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面朝大海作文（通用28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的面朝大海作文，希望對(duì)大家有所幫助。
面朝大海作文 篇1
從巨浪險(xiǎn)灘中掙扎出來(lái)，傷痕累累。我對(duì)自己說(shuō)“面朝大海，春暖花開(kāi)”。
——題記
有人說(shuō)，得到的是一文不值的，失去的是價(jià)值連城的，太遺憾了。
遺憾嗎？
在生命進(jìn)行曲的斷斷續(xù)續(xù)中，時(shí)而會(huì)出現(xiàn)遺憾這枚音符。文天祥才華橫溢，卻囚死牢中，真是遺憾；居里夫人美麗婀娜，卻被放射性物質(zhì)穿鑿了歲月，真是遺憾；荷花的冰清玉潔，卻游離于雜亂不堪的淤泥中，真是遺憾。遺憾啊，遺憾，時(shí)間有喝不盡的苦酒，人心有品不完的遺情憾事。
如果不是兵敗被俘，會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的慷慨詩(shī)篇嗎？如果不是歲月無(wú)情的洗禮，會(huì)有熠熠生輝、轟動(dòng)一時(shí)的鐳元素嗎？如果不是淤泥異常豐富的營(yíng)養(yǎng)與烘托，會(huì)有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚贊喻嗎？
同樣是在囚牢里，創(chuàng)作了《易經(jīng)》；同樣是青春的無(wú)情，書(shū)寫(xiě)了“1＋1”；同樣是惡劣的環(huán)境，締造了神奇的雪蓮。
遺憾了，震驚了，成就了。
你失去了，可你又得到了。
生命是公平的，可它又是不公的，你想得到，就必須先失去。
從明天起，做一個(gè)幸福的人。
喂馬，劈柴，周游世界，
從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜，
我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。
那個(gè)曾經(jīng)用“黑色的眼睛尋找光明”的海子，正是由于無(wú)法承受痛苦，無(wú)法面對(duì)暫時(shí)的孤獨(dú)，而在車(chē)軌上與他的幸福擦肩而過(guò)。
面對(duì)生命一時(shí)的不公，只有那些能夠坦然面對(duì)、努力堅(jiān)持的人，才會(huì)收獲那份并不容易的得到與幸福。
你若想沐浴在幸福的陽(yáng)光下，就必須先接受痛苦黑夜的洗禮，你若要享受得到的甜蜜，就必須品嘗同種程度的苦澀。
當(dāng)巨浪連天涌來(lái)時(shí)，無(wú)論你是大聲呼喊還是乞求上蒼，都無(wú)濟(jì)于事，何不多一份坦然，放棄一切身外之物，活出一份屬于自己生命的精彩？
無(wú)論面對(duì)怎樣的巨浪險(xiǎn)灘，都請(qǐng)不要忘了對(duì)自己說(shuō)“面朝大海，春暖花開(kāi)。”縱使你一萬(wàn)次被海浪沖跨，你也要一萬(wàn)零一次爬起來(lái)；縱使你一萬(wàn)次的失去，你也要堅(jiān)信：你會(huì)一萬(wàn)次的得到你所失去的補(bǔ)償。因?yàn)椋於鴣?lái)的花兒會(huì)填滿浩瀚的大海，擁上海岸，馨香彌漫；因?yàn)椋瑘?jiān)持坦然面對(duì)生活的你一定會(huì)迎來(lái)屬于你自己的“春暖花開(kāi)”！
面朝大海作文 篇2
北方的天總是這樣沉沉的陰暗著，雪花漫無(wú)目的的飄灑著，為這個(gè)寒冷的城市做著無(wú)聲的點(diǎn)綴。
走在了無(wú)人煙的路上，看著周身漸漸的泛白，又想起那年埋藏了我們所有人珍貴回憶的大雪，我大概是一個(gè)很容易感傷的人吧，一直都是吧，只是我最終還是選擇了以微笑示人，以筆墨祭奠。
一直以來(lái)陪我在雪天的人都會(huì)被我銘記于心，或許只是因?yàn)槲蚁嘈趴梢栽谀敲春涞臅r(shí)候也陪伴我的人值得我去守護(hù)吧。現(xiàn)在想想跟她們認(rèn)識(shí)了這么多年，交心的、真正將我放在心里的寥寥無(wú)幾，她們說(shuō)我的性格讓人感到寒冷，想靠近，卻會(huì)被凍傷。我知道的。止步而觀的人，我都了解，還是那句話，對(duì)我好的人，我都會(huì)記著，只是我不知道自己的心是否有足夠的空間去容納。
有人問(wèn)過(guò)我：“既然你的心里有那么多的話想要對(duì)特定的那些人說(shuō)，為什么不像以前那樣都寫(xiě)下來(lái)呢？”寫(xiě)下來(lái)？我該以怎樣的姿態(tài)去述說(shuō)呢，我是個(gè)不愿寫(xiě)小說(shuō)的人，因?yàn)樵谛≌f(shuō)中，我找不到適合自己的位置，是的，局外人始終都不可能成為主角的。因?yàn)闆](méi)有魔法，所以就算再怎么努力，也還是無(wú)法改變灰姑娘的境地。
由于某些原因，過(guò)了幾天沒(méi)有電的日子，晚上呆在黑乎乎的寢室里，靜靜的，壓抑的，沒(méi)有由來(lái)的開(kāi)始了思念，手機(jī)被緊緊的握在手中，嘀噠……嘀噠……的聲響不停的提示著我手機(jī)電量已經(jīng)嚴(yán)重不足了，看著滅了又亮，亮了又滅的手機(jī)屏幕，突然發(fā)現(xiàn)言語(yǔ)是那樣的蒼白無(wú)力，最終還是沒(méi)有再說(shuō)些什么了，沉默只是因?yàn)殡y過(guò)的不知道該說(shuō)些什么了，既然給予的是對(duì)不起，那說(shuō)再多也是無(wú)濟(jì)于事的了。
睡眠越來(lái)越淺了，一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)靜都能讓好不容易入睡的我驚醒，已經(jīng)忘了是第幾次從噩夢(mèng)中醒來(lái)了，悄悄的從寢室溜出來(lái)，一個(gè)人走在空蕩蕩的走廊上，安全燈散發(fā)著幽幽的綠光，有點(diǎn)陰森的感覺(jué)，而自己的腳步聲則不停的回蕩在寂寥的走道里，沒(méi)有害怕，卻還是不由自主的去想那些恐怖故事。在通往天臺(tái)的樓梯拐角處滿是被打翻的顏料，各種顏色交織，融合，一種模棱兩可的色調(diào)，在地面上慢慢的云散開(kāi)來(lái)，幻化出了寂寞的感覺(jué)，突然想起了莫奈的《日出印象》，那是一幅從第一眼看見(jiàn)就記入腦海深處的畫(huà)，夢(mèng)一樣的意境，卻是永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到的。去年冬季的那個(gè)夜晚，被眼淚淹沒(méi)了的夜晚，最終還是在相約去看日出的時(shí)候相視而笑了，只是最后的最后還是沒(méi)有等到朝陽(yáng)的出現(xiàn)，記著我只是希望我們都能好好的。
早在年前的時(shí)候就已經(jīng)立春了，只是現(xiàn)在的氣候又似回到了寒冬，只是從現(xiàn)在開(kāi)始決定做個(gè)讓人安心的溫暖的孩子，即使留海依舊遮住眸子，風(fēng)依舊寒冷……
面朝大海作文 篇3
午后的陽(yáng)光緩緩的流動(dòng)，品一杯清茗，任陽(yáng)光輕盈的撫摸肌膚，閉上眼，靜靜的享受北緯18度的溫暖……
——題記
汪國(guó)真說(shuō)：“大凡最好的地方，若被自己的步履趟平了，也就會(huì)覺(jué)得索然無(wú)味，正所謂熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。”
真的是這樣嗎？我的而答案是否定的。歲月的棱角似乎并不能磨滅一個(gè)土生土長(zhǎng)的海南人對(duì)它的熱愛(ài)，相反，真正觸摸過(guò)它的溫度之后才發(fā)現(xiàn)，我已深深戀上這片土地。
戀上它，是因?yàn)樗嗲榈纳剿?/strong>
剪水為衣，輯山為缽，它的山水是連著的衣缽。如來(lái)佛的“五指“，一山連著一山，不安分的綿亙著，和著溫暖的陽(yáng)光，躶露著它那青綠色的肌膚，等待著人們踏上冒險(xiǎn)的征程。而環(huán)城河的水卻靜靜的流動(dòng)著，護(hù)著歡游的魚(yú)蝦，癡癡的望著這片藍(lán)的少云的天空。山是不安分的山，水是靜靜的水，山護(hù)水，水繞山，恰似軍愛(ài)民，民擁軍。山水之間，軍民之間，涌動(dòng)著的又何止一份和諧……
戀上它，是因?yàn)樗鼭鉂獾牟韫恪?/strong>
走在海南的街頭你會(huì)發(fā)現(xiàn)，整座城市似乎都氤氳著一股撩人的香味，是老爸茶坊里溢出的茶香，抑或是那從水果攤上漫出的果香，似乎都有，卻似乎又摻雜著一絲海的氣息。既然不能確定，那閑暇時(shí)不妨走進(jìn)老爸茶坊，看街上人來(lái)人往，唯己獨(dú)坐一角。任幾葉苦丁輕落杯中，緩緩舒展于水里，輕輕沉入杯底，再呷上一口，由苦入口，由甜入心；抑或是叫上一整個(gè)椰子，任甘甜的椰子汁由喉入心，任心自靜；抑或是剝開(kāi)一顆帶著濃韻香味的榴蓮糖，任滿口的余香蔓延整個(gè)角落，滿心的歡喜，變滿滿地從心底冒出來(lái)……這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，整座城市所氤氳著的香味，是海南人對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生活的體味！
戀上它，是因?yàn)樗娜饲椤?/strong>
