小學教師節的征文:永懷感恩

時間:2022-01-27 17:39:26 小學生作文 我要投稿
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小學關于教師節的征文:永懷感恩

  九月十日,是一個充滿陽光的日子,因為今天是辛勤園丁--老師們的節日。下面是小編整理的永懷感恩征文,歡迎大家參考!
 

小學關于教師節的征文:永懷感恩

  【永懷感恩征文1】

  老師是一片綠葉,樂于默默地奉獻;老師是一輪熱情的太陽,愿把陽光灑向大地;老師是春雨,愿把世界染綠。 (開頭簡潔、清新)

  記得我剛到這個大家庭的時候,經過一段時間的適應,老師認為我在生活和學習中缺乏自信,不能大膽的地展現自己的才能。我也曾為這件事而思緒萬千,采用過許多措施,但均無效果。

  又是一節活力充沛的語文課,老師要講試卷。出乎意料的是這節課非同一般,老是老師要讓我們自己講題,待會兒上講臺給同學們講。聽到這,我的心砰砰跳個不停,生怕老師叫我,我不敢去正視她,只是瞥她一眼。一連幾次,她都在目不轉睛的盯著我。我害怕極了,干脆把頭低了下來。沒想到,老師果然還是叫了我,我慢騰騰的地站了起來,我的心情更加急躁了,真想找個老鼠洞鉆進去,我真想逃出這包圍圈。老師做出手勢讓我坐下,我這才長嘆了一口氣。

  課后,老師叫我到辦公室,笑著對我說:“我知道你是個尊敬老師的孩子,但是今天你在課堂上的表現實在令我失望。你看著我的眼睛,害怕嗎?”我抬起頭看了看,老師目光炯炯,她的眼神在鼓勵我,從她的眼睛中,我看到了自信, 看到了勇氣。我仰起頭說:“不害怕。”老師笑道:“那好,下節課你來講作文。”我不再是那么害怕了,爽快的地答應了。

  上課鈴一響,我走上講臺,老師站在下面,我飽含深情的地講完了《感恩》那篇作文,贏得了同學們的一片掌聲,老師也笑著點了點頭。

  從那以后,我不再像以前那樣害怕了,我開始尋找屬于自己的快樂:開玩笑,勇敢的回答問題,校園里到處洋溢著我的笑聲,我漫步在人生的第14個花季中。

  敬愛的老師,是您教會我做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您的哺育之恩將永遠刻在我們心上。當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

  【永懷感恩征文2】

  老師,是人們所說的蠟燭,工程師,火炬。但在我心中,她就是我寫作路上的一塊奠基石。

  她,短短的頭發,充滿溫暖的雙眼,鼻梁上架著一幅圓圓的大眼鏡,恍然之間,便知她就是我的語文老師。她溫柔便如靜止的水,微笑便如水中的漣漪,嚴厲便如微波起伏,朗誦時便抑揚頓挫跌宕起伏。

  叮呤呤,上課的鈴聲響起,同學們陸陸續續地走進教室,老師也如期而至,快步走上三尺講臺,繪聲繪色地講著課文。下課的鈴聲也奏響了,我們不情愿的與老師說再見。按照常理下一節是數學課,可是上課鈴響時卻不是數學老師,又是再熟悉不過的身影。原來,數學老師有事,和語文老師串了課。于是,我們又開始了愉快的語文課。老師想上一節作文課,我們愉快的答應了老師。拿出了作文本,準備上課。老師要面批作文,我滿心期待著老師的批閱。十分鐘過去了,老師終于將前面同學的作文批閱完畢了。

  我快步走上講臺,五分鐘后,老師批改完畢,要朗讀我的作文,題目是謝謝你教會了我,是我懷念小學時最好朋友而寫的,我不是虛構編造出的她,而卻是真實存在的人和事。這也許是真應了寫作的那句話,真實不作假,就怕假大空。我用真情感染了老師吧,她給了我三行密密的評語和四十三分的高分,我心里異常的激動,也讓我曾經如過往云煙的名字從此扎根在老師的心中。

  老師,謝謝。你讓我重拾了往日的自信陽光對寫作的熱愛。有了你的鼓勵,我不會再害怕成功路上的荊棘,因為有你,有你的陪伴與鼓勵我不會再孤軍奮戰!

