家鄉(xiāng)的夏天作文

時(shí)間：2024-11-08 17:14:03 夏天我要投稿

精選家鄉(xiāng)的夏天作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的家鄉(xiāng)的夏天作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選家鄉(xiāng)的夏天作文5篇

家鄉(xiāng)的夏天作文篇1

　　1. 下的夏天豐富而又美麗：紅的花，綠的草，青的山，藍(lán)的天……

　　2. 抓住了“ ”的特點(diǎn)，十分準(zhǔn)確;“ ”，給人的感覺(jué)“ ”。

　　3. 描繪景物時(shí)，寫(xiě)出了自己的體會(huì)，表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜，看見(jiàn)在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆，聽(tīng)到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂(lè)……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫(xiě)景物的同時(shí)，恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想，都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng)，更真實(shí)，也會(huì)令他人感動(dòng)。

　　4. 把看到的聽(tīng)到的聞到的感受到的一切關(guān)于夏天的美好的東西寫(xiě)到習(xí)作里去，使習(xí)作和夏天一樣生動(dòng)而美好!

　　5. 放風(fēng)箏是孩子們最?lèi)?ài)的活動(dòng)，其中的樂(lè)趣不言而喻，通過(guò)細(xì)致的描寫(xiě)，把天上風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷五彩繽紛的騰飛場(chǎng)面展現(xiàn)出來(lái)了。

　　6. 讀著你的習(xí)作，讓我們看到一顆多么可愛(ài)多么晶瑩無(wú)暇的童心呀。

　　7. 抓住夏天的草樹(shù)花等不同的特點(diǎn)，按照“ ”的順序，刻畫(huà)出夏天生機(jī)盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。

　　8. 傳神地寫(xiě)出了“ ”快樂(lè)游玩的情景，語(yǔ)言生動(dòng)，描寫(xiě)具體，運(yùn)用了形象的比喻寫(xiě)出了“ ”的美。

　　9. “ ”;再加上微風(fēng)楊柳花香，筆下的'夏天就像一首詩(shī)，好美!

　　10. 對(duì)“ ”和“ ”的描寫(xiě)很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“ ”這句古詩(shī)引用也很恰當(dāng)，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。

　　11. 夏天的“ ”真美，抓住了“ ”寫(xiě)，寫(xiě)出了“ ”的特點(diǎn)，也寫(xiě)出了“ ”的特點(diǎn)，雖然這些景物我們都見(jiàn)過(guò)，但透過(guò)你的細(xì)心觀察，我們卻有全新的感受。

　　12. 觀察細(xì)致，按先總后分的方法，寫(xiě)清楚“ ”的特點(diǎn)。語(yǔ)言準(zhǔn)確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。

　　13. 這段話有概括地描寫(xiě)，有具體地描寫(xiě)，有動(dòng)態(tài)，有靜態(tài)，寫(xiě)出了“ ”的可愛(ài)之處。習(xí)作前后照應(yīng)，觀察仔細(xì)，還把自己的喜愛(ài)之情也寫(xiě)了進(jìn)去。

　　14. 因?yàn)橛辛素S富的聯(lián)想，所以筆下生輝，看吧，把“ ”比作“ ”，把“ ”比作“ ”，這些形象的比喻，多么生動(dòng)地寫(xiě)出了“ ”。

　　15. 寫(xiě)景捕捉景物的特點(diǎn)，描寫(xiě)情景交融，由遠(yuǎn)而近，由面到點(diǎn)，處理得有條不紊，寫(xiě)出的文章更是條理分明，景有各自不同的形態(tài)顏色，抓住了形狀特點(diǎn)。

　　16. 在你的筆下“”儼然像個(gè)小花園，那么富有生命的氣息，對(duì)“”的描述，按順序展開(kāi)，讀起來(lái)一目了然。

　　17. 從外到內(nèi)，介紹了“”的特點(diǎn)，觀察有順序，也很細(xì)致，寫(xiě)得準(zhǔn)確生動(dòng)，調(diào)動(dòng)了多種感官，內(nèi)容真切具體。

　　18. 先寫(xiě)“”，再寫(xiě)“”，又寫(xiě)“”，最后寫(xiě)“”，寫(xiě)作思路多么清晰，描寫(xiě)多么細(xì)膩，你看，用恰當(dāng)?shù)谋扔鳎选啊睂?xiě)得形象，逼真，突出夏天的美景，另外“”場(chǎng)面也寫(xiě)得生動(dòng)傳神，突出了一個(gè)“樂(lè)”字，有景有情，多么美妙。