上天似乎特別眷顧這片土地。任北國(guó)北風(fēng)呼嘯，漫天雪花，這里永遠(yuǎn)“草樹(shù)不知秋，百般紫斗紅”一方水土養(yǎng)一方人，海南人的熱情也似它的溫度，暖暖的，暖到了人的心窩子里。要不“請(qǐng)到天涯海角來(lái)，這里四季春常在”怎么會(huì)傳唱如此廣泛。也許是得益于它溫暖的氣候和暖暖的人情，北方的候鳥(niǎo)每到冬天便成群遷徙而來(lái)，看天際云卷云舒，看庭前花開(kāi)花落。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這份溫暖，是海南得以常年旅客不絕的法寶，亦是海南人對(duì)這片土地的熱愛(ài)！
披一路風(fēng)塵，看青山依舊，唱大江東去，不妨拋下那份浮躁與鉛華，用心，用靈魂去感受屬于你的那個(gè)北緯18度……
面朝大海作文 篇4
五更雞鳴，吵醒了夜的沉寂，陽(yáng)光還未來(lái)的及親吻大地。忙碌的人們就已經(jīng)開(kāi)始了自己的營(yíng)計(jì)，追名求利的，謀財(cái)?shù)模獧?quán)的……一群凡人偏偏要把自己搞得非凡。人生短暫，何必呢？忙著去擁有，還不如花點(diǎn)兒時(shí)間去享受。
然而所說(shuō)的享受，不是燈紅酒綠，溫床暖玉般，那些終只是靈魂空虛者需要的，過(guò)度的沉浸于物質(zhì)的追求，一些人空虛的靈魂，總得有點(diǎn)什么來(lái)填滿。
要學(xué)會(huì)享受，享受就是得先停歇，卸下身心所負(fù)的包袱，放飛心靈，用心去感受自然，體味人間真情，讓干涸的心田，沐浴春風(fēng)，讓枯竭的靈魂接受真情的洗禮，別讓自己太疲憊。
以一顆平凡的心來(lái)處世，不以物喜，不以已悲，抓住該抓住的，放棄那不屬于你的，像陶淵明一般，無(wú)法容身于爾虞我詐的官場(chǎng)，袖手一揮，不為你那五斗米而折腰，在那南山下墾開(kāi)幾畝薄地，八九間草屋，或是端起酒杯自酌，抒發(fā)下自己的情懷，或是荷著鋤頭與明月同歸，或是在東籬下悠閑的笑著菊花，抬頭看見(jiàn)的是那悠然的南山，更是那真實(shí)的自己。
作為一名凡人，并不是說(shuō)要沒(méi)有追求，正是因?yàn)橛辛俗非螅辛讼蛲欧Q(chēng)之為凡人。
凡人也要有一顆追求的心，追求思想的崇高境界，追求靈魂的超脫，追求人之本性，像李白那樣，雖有“為士脫靴，貴妃研墨”的待遇，可那糊涂君王不明事理，報(bào)國(guó)之志無(wú)法實(shí)現(xiàn)，那就讓自身依舊高潔吧，大丈夫安能摧眉折腰事權(quán)貴？退出這名利場(chǎng)，去尋找放養(yǎng)在山間的白鹿，去邀那空中的明月共飲，去與那友人同醉，銷(xiāo)去那壯志未籌的憂愁，從而追求到了心靈的自由。
凡人就該平凡，從平凡中體現(xiàn)偉大，像白衣圣人吳登云，不過(guò)是平凡地以自己良好的醫(yī)德。而人格，卻在人們心中樹(shù)立一道迸發(fā)著鮮活生命的豐碑。
凡人就該平凡，從平凡中追求幸福。像邰麗華，在無(wú)聲的世界里，邰麗華創(chuàng)造出一種特殊的美麗，給人們帶來(lái)純凈至美的藝術(shù)享受時(shí)，也成就了自身的幸福。
然而，現(xiàn)實(shí)中有太多的人都不甘平凡，不平凡的商人，弄出了“染色饅頭”“瘦肉精”等一系列不平凡的產(chǎn)品，不平凡的公子哥，在撞人后，理直氣壯地說(shuō)出了“我爸是李剛”的不平凡的話語(yǔ)……
哦，我終于知道了，為何孤獨(dú)，因?yàn)闊o(wú)法讓自己平凡地容入這不平凡的世界。在這個(gè)本該安寧的清晨，有著一群不平凡的人在忙碌，他們吵醒了我的夢(mèng)，夢(mèng)里我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。
面朝大海作文 篇5
天再高又怎樣，我有勇敢做翅膀。
——題記
有人曾說(shuō)：“挫折是天才的進(jìn)升階梯”；有人曾唱：“誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦”；有人曾講：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，而當(dāng)初的嫩芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”
人生不可能一帆風(fēng)順，就像那心電圖一樣偶爾會(huì)有所波折。當(dāng)我們遇到了絆腳石時(shí)，用不著立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，世俗的活著。點(diǎn)不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。別忘了，你還有你的翅膀---勇敢在飛翔。也為不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。沒(méi)有創(chuàng)傷的珍珠貝，怎會(huì)有閃爍迷人的光瑩。摔幾次跟頭，常有的事情。因?yàn)槟愕某岚蛞恢痹谥С种悖赂掖竽懙叵蚯白呔蛯?duì)了。
因?yàn)橛赂遥松墓廨x與色彩才會(huì)被我們所領(lǐng)略；因?yàn)橛赂遥f(wàn)事萬(wàn)物深層的美好才會(huì)被我們所觸碰。史鐵生雖然雙腿殘疾，雖然也怨恨過(guò)，痛苦過(guò)，但他最終在蒼涼的地壇中悟出生命的內(nèi)核—勇敢。這深刻的領(lǐng)悟來(lái)自他內(nèi)心對(duì)世界的探索，也來(lái)自身邊親朋好友的真實(shí)體會(huì)。這勇敢讓他在支離破碎的生命途中走了那么遠(yuǎn)，這勇敢讓他對(duì)生命充滿敬畏，充滿感嘆。帶著感動(dòng)出發(fā)，才能做到堅(jiān)持原則與堅(jiān)持不懈。
“一曲紫臺(tái)連朔漠，去留青冢向黃昏”正是由她的勇敢，國(guó)家才會(huì)更加安寧。他的勇敢讓我們內(nèi)心變得更加柔軟，也更堅(jiān)強(qiáng)。這勇敢讓我們體會(huì)到了王昭君心中那高潔的氣質(zhì)，體會(huì)到了那久違的力量與希望，也更讓我們堅(jiān)定自己的信念。
一星隕落，黯淡不了星空燦爛。
一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)：在人生的道路中，有一條路每個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路。成長(zhǎng)是一輩子的事，想要成蝶必須經(jīng)過(guò)破繭的蛻變。而現(xiàn)在的我，那道坎就是高考。還有一年半，我是否能順利進(jìn)入理想大學(xué)的門(mén)檻，還有一年半的艱難旅途。我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：別忘了，在你揮霍時(shí)光的時(shí)候，你曾經(jīng)的手下敗將正在磨刀練兵，想著占據(jù)你的城池。還有你別忘了，你不努力，就沒(méi)資格談未來(lái)。每每在這回不了頭的旅途中遇到挫折，我便告誡自己：你還有你的翅膀在背后一直默默地支持著你。勇敢一點(diǎn)，你將來(lái)得到的將會(huì)更多一點(diǎn)，就算夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但這并不妨礙我把夢(mèng)想種心里，日復(fù)一日的用努力和汗水澆灌它。畢竟，我們最不想看到的是：飛機(jī)飛得那么遙遠(yuǎn)，那么暢快，勞累的時(shí)候卻找不到停靠。所以，我決定用勇氣去澆灌它，讓它自由飛翔。
面朝大海，終會(huì)等到春暖花開(kāi)。
面朝大海作文 篇6
“珍惜黃昏的村莊，珍惜雨水的村莊，萬(wàn)里無(wú)云如同我永恒的悲傷。”——《村莊》
人類(lèi)對(duì)于生命的觀察越深，對(duì)于受苦的觀察就越深，你用你的詩(shī)歌訴說(shuō)了你心中的悲痛和焦慮。黃昏，是村民們放下手中的勞作工具，安心舒適地在家享受天倫之樂(lè)的美好時(shí)刻；雨水，是農(nóng)民們的莊稼健康生長(zhǎng)的保證，是他們物質(zhì)生活的基礎(chǔ)。在別人精神與物質(zhì)都在享受的時(shí)候，而此時(shí)的你，卻依舊孤身一人。
萬(wàn)里無(wú)云的天空給人一種望不到邊的感覺(jué)，而這萬(wàn)里無(wú)云的天空正如你內(nèi)心的悲傷一般，怎么望也望不到邊，仿佛要永恒地持續(xù)這無(wú)邊的悲傷。你的詩(shī)以浪漫主義為底色，無(wú)時(shí)無(wú)刻不訴說(shuō)著生命的孤寂、悲傷。你是個(gè)中的血液也是悲傷的，你用你的生命的痛苦書(shū)寫(xiě)出了你的思想。
“黑夜一無(wú)所有，為何給我安慰。”——《黑夜的獻(xiàn)詩(shī)》
你是在農(nóng)村中長(zhǎng)大的，農(nóng)民的艱難、幸福、痛苦，你都過(guò)早敏感地體會(huì)到了。你與土地之間，是沿襲著傳統(tǒng)文化中的那種生死與共的關(guān)系。在中國(guó)建設(shè)城市化加快的步伐中，你不愿與此同步伐，你厭惡喧囂的城市氛圍，你的心如赤子般向往大自然的寧?kù)o。
在城市中，你的向往與現(xiàn)實(shí)的矛盾演變成了激烈的沖突，你的心理壓力越來(lái)越大，心理承受能力也變?nèi)趿耍撵`變得十分地脆弱。黑夜看似一無(wú)所有，但在這喧囂的城市中，卻只有黑夜的寧?kù)o能給予你心靈上的安慰。你的詩(shī)充滿了農(nóng)業(yè)文明的意象，這正是作為一個(gè)赤子對(duì)土地與自然深深的依戀，依戀的是它們的純樸，依戀的是它們的奇麗，依戀的是它們的寧?kù)o。
