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校園的景物作文300字(大全7篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校園的景物作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
校園的景物作文300字 篇1
走進校門,向左穿過1號樓,就到了天鵝園。
天鵝園很美,剛剛進入就看到桂花樹,黃色的花。幾個月后,桂花就會紛紛飄落,落在地上,給天鵝園鋪上一塊金黃色的地毯,漂亮極了。在天鵝雕像旁邊有一條鵝卵石鋪的小路,灰白色的鵝卵石,好像一顆顆星星,每一次走過小路,我都感覺象走過美麗的星空。
天長學(xué)子們非常喜歡在這里玩。桃樹上的東西最多,比如桃膠。以前很多同學(xué)覺得這是非常好的東西,就把它拿下來,洗一洗,然后吃了。哈哈,忘說了,桃膠長得黃黃的、干干的.,好像葡萄干,我看了都口水直流3千尺啊!學(xué)校里還有一些“皮猴子”,總是喜歡在2樓摘桃子,那是非常危險的。所以桃樹就少了上半截。有的女生喜歡桂花,搖一搖桂花樹,把落下的桂花接好,用紙包好,珍藏起來,好像比金子還貴重。
最主要還是那雕像“飛向明天”。這雕像可壯觀了,只見底下是大理石做的底座,很精致,底座上面是一只象征天長的天鵝。那只天鵝兩翅展開、伸著脖子、向著天空。上面的小男孩跪坐著,戴著紅領(lǐng)巾,背上背著一個小書包,一只手抓著書包帶,一只手舉著金鑰匙,好像要沖刺;手中的鑰匙,就像要打開未來的大門。
天鵝園真是回憶多多呀!
校園的景物作文300字 篇2
春天來了,我們美麗校園的每一處、每一個角落里,都透露著春的美麗,釋放著春的氣息。在校園諸多美景中,我最喜歡一進大門就能看到的銀杏樹、花池和氣派的教學(xué)樓群。
早晨,我走進校園。首先看到的是乳黃色的磚墻、紅色的瓦、樓頂還鑲著沿兒的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓,在建筑上有一些中國傳統(tǒng)建筑的味道。樓群在陽光的照耀下,顯得是那么得堅實,那么得耀眼,是校園里一道最靚麗的風(fēng)景線。
教室里,傳出了一陣陣?yán)世实淖x書聲。微風(fēng)輕拂,樓前高大的的銀杏樹上,剛長出的小樹葉,隨風(fēng)發(fā)出“沙沙沙”的.響聲。鳥兒們放開嗓子,一展歌喉。他們仿佛是要和同學(xué)們比賽似的,發(fā)出清脆悅耳的鳥鳴聲。又好像不服氣地在說:“你們會讀書,我們會唱歌。咱們比一比,看誰的嗓音最美?誰的聲音最洪亮?”
花池里,花兒們也不示弱。迎春花姑娘昂著頭,迎著和暖的春風(fēng),綻開了淡黃淡黃的小花兒,露出了她那富有朝氣的笑臉。暖融融的陽光照射著五顏六色、千姿百態(tài)的月季花姑娘們,她們爭相開放,各自展示著自己的美麗。
耳邊是讀書聲、鳥鳴聲,眼前是綠的樹、紅的瓦和花兒們美麗的笑臉。呈現(xiàn)出一派春意盎然、生機勃勃的景象。教學(xué)樓前這一處美麗的景色,令我陶醉。
校園的景物作文300字 篇3
我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的大明湖畔,它是一座有百年歷史的名校——制錦市街小學(xué)。
一進大門,迎面看到的是高大的辦公樓,這里是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。辦公樓下,有兩個寬闊的籃球場,下課的時候,同學(xué)們經(jīng)常在這里打球。
操場南邊是一排樹木筆直地站在那里,現(xiàn)在正是盛夏,樹木長的異常茂盛,郁郁蔥蔥的,好像一個個高大的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園,又好像一柄柄巨傘,為校園帶來了涼爽。樹旁的跑道由于受到了“巨傘”的'保護,就變成了一條林蔭道。我們都愛在林蔭道上賽跑,累了就坐在旁邊的凳子上休息,七嘴八舌的聊天……這些大樹為我們帶來了快樂,我們都陶醉在這涼爽中。
操場的北邊是我們的教學(xué)樓,樓上一共有34個班級,每個班里都寫著名人名言。每當(dāng)上課的時候,寂靜的校園里傳出的朗朗的讀書聲伴隨著一兩聲鳥叫,傳的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
啊,如果把校園比作一片肥沃的土壤,那我就是一朵在努力吸收養(yǎng)分的小花了。我愛這美麗的校園!
校園的景物作文300字 篇4
走進天長小學(xué)的校門,往左走,穿過1號教學(xué)樓,天鵝園便出現(xiàn)在了眼簾中。
天鵝園非常非常美麗,春姑娘一來淡粉色的桃花就迫不及待的綻放了;春去夏來,一群“皮猴子”會在樹干上采桃膠,再過一段時間,又紅又大的桃子成熟了,看,一大口咬下去哇,真甜啊!夏去秋來,我們幾位女生經(jīng)常會在秋天把桂花從桂花樹上搖下來,當(dāng)作金毯子。
天鵝園中有一座雕像,雕像的底盤上刻著“飛向明天”的四個大字,底盤的上面有一只張開翅膀,仰望天空的白色天鵝。白天鵝上有一位跪坐著的小男孩。小男孩掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,左手拎著書包的袋子,右手舉著通往明天的.鑰匙,告訴所有天長學(xué)子未來是無限的,明天是自己創(chuàng)造的!
