【精品】夏日的作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的夏日的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏日的作文1
改變就在一瞬間--題記
“喔喔喔--”耳畔傳來一陣雞啼。睜眼一瞧，已是七點。
這是我在農村的第一天。揉著惺忪的睡眼，我走出大門。
陽光普照大地，臨近馬路的人家都打開了大門，在門前擺上自家地里生產出來的東西，向過往路人兜售。
沿路走來，我發現，售賣最多的便是蘋果。
一位奶奶引起了我的注意。她頭發花白，腦后挽個髻，耳邊散著幾根銀絲。只見她皺皺眉頭，輕踢一下那堆蘋果。臉陰得能擠出水來……
一樣的蘋果，老奶奶的怎么鮮有問津呢？
細心觀察，我頓時明白。紅火的門前必定站著一個笑靨如花的主人。
“你就是我的小呀小蘋果，就像天邊那最美的……”歌聲自遠而近，愈來愈響。兩個小男孩手拿大棍邊唱邊跑，身后一路塵埃。
“大蘋果都賣不出去，還小蘋果呢!”蒼老而尖銳。老人臉上的肌肉蹙到了一塊，眼睛死盯著兩個小毛頭，那眼神令人不寒而栗。
“你就是我的小呀小蘋果，就像天邊那最美的……”歌聲依舊。
“小兔崽子，滾--”
“嗷----”小毛頭怪叫一聲，飛似得跑了。
老人氣得跺腳。
一會兒，兩人又回來了，依然是那不成調的旋律。
一個用棍子朝老人蘋果猛戳過去，在離蘋果一公分之處，又恰到好處的收了回來。
另一個撅著屁股把棍子當麥可風吼起來，同時不忘拿起老人的.蘋果吻上幾下：“紅紅的小臉兒溫暖我的心窩，點亮我生命的火火火火火……”
我想上前阻止他們，
這時，我看到老人臉色有所緩和，她對兩個肆無忌憚的小毛頭不再責罵、追打，而是坐在板凳上看著他們，笑容在她的臉上蕩漾開來……
小毛頭唱得更瘋，舞得更狂了。
“……紅紅的小臉兒溫暖我的心窩，點亮我生命的火火火……”一個蒼老的聲音飄進我的耳朵。
“看那位老奶奶，唱得多好!”
“這位奶奶可真有喜感啊”
“老奶奶的蘋果真像歌中唱的那樣怎么愛都不嫌多啊……多少錢一斤？來幾斤。”人群中爆出一個聲音。
人越聚越多，兩個小毛頭唱得更帶勁了，舞得更動情了……
“我買2斤”、“我買5斤”、“我買10斤。”……
老奶奶她一邊哼著“小蘋果”，一邊秤著大蘋果。
門前的蘋果山矮了下去，老奶奶數著票子，眼瞇成了一條縫。只見她抽出一張，沖兩個小毛頭說：“給，臭小子，買冰棒吃吧!”小毛頭興沖沖地接過來，一路唱著“你就是我的小呀小蘋果”飛也似的跑遠了……
夏日的作文2
早晨，太陽慢吞吞地升了起來。草叢里的花兒睡醒了，舒服地伸了個懶腰，用昨晚的露珠清洗著自己的花瓣，滋潤自己的皮膚。大樹爺爺也醒了，他打了個哈欠，接著又和別的小樹說起了悄悄話，“沙沙沙，沙沙沙”，看來他們談得很高興哩！
上午了，知了也按耐不住，在樹上唱起了歌曲，正在休息的鳥兒也被驚醒了，他們開始了合唱，“知了，唧；知了，唧”。這聲音把正在采集松果的松鼠給引來了，他在一旁靜靜地聽著音樂，好像他也被這音樂陶醉了。