“風(fēng)后面的是風(fēng)，天空上面的是天空，道路前面還是道路。”——《四姐妹》
在那個(gè)年代，你的詩(shī)是不被人們所認(rèn)同，同時(shí)，人們也不斷地排擠你，原本內(nèi)心就充滿了悲傷的你，變得更為孤僻。風(fēng)后面吹的依舊是風(fēng)，天空上方也依然是天空，道路的前方也還是道路，可是你卻想問(wèn)一下你自己“自己內(nèi)心的那個(gè)自己還是自己?jiǎn)幔俊痹谌藗兊呐艛D下，你以快認(rèn)不清自己，心中的那個(gè)你，已被現(xiàn)實(shí)中的人們欺凌、抹殺。
花兒在陽(yáng)光下依舊開(kāi)得燦爛，而自己在這個(gè)喧囂的城市中卻早已不堪。你的心中充滿了無(wú)助、彷徨與糾結(jié)，你的夢(mèng)想讓現(xiàn)實(shí)扼殺，這種情況，把你逼向了絕境。你曾在《秋日黃昏》中寫(xiě)過(guò)，“從此不再提起過(guò)去，痛苦或幸福，生不帶來(lái)，死不帶去”這是你在絕境中的訴說(shuō)，是你憂傷的訴說(shuō)。
我明白，你只愿“面朝大海，春暖花開(kāi)”。我也只愿與你一起“面朝大海，春暖花開(kāi)”。
面朝大海作文 篇7
母親說(shuō)她最喜歡海子的這句詩(shī)：面朝大海，春暖花開(kāi)。
我從來(lái)不信，世間繁華似錦，真的有人愿意舍棄，過(guò)著劈柴喂馬的生活。
有一年五一假期，我們來(lái)到一個(gè)海邊小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)商鋪稀疏，一條水泥路延伸開(kāi)去，把小鎮(zhèn)分成東西兩片。
母親帶著我東拐西彎來(lái)到了一間小院子，他是偏僻小鎮(zhèn)中東面的一角，離鎮(zhèn)上的集市，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，朝著大海。
母親神秘地對(duì)我一笑，推開(kāi)了院門(mén)，小院里有一口水井，井邊長(zhǎng)著青苔，放著一把竹椅，還有一個(gè)精巧的茶幾。墻上攀爬著爬山虎，院子里的角落放著盆栽，開(kāi)著不知名的花。綠墻紅花，古井搖椅，我一眼就愛(ài)上了這里。古井搖椅，漁家的標(biāo)配。綠墻紅花，又遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出漁家人的“裝備”。
一個(gè)穿著素色長(zhǎng)裙的女人聽(tīng)到聲音從屋子里走了出來(lái)，見(jiàn)到母親驚喜地叫：“阿華……”母親很開(kāi)心，一邊叫著女人的名字“阿清”，一邊和她緊緊相擁。我在一旁叫了聲阿姨。阿清用手摸了摸我的頭說(shuō)：“都長(zhǎng)這么大了。”
阿清拉著我們進(jìn)屋，屋里擺設(shè)很簡(jiǎn)單，一張床、一張木桌、一臺(tái)電腦、幾只畫(huà)筆，透著一股很舒適的氣息。我看見(jiàn)桌子上放著一本書(shū)——《面朝大海，春暖花開(kāi)》。
阿清和我母親開(kāi)心地聊天。說(shuō)最喜歡的詩(shī)，談最近見(jiàn)到的人。她纖長(zhǎng)的手指，嫻熟優(yōu)雅地泡著茶，古典清雅的身姿，配著滿院青綠，和著大海浪聲，我腦海中不禁浮現(xiàn)：海子《面朝大海，春暖花開(kāi)》的情景。
阿清，是個(gè)有故事的人。她和男友讀的都是服裝設(shè)計(jì)，男友大學(xué)畢業(yè)后雄心壯志想干一番事業(yè)，在深圳與同學(xué)合辦了一家服裝公司，不料同學(xué)卷錢(qián)走人，男友一蹶不振，認(rèn)為不能給阿清幸福又不辭而別，杳無(wú)音信。阿清悲傷不已，后來(lái)就離開(kāi)了遍地黃金而令她悲傷的深圳，回到老家這個(gè)小鎮(zhèn)，靠自己的服裝設(shè)計(jì)本領(lǐng)營(yíng)生。
海子，阿清的故事互相疊加。阿清與海子找到了大海，找到了面朝大海的生活，該有多興奮啊！
天色漸暗，阿清請(qǐng)我們吃海鮮。我品著海鮮，聽(tīng)著海水拍打礁石的聲音，陷入了沉思。海風(fēng)輕吻我的發(fā)絲，我的心情無(wú)比平靜，城市的喧囂與繁華、考試的喜與憂，似乎都離我而去了，我的眼中只有這一方小院與生猛海鮮。阿清跟母親說(shuō)：“這里絕對(duì)是療傷的好地方。”
誰(shuí)都看不出阿清有什么故事，都不知道阿清的悲劇。面朝大海，春暖花開(kāi)，她是自在的、幸福的。
城市的絢爛繁華，讓多少人品淪陷，招搖撞騙、醉生夢(mèng)死。誰(shuí)又像海子，像阿清？小院，阿清，讓我從此相信，面朝大海，心暖花開(kāi)。
面朝大海作文 篇8
我們每天與時(shí)間賽跑，只為捕捉每一縷青春的陽(yáng)光。我們綻放在成長(zhǎng)花園，享受著花季里的陽(yáng)光雨露。我們是新時(shí)代的中學(xué)生。
——題記
青春
早晨，我們和太陽(yáng)一起起床，拽上書(shū)包便往車(chē)站奔去。其實(shí)，早上時(shí)間很充足，大可以慢慢搖向車(chē)站，或許，是用奔跑來(lái)表達(dá)我們對(duì)新的一天的開(kāi)始而感到興奮。擠車(chē)，是每天的必修課。本是件很痛苦的事，但經(jīng)常有男生冷不丁地冒出一句“我快變形了！這大概是減肥的最好辦法吧？”隨后便是一陣笑聲。真可謂“苦中有樂(lè)”
沐浴在朝陽(yáng)中的校園，在同學(xué)們的“早安”聲中增添了幾分活力。往教室里一坐，常能聽(tīng)到那些不知名的鳥(niǎo)兒的叫聲。而那樣的朝陽(yáng)，那樣的鳥(niǎo)鳴，仿佛孕育著青春，孕育著活力。
自信
上學(xué)期，學(xué)校準(zhǔn)備舉行卡拉OK大賽，要同學(xué)們勇躍報(bào)名。報(bào)名表傳到班上的第一天，文藝委員的桌前就圍滿了要報(bào)名的同學(xué)。后座女生拼命搖著我說(shuō)：“快幫我選歌，選適合我唱的，我可是要去拿獎(jiǎng)哦！”“那么自信一定能拿獎(jiǎng)啊？”我無(wú)奈地聳聳肩。她沖我眨眨眼睛“當(dāng)然要拿獎(jiǎng)！我媽說(shuō)我不會(huì)講話就會(huì)唱歌了。”“少吹了，這回我唱的分一定比你高。”旁邊的男生插了進(jìn)來(lái)。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的女生全部作暈倒?fàn)睿l(shuí)不知道哪個(gè)男生五音有三個(gè)不全啊？但即使那樣，他還是第一個(gè)報(bào)了名，真是好樣的！
時(shí)尚
我們這一代的中學(xué)生呦，一個(gè)比一個(gè)更酷。我們討厭校服，只有星期一升旗儀式時(shí)穿，下午就換成了時(shí)下流行的衣服。前座男生最典型，星期一早上穿的還是校服，下午就換成了一套名牌的運(yùn)動(dòng)裝。課間，同學(xué)們聽(tīng)MP3是最常見(jiàn)的一道風(fēng)景。假期，一有朋友過(guò)生日，KTV是必去的地方。呵，真是走在時(shí)代最前端的中學(xué)生。
堅(jiān)強(qiáng)
又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，朋友小默在班里數(shù)學(xué)成績(jī)一向很好。而這次，因?yàn)橐粫r(shí)大意，卻落得了個(gè)不及格。她靜靜地看這桌上的紅分考卷，不語(yǔ)。我看著她柔弱的背影，一陣陣心疼涌上心頭。我走上去，拍拍她的肩膀，努力擠出一個(gè)微笑“沒(méi)事的，下次再來(lái)嘛！”她抬起低垂的臉，揚(yáng)起了一抹笑容：“我當(dāng)然沒(méi)事啦，我會(huì)加倍努力的。我知道，在現(xiàn)在的這種環(huán)境里，即使不再閃耀了，也不能不努力。”那一刻，我好想對(duì)她說(shuō)“小默，你真的很堅(jiān)強(qiáng)，我以為你會(huì)哭，可你沒(méi)有。”
這就是我們——新時(shí)代的中學(xué)生。面朝未來(lái)的天空，我們起飛。
面朝大海作文 篇9
很幸運(yùn)在那個(gè)夏天來(lái)過(guò)千萬(wàn)里以外愛(ài)琴海，它一碧萬(wàn)頃，晚風(fēng)緩緩。
愛(ài)琴海的海島鱗次櫛比，圣托里尼也是在其中之一，大家下意識(shí)稱(chēng)它為“圣島”——這也讓它名正言順的變成了島中之圣。處在波羅的海——喜馬拉雅fm火山地震帶上的它，新月形的海島因碳灰沉積而成的海灘閃著霞光，藍(lán)白兩色的小房子位于斜坡懸崖之上，一個(gè)童話故事中的夢(mèng)幻仙境就閃過(guò)在著海洋晴天中間，它組成一種不可言狀的爛漫。
而海島最浪漫的地方，當(dāng)屬小鎮(zhèn)伊亞。做為以前圣島的御府和商業(yè)廣場(chǎng)，它位于圣島西北部地區(qū)終點(diǎn)，具備造型藝術(shù)與歷史人文交易會(huì)出的坦然與爛漫，是全部圣托里尼雅致與精美的萃取的地方。
大音希聲，大象無(wú)形。美麗的東西大多數(shù)簡(jiǎn)潔。在伊亞，藍(lán)白兩色就得以構(gòu)建出不屬于世間的美。伊亞鎮(zhèn)子基本上全部的房子全是白色，這與深藍(lán)色的門(mén)，深藍(lán)色的窗，深藍(lán)色的房檐等房子以上的小關(guān)鍵點(diǎn)配搭得相輔相成；而在頭上白色云影的街道社區(qū)上，排椅是深藍(lán)色的，道路路燈是深藍(lán)色的，做到了一種幾近極致的和睦。
