我的校園生活作文

時間:2023-12-13 10:28:47 校園生活 我要投稿

我的校園生活作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的校園生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的校園生活作文

我的校園生活作文1

  每當我走進那寬敞明亮的教室的時候,總感到它是那么溫暖和親切。

  走進教室,首先映入眼簾的是四行排得整整齊齊的課桌椅,金黃色的桌面擦的得閃閃發光,水泥地面打掃得干干凈凈。放下書包坐在座位上,看到的是烏黑的大黑板,它好像那無邊無際的海洋,閃爍著知識的光芒;又好像那深不可測的知識寶庫,正等待著我們去挖掘。

  上課鈴響了,老師就走上講臺,娓娓動聽地給我們講解一道道數學題,一個個生字,一篇篇課文。黑板上那一題、一字都凝聚著老師的心血和汗水。那一道道習題如同高級營養液,輸入我們的大腦,使我們更加聰明;那一個個漢字如同干旱時的雨露,注人我們的心田,使我們長得更加茁壯。

  啊!教師,你是我們成長的'土壤,老是培育我們的園丁。我們是一棵棵小樹苗,在陽光的照耀下,一天天長大,成為祖國的棟梁。

我的校園生活作文2

  步入校園,一陣清香,一切都如此美好,我們在清朗的早晨中讀書,在清爽的風雨中緊張的生活又開始了,這里記錄著我美好的童年它,便是我的校園。

  一瞬間,三年級的生活就快要過去了,好懷念過去那點點滴滴的事情,那快樂的自我,在校園中做有趣的事情。我永遠不會將它忘記。它在我心底的最深處,因為校園里有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學習的同學。老師給了我廣闊的知識和無私的疼愛。同學們給了我童年最美好的回憶,在我困難中,他們都會伸出手來幫我。我刻骨銘心的記住他們給我的快樂與關愛。

  快樂的校園,留下我多少故事,這些故事是那么精彩,那么美好,這里有晨昏相伴的`真誠友誼,有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉的完美意境,這里有勤勉的園丁,有三點一線的緊張。更有青春放歌的朝氣,我的校園生活五彩繽紛。

我的校園生活作文3

  我的學校生活豐富多彩。早上我背著書包,在一片瑯瑯讀書聲中,走進學校,開始了我一天的學習生活。早讀之后就到了上課時間,我們有很多門課程,其中,要數體育和外教最有意思了。體育課使我 們的'身體更強壯,通過外教我們了解了外國世界,當然,其他課程也很有趣,數學課我們開動了腦筋,而語文課又讓我們認識了越來越多的生字。課間,我們會做健美操,來放松我們的身體。中午,我 又和同學們一起享受著美味的午餐。午休過后,我們就會進行下午的課程學習。你看,學校生活是不是很豐富?你們也一起來吧!

我的校園生活作文4

  我的校園生活,豐富多彩,尤其是利用課余時間看動畫片,讓我的校園生活更是充滿樂趣。

  我看的是《瘋狂原始人》,印象特別深,我來給你們講講吧!那里面我最喜歡小伊了因為她最喜歡追求光明了,但她的爸爸很反對,她的媽媽、妹妹、弟弟、外婆、新認識的朋友,他們都贊成小伊追求光明,有一天,他們的世界突然發生了變化,她和她的家人們一起踏上追隨光明的旅程。他們一路上穿越了雨林、海底、洞窟,最后他們眼看到了新世界,突然,世界一下子崩塌了,她的爸爸把他的.家人都送到了新世界里,自己被困在了黑暗里,她的爸爸最終想出了一個辦法,辦法正是爸爸坐著動物的尸骨飛上了藍天,最終,爸爸和他的家人團聚了。從此以后,他們在新世界里追隨光明。他們發明了許多新的點子,這些點子有:自動拍照機、腰帶、陷阱、船、雨傘……小伊的爸爸之后變的非常聰明,他們一家有著堅持不懈的精神。

  動畫片,真實讓我的校園生活樂趣無窮呀!

我的校園生活作文5

  我和陳露是同窗好友,一起生活、學習了五年。可是今天我和她因為一個題目而大吵起來,我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。

  那一次考試我數學取得了96分的成績,老師在課堂上表揚了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。

  我在一片天花亂墜的.喝彩聲中逐漸變得驕傲起來,成績越來越下滑,老師把我叫到辦公室批評了我,我吃到了自己種下的苦果。

  后來,又一次考試給了我致命的當頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數字,看了半響,繼而又將視線向了自己的名字,然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷,然后又接受老師的批評。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數學。在老師和同學的幫助下,我的成績又開始了飛速進步。

  校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了,滿懷期待,也幻想著滿載而歸的喜悅。

我的校園生活作文6

  在學校里,我們每天除了要上各種各樣的課程外,還有豐富多彩的課外活動,有跳大繩、跑步、學帶操,韻律操......

