演出小學作文（精選50篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的演出小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演出小學作文 1
我自八歲開始在“藝鳴琴行”學古箏，現在正準備考業余八級。就在前幾天，藝鳴琴行要組織一次文藝匯演對自己的琴行進行宣傳，我被他們邀請了。
這是我第一次單獨上臺演奏，心情顯得特別激動！
演出定在晚上7：30分，我們6：00就到了，等呀等，終于盼到了7：30，才知道我的節目定在12個（倒數第二個）我好生氣。我有點急切地問老板：“你們為什么把我排到最后面？”老板卻從容地回答：“因為好節目才等到最后表演的呀！”我一聽這話，氣頓時消了，羞答答地站在旁邊等候我表演的`時間。
好不容易等到了我上臺，當服務人員搬古箏的時候，不小心踩破了一個裝飾場地的氣球，惹得觀眾哈哈大笑，為了“圓場”，我深深地給大家鞠了一躬，場內這才平靜下來。我坐在小板凳上，心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。“鐺、鐺、鐺鐺”我開始演奏了，一切都進行地很順利。當我正要彈一個高潮的時候，“啊，啊”一個2、3歲的小孩子一扭一扭地上臺來了，我裝作沒看見繼續彈琴，可是他卻不給我面子，還“幫我彈”了幾個重音。這時臺下響起了“雷鳴般”的笑聲和口哨聲，可把我氣壞了，我真想把他推倒或是大哭著跑下臺，可是又一想，這是舞臺，假若我這樣做了，會帶來不可收拾的局面，我不可以耍小性子！我要對觀眾負責，于是我深吸一口氣，并且盡了自己最大的努力，彈得總算是“天衣無縫”吧，最終在“更雷鳴般”的掌聲中，我高傲地走下了臺。
演出小學作文 2
一月十七日下午的舞蹈課上，于老師通知我被選為明天音樂會的小主持人，要明天上午提前到海娃總校去彩排，演出。
接到這樣的通知當然高興的不得了，我要當主持人了！回家后把這個好消息告訴姥姥，讓她老人家也分享一下，果然姥姥眉開眼笑。姥姥還囑咐我一定要珍惜這次機會，說錯了要大膽，不要結巴，要有隨機應變的能力。我聽后更加信心十足。
第二天上午。我和媽媽趕往海娃總校，由于時間緊迫，校長要我們照單子的話念，只要投入感情大聲就行，真是感謝校長給了我們這樣一個機會。練了上場，練語言，反反復復好多次，直到中午，演出。由于我們離家遠，我和媽媽在飯店簡單的吃過飯急忙趕往文化宮參加演出，媽媽會化妝還會梳頭，經過媽媽的手打扮我變得好漂亮。
不知不覺時間過的好快，音樂會馬上就開始了，在后臺我的心跳動的厲害，心里就像揣了個小兔子亂跳，生怕自己說錯了。可是當我上臺后才發現，其實沒有什么害怕的，一切都很好，感覺自己就像一個真正的電視臺主持人一樣,雖然我主持的很一般，但是我努力了，我想我以后主持節目時會在用心一點，做到最好！做主持人讓觀眾看到的是一個斯文的我，可是我在舞蹈表演中又是另外一個活潑的`我。這次演出我又要做主持又要表演，讓我感受到做一名演員的辛苦，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！
我會記住這次演出，我既表演了我優美的舞蹈，又當了一回小小“主持人”。這次的演出在我腦海里成為了我最寶貴的記憶。
演出小學作文 3
隨著一陣柔美的腳步，她，來了。
她的腳步雖然柔美，但也性情不定。時而溫柔得令人難以接受；時而愚蠢得令人哭笑不得；時而淑女得令人很是贊許；時而狂躁得令人難以琢磨。“沙沙沙”“呼呼呼”是她最喜歡聽得歌，也是她最喜歡唱得歌，樂器是葉子和胡同。想必大家也猜出來了，這個“她”，就是風。
恐怕風是性情最不定的了。遇到轟隆隆的雷，她就怕得不行，趕快退一步；但如果是遇到膽子小點的`雨，就趕來進一步。一會兒人家向東刮，一會兒帶人家向西擺。累了，歇會兒。可現在又來了。“嘩啦啦”“淅瀝瀝”。仔細聽，竟有種音樂大師的范兒。樹葉為她鼓掌，沙沙沙，拍得手都綠了；就連雨，也配合著她。而風好像沉醉在其中了。樹葉被風一點撥，竟彈出了比人間任何大師都優美的鋼琴旋律；花瓣被風一點撥，也奏出了尤克里
里那快活、清爽的聲音。風自己獨奏，是二胡那悲壯、凄慘的聲音，傾訴著一切不滿，可她傾訴的是什么，誰都不知道。
滴——答——滴——答——
丁——冬——丁——冬——
在這場精彩的演出后，雨點用清脆的清脆的聲音化成謝幕曲謝幕了。我跑出家門，呼吸著雨后的新鮮空氣，一定是風用她嚴厲的聲音把臟空氣帶走了，帶到另外一個世界去了。我把這個想法告訴了大樹，大樹沙沙沙地拍手叫好。這時，我意識到，我又多了一個朋友:大自然。
演出小學作文 4
這個寒假，我有幸去韓國參加了第十一屆中韓文化交流節和東方使者青年才藝大賽。短短六天，我感受到了韓國孩子的特殊魅力。
在韓國的第二天，我們來到首爾國立大學藝術中心和韓國小朋友一起表演。四個小時的同臺競技讓我感觸頗深。
首先，大部分韓國孩子在集體舞中跳舞，舞蹈動作矯健有力，比如街舞、跆拳道；或者說ana是多彩的，尤其是長靈感。他們輕盈的舞步，柔軟的.手臂，炫目的旋轉，都給人一種飄飄欲仙的感覺。而且無論是轟轟烈烈的街舞，還是安娜多姿多彩的民間舞動作，都非常工整。我國的孩子大多是獨舞者，每個參加比賽的孩子都很努力，個人演技很好。相比之下，我覺得韓國孩子在這么大的舞臺上跳得更大聲，更能體現集體魅力。
其次，在服裝方面，韓國童裝相對簡單。街舞基本都是校服，國舞就是那種長裙拖地的國服。但是我們的服裝很多時候都是五顏六色的，選手們一站上舞臺就眼花繚亂。沒有一套衣服是一樣的。可見每一套服裝都傾注了父母和服裝設計師的大量心血。相比之下，韓國的童裝舞蹈服簡單，而我們的童裝豪華。
第三，在等待過程中，韓國孩子在后臺或側臺上靜靜地等待，沒有老師的指令，沒有任何孩子離開自己的位置，也沒有發出任何聲音。相比韓國孩子，我們有些球員不夠重視。他們在后臺和側臺上吵吵嚷嚷的跑，教官要制止才有效。
我覺得中韓文化交流不僅僅是舞臺技巧好，小學生的素質和精神面貌也是好的。我們中華民族有許多傳統美德，如愛國主義、誠實、文明、禮儀等。每個學生都要自覺做好，無論是國內還是國外！
演出小學作文 5
我是班上第一個練吉他的人。在今年暑假，我所在的音鳴吉他藝術學校開展了考級后的匯報演出。一聽說我要和我的好朋友周震一起演出，心里既高興又緊張，高興是因為：我終于可以上臺了，而且還是和一個好朋友，緊張是因為：第一次演出，怕“掉臺”。
第二天早上，我七點半就起床，拿起吉他，開始瘋狂地練了起來，練得我汗流浹背。可是我顧不上那么多，到了十點多，我感覺肚子在“咕嚕咕嚕”地叫著，這時我才想起，早飯還沒吃呢！我心中苦苦思考：吃不吃呢？算了，練琴要緊，等會兒拿根火腿腸充饑一下就好了。十二點了，媽媽大叫：“兒子，吃飯了！”我沒有理睬，媽媽連續叫了三次，我都沒理。媽媽火了，三步并做兩步地向前，憤怒地說：“你要我等多久啊？你那叫目中無人！”我不好意思地說：“我想多練會兒，明天就要演出了。”媽媽點了點頭。
第三天晚上，我更加激動，拉著爸爸媽媽到區委禮堂看我表演。快到我們表演了，我們互相擊掌，以示鼓勵，當主持人念到：“下面掌聲歡迎附小的孫昕和實小的周震，為大家演奏一曲《一生有你》”。到了臺上，我突然感覺到臺下觀眾的掌聲仿佛成了我的動力，心中像燃燒著一團火。當我們唱到第一句時，臺下掌聲就如雷聲轟鳴，此時此刻，我已經完全放松了，整個人已陶醉其中，當我們唱到這首歌的.最高處時，臺下掌聲更是震耳欲聾，這使我感到了臺下觀眾的掌聲就是送給臺上表演的人的最好的禮物。當我們彈完了這首歌，我們都情不自禁的說了聲謝謝。下了臺，我們緊緊擁抱在了一起，我們表演的太完美了，這仿佛是奇跡，我們不敢相信此時此刻的到來。
從這次演出，我明白了一個道理：無論做什么事，只要下了苦功夫，有恒心、有信心，就一定能夠成功。
演出小學作文 6
這個寒假，我有幸去韓國參加了第十一屆中韓文化交流節和東方使者青年才藝大賽。短短六天，我感受到了韓國孩子的特殊魅力。
