【實用】夏天的作文合集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的夏天的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏天的作文 篇1
夏天，對我們來說是美好的，因為有暑假的來臨，同樣對我們來說夏天是難忘的，因為我們會面臨分別。
現在我還只是初二，但時光流逝很快，或許在哪渾渾噩噩之時，我們就將面臨著畢業，面臨著分別！因為時光很快，快到令自己無法適應。
那個夏天似乎距離我們還很遙遠，但仔細想想，我們即將度過這個夏天來到初三伊始的秋季。初三了，長大了，夢想還未實現，我們依舊要努力！
那個夏天轉眼即到，因為秋天到臨之時，冬天即將來臨，冬天結束之時，春風吹拂我們便會進入那無邊的“海洋”——復習。在春天結束之時，等待著我們的.是面臨分別的夏天。與校園分別，與同學分別，與老師分別。若干年后是否還會記得？
那個夏天轉眼即到，我們是否還會重聚？那個夏天，我們是否會在那時以歡笑來掩藏心中的淚水？一切即將來臨！
夏天的作文 篇2
今天午后的太陽像個大火球，很熱很熱，你聽，知了鳴了，青蛙叫了，它們都在說太熱了！太熱了！ 你看，小黃狗趴在門口像沒喝水一樣，垂頭喪氣，一動多不動，一副難過的樣子。小雞躲到大樹下乘涼。天空中沒了鳥兒的身影，不知道躲到那里涼快去了。小草也枯了葉子都卷了起來。我也一點兒精神都沒有，外面的馬路像披了一件滾燙的衣服。在烈日下的人們，有些曬得汗流夾背，有些戴著太陽鏡，打著遮陽傘， 還有的戴著遮陽帽……都在急急忙忙往家跑，家是個清涼的地方。
突然“轟”的一聲，打雷了，小雨點慢慢的'落下來，我有點兒開心，天終于不那么熱了！慢慢的，雷越打響，原先的小雨變成了傾盆大雨。這天氣真怪，有時候連著幾天不下雨，有時候天天下雨。
夏天啊！你真淘氣。
夏天的作文 篇3
夏天是多姿多彩的，也讓大地，充滿了花、草、果、木的甜蜜氣息。
一睡一醒間，一年又過半。
夏天讓溫度先來報了信，自己卻遲遲不露面。
春天，抓住這個空缺，仍在與大地纏綿，早已忘卻上天安排的離去時間。她撒著嬌，鬧著歡的與大地逗樂。
溫度時不時地跑來敲門，提醒他們分別的時間——若被夏天撞上了，惹她發起了脾氣，那就麻煩了。
春天不想離開，依在大地的懷中，輕聲說：“留下我吧，讓我用柔情撫慰你干涸的心。”
大地緊摟著春天，輕吻著她，“你應該知道我的心，只是……有些事情我無能為力。”
春天哭了，無聲的淚綿軟無力地滴灑在大地的懷中。她知道，在這件事上，大地沒有自主的權利，他只能聽從上天的安排。
上天為大地娶了四房媳婦兒——春、夏、秋、冬。并嚴格地做了時間安排，每房媳婦只能在規定的時間與大地相會，不可爭寵，不可獨占——只有這樣，才能孕育天下蒼生，平衡世間萬物。
春天的時間已經結束，夏天熱辣的氣息已被溫度帶進了房間，她不能再待下去了。
春天知道，她和大地孕育的孩子需轉由夏天來照顧，因為她過于綿軟，無力于孩子的成長。
是的，夏天已經來了。
她正迫不及待地迎了上來，展開迷人的'胸懷，渾身散發著花、草、果、木的甜蜜氣息，急匆匆地踏進屋來。
她瞧見了春天，傲慢地瞥了春天一眼后，立刻撲進大地的懷中，與他熱烈地擁抱。
夏天是個熱情的姑娘，走到哪里，她的光與熱就被帶到哪里。她從不吝惜地將光熱灑給大地的萬物。她總說，“溫度是我愛的信使，若你心甘情愿地被溫度脫光了衣服，那就說明你已愛上了我。”
是的，她有這個自信，對熱情的自信。
她的性格有些剛烈，脾氣也很火爆，稍不如意，就給大地臉色看。
剛才與春天的不期而遇，已讓她的心里酸溜溜地泛起了醋意。
她紅著臉，瞪著大地，氣鼓鼓地說：“她怎么老喜歡拖拖拉拉，總也不走，每次我來都會看見她?”