不一會兒，中午來臨了。這時，在大樹下總會有老人在悠閑地聊天、喝茶。小動物們也經不住火辣辣的太陽，也紛紛爬到了大樹底下，有可愛的西瓜蟲、勤勞的螞蟻、淘氣的松鼠，還有一些不知名的'小蟲在那兒捕食、打架，這場面好不熱鬧！
太陽慢慢地落了下來，傍晚來臨了。這時的夕陽可美了，太陽就像一位姑娘似的，不再烤著大地，白云都變成紫色的、黃色的，映襯著太陽，讓人感到十分神秘。百合、地雷花也收起了她們的花瓣，準備度過一個愉快的夜晚，做一個美美的夢。
我喜歡夏天，更喜歡夏天那美麗而又有趣的景色。
夏日的作文3
“滴答，滴答……”時間在飛速地逃走。送別了盎然的春日，我們迎來了炎熱的夏日。夏日雖熱，卻也給我帶來了許多的誘惑，不信？請看
美食的誘惑
一到夏天，各色各樣的美味小吃全都出來了：冰粥、雙皮奶、冰皮、冰淇淋等等，這些美食我已吃過數百回了。可每次只要一看見，我還是想吃，百吃不厭。其中雙皮奶是我的最愛。一開始，將它拿在手里，看上去像一碗牛奶，吃一口，清涼中還有一絲淡淡的牛奶味道，吃完后嘴巴涼涼的，真讓人回味無窮呀！所以每次來到天街，我都忍不住想想起里面那些好吃的！悲劇呀！
玩耍的誘惑
夏天到來，意味著我們玩耍的時間又多了起來。六月份考完試，我們就自由了。打水仗、游泳等游戲自然會成為夏日的主角，既清涼又充滿樂趣，這其中游泳當仁不讓成為我的最愛。
你想象一下都夠讓人饞的了：那火熱的太陽快要將人烤干了，此時，你一頭扎進水中，然后長長的舒一口氣，那家伙——真舒服、真涼快！夏日的炎熱早已被水的清涼所覆蓋，我再也不怕夏日的陽光曬傷我的肌膚了！
我和妹妹已游了無數次了，每次我們都玩得不亦樂乎！
穿的誘惑
一到夏天，媽媽和姑姑又會給我買許多好看的衣服，尤其是連衣裙，一件件猶如仙衣落入凡間。穿上花裙子之前我似乎還是一只丑小鴨，一旦穿上了裙子，我便成了一只美麗的天鵝！真是漂亮啊！我會忍不住在鏡子面前走來走去，嘴里情不自禁的說：“這是誰家的小姑娘，這么漂亮！”惹得媽媽不時的跑過來摸摸我的.腦門，滿臉嚴肅的說：“寶貝，發燒了吧？”然后我們都開懷大笑起來，笑得那么開心，那么狂野！
有時，媽媽心血來潮，還會帶我去寫真館拍照片，給自己的童年留下精彩的瞬間！
爽的誘惑
暑假，我時常宅在家里。打開空調，讓溫度馬上從熱到涼，那舒適，那愜意的勁兒，豈是一兩句話能說清楚的呢。更爽的是一邊看著電視，一邊吃著冰淇淋，一邊還做著“監工”，叮囑妹妹要完成作業。
晚上，我們還會騎上新買的自行車，去中央森林公園玩耍。騎在單車上，迎著淠河邊涼爽的風，使出吃奶的勁兒，那風馳電掣的感覺，真叫一個爽！
夏日的誘惑，豐富多彩。我愛夏日，因為我抵擋不了這種種的誘惑！
夏日的作文4
我喜歡夏日，因為它是一個充滿歡樂的季節。它有著不同的景色，美麗極了。
早晨，一睜開眼睛，可以看到紅紅的朝霞；打開窗戶，一股新鮮的空氣，撲面而來。太陽慢慢地從東方升起，陽光刺得人睜不開眼睛！
午時，太陽炙烤著大地，湛藍色的天空沒有一絲云。大家都開著電風扇，空調，吃著大西瓜，喝著飲料，吃著雪糕，吃著冰淇淋。沒有一個人傻站在太陽下面。
哎！真是太熱了，人堅持不了，更別說動物了。狗吐著舌頭，小鳥們在樹上乘涼，它們都好像在說：“好熱！好熱！”
