【實用】小學生的作文匯總7篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學生的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
五月三十一日的星期五的下午，學校組織了一場一年一度的“智運會”。
老師說每個項目只能玩兩次，一次得一個印章，除口算外有可能一次就蓋兩個印章呢！老師還跟我們說了挑戰項目和地點。有“我是口算小能手”、“解決問題我能行”、“七巧板”、“擺圖形說周長、面積”、“橡皮筋動力小車”、“吸管結構承重”、“電路連連看”、“天平稱重”、“玩轉地球”、“ 挑戰月相”、“科技小論文”、“小發明設計”“廢舊材料時裝秀”等等，都是我喜歡的項目。
智運會開始了，我先去了“電路連連看”，我費了好大的勁才把電路連通，把燈泡點亮。我又去了“解決問題我能行”、“七巧板”、“擺圖形說周長、面積”、 “科技小論文”，這些都很輕松的成功了。不用說了，其他的哪些項目，雖然經過了努力，都沒有成功。
過了兩個小時，廣播通知智運會結束。回到教室，老師給我們發了禮物。
智運會真好玩啊！
小學生的作文 篇2
諒解是打開心扉的一雙手，諒解是真誠溝通的引路石，諒解是滋潤受傷心靈的源泉。諒解這獨特的人生藝術。——題記
風依然輕輕地拂過，好似一雙溫柔的手撫摸著我悲傷的心，我手中托著那份不盡人意的試卷，紅紅的錯又像一把把利劍刺痛我的心，我輕輕地托動著充滿鉛似的雙腿。
“嘆，為什么會這樣，為什么考得這樣糟糕。”想到考試前我那自滿的樣子，我不斷地羞愧著，懊悔著。
我傷心地坐在林陰道旁的石凳上，呆呆地望著夕陽僅留下的那一縷光暉，心中充滿了無限的傷感，我不知道明日如何面對老師和藹的面龐和滿懷期望的目光。
不知不覺一滴淘氣的淚珠兒和著我的悲傷從眼睛中跑了出來，淌在我的面表面頰上。
花兒在路旁依然燦爛地微笑著，而我卻沒有了往日那歡快的笑聲。
我看著那仿佛在嘲笑我的分數，紅色的錯叉顯得那樣的刺眼。我心如刀絞。不知淚水將要流向何方。
這時一陣風將我手中的試卷吹落在地上，忽然我發現在卷子背面有兩行批語“你不要灰心一時失意不算什么，老師相信你會考得更好。”
老師的話語增添了我的信心，我似乎看到了老師為我取得的進步而驕傲。
此時的考卷不再使我痛苦，我知道這次流淚的試卷，下次一定會微笑。
我抬起頭，仰望著天空。夕陽已收起了它那最后一縷光暉，墜落到山下。
頓時，我明白了老師的用意，老師是告訴我，遇到挫折，只要對自己有信心，下次一定取得進步。
我邁著堅毅的步伐，向家的方向走去，直到消失在林陰道上。
啊！諒解，老師那深深的愛。那浸著師愛的試卷，那源源不斷的動力，使我永遠向前。
小學生的作文 篇3
不久前，我在欣賞了一次夕陽西墜的過程中，得到了這種美妙無比的享受。
因為奶奶家住在五樓，窗戶是向正西開的，所以我看到了日落。我透過窗子放眼望去，西斜的太陽給遠處的樓房鑲上一條金邊，給近處的花草樹木披上了金衣，一切都變得那么富麗堂皇。只見落日泛出金燦燦的微紅，透著如煙似霧般朦朧的感覺，又像一個熟透了的大蘋果掛在了蔚藍的天空。在夕陽的襯托下，一排小鳥飛過，如同一個個閃耀著金光的小精靈掠過。
沒過多久，太陽的光芒變得柔和，金色減弱，紅色變濃，那大地上的一切，換上了醺紅色的外衣，嫵媚極了。
再過一會兒，太陽要落下去了，這時候它的光芒突然變得十分燦爛，向要給人們留下驚鴻一瞥。接著，它像一個歸心似箭的游子急匆匆地奔向故里，消失得無影無蹤，只給人留下無限的遐想和天邊一抹暗紅色的云彩。
而我，并不感到遺憾，因為夕陽從西邊落下去，一夜過去，它又將從東邊升起來，為人們照亮嶄新的一天。
小學生的作文 篇4
今天心情不怎么好，昨天和他小吵啦一架，我們之間的誤解似乎有點多，一個月都爭吵好幾回啦，哎...我很珍惜這段感情，也看的出他也很珍惜，我們有個共同的毛病就是，彼此都不愿意說出自己內心的想法，而我和他無論是生活經驗還是社會閱歷都是那么的不同，更別提經濟差距，有時候覺得自己對他來說是一種拖累，我盡努力的做到自己滿足自己的需求，哪怕是經濟上的問題，我都不會開口問他要什么？總覺得他不欠我什么，我們還沒到那種非要他養我的階段。昨晚失眠啦好久，勉強睡著，可是意志一直都很清醒。想啦好多，是該放手？還是繼續？
我現在突然覺得自己的生活是那么的槽糕，什么都處理不好。他累，我也累，為啦這段感情我哭過幾次，也無奈過幾次。每次看到他，我都強忍下自己即將說出的殘忍話語，好像一個人逃到鄉下去，去看看鄉下的風景，鄉下的她們，她們的質樸永遠都打動著我。好像和孩子們一起玩玩泥巴，一起放著自己親手制作的抽啦吧唧的風箏。看著它們一點點的飛高，自己的心也會隨之飛上天上去，去看看天的遼闊。可是生活的節奏性是那么的快，容不得我放慢一點腳步。可是不甘心的我還是要分辨的起孰輕孰重的.決定。
我是該放下手頭的工作......好好面對這份“勞累”的感情。
這幾天準備回去看看他，好好溝通下我們之間的問題，希望一切都沒事......
