快樂的校園生活作文【實用15篇】
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的快樂的校園生活作文,希望能夠幫助到大家。
快樂的校園生活作文1
“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見陳博遠同學得意洋洋地扛著紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其后,往操場上集合。
一開始,體育老師一講完話,一年級的學生個個眉開眼笑地來參加少先隊員入隊儀式。接著,國歌響起來了,一只只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著國旗,一顆顆心怦怦地跳個不停。我們都知道:“紅領巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,今天安逸的生活是烈士用生命換來的'。”
緊接著,讓我既興奮又緊張的時刻到了。我小跑著來到了大隊長的面前,沉著地說:“報告大隊長,二年級應到5個中隊,實到5個中隊,報告完畢!”“接受你的報告!”大隊長的話一說完,我就露出了燦爛的笑臉,神采飛揚地跑回到隊伍中。當我們把禮物送給新隊員后,操場上立刻變成了歡樂的海洋。
快樂的校園生活作文2
在我的眼中,校園是一個美麗的大家庭。我生活在這里,就象生活在自己的家里。校園里有許多關心我的老師和同學,我感到幸福和快樂。
一次,我發燒了,關心我的鄭老師和藹地問:“王穎,怎么了,身體不舒服嗎?”說著就走過來,摸了摸我的`額頭,說:“有點熱度!闭f完,拿了一杯水給我喝。喝了一口水,我覺得舒服多了,幸福的感覺油然而生;氐綄嬍,又有一個關心我的老師——曲老師。曲老師高高的個子,濃濃的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛,炯炯有神。曲老師見我臉色難看,摸了摸我的額頭說:“呀,這么燙,快去醫生奶奶那里量一下體溫!本褪沁@兩句十分平常的話,讓我感覺到了母愛的溫暖。
校園里不但有關心我的老師,還有我們快樂的影子,那是我和小伙伴們玩耍留下的痕跡?,我們玩得多開心。√K、踢毽子、打球……校園里回蕩著我們的笑聲。
我愛我的校園,更愛關心我的老師和同學。
快樂的校園生活作文3
我在校園里度過了許多美好的時光,這些事情讓我銘記于心,難以忘記。每一次我不開心的時候,我就會回憶起這些令人神往、開心的事。
每天早晨,同學們都在校園里相聚,教室里響起了朗朗的讀書聲。聲音傳到九霄云外,整個校園的人都可以聽見。
每天晚上,同學們都向對方搖手說再見,依依不舍地離開了校園,從學校出發穿過大街小巷回到家里。
我在校園里發生了許多有趣的.事情。下課,被陽光照耀著的操場上有孩子們快樂的身影。孩子們有的拍皮球,有的玩跳繩,還有的玩捉迷藏。
這些事情讓我銘記在心,到現在還沒有忘記。這是我童年中最美好的回憶!
快樂的校園生活作文4
“江若歆,我要跟你掰手腕!”今天第一節課下課。方靜然開心地向我發起挑戰。“好的,我答應你!”我自信地說。我們找來了王耀東當裁判。
“開始!”王耀東剛喊完。方靜然就使勁往我這掰,她的嘴唇咬得緊緊的,額頭上布滿了細密的汗珠。眼看就要贏過我了,可是就在她準備松一口氣之時。我一使勁就把她的手,直接碰到桌子上。她嘟著嘴,不服氣地說:“我不服,再來一局!”我絲毫不怕,昂首挺胸地說:“好啊!
結果一開始,我沒費什么力氣,就把她的手掰到桌子上。這時的我,像一個打了勝仗的'將軍;而她呢,垂頭喪氣的。方靜然耷拉著腦袋,小聲地說:“我認輸了!蔽业靡庋笱蟮卣f:“怕了吧?哼!跟我比,你還差遠了呢!哈哈!”
這就是我的校園生活,你喜歡嗎?
