春夏的作文

時(shí)間:2023-01-25 18:40:13 夏天 我要投稿

實(shí)用的春夏的作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的春夏的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的春夏的作文7篇

春夏的作文 篇1

  自踏入學(xué)校的那一刻起,便接觸了語(yǔ)文,便接觸了古典文學(xué)、唐詩(shī)宋詞。

  從簡(jiǎn)單的詩(shī)《詠鵝》開(kāi)始了唐詩(shī)的學(xué)習(xí),當(dāng)初還小,總不懂的駱賓王寫(xiě)的這首再簡(jiǎn)單不過(guò)的詩(shī)。只知道為了應(yīng)付考試要背誦它,遇到一些難背的詩(shī)詞,還總愛(ài)抱怨古代人怎么會(huì)寫(xiě)一些這么繞口的詩(shī),給我找麻煩。

  如今,想起當(dāng)時(shí)的自己或許感覺(jué)有那么一點(diǎn)可笑。隨著學(xué)習(xí)的`深入接觸了更多的唐詩(shī)宋詞以及那些古今中外的名著。從此,便不由得喜歡上了它們,漸漸懂得了它們其中的些許含義,漸漸知道了李白的《蜀道難》,漸漸知道了雨果的《巴黎圣母院》。

  《紅樓夢(mèng)》中國(guó)四大名著之一,亦是世界級(jí)的文學(xué)名著。書(shū)中賈寶玉的“凡山日月之精秀,只忠于女兒,須眉男子只不過(guò)是些渣滓濁沫而已”,黛玉的才情洋溢、孤標(biāo)傲世讓我懂得了當(dāng)時(shí)的社會(huì)的世態(tài)炎涼。紅樓的內(nèi)容豐富,思想深邃、藝術(shù)精妙,都不是輕易能夠領(lǐng)會(huì)的。“滿紙荒唐言,一部辛酸淚!都云作者癡,誰(shuí)解其中味。”

  李白杜甫都是唐朝詩(shī)歌的兩座高峰,前者充滿著浪漫的氣息,豪邁奔放,讓楊貴妃磨墨,高力士脫靴;后者年少輕狂,過(guò)著錦帽貂裘的富足生活,但日后家庭敗露,入仕途卻壯志難酬。他們都是一樣的有才華,一個(gè)是浪漫主義的代表,一個(gè)是現(xiàn)實(shí)主義的代表,亦是好友志同道合,他們都有雄心壯志,卻也都不得重用。在抑郁愁苦之際,投入了詩(shī)歌創(chuàng)作之中,來(lái)抒發(fā)他們的內(nèi)心情感,這才有了兩位偉大的詩(shī)人。

  中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它時(shí)刻吸引著我也吸引著海外的華夏子孫。

  我熱愛(ài)中國(guó)文學(xué),她是我精神的動(dòng)力,力量的源泉。它像一杯清香的茶,讓我在閑暇的時(shí)候放松心情,享受精神的洗禮;它也像一塊厚重的石,給我堅(jiān)持的力量,讓我踏著它,向上攀巖更高的峰。

  你陪我度過(guò)春夏秋冬。

春夏的作文 篇2

  春姑娘是一位大畫(huà)家,她揮動(dòng)著五彩筆,把世界描繪的多姿多彩。她用綠色的筆畫(huà)出了綠色的草原和羊群,就像在碧綠的大毛毯上繡出白色的大花,她用橘色的筆畫(huà)出了天空的太陽(yáng)和長(zhǎng)在地上的小花,陽(yáng)光普照大地,小花向路過(guò)的行人問(wèn)好,春姑娘還用灰白色的蠟筆繪畫(huà)出綿綿的春雨,她描繪出了一個(gè)嶄新的世界,讓世界變得生機(jī)勃勃,多姿多彩。