在韓國的第二天，我們來到首爾國立大學藝術中心和韓國小朋友一起表演。四個小時的同臺競技讓我感觸頗深。
首先，大部分韓國孩子在集體舞中跳舞，舞蹈動作矯健有力，比如街舞、跆拳道；或者說ana是多彩的，尤其是長靈感。他們輕盈的舞步，柔軟的手臂，炫目的旋轉，都給人一種飄飄欲仙的感覺。而且無論是轟轟烈烈的街舞，還是安娜多姿多彩的'民間舞動作，都非常工整。我國的孩子大多是獨舞者，每個參加比賽的孩子都很努力，個人演技很好。相比之下，我覺得韓國孩子在這么大的舞臺上跳得更大聲，更能體現集體魅力。
其次，在服裝方面，韓國童裝相對簡單。街舞基本都是校服，國舞就是那種長裙拖地的國服。但是我們的服裝很多時候都是五顏六色的，選手們一站上舞臺就眼花繚亂。沒有一套衣服是一樣的。可見每一套服裝都傾注了父母和服裝設計師的大量心血。相比之下，韓國的童裝舞蹈服簡單，而我們的童裝豪華。
第三，在等待過程中，韓國孩子在后臺或側臺上靜靜地等待，沒有老師的指令，沒有任何孩子離開自己的位置，也沒有發出任何聲音。相比韓國孩子，我們有些球員不夠重視。他們在后臺和側臺上吵吵嚷嚷的跑，教官要制止才有效。
我覺得中韓文化交流不僅僅是舞臺技巧好，小學生的素質和精神面貌也是好的。我們中華民族有許多傳統美德，如愛國主義、誠實、文明、禮儀等。每個學生都要自覺做好，無論是國內還是國外！
演出小學作文 7
第一次演出，是在我們班里組織的一場活動中。
我們演出的內容是課本劇——《半截蠟燭》，我們那組既興奮又擔心，緊張地等待著演出時刻的到來。
在星期二下午，演出正式開始。我們組很不幸運——抽了第一組，就這樣，我們第一個登臺表演。我們幾個在舞臺上繪聲繪色地表演著，克服著緊張的情緒，把人物的感情都融入其中，臺下的觀眾觀賞得都非常認真。但我和“杰奎琳”的對話，使全班大笑起來，可我們演員并沒笑場。
表演完畢后，我們熱切地期待著觀眾能為我們那組投一票。當我們抬頭看黑板上的公布結果時，不禁驚訝地大叫了起來——我們組竟然是第一名啊！當時，我都不敢相信自己的眼睛。老師給我們每一個人都發了一個本子和一支筆，還給我們拍了照片，發到了家長群里，獲得了家長們的一致好評。
當天晚上回到家時，我對媽媽匯報了我們的演出成果，媽媽勉勵我和弟弟都再接再厲。之后，老師還帶領我們一起演一些其它的課本劇，比如《晏子使楚》、《打電話》、《絲綢之路》等，我和組員們根據前幾次演出的經驗，將《絲綢之路》的大致內容與歷史情節相結合，表演十分精彩，贏得了臺下同學的`一致認可，我們也體會到了成就感。
經過這樣的幾次演出，我明白了，“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。要想有精湛的技藝，就必須在臺下苦練基本功，雖然我們的演出形式很小，即使我們只是演出的一個配角，也一定要演好這個小人物，把這個小人物演得生動，能讓觀眾喜歡，就算是個好演員，這部作品才算是好作品。
我想：第一次演出更是對我們的一次鍛煉吧！
演出小學作文 8
今天，學校在“紅色五月”舉行了第九屆校園文化藝術節閉幕式，并慶祝了六一藝術表演。
過幾天天氣真的很牛逼。不是太陽提前照耀，而是陰沉沉地吹來的涼風。升旗、介紹嘉賓、校長致辭、少先隊員閱兵儀式之后，期待已久的文藝表演終于開始了。首先，21班的王介紹了吉祥物“珍奇”。其次，我們看了舞蹈《又見映山紅》和時裝秀《服飾文明創想曲》。個人比較喜歡《又見映山紅》。
我看到年輕的演員穿著迷人的服裝，化著美麗的妝，像仙女一樣跳舞。舞蹈真的令人眼花繚亂。頒獎環節進行到一半的時候，我獲得了兩個頒獎明星，數學明星和藝術明星，上臺領獎的時候真的覺得很自豪。
后來看了《歌曲串燒：唱響育瑞》，合唱《裝扮藍色的地球》等節目。歌串是由余睿好聲音大賽優秀選手共同完成的一款歌串。他們的聲音不一樣，有的溫柔如風，有的輕盈如電，有的`響亮如鐘。無論什么樣的聲音聽起來都很好聽！在接下來的獎項中，我兩次登臺領獎。今年，我不僅被評為校級優秀學生，還被評為區級優秀學生和市級優秀學生！在講臺上一次又一次，我的快樂和榮譽無法用語言表達。
下午，在不同班級舉行文藝演出時，一些志愿者、大哥大姐們陪著我們過節。他們不僅給我們分發香蕉和蘋果，還和我們一起看節目。
今天，我不僅觀看了精彩的表演，還獲得了許多獎項和獎品，還吃了美味的食物。今天真是美好的一天！
演出小學作文 9
“現在我宣布！本次聯歡活動，正式開始！”王瀚廷與一位六年級的姐姐做主持人。當他們穿一色的學生裝，宣布活動開始的這一刻，我的心猛地歡悅起來。
“唰唰——”兩道閃光燈齊齊映向舞臺，各式的裝飾燈投向天花板，好久不用的帷幕閃閃發亮，深邃的紫光閃爍著，飄動著。帷幕自行拉開，“咔——”舞臺內燈亮了起來，投下一片巨大的光影。一個人影隱約浮現，一只鼓的模樣顯現出來。我頓時眼前一亮，銀色的'架子鼓后面坐著一個身材矮小的人。伴奏急促地響起，那個人穿著與鼓同色的服裝，“嘭嘭恰一”他舉起像小錘子般有力的雙棍，在鼓上開始狂轟濫炸。震耳欲聾的響聲驚動了所有人。我想，如果在他周圍擺滿麥克風，準把屋頂給掀掉。細細去聽，隱約穿梭的節奏感出現了，雖響卻不失節奏，變幻莫測，真是厲害。
很長時間過去了。街舞串燒、民樂、獨唱，緊緊攥住我們的眼球。終于輪到陳泓量來獨唱了。我們目不轉睛，小個子的他不緊不慢地從金旗中走了出來。旁邊伴舞的幾個女生揮著令旗。滿禮堂都是彩旗飄拂的聲音。他顯得有點兒激動。隨著音樂響起，我的心也一上一下起伏。周圍黑漆漆一片全部是人。他唱完最后一個音時，全場歡騰起來，“啪啪——”的拍掌聲中隱約傳來幾聲尖叫和喝彩。大家頓時沸騰了，禮堂一片快樂興奮的景象。
時間流逝的飛快，很快，活動就要結束了。我依依不舍地回到教室，卻還在想剛才的表演。這真是一次精彩的文藝演出啊！
演出小學作文 10
重慶市南岸區珊瑚實驗小學四年級六班第一次表演凌李記。隨著春節的到來，江山多嬌小區舉行了午后游園活動和晚間篝火晚會。我報名參加了一個篝火晚會的節目，——古箏表演，獨奏《漁舟唱晚》。
晚上一想到表演就緊張的站不起來。晚上七點左右，兩個叔叔來到了物業辦公室。他們為我動了古箏。下樓的時候看到舞臺中央有一堆篝火，大家都等了很久了。爸爸很忙，但為了看我的第一場演出，他辭了工作，早早跑回家準備我的攝像機和攝像機。
我的程序是第五個，可以耐心準備。我覺得：《漁舟唱晚》是一首前面慢后面快的`古箏曲。我一定要彈好，但是彈不好。可能下次就不敢表演了。
最后，輪到我表演了。我太緊張了，腿都麻了，站不起來。但是我還是要面對現實。只聽主持人說：“凌將演奏古箏獨奏《漁舟唱晚》。”接下來是觀眾的掌聲。我硬著頭皮，坐在古箏演奏臺前，彈著彈著，我的注意力都在弦上，一點也不緊張。當我到達最快的一段音樂時，我非常容易和熟練地演奏它。
觀眾逐漸為我鼓掌，隨之而來的是越來越多的掌聲。我的音樂越放越快，觀眾的掌聲越來越大。歌曲結束時，舞臺上響起了一陣掌聲。站在舞臺上，我意識到演奏是一件很簡單的事情。以后有機會一定會再表演。講師：姜海洋
演出小學作文 11
排練了十多天的課本劇——墨魚治鯨，終于要正式演出了！
中午，我、柯麥、郭凌暢、林彥丞······等七人與幾位老師早早地坐著中巴來到了洞一中，走到了要表演的地方，啊，已經有很多演員來了：“大黃魚”威風凜凜地走來走去；“龍蝦”正到處跳著；看，還有“紅魚”、“鯊魚”······臺上，許許多多的演員正在練習，看著他們信心滿滿的樣子，我知道，今天強勁的對手很多。
“比賽馬上開始，請一號隊伍各就各位！”喇叭發出了聲音。我們隊被抽到第一個，聽到廣播后，我們立即在后臺拍好了隊伍，靜靜地等待演出開始。在后臺，我不停地鼓舞其他隊友：“看來，今天強勁的'對手很多，不過，我們要有信心！大家加油！！！”
演出開始了，我學著海星（我當海星）游泳地樣子從后臺“游了出來”，與“小蝦米”——林彥丞玩起了追逐游戲······雖然我外表看起來十分冷靜，但內心在沸騰：萬一出錯了怎么辦？會鬧笑話的！頭盔萬一松了，當眾掉下來那可怎么辦？課本劇不成喜劇啦！想到這兒，我趕緊把身子弄得平穩，以防萬一。
在表演的過程中，我一直在想：出意外了怎么辦？！幸好，老天有眼，讓我們順順利利地表演了，直到表演結束。