夏去秋來,我們幾位女生經(jīng)常會在秋天把桂花從桂花樹上搖下來,當(dāng)作金毯子。那天鵝雕像旁有一條用用鵝卵石做成的小路,上面有一串串天長學(xué)子的小腳印。
天鵝是美麗的,是有歡聲笑語的,是未來的希望,是明天的希望,是“皮猴子”的地盤,也是愛美女生的“化妝臺”,更是天長學(xué)子的向往,天長老師的希望,天長家長的所有寄托!
校園的景物作文300字 篇5
炎熱的夏天過去了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊,給我們學(xué)校的操場換上了秋裝,操場上呈現(xiàn)出了另一番景象。
早晨,我們來到操場上,那新鮮而帶著秋意的空氣沁人心脾,我們盡情地呼吸著。操場中間的乒乓球臺、籃球場、單雙杠······它們靜靜地站立在那里,好像在等待著同學(xué)們的到來,讓同學(xué)們盡情地活動。跑道的四周是一片草地,那晶瑩的露珠掛在小草那微黃的葉子上,小草歡快地吮吸著露珠。操場的西邊是一排高大的.楊樹,非常茂盛,直插云霄,像一個個衛(wèi)士一樣在保衛(wèi)著我們的校園。
中午,課間十分鐘,操場上頓時熱鬧起來了。同學(xué)們來到操場上,在秋高氣爽的藍(lán)天下,盡情地活動起來。同學(xué)們有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩、投沙包、玩雙杠······操場上不停地傳出歡快的笑聲,到處呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。
下午,夕陽照在操場上,給操場披上了一層金色的外衣。同學(xué)們在操場上三三兩兩、悠閑地散著步,盡情地享受著這美美的秋意。一陣秋風(fēng)吹來,那樹葉像一群美麗的黃蝴蝶飄舞起來,慢悠悠地落在了操場上。
啊,操場,美麗的操場,你帶給了我們快樂,帶給了我們童趣。我愛你,秋天的操場!
校園的景物作文300字 篇6
我們的學(xué)校很美麗,最美的地方要數(shù)西花壇了。
這里錯落有致地立著各種各樣的石雕。最大的石雕《奮飛》是由一個小男孩和一個小女孩組成的:小男孩一手拿足球,一手拿飛機。足球的寓意是讓我們鍛煉身體,飛機告訴我們要胸懷高遠(yuǎn)夢想,飛向美好未來。小女孩手拿一本科技書,意思是讓我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識。這石雕上還有一把鑰匙,告訴
我們用這把金鑰匙打開知識的大門,在知識的海洋里遨游。石雕底座上寫著:奮發(fā)讀書立大志,學(xué)好本領(lǐng)展翅飛。它時刻激勵著我們刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),把祖國建設(shè)得更加美好。大石雕后面還有兩座小石雕,一個是羊媽媽正在喂羊?qū)殞毮蹋拖窭蠋熡弥R和愛哺育我們成長;另一個是仙鶴媽媽在給孩子唱歌,就像老師在給我們生動地講課。
花園里不僅有栩栩如生的石雕,還有許多植物。有又大又圓的仙人球,有高高聳立的仙人柱,有奇形怪狀的松樹,還有各種美麗的花兒。綠油油的草坪像柔軟的.地毯,花壇中間的小石子路彎彎曲曲,石凳靜立兩旁,給我們提供了一個休閑的好去處。
我愛西花壇,更愛我們的學(xué)校。
校園的景物作文300字 篇7
每當(dāng)我走在環(huán)校路上,我便會看到一抹抹鮮艷的紅。秋季了,梅花開了吧。放學(xué)后,我故作停留,去看那一大片一大片的紅。現(xiàn)在春色已過,但三角梅卻正是盛開的時候。走進細(xì)細(xì)的看,三角梅是一簇一簇的。一只只茶色的纖細(xì)的枝條連著淡綠的葉子和鮮紅的花。花蕊和花瓣呈現(xiàn)了那種明麗的'紅,卻又不招搖,絲毫不遜色玫瑰或牡丹。
她張在路邊的沃土上,他生來就不長在最顯眼的地方。它的枝條攀附著校園的圍欄,使得圍欄內(nèi)外擁有了更加美麗的點綴。她一路順著圍欄向上蔓延,圍欄為三角梅提供了生存的依靠,而三角梅卻增添了圍欄的秀美,二者相輔相成,和諧共生。
我看到一株株的三角梅此時還沒有全部開放,她的嫩葉蓄滿了力量,她的細(xì)枝散落在土里,貪婪的吮吸著營養(yǎng),以為自己的徹底綻放做努力。
而我現(xiàn)在的努力,不也和它一樣,正在為自己的綻放做努力嗎?沒錯,上天不會辜負(fù)你的努力,即使你不是生來就明艷的玫瑰,但只要你做到了自己的極致,你就會成為全世界的焦點。而我,就要做我的極限,綻放屬于我的最好的花朵。
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