  感念師恩。

  【永懷感恩征文3】

  云朵在天空中漂浮,描繪著一幅色彩斑斕的畫卷,那是它對哺育自己的藍天的感恩;百靈在枝頭上歌唱,譜寫著一曲清脆悅耳的樂章,那是它對養育自己的綠樹的感恩;花朵在草叢中搖曳,演繹著一段無與倫比的舞蹈,那是它對培育自己的陽光的感恩……一花一草,一樹一木都懂得感恩,我們也應該用心去感恩身邊的每一個人。

  父母給予了我們生命,這份愛固然偉大,但是,老師授予我們淵博的知識與做人的道理,老師也是我們的父母,難道就不應該感恩老師嗎?無數個清晨,老師不厭其煩地輔導我們早讀;多少個深夜,老師孜孜不倦的批改我們作業。我們的知識豐富了,老師的皺紋多了;我們的理想堅定了,老師的銀發多了……老師的鼓勵,我們激動過;老師的批評,我們傷心過;等我們切身體會老師的良苦用心,可惜我們畢業了,老師那慈母嚴父般的教導與呵護,我們難有機會再去體會,只能永藏心中慢慢回味。現在唯有刻苦學習才不枉老師的期望。

  “滴水之恩,當以涌泉相報”,何況老師給予我們的并不止一滴水,而是一片汪洋大海。老師,如果您是浩瀚的大海,我就是一朵小小的浪花;如果您是參天的大樹,我就是一片小小的綠葉;如果您是遼闊的夜空,我就是一顆小小的星星……您為我們指明方向,遮風擋雨,保駕護航,只是為了我們能夠站上學習的巔峰;您不辭辛勞,耐心教導,只是為了看到我們成功的喜悅。您付出了太多太多,我們卻無以回報。

  老師,多么親切的字眼!老師,多么神圣的稱呼!您的恩情我將永遠銘記在心!千言萬語匯成一句話:衷心謝謝您!老師!

  【永懷感恩征文4】

  提起“感恩”,我知道同學們會感謝含辛茹苦的媽媽,感謝不辭辛勞的爸爸,但我感謝點燃了我心靈之火的火種——張老師。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就是張老師誨人不倦,無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我溫暖和力量,是她讓我一步步踏實地向上攀登,充滿了自信,享受了成功的喜悅。

  那是學校開運動會那天,同學們在操場上像猴子遇到游人一樣活潑開心,但是我卻在那兒想辦法怎么奪下第一名,因為我不想讓同學們失望,更不想讓親愛的張老師失望。

  男子組1500米比賽開始了,我跑得很快,遙遙領先于其他對手,誰知剛第一圈之后我就感到四肢無力了,腿肚子上像是綁了個沙袋一樣,抬都抬不起來,我跑得越來越慢了。眼看后面的對手就要追上我了,張老師從主席臺上走下來沖進操場,沿著跑道在一旁大喊著:“王春輝,加油!加油!后面追上來了!……”我這才轉頭一看,呀!糟了!“敵人”要追上來了!為了班集的榮譽,更為了嘔心瀝血的張老師,我豁出去了!于是我像兔子似的向前沖去,終于我又把其他對手遠遠地甩在了后面。

  一圈、兩圈……只剩下最后一圈了,“勝利就要屬于我了”,我心里不禁有點得意。不料這時后面的對手死心不改又想超過我,張老師見勢不妙不顧一切地跟隨在跑道旁陪著我跑,嘴里還喊著“注意呼吸別太急,保持好速度,最后50米再沖刺”。這時我的幾個好朋友也跟在老師身后一起跑,看到張老師那氣喘吁吁的樣子,我心里像有團火在燃燒,我默默地在心里對自己說:“王春輝,你一定要贏!不能給老師丟臉!不能讓老師失望!”最終在老師和同學們的鼓勵下我奪下了第一名,同學們都興高采烈,老師也又蹦又跳,看起來比我還高興,像個孩子,又像只神氣十足的大猴子!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”是張老師從我們走進校園開始傳授我們知識,一天一天不停地教我們做人。感謝您張老師,雖然我不是您最出色的學生,但您卻是我最尊敬的老師,是您給了我力量,給了我自信!

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