夏日的午時，熱情很高，夏日的傍晚，又是一番情味。在黃昏到來時，抬頭看天空，太陽在山頭慢慢落下，夕陽上的天空先是紅紅的，慢慢的，顏色越來越深，最后成了一幅美麗的畫。終于，太陽藏在了山的那一邊。
夏日的.晚上，是那樣安靜。蟋蟀彈琴，蟈蟈唱歌，青蛙伴奏，它們在給你合奏著搖籃曲。慢慢地，你睡著了。
啊！夏日夜晚的景色真美！天空被一層紗蒙住了，紗中的月亮像小船，美麗極了。
夏日，請放慢步，留下你的美，人們喜歡你！
夏日的作文5
夏天無非就是這樣吧：灼人的陽光滲入每一塊地方，到處都可以嗅到空氣里的溫熱，連仰起頭，也可以看見樹葉縫隙間的星光點點。
坐在細葉榕下的石階上，讀那些文字細膩的書，只有班駁的陽光撒在了臉上。癢癢的，在我的皮膚上跳舞，誰也看不見他們的舞蹈，只可以看見他們一閃一閃的動作，那么的輕盈，那么的柔和。陽光也在細細的去親吻手中的詩集，陽光的溫度顯得并不那么的灼人，而有著微微的溫暖，讓我有種想要擁抱它的`沖動。
夏天的泥土總會和炎熱達成某種默契，陽光與空氣也會悄悄的合作，那湖邊的草地上散發出迷人的味道，是陽光，青草，與空氣的氣味，輕輕的躺了下去，脊背上滿是一陣清涼，鉆進了心里。倚靠在一棵樹邊，連樹也有的了活力，夏日的陽光應該是四季中最繁盛的時期吧，陽光隨處可見，曬得人睜不開眼，美美的躺在細葉榕下小睡，陽光的溫度正合適，甜甜熱熱的空氣，枝頭的燕子，唱的是催眠曲。
彭山的夏天真的很奇怪，每條街的兩邊都長滿了細葉榕，可以將整條街也覆蓋住，沒到傍晚，在北街的幾棵大的細葉榕上就會有幾千只燕子，在開會，記得媽媽是這樣告訴我的整條街都充滿了鳥叫聲，和諧的聲音，很動聽。天空上到處都可以看見鳥的身影掠過，房檐上站滿了一排排的鳥，全是燕子。細小的身影，卻在夏日陽光的照耀下發出了光輝。
陽光依舊是那么的灼人，空氣的溫度還是那么的溫和，泥石板下斑駁的影子依舊那么迷人。
夏日的作文6
早上醒來，我準備去窗邊呼吸一點新鮮空氣，開始美好的一天。
走到窗前，發現昨天晚上下了一場傾盆大雨，窗外的柳樹更綠了，與昨天模模糊糊的景象形成了鮮明的對比。所有的樹好像在夏天都特別茂盛，顏色也是郁郁蔥蔥，像一把把大傘。
牧馬河里的水很有光澤，還帶一點綠色，風吹過的時候涌起了魚鱗般的波紋。一只白色的.鳥扇動著翅膀，在河面上尋找食物。
由于這段時間雨水比較多，牧馬河里的水漲得很快，那些零零散散的“小島”被淹了，只剩下綠色的“頭頂蓋”漂浮。一堆堆白色的鳥在這樹梢間嬉戲玩耍，這可真是鳥兒的天然游樂場呀！
俗話說“站得高，看得遠”，我家住在七樓，對面小山仿佛跟我們平起。小山之間不斷涌出白色的，連綿不絕地細霧，有的稀薄，像小姑娘臉上的細紗；有的厚重，像大朵大朵的棉花糖。遠處的山已經被霧遮住了，只能看到一個若隱若現的山尖。天氣好像要放晴了，天空邊出現了紅色的朝霞。
夏日下過雨的清晨，我絲毫沒有感覺到夏日的炎熱，反而覺得很涼爽，很舒適，空氣也非常清新。我大口大口的呼吸著，心情也不禁愉悅起來。
夏日的作文7
盼星星，盼月亮，終于盼來了暑假。暑假是孩子們快樂的大本營，而夏日的陽光更是為暑假抹上了一層絢麗的色彩，讓我們的夏天與眾不同！
