春夏的作文

時間:2022-10-08 20:11:13 夏天 我要投稿

【精華】春夏的作文十篇

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的春夏的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】春夏的作文十篇

春夏的作文 篇1

  春天到來,放眼望去,蒼翠欲滴。綠葉,小草……一片生機勃勃。花搖擺著身子,花骨朵一點一點,就好像隨時就會掉下來。蝴蝶,在花叢中流連飛舞,采集花粉,播撒花粉,對每一朵花,每一棵草,點頭致意。蜜蜂嗡嗡地扇著翅膀,為春天又增加了一首歌,一種美。風靜靜的飄過,在她的帶動下,所有的昆蟲、樹葉、花朵跳起舞來。小孩子,大人,流連花叢,一邊看一邊贊嘆這種美。公園里,孩子們在草坪上嬉戲玩耍:踢足球,跳皮筋,跳繩,丟手絹……你追我趕,好不愜意。暖暖的陽光普照大地,()給大地,給孩子們,給小花、小草們……披上了一層金色的彩衣。大人們,在草坪上說話,在小路上散步、奔跑。在一片地方跳舞。一切的一切都是那么有活力。春天,是有活力,美不勝收的。

  夏天來臨。人們換上清爽的短袖。蟬在樹上鳴叫,風輕輕吹過。人們受著大地的恩惠,聽著風與蟬編織的交響曲,舒服極了。廣場上,有人在跳舞,有人在練武術,有人在晨跑,有人在……這一片景象是那么的美,那么的融洽。夏天,是一種清爽的美!

  秋天。樹上,草地上,都換上了大地所饋贈的金衣賞。樹上的落葉徐徐落下,給秋天了一種不一樣的美。果園里,瓜果飄香,蘋果,梨子,橘子……每一種水果是那么的飽滿,那么的可愛。它們一個個的掛在枝頭,看上去好想在說:快點把我們摘下去吧!我們可好吃了。一眼望去,每一個果子都散發著誘惑力,讓人忍不住想咬上一口。這就是秋天的美!

  冬天披上了銀色的新裝,孩子們在雪地上畫雪畫,堆雪人,每個孩子臉上都洋溢著開心的笑容。冬季雖冷,但是,在每個孩子,每個大人的笑臉中,笑聲中。都將寒冷抵抗。這難道不是是一道美麗的風景線嗎?

春夏的作文 篇2

  這是一個美麗的大自然。

  春天,春暖花開,百花爭奇爭艷,有桃花、杏花、梨花……柳樹吐出了新芽,小草從地里鉆了出來。布谷鳥前來報春,黃鶯歡快地唱著。“叮咚叮咚”的溪水聲沁人心脾。山山水水充滿了鳥語花香。

  夏天,蝴蝶在花園里飛舞著。五彩繽紛,色彩斑斕。清晨,荷花池里,荷葉像一個個碧綠的大圓盤,在這些大圓盤中間,荷花盛開了,有的還是一個鼓鼓的花苞,有的展開了幾片粉粉的花瓣,有的已經張開了笑臉,露出了嫩黃色的、小巧玲瓏的蓮蓬。晚上,原本寧靜的夜晚多了許多蟲叫聲,那聲音忽高忽低,伴隨著人們進入夢鄉。

  秋天,秋高氣爽,一陣風吹過,樹上的葉子紛紛落下。田野里,高粱紅著臉笑了,金黃金黃的稻子笑彎了腰。果園里水果都成熟了,空氣里彌漫著一股誘人的果香。

  冬天,大地穿上了雪白的棉襖,只有那些常青樹依然挺拔。蠟梅花開了,那股幽香令人心醉,正所謂“梅花香自苦寒來”呀!

  我愛大自然的春夏秋冬!