大地陪著笑地安撫道：“不能怪她，她是舍不得孩子們。”
“你又和我提孩子，這些孩子，都在我的懷中長大，卻被你教唆著總在思念著她。”夏天心里的那團委屈，終于找到了發泄的出口，驚天動地的大哭了起來。剛才還是陽光燦爛地笑臉，霎時沒了蹤影，眼淚就像斷了線的珠子，噼里啪啦地落了下來。
夏天就是這樣，想哭就大聲地哭，開心了就熱情的笑，若是被大地惹得生了氣，她就不管不顧地發著她的怒火，不惜把大地的心肺氣得爆裂。
但夏天又很直爽，哭了鬧了也就過去了，轉眼又熱情的為孩子們裝扮，引來蜜蜂嗡嗡叫，逗得蝴蝶翩翩飛。
大地，在夏天的懷中多姿多彩的艷麗了起來。
夏天的作文 篇4
夏天是調皮的化身，夏天是炎熱的化身。
在夜晚，夏天就像一個調皮的小孩，不停呼喚雨先生和雷公公出來玩。要知道雨先生可愛哭了，果然調皮的夏天不一會兒就把雨先生弄哭了，這下子可慘了，人們正睡得香時，那“哭聲”就像放鞭炮，害得人們只好用枕頭蓋住耳朵。別忘了，還有雷公公。調皮的夏天果然沒樣忘了雷公公，“嘣嘣，嘣”雷公公一生氣，孩子們大喊爸爸媽媽，有的還躲在被窩哇哇哭了起來，有的竟然被嚇得滾到床底，而夏天呢！只是站著偷偷地笑呢！
中午時，夏天變了個樣，就像一個好媽媽。夏天像怕人們凍著似的，往下一看：“我親愛的朋友們啊，冷不冷？”想不到夏天還真以為人們凍著了，連忙請太陽叔叔來，太陽叔叔真心照射刺眼的陽光，可想不到的'是，人們不停搖著扇子，說：“該死的太陽還不快滾。”太陽叔叔聽了，生氣極了，那陽光更加刺眼了，頓時，太陽叔叔頭昏眼花，連忙測測自己的溫度，太陽呆住了，自己竟然發燒了，連忙跑回家，而夏天呢？它呀，不停地追著太陽跑呢！
夏天你果然是調皮的化身，果然是炎熱的化身啊！
夏天的作文 篇5
夏天的天氣真是多變。
中午還是烈日當空，火辣辣的太陽高高地掛在空中，熱得麻雀“嘰嘰”地叫個不停，熱得小狗吐出舌頭“哈哈”地直喘氣。誰知到了下午，天空中突然就烏云密布，狂風大作，天空一下子暗了下來，一眨眼的功夫就像從白天到了晚上。天空中還響起了“轟隆隆”的雷聲，大風“呼呼”地刮著，刮得樹葉發出“沙沙”的聲音。不一會兒，豆大的雨點就“嘩啦嘩啦”地落了下來。雨點打在窗戶上，發出了“噼噼啪啪”的聲音；雨點掉在屋頂上，發出了“滴滴答答”的`聲音；雨點落在小河里，發出了“叮叮咚咚”的聲音。
可神奇的是，沒幾分鐘的功夫，大雨就停了，烏云就散了，天空又變得明亮起來。太陽公公出來了，發出了“哈哈”的笑聲；小鳥出來了，站在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱著歌，躲雨的人們出來了，馬路上又響起了“叮鈴鈴”的車鈴聲。
夏天的天氣可真是多變啊！
夏天的作文 篇6
今天是5月5日，農歷立夏的節氣，天氣烈日炎炎，校長帶我們去貫嶺生態園玩。
到了生態園，天氣一會兒熱，一會兒又涼快，真讓人搞不懂，天氣在給我們“賣什么藥”呢？
走進生態園，我們發現，有些草的顏色很深，有些草的顏色很淺，我們問老師這些草的顏色為什么不一樣呢？鄧銘宣同學說：“因為這些草地上的土有營養，所以它們的顏色就比較深一點。因為那些草地上沒有營養，所以顏色就比較淺一點。”
