樹葉書簽,它是由一片楓葉加工而成的。
楓樹下有許多紅彤彤的楓葉。他們千姿百態(tài),模樣多端,好看極了。第一眼看到它們的時(shí)候我就在心里想:不知道那些楓葉是跳進(jìn)了染缸里呢,還是見到了秋姑娘害羞了,一下子紅了臉。
我回家拿了一個(gè)盒子,又來到了那棵大楓樹下面,挑選我認(rèn)為最干凈最漂亮的楓葉。我拿起一根小木棍,在那高高的楓葉堆里挑來挑去。突然,它出現(xiàn)了,一片紅紅的楓樹葉,一片干干凈凈的楓樹葉,一片跟我手掌似的楓樹葉。我把葉子拾進(jìn)我的盒子,拿回家用水清清擦拭,再用吹風(fēng)機(jī)輕輕吹干,最后塑封打孔,串上了美麗的絲帶,打上了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。它成了我最美的一枚書簽。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。這樣的美景我們身邊就有!
樹小學(xué)作文2
爺爺門前有好多枇杷樹。它的樹干是棕色的,有兩個(gè)人高,大約有碗口粗。它的枝條細(xì)細(xì)的,樹葉大大的,像我疊的小船一樣。冬末初春的時(shí)候枇杷樹上開出了許多淡黃色的小花,臘月開的最好。
春天,枇杷樹上結(jié)出了青青的果子,到了四五月份,枇杷樹上就掛滿了金燦燦的果實(shí),像燈籠一樣,而且還含有大量的維生素A、B、C,還可以止咳、潤(rùn)肺、清熱、利尿。記得有一次,我咳嗽的特別厲害,爸爸就連忙去給我摘枇杷葉熬水喝,結(jié)果很快就好了。
枇杷樹真好呀!它全身都是寶!
樹小學(xué)作文3
夢(mèng)見棕樹,會(huì)大吉大利,生活會(huì)幸福富裕。
夢(mèng)見攀登棕樹,想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),卻遇到很多困難,但最后能獲得成功。
夢(mèng)見從棕樹上下來,是不祥之兆,預(yù)示身體衰弱,收入減少。
夢(mèng)見砍伐棕樹,會(huì)成為上司發(fā)泄怒氣的對(duì)象,或被指控犯了陰謀叛國(guó)罪,或受到其他嚴(yán)懲。
夢(mèng)見自己手里拿著棕樹葉,目前所從事的事業(yè)會(huì)取得輝煌的勝利,進(jìn)行艱難的長(zhǎng)途旅行者夢(mèng)見棕樹,旅行將會(huì)順利,能平安地到達(dá)目的地。
正在行進(jìn)的部隊(duì)軍官夢(mèng)見枯萎的棕樹結(jié)果,是不祥之兆,會(huì)得胃病。
夢(mèng)見干枯的棕櫚樹也不是好的征兆,災(zāi)難會(huì)臨頭,收入會(huì)銳減。
農(nóng)民夢(mèng)見果實(shí)累累的棕樹,莊稼會(huì)喜獲豐收。
已婚女人夢(mèng)見果實(shí)累累的棕樹,夫妻會(huì)相敬如賓,白頭偕老。
未婚女子夢(mèng)見高大的棕樹結(jié)滿果實(shí),會(huì)嫁到一個(gè)享有盛名的家。
夢(mèng)見成堆的棕樹干,能發(fā)財(cái)。
樹小學(xué)作文4
我奶奶家樓前有一棵花椒樹。
花椒樹的葉子是橢圓形的。枝干上有許多紫色的刺,大概是為了保護(hù)自己生長(zhǎng)的吧。春天,花椒樹上開滿了小綠花。等花凋謝后就長(zhǎng)出了米粒大的小花椒。以后,花椒漸漸長(zhǎng)大,從綠色變成紅色。
花椒的味兒很濃;ń房梢杂脕碜稣{(diào)料,還可以做。聽奶奶說,花椒葉子可以調(diào)涼菜吃,吃了祛火。
我家的花椒樹很低。因?yàn)橛疫吘o挨著一棵枝葉茂盛的香椿樹。每到下雨的時(shí)候,香椿樹就像大哥哥一樣為花椒樹小弟弟擋雨。時(shí)間久了,花椒樹小弟弟不會(huì)像其它小樹一樣冒雨成長(zhǎng),因此長(zhǎng)得比較矮。
