小學生的作文5篇（集合）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
在莉莫家的魚缸里，有幾條魚。他們之間也有善有惡，有強有弱。其中，還有兩條食人鯧自相殘殺。
開始，有五條金魚和兩條黑鯊，他們過著平靜而又歡樂的生活。可兩只金魚卻接連死去，魚缸變的有些空蕩蕩的。于是，主人又買了兩條食人鯧。食人鯧的到來打破了魚缸的寧靜。
食人鯧一大一小，大的那條總是在夜間其他魚都睡了的時候，把黑鯊的尾巴咬掉，但黑鯊從不敢反咬，時間長了，黑鯊那漂亮的扇形尾巴變得光禿禿的'。金魚的膽子卻大著哪！而且他的尾巴很薄，想咬也咬不住。他還總是把食人鯧嚇得躲在角落。好心的金魚三兄弟便擔起了保護黑鯊的任務。嘿嘿，這下，食人鯧不敢咬了！大家以為又能過上好日子了，可好景不長，大食人鯧開始咬他的弟弟--小食人鯧。
于是，金魚三兄弟和膽子變大的黑鯊又擔起了保護小食人鯧的任務。
這次，大食人鯧很不在意這些小魚們，他心里想：“就你們這些小家伙，還想打敗我？簡直是異想天開！”其他魚兒也暗下決心一定要打敗他。
開始，大家把大食人鯧逼得四處亂竄，身上的魚鱗被劃出一道道的白痕。可到下次，他便追著小食人鯧跑，并在夜晚偷襲。沒過幾天，小食人鯧的尾巴就被咬得光禿禿的，這就影響了他的游泳（因為魚游泳時要靠尾巴保持平衡。），可小食人鯧和膽小時的黑鯊一樣，不敢反駁，只會像個懦夫一樣逃跑。但這大食人鯧一點都沒有“魚”性，并不想放過自己的弟弟，反而更加殘忍，把小食人鯧的尾巴咬掉，還咬出了白花花的肉，這激起了他食肉的本性，不再吃魚食，而是開始吃小食人鯧。
最后的結果可想而知，小食人鯧悲慘的死去了。大食人鯧也被莉莫的媽媽賣掉了。其他的魚很悲痛，但漸漸的，他們想通了：強者終身為王，弱者總要被淘汰。
小學生的作文 篇2
這是我步入初中生活中最令我難忘的一幕。這件事情發生在離期中考試還有一個星期的緊張環境中。
“叮鈴鈴——”一聽便知，這是同學們最喜歡的鈴聲，放學鈴！但這也是老師們最討厭的鈴聲，放學鈴！！
我們最后一節課是數學課。待到鈴聲不再唱響，其他班的同學都一一向學校——這個我們認為極其罪惡的地方揮手告別時，唯有我們在“賞數學”。
我向窗外望去，只見：風似刀，葉似劍，在陰暗的天空下秘密的進行著“刀光劍影”。面向黑板，只見數學老師身襲黑衣，腳步沉重，面容嚴肅，全班屏息靜聽，“測試暗器”猛來……
在測試的過程中，同學們個個眉頭緊皺，汗如雨下。我的心緒似被龍卷風刮過，凌亂不堪。同學們專心做題，傳到耳邊的也只有“沙沙”的做題聲。“黑衣人”來回走動，“噔噔……”“滴滴……”腳步聲配合鐘表聲，緊張，隨之來襲。
時間一分一秒過去了，同學們的卷子進展可倒沒多大。我們的`心情都浮躁了起來。有的同學因為解不出題，手緊緊地攥在了一起，手關節連續“咯咯”地響；有的同學看著這繁雜的計算過程，不禁重重的跺腳，嘴里還不停地小聲吼著：“這么難的題誰會做啊！”說著還用憎惡的眼神死死地盯著那個可怕的“黑衣人”。不大一會兒，同學們紛紛抬頭望向“黑衣人”，“黑衣人”用她那面帶死神般的微笑盯著我們。之后用她那悅耳的聲音對我們說：“還有五分鐘收卷！”同學們急得上躥下跳，東張西望。有的同學甚至直接罷工，不干了！
五分鐘過后，“仁慈的死神”終于收去了我們的試卷，把我們從“死海沼澤”中解救出來。
窗外，瓢潑大雨，陣陣涼風。我們目送老師。晌許，才明白：老師留我們、讓我們做題，這都是為了我們好啊！我們還這般地怨恨老師！想到這，我們都沉默了，禁不住地哭了……
小學生的作文 篇3
在外婆家有一只可愛的小狗，名叫豆豆。那是我最喜歡的小動物，那只小狗小小的，全身上下都是灰白的毛，非常漂亮，我很喜歡逗它玩。
我發現豆豆的一個小特定，那就是它什么都愛吃，火腿也不例外，都快成“雜食動物”了，當然它最愛吃的還是啃肉骨頭啦!豆豆吃肉骨頭的時候，前兩條腿壓住骨頭，后兩條腿觸著地，用嘴咬住，用力撕，由于用的勁不夠，好幾下才撕下來，看著那很笨拙的樣子，我不禁這樣想：“小豆豆，你可真是“聰明一世，糊涂一時”呀!”好有趣哦。
再說一下吃火腿腸的時候吧!可不像吃骨頭那樣了，它直接將火腿腸叨起來，咀嚼后就咽下去，好靈活呀!吃不一會兒就不再吃了，我心想“食量可真小呀!”
