實用的小學生五一作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學生五一作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生五一作文 篇1
天，陽光明媚，我和爸爸媽媽興高采烈地去綠博園游玩。
我們一進綠博園，人山人海，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。呀，原來綠博園正在舉辦“五一狂歡游”！有優(yōu)秀木偶劇和動畫片展演，有增長知識的繪畫展覽，有家庭自制風箏放飛活動，還有江蘇少兒頻道林子姐姐他們主持的現(xiàn)場特別節(jié)目──春天的童趣。
舞臺邊圍滿了觀眾，水泄不通。我好不容易擠了進去，找了把椅子，站在上面，津津有味地看了起來。
看完節(jié)目，我們來到了江邊。江邊長滿了茂盛的蘆葦。我開心地喊道：“媽媽，爸爸，這里有很多的棕葉，我們摘一些回家包粽子吧！”媽媽說：“好啊！”說完，我便開始摘了起來，爸爸也幫忙摘了很多。突然，我的后背被什么東西擊中了。我回頭一看，爸爸正童心大發(fā)，把棕葉當箭射了。我急忙求爸爸，教教我。原來，箭是這樣做的：把棕葉的頂端沿莖撕開，彎下來，右手拿住頂端葉片，左手夾住靠著莖的葉片，然后右手猛然一拉，“嗖”的一聲飛了出去。我一會兒就學會了，和爸爸媽媽開開心心地你追我，我追你，相互射擊。
玩著玩著，我們不知不覺地來到了韓國園。我們進入紅箭門，后面是小橋流水，跨過烏鵲橋，有供農(nóng)家休息的茅草屋和有趣的水車。走了一會兒，我一下子被一間小石屋吸引住了，這不是長今在濟州島住的房子嗎？
接著我們來到了新加坡園。在那里，我們看到了魚尾獅、大貝殼和透明藍色寶塔……
今年五一節(jié)我過得不但開心，而且長了很多見識！
小學生五一作文 篇2
五一假期就是很多人都期望快點到來的假期，因為它就是一個黃金周，他能夠讓一切人都放簡單。
此刻的我正上著高一，就是一個剛初三畢業(yè)的小伙子。我此刻既不用擔心學習，也不用面臨高考，此時就是高中生活中最舒爽的一年。所以到了五一假期，我就能夠隨隨便便的玩耍了。
最后等到了五一假期，這天我高高興興地問同學你五一往哪里玩，我同學說沒地方去啊，在家玩唄。我說咱們五一去河邊釣魚吧。我同學說行啊，反正我也沒有事情干。
五一假期的第一天，我跟同學就去了河邊釣魚了，本來釣魚可閑了。但就是我每釣到一條魚，我看到這一條條鮮活的生命在跳躍，我就很高興，我的第一天五一假期就這樣在釣魚中過去了。
五一假期的第二天，我跟我爸爸媽媽和哥哥去旅游了，我們一共旅游了五天，我們轉(zhuǎn)了各種各樣的地方和吃了各種各樣的小吃，我都覺的把一切該干的事情都干過了。
最后到了五一假期的最后一天，而我也沒有去玩耍，因為我記得明天就是要去學校了，我要準備我明天去學校的東西了。
所以說，五一假期就是能夠讓我們所有人放假的假期。我說的不僅僅僅就是現(xiàn)實中的放假，此時還就是我們心靈中的一次放假。
小學生五一作文 篇3
早上陪爺爺打完針，我們?nèi)ニ募境曰疱仭寢尭嬖V大家今天的飯是在網(wǎng)上團的。