春夏的作文 篇3

  春春,隨著第一滴春雨,第一陣春風,第一朵春天的花,落下,吹來,綻放。我愛春,愛春天的太陽,沒有夏的猛烈,秋的弱,冬的無力,似乎永遠不溫不火,給人予溫暖,送人予真情,賦人予活力,既嚴肅又親近。春天的第一縷陽光在天空綻放時,一股溫暖的力量剝掉了人們身上厚重的棉衣,褪掉了大地單調的白,鋪上綠,鋪上黃。鋪上春天的顏色。我愛春,愛春天的雨,不是傾盆大雨,而是那種絲絲小雨,是那么柔和。滋潤莊稼和花,禾苗舒展著被雪壓彎了的腰,吸收著雨露,露出笑臉。春雨拍松了泥士,小草趁著這個好機會用頭拱出泥土,冒出嫩芽,看著這外面的大千世界,于是春雨下著,小草破土而出,花兒綻放,蒙蒙的雨幕中從地底鉆出了不少小生命。我愛春,愛她的風,像無形的大手,揮撒下生命的種子,揮撒下屬于春天的活力;柔和的春風吹著,樹嘩嘩地響,解凍的湖面蕩起漣漪,于是我的心也隨著一圈圈波紋蕩漾起來,似乎自己也成了春天中湖中的一片葉子,隨春風飄蕩,悠然自得。我愛春,愛她的天空,沒有一絲陰沉的氣息,燕子、喜鵲在天空中飛翔,播撒歌聲,揮弄著翅膀,留下優美的身影,留下動人的鳥語。我愛春,愛她的希望,愛她的和平,愛她的美好。秋景“一葉知秋色”,落葉飄飄成為秋色一景。秋天的風,吹走了春季的“濕”,吹走了夏季的“悶”,帶來了一陣清涼。人們都說,秋風是干燥的。我卻不以為然,我喜歡秋風拌面的感覺,它可以讓人頭腦清醒;可以讓身上的塵埃飛向遠方;可以帶我們的靈魂走進秋色。秋風一閃,萬樹都會報以熱烈的掌聲和優美的舞姿,那個場面隆重盛大,不亞于盛大晚會的熱鬧場面,滿天飛舞著蝶一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報喜,離家的孩子要回到大地母親的懷抱,激動的心情是無以用言語表達的,也不需要表達,因為秋風已經悄悄地告知大地。秋天的葉,帶走了春季的“綠”,帶走了夏季的“殼”,帶來了一段滿天飛舞的動人場面。每一片落葉都是一個生命的結束,同時又是另一個生命的開始。落葉在風中盡情地舞動著婀娜的身姿,時而偏偏下落,時而轉圈,時而隨風而行,身披黃衫的它們,此時是在以最優美的舞姿向大樹告別。感謝大樹母親的養育之恩。秋天的葉鋪滿了世界各個角落,一走過,猶如在彈奏著動聽的鋼琴曲,此起彼伏。有“大珠小珠落玉盤”之氣勢,“余音繞梁三日”。秋天的色,涂撣了春天的“多彩”,涂撣了夏季的“火紅”,染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調。秋的到來,天地萬物以此來迎接。褐色讓人產生無限暇想。我不喜歡“多彩”,不喜歡“火紅”,也不喜歡“潔白”,唯獨熱愛褐色。它代表著一種莊重、沉穩,同時它也是人們內心深處的一顆“琥珀”,透明之中裹著一種辛酸。同時褐色也是畫家們在描繪秋景時的最愛。秋天的色調樸素。不雍容華貴,不矯柔造作,以質樸征服了我。秋天的陽光,覆蓋了春季的“溫暖”,覆蓋了夏季的“炎熱”,送來了一絲絲“爽意”,秋天的陽光醒來都是挺晚的,消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質美。它不單單照射到萬物,同時把人類心靈深處照得通通透透。我想,秋天的陽光是了解我內心的秘密,我不用向誰傾吐。因為秋天的陽光已經告訴大自然的萬物,它們會和我一起同喜同憂。秋天的風,秋天的葉,秋天的色調,秋天的陽光,構成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的秘密,只要我們善于發現,就有以揭開;圖畫中蘊藏了許許多多的人生哲理,只要我們積極求索,就可以領悟。圖畫中展現了許許多多多姿的人生,只要我們端正態度,就可以擁有。秋景——一幅美妙的人生宏圖。3。我最喜歡的季節在一年中的四個季節里,我反感春天溫暖的陽光和和煦的春風,討厭夏天的炎熱,厭倦萬花凋謝的冬天,偏偏對落葉蕭蕭的秋天情有獨鐘。在熱魔王最猖狂的時節——夏離開了人間的時候,秋便邁著輕盈的腳步來到了人間。不一會兒,城市中便到處布滿了秋天的景象,一點夏天的氣息也沒有了。秋,來到了校園,霎時間,所有的花一下子從酷暑中解脫出來,重見了生機。這時,幾片葉子落在地上,風兒吹著它們旋轉著為這偉大的秋舞蹈。哦,偉大的秋!秋,來到了田野,熱情地同掛在樹上的一串串金黃色的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦、飽滿的玉米粒兒向人展示秋天特有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒的臉火紅紅的,像一掛掛等待人們點燃的鞭炮……秋,輕輕地撲上農民們的臉,為莊稼增添了“祝福”,為農民增添了高興。哦,偉大的秋!秋,來到了果園,打開了它的“化妝盒”,把蘋果擦得透紅,把桔子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的……秋推出了這一切,愜意地笑著,笑著……哦,偉大的秋!秋,把豐碩的果實留給了人間,把美好的祝福留給了人間。秋呢,便拂袖而去,樹枝搖曳,葉兒欲追隨秋的足跡,乘風而去,在空中打了幾個旋轉,又飄然而落,留下了一個美好的思念和靜靜的沉思。秋就這樣默默地為人們“服務”,而我們也不知該回報什么給它。我愛秋,更愛它那不圖回報,甘心為人們“服務”的高尚品德!

