雨天晴天作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的雨天晴天作文，歡迎大家分享。
雨天晴天作文1
有晴天，必然有風雨；有開心，必然有失落；有重逢，必然有離別。
過年的時候，我在外婆家待了許久。在外婆家，我結識了一個新朋友——小狗來福。它的頭圓圓的，皮毛白中帶黃，尾巴細長，走起路來健步如飛、威風凜凜，是個標準的“白狗王子”。沒事的時候，我經常“騎”著它，將它想象成一匹威震八方的白馬。有一次，我們遇到了一只流浪狗，來福奮不顧身地跳到流浪狗的身前，發出兇猛的咆哮聲。流浪狗大概是被采福的氣勢鎮住了，最終灰溜溜地夾著尾巴走了。和來福相伴的每一天都是那么快樂！
終于，假期結束了。離開外婆家的前一天，我難以入睡。起床后，看到爸爸媽媽都在收拾行李，我抽噎了一下，忍住不哭。“東西收好了嗎？”外婆問，我再也克制不住心中的難受，情不自禁地哭了出來，沖上去抱住了外婆。我看到，外婆的眼里也閃動著淚花。她輕輕地撫摸著我的頭，說：“去吧，去吧，明年再來……”聽了這句話，我哭得更厲害了……
雨天晴天作文2
一縷縷陽光從窗戶灑進來，把窗格一條條映在地上。坐在這樣的陽光里，暖洋洋的，幸福感便會油然而生。心里邊會不由自主地感嘆：晴天是多么美好啊！
在一個大晴天，去上一次郊外就能讓人感受到太陽散發出的強烈的氣息。萬物都被暖烘烘的陽光所籠罩著，大自然的顏色開始變得濃重而富有色彩。金色的陽光從樹葉的縫隙中悄悄地散了下來。在這樣舒適的環境里，把人的頭腦熏得昏昏沉沉的，只想躺在草地上小憩一會兒。騎上一輛自行車，在郊外盡情地環游，能感受到陽光烘烤過后的暖風從臉頰邊輕輕拂過。一路上，能聽到鳥兒自在婉轉的歌聲，能呼吸到來自大自然的新鮮空氣，還能看到小羊在草地上緩緩地走過。它們身上的絨毛將陽光反射，顯得更加透亮潔白。清風吹過，一叢叢美麗的花兒在湖邊輕輕搖曳，湖水波光粼粼，讓人的心也瞬間純凈了起來。
誰說雨天是不美好的？當天空開始變成灰蒙蒙的顏色，潔白的云兒開始消失得無影無蹤時，雨滴便如期而至。它們落在土地的每一個角落，浸入土地的深處，細細滋潤了每一個生長在土地上的生物。雨淅淅瀝瀝地下起來的時候，營造出了一種特殊的情調和氛圍。我獨愛在細雨中漫步，當你伸出手去觸碰雨絲時，一絲絲冰涼就立刻沁入你的心田。雨水能將世間的萬物都沖洗干凈，同樣也能將心靈沖洗干凈，煥發出全新的光芒和色彩。當雨逐漸要停下來時，最令人期待的就是雨后陽光探出頭的瞬間。當陽光又重新從云縫中灑下來時，世界又變得光明了，純凈的心靈重又獲得了陽光的照耀。
無論是雨或晴，這兩種天我都愛，它們總是能給人不一樣的心理感受。每一種天都有每一種的好處，它們能夠照亮我們的心靈、洗凈我們的心靈，讓生活更加美好。
雨天晴天作文3
晴天雨天，你喜歡哪個呢？
我都喜歡。當清晨第一縷太陽光升起的時候，就注定了今天是個好天，是晴天。但是，晴天的背后，還有雨天。當烏云密布的時候，就注定了是雨天。雨，“嘩嘩”的下著。
每當這時，我總會在房檐下系掛好一個晴天娃娃，祈禱天能夠晴。當太陽在天上掛著的時候，我會掛一個雨天娃娃，祈禱天能夠陰。但下雨的時候，我還是很享受的。
我享受著雨帶給我們的涼爽。雨跟著風到來，我站在花園里。聽著小雨的淅瀝淅瀝，聞著清新的空氣，感受著雨帶給我的清涼。很快，天就晴了。太陽撥開云霧，綻放出美麗的微笑。我還是在花園里，享受著太陽的光芒。當那金光照耀著我的時候，我總覺得很溫暖，讓我的心里也暖暖的。
我想，沒有雨就沒有太陽吧！每個人都沒有度不過去的陰雨天，總有一天會度過的；晴天也不是時時都有的，它需要雨天才可以讓人們真正的理解它。
雨天晴天作文4
窗外天空早已一片明凈，仰視天際，藍玉般的天空輕撫大地，靜觀著大地上的我們。 題記 今天天氣真好啊！看著那蔚藍的天空，我不禁苦笑道。可天有不測風云，原本清明的天空，卻迅速地被烏云布滿。