我不知道什么是團飯，媽媽告訴我：“這是商家一種促銷手段，四季這款團購是原價707元，現(xiàn)價288，菜的品質(zhì)沒有變化，這樣購得話就特別劃算。付款直接通過網(wǎng)上支付，特別方便。”網(wǎng)絡給我們帶來了很多變化，希望大家都能跟得上這種變化。
小學生五一作文 篇4
“五一”勞動節(jié)到了，為了感受勞動的喜悅，我們?nèi)乙黄鸪霭l(fā)去摘櫻桃。到了目的地，我們急切地朝著郁郁蔥蔥的大櫻桃樹走去，摘取那紅彤彤的“櫻桃寶寶”。
到了櫻桃樹下，我一眼望去，哇！地上滿是熟透了的大櫻桃，不過我們此行的目的不是它們，而是樹上那赤紅的大櫻桃。我迫不及待地爬上樹，爸爸趕緊遞給我一個小盆，我邊吃邊摘，不一會兒，盆里就裝滿了誘人的大櫻桃。我摘著摘著，不知不覺手邊的櫻桃被我掃蕩一空。我抬頭一看，看到了櫻桃樹的最頂端那紅艷艷的櫻桃，我真想一下子把它們洗劫一空，可是，我卻夠不著。樹下的媽媽著急地喊著：“兒子！夠不住可以直接把它的枝干拉下來摘。”此時的我就像在沙漠里口渴的人，看到了一片綠洲，我飛快地折了幾大把櫻桃枝，并準確無誤地扔給了媽媽。不一會兒，我們就摘了兩大兜火紅的大櫻桃。
回到家里，吃著我們付出汗水所得到的櫻桃，心里真是無比地甜蜜，勞動最光榮，只有辛勤的勞動，才會碩果累累。
小學生五一作文 篇5
今天是五月一日勞動節(jié)，我非常高興，因為爸爸媽媽就要帶我去開封游覽名勝古跡，過五一節(jié)。
清早，天剛蒙蒙亮，我就興奮的起床了，收拾好我所需要的東西，就催著爸爸媽媽趕緊走。。。。。。，過五一節(jié)。
在路上，我欣賞著路邊美麗的景色，開心極了！到開封后，我們參觀了天波楊府、清明上河圓、開封府、包公祠、瀚圓碑林、大相國寺、龍亭公園等，真是好玩極了。對我印象最深的是龍亭公園，因為它是宋朝皇帝居住的地方，它現(xiàn)在正在進行風箏展，兩條巨大的龍型風箏在公園兩邊翩翩起舞，園內(nèi)還有許多塊花坪、草坪，每塊上都有嫩嫩的、柔柔的，透著油光油光的小草，還有漂亮的噴水池在噴水，一股股清水從池中央噴出，落在魚池里，濺起一朵朵水花。一絲絲細細的水柱從青蛙嘴中吐出來，他們好像在說“歡迎，歡迎”！第二天晚上，我們就要走了，我好留戀，真的'還想再玩一天，因為這里太好玩了。。。。。。
經(jīng)過一個多小時的旅程，我們終于回家了。雖然很疲憊，但我覺得這個五一過的非常快樂！
小學生五一作文 篇6
幸福的滋味五點一刻，我回到家。家里已經(jīng)不像早晨那般冷清，爸爸正在廚房忙碌著，架在火上的鍋正在冒著熱氣，我扯出一個大大的笑臉：“老爸！我回來啦！”“哦，回來了呀，桌上有餅干，先吃點，老爸晚上給你做好吃的”我坐下來，漫不經(jīng)心的玩玩手機吃餅干，然后拎著書包進了房間。
天漸漸暗了下來，廚房里的油煙味見見淡了下去，餐廳里飄來飯菜的香氣，“吃飯了！”老爸叫了一聲，我一喜，放下手中的筆，洗了手就朝餐桌奔去，我從消毒柜里取了三只碗和三幅筷子，媽媽也從房間里走出來。暖橘色的燈光伴著飯菜香，我們一家人幸福的聚在一起吃飯“多吃點，學校飯菜不好，萬一學習不好身體再不好怎么行？”爸爸夾了一塊肉給我，我一邊吃著，一邊與父母聊學校的事，“哎，你鼻子最近怎么樣了？藥停了現(xiàn)在還好吧，要不要再去找醫(yī)生看看。”