藍(lán)白二種淡雅的色調(diào)，在波羅的海的相融里能給人一種靜謐與悠然自得，做為冷色調(diào)的一種，藍(lán)白雙色也兼具了房子排熱的作用。那一排排偎依著小山坡的藍(lán)白房子逐層累加，放眼望去好似一行行一顆顆的音樂(lè)符號(hào)。導(dǎo)游員對(duì)大家說(shuō)，傳說(shuō)故事伊亞的房子是造物主遺失的珠寶首飾。我覺(jué)得這一點(diǎn)也不浮夸，那樣如夢(mèng)如幻的村莊，也僅有造物主才可以筑就吧。
大家沿著蜿蜒曲折的港口置身于小鎮(zhèn)當(dāng)中，環(huán)顧四周伊亞的一草一物，隨處都能外溢造型藝術(shù)的香味。那樣的景色，令人情迷意亂，陶醉在其中。不經(jīng)意間，大家就走來(lái)到最好的欣賞落日地址——水城威尼斯古城堡和荷蘭風(fēng)車(chē)周邊。聽(tīng)說(shuō)夕陽(yáng)余暉是伊亞城里一天中上游人數(shù)最多的時(shí)刻，而夕陽(yáng)余暉的水城威尼斯古城堡周邊也是伊亞城中心游客數(shù)最多的旅游景點(diǎn)。唔，大約是游人們都想感受一把收看“落日愛(ài)琴海”的覺(jué)得吧！
當(dāng)太陽(yáng)落山，群體逐漸散去，但是伊亞天上上的表演仍未完畢。紫紅色朝霞與點(diǎn)點(diǎn)燈光相映成趣，安祥和睦。坐著臨海的室外餐飲店了一邊賞析那樣的天景，一邊聽(tīng)著波羅的海風(fēng)韻的小曲，即使吃的是再簡(jiǎn)易但是的食材，都是感覺(jué)提色許多。
但并并不是美麗的東西都是永恒不變，依照科學(xué)研究的推理，在未來(lái)的某一天，圣島伴隨著板塊運(yùn)動(dòng)消退于愛(ài)琴海當(dāng)中。伊亞，也終究會(huì)變成第二個(gè)亞特蘭蒂斯，只留有它神密的傳說(shuō)故事。好在這不是一朝一夕就能變成的客觀事實(shí)，漂亮的山色，興盛的村子，癡情的橄欖樹(shù)，再加愛(ài)琴海的藍(lán)天白云碧水，這依然是伊亞特有的廣告牌，他們?cè)谧屓烁锌ぺぶ械脑煳镎咂婷畹牧硗猓瑢?duì)這座島給與大量的愛(ài)與戀戀不舍。
面朝大海作文 篇10
清代張潮《幽夢(mèng)影》中有言：“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己。”當(dāng)面對(duì)著海，面對(duì)著這片蔚藍(lán)，我不禁想到：海以何人為知己呢？海與大河不同。
河流緩緩流淌，如老聃的“清靜微妙，守玄抱一”；而大海變化萬(wàn)千，如莊周的“洞達(dá)而放逸”。海水的磅礴之勢(shì)，海水的傲視天下，海水的寧?kù)o微瀾——面對(duì)這樣的海，我聽(tīng)到的是孟德的“烈士暮年，壯心不已”；我看到的是太白的“孤帆一片日邊來(lái)”；我想到的是子壽的“海上生明月，天涯共此時(shí)”。海在歷史的進(jìn)程中閃著文學(xué)的光，并且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的絢目——因?yàn)楹５亩嘧儭?/p>
但當(dāng)面對(duì)這片藍(lán)色之時(shí)，我們又如何能夠只專(zhuān)注于它的磅礴、它的孤傲、它的寧?kù)o呢？曹操的壯志，李白的才華，張九齡的妙句不是更應(yīng)得到我們的關(guān)注、我們的肯定和我們的繼承？大海成為古典文學(xué)眾多意象中的閃亮一點(diǎn)，它的價(jià)值又豈止是它的多變？古人為我們留下海一般博大精深、奧妙無(wú)窮的燦爛文化，作為擁有悠久歷史與豐富傳統(tǒng)的民族的子子孫孫，我們的目光不該僅留在海水表面。
海的能量不僅蘊(yùn)藏于中國(guó)古典文學(xué)，它于全人類(lèi)的藝術(shù)領(lǐng)域都有巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)莫奈懷著對(duì)自然的膜拜與對(duì)光的獨(dú)特認(rèn)識(shí)畫(huà)出一片生機(jī)盎然的日出之海，當(dāng)海明威筆下的老人與澎湃海洋做著殊死搏斗，當(dāng)貝多芬聆聽(tīng)內(nèi)心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運(yùn)之曲……藝術(shù)家面對(duì)大海的時(shí)候，他們看到的不只是海水還有宇宙萬(wàn)物，他們聽(tīng)到的不只是浪聲還有心潮起伏。
他們用獨(dú)特的心去感悟海，去感悟人類(lèi)世界，于是他們?yōu)槿祟?lèi)留下的藝術(shù)珍寶又如何能用海水去度量？無(wú)論是印象畫(huà)派還是《老人與海》抑或《命運(yùn)交響曲》，這些誕生于海又比海更為廣闊更為豐富的文化，值得全人類(lèi)去傳承發(fā)揚(yáng)。
文學(xué)與藝術(shù)在海的滲透中格外鮮活，而我又由此想到了人類(lèi)更本質(zhì)的東西——那便是人性。也許雨果那句“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人心”已經(jīng)足以說(shuō)明問(wèn)題，但在充斥了現(xiàn)代科技的今日社會(huì)，人性似乎重新回到一個(gè)需要被討論與審視的高度。曾有人提出所謂“魚(yú)的哲學(xué)”——能夠隨波轉(zhuǎn)向便是適者——適者生存。但大海給予我們更堅(jiān)定更值得欽佩的礁石。礁石任由海水沖刷，我自巍然不動(dòng)，當(dāng)潮水逐漸退去，顯露的才是真我本色。每個(gè)人的心均是片汪洋大海，做魚(yú)還是礁石是處世哲學(xué)的選擇，而勿庸置疑的是，礁石比魚(yú)更長(zhǎng)久。
其實(shí)大海給予我們的遠(yuǎn)不止文藝哲學(xué)，或者說(shuō)文藝哲學(xué)中包含的遠(yuǎn)不止大海。但面對(duì)海，馬爾克斯的冷峻、富恩特斯的磅礴、魯爾弗的神秘、柯塔薩爾的細(xì)膩，都一一浮現(xiàn)，我們可以聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自先人們的呼喚，以及內(nèi)心真正的自我。
面朝大海作文 篇11
“從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂馬，劈柴，周游世界。從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。”
也許是愛(ài)做夢(mèng)，我愛(ài)這首詩(shī)，因?yàn)樗鐗?mèng)。
我也曾想過(guò)，找一個(gè)我合適也適合我的地方，住下；找一個(gè)我愛(ài)的也愛(ài)我的人，一起生活。
清晨，聽(tīng)話兒盛開(kāi)的聲音；正午，在樹(shù)蔭的包圍下俯拾回憶；黃昏，靠著愛(ài)人撫摸夕陽(yáng)；夜晚，伴著晚風(fēng)輕輕歌唱。
我可以隨心所欲。因?yàn)椋骸拔壹矣幸凰孔樱娉蠛＃号ㄩ_(kāi)。“——家里有小兔來(lái)過(guò)，屋頂有飛鳥(niǎo)停泊，看著小狗調(diào)皮的惹禍，摸著小貓頭上卷卷的毛窩。
有陽(yáng)光調(diào)皮的鉆進(jìn)心底，有和風(fēng)曼妙的深入心田，有細(xì)雨可愛(ài)的敲打心扉。一切的一切，都浸在甜甜的理想中，美好得令我彷徨，也許是幸福……
那些回憶
“從明天起，和每一個(gè)親人通信，告訴他們我的幸福。那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個(gè)人。給每一條河，每一座山，取一個(gè)溫暖的名字。”
輕讀此段，我的心被震撼了，陽(yáng)光的呼吸輕巧而明快，光線與回憶共鳴。為什么沒(méi)象明天的幸福？不知道。只是回憶很溫暖，主調(diào)是艷麗。
記得嗎？那時(shí)的天，不總是很藍(lán)，但純的讓人落淚。氣候很溫和。風(fēng)夾著柔情，撫摸我們的臉。感情回蕩，卻不撞擊。那種小心讓人感動(dòng)。
我們用一生最純的感情調(diào)入了童年的色板，那多的可以任意揮霍的天真永不褪色。把它封存，怕它流失。
記得戴眼鏡也看不見(jiàn)我上課見(jiàn)孔子孟子的老校長(zhǎng)，喜歡棒棒糖的老師，出口成歌卻毫無(wú)調(diào)子可言的同桌，校門(mén)口賣(mài)糍粑的老頭，開(kāi)校車(chē)像蝸牛一樣的光頭司機(jī)。這些人，推著時(shí)間的車(chē)，讓我成長(zhǎng)。
忽然發(fā)現(xiàn)寫(xiě)遠(yuǎn)了。思緒太輕，抓不住，飄了。
那是我幸福的回憶，我用心呵護(hù)它們，它們也溫暖我的心。我有個(gè)愿望：再幸福，在將來(lái)吧。
我換線有一天，裝回憶的玻璃瓶碎了，回憶撒得滿地都是。我害怕這幻想。捧著瓶子在明天找幸福不好嗎？依舊眷戀向日葵盛開(kāi)的味道。
寫(xiě)在最后
眼角涼涼的，心中有漣漪，一圈圈的。唯有文字和音樂(lè)，讓我這么動(dòng)情。
衷心的祝福你們，用海子的話吧：
“陌生人，，我也為你祝福：愿你有一個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福。我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。“