夏日的陽光照射到村口的大樟樹上，翠綠的樹葉被陽光照得發亮，遠遠望去，就像一整塊無瑕的翡翠。樹蔭下，一群孩子們正在快樂地跳皮筋，“一二三四五六七，馬蘭開花二十一……”清脆的歌聲像快樂的.音符，在夏日的陽光里跳躍著……
夏日的陽光照射到山坡上，山坡上的草地變得綠油油的，像鋪了一層厚厚的綠地毯。我躺在草地上就像躺在家里的床上，多么柔軟，多么愜意！我用雙手蒙住眼睛，透過手指縫，看見藍天上朵朵白云在陽光里遨游，變化多端……
夏日的陽光照射到孩子們的臉上，孩子的臉被照得紅彤彤的，但孩子的臉上卻掛滿了笑容。他們在陽光里快樂地穿來穿去，追逐著那翩翩起舞的蝴蝶。一甩頭，汗水像那晶瑩的珍珠，在陽光下閃閃發亮……
夏日的陽光照射到哪里，哪里就是一片燦爛。我瞇著眼，發現陽光里有一片片七彩的光圈，我伸出雙手想抓住它們，卻總也抓不到……
我追尋著夏日的陽光，終于發現:夏日的陽光是樹葉在風中的沙沙聲，是知了不知疲倦的歌聲，是孩子們無憂無慮的歡笑聲……
夏日的陽光，我愛你！因為有你，才讓我們的暑假變得更加美好！
夏日的作文8
夏季里的天空總是那么明朗，沒有萬里無云的那種一碧如洗；亦沒有秋天的云障重重，但是，藍藍的天空中，不時的飄出幾朵云來，顯出一種格外清新小愜意的美。——題記
那么美，那么美的天空下，總是那么容易應證著一些讓我們都刻骨銘心的日子。那年的夏天總是綿長而燥熱。蟬鳴，盛夏，晴空，煙火，繁星，一切的一切都是那么美好，卻，又都那么憂傷。那天的我們高呼：“我們畢業了!”卻又在哭泣“我們要分別了”。是啊，我們快樂的是：終于可以進入初中了，終于可以體驗新的生活了，終于，可以告別童年時代了。可是，我們終究不舍的是：這個見證我們六年成長的母校就要離我們遠去，那些和我們工渡風雨漣漪的人，也將各自分別；那天真無邪，可以大聲哭，大聲笑的童年時代也在彼岸向我們揮手。
云淡風輕的炎熱日子里，我們懷揣著各種各樣的心情，走進我們新的生活起點——考場。在這場沒有硝煙的戰場上，一個又一個的人埋著頭奮筆疾書，周圍是一陣陣帶者夏季特殊味道的暖風暖從窗戶里吹進，逗留一會兒，順帶走我們身上的緊張，又從另一扇窗走出；頭頂上，“呼呼”不停的轉動聲，一陣又一陣的響起，耳邊是馬不停蹄的筆與紙的摩檫聲，老師踩著高跟鞋來回巡視的“蹋蹋”聲。那天的我，早早的交了答卷，突然覺得釋然，所有的一切都會過去了，愉快的，不悅的，都已是過往云煙，風一吹，他也自然會被帶走了吧!抬頭看著天空，依舊是白云朵朵，湛藍得可以滴出水來的樣子，不禁的想起，那天的天空好象也如這般舒爽。
那年的夏天，我們畢業了，告別了童年，告別了母校；今年的夏天，我們頂著“畢業生”的帽子，在備戰中考；輕輕的閉上眼睛，“呼呼”的.風聲，耳邊是似乎還有那年畢業時我們的笑聲，那么爽朗，原來，一切都還記憶猶新，仿佛是昨天發生的事一樣。望著樹陰下班駁的影子，所有的往事都象幻燈片放映一樣，匯成一串，不知不覺，時光飛逝，已經過了兩年了，這兩年，太多的事都發生了改變，我們也在這兩年里成長，那些早已過去的一切，就讓它化作白云，隨風飄揚。