它熱的時候，就張開大嘴巴呼呼哧呼哧地喘氣，在散熱，好像很餓似的。
當它“散步”的時候，很容易分散注意力，不論我怎么叫它也不過來，直到它發現主人不見了的.時候才快步追上去。我心想“你到底是懂還是不懂“一心不可二用”這個道理呀!”
小豆豆有的時候還與別的伙伴打一場“星際大戰”，總是小豆豆先與別的同伴“挑戰”，之后，兩只小狗都向對方“開火”，好一會，這場“戰爭”才能平息呢。
豆豆實在是太可愛了!讓我們一起來保護這個小家伙吧!
現在知道為什么我最喜歡的小動物是可愛的小狗豆豆了吧，相信你們也會喜歡上它的。
小學生的作文 篇4
我家有一只小白貓。它有一雙藍寶石似的眼睛，發起光時，更是璀璨了！它高高的鼻梁下有個櫻桃小嘴，嘴里長滿了小小尖尖的牙頭——牙沒長齊，再加上8條蠕動的胡須和一身雪白的羽毛，打上個粉紅色的領結，真顯出幾分溫馴。我們都叫它咪咪，希望它永遠笑瞇瞇。
開始我以為它非常懶惰，整天不是吃了就睡，睡了就吃。可那次，我又看見咪咪靜靜地躺在陽臺曬太陽，每當它身上曬不到陽光時，它就會挪動自己的身體，到有溫暖的陽光旁。我覺得其中必有蹊蹺！果然不出我所料，我翻閱了《百科全書》，原來是因為太陽中發出一種肉眼看不見的光線——紫外線。它具有殺菌作用、治療疾病，效果很好。
記得有一次，我們一家人在樂融融地吃著飯，突然從遠處傳來“吱——吱——吱吱”的聲音，可想而知，平時膽小的我此時已把魂魄都拋到九霄云外去了！我的腳不停地抖動著，我的心也一下子快速地跳動起來。霎時間，強烈的殺氣蔓延了整個房間。只見咪咪像一位威風凜凜的將軍，還拿著它的'秘密武器——爪子和牙，沖呀！沖呀！兩隊開始了激烈的攻擊，咪咪一掀、一抓、一咬，而老鼠也不甘示弱，拿出自己的看家本領——逃！但這怎么就能逃出咪咪的魔掌呢？很快，老鼠就被咪咪制服了！頓時，我們鼓起了雷鳴般的掌聲，我對咪咪的敬佩之情不免油然而生。
這就是我家的“抓鼠機器，”調皮、機智，在關鍵時刻還能顯出“英雄本色”！
小學生的作文 篇5
在這個快樂的暑假我很快樂。
因為我天天做自己高興的事。
有一次我家養了一只小貓，非常可愛、眼睛很大、鼻子是小的、還沒有牙齒。
有一天我放學回來了，小貓非常機靈，馬上到了門口看看我有沒有給它帶回好吃的，它猜對了，我還真給它帶回了它愛吃的東西。
當我做作業的`時候，他跳上桌來，蹭我的手，它的毛非常軟。
這個暑假讓我快樂無比。
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