雷聲轟隆，周圍的空氣在暴怒中翻動，嘩，一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空，雨水不一會便與我無助淚水一起落下。 剛從學校沖回家的我在這片天下跟隨著大雨的節拍不由得落淚。回想起在學校的那一瞬間，眼淚更像斷了線一樣不斷地往下落。思緒像倒帶回到那個時間：哭著哭著，我睡著了，我做了一個夢：夢里有一個人在我的頭頂為我撐起一把傘，她問：你為什么在這里哭泣？我把事情告訴了她，她說：為什么你不試一下走出這個陰霾呢周圍都是陰霾，何須走出？你怎知都是陰霾？你若不去找尋，怎能發現其實陰霾并非你想象的那么大？試著走出來吧！我于是邁著蹣跚的腳步，朝較亮的一面走去，當我未邁幾步時，發現周圍天空逐漸開朗，陰光漸清晰。
當我完全踏入光明時，才發現，陰雨只是一小塊地方，烏云的周圍都是晴朗的天空，并且烏云在我走出后開始散去原地徘徊，別在黑暗中沉思，別在雨中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季；向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
雨天晴天作文5
下雨了，我獨自坐在教室里，根本沒心情出去玩，只是呆呆地望著那窗外細如牛毛的雨，透過那朦朧的小雨，我仿佛看到了云南，那里已經很久沒下雨了，如果這小雨移到云南去，那該多好。雖然這雨不大，但是也能讓他們感到還有一絲希望。你們對水是那么地渴望，水是你們最珍惜的東西，沒有了水，莊稼就沒法生長，田地里都裂了一米多深的口子，根本不能種地，你們因而就沒有了糧食，也沒有了水。
我們從你們的不幸當中明白了水是那么的重要。雨下大了，我心里有些擔心，擔心玉樹災區的災民們，雨下得那么大，有些人還被埋在廢墟下面，你們一定要堅持住啊。最令我感動的是那一位位救援人員，他們不分晝夜地救人，抓緊每一分，每一秒，因為他們知道，時間越長，被埋在廢墟下面的人就多一份危險，他們在和時間賽跑，救出了一條條寶貴的生命， 我們要以他們為榮。
雨連續下了好幾天，今天終于停了，明媚的陽光灑滿了大地，那陽光照進了每個人的心里，使人們無比溫暖。吸一口新鮮空氣，腦袋里好像吹進了清風，舒服極了！前幾天郁悶的心情終于釋放出來了，走在路上，腳步輕快多了，心情很舒暢。
看著藍藍的天空，閉上眼睛，感受大自然的氣息；舒展雙臂，敞開胸懷，去擁抱大自然吧！
雨天晴天作文6
陰冷了一個寒假，天氣預報說明后天是大晴天。我眼睛一閃，我們何不趁這兩天去上山野餐呢？我剛一開口，家人都紛紛擁護，看來，大家都憋壞了。
當天，我起了個大早，忙忙碌碌地準備著。一切就緒，我們騎著車顫巍巍地行進在蜿蜒的山間小道。到了一個岔口，車實在無法再向前行進，我們只好鎖好車，提著、背著我忙了一早上的成果，步行登山。
行至半山腰，日頭已經遙遙掛到當空，金燦燦的，溫暖了一冬的嚴寒。我們找了一片空曠的田野，準備午餐。我把餐布鋪好，然后擺上面包、水果、飲料，當然還有我親自熬的黑芝麻糊（放在保溫壺里還熱乎著呢）。接著，拿出微型燒烤架，準備燒烤。“茄子！”“拍這里，把這棵樹拍進去。”……我扭頭一看，氣得七竅生煙，我的好家人竟在我忙得腳不著地的時候拍上了照！我危險地瞇了瞇眼，迅速將雞翅烤好，然后全部卷跑，蹲在一旁吃得不亦樂乎。一邊揮手趕跑想要分一杯羹的家人，一邊教育他們：“自己的事情自己干，要自力更生，豐衣足食。”“嗝……”——好一個悠長、豐富的飽嗝！我羞紅了臉，惹得爸媽老姐哈哈大笑。
午餐過后，整裝完畢，我們繼續往山頂攀登。終于，我們登上了山頂，俯視大地，心臟在胸腔突然“怦怦怦”加快了律動。抬頭仰望，鮮紅的太陽和著微風輕輕扭動著身軀，光熱忽輕忽重地撫地大地。小白云也微微地左扭左擺，為太陽伴舞。
突然，面目猙獰的陰云從遠處兇神惡煞地沖過來，嚇跑了白云，抓住慢舞的太陽，雨點開始大點大點地砸向大地。我們躲閃不及，全成了落湯雞，又冷又狼狽。
我一邊在雨中小心翼翼地飛奔，一邊腹誹：這世道，不親身經歷，啥都不能信啊！
雨天晴天作文7
晴天雨天，你喜歡哪個呢？
我都喜歡。
當清晨第一縷太陽光升起的時候，就注定了今天是個好天，是晴天。
但是，晴天的背后，還有雨天。
當烏云密布的時候，就注定了是雨天。雨，“嘩嘩”的下著。