讀著讀著，依稀中——
遠(yuǎn)處，有一個(gè)孩子在找幸福，他對(duì)著大海喃喃傾訴。
遠(yuǎn)處，有一個(gè)孩子在找幸福，他在追逐迷失的小鹿。
遠(yuǎn)處，有一個(gè)孩子在找幸福，他說(shuō)，他只是在找回家的路。
我想，那個(gè)家，應(yīng)該是——
面朝大海，春暖花開(kāi)！
面朝大海作文 篇12
面朝大海，春暖花開(kāi)。
從明天起，做一個(gè)幸福的人。——海子
一個(gè)挫折，不代表失敗；一次勝利，不代表成功。所以當(dāng)期中考試失利的時(shí)候，我想，我真的該努力了。
付出一份努力，一份汗水，就會(huì)收獲一份成果。而我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在這一段時(shí)間里真的是十分不佳，不努力，得過(guò)且過(guò)……或許我是驕傲了吧！以為自己不太努力也能湊合著學(xué)，湊合著考試，以為我差一點(diǎn)也不會(huì)差太多，結(jié)果摔了一個(gè)大跟頭。
但我不想哭，不想落后。
得知成績(jī)的那天晚上，晚自習(xí)的時(shí)候，我用了兩小時(shí)來(lái)發(fā)呆，想我的成績(jī)，我的學(xué)習(xí)，我的態(tài)度，我的狀態(tài)。臉上全是默然和漠然，心中全是沉寂與悵惘。心像一直在下墜，墜入無(wú)底的深淵之中，盲目、恐懼、無(wú)望齊齊登場(chǎng)，把我逼入絕境，身后沒(méi)有退路，只能面對(duì)，在逼仄的絕境中面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
晚上睡覺(jué)時(shí)還是忍不住哭出來(lái)了，我只能躲在被子里鳴咽，只能張大了嘴，任眼淚滑過(guò)眼角，溫?zé)幔瑵駶?rùn)。
第二天依舊過(guò)，依舊學(xué)習(xí)，依舊想努力。可我不知道我從哪里找動(dòng)力，我至今沒(méi)有打電話到家里，我不想向爸媽說(shuō)，我考砸了，即使知道他們從來(lái)沒(méi)有為了學(xué)習(xí)上的事情給過(guò)我壓力。因?yàn)槲也幌胱屗麄冞�花費(fèi)精力來(lái)?yè)嵛课业牟婚_(kāi)心。
有人說(shuō)，幸福是勇氣的一種形式，我很喜歡這句話。幸福，來(lái)源于勇氣；幸福，產(chǎn)生了勇氣，那么，既然如此，我還有什么可怕的呢？我想做一個(gè)幸福的人，但我更想做一個(gè)努力的人，做一個(gè)認(rèn)真的人，做一個(gè)優(yōu)秀的人。把學(xué)習(xí)搞好，從學(xué)習(xí)中獲得滿足和愉悅，才能讓此刻的我不背上精神的重?fù)?dān)，才能讓我的高中階段充實(shí)而美好，才能讓我在人生的長(zhǎng)途旅行中走得更遠(yuǎn)。
沒(méi)有什么難以面對(duì)的！面朝大海春暖，花開(kāi)。一切的美好我都擁有了，足夠戰(zhàn)勝我所面對(duì)的重重障礙和懶惰。我想，那么就讓我從此刻開(kāi)始加油吧！
納蘭容若有一句詞寫(xiě)的好：“人生若只如初見(jiàn)。”他本是寫(xiě)友情的，我暫且借來(lái)指一下態(tài)度吧！若只如初，我還是那樣的勤勤懇懇，雖不知天有多高，但我找得到方向，我知道自己一定要盡最大努力。投入了全部精力，這樣就好了吧！找回自己的本真，找到自己的路，行走在自己的路上。
我暫不想在此刻定下我要考進(jìn)多少名的目標(biāo)。我還是我，那個(gè)想要努力學(xué)好的女孩，想超越自己而讓自己滿意的女孩。
既然選擇了遠(yuǎn)方，需要的便只是風(fēng)雨兼程。
把過(guò)去一月的學(xué)習(xí)狀態(tài)通通舍棄，從現(xiàn)在起，努力而認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
從明天起，做一個(gè)幸福的人。
面朝大海，春暖花開(kāi)。
面朝大海作文 篇13
我們所有的故事們都要從這個(gè)夏天說(shuō)起，這個(gè)夏天，承載了太多的意義，所有的回憶，所有的美好，都停留在我們的腦海里。我真慶幸這個(gè)夏天，我認(rèn)識(shí)你們。很久以后，我依然會(huì)希望，我們能夠永遠(yuǎn)在一起。 柚子，柚子，多么可愛(ài)的稱(chēng)呼——這是所有的人都稱(chēng)呼你的名字。柚子，謝謝你如此信任我，謝謝你愿意對(duì)我訴說(shuō)所有的悲傷，這讓我有一種被信任的快樂(lè)。
柚子，雖然我可以如此淡定的安慰你，可是實(shí)際上我也沒(méi)有什么頭緒呢！柚子，我們都是塌了天空的人，又怎么能去尋求對(duì)方的意見(jiàn)？柚子，我沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)，我沒(méi)有你們所認(rèn)識(shí)的那個(gè)陌淺那樣的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。原本我的天空就是我最堅(jiān)固最安全的殼，現(xiàn)在它不在了，我就只是一個(gè)沒(méi)有用沒(méi)有膽的懦者。
我不敢離開(kāi)那個(gè)塌了的天空所形成的廢墟，因?yàn)槲铱傆X(jué)得外面的世界充滿了敵意，我選擇了逃避，這是懦者的行為，我知道，但是那又能怎么樣呢？我只是一個(gè)需要保護(hù)需要安全感的人，所以我只能在回憶里一遍又一遍地重復(fù)著受傷，卻偏偏不敢踏出廢墟一步。
我可以這樣是因?yàn)槲沂桥㈣肿樱悴恍校悴荒墚?dāng)懦者，你是柚子，我們所愛(ài)的柚子，所以，就當(dāng)是為了保護(hù)失去天空的我，柚子也請(qǐng)你一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定，要找回遺失了的快樂(lè)。
還記得我說(shuō)過(guò)什么嗎？失去了天空，你還有大地。 柚子，看到現(xiàn)在的你，感覺(jué)就像看到了男版的自己，努力微笑，不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)，有時(shí)候帶著點(diǎn)悲傷消極。這就是我，也是你。
柚子，我們都很聰明，因?yàn)槲覀兪侨绱说膱?jiān)強(qiáng)，在回憶的路口一遍又一遍地舔傷，即使不愿見(jiàn)到所謂的眼淚，卻依然哭到不能自我。擦去眼淚繼續(xù)前行吧！這一路上有我們來(lái)陪著你，你不會(huì)孤單，因?yàn)槟阋恢倍疾皇且粋�(gè)人在努力。看看周?chē)桑∥覀兌紣?ài)著你。即使你失去了你最?lèi)?ài)的天空，可是還有我們啊，我們就是你的大地，是你最堅(jiān)固的后盾。 故事沒(méi)有結(jié)束，友誼的歌還在進(jìn)行中……
柚子，你一直對(duì)我說(shuō)，你的身邊只剩下我了，你說(shuō)阿七消失了，橙子不見(jiàn)了，你的小雨旋你的云姐也都沒(méi)有來(lái)，而柚子我要說(shuō)的是：所有的所有人，我們一直一直都在，沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)。在你的身邊，除了她，還有愛(ài)你的我們親愛(ài)的。
我們不要悲傷的柚子，所以，請(qǐng)你把那個(gè)我們所認(rèn)識(shí)的，快樂(lè)的柚子還回來(lái)，我們的世界，缺不了你。你看吶，我的天空也塌了，可是我依舊很堅(jiān)強(qiáng)很快樂(lè)不是嗎？ 我們最終，都會(huì)得到幸福，這一點(diǎn)，我一直堅(jiān)信。 柚子你知道嗎，寫(xiě)到這的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)眼淚早已止不住。眼淚這東西真是害人你說(shuō)是嗎？明明不想有的可是卻偏偏跑出來(lái)。
如果你看到現(xiàn)在的我，一定會(huì)感到可笑的吧！如果這樣，我寧愿讓你看到，那樣至少，我還可以看到快樂(lè)的柚子呢！ 我一直都堅(jiān)信，我們最終都會(huì)很幸福。春去秋至，我們面朝大海，一切，都會(huì)好起來(lái)……
面朝大海作文 篇14
一個(gè)朋友告訴我一個(gè)很有“人情味”的小說(shuō)故事，我聽(tīng)了很個(gè)感動(dòng)。
話說(shuō)當(dāng)年小喬和周郎，說(shuō)來(lái)也搞笑。
小喬愛(ài)周郎，可周郎偏偏不愛(ài)小喬;當(dāng)會(huì)過(guò)頭來(lái)周郎愛(ài)上小喬的時(shí)候，小喬出國(guó)了。等到后來(lái)的后來(lái)，周郎在北京遇到小喬，小喬卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)周郎，周郎也只有這么傻傻地看著那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)過(guò)自己的女孩，傷心的走了。奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后，一個(gè)朋友給了周郎小喬當(dāng)年的博客地址。博客里面只有兩篇文章：《遙想當(dāng)年花癡》，《小喬出嫁了》，周郎看了之后頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)天空都陰暗了。