天晴了,許多小樹身上都是濕漉漉的,但花椒樹身上還是干巴巴的。花椒樹昨天一夜沒睡好,總覺得有東西纏繞著它。原來是昨天晚上冒雨生長(zhǎng)的牽;,紅色之間夾雜著綠色,不小心纏繞到了花椒樹的身上,給它編織了一個(gè)漂亮的花環(huán)。
這就是奶奶家樓前的花椒樹。花椒樹渾身上下都是寶。
樹小學(xué)作文5
前幾天爸爸帶我去南陽轉(zhuǎn)了一圈,最后我們來到了花鳥市場(chǎng),買了一小盆青蔥翠綠的發(fā)財(cái)樹。
發(fā)財(cái)樹的葉子不太茂盛,卻綠油油的。十幾片葉子方向不一的向四面展開,往上支撐著;向下耷拉著。干很粗糙,從上至下的顏色從深到淺。土上鋪滿了一粒粒白色的小石子兒,盆有個(gè)白色的托盤,畫著一幅可愛的娃娃臉。
發(fā)財(cái)樹遠(yuǎn)看很像一幅畫,如果不仔仔細(xì)細(xì)地看,恐怕還看出是立體的呢!我每天都為它澆水,所以長(zhǎng)得很好。
發(fā)財(cái)樹真漂亮!我一定好好的讓它活下去!
樹小學(xué)作文6
一天,小豬、小象、小兔在植樹。小象來挖坑,小兔把小樹苗放到樹坑里,小豬跑過來給小樹澆水。小樹種好了。
過了幾年,小樹苗長(zhǎng)成了茁壯的`大樹,小象長(zhǎng)大了,他走到這里,為它起了個(gè)名字,叫做愿望樹。他拿出一張紅紙條寫上自己的愿意,掛在樹枝上。過了幾天,森林里的小動(dòng)物都學(xué)大象的樣子,往愿望樹上掛上自己的心愿。小動(dòng)物們都希望自己的愿意能實(shí)現(xiàn)。
我多么想在愿望樹上掛上自己的愿意——-希望能有一雙翅膀,飛向藍(lán)天。
樹小學(xué)作文7
十月,秋高氣爽。大叔一家要去澳大利亞旅游。出發(fā)前,大叔把心愛的龍眼樹搬到我家,對(duì)我說:“阿瑄,可不可以每天給龍眼樹澆澆水呀?”“沒問題!”我拍著胸脯一口答應(yīng)了。爸爸聽了,只是微微一笑。
幾個(gè)星期后,大叔回來了,第一句話就說:“阿瑄,我們?nèi)タ匆幌慢堁蹣!”我一聽,心想:糟了,早就忘了澆水!龍眼樹?huì)不會(huì)枯死?到了陽臺(tái)一看,龍眼樹青翠欲滴。大叔說:“阿瑄,謝謝你把龍眼樹照顧得這么好!獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)袋鼠玩具”我拿著玩具臉一陣紅,一陣白。還好爸爸每天幫我澆水!要不然龍眼樹真會(huì)出問題。
晚上,爸爸對(duì)我說:“阿瑄,要做個(gè)有心人,不能粗心大意,說到要做到!
我明白了,學(xué)習(xí)也是這樣的道理。
樹小學(xué)作文8
在一片荒漠里,一陣風(fēng)吹來,掉下了一顆種子。這是一顆藍(lán)色的種子,太陽一照耀,它就會(huì)發(fā)出光芒。日子一天一天過去了,這顆種子還是沒發(fā)芽長(zhǎng)成樹。
有一天,有一團(tuán)黑風(fēng)呼呼的吹過并且卷走了這顆種子。這顆種子變成了黑色的。風(fēng)停了,種子掉在一個(gè)水坑里。這顆種子一下就把水吸光了,然后“砰”的一聲,種子變成了一棵參天大樹。它的葉子金光燦燦,一個(gè)乞丐走過來,這棵樹突然說話了。樹說:“請(qǐng)您摘下我的兩片葉子帶回家吧!”乞丐摘了下來把葉子帶到了縣城。他把手伸開,兩片葉子變成了金子,乞丐一夜之間變成了富豪。他非常開心。他感嘆道:“那真是一棵神奇的樹!讓我變成了一個(gè)富豪!彼胱兂砂偃f富翁,心想著回去再多摘幾十片葉子?墒悄强脴湎Я。于是他重新變回了乞丐。
這個(gè)故事告訴我們,有機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候就要抓住機(jī)會(huì)。也不要太貪心,做人做事要知足常樂。
樹小學(xué)作文9
我是一棵樹!一顆在死亡邊緣的樹!