春夏的作文 篇4

  我們校園的四季非常美麗,非常誘人。

  春天,校園里的樹木抽出長長的枝條,小鳥都從溫暖的家里飛了出來,我們班的環境區里也長出一棵棵嫩綠的小草,好像剛從冬眠中醒來,把頭探出來看看春天是不是來了。

  夏天,蔥蔥蘢蘢的松樹直溜溜地站在校園里,好像是把守校園的士兵。一朵朵小野花從花池里冒出來,非常可愛,紅的、白的、粉的、紫的,顏色不一,美麗極了。

  秋天,校園里的楓樹變得火紅火紅,非常燦爛。其他的樹大多樹葉都變黃了,隨風飄落,好像給校園穿上了一件美麗的大衣。

  冬天,北風呼呼地刮著,刮掉了樹上最后幾片葉子,只剩下光禿禿的樹干,就像一個不穿衣服的小孩子,非常可愛。下雪的時候,天上的雪花漫天飛舞,漂亮極了。雪落在地上,不久就變成了冰,這可是大自然送給孩子們最好的禮物呀!

  我們的校園一年四季景色美麗,我們愛我們的校園!

春夏的作文 篇5

  荷花又一次綻開,我又一次走過,歲月的齒輪又轉過一圈,再一次坐在那一棵楊柳樹下,聽著柳枝為命運的伴奏,我想起了你的音容,你可曾想起過我,就如我一樣?

  八年前的我與你……

  冬去春來的時節,寒冷在慢慢遠去,溫暖又一次降臨,牽著媽媽的手在車站里四處觀望。這時,我看到了你,你羞澀地躲在你媽媽身后,對我露出了第一個笑臉。

  春天,在這個時節,我與你手牽手坐在那棵楊柳樹下,靜靜聽著楊柳為時間的伴奏,靜靜地品味著春天的氣息。又可曾記得我們俏皮地在楊柳樹上刻上對方的名字,為對方祝福。

  夏天,在這個酷熱難當的時節,我和你卻又有一番清涼。坐在荷花塘邊,看著妖艷的荷花,不知道誰先興起,打起了水仗。回到家,濕淋淋的我和你自然免不了被一頓臭罵,可為何,我們卻仍保持著笑臉,是因為我們的友誼嗎?

  秋天,你告訴過我,你最喜歡這個時節,因為它沒有夏天的毒辣的太陽,也沒有冬天的刺骨的寒風,更沒有春天的懶意,有的只是清爽,你還喜歡那漫山遍野的紅葉,你還保留著我送你的那紅紅的“書簽”嗎?