回家后，我打電話問我們的“導演”——章老師，我們的成績怎么樣。章老師高興地說：“你們得了第二名！”我高興極了，連忙道謝，掛掉了電話。
哈，在這么激烈的比賽中竟然能得二等獎！一定是我們信心的“杰作”！
演出小學作文 12
多讓孩子參加班隊活動，有利于培養孩子的良好心理素質，提高應變能力。
經常參加集體活動的孩子對各種突發事件應對能力強，能正確面對失敗，抗挫折能力強。趁孩子現在年齡小，我們應該多支持孩子參加集體活動。參加活動不是競技、角逐、要用平常心態來對待。不要考慮太多 ，展示的結果是好是壞不要太在乎。首先，要養孩子的參與意識，我們大人得做好榜樣，不要太吝嗇我們的形象，有親子活動要盡量參加。這樣可以引導孩子參與。比如，上次的讀書節活動，要求親子共讀，我也給孩子報了節目單，當時好像是報了《游子吟》和一首歌頌老師的詩。但演出的頭一天晚上，可能是比較晚了（現在也忘記了），郭老師給我打電話說我們的`節目好像和別的同學的重了，我說，那我們不上了，把機會給別的同學吧。郭老師說“那好吧。”結果到了演出的時候了，看到別的同學的家長一起共讀，再說這種活動也不是很多，我就隨時告訴了郭老師說，我們換個節目吧，背首古詩。郭老師說“行”。結果我們就上臺了，因為沒有準備，我還把題目給指揮錯了，雖然不完美，但是孩子還是隨機應變地演完了。孩子從來沒報怨我，她也還不懂得媽媽形象差等面子問題。她只知道媽媽也和她共同參與了節目，特別地開心。
演出小學作文 13
在暑假里，我做過許多有趣又難忘的事情。比如說幫姥姥家 院里的 小豬拔草啊，去地里撿核桃啊，給白菜松土除蟲啊……這些事情雖然很有意義，但都比不上那次上臺演出給我的印象最深。
那天一大早，我跟媽媽來到了霍州影劇院，參加一場由霍州文化宮舉辦的舞蹈培訓班的演出。其中我們班是第九個表演節目的，我們的曲目是《高山青 》那時我們穿著一襲漂亮的白裙，上面印有艷麗的花朵，白底綠花映襯的非常美麗，頭上也配有銀白色的頭飾，臉上化了妝。這身打扮別提有多美了。
時間在孩子們的盼望中過去了，終于輪到我們班表演了，我抬頭一看，天啊，我傻了眼，臺底下人山人海，這時的'我緊張的不得了，雖然臺底下的聲音很大，但我仍然能聽到自己的心怦怦直跳，腿緊張的發軟，心想完了，這時我做了個深呼吸，放寬了自己的心情，感覺好了很多。音樂響起來了，伴隨著一陣清脆悅耳的鳥鳴聲，我們開始了表演，雖然我這樣認真，但還是有些緊張，舞蹈進行到一半時，我差點把動作搞反了。
慢慢地，我融入到了美妙的音樂中去，變得不緊張了，我們的舞蹈在觀眾的掌聲中結束了， 可我還沉浸在
那優美的舞曲中，那時，我多想 再表演一次。我和同學們走下舞臺，在座位上認認真真地看其他班的表演，不知不覺中，演出結束了。
媽媽領著我回家了，我依依不舍地離開了這里。在這次表演中，我不但勇敢地表現了自己，更重要的是增長了自己的膽量，這種感覺真讓人興奮。我暗暗想，只要以后有機會，我一定要放松心情，大膽地表現，一定不會再緊張了。
演出小學作文 14
高一高二高三我都在舞臺上表演過，那我就說說高一的時候我是怎么表演的。
我上一年級的時候，我們的音樂老師，33，354張，覺得我唱得更好，就讓我加一個大三學生唱歌比賽。我很開心，
老師每天都找時間給我練習唱歌，中午和下午。但我并不覺得辛苦，因為這是我第一次表演。
回到家，我把這件事告訴了父母，他們很開心！就這樣，我每天回家都完成作業。就一個字：練！我還是覺得開心。
我終于等到比賽那天了。剛踏進大門的`時候，心里不是高興，而是緊張。胸中的感情就像大海的波濤，我無法平靜下來。我現在可以做一些心理準備，也做過“放松練習”。只聽到那些選手說話聲音比對方大。29號，30號。主持人說。我太緊張了，幾乎是我。32號”。主持人說。走到舞臺上，我邁出了舞臺的第一步，心里更加緊張。
主人讓我在他旁邊等著。我坐在旁邊的椅子上，閉上眼睛，深吸了一口氣。我睜開眼睛，從人山人海中找到了母親。我看到了媽媽驕傲的眼神。突然，我的必勝的決心和我的驕傲產生了。在主持人請我唱歌之前，我就有了贏的決心。我站在舞臺中央，拿起話筒，唱著我每天努力的歌。
我的歌唱結束了。雖然沒有拿一等獎，但讓我明白了一個道理：凡事都要認真做，認真做才能有收獲。“它深深埋在我心里。
演出小學作文 15
不知不覺中，我學鋼琴已經有將近六年之久了，每次表演時，都是那么自信，胸有成竹。
去年那個晚上，學完鋼琴已經9點50了，我懷揣著一堆新鮮熱乎的消息，連蹦帶跳地跑回了家。“媽媽！12月8號星光劇場，我要去鋼琴展演了，老師還要帶我們去見老師的老師呢，還有……”我連珠炮一般的報告，讓老媽應接不暇，她笑了笑說：“先吃飯。”我已經一下午沒吃東西了，見到如此豐盛的晚餐，我早已垂涎欲滴了，于是二話不說，大吃了起來。
臨睡前，我有點自戀地把大大小小的獎杯、獎狀和證書都堆在鋼琴上，不停地撫摸、翻看。想象著自己穿上華麗的晚禮服，在舞臺上盡情表演的場景，我興奮得怎么也睡不著。
表演的時候到了，我和小伙伴們緊張而興奮地等待著，終于輪到我上臺了。我就像懷里揣了一個氣球似的，飄飄欲仙地飄到舞臺中央，開始了演奏。我在五彩的燈光下陶醉著彈著，雙手在琴鍵上上下翻飛，仿佛那黑白的.世界中，來了兩只小精靈。快樂的時光總是短暫的，我不得不彈完了最后一個和弦，給我的表演畫上了一個圓滿的句號。
最終，我得了全國銀獎。我“謙虛”地對媽媽說：“我要加緊腳步，一舉拿下全國金獎。”我的野心讓老媽的嘴角又揚起了一個更燦爛的弧度。
快樂是春天的風，溫暖大地；是夏天的花，美麗芬芳；是秋天的果，甜美可人；是冬天的雪，潔白無瑕。我的心中吹起了一個個小泡泡，被心中的小太陽照得熱乎乎的，讓人如此溫暖。
演出小學作文 16
演出開始前，禮堂里播放著激動人心的音樂，所有的觀眾都站起來歡迎領導。嘉賓包括陽谷縣副縣長、陽谷縣教育局局長及.看到這么多“大官”，不禁激動起來。領導們一個個落座，演出正式開始。是幾個大姐姐拉開了演出的序幕。我看到他們在舞臺上跳舞，很多人都被迷住了，稱贊他們的.舞蹈。
然后，四位主持人出道。他們是四個英俊的年輕人和四個漂亮的女孩。快看！他們正在用深情向我們講解一中的歷史文化！
之后的節目越來越精彩，但我最喜歡的節目是歌曲《感恩的心》。舞臺前的四個大姐姐唱的很好聽，后面很多大哥哥大姐姐都用手語跳舞。那種感覺無法用語言表達。
演出結束后，我想：真希望每天都能現場看演出！
演出小學作文 17
今天中午，我們吃完午餐后，老師和幾位家長來到教室給我們化妝。阿姨給我的眼皮上涂上橙色和紫色的'眼影。還給我的嘴巴上涂上口紅，然后又換上藍色的演出服。
我們來到對面4樓的多功能廳表演《三字經》。上臺之前，我有點兒緊張，但是在老師的鼓勵下，我終于勇敢地走上舞臺，和同學們一起表演了一臺精彩的節目！
演出小學作文 18
在12月13日的星期五的下午，學校舉行了盛大的笛子匯報成果演出。演出中有12個節目，其中6個節目是由別的學校的同學演出的，十分精彩。
有一個節目使我的印象特別深刻，那就是由拿過金獎團隊――“七彩陽光”給我們帶來的歌曲。一上臺，每一個人都穿著一身潔白的衣裙，女的穿白紗裙，男的穿紳士衣，就像童話里的王子和公主一樣，在大地上放聲歌唱。忽然，音樂停了，就像是大風波過去了，回到了往日的平靜。他們的歌聲就如陽光明媚的早晨，在枝頭婉轉歌唱的鳥兒，唱出了夢想和未來。一曲過后又接著一曲，鳥兒不停的唱著，一曲曲動聽的歌兒，在我們和嘉賓們的耳邊回蕩，使人心情舒暢。他們隨著歌曲的節拍好節奏在舞臺上搖擺。牧羊姑娘牽著小羊在草原上奔跑，自由自在的1，無憂無慮的過著每一天。歌唱完了，臺下雷鳴般的掌聲響了起來，為他們喝彩。
歌聽完了，下面就是笛子了。笛子有著悠久的歷史，也是我們學校的藝術，在長沙中心小學的笛子社團中有著很出色的成員。這次的笛子表演就是由她們表演的。她們的表演只能用一個字來說明“默契”來形容她們因為她們吹的每一個音符都像是只有一個人吹似的笛聲很婉轉，動聽，好似在下雨，雨滴落下來清脆的聲音。一曲過后，觀眾雷鳴般的.掌聲又響了起來。
