小學生作文600字

時間:2022-04-04 09:31:08 小學生作文 我要投稿

精選小學生作文600字匯編10篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學生作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學生作文600字匯編10篇

小學生作文600字 篇1

  “加油!加油!”籃球場上吶喊聲一片,五年級的同學正在進行趕“豬”比賽——拿著一米多長的木棒趕著實心鉛球50米往返接力比賽。

  我們五年級六個班男女生共排成了十二條長龍似的隊伍。個個翹首撅臀,躍躍欲試。

  “吁—”體育老師吹響了口哨,大家爭先恐后的出發了。

  我班第一位選手—向浩榮和木棒差不多高,趕起“豬”來格外吃力。“小豬”根本不聽他的使喚,東一跑,西一拐,急得向浩榮似熱鍋上的螞蟻,把大家逗得哈哈大笑。向浩榮生怕落后,拉班級后腿,使出渾身解數,拼命向前趕,終于,憑借一個可愛的高爾夫動作,把不聽話的“小豬”連蹦帶跳的趕了回來。

  接著是楊濤,他到挺熟練,仿佛一個趕“豬”能手,剛才還調皮搗蛋的“小豬”,這會兒卻成了聽話的“波斯貓”。楊濤叫他往西,他絕不敢往東。三下五除二,就把“小豬”趕了回來,引來同學們一陣歡呼……。

  一眨眼的時間,就輪到我了。這時,我的心已經快跳出了嗓子眼兒,但仍做出一副信心十足的樣子,迅速從同學的手中接過還帶有些余熱的木棒,奮力向前趕去。真是看起來容易,做起來難,我把木棒對準“小豬”,似乎在打桌球。“小豬”剛開始很聽話,給了我一個開門紅。我目不轉睛的盯著他,小心翼翼的趕著他前進。

  走著走著,不只是手在發抖還是“小豬”不聽話,無論我怎么努力,它就是要“罷 工”,當著這么多人的面,也太不給面子了吧!終點的同學已經在催了,也只有硬著頭皮趕了,最后,經過我的多番“勸阻”,“小豬”重新上路啦,費了九牛二虎之力,終于把小豬趕回了終點。這時,才發現鼻尖的汗已經可以填滿整個四川盆地了!

  “加油!加油!”吶喊聲仍然不斷,大家臉上洋溢著燦爛的笑容,迎接即將到來的“六。一”兒童節!

小學生作文600字 篇2

  我曾經與動物結下了很深的情誼,我的動物是一只小白兔,是一只灰白相間的,可愛的小兔子。

  當媽媽一從古玩市場后,我就迫不急待地打開籠子把他放了出來,它呢,也很興奮,在家里跳來跳去。許久,它抬起頭來,用它那紅寶石般的眼睛看著我,我輕輕的抱起她,想一塊玻璃似的,怕它摔壞了。

  這只小兔子在我們吃飯是異常活躍:一會兒玩我的鍵子,一會去啃啃他的胡蘿卜,再呢?就是到我的褲腳旁拉我的褲子,讓我和他聊聊天、玩玩游戲。看!多頑皮啊!

  半年很快就過去了,那只小白兔也長得很肥了,于是,我便給她定了一個瘦身計劃:每天早晨和我一起床,和我一起去小區跑兩圈再回家吃飯。一開始它還不同意,當我給它一根胡蘿卜時,突然笑了,同意了。看!這是一只多么可愛的小兔子啊!

  過了幾年,我要去新家了,我懇求媽媽把我的小兔子也帶上,但媽媽不同意,她說:“都要讀五年級了,這個東西帶去會影響學習的,而且它越來越肥,把地弄臟了怎么辦,又要我拖,多麻煩啊!你再說我就把它扔了。”我知道媽媽是一個敢做敢當的人,我害怕她真把小兔子扔了,所以也沒再說什么,只是默默的摸著它的毛,我也不知道為什么一上午它都這么安靜,也許是我要走了吧。