  令我印象最深的一項活動是參加隊列比賽。比賽那天,我們班的女同學都穿上了紅毛衣,藍色牛仔褲,每個人的馬尾刷上還帶扎著蝴蝶結,特別漂亮!男同學穿黑色的毛衣,也是藍色牛仔褲,個個都是帥氣十足。

  隊列比賽開始了,最先出場的是二一班,我們班是第五個出場,終于輪到我們展示了,大家一個個雄赳赳、氣昂昂地邁著整齊的步伐,就像參加閱兵儀式的戰士,神氣極了!我們邊走邊喊著嘹亮的口號:鍛煉身體,增強體質,1—2—3—4—。

  比賽結束后,我們全班同學還在一起合影留念,把這美好的.瞬間永遠的珍藏下來。

我的校園生活作文7

  學校的生活是豐富多彩的。上課時,同學們認真聽講;下課后,同學們做游戲。接下來,我給大家講講我的校園生活。

  電鈴響起來,上課了,同學們像箭一樣跑進教室,把上課用的東西一一擺放在桌子上,安靜地等待老師。老師進來后,溫和地和同學們打招呼后,接著開始認真地給我們講解書上的知識。

  電鈴響起來,下課了,同學們像兔子般跑出教室,在外面踢足球、打籃球、玩老鷹捉小雞……

  其中,我最喜歡玩老鷹捉小雞。我們分好角色玩起來。一開始“老鷹”根本捉不住“小雞”,玩了一會后,當雞媽媽的女生累得筋疲力盡,而“老鷹”是男同學,比女同學的體力好,“老鷹”抓住這個機會,一下子抓到了一只“小雞”。正當我們要開始第二輪游戲時,電鈴又響了,同學們又飛快地跑回教室……

  我的`校園生活是這樣的快樂有序,你們覺得有趣嗎?

我的校園生活作文8

  在那滄桑的歲月了,每個人都曾經擁有過屬于自己的,美好的回憶。而我的,是那令人懷念的校園生活。

  考試如果考砸了,就會感覺眼前一片黑暗,會無助。可就在這時,一絲陽光會出現在你的面前,照亮你的整個世界。那絲陽光,便是老師溫柔的,鼓勵的眼神。這眼神會讓你充滿斗志,重新走向美好的道路。

  如果你在人生的路上被荊棘絆倒,想要哭的時候,你會發現,突然有一只手伸在你眼前。抬起頭來,不是別人,正是和你在學習過程中一起奮斗的同學。在陽光下,他就像拯救你的天使,笑著將你拉起。和你一起面對困難,分享快樂。從此,在枯燥的'人生中,多了一位同伴,多了歡聲笑語,多了追逐打鬧。

  這什么想想,無論你究竟在校園中吃過多少苦,受過多少累,但在想起這些的同時,不也是有許多的快樂的回憶在圍繞著你伴你度過最艱難的時光嗎?

我的校園生活作文9

  今年的六一兒童節又到了,我們學校將舉行“跳蚤書市”活動,我還光榮地被選為小小售書員。

  那天,我很早就起了床,懷著激動的'心情來到學校。原本以為我們班才第一次參加這個活動,收入不會太多,可是,意想不到的是,我們一把書放上書架,同學們就瘋狂地買我們班的書,把我們忙得團團轉,一會兒舉牌子,一會兒收錢。過了一會兒,書架上只剩下兩三本書了,老師叫我們也可以去買書了。可是遺憾的是,因為時間的關系,我連一本書都沒有買到,最后只在同學那里出高價買了一本。

  這次活動讓我知道了要如何賺錢,還知道只有付出努力,才會有所收獲。

我的校園生活作文10

  我就讀的學校,他有一個美麗的名字:北海小學。

  北海小學里面有大大的操場,有青青的`草地,五顏六色的花朵,還有漂亮的女老師,我的班主任徐老師就是其中一位,她很愛護我們,不管是上課,還是下課,對我們都和藹可親,像一位好媽媽。

  我的徐老師對我吃午飯特別的關心,還經常和我媽媽討論,我在學校的吃飯情況,教育我吃好飯,對身體和記憶力有很緊密的關系,讓我不要厭食。

  在學校里,我有很多的好朋友,周宸是我其中一位好朋友,學習上,他經常幫助我,我有時候忘了橡皮,他就會主動的借給我,他有好看的課外書也會給我看,我覺得學校的生活很精彩。

  我愛我的學校,我愛我的老師和同學。

我的校園生活作文11

  我的學校是一所美麗的學校。

  早上,伴隨著晨光,我踏進了學校,顧不上欣賞美麗的校園,我們就開始早讀了,同學們的讀書聲傳遍了學校的各個角落,那一刻風不吹了,鳥兒也不叫了,蜜蜂也停止了工作,好像都被同學們的瑯瑯讀書聲給吸引住了。

  接下來是做早操,大家做得很認真,一個個精神飽滿,精力十足!