到了這次演出的結尾，大家一起吹起了《啟航》。低聲在校園里回蕩，傳到了每一個人的耳朵里。音樂放起，笛聲響起，這場面那樣的隆重，盛大呀！最后，大家舉起笛子向大家再見了。
這一天是2013年學期中最熱鬧的一次，最隆重的一次，每一個班的同學都吹響了《啟航》，向美好的未來共同前進著，向新的世紀共同發展著，向祖國的強大一起努力著……
演出小學作文 19
上次和大家說了排練古箏，經過一個星期的努力，我終于靠我自己的實力做到了第一排。
我坐在第一排的中間一個。因為我個子最高，連化妝戴的頭飾都和她們不一樣呢！坐在第二第三排的帶簪子，第一排的戴鏈子，別在額頭上，好漂亮，我旁別兩個帶的是紅顏色的，唯獨我是藍顏色，獨一無二呀！
星期六早上我一大早就到老師那里去了，一直到十點鐘再回家，我在那里等候化妝。化妝后的我，我真的.不是自戀，真的很漂亮！到了下午了，我換好服裝就去老師那了，演出馬上就要開始了，我一定要彈得最好，讓所有的評委老師都對我刮目相看！上臺了，我一點兒也不緊張，畢竟這樣的場合我也經歷過很多次了。開始前十分鐘有很多的人把我們拍照，我當然要把頭昂的高高的！
開始了，老師在臺下叫我們起手，我們就開始彈了，我的心里面背著譜子，打著節拍，彈得很用心，這次我一定要彈好，一個音都不能錯！彈了一半的時候，我還聽見下面的評委老師說：“坐在中間的這個女孩彈得不錯！”我非常自豪，哈哈哈哈，我的琴藝不是蓋的吧，我拿出了我的最高水平來演奏，我要給在場的每個人留下深刻地印象。整個過程不到五分鐘。曲畢，我走到琴的一側，鞠了一個標準的90°躬，然后就下臺了。那天去看演出的人有不少，而且在臺上的那種感覺我很享受，很激動。
這次演出我拿出了我的十二分精力，希望評委老師可以滿意吧！
演出小學作文 20
無論多平凡的事物，陽光出來也是有歌有舞的。
—題記
玫瑰正值花期，而我喜歡白山茶。
天空難得的好看，大片大片的白云漫無目的的隨風飄蕩。我到樓下的小花園散步，這里大都春紅已謝，沒什么人。吸引我的是那一叢正待開放的玫瑰。紅艷的讓人心顫，陽光照射著它們，仿佛把世間所有的美好都給了它們，而這些玫瑰也昂首挺胸地向世人炫耀。我不禁向前靠近想要觸碰它卻險些被尖刺劃傷，玫瑰真是美艷卻又遙不可及。
我掃興的打算離開，一轉頭，一抹白占據了我的眼簾，我小心翼翼地俯身，白山茶？我勉強認出，快要凋謝了吧，花瓣都已泛黃，可枝干仍舊挺立，中間的花芯慘白卻有力。面對這樣一株即將落幕的.山茶，我卻挪不開腳步，也許是它孤單的佇立在玫瑰叢中讓我感到同情，抑或是我為它在要離開時還倔強地抬著頭而驚嘆…無論是何種原因都使我久久不忍離去。
回家之后我查閱植物百科全書，從書上我得知了，白山茶花獨特的地方在于它是整朵掉落的，而并非像往常花朵一樣一片片落下，這令我我有些驚訝，心里對白山茶有種說不出的情感。
世人大都愛玫瑰的熱烈，一片一片凋落的凄美，誰會注意白山茶那短暫的落幕演出。玫瑰繁華燦爛，可我們大多數人都無法成為玫瑰，不能讓人一眼淪陷也不會香久沉醉。我們不過是蕓蕓眾生之中極普通的一個，亦如玫瑰旁默默凋謝的平凡的白山茶。但平凡的白山茶就沒有美沒有意義嗎？花期是努力綻放拼盡全力哪怕不起眼，落幕時敢愛敢恨，勇敢決然的整朵離開，這不就是我們平凡卻又充實的一生嗎，誰又能說這不美呢。
我合上書，覺得像白山茶這樣的活法既輕松自然又不負人生。哪怕不是最耀眼的卻也發光發熱。
愿我們如白山茶一般努力綻放，在自己的世界里載歌載舞。偶爾迎來一兩個觀眾。
演出小學作文 21
今天是星期三，到了下午，克們要出的同學化好了妝，打扮的漂漂亮亮以后，再乘車到了劇院里，等待著我們的演出。剛開始，我迫不及待，坐立不安地坐在自己的座位上。
終于，開始了，我高興地拍起手來，現在，是由三位同學唱一首歌，叫《愛從這里啟航》我聽了，對同學說出了自己的感受。太好了，節目開始了。第一個節目的名字是《學習雷鋒好榜樣》。這是一支群舞。是一年級的小朋友表演的，這個節目演的`十分有勁，小朋友演的十分精彩，特別是第一篇章的第三個節目，本來我能看到的，誰讓我在后場準備嘛，沒能看見，我站在那里，一直聽著二年級小朋友表演的器樂合奏《阿里山的姑娘》當時，我外婆在臺下等著我表演，她也看見了他們，我就非常想看，國為有一個小女孩在拉古箏，一位小男孩在打架子鼓，后面的人都在吹葫蘆絲，當然，我沒有看，只看看見了一點，
這時候，輪到我們表演了，我們這個節目是有三個篇章的，我就是在第三篇章的，我好緊張啊，我的在心一直在快速的跳，跳得差點出來了，我表演的是在那里玩課間的游戲：編花籃，然后，桑桑來了，他穿著大衣，里面還穿了一件第二篇章的衣服，都被我發現了，他還拿著掃把，嘴里還念著：“姐姐十五我十六。”阿！！我張于可以下臺來了，我現在頭上有一些汗，不過，沒有過一會，就沒有汗了，我坐在外婆旁邊，一直把節目看完了才走出劇院，不過在13個節目中中，我表演的節目是《嚼著書本的芳香》但是等我表演完了以后，外婆居然對我說：葉琲，你站在哪個位置上？我都沒有看見你呀” 我說：“我站在那里。”我邊說邊用手指著我產站的地方。
但在這么多個節目中，我最喜歡的節目還是《阿里山的姑娘》《學習雷鋒好榜樣》《激情夕陽》《快樂花園》和我自己表演的節目啰。其中，我先說一下的節目是什么樣的，就是一群兔子和一只大灰狼扮的稻草人，本來好好的，突然，稻草人變成了大灰狼，把一只小白兔捉到了，另外一只小白兔咬了大灰狼一大口，大灰狼就把這只小白兔給放了，大灰狼又捉到了一只小兔子，這只小兔真厲害，自己不怕大灰狼，大灰狼卻喜歡上了她，這只小白兔和大灰狼擺了個動作。還送給了大灰狼一支鮮艷的花朵。
終于，演出都結束了，我外婆只能走回去，她卻劉我乘綺夢爸爸的車，自己走了，我感到外婆對我的愛了，我心想：外婆真好啊！”
回到家，我說：“臺上一分鐘，臺下十年功啊！”
演出小學作文 22
星期四上午，我們去海濱電影院觀看了浙江省少兒專場演出。
到了影院，走進大廳，坐好位子，一陣陣“咚咚鏘，咚咚鏘”的鑼鼓聲打破了寂靜的場面，節目開始了。
一開始，哪吒為了救海邊撿貝殼的童男童女，鬧了一次海，把海里的龍太子殺死了，他的父親李靖知道了，打了他，東海龍王對李靖說，一定要將哪吒斬首示眾。懦弱的李靖答應了。哪吒知道后，為了不連累百姓們，自殺了。他的師父太乙真人把他復活了，并給了他一條渾天綾。后來，哪吒回到人間，他的父親和母親都哭了，童男童女小寶和小玲見到他，高興極了，給了他一個真誠的擁抱……
我覺得這場演出非常好看，就像隔壁方昱丹說的那樣：“扮演哪吒的人真帥！”是呀，英姿颯爽的小哪吒不但人長得帥，那嫉惡如仇、舍己為人、善解人意的'品德更是深深地打動了每一個同學的心。很多小朋友崇拜周杰倫，崇拜姚明，可我更崇拜小哪吒，他人小志氣高，是一位名副其實的小英雄哩！
我相信，以后會有更多的優秀演出在等著我們來看呢！我們不但能看到像京劇一樣的歷史文化，我們更能看到我們心中的小英雄！
演出小學作文 23
昨天我很興奮，因為知音琴行舉行了《2013音樂舞蹈優秀學員文藝晚會》，其中我也是里面的一員。
我興高采烈地來到知音琴行，我們化好妝，穿好漂亮的衣服，在老師的帶領下排著整齊的隊伍來到了龍川廣場。我們是第十個表演，在看其他人表演時，我們坐在觀眾席上一邊等候一邊觀看，等到我們表演時，我的心一下子提到了嗓子眼里，我心里的興奮、緊張、激動的心情一下子都冒出來了，老師帶領我們走上了舞臺，我迅速地找到自己的.位置，等待音樂的響起。當音樂響起時，我心里的激動、緊張全部消失了，只有“努力”這兩個字刻在我心中。我專心致志地做好每一個動作，我相信我一定能夠跳得很好。當我們表演結束時，臺下響起了熱烈掌聲，然后我們一個接一個下了臺，我和爸爸媽媽拍了幾張照片，就開開心心地回家了。
舞蹈演出成了我最難忘的事！
演出小學作文 24
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天了——文藝演出。傍晚，我正在吃飯，只聽不遠處傳來一陣鼓聲，演出快要開始了，我腳癢癢，就吃了幾口飯，便一邊跑，一邊喊：“我去看演出了……”話音未落，我就健步如飛的向有聲音的地方像箭似地跑去了。
