【實用】小學生的作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
1、畫一張“笑臉”表示“你真聰明”。 勤奮是成功之母。今日事須今日畢，切勿拖延到明天。
2、做錯題不要緊，只要以后努力，就一定能取得好成績。
3、你的作業很秀氣，老師很欣賞!
4、這次作業出了點問謹慎和勤奮才能抓住機遇。自信是走向成功的第一步
5、謹慎和勤奮才能抓住機遇。自信是走向成功的第一步。
6、只要你認真細心，什么問題也難不倒你。
7、題做錯了，找到原因了嗎
8、勤奮+技巧+毅力=成功。
9、你做題很細心，從不出錯。
10、有志者事竟成 良好的開端是成功的一半。
11、今天的作業比以前又認真了許多。
12、有錯題不要緊，下次細心就好。
13、你很會動腦筋。
14、再細心一些，準沒錯!
15、題題正確，非常出色!
16、每次作業你都能認真完成。
17、細心就會進步!
18、你的思維敏捷，解題方法靈活多樣，真棒!
19、你真行，一次比一次有進步!
20、你的進步可真大，老師為你感到高興!
21、每次打開你的作業本就有一種美的享受。
22、你的作業總是令老師很滿意。
23、老師相信你，經過努力一定能做的更好。
24、我相信，只要你認真思考，這道題一定能做出來!
26、盼望著，你下次做的更好。
27、再細心一些，相信你會做的更好!
28、相信你會一直努力下去!
29、你做題很細心，老師很欣賞你!
30 、你的作業設計的很美觀。
31、你若是把字再寫工整，會更優秀。
32、你是老師最值得驕傲的學生。
33、你的作業質量有明顯提高。
34、 不恥下問才能有學問。
35、思考好，再作對，會更好。
36、只要你再細心一些，就不會把題做錯。
37、老師批改你的作業真是一種享受。
38、有點小錯不要緊，你已經進步了。
39、你的作業很有創意，老師很佩服你。
40、你的作業令人耳目一新，老師心里感到很佩服你。
41、如果你努力，相信你有更大的收獲。
2、你要改掉粗心馬虎的毛病，就更好了。
3、不要灰心，努力一點，就會很棒。
4.、多漂亮的書法呀！要是作業再仔細一點就好了！
5、 “請注意書面衛生”。 做得很好！再設法改善一下你的書 法怎么樣？
7、你的作業進步這么大，我真高興！ 很高興看見你現在取得這么大的進步。
9、你的成績一定會更優秀。 真棒！爭取下次更好，行嗎？
10、你的作業一定會更漂亮。 要是你的字能寫工整點該多好啊！
11、老師因你而自豪。 我已發現你的字比以前好了，謝謝你！
12、（父母）老師真誠地祝賀你。 好極了！盡管有點小錯，但你已經進步了！
13、會做的就要做正確，是作業練習的起碼要求”。
14、每次作業其實都是你的一幅杰作。
16、要知道，只有專心聽講加上用心思考，才是最有效的
19、只要你真的用心去做，你不會比其他同學差。
21、每天前進一小步，你終會走向成功。
25、和細心交朋友,你會更好!