  夏是一位頑皮而充滿活力的少年,他把世界的顏色逐漸變成了深綠,他邁著矯健的步伐來(lái)到這個(gè)世界,他的兩眼炯炯發(fā)亮,注視著整個(gè)大地,他像是會(huì)魔法一般爬上樹(shù),那棵樹(shù)的葉子就變綠了,知了在樹(shù)上叫著“好熱、好熱,我要被烤熟了!”樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)后連忙把手臂給知了遮陰,夏天驕陽(yáng)似火,所以天空給大地撒下陣陣甘露。他把世界變成了生命的盛宴。

  秋伯伯,他就像魔術(shù)師,讓秋天碩果累累,樹(shù)上接滿了果實(shí),地上的莊稼也成熟了,姑娘們跳起豐收的舞蹈,農(nóng)民唱起了豐收的'歌,我分給你一點(diǎn)小麥,你分給我一些大米,大伙兒團(tuán)結(jié)的就像一家人,秋伯伯看了笑瞇瞇。秋天,把世界變成了豐收的海洋。

  冬請(qǐng)來(lái)了冬爺爺當(dāng)預(yù)言家,冬爺爺說(shuō)“明天會(huì)下雪”,第二天果然下起了雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄飄灑灑,在空中跳著華爾茲。大家都?xì)g天喜地,拿著雪橇來(lái)滑雪。小孩子戴上手套,在白茫茫的雪地上打雪仗。冬天雖然寒冷,但是同樣能夠帶給大家無(wú)窮樂(lè)趣。冬天,把世界變成了快樂(lè)和童心的天堂。

  春天使大地充滿了希望,夏天使大地穿上綠裝,秋天讓大地喜獲豐收,冬天正好讓忙碌了的大地休息,將新的夢(mèng)想醞釀。

  看管了春花秋月,經(jīng)歷了秋收冬藏,在春雨的呢喃里,在夏雨的滂沱中,我們迎來(lái)了秋天的豐饒,然后又在冬季皚皚的白雪之下,開(kāi)始做著春天的夢(mèng)。

  生命,也是這樣周而復(fù)始,生生不息。

春夏的作文 篇3

  校園,是我們每個(gè)學(xué)生第二個(gè)溫暖的家,是我們的學(xué)園,也是我們的樂(lè)園。我們的校園一年四季都非常美麗。

  春姑娘邁著輕盈的步伐,向我們漫步走來(lái),她走過(guò)的地方都是春意盎然,充滿生機(jī)。瞧!咱們學(xué)校的花壇,花兒爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅。迎春花綻開(kāi)了笑臉,讓我們一睹她的芳容;杜鵑花也不甘示弱,吐露芬芳;連最平常的三角梅也嬌媚無(wú)比,那一朵朵花像小姑娘穿上漂亮的裙子……白的如雪,紅的似火,粉的似霞,好不漂亮!

  “知了——知了——”當(dāng)知了在樹(shù)上哼著小曲兒時(shí),不知不覺(jué),夏,悄悄地來(lái)了。太陽(yáng)炙烤著大地,暑氣逼人。校園里最惹眼的是那幾棵香樟樹(shù),那粗壯的枝干,繁茂的枝葉,擋住了毒辣的陽(yáng)光。它們像德高望重的老人,凝視著遠(yuǎn)方,用他們偉岸的身軀為我們撐起一片陰涼。每當(dāng)下課的時(shí)候,我們就在樹(shù)下玩耍、嬉戲,感到無(wú)比幸福。

  當(dāng)一縷秋風(fēng)拂過(guò)臉頰時(shí),當(dāng)?shù)谝黄瘘S的葉子落掃時(shí),我就聞到了秋天的味道。清晨,我來(lái)到學(xué)校。放眼望去,校園東部的水泥地上,金黃的落葉猶如給它鋪上了一層地毯。值日生正在認(rèn)真地打掃,“刷——刷——”的聲音,匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。下課了,我們就在操場(chǎng)上尋找秋天,撿拾落葉,做著精美的樹(shù)葉貼畫(huà);蹲在草叢中,聽(tīng)聽(tīng)昆蟲(chóng)的鳴奏,感到無(wú)比愜意。