到了那里，我看見人山人海，許許多多的人把一個地方包圍得水泄不通，我擠來擠去，終于擠進去了。第一個節目開始了只見后面的“小樹”搖著綠油油的只枝條，幾只“小喜鵲”圍著“小樹”轉來轉去，偶爾也唧唧喳喳的叫。前面朵朵美麗的“白荷花”，幾只“小蜜蜂”翁翁地叫著。隨著美妙動聽的'音樂，“白荷花”一張一合，他們的樣子熟能生巧，動作輕快干脆，讓我禁不住的稱贊。
接下來演的是雙簧，他們對答如流，一唱一合，我最喜歡在演的兩位小男孩，他們很幽默，他們說長大要當國家領導人呢！
這節目是精彩中的精彩，讓我百看不厭。
演出小學作文 25
星期三，我們班選出來的優秀文藝小組進行了全年級的巡回演出，獲得了很大的成功，只可惜我們小組沒有參加。
上星期五，我們全班舉行了優秀文藝小組的選拔，采用的是表演的選拔方式，由于我們小組準備不夠充分，所以有些地方背得結結巴巴，因此落選了。被選為優秀文藝小組的有“奇緣寶貝組合”、“bi yangs樂隊”、“仙劍奇俠音樂小隊”和“hanpp girl陽光組合”等等，我們不是優秀文藝小組，十分沮喪，但不可思議的是下課后，李老師對我們說：“你們把那首現代詩再排練一下，就可以表演了。”我當時目瞪口呆，心想：那一首現代詩也不怎么樣啊！是不是李老師搞錯了呢？
我十分疑惑，隊長也沒有把我們集合起來排練，所以我們沒有排練。到了試演那天，我們并沒有上臺，別的優秀文藝小組表演得十分精彩，真是八仙過海——各顯神通，而我們只能當觀眾，在臺下默默無聞地看著別人表演。試演過后，大家繼續排練。終于到巡回演出的.時間了，優秀文藝小組的同學們十分激動，因為他們馬上就要去其他班巡回演出了。我十分后悔，早知到我就和歐川一起去表演了，不管楊叔陽參不參加。雖然我們沒有表演，但其他文藝小組表演得很出色，下課后，我聽見許多五年級的同學在評論，有的評論好，有的評論差，不管評論是好是差，他們都還沒有膽量上臺來表演給別人看，而我們班就可以。
我們這次沒有表演，楊叔陽的責任占90％，他一天只想著做家庭作業，回家好打游戲機，沒有一點集體觀念和團隊精神，再說他還是我們組的隊長，不過我和歐川還是有一定的責任，因為我們沒有主動提醒楊叔陽，“哎！”我又少了一次鍛煉的機會。這樣的演出不僅可以讓我鍛煉自己的表演能力，而且還能展示自己的才華，我希望我們小組下次不再缺席。
演出小學作文 26
今天晚上，我們啟航藝術學校進行了一次精彩的演出。
演出前，我們提前來到學校化好妝，穿上漂亮的演出服，我的心情是興奮而又激動的，同學們個個精神抖擻，興奮的表情一覽無余，高興得在走廊里跑來跑去，像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說個不停，滿心期待著演出的正式開始。
在我熱切的盼望中，演出正式開始了。臺下的觀眾人山人海，個個神情專注地盯著舞臺。首先上臺演奏的是古箏曲目，古箏的`琴聲十分優美，時而溫文爾雅，時而熱情奔放，像小溪那泉水叮咚，又夾雜著些許憂傷，令人陶醉不已。
給我印象最深刻的是電子琴曲《小蘋果》的表演。《小蘋果》是最近特流行的一首歌曲，大家都很喜歡。琴聲優美動聽，活潑歡快，動感十足，再加上小伙伴們豐富的表情和動作，讓臺下的觀眾聽得熱情高漲，情不自禁得跟著音樂唱起來，演出的氣氛一下子達到了高潮。
接下來該我上場了，我會不會像他們一樣表現這么優秀出色呢？我不禁自問。我的心里就像揣了七八只小兔子一樣上躥下跳。漸漸地，我的心情平靜了下來，全神貫注到投入到表演中，用心彈奏了一曲大家耳熟能詳的《荷塘月色》，我的表演非常成功，贏得了熱烈的掌聲。
不知不覺，演出已接近尾聲，這次演出非常成功，非常圓滿。這真是一次精彩的演出啊，讓我終生難忘。
演出小學作文 27
今天是國慶節,是個特殊的日子,應為今晚我要到文化廣場表演,我興奮極了!為了今天我們從上個月就開始排練了,這個名字叫：月亮之上。
這天晚上我們四點半就吃完了飯來到了心悅精品扎頭發，我一來看見許多人都已經扎好了而且都是統一的，后來我也扎了統一的頭發，最后畫了統一的裝，金光閃閃顯得我們非常自信，然后興高采烈去往廣場!
一到廣場看到的就是茫茫人海，根本找不到老師，因為我們穿的是藍衣服紅裙子在人群中很突出，最后是老師找到我們的。我們在臺下指手畫腳比劃了兩下就到后臺去了，到了后臺看到的全是演員，人山人海，連坐的地方都沒有。還好我們是第五個節目，只要等一下下就可以了，到第四個節目時，我開始膽戰心驚了，全部人都說心跳加快了許多。這是我的心里想:阿彌托佛，鎮定，鎮定不然會出錯的'。這是我的搭檔說：“別怕，我會提醒你的。”這會我放心了，到我們上場了，我一上去不緊張了，可看著茫茫人海想大笑。
跳完后我才發覺我沒有跳錯，我對自己非常滿意！
演出小學作文 28
今天上午我們穿小紅軍的衣服去學校的多功能廳演出了。有趣的'是，我們臉上還貼了一個小國旗。
我們唱了《我們愛國旗》和《紅星歌》。我覺得奇怪的是，為什么一年級每個班都唱一首一樣的歌呢？今天我很開心，只是沒看到一二班的表演，我有點失望。
演出小學作文 29
一天，我們舞蹈隊的鄭老師，告訴了我們一個喜訊，我們的舞蹈被北京邀請去演出。這一消息是我們興奮不已！
自從接到了這個消息，我們的訓練都比平常更多更久，學校
還特地邀請一位羅湖的專家來為我們精心編排節目。老師很累我們也很累，但很多時候我們都能從中獲得很多的樂趣，老師編排的時候我們都會一本正經的排練，而休息的時候我們會盡情的玩耍，所以我們認為這也是一件很快樂的`事情。老師在我們的舞蹈是否整齊的這一方面，費了很多的心思，為了整齊而把舞蹈動作的改簡單了，每次老師糾正動作時，大家都目不轉睛的盯著老師，生怕自己有哪些動作做得不好沒有及時改正過來。
1月20號，我們進行第一次彩排，學校的領都來觀看我們的表演，所以我們精心的化了妝換了演出服，爭取把自己最好的一面展現給大家，我們表演完后，許多家長和老師們都給予了我們熱烈而持久的掌聲，我們下臺時，王校長用贊賞的目光望著我們，同時也稱贊我們跳得棒極了！我們的心里都美滋滋的。還有一個星期就要去北京了，我們將全力以赴，投入到緊張的訓練中，我們會把這個舞蹈跳得更好更棒！
同學們的努力，老師的認真，校領導的關注，我相信付出了就會有收獲。希望我們的演出能給全國的觀眾帶來耳目一新的感覺！
演出小學作文 30
體育課上，我正興奮地拿著跳繩，因為今天要跳繩比賽，跳繩可是我的強項，我怎能不興奮呢？可是，令人出乎意料的事發生了，我被叫上去排練節目，要在下午第二節課演出，我雖然有些遺憾，但是在大家面前表演節目，這也不錯嘛！一洞補一洞，還算的過去！“渴死我了！”不到半天，各各演員們哭天喊地。我也想不排練，可是這不行呀！畢竟，師命難為呀，忍著吧。
終于到了，第二節課，我們的演出開始了，先是我們班的“沙塵暴”出場：“我是人見人怕的沙塵暴，我所過之處都要變成沙漠！”他表演的讓后臺的演員們直發笑，接著我和若男一人拉著一棵“小樹苗”出場了，我們在烈日下辛勤地植樹，“沙塵暴”又來了：“我要毀滅整個世界！”樹木們說：“有我們在，你甭想！”“哼，這些討厭的樹木，讓我沒有可乘之機！”“這得多虧了少先隊員呀！”我們說：“大家一定要多植樹，防止沙塵暴的`來襲！我們還有事，先走了，拜拜！”我們倆揮揮手，向樹木們告別。樹木們也高興的揮揮手。突然，一位伐樹人過來了，他拿著斧頭說：“這兩棵不錯，我要砍下來造間最棒的小屋！”
說完，掄起斧頭就砍，樹木們急壞了，大聲地叫伐木人停下來。伐木人哪能放過呢？于是，樹木變成了小屋。這時，沙塵暴來襲了，他把伐木人和小屋都卷走了……唉，沒有了樹木可真可悲呀！?
今天的這場表演真令我難忘，也另全班難忘。
演出小學作文 31
從小就喜歡大海，喜歡海里的一切，特別想擁抱“海精靈”海豚——，這是我的夢想。終于有一天，我的.夢想實現了。
今天，我和我的家人去參觀了極地海洋世界。當我到達海洋動物表演區時，我突然停下來。看著眼前的景象，我心想：這不就是我夢寐以求要來的地方嗎？我趕緊拖著家人進去，找了個前座，焦急地等著.