外面,寒風(fēng)凜冽,我,葉掉枯枝,我昏迷著,不知進(jìn)退。冬天,對(duì)我來說,是一個(gè)困難重重的季節(jié)。迷茫中,聽到啊有人在我周圍說話。他活不成了,砍了吧。是啊,你看他都枯死了。
是啊,留著它也沒用。我心里一痛,留著也沒用,是嗎?我一顆沒有的樹?等等,別砍,千萬別在冬天砍樹明年春天,它會(huì)活的。是啊,我現(xiàn)在該做的,是養(yǎng)精蓄銳,明年春天,抽芽。
何必在意身邊閑言碎語呢,我總有我的支持者啊,我怎么可以消極的等待死亡呢?沒有奮斗過?怎么會(huì)知道我不行呢?我對(duì)于外界人來說,只是砍或不砍,而對(duì)于我來說,卻是生死存亡!
我在努力,努力的吸收養(yǎng)分,克服苦難,努力地讓外界人驚訝!我在努力,然后:春暖花開!
樹小學(xué)作文10
我們的校園特別漂亮,不過最漂亮的還是那兩棵石榴樹。那兩棵石榴樹不管是春、夏、秋、冬,都傲然地挺著身子,像在邊疆守衛(wèi)的戰(zhàn)士一樣。它成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景。
春天,石榴樹發(fā)芽了,綠油油的,新生的芽?jī)合褚粋(gè)個(gè)小小的竹筍。細(xì)雨滋潤(rùn)著它的皮膚,讓一個(gè)個(gè)的小嫩芽快快長(zhǎng)大。
初夏,石榴樹開花了,一朵朵花兒像一團(tuán)團(tuán)小小的火苗,特別漂亮,蝴蝶在它的周圍翩翩起舞,更給石榴樹帶來了幾分姿色。
秋天,一個(gè)個(gè)的小石榴樹都裂開了嘴巴,笑呵呵的,笑的臉蛋紅彤彤的,好像在為秋天唱豐收的贊歌。
冬天,雖然天氣變冷了,它的葉子也落光了,可它還是挺著身子,陪著我們度過每一天,我真敬佩它的精神呀!
我非常喜歡這兩棵石榴樹,因?yàn)樗坏阑@,而且讓我們的校園別有一番情趣!
樹小學(xué)作文11
一天,我在公園里玩。突然,我聽到一聲抽泣,我過去一看,原來是小鳥在與樹談話。
小鳥說:“我討厭人,因?yàn)樗麄兣梦业男值芩赖乃,傷的傷。讓我們永遠(yuǎn)離別,再也不能團(tuán)聚了!啊罢f到這他忍不住哭了。樹說:“可不是嘛,我的同伴也每天發(fā)出慘叫,從此,變成了應(yīng)有盡有的家具,我們從小就為他們做貢獻(xiàn),這就是他們對(duì)我的回報(bào)嗎——砍伐!啊
小鳥繼續(xù)說:“原來美麗的藍(lán)天,變得灰暗了。不再是我的家園,白云泛起了污點(diǎn)。人們還往天空排廢氣。真不知足““
我忘了自己。
樹小學(xué)作文12
我家住在鄉(xiāng)村,家鄉(xiāng)附近最常見的是楊樹。我想,楊樹該是最常見,最普遍,分布最廣也最易成活的植株。
現(xiàn)在正值春末夏初,正是萬物枝葉盛長(zhǎng)之時(shí)。家鄉(xiāng)到處的植物都抽出了綠芽,萬物生機(jī)勃勃,而分布最多最廣的楊樹則獨(dú)占鰲頭。千枝萬葉縱橫交錯(cuò),盤根錯(cuò)節(jié),那充滿生機(jī)的翠綠的濃的化不開的葉兒爭(zhēng)相生長(zhǎng),撐開已現(xiàn)雛形的綠傘。如果到了盛夏,這楊樹不知該有多茂盛。而再等秋至冬來,楊樹又將歸至凋零。漫山荒野,難見青翠一片。如生命一輪,經(jīng)困難一重?葜Ρ榈,踩在上面,發(fā)出噼啪的脆啞的聲響,沉悶,了無生機(jī)。而楊樹又像歷經(jīng)滄桑的老者,年將遲暮,了悟人生。一年逝去,冬去春又來,楊樹再次煥發(fā)生氣,蓬勃生命迎著春天的朝陽怒放!開啟又一次的生命之輪!
