校園生活也精彩作文
隨著一聲清脆悅耳的“叮鈴鈴”的下課鈴聲,老師宣布下課的話音剛落,我們班的一些同學就已經迫不及待地站了起來。怎么?他們是著急出去玩耍嬉戲嗎?嘿嘿,你猜錯啦,他們是急著要翻繩了!讓我給你講講吧。
我們班的數學老師要講關于測量長度的新課了,所以布置了一項特別的作業:要求我們帶一根繩子到學校來。這是為什么呢?原來新課上有些線是彎曲的,需要借助繩子把彎曲的`線拉直,最后再測量一下。老師把這種方法叫作:“化曲為直”。所以同學們就帶來了名種顏色的繩子。
下課后,教室里就刮起了一陣“流行風”?!同學們都兩個一組地分開了,有的正在翻“降落傘”,有的正在翻“手掌”,有的正在翻“五角星”……教室里真是熱鬧極了!對了!我忘了介紹一下,我的同桌可是一個“翻繩高手”,一下課,他就開始炫耀了,你聽!“同學們!大家都知道我的本事吧?我可是一個翻繩高手,現在我宣布:從現在開始,想學會翻繩的人都來找我。∥铱梢悦赓M教你們啊……”
同學們一聽,立刻都向他涌了過去,嘴里大聲地喊著:“我要學!我要學!”,但就在這個精彩時分,上課鈴響了,老師走進了教室,而我的同桌還在大喊大叫,唉!這可憐的同桌,只能下課時跟著老師進辦公室了。
這樣的“校園流行風”不僅充實了同學們的下課時間,還開發了我們的智力。讓這股“校園流行風”刮起來吧!
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