　　19. 寫(xiě)出了特點(diǎn)，寫(xiě)出了新意，景美―――自然美;人美―――可愛(ài)天真無(wú)瑕的美。

　　20.靜靜的畫(huà)面充滿了生機(jī)和活力，大自然的美景，有靜，還有動(dòng)態(tài)呢―――都是美，沒(méi)有動(dòng)態(tài)怎么辦?于是你又聯(lián)想到了

家鄉(xiāng)的夏天作文篇2

　　在我的印象里，夏天總是很迷人的。不厭其煩的知了在春末尾的某一天叫了起來(lái)，弄的人們十分煩躁。夏天就與人打了個(gè)招乎。

　　一進(jìn)入夏天，就變得豐富起來(lái)。樹(shù)上的葉子長(zhǎng)滿了，就連陽(yáng)太陽(yáng)也找不到縫隙照進(jìn)去。山前山后、路邊，水邊到外開(kāi)放了小花，粉的紅、綠的綠，白的清新，黃的鮮艷漂亮。給這片綠油油的'草地豐富了色彩。女孩子們也不顧著炎熱，頂著太陽(yáng)，出來(lái)一大把一大把地來(lái)采著那些漂亮的、新鮮的無(wú)名小花，將它們?cè)谔?yáng)下照射，朵朵都顯的閃亮。輕輕一吹，那些花兒就風(fēng)中緩緩地舞動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)花仙子在風(fēng)中跳舞。

　　那迷人的夏天，最熱的地方一定是河邊。叮叮咚咚的溪水從石頭縫流出來(lái)，流進(jìn)孩子們心目中的樂(lè)園。貪玩的孩子們耐不住夏天的炎熱。巴望著跳井水里洗個(gè)冷水澡，享受著清水的涼爽。校園里的鈴聲剛一響起，一大群孩子們就簇?fù)沓鰜?lái)，奔跑到河邊玩起水來(lái)。膽子大的孩子們爬。上河邊石頭上，縱身跳入河里，歡快的拍打著水面，腳根都還沒(méi)站穩(wěn)群的孩子就將他圍住，將那個(gè)孩子拉入水中，把那個(gè)孩子嚇了一跳，濺起了又大又美的水花，惹得女孩們哈哈大笑，笑得差點(diǎn)河邊滑到河里去。她們坐在河邊將腳放進(jìn)清涼的河水里，然后手拉著手，有說(shuō)有笑，好像有著說(shuō)不的秘密

　　河邊的荷花塘中也常常有許多的孩子。因?yàn)槟抢锩娴暮苫ǘ涠漉r美，優(yōu)雅。個(gè)個(gè)花飽滿，好像要隨時(shí)含苞待放，給人露出個(gè)快樂(lè)的微笑。給那些孩子增加點(diǎn)樂(lè)趣。家鄉(xiāng)的夏天十分的迷人，或許你可能沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但是確實(shí)存在的。“它”在你的心開(kāi)起。用心去體會(huì)周?chē)胁黄鹧鄣木拔铮銜?huì)發(fā)現(xiàn)很多你以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的世界。

家鄉(xiāng)的夏天作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方，有山、有小河、有“水泥路”、有大樹(shù)。

　　小河，給了讓萬(wàn)物存活的基礎(chǔ)，也是小魚(yú)的家。小河周?chē)际峭粒辽祥L(zhǎng)著高大的樹(shù)，樹(shù)上有小鳥(niǎo)在唱著歌。夏天來(lái)了，小河的水，讓我們想進(jìn)去洗澡。萬(wàn)物都在喝水，大樹(shù)在小河旁邊吮吸著小河的水，在太陽(yáng)的照顧下茁壯成長(zhǎng)。

　　“水泥”路是一條非常不好走的路，那里不僅有石子，而且路上也是坑坑洼洼的。夏天，一到下大雨，水泥路存的水有千斤重。

　　大樹(shù)，是長(zhǎng)得非常高大的一種植物。我家東面有一棵大樹(shù)，聽(tīng)姥爺說(shuō)：“這棵樹(shù)在他小時(shí)候就這樣。”已經(jīng)不知有多少年了，經(jīng)歷了狂風(fēng)大雨，這棵樹(shù)雖然歪了，但它并沒(méi)有死。夏天來(lái)了，它不懼酷暑，仍在成長(zhǎng)。大雨打在它的樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)在它身上蹦來(lái)蹦去，還有它里面那個(gè)大馬蜂窩，夏天一熱，全都出來(lái)散熱了，我還被它蟄過(guò)一次。

　　最令我難忘的是在草叢旁邊的那簇花。紅、黃、粉都有，我會(huì)偷偷的`把它們帶回家，種到自己的花盆里，但從來(lái)沒(méi)有在活過(guò)。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，我記憶中的童年。