仰望楊樹,正如生命:生生不息,歷經(jīng)磨難,春去秋來,終在生命的盛夏枝繁葉茂,孕育出絢爛的生命之花!
生如夏花之燦爛,美如煙花之絢爛。生命長(zhǎng)河,永生無息!
樹小學(xué)作文13
山與水之間有兩棵樹
而兩棵樹的距離卻很遠(yuǎn)
它們就這樣相互注視著彼此模糊的模樣
一棵樹看著山 不由得感嘆
真是一條聳入云霄的擎天柱啊
而另一棵則看見了清澈的湖水 高興的叫了起來嘴里高喊著這真是一段菘藍(lán)的綢緞 美麗而靜謐
就這樣一棵樹與山做伴 春天發(fā)芽時(shí) 山知道 夏天枝繁葉茂 山知道 秋天落葉歸根 山知道 冬天孤獨(dú)時(shí) 還是山知道 因?yàn)橹挥猩街浪囊磺?/p>
而另一棵樹與湖相近
春天蘇醒時(shí) 湖水很平靜
夏天綠葉成蔭 湖水藍(lán)似海洋 秋天落葉時(shí) 湖水波光粼 粼到了冬天樹沉睡了起來 而湖水凍結(jié) 湖面則灑一層白銀
樹小學(xué)作文14
我奶奶家旁邊的公園里種了很多銀杏樹。
銀杏樹已經(jīng)在那里種了一兩年了。銀杏樹很有辨識(shí)度,葉子像扇子,很好看!
我一直在觀察銀杏樹,從網(wǎng)絡(luò)、書籍和字典中學(xué)到了更多的知識(shí)。
銀杏樹的葉子是黃色的,樹干和樹枝都很細(xì),像個(gè)孩子在玩耍。
銀杏樹長(zhǎng)得很慢。如果有人在小時(shí)候種了一棵銀杏樹,直到他或她成為祖父或祖母,他們才會(huì)結(jié)果。因此,銀杏樹也被稱為“公孫樹”。
銀杏樹的果實(shí)被稱為“銀杏”。銀杏是很好的中藥,銀杏樹也叫銀杏樹。
銀杏葉還能治病,如脾病、肺病、腎病等。
銀杏樹是億萬年前的古老生物?茖W(xué)家稱之為“活化石”,要好好保護(hù)。
樹小學(xué)作文15
溫暖的春天來了,三個(gè)活潑可愛的孩子去公園種樹。他們有的拿著水壺,有的拿著樹枝,有的挖洞。有一群群活潑可愛的猴子在樹上快樂地玩耍,有一群群鳥兒在天上歡快地唱著動(dòng)聽的歌,有一群群金魚在清澈的河里游泳。溪水潺潺,滋潤(rùn)著每一棵樹苗。三個(gè)學(xué)生去哪里,哪里就有長(zhǎng)袍。
這時(shí)他們已經(jīng)到了種樹的好地方,少先隊(duì)員們一邊唱小詩一邊準(zhǔn)備種樹;踏著春風(fēng),一路歡聲笑語,在荒山野嶺上行進(jìn),用春天清理我們的雙腳。這些句子。
十年樹木,百年樹木栽培,啊,這真是一個(gè)有意義的植樹節(jié)。
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