“啊……不用了吧，等你們有空再說吧”我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽說的事都與我有關，“我吃好了，你們慢吃”我把碗一推，剛想走，就被老爸叫住了：“哎，你怎么就吃這么點，不是放學才說餓么？你看著肉……”我抵不過老爸的熱情，又扒了幾口飯。吃晚飯，我繼續(xù)寫作業(yè)，老爸，走進我的房間問道：“今天有聽寫嗎？”我點頭，“有，等會兒。”我低頭歇了一會作業(yè)，一抬頭，一個蘋果放在我桌旁，我笑了笑，然后咬下這蘋果，真甜！
華燈初上，夜幕中彌漫著幸福的滋味。春日游湖春日的風甚是涼爽！吹得我好不舒服，我忍不住打了個呵欠，伸了伸懶腰，仿佛要把身上的疲乏全都趕走。爸爸媽媽拉著我坐在長椅上，耳邊，有老人帶著孩子玩鬧是的歡樂聲，也有年輕人閑聊的笑語。不遠處的玄武湖，碧波泛泛，水光瀲滟，幾只小船蕩在湖上，我半瞇著眼，心頭冒出一句話“暖風熏得游人醉，只把金陵做蘇杭”這個假期，我和父母來到了玄武湖。我依稀記得，也是又一次的踏青，一家人租了一只小船，爸爸當真如同船長一般威風，開著船領著我和媽媽穿過了一座橋洞，出了橋洞，是一番別樣的世界，正值春花爛漫時，粉紅的花瓣隨風飄這，還有白絨絨的柳絮，嬌花朵朵從不遠處的岸邊飄來，仿佛要染了這片春水，有人在不遠處拍照、小憩，好不自在休閑！爸爸想將船開到岸邊歸還，可這水路突然變得好長啊，我看著幽綠的湖水，仿佛浙傳領著我們沉在一汪春水里了，我們都不愿出來。
但是近日，我已經(jīng)沒了小時劃船的玩性，不過，這玄武湖的春水倒是一如既往的綠。岸邊還有一個杉樹氧吧，我走進去，在夏天這里是極其涼爽舒適的，但在春天我覺著還是有些冷，這里有一座小木橋，下面hi一塊塊石頭，置身于此，就像是呆在一塊墨綠色的琥珀中，老人在這里鍛煉身體，孩童在這里玩耍嬉戲，真是愜意。春日游玄武湖，游得是春景，有的的悠閑愜意。
小學生五一作文 篇7
這次五一休息，我們要搞課題活動——分發(fā)問卷。我心里不停地想：五一，排檔的顧客一定非常多。分發(fā)50張問卷一定沒問題！在組長的帶領與組織下我們信心滿滿地出發(fā)了。
我們打算分頭行動，每個人10張。前幾次我們連遭了顧客的拒絕，對我們的打擊很大。正當我們發(fā)愁時，一旁的吳思宇選定了目標，一把沖進了排檔，跟顧客進行一番交流后，終于說服了顧客。“組長，這張?zhí)詈昧耍o你。”吳思宇對我說。我對她簡直是刮目相看。沖著吳思宇豎起了大拇指。我對大家說：“平時不愛說話、膽小的吳思宇今天也能夠鼓起勇氣了，她都能做到，那我們又有什么不可能的呢？”
大家個個都鼓起勇氣，為自己加油，每個人都不甘示弱。大約過了二十分鐘，就陸續(xù)有同學把填好的問卷交給我。一張、兩張、三張……越來越多，我望著填好的表格，心里別提有多高興了，不一會，五十張就填完了。看著這填滿字、厚厚的問卷，在場的同學都欣慰地笑了，因為我們順利地完成了任務，而且克服了種種困難，我們不禁為自己的勇敢而自豪！
這次活動提高了我們的交際能力、社會溝通能力，何嘗不是有意義的一天呢？
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