又一個夏季，又一個白云飄飄，藍天依舊的季節!不知為何，望著天空總能帶給我平靜與希望。天上的白云化作各形各態，隨風飄揚，那天空里，是否承載著我的夢想，在飄蕩；是否，寄托了那么一些人的思念；是否，天空下，有人和我一樣，在回首。
夏日的作文9
“熱啊！熱啊！熱啊！”知了又開始叫了，隨著知了的叫聲炎熱的夏日又來光顧我們了，說到夏天，人們第一反應肯定會想，冰棍、空調，可是你知道真正的夏天嘛？
夏日是一位優秀的演奏師。“叮咚、叮咚”這是雨水在歌唱，它打在房子上，滴在水塘里，發出優美的旋律，“轟隆、轟隆”這是雷電在歌唱，它們的聲音如獅吼叫一般，發出雄厚的響聲，知了、青蛙也在旁邊伴奏，這就是夏日的.音樂，是大自然的音樂，這難道不是一支美妙的交響樂！
俗話說的好“六月天、孩兒臉”夏天猶如一個孩子一樣，非常多變，可能前一分鐘還艷陽高照，可后一分鐘，可能就會下起傾盆大雨。有一次，我在外面跑步，跑得我渾身是汗，還在抱怨天氣太熱，可過了一分鐘，天上就突然烏云密布，頓時就下起傾盆大雨，把我澆成了“落湯雞”。
夏天，是一年四季中最熱的季節，夏季也是農作物旺盛成長的好季節，充足的陽光與適宜的溫度給植物提供了所需的條件，百合、紫藤、郁金香、葛根……的花全開了，紅黃藍綠紫，讓夏天五彩繽紛。萱草、四季海棠、六月雪……讓夏日生機勃勃。
熱啊！熱啊！熱啊！知了仍不知疲倦的叫著。或許，在夏日里，不去吹空調，出去轉轉也有不少樂趣呢！
夏日的作文10
這個夏天，長沙真是非常炎熱，在這么熱的夏天里不去游泳，還能做什么呢?
雖然夏天非常適合游泳，但對我來說，可是一大難題，因為我不會游泳，長這么大了，還不會游泳，真丟人啊!看來我要好好的學學了。幾個月過去了，從一個不會游泳的我變成了一個會游泳的女孩，這是多么大的驕傲啊!
幾天后，我又來到了那熟悉的泳池旁，想和同學們決斗一下，便看看自己的技術和高超了，隨著“嘭”的一聲響，我們便跳入了那碧藍的泳池里了，幾分鐘后同學們終于全部到達了岸上，雖然每個人臉上都掛著一絲疲勞，但卻有快樂的歡笑。以后幾天，我們幾個小伙伴便天天聚在一起，一直從碧藍的池里跳下去到回到岸上，沒一分每一秒，我們都沒有停，因為我們知道每浪費一秒，離勝利就差一步，因此，每回到家里，倆眼皮就開始打戰。
這次游泳，帶給我們的'并不是只有那單純的快樂，更多的，還是真誠的意義，這個意義告訴我們：只要不放棄，就能得到勝利!只要我以后堅持不懈，將來一定會成為一個有出息的人。
夏日的作文11
夏天來了，炎熱的天氣也如期而至。
大多數自然萬物隨之也改變了原先的摸樣，及神態、習慣。
在炎炎的氣溫下，很多小動物變的都不一樣了：小青蛙蹲在寬大帶有水珠的荷葉上發出“呱呱聲”，好像向四周發出求救的警報；小狗趴在滾燙的.地上一邊伸著舌頭，一邊喘著氣，看似中暑了；小鳥卻在藍天下自由的飛翔和相互的戲耍。炎熱讓有些動物沒有了生動；而讓有些動物顯示出了堅強。
有些 植物們被烈日曬得樣子變的奇怪，小樹熱得彎了腰，葉子卷成了一個個小球，平時愛美的花朵也變的不在乎自己的追求。而許多翠綠的小草軍人可就不一樣，依然挺胸抬頭。反襯著平時愛炫耀的花朵。