綜上所述，也許我們可以說(shuō)說(shuō)人這個(gè)話題。其實(shí)我們?nèi)诉@一輩子，真是簡(jiǎn)單透了。生老病死，也就這么四個(gè)過(guò)程。
但是，就是這么四個(gè)過(guò)程，它可以讓我們體味到酸甜苦辣。李宗盛不是曾經(jīng)唱過(guò)這么一首歌么：人生何其短，何必苦勘言？多多少少聽(tīng)來(lái)都會(huì)有些感動(dòng)，特別是對(duì)于那些感性的人來(lái)說(shuō)。
我覺(jué)得，就是因?yàn)槿松亩虝海艜?huì)促使我們?nèi)プ鲎约合胱龅氖虑椋驗(yàn)檎l(shuí)也不知道明天，誰(shuí)也不可能會(huì)在回憶中死去。我們做的事情，即使錯(cuò)了也就錯(cuò)了，心領(lǐng)神會(huì)就可以了。就好比你讓一個(gè)駝背的人把腰板挺起來(lái)，這不是讓他去死么！因?yàn)槿诉@一輩子不可能永遠(yuǎn)是清醒的，它有過(guò)迷茫。所以，請(qǐng)不要怪別人怎么樣怎么樣，有時(shí)候的話是言不由衷的，等到后來(lái)領(lǐng)悟了，卻又礙于情面。哎……你說(shuō)這人那 ！
我現(xiàn)在也已經(jīng)15歲了，但有時(shí)候仍然會(huì)控制不住自己的心情。這年齡說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小了。我將來(lái)也會(huì)成家，立業(yè)。雖然自己已經(jīng)將未來(lái)規(guī)劃好了，可誰(shuí)有料得到以后呢！我總愛(ài)說(shuō)理想，可這理想又算得了哪根蔥呢？它拚的過(guò)現(xiàn)實(shí)么！難說(shuō)。
我不想太過(guò)于安于現(xiàn)狀，因?yàn)檫@只能讓我沒(méi)有奮斗的動(dòng)力。我從小就渴望獨(dú)立，人格的獨(dú)立。后來(lái)離開(kāi)父母的時(shí)候，也有過(guò)一些眷戀，但現(xiàn)在已經(jīng)好了。我還記得七年級(jí)的時(shí)候我考了81分的社政，在電話那頭對(duì)這電話這頭的父親大哭。但現(xiàn)在已經(jīng)不再了。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，也因?yàn)槲蚁朐谝院蟮膶?lái)。聽(tīng)到別人夸我一句：你比你的父母能干！這便是對(duì)我最大的肯定。我會(huì)不顧一切的堅(jiān)持這我自己。
我的理想很遠(yuǎn)大，因此我必須付出努力。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了，我不想生活在回憶之中，只想說(shuō)我會(huì)在回憶里等你。曾經(jīng)的年少輕狂，我也會(huì)讓它成為過(guò)去了，因?yàn)槲蚁胱屪约禾?shí)一點(diǎn)。昨天的我仍然浮躁這，但我希望今天會(huì)到學(xué)校是安靜的，我不希望任何一個(gè)人了愛(ài)打擾我的生活，我想他們終究是我人生的一個(gè)過(guò)客。
感謝那些曾經(jīng)讓我感動(dòng)的人我愛(ài)你們；感謝那些曾經(jīng)值得讓我愛(ài)過(guò)的人，我仍然愛(ài)你們！我只是想和以前的自己說(shuō)bye bye 了。那些是該過(guò)去了，我不想在以后的將來(lái)留下諸多眷戀。
最后，只想說(shuō)。面朝大海，春暖花開(kāi)。我仍然堅(jiān)持著！
面朝大海作文 篇15
下午，和朋友相約，傍晚在海灣公園見(jiàn)。
快五點(diǎn)了，我和孩子到了海灣公園，沿著海邊走木棧道，海浪一聲一聲拍著岸邊，好多人放長(zhǎng)線在釣魚(yú)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看見(jiàn)我的朋友和她女兒——一藍(lán)一橙兩個(gè)身影。她們沖我和孩子招手，我們也舉起手揮著。
此時(shí)，天邊的斜陽(yáng)躲進(jìn)云里，云很厚，有點(diǎn)陰。海天相接，天空又呈現(xiàn)出橢圓，天似穹廬，海邊的天空也是如此。遠(yuǎn)處的海藍(lán)藍(lán)的，海對(duì)岸是海滄的高樓，一棟棟林立著，如同海市蜃樓般美妙。幾艘集裝箱大船慢慢行駛著，近處是一些人兒戲水，那些小男生，赤裸著身子，就那樣投入海水中，和浪濤捉迷藏呢。
我和朋友見(jiàn)面了，兩個(gè)女孩年齡相仿，個(gè)子也差不多，去年春節(jié)見(jiàn)過(guò)一次面，她們間應(yīng)該還是很有話可說(shuō)的。
我們慢慢的沿著海邊走著，走到娛樂(lè)設(shè)施邊，到那什么太空旋轉(zhuǎn)那里。兩個(gè)女孩子上去嘗試了，我們?cè)谙旅婵此齻冊(cè)诤１I船上翻滾著，我們?yōu)樗齻兡笠话押梗贿呥�有不少觀眾，也一起為她們擔(dān)心著。可沒(méi)想到，姐妹倆下來(lái)后卻說(shuō)一點(diǎn)都不好玩，不驚險(xiǎn)。啊，如何我們這些人看得心驚膽戰(zhàn)，而當(dāng)事人卻什么感覺(jué)也沒(méi)。呵呵，生活中也很多這樣的事兒，當(dāng)事人的感覺(jué)還是比較重要的。
我們又走回海邊，找塊地方坐下了。兩個(gè)孩子玩沙去了，我和朋友開(kāi)始談?wù)撐覀兊墓ぷ鳎覀兪且黄饛恼闹莸綇B門(mén)來(lái)的，雖然不是同一所學(xué)校，可一起來(lái)到廈門(mén)同一個(gè)區(qū)，自然有許多共同的話題，加上孩子相差無(wú)幾，我們從工作，教書(shū)，班級(jí)，學(xué)生說(shuō)到我們的生活，孩子，家庭，孩子的學(xué)業(yè)等等。
看天邊的斜陽(yáng)在云層里慢慢下沉，到海里了，有的云層鑲上金邊，有的云層染上緋紅，不是天空響起飛機(jī)飛過(guò)的聲音，機(jī)場(chǎng)在不遠(yuǎn)處，五分鐘便可見(jiàn)一架飛機(jī)飛過(guò)。藍(lán)天中飛機(jī)那樣過(guò)去，很美的畫(huà)面。更美的是天邊云層變化，形狀變不多，顏色變得多，亮光一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下去，遠(yuǎn)處的樓房隱隱可見(jiàn)。潮水什么時(shí)候竟也悄悄退下去了，兩個(gè)孩子在那邊和沙玩的不亦樂(lè)乎。
也不知道什么時(shí)候，海滄大橋的燈亮起來(lái)了，海岸那邊的燈也亮起來(lái)了，五光十色，為大海，也為天空帶上一串五彩的項(xiàng)鏈。美！
面朝大海，心空也寬闊起來(lái)，生活中一切都會(huì)過(guò)去的，我們無(wú)法改變的是環(huán)境，能夠改變的是自己，改變自己，保持良好心態(tài)，保持寬廣的胸懷。
世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。相信，我們都會(huì)擁有那寬廣的心靈。
面朝大海作文 篇16
面朝大海，春暖花開(kāi)。無(wú)數(shù)滴水匯聚成了海洋，海是溫暖的存在，它傾聽(tīng)了多少人的苦難，一次又一次的安撫了他們。用無(wú)聲的拍打告訴他們它還在。海是藍(lán)色的，是綠色的，也是沒(méi)有顏色的但它永遠(yuǎn)如紅色般熱情。世界上有些人因?yàn)槊Χ械缴畹某林兀行┤艘驗(yàn)殚e而活得壓抑。對(duì)生活不滿的人不多也不少。
當(dāng)你真正承受一切時(shí)，面對(duì)大海，它可以聽(tīng)你的傾述卻不能給你答案。生命的真諦往往就是看開(kāi)一切。“海納百川”，一個(gè)真正心胸寬廣的人面朝大海時(shí)，有的只會(huì)是放松。
我們從出生開(kāi)始就不會(huì)馬上看開(kāi)一切，所有的經(jīng)歷都是必然，不摔跤永遠(yuǎn)不知道哪里的路最平坦。當(dāng)你經(jīng)歷了一切之后或許就會(huì)明白許多道理，眼睛如大海清澈，心如大海寬廣，面朝大海春暖花開(kāi)。所有的不幸與苦難在你眼里都會(huì)變成最好的禮物。人阿，要想活得不那么累，就別把平凡的自我偽裝成英雄。誰(shuí)都想光芒萬(wàn)丈，振臂一呼就風(fēng)起云涌，可我們都是人。
人會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)后悔，會(huì)因?yàn)闊o(wú)能而心生憤怒，沒(méi)有一個(gè)人能讓所有人認(rèn)可和喜歡。這一路享過(guò)聲名大噪的福，卻更喜潮落時(shí)被打回原形的自己。
大海因風(fēng)起浪，卻又在風(fēng)止時(shí)平靜的不起一點(diǎn)皺褶。就像陽(yáng)光，穿過(guò)黑夜，黎明悄悄，劃過(guò)天邊，誰(shuí)的身影穿梭輪回間。未來(lái)的路，就在腳下，不要悲傷，不要害怕，充滿信心期待明天，新的風(fēng)暴已經(jīng)出現(xiàn)，怎么能夠停滯不前。向前走，累了就坐在海邊，聽(tīng)聽(tīng)海浪的聲音，看看海的起伏。夕陽(yáng)晚照平湖靜，綠水清風(fēng)黛影橫。面朝大海，春暖花開(kāi)！
面朝大海作文 篇17
故事開(kāi)始的時(shí)候，只有他一個(gè)人。