  第二天早上,我要走了,它跑過來送我,我抱起它,輕輕給它撓癢。上車了,我的眼淚居然下來了,它的眼里好像也有淚水。

  大概過了一兩個月,奶奶告訴我:小兔子死了,我讓奶奶把它埋在了最茂盛的樹下,并告訴它:夏天不用怕熱,有大樹,不用怕。

小學生作文600字 篇3

  那年,我八歲,在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹。樹是春天種下的,但它卻奇跡般的在秋天開了花。我喜歡桂花的香,清雅,飄逸。我愛它的濃,它的淡,以及那隨風散發出來的感覺家的感覺。

  然而,花香隨風而逝。第二年,媽媽就因胃癌離開了我們,留下了我和爸爸,還有家門口那株還沒來得及再次開花的桂花樹。記得當時,我趴在媽媽的病床上不知所措,媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭,那手,盡管粗糙,卻給了我無限溫暖的感覺那是母親的感覺。

  “孩子,你要好好聽爸爸的話,好好念書,好好做人。想媽媽的時候,就去看看家門口的那棵桂花樹,媽媽會住在里面的。記著,要好好照顧它。”

  我沖出了病房,無邊的痛苦,讓我無法想象我們分離的那一刻……

  那年,桂花沒有開,因為它少了滋養家的滋養。

  春去秋來,我已十歲,家里又來了一個女人。

  我很聽爸爸的,但我沒法聽她的,媽媽沒叫我那樣做。

  “小山,看電視別靠得太近……

  “小山,過馬路要當心,一放學就回來……

  “小山,頭發太長,要抽個空剪剪了……

  “小山,家庭作業得按時完成……

  “小山……

  我捂緊了耳朵,我不愿聽,也聽不進去。

  她不該來,因為她不屬于這個家,她不屬于我,不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個女人,盡管爸爸愛她,盡管她愛爸爸,盡管她也愛我,但我卻沒法對她產生任何好感,因為我的愛全給了桂花樹,給了媽媽。

  我奇怪,為什么桂花樹會一天天地枯萎,也許媽媽也不高興她攙雜到我們當中來!但我又能做什么呢?

  終于,我離開了家,離開了爸爸,離開了她,離開了心愛的桂花樹。

  我徘徊在寂寞的街上,任憑寒風吹動我的長發,任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風太大,雨太大,渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁,朦朧中我好像看到了媽媽,聞到了濃郁的桂花香。

小學生作文600字 篇4

  在我們身邊通常會發生一些小事,但是請大家千萬不要忽略這些小事,并且認為這些小事發生的絲毫沒有意義。下面請聽我講述一件小小的故事吧!

  20xx年9月某天,發生了一件不小不大但是意義重大的事情。這一天的某一節課下課,我們親愛的小佳同學,因為和幾個男生鬧得不愉快,所以和幾個男生發生了爭執并且打了起來了。然而我們一個好事的同學,把這件事告訴了呂老師,所以在小佳同學不知道的情況下呂老師已經發現了。原本可憐的她還想湊巧躲過這一劫呢,

  于是呂老師在利用中自習的情況下,教育并且批評了小佳同學,下面請聽教育內容。

  呂老師當著全班同學的面嚴厲的問道,今天是不是有誰在課間里打鬧了?

  我班的幾個男生還想抵賴掉這件事,但是呢看到小佳同學一個柔弱的小女孩,站了起來的時候他們就不好意思了,所以也站了起來。但是當我們斑主任呂老師問小佳同學為什么要打鬧的時候,小佳同學卻語氣態度十分不好的頂撞了一句:

  我沒有打鬧!然后,呂老師聽到她這句話的時候火冒三丈,十分嚴厲的批評了小佳同學。小佳同學聽到呂老師的批評就哭了,這時中自習結束了。開始上下午的第一節課,數學老師進來了,看到小佳同學哭了一后,便問了問她為什么要哭的原因。小佳同學本來想要回答但是卻被呂老師搶先了一步。對數學老師說,并沒有因為什么原因,數學老師很和藹的對她說。既然沒有什么原因那就不要哭了,趕快查干眼淚聽課吧:

  從這個故事里我悟出了一個道理——對師長們說話要懂禮貌,不能頂撞,而且語氣要親切。

小學生作文600字 篇5

  當我每一次回到家鄉時,在家早就盼著我們回來的人之中的一個,就是我的外婆。 外婆今年七十多歲了,個子不高,眉慈目善,耳朵有一點兒背,臉上、額頭上滿是皺紋,外婆的身體很好,但是有時也會出些小毛病,我十分……