  冬爺爺邁著沉重的步伐,和藹可親地向我們走來(lái)。冬天天氣寒冷,操場(chǎng)上陽(yáng)光明媚,適合日光浴。我們就在操場(chǎng)上追逐、嬉戲。漂亮的'塑膠跑道上有我們奔跑的影子;綠茵茵的足球場(chǎng)上揮灑著我們的汗水;沙坑上留下了我們深深的足跡……國(guó)旗在涼風(fēng)中高高飄揚(yáng),好不神氣。

  校園里的春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都是一幅迷人的畫(huà)卷,我愛(ài)我的校園!

春夏的作文 篇4

  那是一個(gè)乍暖還寒的初春。我第一次遇見(jiàn)了你,我的樹(shù)。在不夜城綠地,我一棵棵地挑選,在你面前停下。你高大的身軀傲然挺立在那里,像一位士兵。第一眼看到你,我就知道:確認(rèn)過(guò)眼神,你是我的樹(shù)。

  春天的你盡管還沒(méi)長(zhǎng)出綠葉,但已抽出新枝,嫩芽,煥然一新,讓人感受到了你的勃勃生機(jī)。沒(méi)幾天,再來(lái)看看你時(shí),綠芽就漸漸地長(zhǎng)成了草綠色的葉子,像一把把小傘,在風(fēng)中搖曳,美麗極了。

  天漸漸熱了。酷暑難當(dāng)?shù)南奶靵?lái)臨了。太陽(yáng)老是火辣辣地烤著大地,樹(shù)上的知了大概也嫌天氣熱,拼命地叫著。這時(shí)的你,是一年四季中最好看的時(shí)候。你綠蔭如蓋,為人們制造出一片天然的陰涼。你的一片片葉子就是的垂簾,一串串地,像小扇子一樣,你的周圍簡(jiǎn)直就是一片避暑圣地!站在你的身下靜靜仰望你,你是活潑的,蓬勃的`,美麗的,彰顯出許多活力。

  一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),趕走了夏天,迎來(lái)了秋高氣爽的季節(jié)。此時(shí),你的葉子是黃中帶綠的。可沒(méi)過(guò)幾天,就變成了金黃色。風(fēng)一吹,“沙沙,沙沙”,金黃的葉子隨風(fēng)飄落,鋪成了一層層厚厚的金黃地毯,踩在上面,咔咔地響,舒服極了。從腳下輕輕拾起一片葉子,那金黃的葉子好似一把小扇子,摸上去,滑溜溜的。做成書(shū)簽,夾在書(shū)中,古色古香,也讓我時(shí)時(shí)刻刻都能想起那金黃色的你。

  冬天到了。北風(fēng)呼嘯而來(lái),吹起地上的落葉,吹動(dòng)了你身上的殘葉。此時(shí)的你,身上只懸掛著片片枯黃的葉子。你高傲地挺立在風(fēng)中,像四周生出你的臂膀,顯得你如此地冷酷,傲嬌。

  轉(zhuǎn)眼間,陪伴著你的一年已經(jīng)過(guò)去。執(zhí)子之手,與子偕老。從我遇見(jiàn)你的那一刻起,我就下定決心,要一直陪伴著你,見(jiàn)證你的春夏秋冬!

春夏的作文 篇5

  秋天是五彩繽紛的,秋天是涼爽的,秋天是一個(gè)美好的季節(jié),它象征著成熟。

  秋天來(lái)了,它把黃色送給了小草和大樹(shù)。小草變成黃色的了,看起來(lái)沒(méi)有往日精神。大樹(shù)的綠葉子們隨著季節(jié)變化,換上了秋天特有的顏色黃色。一陣陣涼颼颼的秋風(fēng)吹來(lái),許多黃葉被吹到了天空中,遠(yuǎn)看,像許多金色的小蝴蝶在天空中翩翩起舞。