26、你很聰明,如果再細心一些,你會更好的。
28、你的進步很大,只要認真去做,再大的困難都能克服。
30、加油吧孩子，勝利屬于你。
31你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你。
32、知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。
33、你近期進步可真大，老師為你感到高興，每個字都寫得那樣工整，給人一 種美的享受，繼續吧！
34、你的進步讓老師感到欣喜，你的字有一股大書法家的味道，將來的你說不 定是一位有名的書法家呢？
36、你忠厚、誠實，學習成績穩步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學 的欽佩，如果你做作業的速度再快一些就更好了。
37、瞧！你今天寫得字真漂亮。每個字都一筆一畫地去寫，字跡工整，美觀大 方，相信你將來能成為書法家。如果你能端正一下寫字姿勢，一定會更好。
38、你是一個上進的孩子，可潦草的字怎能會使你有更大的進步呢，寫好字吧，老師期待著！只要你靜下心來認真寫字，你的字還很漂亮呢！
39、“錯誤”不是“句號”，而是“逗號”，你的改正是認真的，在老師心中你是最棒的。看到你的進步，老師真高興。
41、如果再干凈些，筆跡再細點，你的字會更漂亮！
43、你是一個好學的孩子，同學們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業都能做對，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進一些，你一定 是個更出色的學生。
45、爭取一次把字寫好，你的速度一定會提高。
46、有付出總會有回報，你的進步有目共睹，希望你做一個強者，繼續努力吧！
47、如果能把字寫規范些，你的字會更漂亮。
48、你的每次作業都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業中， 有了幾個錯別字，是不會寫呢，還是粗心？你要繼續努力。
49、今天你的字，讓老師看到了你的認真，如果堅持下去，你會寫得更漂亮！
50、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好！
51、你的字比以前有了很大進步，但還是多少有些潦草。字是一個人的門面， 希望你能改掉不足，把字寫規范，老師相信你能夠做到。加油吧！
52、你的書寫速度提高了，字也寫得漂亮了！
53、聰明的孩子總會有不俗的表現，老師相信你是最棒的！
54、你能按時完成老師布置的作業，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一個好的開端，以后的作業會漸漸好起來。直起腰，相信自己能行！
55、語言流暢生動，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會更愛讀。
56、老師祝賀你，這一次的'作業你全對了。同時老師期待著你下一次作業也能像這次一樣。
57、老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。
58、你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續努力吧。
59、這兩次作業你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。
60、你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
61、加油！未來的書法家！
62、有進步，繼續努力，成功就在你眼前！
63、把你的字寫得正規一點，清楚一點，老師就更喜歡了。
64、你寫得字真棒，繼續努力，我向你學習。
65、繼續努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。
66、你的作業完成得很好，相信你明天會做得更好。
67、你這次寫的作業進步真大呀！給了老師一個驚喜，多么希望你天天給老師一個驚喜呀！
68、你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續努力！
69、你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規矩整齊，具有書法家的風范。
70、按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫 得好，可不要驕傲啊！
71、寫字要有恒心和耐心，要勤學苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續 堅持下去喲！
72、書寫認真，字跡工整是你一貫的風格，近幾次作業，你給同學的做出了好 的榜樣，可要繼續努力喲！
73、你的作業字跡清秀，格式正確，答案有創新，繼續努力吧！優秀行列里一 定會有你的大名！
74、你積累的詞語真多呀！應用又是那么準確，堅持下去，你將會成為“作家” 的，老師期盼著你的成功。
75、你本次作業真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會更好。
76、真棒！看，你書寫是那樣認真，書面是那樣整潔。相信你一定實現當個“大 書法家”的愿望。老師祝你成功！
77、這次作業怎么不如前幾次了呢？希望找回原來的你。
78、哈！你長的漂亮，寫的字更漂亮，真不愧同學們送你的稱號“大書法家”。 你是大伙的榜樣，是老師的驕傲！