終于，演出開始了。可愛的白鯨第一次出現，但我對它不是很感興趣。過了一會兒，媽媽突然提醒我：“看，海豚出來了！”我看到一只海豚突然和馴獸師一起跳出水面，在水面上快樂地沖浪。這個時候我有點嫉妒教練了。我很嫉妒他能和海豚做朋友，能和海豚一起玩耍嬉戲。這時，主持人說：“誰愿意上來和海豚比賽轉呼啦圈？”我連忙舉起手。主人示意我過去。我興奮地走上升降臺，拿起呼啦圈，準備和海豚比賽。
“開始！”在主持人的指揮下，我飛快地轉動呼啦圈，小海豚在我身邊飛快地旋轉。轉完呼啦圈，主持人問我：“小朋友，你覺得你轉得好，還是海豚轉得好？”我氣喘吁吁地回答：“海豚比我轉得好！”之后，我給了海豚一個溫暖的擁抱。
我永遠不會忘記我和海豚約會的“極地海洋世界”——。
演出小學作文 32
“太好了，太好了”。我太高興了，因為我已經跳舞2個月了終于要在廈門歌舞劇院演出了。聽說會找時間在電視上播放！我太激動了。
一大早，父親帶我來到廈門歌舞劇院門口，那里已經人山人海，大部分都是父母帶著孩子來排練。到了晚上，劇場里上下樓都是觀眾。其他朋友在舞臺上認真表演，看著他們的舞蹈，我既擔心又興奮，生怕舞蹈不夠好。
“下一個節目是[[亮閃閃的紅星]”。帶著兩位主持人的聲音，我們一個接一個的上臺，更別提有多激動了。我們似乎正和一只小兔子一起跳來跳去。我們默默地數著節拍，就像排練時一樣:“12345678，2234......我盯著眼前的小伙伴，心里默默的想“加油，我能行！“我對著觀眾笑，每一支舞都跳得很好，好像我變成了一個真正的小紅軍。過了一會兒，舞會結束了。
回到舞臺上，我的'心還在跳。我會努力把舞蹈學好，下次努力把自己表現的更好。
這場舞蹈表演給了我更多的勇氣，我真的明白了收獲的意義。如果我努力，我就會成功。只有感受到生活的苦與樂，才能對生活更有信心。
演出小學作文 33
媽媽從三歲就開始讓我學琴了，直到今天，我已經比賽了許多次，演出了許多次，每次演出結束，媽媽都要給我拍張照，發到朋友圈里曬一曬。
我今天又上臺了，“咔嚓”幾聲，媽媽的相機里，又有了許多張圖片，朋友圈上又將多好幾條新信息。
有一次，我有幾個星期沒看手機微信，那一天，我打開手機，看了微信朋友圈，10條新信息！有的是視頻，有的是各個角度拍的演出照，我驚訝地點開一看，“什么？怎么都是媽媽發的？”再仔細一看，哦！天哪，媽媽可真夠夸張的'，就是幾場演出罷了，用的著嗎？我卻不敢開口怕媽媽又說我。何況比我厲害的人還很多，人需要低調一點，我問媽媽，“干嘛發那么多消息？”媽媽從容迫地說：“演出嘛，上臺的機會多難得呀，拍幾張照片留念一下，發到朋友圈，既可以永久保存，又可以給叔叔阿姨看一看，多好啊！”我被媽媽這番話氣得無話可說，也沒有什么辦法。
我還是不喜歡媽媽這種曬朋友圈的行為，一個小演出搞得驚天動地，萬一出了點小麻煩呢，看你炫耀什么？
演出小學作文 34
今天下午，老師帶我們到安陽市體育館觀看演出。來到演出現場，我看到那個場地很大。座位分成好幾個區。我們班在西一區。我坐在座位上看表演，看著一個個精彩的節目演過去，我多么盼著我們學校的節目快點演出。
盼著盼著，終于輪到我們學校上場演出了。同學們一個個激動得歡呼起來，只見他們不約而同的站了起來，舉起自己手中的小紅旗，興奮地擺了起來，老師在一旁指揮者我們齊聲喊道加油加油這時，忽然，看見一排士兵沖上舞臺，紅旗方陣列為兩排，從中間走出一位將軍。只聽見他雷聲大作，陣陣朗誦聲從音響里傳出。接著，紅旗方陣又變成了紅色海洋，前面的士兵又展現他們的英姿。一個個武術，他們的武術真精彩呀，看得我們目瞪口呆、驚嘆不已，接著岳飛前來上陣殺敵。又一批將士們上場了，他們做起了武術操，每個人都英勇極了，取得了觀眾們的陣陣掌聲，啊時間過得真快，表演結束了。我們為他們歡呼，歡呼他們精彩的表演。
表演結束后評分時，同學們都盼著早些知道我們學校的得分。最激動人性的.時刻終于來了。當主持人向會場宣布我們以98.1分的絕對優勢榮獲特等獎時。整個會場都歡呼起來了，沸騰起來了。同學們高舉手中的小紅旗不停地揮舞著。那是一種自信與自豪的展示。
回來時，同學們只顧得高興，竟忘記了長途步行的勞累。
演出小學作文 35
今天下午，我與合唱隊到雨花會堂演出，并在節目之前上臺領了獎。那時的我滿懷喜悅，燦爛的陽光在心中閃爍！
一開始，我們在音樂教室里緊張地化妝，又是擦口紅又是擦粉的，整個音樂教室都沉浸在熱鬧的氣氛中。經過一番折騰以后，合唱演員們個個成了另一個模樣兒，但不管什么樣子，大家的心中都盼望著比賽能取得理想的成績。大家花了那么長時間，下了那么大功夫，就是為了這一天！
在去演出的路上，在汽車里，大家有序地坐在座位上。看著窗邊的風景，我的心里那股緊張勁兒，一下子緩解了許多。一顆種子，在我心中發芽，長葉……我愿，它能結出一個又大又甜的果實！雨花會堂到了，我們開始了一遍又一遍的走臺。大家刻苦訓練著，誰臉上都沒有一絲嬉皮笑臉，因為我們代表著雨花實小的形象。
演出終于正式拉開了序幕，首先是頒獎，我們獲獎的十佳志愿者面帶微笑站著，當領導伯伯給我頌獎時，他親切地說了一聲“祝賀你”，我小心翼翼地棒著證書，微笑著致謝，同他握手，啊！證書上那金燦燦的字，是勝利開出的花朵。
走下臺，我們安靜地坐在座位上，我等待著節目，也希望合唱隊演出成功。但每看完一個節目，我心中就會下起一陣小雨，小雨急促而緊張，這代表著我的心情。每一個節目都很精彩，可以看得出，大家都下了功夫，這會是一場激烈的競爭。在不知不覺中，時間在一點一點地流逝，輪到我們了，大家整齊有序地排好隊在后臺做準備。只聽音樂響起，我們神氣地走上臺，那嘹亮的歌聲在大廳里蕩漾，我們把動作做得整齊到位，堅定有力，每一個人的眼睛都充滿神彩。在臺下的`一片熱烈的掌聲中，我們下了臺，整個過程都一帆風順。看完了最后一個節目，大家就在歡聲笑語中踏上了回家的路途。
在回學校的路上，我望著窗邊的景色，心中裝著甜滋滋的滿足。啊，真是一分耕耘一份收獲啊！只要你肯付出，那么就一定會得到驚喜與收獲！
演出小學作文 36
早就聽說過世界頂尖的歌舞劇盛地——百老匯，這次，我總算能親眼看一看他們演的音樂劇《42街》了。
隨著激烈的音樂響起，演出拉開了序幕。數十名演員跳起了整齊的踢踏舞，歡快的節奏使我也情不自禁地手舞足蹈起來。演員滑稽的表演和幽默的話語使我們捧腹大笑。到了最高潮的時刻，演員們跳起了高難度的、速度極快的、還帶著旋轉的踢踏舞，我的心也懸到了嗓子眼上，生怕他們一不小心摔倒了。整個演出過程中，我一直沉浸其中，仿佛成了劇中的一員，為他們的歡笑而歡笑，為他們的煩惱而煩惱。
《42街》的道具十分華麗。特別是一面重達400公斤的大鏡子出現在舞臺上，舞蹈演員精湛的舞步在鏡子中一覽無余時，我被這一獨特的'設計所震撼。我更為他們道具的高科技而嘆服。工作人員告訴我，每個演員的身上都有六個麥克風，可在演出時，我并沒有看見演員帶著麥克風呀？原來他們的麥克風極小，顏色也是米色的，和皮膚的顏色接近，一點兒都沒露出破綻，演出的音響效果非常好。他們的服裝也很精美，一套套衣服把舞臺裝扮得更加絢麗多彩，每一次出場都讓我眼睛一亮，整個演出又像是服裝表演。
《42街》“踢”得我心血來潮，恨不得也馬上能去演音樂劇。
演出小學作文 37
今天幼兒園放學后，爸爸就帶我去化妝店化妝，準備晚上的小熒星主持班結業典禮演出。
到了“小熒星藝校”后，林老師就叫我們排好第一種隊形開始排練。排練結束后，我們穿上了天使的.白色衣服，還帶上了天使的白色翅膀，真是好看極了！接著我們在老師的帶領下，走上舞臺進行演出。我們演出的內容是配樂詩“愛心小天使”，演出非常地成功，贏得了觀眾們的熱烈掌聲。
回到教室后，我受到了爸爸媽媽地表揚，也受到了林老師地表揚，真是高興極了！
演出小學作文 38
8月5日星期六天氣晴
有趣的演出——《丑公主》