  冬天,刺骨的寒冷到來了,我們裹得像一團粽子。在白色的雪地里,我沒有感到寒冷,因為有你傳給我的“溫暖”在支持著我。在雪地里,我用純白的雪,紅艷的蘿卜,黑色的豆粒堆砌出你的笑臉,可我在你不注意時,偷偷摘去了“你”的“鼻子”哩!嘻嘻!

  又是冬去春來的日子,可在今天我卻與你分離,看著你的淚水,一股澀澀地液體涌進嘴里,不是說好不哭的嗎?

  在今年的夏天,我坐在那一棵楊柳樹下,觸摸著你和我的名字,又一次想起了你。

春夏的作文 篇6

  春天,鳥語花香,春光明媚是一個美麗的季節,春天一到來大地就會從寒冬里復活過來。被人們砍割過的草木,又開始長出茁壯的嫩芽,不用人工修培,它們就會在風吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。有的桃花開出了粉紅色的花朵,柳樹吐出了嫩綠的幼芽,細細的樹枝兒在春風中搖曳。令人欣喜。

  夏天,赤日炎炎,汗流浹背,這是一個炎熱的季節。夏天一到來大地就會變的像火爐一樣熱,一些顏色各異的鮮花,把勤勞的`蜜蜂引來了,把翩翩起舞的蝴蝶也招來了,把蜻蜓也引到這百花爭艷的樹林之中,看到這美麗的一幕,令人甜美。

  秋天,秋高氣爽,秋風蕭瑟是一個告訴燕子天冷的季節,秋天一到來就會把活潑的燕子送走。也會把高粱穗子刮黃,會把大豆的葉子刮黃,會把樹葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。

  冬天,雪花飛舞,寒冬臘月是一個寒冷的季節,冬天一到來冬雪就會把大地撒成白色,雪花紛紛是一個寒冷的季節,雪花落在青松上凝著厚厚的白雪,像是一樹潔白的秋菊,那落葉喬木的枝條上裹著重霜,像是一根雪白晶瑩的水晶棒,看到這些令人陶醉。

  春、夏、秋、冬雖然有好有壞,但這是我們這個自然界的奇景,給這個世界增添了美麗的景象給自然、生物帶來了好處,這就要求我們要珍惜自然環境,要保護我們這個可愛的地球。這更要從我們這一代人做起,讓我們共同攜起手,共建美好的家園。努力吧——朋友們!

春夏的作文 篇7

  一年有四個季度,而每一個季節的含義不同,下面就聽我的講解吧!

  春,冰雪融化的時期,播撒種子的時候。初春時,冬天的氣息還在,但積雪融化了,雪匯成了小溪,潺潺的流著,小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的在欣賞自己映在水里的影子

  夏,種子盛開的時候。樹木長得一排排,端直直的,像保護家園的衛士。樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空,人們頓時感到了涼快。

  秋,豐收的季節。農田里的作物成熟了,人們在加緊收糧食,小動物們也不甘示弱,也在忙東忙西的儲藏食物。要不然冬天會挨餓的。就這樣度過了一個快樂的秋天。

  冬,夜晚非常寧靜,雪花在空中飛舞。只能聽見北風刮過樹梢發出“吱吱”的聲音。勤勞的動物睡在自己的窩里,多舒服啊!

  啊!一年四季的景色真美啊!一定讓大家陶醉!

春夏的作文 篇8

  春夏秋冬,多姿多彩,無論在哪,你一定都喜歡。

  春,望冬那懶惰的姑娘去睡覺,她便舞動那柔軟優美的身姿,一絲不茍的叫醒每一位熟睡的小居民。她與從白皚皚的雪山上流下來的小溪比賽跑步,為樹枝上嘰嘰喳喳的鳥兒伴奏,幫睡眼朦朧的松鼠梳理身上毛茸茸的毛,和花朵一起壓下腿來練一練那僵硬身子。春天,對孩子們說可好了:淘氣的男孩子可以在蔥郁的草坪上翻跟頭,斗雞;而斯文的女孩子可以一起摘花,編織成美麗的花環