79、你這次作業比上次大有進步，可以看出你是一個愛學習的孩子。希望你繼續努力。
80、怎么了，有心事嗎？你的作業可不如從前了。要是有事請告訴老師一聲好嗎？老師愿意成為你的知心朋友！
81、一個愛學習的孩子從課堂提問中看出，更能從作業質量中看出，你的這次作業充分體現出你是一個愛學習的好孩子。
82、你這次作業有進步，希望你用心學習，相信你下次更好。
83、嗬，你的書寫大有進步呀！都快超過老師了。字體清秀美觀。要是能寫得大一點兒，那將會更好！
84、知識來源于勤奮，勤奮來源于認真和刻苦。通過這段時間你的作業，可以看出你是個認真刻苦的孩子，希望你繼續發揚。
85、好，不錯！比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎？
86、通過這次作業，更看出你是一個精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認真，相信你一定能行。
87、你近段時間的作業有點粗心，希望你盡快地改正過來。
88、你這次作業讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅持下去。
89、你這次的作業真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會錦上添花。
90、你的作業充分體現了你是一個聰明、愛學習、工作認真、仔細的好孩子。老師相信你會做得更好。
91、你近段時間的作業，無論是數量還是質量，都是最棒的！老師相信你會繼續發揚，再接再厲，更上一層樓。
92、你刻苦學習的精神是令人羨慕的，是別人難以做到的，繼續努力吧！
93、大家都非常喜歡你的聰明、靈活，你寫的字更讓大家羨慕！
94、你的寫作水平提高真快，是觀察和思考的結果，是努力向上的表現。
95、你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現！
96、你的作業認真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。
97、你的知識來源于廣泛的閱讀，為班內故事會增添了無窮的趣味。
98、你的成績很好，來源于作業認真。
99、你在作業中遇到了困難，我相信你不會退縮。
100、你是班內有希望的學生，我相信你會繼續努力的！
101、你的作業字體雖然不夠規范，但我相信你會練好的。
小學生的作文 篇2
今天，我和外婆包餃子。
大概因為是大家太久沒有吃餃子了，所以今天才包餃子的。包餃子需要這些材料：餃子皮、肉、蘑菇、蔥花以及食油、鹽和水。
材料準備好了，現在該包餃子啦。首先，先把肉、蘑菇、蔥花剁碎后混合在一起，再放一點油和鹽，攪拌均勻就制成餡了；然后用手指沾一點點水在餃子皮周邊上抹一圈，緊接著將做好的肉餡放入餃子皮中，最后再把餃子皮合攏、捏緊，這樣一個餃子就包好了。
餃子包完了，現在該干什么呢？對啦，該把餃子下鍋了一個個白白胖胖的餃子在鍋里翻滾著不一會，十五分鐘過去了，餃子們該出鍋啦我一聞，啊，真香！我迫不及待的用手抓起一個餃子就想往嘴里放，呀！真燙！餃子沒吃到，燙得我不停地吹著手指外婆笑著說：別急，等下管夠。經過風扇和嘴吹的降溫處理，總算可以吃了。餃子吃在嘴里，味道真鮮，好吃極啦！爸爸媽媽一邊大口吃著餃子，一邊夸我和外婆包的`餃子好吃，我嘴里和心里都美極了。
這次包餃子給我帶來了不少樂趣，我喜歡包餃子。
小學生的作文 篇3
親愛的爸爸、媽媽：
您好！
首先我要向你們表示感謝，感謝你們這么多年來對我的養育和教育之恩。11年來，你們為了我真是費心又費力，吃的，穿的，玩的，樣樣給我安排得穩穩當當，對我的關懷無微不至，爸爸、媽媽，你們辛苦了，謝謝！
上學后，當我在學習上有進步的時候，你們會讓我努力更上一層樓，當我遇到困難和麻煩的'時候，你們又用微笑為我驅逐了煩惱。爸爸、媽媽我是多么多么的愛你們呀！多么多么感謝你們呀！
有時，我會在想，我也是很可憐的，整天被你們看管的嚴嚴實實的。周末我想好好休息一下，你們卻叫我做練習。我想看看電視也不行。我知道你們也是為了我好。但是也不能死讀書呀！孩子嘛，天性是玩，而玩又是在認識世界，是豐富我們小孩子想象能力的一種活動。今天我們在小水溝里用泥做個小堤，說不定長大以后會建造個攔河大堤呢！今天在沙灘上用土建個小房子，長大以后也許能建起高樓大廈呢！你們所謂的愛護無形中是用籠子把我牢牢的罩住，使我們失去了能力，失去了活力。
爸爸、媽媽，我畢竟是一個孩子，你們也是從孩子時代一步一步走過來的，我想讓我的生活變得豐富多彩起來，我想讓我的能力充分的展示出來，我相信我是有潛力的，請爸爸、媽媽放心，我自有分寸，我不會讓你們失望的，在此我非常希望爸爸、媽媽能夠理解我，理解我這顆充滿神奇幻想的童心。
祝爸爸、媽媽：
牛年好運，賀新春；
健康平安，好心情。
小學生的作文 篇4
今天我們來到了中山植物園風景區秋游，那里有許多植物。
剛一進大門，就看見一個面湖，湖上有一些像荷葉一樣的東西，聽導游說，這叫王蓮，最大能長到一米八。王蓮的花只級開三天，每天顏色都不同，非常有趣。
下面我們來到了三個大建筑物的`面前，準備參觀。我最喜歡多內槳區。只要進入展區，就可以看到許多的仙人掌和仙人球，原來它們還有各自的名字呢！在這里有一塊石頭，其實這塊石頭也是植物。參觀完了這些館后，我們來到了一個大草坪開始吃午餐。之后，我們來到了一個小園子，里面有許多鴿子，有白的、黑的、灰的等。在鴿子的伴舞下，我們還做了游戲，比如：丟手絹、傳話、三個字等。
通過去植物園參觀游學，讓我們知道了許多植物的名字和樣子，植物園真有趣！
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