小學生的作文 篇5
大年三十，我們在大伯家吃過年夜飯，準備放煙花。一來到門口，卻發現，今天的街道變了樣兒！
這是一條蠟燭街。瞧，每戶人家門檻前都至少點著五六支紅蠟燭。這些蠟燭有的粗，有的細，有的長，有的短，金色的火苗在微風中輕輕地搖擺。我用雙手護住一支小蠟燭，它就慢慢地挺起了身子。我覺得掌心熱乎乎的，火苗好像要碰到我的手了，趕緊把手一縮，小火苗又盡情地跳起舞來。我覺得自己像個小小指揮家，把手合上，小火苗就馬上站直了，把手打開，它就跳起歡快的舞蹈。
這是一條燈籠街。從這一頭向前看，家家戶戶的屋檐下都掛著各種各樣的燈籠，有像糖葫蘆一樣串在一起的，有像魚鱗一樣閃著金光的；有扁扁胖胖的，有長長高高的；有橢圓形的，有八角形的……每一盞燈籠都亮起來了，透射出溫柔的光芒，就像無數雙大眼晴，在熱情地望著我們。整條街到處張燈結彩，顯得喜氣洋洋。
這是一條煙花街。街道的中央，早已劈啪作響。膽大的男孩子們放起了“火龍鉆”，像花朵一樣的煙花在地面旋轉著；活潑的女孩子們手拿“魔法棒”，一個個開心得像小仙女。年輕的小伙子們也迫不及待地加入了喜慶的行列，“恭賀新春”、“龍騰虎躍”、“比翼雙飛”，一聲比一聲響亮，一枚比一枚高遠，一顆比一顆美麗。整條街成了亮堂堂的白晝！
特殊的街道，洋溢著節日的歡樂！
小學生的作文 篇6
我最敬佩的人是我的姐姐，每當看到姐姐助人為樂的時候，我就會情不自禁地笑起來。
有一次，姐姐看見一位老爺爺正在過馬路。姐姐說：“人老了，手腳不靈活。”她跑到老爺爺身旁親切地說：“老爺爺，我來扶你過馬路吧。”老爺爺說：“謝謝你，小姑娘。”姐姐擺擺手說：“不用謝，這是我應該做的。”
還有一次，我和姐姐到公園里去玩，突然姐姐看見一個小妹妹摔倒在地上。她急忙跑過去，把小妹妹扶起來焦急地問：“小妹妹你有沒有傷到哪兒啊？”小妹妹說：“謝謝你，姐姐，我沒有傷到哪兒。”姐姐又說：“小妹妹，以后玩的時候要注意安全，知道了嗎？”小妹妹認真地回答：“知道了，姐姐，我以后玩的時候一定會注意安全的，再見了，兩位姐姐。”我問姐姐：“姐姐，你為什么這么熱情地去幫助別人呢？”姐姐沒有回答，只是笑了一下。
我誠懇地對姐姐說：“姐姐，你真心好，我很敬佩你。”
小學生的作文 篇7
家規
家規 勤奮做事 家訓 勤奮讀書 誠實守信 家風 勤儉節約
家訓
家風
誠實做人
業有所精 自強不息
勇于擔當
同學的家長：
百字壓歲言 馬年轉眼已經遠去，親愛的孩子，你又長大了一歲，身 高增長了，體重增加了，乳牙也換了三顆。你當了中隊長， 主持了中隊會和校升旗儀式，還當上了三好學生，祝賀你在 馬年取得了這么多的成績。 羊年姍姍而來，新的一年中，希望你能做到以下幾點要 求： 一、養成好的生活習慣，每天整理好自己的學習、生活 用品，要勤勞、獨立。 二、養成好的學習方法，要學會復習和預習，提高學習 興趣和學習效率。 三、練一手好字，希望你通過練字明白持之以恒和不勞 無獲的道理。 四、培養一個體育特長。要健康，就得多鍛煉，不光要 玩，還要玩得精彩。 五、精讀一本書。書是知識的海洋，書是精神的食糧。 要讀好書，要會讀書，才能有所增長。 新的一年，希望你珍惜時間，勤奮學習，做一個優秀的 學生、負責的班干部和誠實懂事的好孩子！ 四 級 二 班 同學的家長：
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