  夏,等溫柔的春過去后,開始散發她的熱情:幫花朵增添營養讓她魅力四射,為即將到來的秋天催熟著鮮嫩的果實,與小溪中的鯉魚一起玩鯉魚跳龍門,和寂寞的榕樹爺爺談天。夏天,對孩子們說可爽了:在清涼的小溪中洗澡、游泳,在環繞群山的河邊捉幼嫩鮮美的小蝦

  秋,在酷暑之后綻放她那勤勞的汗水。幫辛苦勞動的人擋住了炎熱的酷暑,讓大地天高氣爽,與勞動的農民伯伯一起努力,和成熟的果實談談果實的味道,幫落葉完成飛翔的夢。秋天,對孩子們說可美了:跳進那橙色的落葉堆里,坐在山頂的石頭上欣賞著朝霞與晚霞

  冬,待勤勞的秋走后,展現她那可愛又懶洋洋的一面。幫小草蓋上冬眠的被子,與松鼠、刺猬一起進洞安眠,和小溪一起歇息,為大地穿上白皚皚的棉襖。冬天,對孩子們說可可愛了:有一件件新衣服,滑雪、堆雪人和打雪仗并不可少,躺在雪上留個影子也很好玩。

  春夏秋冬四季循環,五彩繽紛,多姿多彩。

  我喜歡春夏秋冬,相信你也一樣!

春夏的作文 篇9

  太陽公公命令小雨滴到大地上完成四季的工作,小雨滴紛紛排好隊要到大地的懷抱中,領略一下大地的風景。

  春雨等不及了,趕快伴隨春風姐姐飄到大地,叫醒了綠油油的小草,紅艷艷的花,可愛的動物,告訴大家我是春天的小使者。

  夏雨在白云媽媽的懷抱中看見鳥兒飛不動,小狗吐著舌頭,貓咪無精打采,葉子弟弟喊著熱。夏雨飛快的撲向大地,小狗在雨中汪汪叫,貓咪跳起了歡樂的舞,就連夏天也變的涼爽宜人。

  秋雨很貪玩,跑到果園里,同水果做游戲,為他們送可樂,這時蘋果喊著冷了,要披紅袍,橘子嚷著冷了,要穿黃外套。

  冬雨很害羞,不敢出來,所以乘著雪花飛機,飄到大地,為花草樹木蓋上棉被。還向圣誕老人打招呼,告訴中國的人們春節來了。

  四季里小雨滴還沒玩夠,相約明年還要來。

春夏的作文 篇10

  我愛校園的春夏秋冬,因為她奇妙而溫存,我愛校園的春夏秋冬,因為她美麗而動人,我要用心中炙熱的愛展開這絢爛的畫卷——校園之春夏秋冬。

  春天,草坪上的積雪融化了,小草從地里探出了頭,急切的想要看看春天來了沒有,老師帶著小朋友們,一起去草坪上做游戲。每當風兒吹來,小草就跟隨風中的音樂,翩翩起舞。沒有風的時候,她又像一位亭亭玉立的少女一樣靜靜地等待伙伴的到來。

  夏天,杉樹長的枝葉茂盛,茂密的枝葉又尖又細。知了在樹上不停的叫著:“熱死了,熱死了。‘樹下老師帶著同學們乘涼做游戲。小鳥在樹葉上歡快的跳舞。天上的白云,白的如藍布上繡了了幾朵潔白無暇的花,美麗極了!

  秋天,校園里又是另一番景象,樹葉變黃了,小葉子們戀戀不舍的離開了了大樹媽媽。跟隨風兒飄到了遠方,媽媽目送孩子們的運去,希望明年能和媽媽長一樣高……

  冬天,大雪紛飛,校園里一片潔白,非常美麗。小草不好意思的彎下了腰,被鵝毛大雪蓋住了,小朋友們在操場上打雪仗、堆雪人玩的開心極了。麻雀和喜鵲在枝頭唱歌,好像在給小朋友加油。我愛我的校園!我愛校園的春夏秋冬!

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