我們還聽校長說春天這里有很多小一點的春筍，現在是夏天了，許多春筍長成竹子了。鄧銘宣同學和鄧博元同學共找到了3棵小春筍，鄧博元同學給了我一棵小春筍。
我們還看到了一些松樹上插著營養液，我們問校長：“為什么松樹上插著營養液瓶子。”校長說：“以前是一座山但慢慢變成了一座公園，這些松樹以前長得丑還是漂亮都沒人管，但是現在變成了一座公園了，有些丑一點的松樹要插營養液瓶子，為長得漂亮點，供游客觀賞一下。”
途中有一些黃色的花不知道是向日葵還是菊花。有時候，我走在后面觀賞風景邊散步，走在前面的同學嘲笑我走的`慢。后來，樹也發出一種“嘩嘩嘩”或“沙沙沙”的聲音，好像在說不要走得太慢，走快一點兒。前面的同學們在樹陰底下等了我3分鐘才一起走了，他們還說：“太慢了走快一點不行嗎？”我還是邊看風景邊散步。
今天5月5日，農歷立夏，我永遠不會忘了這貫嶺生態園，更不會忘了校長帶我們走進生態園，尋找夏天。
夏天的作文 篇7
一個炎熱的夏天，一艘乘風破浪的鋼鐵巨輪，一股微微的海風，一個少年的潿洲島之旅開始了。
船上，我和同學們坐在椅子上，通過窗欣賞著風景。這是一個祥和的早晨，海面平靜，像一塊碧藍的布。我們坐的渡輪，就像一枚針，輕輕地將這塊“布”劃開。海浪無趣地拍打著渡輪，似乎在為沒有使我們的船傾斜而感到失望。天上的海鷗從海面掠過，興奮地叫著，似乎在為海浪加油助威。但在興奮的我眼中，就像一支樂曲。即使是百慕大三角也阻擋不了我的旅程。
船一靠岸，我就跑下船，仔細打量著這里。潿洲島是中國最年輕的火山島。島上隨處可見黑色的'巖石，有大的，有小的，有奇形怪狀的，也有方方正正的，這些都是火山噴發出來的巖漿經過冷卻形成的火山巖。想像中火山島應該是荒涼的，但從石縫中冒出來的綠色植物讓我立刻推翻了以前的結論，這里的樹木挺茂盛的，到處都能見到植物，小到小草，大到香蕉樹，一派生機勃勃的景象。到了海邊，水天一色。我們發現沙灘上的沙子不像其他地方那樣是白色的，而是黑色的，這是因為沙子里面夾雜著不少被海水沖刷成的小顆粒的火山石。而海岸邊到處都是一片片的頁巖，像一塊塊巧克力千層蛋糕。讓我驚喜的是，退潮時翻開一些小“蛋糕”，竟然能捉到海參和螃蟹。那些可憐的小生物四處逃竄，但還是逃不出我們的手掌心。不久大家都有了收獲。
傍晚，我們用捉來的海鮮讓酒店幫我們煮了一鍋海鮮粥。我們坐在酒店平臺上一邊喝著鮮美的粥，一邊欣賞著日落。此時的太陽像一個紅紅的咸蛋黃，整片海都被染成了金色，像綢緞一樣閃著金色光芒。此時的太陽光芒已經黯然，只有一點星光閃爍著，我不禁想到了一首詩：“海日生殘夜，江春入舊年。”漸漸地，太陽落下了，最后一抹光消失在了海平面上，又過了一會，月亮升起，“海上生明月，天涯共此時”，這意境真美好啊。
在回家的那天早上，我有幸看到了日出。只見海面上泛起了一道光。太陽像一個火球，從海平面升起，散發出萬丈光芒。潿洲島沐浴在晨輝中，就像新生的生命。我不由得感慨：潿洲島的夏天真美。
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