天上有三個鐵干的兄弟：火辣辣的太陽，藍湛湛的天空，白悠悠的云朵。組成了一幅和諧的畫面。
地上有著表現不一樣的人群：有的沒精打采，有的躲在開了空調的房間里。但還有很多辛勤的人們依然還堅持著自己的工作崗位。
夏日，雖然給自然萬物帶來了酷熱，但是它還在考驗著自然萬物的堅強。
夏日的作文12
時間就像一匹在奔跑中的駿馬，如果你不緊緊地抓拄它，它就會把你甩得很遠。不錯，轉眼間，現在已是“白雪公主”的世界——冬天的屏幕已經降臨，但是想想夏天，卻令人流連忘返。
夏天，一絲風也沒有，大地像蒸籠一樣悶，盡管有些大人坐在樹陰下，卻好橡熱得透不過氣來。個個臉都通紅，汗像流不完似的，剛擦過，又冒出來了。
連路邊狗也伸出舌頭，喘著粗氣。麻雀無精打采地站在樹上，似乎要睡著了。蟬們也不停地叫著，那聲音越唱越長，好像在說：“熱死我了！熱死我了！”
馬路上行人稀稀疏疏，柏油馬路似乎被太陽烤化了，粘糊糊的.，連鞋都被粘住了。路旁的梧桐葉都曬的打了卷。
而莊稼地里，農民伯伯們黝黑的皮膚，在烈日炎炎的陽光下閃閃發亮，豆大的汗珠往下掉，真可謂是“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”雖這樣，但臉上掩不住的卻是喜悅的微笑，俗話說：“一份耕耘，一份收獲。”的確，這像波浪似的綠毯一望無際，在點頭、微笑。夏天對農民來說，是一種享受。
夏天的溪水清澈，可見河底的沙石。她像一位水姑娘，靜靜地流淌著，遐想著。撫摸著一塊一塊石頭，都令人無比的喜悅。
老師說過，夏天是秋的基礎，只有在這繁忙緊迫的盛夏，才有那碩果累累的金秋。夏天的顏色無窮無盡，說不完、寫不完、也唱不完。
這一切，構成一幅絢麗多姿的圖畫，令人心曠神怡。
夏日的作文13
是誰帶走了夏日的炎熱，是誰滋潤了干旱的禾苗？是夏天的精靈――雨。
在花園里和小貓的'寶寶們玩時，天空突然暗了下來，空氣變得很沉悶。我知道是要下雨了，便讓小貓們回到了它們的家，而我，就坐在傘下的秋千上，靜靜地等著看著。“好熱呀！”我一邊等，一邊說。真是出門五分鐘，出汗兩小時呀！這時，天突然“咔嚓”一聲，閃電像利劍一樣劈了下來，“轟隆隆”“又怎么了？”只見雷像野獸一般，嚇得我毛骨悚然。
閃電和雷都來了，接下來就是我們夏日的精靈——雨來了。剛開始，雨像斷了線的珍珠一樣掉了下來。又過了一會兒，從“悅耳動聽的歌。”變成了喧鬧的演唱會，雨從傘上滴下來，變成了“雨簾”。你瞧！雨落在地上，有的像鉆石，有的像皇冠，還有的像小噴泉……真漂亮!雨中的人們可就不那么高興了,跑著,躲著……雨后,太陽出來了,空氣濕潤了,大樹也生機勃勃。那邊還有個彩虹，可能是七彩仙女落下的絲帶吧？
陽光總在風雨后，風雨后一定有彩虹。真期待夏天的下一場雨的到來呀！
夏日的作文14
清晨，第一縷夏日的風吹進了花草從中，花草傾時隨風搖曳，翩翩起舞。