今天上午，媽媽帶我去文化藝術中心看一場名叫《丑公主》的演出。
這個童話劇主要講述的是一個公主從丑到美的經歷。
丑公主叫埃絲美拉達，從小嬌生慣養，任性、調皮、不討人喜歡。她待人傲慢，平時不關心別人，眼睛里除了自己沒有別人，所以，她的嘴角朝下，鼻子朝上，眼睛黯淡無光，長得很丑。
有一天，她從鏡子里看到自己的丑模樣，哭著鬧著要爸爸媽媽想盡一切辦法把她變美。國王的魔術師沒有把她變美，國王的御醫也沒有把她變美。公主的女仆說她有辦法。
埃絲美拉達公主的女仆把她帶回自己的家—一座普通的小木屋，并讓她和自己的四個女兒一起生活。剛開始，不能自理的小公主什么都不肯做，天天哭鬧。可是經過三個月共同的生活，埃絲美拉達公主學會了很多，不僅自己的`事情自己做，還幫助大家一起收拾房間。她學會了關心別人，不再那么傲慢，在不知不覺中，他也變美了：原本朝上的鼻孔朝下了，朝下的嘴巴朝上了，暗淡無光的眼睛也變得閃閃發亮。
看了這個童話劇，我明白了：一個人不能傲慢無禮，要學會關心別人，幫助別人。擁有一個善良的心才是一個美麗的人。
演出小學作文 39
詩頌會開始了，這個為大家展示的機會終于到來了。這是我們有始以來第一次的大型詩頌會。我們的小演員已經快迫不及待地在各位著名的領導展示自己。
我們的序曲快開始了。開幕中間一個大大的“詩”字，旁邊還有中國名花，梅、蘭、菊、竹的畫映在我們的眼簾。聽！小演員們的精彩絕倫的表演快開始了！
小演員們邊唱邊跳，活象一群歡快的小鳥！他們把祖國的.大好和山的詩的吟出來了，大屏幕上播放地區的名勝古跡。詩把我們帶到了安徽，那稱皖。那里的黃山很有名，古跡名多。詩又把我們帶到了福建，它又稱閩。地處海峽之濱，與臺灣隔海相望，武夷山秀甲東南，僑民遍及世界。詩又把我們帶到了浙江，它由稱浙。錢糖江古稱浙江，因而得名。古往今來，江南水鄉美景如畫，人杰地靈。更逢今朝，奮發有為，富甲天下，著稱于世……詩最后把我們帶到了北京，它又稱京，人言皇城根下之都，歷史悠久。有紫禁城、天壇、北海、頤和園、八達嶺、慕田峪、四合院，令世人仰慕。
我們又看到了許多風流人物孔子、秋謹、毛澤東，鄧小平……
我們看見了許多自然災難，如：雪災、非典、地震，他們痛苦的呻吟，我們的淚水情不自禁地落了下來，這幾次的災難使我們的祖國人口急劇減少。
小演員們把我們帶到了全國文明村榮耀的蔣家村，又把我們帶到了箱型石拱橋之最的梅川大橋，還把我們一到了人山人海的靈隱寺……
精彩絕倫的演出結束了，我們感受到了：自然災難、錦繡中華、和諧社會，風流人物和秀美和山。我們感受到了祖國大好和山的魅力。我們在朗朗的古詩中結束了這次詩頌會。
演出小學作文 40
今天，讓我最難忘！我們全班同學和老師、家長們一起在階梯教室共同分享了我們的英語素養展示會。同學們個個神氣十足，把自己最精彩的一面展示在舞臺上！
我們這次的節目很豐富，同學們表演的很精彩！有集體唱誦、童話劇、課本劇、英語劇、舞蹈表演，鋼琴彈奏，還有勁歌熱舞，熱鬧極了！
我鼓足勁兒和伙伴們一起表演了《星期歌》，齊老師為我們排練很辛苦，我們一定要好好表演，不辜付她的期望。隨著音樂的'響起，我們隨歌起舞，男生和女 生配合得很好，我們順利地表演完節目。聽到臺下鼓勵的掌聲，我的心情高興極了！我最高興、最感動的是媽媽、阿姨們和我們一起表演的家庭劇《我們一起動起 來》。媽媽為了給我們領舞，自己練習時，汗水濕透了好幾件衣服。在舞臺上，我看著媽媽的背影，跳得那么認真，那么帶勁，我很感動！媽媽辛苦了！我為你加 油！為你自豪！
我最喜歡朱育銘跳的舞蹈《異域天使》。她的舞姿很美，跳得很有活力，吸引了全場的目光！聽阿姨說她平時練習就很刻苦，朱育銘加油！我還喜歡課本劇 《丑小鴨》。同學們演得活靈活現，非常好看！朱沛軒演的丑小鴨最棒！她從可憐的丑小鴨變成美麗的白天鵝，經歷的艱難和快樂，給我留下了深刻的印象。我還明 白了一個道理：“只有內心美，才是真的美！”《青蘋果樂園》給我們帶來動力，帥哥們酷極了！《灰姑娘》、《拔蘿卜》、《皇帝的新裝》······我都愛 看，節目演到精彩的地方，我會情不自禁地站起來鼓掌。
在這個時刻，我們只有開心和快樂！一曲《自由飛翔》帶著我們走向成功，走向美好的明天！我現在的心情：美極了！妙極了！簡直ok頂呱呱！
演出小學作文 41
吃過晚飯，我和媽媽去小區逛逛，發現貝貝廣場很熱鬧。我們走近一看，才知道原來是“八一”建軍節到了，那兒正舉行“軍民魚水情聯歡晚會”呢。
首先是“熱身運動”——一群老奶奶打腰鼓。她們雖然年紀很大，但是一個個昂首挺胸，精神十足。不一會兒，晚會正式開始了。晚會節目可真豐富啊，有幼兒園的小可愛們的表演，有我們學校的民樂演奏，有傅老師優美的舞蹈，柯老師美妙的歌聲，還有解放軍叔叔的'相聲……
在這么多的節目中，我最喜歡的還是解放軍叔叔表演的擒敵術。他們的動作非常整齊、有力，贏得觀眾們一陣又一陣的掌聲。我發現一位解放軍叔叔的手撐到地上擰了一下，他顧不得疼痛，堅強地爬起來繼續表演。我覺得我們應該學習他的這種精神：遇到困難不放棄，從頭再來。
演出小學作文 42
今天晚上，我和媽媽去保利大劇院欣賞李飚青年打擊樂團的演出。劇院里人很多，大多是小朋友。
架子鼓、非洲鼓、手鼓、馬林巴、顫音琴，各種樂器輪番演奏，樂手們演得很好，他們敲得很好，很投入，很動聽，我們聽得也很投入。每首曲子表演結束，我們就又拍手、又歡呼。我的.手都拍紅了。
演奏《螢火蟲》時，他們想到用手指按住手電發出紅光來演螢火蟲，并且隨著音樂忽明忽暗，真奇妙。
最后一首曲子非常熱鬧，觀眾們都站起來，邊拍手邊跳，樂手們也敲得熱火朝天。氣氛真好。
演出結束了，我們意猶未盡，只能依依不舍地回家。出門的時候還有巧克力棒冰吃。
今天的演出真是一場聽覺盛宴啊！
演出小學作文 43
今天，我們全校都去紅星劇院看了感恩2012—杭州市時代小學元旦文藝匯演。演出十分精彩，有校歌、英文歌、拉丁舞、爵士舞……，但我最喜歡的節目，還是變魔術。
變魔術的阿姨上場了，她從后面的盒子里拿出一本書，我趕緊趴到前面，目不轉睛地看了起來。魔術師從口袋里拿出了一支鉛筆，在書的其中一頁上畫了起來，先是一個圓，上面加了兩個橢圓形……。兩分鐘后，一個栩栩如生的兔子畫好了，魔術師把書合上，搖了搖，吹了口氣，又把書打開，哇！！！里面竟然出來了一只活蹦亂跑的小兔子。魔術師放掉小兔子，又拿出一顆糖，放入嘴里津津有味地嚼了起來，過了幾十秒，魔術師邊往后退，邊從嘴里抽出白色的、粗粗的，像線一樣的東西，拖得老長老長的`。
抽完后，魔術師又拿出一個嶄新的鍋子，往鍋里加了一點料，又把鍋蓋蓋上一會兒，又打開了，紅紅的火苗立即竄了出來，令我們驚嘆不已！魔術師把火蓋沒了后，給我們看了一下鍋子，里面空空如也。這時，魔術師用物往鍋里一撈，居然摸出了好多洋娃娃，并扔到了觀眾席上！魔術表演真精彩！
演出小學作文 44
在星期二的下午，我們第五節（10）的所有演員都充滿了活力。為什么會有演員？讓我告訴你，今天下午，我們班上的演員參加了“經典朗誦”比賽，我們班上將表演“木蘭詞”。
在顧老師的帶領下，我們有條不紊地走向了綜合大樓。當我們下樓時，許多人看著我們。我說我們的周轉率很高。突然他們都笑了，有些人說了看什么。你沒見過帥哥嗎？到了那里。看到很多人觀看了演出后，我們首先在隔壁排練。然后去后臺等待入場。過了一會兒，谷老師叫我們進入。請不要緊張，您可以向所有人展示最好的自然風光。我們聽了顧老師的話，并記住，上床時我們一點也不緊張，跳舞也很好。每個人都在情感上背誦。不知不覺中，我們的`表演結束了，并贏得了下方觀眾的陣陣掌聲。我們仍然有條不紊地退出。接下來是必填部分。我們班上的張貝貝畫了四首古詩，并練習了“小池塘”和“清平樂村屋”的記憶。起初，他有點緊張，沒有影響他的表現。我們在下面歡呼雀躍。她背誦得很好。
結果公布后，我們的第五（10）類獲得了第一名。我們的好朋友何歡趕忙告訴我們，我們獲得了第一名。當時我們都很開心。