快樂的校園生活作文5
我生活最多的地方,就是我們美麗的校園,在哪里我快樂的生活、成長。
每天清晨,我走到校園里感到格外舒爽;下午放學,與同伴們說說笑笑走出校園。
在校園的學習生活中,我很快樂,因為有老師悉心得輔導,同學們熱情地幫助,我學習的'生活好比登樓梯一步步向頂峰登去。我玩得很快樂,因為同學伙伴和我一起玩,感到無比歡喜。因為這些偶會我成長的旅途才更有意思。
還記得在學校,我那次提水桶,不小心拉傷了手指上的皮膚,老師則第一時間把我送到學校醫務室,同學們也都趕過來圍著我問長問短,很快傷口就痊愈了。有次,我和同學們玩,不小心被一個小石頭給勾倒了,同學們趕緊把我扶到老師的辦公室里,看到同學們這樣的神情我心酸了,也讓我感激、溫馨與快樂。
在這個校園中,我雖然有些悲傷,但是在我快樂的時候,這種悲傷往往會從我心中摩平。我喜歡校園,更喜歡在校園里生活,快樂得生活……
快樂的校園生活作文6
早上,我來到學校早讀。不到一會兒就響起了做操玲,聽著歡樂的歌聲,我們班都整齊又迅速的到操場上做操。歌聲開始了全校都快樂的做起操來,有的扭扭腰有的擺擺手,早操做完了我感覺氣爽神清的可棒了。
上課了,我們都飛快的跑到教室里坐好。這節是語文課,老師講的很仔細,大家聽的很認真。老師提了個問題讓我們回答。我連忙把手舉起來,老師說:“好吧,小美你來回答”回答完問題后老師說:“回答的`非常完整,下課來蓋一個章。”就在這時我的心里美滋滋的。
下課了,我們都飛快的向操場跑去。有的玩跳繩,有的捉迷藏,有的在練習跑步,在玩什么的都有。而且玩的都很開心。
放學了,我和幾個伙伴有說有笑的走出校門,高興的回家去了。快樂的一天就這樣結束了。
快樂的校園生活作文7
早晨,我戴著鮮艷的紅領巾,背著書包,高高興興的去上學。同學們個個精神抖擻,和我一起踏在柔軟的塑膠跑道上,迎著高高飄揚的國旗走進教室。
我們的教室明亮而寬敞,課桌椅全部是新的。早讀開始了,同學們大聲的朗讀課文,那聲音是那么的清脆,那么的好聽。“丁零零,丁零零!”上課鈴聲響了,同學們認真聽著老師講課,不時有同學舉手發言或回答問題,大家學習得很認真。偶爾飛來一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽老師講課。
下課了,大家紛紛跑到操場上玩耍嬉戲。操場四周種滿了鮮花和綠樹。同學們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩單杠,我和同學們在樓道里玩機器人抓人的游戲,大家玩得很開心。
我的'校園是多么的美麗,我愛我的校園!
快樂的校園生活作文8
校園生活宛如一條紅飄帶,上面記載著我很多有趣的事情。最讓我難忘的就是二年級的一次縫扣子的比賽了。
記得那天我特別高興,因為我被同學選上了。我和5個同學圍成一圈手里拿著布,針(有線的)和扣子等待著老師的口令。過了一會哨聲吹響了!我飛速的把扣子放在布上,拿起針熟練的縫了起來。另外的幾名同學也不甘示弱認真的縫著—————同學,老師都為我們加油。我們如果輸了他們多失望。∥以綉鹪接,那些扣子一個個的'被縫在布上。不一會哨聲又一次在耳邊想起!
!時間到了。校長給我們數了數,我們班縫的最多,一共63個。在我們班韓欣悅縫的最多18個,我縫了12個,在我們班排第二。那一天我非常高興,因為我為班級出力而感到榮幸。
此外,我還參加過很多活動,是這些活動伴隨著我度過快樂的校園生活!
快樂的校園生活作文9
我們有快樂的午休,有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活,但最令我高興的,就是大課間的一次跳繩比賽。
我們上午第二節課上完,就是令我興奮好大課間。因為我們做完了兩套操以后,就開始了我們的快樂活動。
今天,老師讓我們按班級座位排成八隊,老師說:“今天我們要測兩分鐘跳繩!”說完,老師使舉起了手,老師的手一落,我使使出吃奶的勁跳,我們班的同學都用自己最常用的方法跳。到一百五十個的'時候,我的體力漸漸不支了,但我想到老師說堅持就是勝利,我不知不覺中又有了體力。終于,老師吹了結束哨,我居然跳了三百一十五個,我高興得叫了一聲,同學們也向我投來敬佩的目光,我高興極了。
我們學校有很多有意義的活動,但是最令我難忘的,就是這次快樂的大課間跳繩活動,既煅煉了身體,又磨練了我的意志。
我還喜歡我們學校很多活動,比如:小魁星大舞臺、歡樂操場、魅力校園……但是,因為時間關系,我就不說了。
快樂的校園生活作文10
今天我很快樂,在學校升旗了,中午還喝了湯,西紅柿雞蛋湯。
上面一段話是樂樂昨天自己寫在一本像蘋果一樣的小本子上的,那個本子打開來就是一個大蘋果的樣子,是班里的同學過生日送給大家的禮物。
媽媽今天在外出差,今天下午的跆拳道班暫停一次,樂樂按時坐校車回家。媽媽打電話回去,樂樂接的,問:“今天有什么高興的,不高興的事兒跟媽媽說?”答:“我今天很高興!眿寢屨绽_嗦一番,比如看電腦時間不能長,要看眼睛,練笛子等等,然后說,博客你自己寫還是我幫你寫,樂樂說自己寫。果然寫了。然后我們復習了一遍明天英語課要用的句子,就GOODNIGHT了。媽媽想說的`是,我愛你寶貝,媽媽想你。想了想還是沒說,太兒女情長了不好,尤其是媽媽要面對的是一個小男子漢了。
快樂的校園生活作文11
早晨,我們來到學校晨讀。同學們有的看著書讀,有的合上書背誦,多認真!大家背過后上臺展示。越來越多的`同學背誦很熟練!