于是花香摻和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這純凈的世界里，沁人心脾，讓人感到愜意……白天，烈日炎炎，空氣里仿佛有一團火。小草頂著火辣辣的太陽，無精打采的，樹木也耷拉著枝葉，在田野里勞動的農民，更是汗流浹背，沉重地喘著著粗氣。他們多么需要風啊！這時，風來了，拂過萬物輕輕地來了。好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時，人們情不自禁地立在夏日的風中，任憑風掀起他們的頭發。不一會兒，當他們全身都有了涼爽的感覺時，不禁高興地脫口而出：“好涼快啊！”
傍晚，蟲鳴鳥啼，風吹得樹葉颯颯地響。這時，幾位白發蒼蒼的老人，在綠樹蔭下悠閑地下著棋，有說有笑的，風輕輕地吹起棋盤紙，也輕輕地吹進了他們的心扉。
啊！夏日的風，你是否也給老人捎來了無限的.祝福？晚上，涼風習習。孩子們躺在沙灘上，光著肚皮，赤著腳。風吹到肚皮上涼絲絲的，癢兮兮的，他們不禁“撲哧”一下，笑出聲來。在晚風的輕拂下，孩子們仰望著天空。揮動小手，咿咿呀呀地數著天空中那一閃一閃眨著眼的小星星。
啊！這夏日的風，這可愛的風，多像一個美麗的小天使，給清晨的大地帶來芳香，給辛勤的父老送來涼爽，讓老人盡享晚年的幸福，使孩子倍感童年的歡樂！
夏日的作文15
同樣是個陽光燦爛的日子，望著窗外那顆婆娑的榕樹，我又想起了她。
匆匆地她來了，匆匆地她又走了。她帶走了往日的歡樂，留下了無盡的思念。
那次鈴聲響起，語文課上卻不見了她熟悉的身影。大家全明白了，但也太晚了。每個人臉上都掛滿不舍，就像骨肉分離一樣，那種揪心的痛我至今難忘。
她是我四年級時的古老師。那年，我轉學到順德，她來我們學校支教。只一年時間，她卻在我心里扎下了根。
記得每節語文課，她的講解都是那么仔細，從不敷衍了事，上課的表情總是那么親切，從不對我們發火。每次作業發下來，那紅色的圈圈點點都讓大家的敬意一次次增加。那圈圈點點都是愛！她對我更是愛護有加。有次放學，她叫我去辦公室。我有些緊張，在陌生的環境里，我聽不懂白話，不熟悉同學，有一次甚至在回教室時“迷路”。
“還適應這里的生活嗎？”她微笑著詢問。我的局促不安消失了。
“喜歡老師的課嗎？有什么想法可以大膽地說出來。”之后，我們的話題更廣泛了，老師稱贊我課外閱讀廣泛，知識面廣，鼓勵我好好讀書。
更難忘的一次，爸爸出差，沒有人接我放學。看著車水馬龍的街道，想著最擁堵的那個十字路口，我心里酸酸的`，想起在老家時總會有人接我。“我送你回家吧。”她親切的聲音響起，那次放學的路那么長又那么短，我心里滿是甜蜜。
同樣是個陽光燦爛的日子，我再次看到她。這次古老師是來我校聽課，課間她來探望大家。
她一一摸著大家，笑著。一些女生哭了。我也想抱住她哭，但我不能表現出來。我是男子漢，又是班長。如果我哭了，教室里也許會哭聲連天。抬起頭仰望她的臉，她一點也沒有變！還是那么慈祥，還是那么笑瞇瞇的眼睛。她又一次離開了，三班好像少了一部分似的，大家一連幾周心頭都空落落的，我們還能找回以前的三班嗎？
她平凡又偉大，慈祥又嚴厲，是一位諄諄善誘的良師，是一位慈眉善目的長者，更像是我溫柔體貼的母親！
夏風徐起，榕葉輕舞。片片葉子都歡歌著師恩難忘，感謝她，我親愛的古老師！
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