每當這時，我總會在房檐下系掛好一個晴天娃娃，祈禱天能夠轉晴。
當太陽在天上掛著的時候，我會掛一個雨天娃娃，祈禱天能夠轉陰。
但下雨的時候，我還是很享受的。
我享受著雨帶給我們的涼爽。雨跟著風到來，我站在花園里。聽著小雨的淅瀝淅瀝，
聞著清新的空氣，感受著雨帶給我的清涼。
很快，天就晴了。
太陽撥開云霧，綻放出美麗的微笑。我還是在花園里，享受著太陽的光芒。當那金光照耀著我的時候，我總覺得很溫暖，讓我的心里也暖暖的。
我想，沒有雨就沒有太陽吧！
每個人都沒有度不過去的陰雨天，總有一天會度過的；晴天也不是時時都有的，它需要雨天才可以讓人們真正的理解它。
雨天晴天作文8
國破今猶記，中華定自強。——題記
五千年的滄桑動蕩，給予了我多少的輝煌記憶，一百年的風雨飄搖，銘記了我多少的血淚悲涼。晴天、雨天，都是我永恒的銘記。
當盤古用他的身體撐開天地，當女媧用他的神鞭擊出生靈，在這里，便孕育了一個偉大的神話。軒轅的戰車在此輾過，炎帝的百草在此遺落，倉頡的文字已潛入世間，蚩尤的吶喊還激勵著人們的奮斗，我的光輝從此開始，文明源泉自此發源。
當黃河的文明盛開，大夏王朝用原始的劍刃去開辟世界，龍的圖騰，自此屹立于東方。當朝歌悲鳴，鹿臺的大火中，商湯的傳奇在此延續，采薇首陽，伯夷叔齊向世人樹立了義的楷模，會兵孟津，文王子牙為歷史展開了盛的.篇章。八百年周朝，八百年血淚與光榮。春秋無義戰，當年白骨無人收；百家爭鳴，多少偉業自此成。孔子的仁，老子的逸，墨子的義，孫子的戰，韓非子的刑，中國的哲學思想在歷經血與火的洗禮之后呈現于后世。
雨天晴天作文9
今天我讀了《胡桃的晴天和雨天》。作者是胡小鮮。
這是一篇有濃濃親情和成長味道的小說，它描寫了胡桃和爸爸胡豆的許多趣聞逸事，有快樂也有痛苦，就像晴天和雨天一樣！但父女的愛是永恒的。這篇小說真是感人至深！
讀完《胡桃的晴天和雨天》，我仿佛看到了我爸爸的影子。他和胡桃的爸爸太像了。
爸爸唱歌老跑調，但還不亦樂乎地常開唱，就是為了引導我也練唱。真“狡猾”！
爸爸老愛抱我，還讓我親他滿是胡子的臉，扎得人很疼。但我會“痛并快樂著”！
爸爸做事特認真，簡直有點吹毛求疵了。他會不厭其煩地催我練琴和寫作業，每晚他都要檢查完我的功課才去休息。如果我馬虎了事，字寫得歪歪斜斜或開小差把會的題目做錯了，都逃不過他的金睛火眼，肯定會挨他一頓“暴風驟雨”般的痛批！嗚嗚……
我不太喜歡爸爸的嚴厲，但我永遠愛爸爸，就像爸爸愛我一樣！
雨天晴天作文10
晴天和雨天，不是我們看得見太陽和雨水的天氣，我想講的晴天和雨天是我的心情，也是我日記本上畫的心情符號，它們一個代表我的開心，一個代表我的傷心，一個是紅色的心，一個是藍色的心，經常出沒在我的日記本上。
我會在日記本上畫畫，你也會嗎？如果哪一天，我的心情很好，我會在記錄我這一天的日記前，先畫上一顆紅色的桃心。我畫的小小的，像是不太重要似的，但其實它非常的重要，它預示著這一天我發生了好的事情，如果我回看日記的時候，看見了這樣一顆紅色桃心，我會立馬知道，“哦，那一天是晴天，及時外面沒有太陽，那一天也是晴天。”如果哪一天，我的心情不是很好，我會在記錄我這一天的日記前，先畫上一顆藍色的桃心，它預示著這一天我發生了一些不太好的事情，這決定了我回看日記的時候，會不會繼續看下去，日記記下來是為了不忘記那一天所發生的事情，而那一顆藍心則決定了我要不要反復去復習這一天的故事。
誰都會有晴天和雨天吧？你會用什么方式區分它們呢？我用的只是兩顆不同顏色的桃心，只要一看，我便知曉那一天是晴天還是雨天。在我一個日記本被我寫完的時候，我會像翻連環畫似的快速翻看我的日記本，看看里面晴天多還是雨天多，我發現有時候是晴天多，但有時候雨天又占了絕大多數。如果覺得自己有了一些成長的時候，我也會特意去挑一些雨天，挑一些藍心翻開來看一看，看看自己是不是真的成長了，是不是面對那些傷心的事情，已經釋然了。
這樣的晴天和雨天，你也會有吧？你會如何記得他們呢？我選擇用兩種桃心來記錄。
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