學校組織的朗誦比賽使我們可以在學習和朗誦中更多地了解中國古典詩歌文化。希望我們在第三屆城北南方學校經典朗誦會中有發言權，我將與大家一起努力贏得明年的比賽冠軍。
演出小學作文 45
終于等到了”十月歌會“的表演，這天我仍然和彩排時的.心情一樣。
心情既緊張又開心。中午有同學的媽媽們給我們化了個漂亮的妝，重新梳了個馬尾辮。在舞臺上我和同學們都很認真而且面帶微笑大聲唱，唱完后我聽到很多老師、同學們給我們鼓掌。我知道我們的表演一定很成功。我覺得小學的活動比我幼兒園時的活動豐富多了，以后我還要多多參加集體活動，和大家一起分享快樂。
演出小學作文 46
在我的印象中，有許多演出都是華麗、盛大的，但是有一個特別的演出例外，它讓我久久難忘。
記得那一次，爸爸說要帶我去看一個特別的演出，我開心得合不攏嘴。特別？是因為它比別的演出更盛大、華麗嗎？我想了一晚。
盼星星，盼月亮，終于等到爸爸帶我去看那個特別的演出。我們到了，房屋外表華麗，金碧輝煌。我想，外表那么漂亮，里面一定也不差，我笑得像一朵盛開的玫瑰花。可進到屋內，映入眼簾的是樸素的裝修，穿著破舊的小演員。剛才的激動心情像人間蒸發了一般。我憤憤地想：真是表里不一呀，什么鬼演出嘛！早知道就不來了，真不知道爸爸的葫蘆里賣什么藥。
演出開始了不一會，我就驚呆了，小演員們的舞蹈像美麗的'蝴蝶般飛舞著，像婀娜多姿的柳條那樣扭動著，美得讓人陶醉。他們的演技令我刮目相看。演出結束后，會場響起了雷鳴般的掌聲。聽了爸爸介紹，這次演出的都是文化館里的小演員，她們利用周末的時間學本領，排節目，堅持了好幾年。
我終于明白了，為什么爸爸說這是一場特別的演出，演出過后的一整天，我都洋溢著笑容，心頭像放著一塊喜酥糖一樣，甜甜蜜蜜的，怎么也融化不掉。因為在我的記憶中多了一場讓我難忘的、特別的演出。
演出小學作文 47
在轟擊了紫禁城的長城兩天之后，我太累了，以至于我感到頭暈和身體疲憊，我需要休息一下。這個療養是迷人的——水立方休閑公園！
進入水立方，我迫不及待地想去水上游樂園。總面積12000平方米，東側有“魔法城堡”，河流和海洋等。西邊是深海龍卷風和快速的暗潮，中間是一個造波池。在海浪的沖擊下，你可以躺在游泳池里看電影！這和傳單上描述的完全一樣。這的確是世界上最復雜的水上公園！
我急忙跑到又快又暗的滑梯的起點，愉快地按照工作人員的指示，平躺在我的頭上滑下。然而，當我在一條又快又暗的跑道上忍不住以每秒7米的速度摔倒時，我的尖叫聲證明我錯了。賽道上有一股強大的洪流，把我推上了封閉的賽道，天堂！這比坐過山車更刺激。賽道從左向右擺動，彎道太多，我看不清楚前面。我有點頭暈，但最重要的是，轉了n圈后，我的身體自由而迅速地倒下了！哦，天啊！一種深藍色的沮喪迫使我高興地大喊大叫！心臟緊張地跳動著，因為它無法承受如此巨大的落差。當它落到底部時，慣性使我以60度的角度上升。心臟感覺被某種力量推了起來。在回到神之前，它又沖了下來。我嚇壞了，睜大了眼睛。后來發生的事情證明，這一舉動是極其錯誤的：哇，我快速下落的身體熱烈地吻著大浪，掀起了可怕的大浪，把我的整個身體浸在水里，使我的意識混亂！我退出，我想退出！
“不要！我不會這么做的！”當我大喊大叫的時候，我媽媽仍然把我拖到“深海龍卷風”的飛盤上。我被嚇死了。與快速的黑暗涌動相比，它的`管道很大，它不滑，而是甩！當我聽到人們在恐懼中哭泣和嚎叫時，我不停地吸氣，心情沉重地坐在直徑2米的飛盤上與我的母親面對面。我盡可能平靜地等待著工作人員把我們推進深不可測的洞穴，帶著強壯的人永遠不會回來的味道。飛盤開始下落。我沒有尖叫。我在可怕的恐懼中等待著噩夢悄悄來臨，而我的母親卻毫無畏懼地大聲尖叫。一個急轉彎，我發現自己在一個巨大的喇叭形管道里，飛盤以螺旋形旋轉，向上飛起，滑到管道壁的另一側，然后又旋轉起來...被龍卷風卷起來真的很令人頭暈和興奮！非常令人興奮！滑回巨型軌道后，飛盤加速旋轉。當恐懼達到極限時，我們沖進池子里，所有的灰塵都落了下來，恐懼被一掃而空。
然后，我又玩了魔法城堡，感覺很舒服！
今天的休閑游戲大大安慰了我疲憊的雙腳，哦，明天的旅行又會充滿精神！
演出小學作文 48
每年3月的最后一周是安全活動周。我們學校還開展了一系列安全教育活動。
我們的第一項活動是聽陳伯伯的講座。我知道:每年有1%的小學生非正常死亡。6萬人。平均每天有40人死亡，也就是說每天有一個階層從地球上消失。多么可怕的數字！我也知道一個人在家干什么，別人破門而入怎么辦，遇到罪犯怎么辦，遇到小偷怎么辦……等等。
然后，我們的第二個活動是消防演習。老師讓我們提前一天準備好一小瓶水、手帕和手電筒。
當我們聽到警報時，老師開始把我們疏散到大操場。我們用濕手絹捂住口鼻，彎下腰向前爬，迅速逃向大操場。我們成功地完成了疏散任務。我們也在學校的大廣播里聽到，我們全校師生只用了5分38秒就完成了疏散任務。我們很開心。
第三個活動是帶滅火器的.消防演習。我數了數，操場上有四個火點，我們班正對面的那個最熱，有一層樓高。我在很遠的地方，所以沒看到消防員叔叔滅火，但我覺得一定是挺熟練的。
最后，我們學校的老師和學生為消防員叔叔做了手語《讓愛蔓延》。
這真是一次難忘的消防學習！
演出小學作文 49
路過內坑街，聽到街上店鋪里傳出來“你笑起來真好看”的歌聲，我的眼前浮現出一幕幕的畫面,像播電影似的……
今年端午節，古箏老師邀請我們幾個同學去泉州參加一個商場表演。路上，我一直在想：今年受疫情影響，商場會有觀眾來看我們表演嗎？
來到商場，我傻了，怎么沒有華麗的舞臺？表演場地沒有任何裝飾？看著這小小的舞臺，我頓時像泄了氣的皮球。疫情當前,商場人流量本身就不同以往，再加上這么簡陋的`小舞臺，能吸引觀眾過來觀看嗎？我懷著忐忑不安的心情準備上陣表演了。
當“你笑起來真好看”的伴奏響起，我熟練地彈奏著熟悉的樂譜，剛開始心里十分緊張。不一會兒，我慢慢地適應了起來。“1335,522……”我的雙手時而高,時而低,在琴弦上彈奏著，我的頭也隨著音樂優雅地搖晃起來。原本，我面前空無一人，但是漸漸地，越來越多的人被我的琴聲吸引過來，他們也跟著我的琴音，哼著“你笑起來真好看，像春天花一樣……”我心中有種莫名的自豪感。當我彈完曲子，心情也如流水一樣舒坦。
以前，我都是站在華麗的、高高的臺上，這次表演的舞臺與觀眾距離這么近，我從緊張得要命，到放松自如，更加挑戰了我的膽量！此次特別的演出持續1個多小時，最后在敏敏的“我愿守土復開疆，堂堂中國要讓四方，來賀……”琴音中圓滿落幕。
通過這次演出，我才明白，舞臺不在于大小，重要的是能夠鍛煉自己的膽量，讓自己不再是膽小害怕的兔子。每一次次的演出都見證了我的努力，也見證了我的成長。
演出小學作文 50
雨你悄悄的來，悄悄的走。為何不告訴我們？
蒙蒙的細雨，齊刷刷的下來，時而斜，時而直，時而細，時而粗。一下子搞得大家手忙腳亂：天上的鳥兒不知在哪避雨，人們騎著車，趕忙弄雨衣、撐雨傘，許多可以避雨的地方被擠得水泄不通。難道你讓大家這樣看你演出嗎？大家都在想家里的衣服收了沒，狗狗在哪，家人有沒有帶雨傘呢，心理是又急又氣的。可你表演得更加起勁了！雷公公那敲鼓的勁啊，讓人忽嚇忽驚的啊！是誰那么大膽讓你傷心啦？你不要哭了啊！還有你的.閃電雷伴奏員聲音也該消消了呀！原來的蒙蒙細雨剛走，緊接著卻是傾盆大雨，風雨交加，電閃雷鳴，閃電忽閃忽閃，讓人膽顫心驚！你下個不停，雷公公表演個不停，黑暗的天空是你的舞臺，你們盡情的演奏，帶給人們的‘盛大禮物’都夠了吧，你們的演奏觀眾記住了啊！白云姐要哭就在最后的幾分鐘哭完，哭完后請止淚吧！
讓你們最美妙的歌聲來結束演出吧，下次再來吧！
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