  當我每一次回到家鄉時,在家早就盼著我們回來的人之中的一個,就是我的外婆。

  外婆今年七十多歲了,個子不高,眉慈目善,耳朵有一點兒背,臉上、額頭上滿是皺紋,外婆的身體很好,但是有時也會出些小毛病,我十分尊敬外婆。

  提到我對外婆的尊敬,理由多了,外婆做的,讓我覺得敬佩的事,那也多了,而讓我印象最深,也是最近才發生的,就只有這件了。

  雖說我的家鄉地處平原,幾乎沒有山,所以外婆從未登過山,但是今年暑假我、爸爸媽媽帶外公和生著腸炎的外婆去新鄉南太行山系中的九蓮山登山時,外婆表現得好得出乎我們的意料

  我們分兩天登山,上午12時的山腳下十分炎熱,山腳下樹木極少,我們沒有帶傘,并且上山的坡道特別陡峭。我們在山腳下匆匆吃完午飯,就開始登山了。在這天上山的過程中,外婆熱的滿頭都是汗,時不時坐在一塊石頭上擦一把汗,喘幾口氣,但外婆從沒說過一個“累”字,最后,我們到了半山腰的村莊,找了個旅店休息了一晚,準備明天繼續登山。

  第二天,早上五時才下過雨,半山腰到山頂的路上因為有很多樹,太陽曬不到,所以上山的泥土路和石階上存了許多水,走在上面老是打滑,甚至有時候還要踩著布滿青苔的大石塊上走過從山頂流下來的水匯成的小溪,外婆跟著我們走了很遠,遇到陡峭的石階時還手腳并用地扶著上面的石階和泥土路前進,并且沒有休息半分鐘,也不覺得累。直到我們登上了山頂上的的后臺,外婆才在樹旁的長凳上坐了一會兒,我們就下山了。外婆還就地取材地在附近找了一根長木棍當手杖使。

  雖然年紀大了,但仍然堅持不懈,相信自己的能力并且勇于挑戰自己,這就是我的外婆。

小學生作文600字 篇6

  難忘的小學生活 五年的小學生活如流水,從我的腦海里流過;似蠟筆,將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色;像春風,吹過我們無知的心田。在有兩個月,我們就要告別母校,告別豐富的課余生活,踏上初中的階梯,踏上新生活的希望了。望著母校的背影,我陷入了那美好的回憶

  在最后一次運動會上,我來到跳高場地,今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm,我們都能夠輕輕松松地跳過去,可升到1米時,隊里連續下去好幾個人。我呢!也快堅持不住了,連續兩次都沒能跳過去,只剩下最后一次機會了,在我熱身的時候,劉豫哲走了過來,信任的說:“* *,加油!我相信你能跳過去!”。“嗯”我堅定的回答。短短的一句話中充滿了信任,充滿了支持,充滿了鼓勵。我感覺到了朋友的溫暖與友誼的重要。在我們的努力下,我取得了一個好名次。

  我就要畢業了,在這兩千多個日日夜夜里,我們就像一棵棵幼苗,受園丁的'滋養,教室里回蕩著我們的讀書聲,操場上響這我們的笑聲,校園里閃現著我們的身影。在每一個角落里,我們都有著難忘的回憶。

  在老師的教誨下,我得到了很多寶貴的東西,許多朋友,老師教給我們的新餓知識,是我成為了一個人見人夸的好學生。不知在何時,不知在何處,我們都成了校園里的大哥哥,大姐姐。

  一晃眼,五年的光陰離我們遠去,小學的生活是多么令人迷戀,依依不舍,啊,美麗的校園,你個了我多少歡樂,多少啟迪,我,一生難忘。

  再見了,美麗的校園,再見了,我多姿多彩的小學生活。

小學生作文600字 篇7

  今天天氣晴朗,我們一年級的同學去東湖公園秋游。我一大早去學校后,老師也剛到,等到全部同學都到了后,我們就出發了。

  我們是排隊走路過去,經過了一座天橋,走到了人行道,我看到了一只死老鼠和一堆狗糞便,覺得太臟了,不知誰會把它掃掉?