我是一個(gè)人，也是一條魚(yú)。我擁有人的樣貌，但同樣我的全身都有著和魚(yú)一樣的鱗片，肉眼看不到。我的外表和普通人沒(méi)什么區(qū)別，但我只能生存在海里。無(wú)聊的時(shí)候我會(huì)游到海邊，像人一樣坐在柔軟的沙灘上，把腿放在水里，雙手放在沙灘上支撐著身體，把頭抬向遼遠(yuǎn)的天空或者遠(yuǎn)處的山峰或者不太刺眼的太陽(yáng)。也會(huì)裝成人類(lèi)的樣子偶爾和人類(lèi)寒暄，直到我逐漸干燥的身體讓我難受得透不過(guò)氣，我才會(huì)再次回到海里。
所有人都認(rèn)為我和他們一樣。所以我很孤獨(dú)。
我沒(méi)有名字，從我來(lái)到這個(gè)世上的那一刻起。沒(méi)有人告訴我我是誰(shuí)，也沒(méi)有人知道我從哪里來(lái)，就連我自己也是。
他們以為我和他們一樣自由，但我不是。
我的世界只有這片海。可笑吧？像井底之蛙。
來(lái)這兒的人并不多，偶爾有一些遇到的，都是失戀的失業(yè)的想要發(fā)泄的人。其實(shí)我真的搞不懂為什么發(fā)泄一定要來(lái)海邊，聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)不開(kāi)心的時(shí)候都會(huì)喜歡來(lái)海邊，說(shuō)是大海的開(kāi)闊會(huì)讓心情也開(kāi)闊起來(lái)。我一直無(wú)法理解人類(lèi)的思維，這個(gè)限制我自由的地方只會(huì)讓我覺(jué)得惡心，我巴不得早點(diǎn)離開(kāi)才好呢。
總有一些人會(huì)突然出現(xiàn)然后改變你的軌跡，從此無(wú)法回歸原先的軌道，對(duì)于這些人，你不知道是該愛(ài)還是該恨。
第一次看見(jiàn)水仙的時(shí)候，她的左手拿著一朵白色的花，右手提著小鞋，光著腳丫一蹦一跳地把腳踩在松軟的沙灘上，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，似乎在訴說(shuō)著什么。那時(shí)她才七歲。
我抬頭看著夕陽(yáng)的余暉，人類(lèi)說(shuō)它很美。聽(tīng)見(jiàn)唱歌的聲音立刻回頭，我看見(jiàn)一個(gè)六七歲左右的小女孩提著鞋拿著花歡樂(lè)地踩在沙灘上。她似乎感覺(jué)到了我的目光，忽地抬起頭，在眼里閃爍過(guò)一瞬間的光芒后興奮地跑向我。
“嘿嘿，你身上有好多鱗片啊！你是魚(yú)嗎？”她的臉上洋溢著興奮的表情，我突然不知道該怎么回答她。
“呃……可以算是吧，但又不是。你看得到鱗片？不怕我？”
“為什么要怕你？亮閃閃的鱗片多好看，我也好想要。”
“可是有了這個(gè)就只能生活在海里，哪兒都不能去，那樣不自由的生活你喜歡嗎？”
“喜歡啊，誰(shuí)說(shuō)這樣就不自由了，大海那么大，我巴不得一輩子都呆在海里，這樣我就不用考試不用上學(xué)了。”
果然是小學(xué)生的思想，那樣簡(jiǎn)單。
“你手里拿的是什么？”我不想和一個(gè)小孩子聊這么高深的問(wèn)題，便岔開(kāi)話題。
“鞋子啊。”
“不是這個(gè)，是另一邊的。”
“哦，你說(shuō)水仙花啊。”
“嗯，原來(lái)它叫水仙，挺好看的。”
“那當(dāng)然，和我名字一樣的花能不好看嗎？”女孩臉上露出得意的神情。
“你叫水仙啊，幾歲了？”
“七歲了，你叫什么名字？”
“我沒(méi)有名字。”
“那多不方便啊，要不我給你取一個(gè)吧……就叫……水花好了，哈哈好聽(tīng)吧？”
“嗯，好聽(tīng)。”什么破名字，算了，不和小孩計(jì)較。
我隱約聞到了一股清新淡雅的香味，下意識(shí)地看向她手中的花。她看到了我這個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)，問(wèn)我：“好聞嗎？”
我說(shuō)：“嗯。”
“那么，送你吧。”她抬起左手，把水仙遞到我面前。
我接過(guò)它，讓花瓣觸碰到鼻尖，聞了兩下，說(shuō)了聲謝謝。
她瞇起眼，嘴角揚(yáng)起好看的弧度，在陽(yáng)光下顯得格外美麗：“那么，再見(jiàn)了，我要回家了。”等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候她已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了，只剩下一個(gè)上下跳動(dòng)的小點(diǎn)出現(xiàn)在我的視線里，最后那一句“你明天還會(huì)來(lái)嗎”也被硬生生地咽了回去。
第二天她沒(méi)有來(lái)。
我也不清楚等了多久，總之是很久很久。在這段時(shí)間里，太陽(yáng)光線漸漸變得柔和，時(shí)不時(shí)會(huì)下雨，還下了好幾場(chǎng)雪，凍得我只能躲在海底取暖。又有一些人會(huì)到這里來(lái)，我卻從來(lái)沒(méi)有再次看到她的聲音。我忘了附近的花草什么時(shí)候變得不再鮮嫩，忘了它們什么時(shí)候枯萎，也忘了它們什么時(shí)候再次蘇醒，我忘了很多事，唯獨(dú)沒(méi)忘記她。
直到太陽(yáng)的光線再次毒辣的時(shí)候，我又看見(jiàn)了她。依舊是左手拿著水仙，右手提著她粉紅色的小鞋，赤著腳走在沙灘上，一蹦一跳的。
“嘿，好久不見(jiàn)啊，你怎么后來(lái)都不來(lái)了？”我抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，主動(dòng)和她打招呼。
“我回家了，這兒是我外婆家，我每年暑假都會(huì)回來(lái)，在我的強(qiáng)烈要求下我爸媽答應(yīng)我每年都在這兒住上一個(gè)月。哈哈，我成功地制服了我的爸媽。”她笑得很得意，像個(gè)小孩。不，她本來(lái)就是小孩。
“太好了！那你可以每天都來(lái)這里嗎？”我的心狂跳著。
“好啊，我給你講故事吧，好多好多故事。”她笑得更燦爛了。
“好啊好啊！”激動(dòng)的心情抑制不住，索性跳到水里。
之后每年水仙都會(huì)來(lái)，我沒(méi)問(wèn)過(guò)她“暑假”是什么東西，但我知道她每年來(lái)的時(shí)候太陽(yáng)光都很刺眼。她教會(huì)了我怎樣計(jì)算人類(lèi)的時(shí)間，教會(huì)了我怎樣識(shí)別春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。于是我知道了，她每年來(lái)的時(shí)候，都是夏季。
她給我講了很多故事。她說(shuō)她的同學(xué)都很可愛(ài)，雖然經(jīng)常惡作劇，有時(shí)候調(diào)皮搗蛋，但是都很夠朋友。她說(shuō)她的老師是全天下最好的老師。她說(shuō)她父母離婚了，但她還是相信愛(ài)情。我問(wèn)她愛(ài)情是什么，她說(shuō)是一種很溫暖很幸福的感覺(jué)，看到愛(ài)的人會(huì)心跳加速會(huì)臉紅，會(huì)每天都想著那個(gè)人，早上醒來(lái)晚上夢(mèng)見(jiàn)的都是他，兩個(gè)人無(wú)論在一起多久都不會(huì)膩。我問(wèn)那你有愛(ài)的人嗎，她紅著臉輕聲說(shuō)有，但是他不愛(ài)我。
她和我說(shuō)了很多愛(ài)情的故事，她說(shuō)有一個(gè)學(xué)生對(duì)老師說(shuō)老師我愛(ài)你，老師說(shuō)傻孩子你還小，學(xué)生長(zhǎng)大后結(jié)婚，老師終生未娶，多年后老師因病去世，學(xué)生搬家時(shí)無(wú)意發(fā)現(xiàn)高中時(shí)的作業(yè)本，最后一頁(yè)有一行醒目的字：可是我愿意等你長(zhǎng)大。
她說(shuō)一對(duì)青梅竹馬，三歲，男生尿褲子，女生把外褲脫下來(lái)給他，說(shuō)記得要還。十三歲，男生追別人，女生把錢(qián)包塞給男生，說(shuō)記得要還。二十三歲，男生沒(méi)帶傘，女生把傘丟給男生，說(shuō)記得要還。三十三歲，男生丟了戒指，女生從自己手上摘下一摸一樣的那枚，說(shuō)記得要還。四十三歲，飛機(jī)失事，女生把降落傘穿在男生身上，揮手笑，說(shuō)這次真的不用你還了。
我問(wèn)水仙，這就是愛(ài)情嗎？她說(shuō)是的。我說(shuō)我很感動(dòng)，雖然我還不清楚愛(ài)情到底是什么，但是這些故事告訴我人類(lèi)的世界很美好。她卻收起笑容說(shuō)，美好是有很多，但是殘酷也并不少，你不是人類(lèi)，不會(huì)懂，就像你不懂愛(ài)情一樣。
第十年，她沒(méi)有來(lái)。我以為只是她遲到了或者是夏天來(lái)得太早，可是我等到樹(shù)葉變黃了她還是沒(méi)有來(lái)。有那么一瞬間我認(rèn)為她并沒(méi)有教會(huì)我怎樣辨別四季，樹(shù)葉變黃的時(shí)候真的是秋天嗎？
這么多年她陪我熬過(guò)漫長(zhǎng)又燥熱的夏季，讓我的生活不再沉悶，告訴我那么多人間的事物，我也看著她從天真的女孩變成稍顯成熟的少女，然而當(dāng)我想要看到她在最美的年華里最美的樣子時(shí)，她卻沒(méi)有來(lái)。而且不知道樹(shù)葉黃了幾次，她都沒(méi)有來(lái)。
你看一晃兩三年，匆匆又夏天。
水仙，你到底在哪兒？
五年后，我躺在沙灘上，側(cè)過(guò)臉時(shí)，看到一位老婆婆顫顫巍巍地向我走來(lái)。她把一封信放在我身旁，又顫顫巍巍地走了。
我拆開(kāi)信，那是我第一次看到她的字體，和她的人一樣，清新可愛(ài)。