課間操我們開始做籃球操:拍球、投籃、壓撥球……這些動作真好玩,最有意思的是搶球了:兩個同學一組,拍著自己的球打跑對方的球,一定要眼疾手快吆!最有氣勢的是全班同學拍著球轉圈走,就像一條長龍。
午讀,我們聽著優美的音樂看著自己喜歡的書,有的看《安徒生童話》,有的看《跑豬魯魯》,還有的看《中國寓言故事》……這段時間多美好呀!
課外活動時間,我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩,和著節奏,數著數?矗瑢W們跳起來了,就像小燕子飛起來了。
我們的學校生活多快樂呀!
快樂的校園生活作文12
今天,我和小盼、小萍、小洹、小輝一起完了抽簽游戲。簽上寫著姓名、地點、做什么。每人抽一張,然后連起來把誰在什么地方干什么大聲說出來。
我先抽,竟然抽到了小萍,小盼抽到了鍋子,小輝抽到了洗澡,于是丁小洹大聲說出來:“小萍在鍋子里洗澡。”小萍氣得直跳,而我們卻捂著肚子直笑。
下一個是小盼抽,她抽到了小輝,我抽到了大海,小萍抽到了走路,小洹又大聲念道:“小輝在大海里走路!贝蠹衣犃,哈哈大笑起來。
之后,小洹、小盼、小萍抽。抽完,小輝大聲念起來:“小怡在床上大便!贝蠹衣犃诵Φ枚亲佣纪戳。而我卻氣得眼珠子都要掉下來了。
最后抽到的是“小洹在教室里游泳!毙′獾囊蛭覀兞耍覀兛鞓返嘏荛_了。
歡樂的笑聲在教室里回蕩。
快樂的`校園生活作文13
“起床了,起床了”聽到了媽媽急促的喊聲,我立刻睜開眼睛,急忙穿好衣服,刷牙、洗臉、梳頭后,高高興興的去上學。
走進學校,操場上體育老師帶著運動員在刻苦的訓練;走廊里值日生們在仔細的`打掃衛生;教室里同學們在認認真真的讀書。整個校園里到處傳來朗朗的讀書聲,多么熱鬧的早上!
中午的課間操是我們最快樂的時候。鈴聲一響,我們就開始做眼保健操,做完后大家一個個就像一群出籠的小鳥一樣,爭先恐后地跑出教室去操場做操,等同學們整齊地做完操后,就開始快樂的自由活動了,這時校園里到處都是歡聲笑語。
當下午放學的鈴聲響起后,同學們急急忙忙地跑出教室,快速的站好隊,老師帶領著同學們整整齊齊地喊著口號走出校門,此時校園里立刻安靜了下來。
多么快樂的校園生活!
快樂的校園生活作文14
學校就像一棵大樹,樹上的花兒就是我們的笑臉。我們在學校了快樂的生活,快樂的游玩。
我記得最清楚的就是書市那天。等到排隊的時候,我已經等得不耐煩了,終于來到排球場了,我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開了。我又把一本本的'書放在桌布上,我再把一個個玩具也放在桌布上,一下子桌布就放滿了。我叫一位同學幫助我管理這些東西,然后我就去買東西。我看到一些游戲卡,就立馬跑了過去。我花了一元錢買了一大刀卡片。我又回到我的那塊地,發現少了兩樣東西我問幫我管的那位同學,他說:“有一位同學買走了你的東西,給了兩元錢!蔽夷昧艘辉X跟人兌換了兩個五角硬幣,對那個幫我管的那位同學說:“這一個五角是給你的工資。”那位同學開心極了。
快樂的時光總是過得很快,帶給我的卻是甜蜜的回憶,就像樹上結出的果實。
快樂的校園生活作文15
我的校園在大山腳下,那里的快樂多得數不清,星期二我們在學校上了一節有趣的腦筋急轉彎活動課。
老師出題前教室里很安靜,同學們端端正正地坐著,認認真真地聽,活動開始了,老師說:“冰怎么才能以最快的速度變成水?”同學一聽都把手舉起來了,老師讓我后面的同學回答,他說:“把冰的兩點不要!崩蠋熃o我后面的同學豎起了大拇指。后面幾題都很簡單,到了第7題,可把大家給難住了,題目是:貓見到老鼠為什么拔腿就跑?我心想:貓為什么怕老鼠呢?想了好久也沒想出答案,扭頭一看,從腦袋里扯出來一樣,有的同學望著天花板,好像頭上有神仙給他答案似的,有的`摸摸自己的頭,像要把答案從腦袋里扯出來一樣,還有的一動不動像木頭人一樣……過了一會兒,我的同桌說出了正確答案:貓要去抓老鼠。老師臉上露出了燦爛的笑容,我想他可真厲害呀!
我愛我的校園,我的校園生活真快樂。
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