家鄉(xiāng)的夏天作文篇4

　　古往今來(lái)有多少遷客騷人贊嘆過(guò)春天的溫柔，秋天的清爽，冬天的純潔。而我卻要頌夏。我要頌夏的“炙熱”，我要頌夏的`“狂風(fēng)”，我要頌夏的“暴雨”，當(dāng)然還有夏的樂(lè)趣。

　　家鄉(xiāng)的夏天是一個(gè)喜怒無(wú)常的孩子。也許你上一分鐘還在為“炙熱”而煩惱，下一分鐘可能就會(huì)送你一陣“透心涼”。而我卻喜歡這樣的夏天。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，我那時(shí)候還真是頑皮啊！每天總是胡亂扒了兩口午飯就沖出家門(mén)，找上一大幫兄弟們“上山下河”了。兄弟們“集合完畢”后就直奔山上的小水溝，全都大呼小叫的吼著：“抓爬海去了”。（爬海：學(xué)名螃蟹，甲殼動(dòng)物。水陸雙生，多居水中。）就一個(gè)個(gè)的從山腳抓到山頂，每人手中都拿著一大包爬海。

　　有時(shí)也下河玩。到了河邊便一個(gè)個(gè)的鉆進(jìn)水里，許久不見(jiàn)出來(lái)。兩個(gè)字—痛快！我還記得有一次，一個(gè)大人看見(jiàn)我們一躍而起，鉆進(jìn)水后也是許久不見(jiàn)出來(lái)。可急壞了，便報(bào)了警。事后雖然被罵得狗血噴頭。但心里還是美滋滋的。夏日依依往事，數(shù)不完道不盡。但卻令人回味無(wú)窮。

　　我喜歡家鄉(xiāng)的夏天，我還感謝家鄉(xiāng)的夏天，感謝家鄉(xiāng)給我的童年添上了一筆美麗的油彩。

家鄉(xiāng)的夏天作文篇5

　　我的家鄉(xiāng)在XX省XX。還沒(méi)到六月份，貴陽(yáng)就開(kāi)始在中央電視臺(tái)打“爽爽的貴陽(yáng)”的廣告。的確，貴陽(yáng)對(duì)于我一個(gè)深圳人來(lái)說(shuō)真是：爽到極點(diǎn)了！

　　夏天早上，不用定勤奮的鬧鐘，樓下大廣場(chǎng)打陀螺的聲音能夠讓你七點(diǎn)按時(shí)起床。伸個(gè)大懶腰，下樓去吃早點(diǎn)。那濃濃的鵝肉粉的香味足以“飄香十里”，吃的時(shí)候感覺(jué)自己浸泡在鵝肉粉的濃湯中，那無(wú)比的美味，絕對(duì)比舌尖上的中國(guó)中任何一種美味都好吃。吃完貴陽(yáng)的特色早餐，就可以開(kāi)始運(yùn)用了。室外跑步、跳繩、羽毛球等，都無(wú)需人來(lái)幫你拿扇子扇風(fēng)，就算是室內(nèi)運(yùn)動(dòng)也無(wú)需把空調(diào)開(kāi)到十六度，因?yàn)椋缟系奶?yáng)比我起得晚，還那么沒(méi)威力，如果有點(diǎn)風(fēng)，室外溫度也就在十六度左右。涼爽啊……

　　夏天的中午，做完運(yùn)動(dòng)，又做完了功課，那就讓我們?nèi)ヅ菖菔娣臏厝伞Ｄ憧赡軙?huì)驚嘆夏天能泡溫泉？是的，即便是在中午，太陽(yáng)只給一小點(diǎn)熱量，溫度也不過(guò)二十度出頭，風(fēng)一吹又要低了兩三度，在這么涼爽的.環(huán)境下，泡溫泉是再舒服不過(guò)的事情。舒服啊……

　　夏天的傍晚直到深夜一兩點(diǎn)，都是貴陽(yáng)人吃火鍋，聚會(huì)的好時(shí)段，從天空望下去就像不夜城。早早的太陽(yáng)就回家休息了，吃火鍋無(wú)需空調(diào)，無(wú)需每個(gè)人多準(zhǔn)備幾個(gè)盤(pán)子來(lái)把食物放涼，火鍋里的東子一煮好就可以加點(diǎn)老干媽愉快的吃下去。一家人圍著火鍋其樂(lè)隆隆，吃到所有的菜吃完——不，是說(shuō)到無(wú)話可以說(shuō)為止。開(kāi)心啊……

　　終于人煙散去，忙碌的一天結(jié)束了。晚上，不開(kāi)空調(diào)也要把被子蓋得嚴(yán)實(shí)，才不至于感冒。

　　在這里夏天從早到晚都是爽爽的，這就是我親愛(ài)的家鄉(xiāng)——XX。

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