  “叮鈴鈴”我們開始上第一節課,語文張老師走進了教室,張老師講課很生動,那聲音時而高昂,時而低緩,把我們帶入了一個童話般的世界,我喜歡上語文課。

  不知不覺就下課了,同學們如潮水一般沖出教室,走廊上瞬間熱鬧起來,有跳繩的,有丟沙包的,還有玩抓人游戲的`……也有在教室里看書的,有動有靜,我們的課間活動真是豐富多彩!

  學校是我們成長的地方,也是我們揚帆起航的地方,這就是我的學校生活,希望你會喜歡!

我的校園生活作文12

  離開了生活了六年的學校,又開始了新的校園生活,心中難免會有少許的留戀,但更多的卻是對未來的.無限憧憬……

  開學第一天,老師讓我們自我介紹,我知道這是一個讓我們能夠互相認識的平臺,誰都想給大家一個好的印象,我也一樣,雖然我做了充分的準備,可上臺之后卻還是結結巴巴,引得全班哈哈大笑,我低著頭走下臺,唉,這回糗大了,大家都說第一印象決定最終印象,第一次就給大家留下不好的印象,以后又該怎樣與同學相處呢?看著臺上同學講得繪聲繪色,我不禁皺了皺眉頭,就差在地上挖個洞把自己埋進去了……

  一整天我都在想這件事,以至于老師講的課我都沒聽進去,老師叫我回答問題時我也支支吾吾回答不上來,又給老師一個不好的印象。

  天啊,有誰又能告訴我,以后怎樣才能在這個學校生存下去呢?

我的校園生活作文13

  校園生活多姿多彩,給我帶來無限快樂。

  下課了,我和小伙伴們像一匹匹快樂的駿馬奔向寬闊的操場,盡情地玩耍、盡情地嬉戲,我心里的一些不愉快,被統統拋到九霄云外。

  夏天,我最喜歡去小池塘那里欣賞美景,池塘里有怒放的荷花,碧綠的'荷葉,活潑歡快的小金魚自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花,色彩鮮艷,粉的像霞,白的像雪,紅的像火!有時,幾條又肥又大的觀賞魚也來湊熱鬧,在清可見底的池塘里不時攪起一朵又一朵的浪花兒,看著看著,在我心里突然蹦出個怪異的想法,我想做一條魚游在荷花之間,或做一朵荷花與魚兒相伴。

  除了校園美景外,還有嚴謹幽默的老師們。語文老師把我們帶入方方正正的中國字中,從字里行間去了解中國的文化;數學老師帶領我們去奇妙的數字王國,去體會數學的真諦;英語老師又手拉著手把我們帶入外語世界,去了解外國語言的魅力。

  在這個溫馨而美麗的校園里學習和生活是多么快樂的事。

我的校園生活作文14

  我的校園生活,就好比滿漢全席,“五味”俱全。

  “五味”的第一味就是快樂。和那么多同學在一起,每天背著書包,踏著輕快的步伐,走進教室,坐在舒服的.椅子上,拿出課本,和同學們一起整齊地朗讀著課文,不知不覺喜上眉梢。

  第二味”當然是煩惱。整天上著枯燥乏味的英語課,還得和字母打交道,不會也不敢問。

  “第三味”是害怕。每到期末都要考試,考不好就挨訓,有壓力,所以害怕。

  “第四味”是留念。做為四年級的學生,想到再有一年就要離開母校,頓時傷心起來。

  “第五味”是幸福。我們在老師的關愛、家長的疼愛、同學的友愛下成長,這些永遠都不會消失。

  我的五味,你擁有嗎?

我的校園生活作文15

  校園生活多姿多彩,校園里一切美好的往事都讓我記憶猶新。鳥兒歡快地歌唱,花兒盡情地擺舞,微風輕柔地吻著校園。校園里有友誼和師生情,都是這么地濃,這么地深!校園的生活讓我們依依 不舍,校園點點滴滴的`真事讓我們感動。

  友誼是人間的天使,在你最需要幫助的時候,它會伸出援助之手。友誼之花,芬芳而又美麗。我的校園生活是甜蜜的。有天中午正到吃飯時,同學們都迫不及待地去拿飯了,可我還在做作業。就在我剛 想站起來,同學們看見了我,都爭先恐后地跑過來,跟我說:“你還在忙吧,我幫你去拿。”“是啊,我幫你拿吧!”我聽了,心變得溫暖起來。這讓我感受到濃濃的同學情。友誼是種美,它無處不在 ,當你遇到麻煩時,它會給予你幫助。

  我愛校園生活!這兒有我的美好憧憬,這兒有同學們對我的幫助,也有師生間的關愛。讓我們一起享受金色年華吧!

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