  我們繼續往前走,走了一段路后,我們來到了東胡公園大門口,看到有一座假山,上面還噴著水,旁邊有漂亮的花和青綠的草和樹木,我對老師說:老師,太熱了,我能洗把臉嗎?老師說:不可以。

  我們整好隊往前走,經過我每次都不敢進去玩的鬼屋,來到了一片草地,很多班級的同學都在那休息,老師也叫我們坐下來。我拿出報紙墊在草地上,把書包里好吃的零食分了一些給同學吃,黃老師也拿了好吃的送給我吃。大家在一起吃,吃得很開心。

  等到我們吃飽后,金老師說可以自由活動了。我拿出媽媽給我買的板球出來玩,結果很多同學圍上來要和我一起玩,我叫他們排隊輪流玩。我先和金老師打,老師贏我了,他和別的同學打,贏了不少,但是最后輸給了一個從來沒打過板球的同學。這時,有人叫金老師玩“老狼,老狼,幾點鐘”的游戲,老師樂呵呵地去了,金老師當老狼,同學當羊,到了12點鐘,金老師就開始抓羊,他總能抓到一只或幾只羊,我們后來又和金老師玩了“老鷹抓小雞的游戲”,我們玩的很開心,但是也滿身大汗。

  玩了一陣子,老師叫我們再吃點東西。吃完后,我躺在草地上曬了一會兒太陽,舒服得想睡覺。然后,老師就叫我們各自整理書包,把剩下的垃圾丟掉。我們排隊出發,有幾個沒有好好排隊的同學被陳老師帶到門口等。我們經過了一個動物園,二座小橋,到了一片健身的地方,老師讓我們玩了一會兒后,又繼續往前走,在一座亭子前面,我們照了集體照。在公園門口,我們就被各自的爸爸或媽媽接回家了。

  今天,我真是特別快樂,我希望以后還有這樣快樂的秋游活動。

小學生作文600字 篇8

  看了這個題目,你是不是有些疑惑?比如:“愛”字為什么要打引號……告訴你吧!所謂這爸爸的“愛”就是——

  第一:愛抽煙

  “咳咳——”一聽就知道是我的老爸在抽煙了,每次都把我和媽媽嗆的不得了,爸爸的“愛”。

  記得有一次,爸爸一回到家,剛好開飯了。爸爸狼吞虎咽的一會兒就吃完了。然后就坐在沙發上抽起煙來,一會兒就弄的家里就烏煙瘴氣的。我和媽媽把家里的窗戶全打開了,還是把我們嗆的不得了。我和媽媽就開始發起攻擊:“你能不能不抽煙吶?”誰知爸爸吐個煙圈為自己辯解到:“飯后一支煙,賽過活神仙嘛!”“你……”哎,沒辦法,我只有和媽媽出去轉……

  第二:愛看電視

  要說我爸舉世聞名,其實一點而也不夸張,因為我們那個“世界”(我們院兒)都知道我爸愛看電視,因此當了“四眼兒”。

  有一天,我做完作業,想看會兒電視,可爸爸正在看,我央求道:“爸爸,讓我看會兒,爸爸的“愛”。”“你作業做完了沒?”爸爸氣勢洶洶地說。

  “做完了!”我也不甘示弱。

  “做完了再去檢查一遍!”爸爸又找了個借口。

  “檢查過了,沒有錯!”我神氣地說。

  爸爸想了一會兒,又說:“那你去彈琴,我聽聽!”· “我……。我不知所措,只好乖乖的投降。

  可憐的我呀!不能看電視不說,還要彈琴,真是的!

  可惡的爸爸呀!不讓我看電視,還讓我彈琴,可惡!太可惡了!

  “童童,你過來!”爸爸叫我。

  我大喜過望,以為爸爸讓我看電視了,可是—

  爸爸笑得佷狡猾,說:“彈得不錯,如果節拍再快一點就更好了,再去彈幾遍!”

  哎!沒辦法,我只好依依不舍瞄了眼電視照辦了,誰叫對方強我方弱呢!