  秋天來(lái)了,它把紅色、黃色、紫色送給了菊花仙子們。菊花仙子們都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,有的菊花的花瓣像小姑娘的金色卷發(fā),有的.菊花的花瓣像蛟龍的爪子它們千姿百態(tài),一朵比一朵開(kāi)得漂亮,就像在舉行一場(chǎng)花兒的選美大賽,向人們炫耀它們的美麗。

  秋天來(lái)了,它把成熟送給了果園。果園里,水果飄來(lái)陣陣甜香,有紅彤彤的大蘋(píng)果,像小朋友紅紅的小臉蛋;有小燈籠似的圣女果掛滿枝頭,把樹(shù)枝給壓彎了;有紫寶石似的葡萄掛滿枝頭,晶瑩剔透

  這美麗的秋天,誰(shuí)不喜歡呢?

春夏的作文 篇6

  濱湖河是一條美麗的河,它養(yǎng)育了多種生命,給人們帶來(lái)了不少快樂(lè),這是因?yàn)樗總(gè)季節(jié)都有它那獨(dú)特地美……

  濱湖河春天生機(jī)勃勃,春天的天空總是蔚藍(lán)的,藍(lán)天上,白云在飄,鳥(niǎo)兒在叫,在地上,小草們神不知鬼不覺(jué)得探出了頭,發(fā)現(xiàn)不有什么“異常”后,便招呼自己的親朋好友,一起抒情上半身也抽了出來(lái),草地上頓時(shí)長(zhǎng)滿了綠芽,體現(xiàn)了濱湖保春天處處春意盎然的美。

  濱湖河的夏天郁郁蔥蔥,小樹(shù)里枝繁葉茂,這里的花開(kāi)得正旺,紅的似火,白的賽雪,粉的如霞,不約而同的散發(fā)出陣陣清香,引來(lái)了不少成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和花蝴蝶們,它們都來(lái)采集花粉,濱湖河的水里游著一些小魚(yú),它們喜歡游到岸邊,啄食人們手中的魚(yú)食,另外,水上有很多娛樂(lè)設(shè)施,有腳踏船、皮艇等,表現(xiàn)了濱湖河夏天處處詩(shī)情畫(huà)意的美。

  濱湖河的秋天掛滿笑意,濱湖河的水會(huì)稍稍發(fā)黃,上面飄落著幾片黃色的樹(shù)葉,許多小朋友在岸邊草坪里的`樹(shù)葉堆里的打滾,玩得不亦樂(lè)乎,飛起的樹(shù)葉猶如彩蝶,在空中“飛舞”仿佛現(xiàn)在花未敗,草未枯,突出了濱湖河處處流連忘返的美。

  濱湖河的冬天的令人陶醉,冬爺爺帶來(lái)了一份大禮——雪,入冬不久,河上就有了許多冰雕,還有很多雪地摩托、滑皮圈、溜冰雕等項(xiàng)目上,展現(xiàn)碰上處處歡聲笑語(yǔ)的美。

  濱湖何一年四季景色各不相同,我很喜歡它,你喜歡嗎?

春夏的作文 篇7

  我們校園的四季,非常美麗。

  春天,柳葉爆出了嫩芽,迎春花吹著金色的小喇叭,向我們通報(bào)春天的`喜迅,操場(chǎng)上的嫩綠的小草探出了小腦袋,驚喜地看著外面的世界。到處都充滿生機(jī)。

  夏天,校園里一片青蔥翠綠。知了在樹(shù)上放聲歌唱,操場(chǎng)旁的白色梔子花開(kāi)了。一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)兒帶著陣陣花香,讓人陶醉。

  秋天,校園里各種各樣的樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),像一群飛來(lái)飛去的黃色小蝴蝶。

  冬天,校園里很多花草樹(shù)木都脫去了華麗的盛裝,只有教學(xué)樓前那排四季常青的松樹(shù)依然充滿了活力。

  啊,我愛(ài)這校園的四季!

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