  這些就是我爸爸的“愛”,你找著你爸爸的“愛”了嗎?

小學生作文600字 篇9

  今年的植樹節,我并沒有參加植樹活動,但我只希望有機會可以在家門口種一棵桂花樹。

  桂花盛開時可真是香飄十里,小小花朵散發出的清香沁人心脾。我應該會準備一個大盆子,把樹苗種在上面,擺在階梯上。到秋天時,讓樓道里的人都聞聞我種的這棵桂花樹有多么香。而且我的老爸腳臭,有時打開門透透風,讓香氣隨風而來,就可以在桂花香中忘卻老爸的腳臭。

  桂花還有一個好處,那就是可以用來泡茶或做糕點。桂花泡成的茶,一聞就讓人感到格外舒服。有一些糕點中放進了桂花當點綴。先是桂花的顏色十分漂亮,與麥田一般金黃,再加上桂花的香氣迷人,肯定三口兩口就能吃掉。我也可以采一些桂花來,把它們放進一個精致的小包里,用紅毛線扎上開口,隨身帶在身邊。有時候作業寫累了頭暈,聞一聞,一定要馬上清醒過來。

  我學過一篇課文叫做《桂花雨》,講作者童年時愛搖自家的桂花樹,搖下的桂花朵朵香氣逼人,清新自然。那么在秋季時,我也邀請一些小伙伴來一起搖桂花樹,然后收集好一朵朵桂花,到樓下把桂花一齊往天上撒,大喊:“下雨啰!下雨啰!”金黃色的桂花又一朵朵地落下,一陣風一吹,桂花在空中跳起了圓舞曲,我想一定是非常的夢幻。

  等到小樹長大了,我就要把它移植到小區的草地上。如果這棵桂花能健康長久地活著的話,等到我成為一位老奶奶時,我會摘下一串桂花,放進乖巧的孫女手中,教她做一個小香包,隨時放在身邊,并告訴她:這是奶奶小時候種的桂花樹,你要好好愛護它……

小學生作文600字 篇10

  家人忙了一整天,忙著準備去老家玩的行李,忙得手忙腳亂,卻也忙得不亦樂乎!

  這一天,我迫不及待的準備出去玩。爸爸一聲:“出發啰!”我一馬當先的沖向車去,然后就浩浩蕩蕩的出發了!

  我們的車子前往“民族文化村”。到了民族文化村,我看見里面有我最愛玩的云霄飛車、可怕的鬼屋、刺激的海盜船……里面還有數不清的速食店。我二話不說,先玩了云霄飛車;云霄飛車啟動了,大家一開始就驚聲尖叫,從頭叫到尾,叫得我的耳朵都快被震破了!我又急忙的跑到海盜船,海盜船左搖又晃,晃得我心驚膽跳,臉色發白,都快要嚇出心臟病了!

  玩完這些可怕又刺激的游戲之后,我們去了亞士都大飯店。飯店里有數不清的房間,找得我眼花繚亂!飯店里還有游樂場,更有叫我為之精神抖擻、欣喜若狂的游泳池。我急急忙忙的沖向房間,打開門,我看到了一望無際的漁港,還看到了各式各樣的船只,讓我看得目不轉睛!正當我看得正起勁時,“開飯啰!”我就唉聲嘆氣的走下樓,但到了飯廳,我看到讓我垂涎三尺、食指大動的菜色都在桌上時,肚子不禁咕嚕咕嚕的叫了,大家都吃得津津有味。

  吃完飯,我們就到游泳池表演“水上芭蕾”。有的人后空翻,有的人前空翻,猴有人真的在跳水上芭蕾,大家都看得目瞪口呆、驚聲尖叫!玩累了,時間一到,我們就上床呼呼大睡了!

  第二天,我們一早就租了自行車去附近的公園玩,我又看到了各行各業的游樂器材和美不勝收的漁港。欣賞完風景,我們又去海洋公園看表演。有精彩絕倫的海豚秀,大家看得歡聲雷動,但我們看到一半就依依不舍的打道回府了。

  啊!真是快樂又難忘的老家之旅。真希望爸爸趕快再帶我們全家再來一次好玩又有趣的旅行!

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