水花
我突然發(fā)現(xiàn)我給你取的名字好難聽(tīng)，嘻嘻，你也覺(jué)得不好聽(tīng)吧，其實(shí)你可以不要這個(gè)名字的。
原諒我的不辭而別，我媽媽嫁人了，對(duì)方不是中國(guó)人，所以我也跟著出國(guó)了。知道外國(guó)嗎，就是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。你看得到太陽(yáng)卻看不到我，知道有多遠(yuǎn)了吧。我以后也不會(huì)回來(lái)了，過(guò)段時(shí)間我外婆也要搬過(guò)來(lái)和我一起住了。我希望你可以過(guò)得很好，因?yàn)槲乙策^(guò)得很好。你住在海邊，也不用體會(huì)現(xiàn)實(shí)的可怕，很幸福。
就這樣，多和別人說(shuō)說(shuō)話，別讓自己太孤單，愿安好。
水仙
我把信折好，重新塞回信封，扔進(jìn)了海里。
水仙啊，我好像知道愛(ài)情是什么了。只可惜我沒(méi)機(jī)會(huì)擁有了。
他張開(kāi)雙手，閉上雙眼，面朝大海，想象世界都是美好的，于是他看見(jiàn)的都是美好的。
故事結(jié)束的時(shí)候，也只有他一個(gè)人，然而他并不孤單。
生命如同大海，請(qǐng)面朝大海。
面朝大海作文 篇18
好想去海邊，想要赤足在銀白的沙灘上留下一串足跡，想要追逐著浪潮縱情歡笑，看看那些風(fēng)景那些韻致是否和夢(mèng)里一樣。我還想親手托起一捧浪花，還想在夜晚披著月光，坐在海岸聽(tīng)海潮講美人魚(yú)的故事……
愛(ài)上大海是因?yàn)樾r(shí)候讀的那篇童話《海的女兒》。
那時(shí)候小，不知道這說(shuō)的便就是愛(ài)情。猶記得第一次讀完，我沉默了，因?yàn)椴欢２幻靼走@篇童話到底想講些什么，只是覺(jué)得人魚(yú)公主很美麗，很善良。年幼的自己讀慣了灰姑娘，白雪公主的故事，總以為童話的結(jié)局總應(yīng)該是王子和公主幸福的生活在一起。讀到了美人魚(yú)為了王子甘愿化為泡沫。以為這是一個(gè)凄美的童話。
大概女孩子有著愛(ài)美的天性。在我的記憶里，童年時(shí)期并沒(méi)有過(guò)多的去想人魚(yú)公主的抉擇和結(jié)局。只是癡迷在藍(lán)色的大海，美麗的女孩，英俊的王子，恢弘的`宮殿里了。于是我讀了一遍又一遍，盡管我不喜歡悲劇。在一定程度上，《海的女兒》滿足了一個(gè)女孩美好的夢(mèng)。
月色朦朧的夜晚，一個(gè)美麗的人魚(yú)公主棲息在礁石上，披著銀輝，她栗色的長(zhǎng)發(fā)一瀉而下，澄凈的雙眸定定的望著遠(yuǎn)方那個(gè)叫做皇宮的地方。她的周?chē)钦克{(lán)如矢車(chē)菊，清明如水晶的大海。海濤呢喃，小公主流轉(zhuǎn)哀傷。
多美的情境，多癡情的女子。長(zhǎng)大了，再讀這個(gè)童話。我讀懂了靈魂。大海的女兒沒(méi)有永恒的靈魂，天空的女兒也沒(méi)有永恒的靈魂。但是永恒卻可以用善良塑造。小人魚(yú)公主成全了王子的幸福，犧牲了自己的生命，當(dāng)她化為大海的泡沫，她的善良感染了天使，于是她升上了藍(lán)天，在云端對(duì)每個(gè)小孩子微笑，一個(gè)好孩子的發(fā)現(xiàn)便減少了她三百年修渡的一年，而一個(gè)小孩子的落淚便讓她多一年的努力。所以，你，正讀童話的孩子，努力幸福，為了公主做個(gè)好孩子。
三百年或許很漫長(zhǎng)，但是我會(huì)相信小人魚(yú)公主會(huì)做到的。也許她不會(huì)很幸運(yùn)的遇見(jiàn)三百個(gè)很乖的孩童，但是她的善良會(huì)感染每一個(gè)正在哭泣的孩子。或許有那么一天，小公主修到了一個(gè)永恒的靈魂。當(dāng)她再回到大海的時(shí)候，在海灘上，臨風(fēng)而立。風(fēng)吹起她長(zhǎng)長(zhǎng)的鬢發(fā)，她揚(yáng)起美麗的面孔愜意的閉上眼睛。或許她還會(huì)想起王子，不過(guò)她也釋然了。因?yàn)樗?jīng)愛(ài)過(guò)。
面向大海，春暖花開(kāi)。小人魚(yú)公主有了更大的心愿，為每一個(gè)路人送去微笑……
面朝大海作文 篇19
湛藍(lán)的大海擁吻著殘陽(yáng)，緋紅的晚霞、美麗的小島映在粼粼水光中，偶爾有海鳥(niǎo)輕盈地掠過(guò)水面。這樣一幅絢麗多姿的立體畫(huà)，真是妙不可言……
小男孩坐在海灘上，他面朝大海，守望著永遠(yuǎn)充滿吸引力的海島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地送給小島一個(gè)美麗燦爛而又純真的笑臉，他一直有一種莫名而真摯的向往：“要是坐在小島上的山頂上，看日落該有多好啊，可以看得更遠(yuǎn)……”
然而，自從海水吞沒(méi)了一只小船之后，男孩的夢(mèng)就更渺茫了，他只是日復(fù)一日年復(fù)一年地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望，曾經(jīng)如花的夢(mèng)也悄悄地凋謝了。他老了，他就這樣老了……
“我真的老了？”他似乎并不甘心，不甘心讓歲月輕易奪走如花的夢(mèng)。然而他又開(kāi)始懷疑自己了：“年輕時(shí)尚且畏怯，況且現(xiàn)在又……”他沉重而又無(wú)奈的嘆息一次次回蕩在呼嘯的海風(fēng)中，他依舊一個(gè)人坐在海灘上，面朝大海，眺望夕陽(yáng)中的小島，渴望的雙眸充滿了哀傷。
但老人今天似乎并不孤獨(dú)，因?yàn)楹┥线�有一只老蚌，它似乎也有難言的苦衷，憂愁在它昏花的淚眼中閃爍。是生命將盡的悲哀么？似乎不盡是，且聽(tīng)它細(xì)細(xì)道來(lái)：
“唉，當(dāng)我還是小海蚌時(shí)，我有許多美麗的夢(mèng)想，我想擁有最大最亮的珍珠。然而我不想承受疼痛，我空著肚子走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)海灘，經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)日出日落。當(dāng)同伴們捧起自己的珍珠時(shí)，我卻一無(wú)所有，走過(guò)一生一無(wú)所獲，死了留下的只是空殼……”它說(shuō)著含淚爬向大海，絕望的背影消失在浪花里。
老人仿佛被觸動(dòng)了，自己年輕時(shí)不也是因?yàn)槲房s放棄了自己的夢(mèng)想嗎？如今只留滿腹的遺憾和無(wú)盡的悔恨！看著充滿吸引力的小島，老人決定不再僅僅從海灘上眺望。
“我可以被打敗，但不可以被打倒！我還有希望，我還有力氣，我還可以劃船，我還可以劃到島上去，我要拼了命地去做。我可以死在風(fēng)浪中的船上，但絕不可以埋在平靜的海灘里，海浪會(huì)吞沒(méi)我，但拼搏的光環(huán)會(huì)照亮我的生命。我死而無(wú)憾……”老人自語(yǔ)道。
第二天海上多了一條船，船上有一位老人。晨光中的海島十分迷人，擊起的浪花異常美麗……
面朝大海作文 篇20
耳畔，傳來(lái)汽笛的鳴響，我似乎看到一個(gè)追夢(mèng)者的伏倒，一顆為著自己的信仰而隨車(chē)輪遠(yuǎn)去的晶瑩之心。在那個(gè)面朝大海的世界里，有著溫暖人心的力量。
——題記
在一堂公開(kāi)課上，配著音樂(lè)，老師向我們介紹了這么一首詩(shī)—《面朝大海，春暖花開(kāi)》。從詩(shī)里，我仿佛能觸碰到桃粉色的溫暖，而那配樂(lè)里，卻散發(fā)出一種很淺很淺而又很濃很濃的哀愁。
“從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂馬，劈柴，周游世界。”第一次看到，詩(shī)人筆下的幸福居然是如此平凡而又恬淡。生活中最簡(jiǎn)單的瑣事，在詩(shī)人的眼中，卻似乎蘊(yùn)含著最真摯的幸福。那幸福就好像微風(fēng)拂過(guò)的桃花林，花瓣散落一地，落在不經(jīng)意的腳邊，等待我們彎腰拾取。如此想來(lái)，生活已施與了我們多少幸福啊！清晨，朝陽(yáng)總是把第一縷陽(yáng)光投到我們的小床；中午，便當(dāng)總是把媽媽的愛(ài)帶來(lái)身旁；傍晚，鳥(niǎo)兒總是把練了一天的歌曲深情唱響；深夜，夜來(lái)香總是把淡淡的芬芳注入遙遠(yuǎn)的夢(mèng)鄉(xiāng)…詩(shī)人提醒我們，切莫癡癡彷徨，伸出手，掌心向上，把每一天生活賜予我們的恩惠都托在手心，放進(jìn)心房。
“那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個(gè)人。”第一次靠近，一個(gè)如此廣闊的胸膛。那顆跳躍著的心，是這樣的敏感而又熱情奔放。它能聆聽(tīng)到閃電的絮語(yǔ)，然后傳播到世界的每一個(gè)角落。就好像布谷鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了第一聲春雷，然后用愉快的歌聲傳播春的來(lái)臨一樣，它的快樂(lè)不在于自己感受到了春的訊息，而是可以使那萬(wàn)物都得以蘇醒，都觸著春的脈搏。詩(shī)人就是要把幸福—這一突如其來(lái)的感受告訴每一個(gè)人，他要的，是每個(gè)人都能找到屬于自己的幸福。
“我也愿面朝大海，春暖花開(kāi)。”第一次走進(jìn)，如此純潔美好的世界。不能描述，一描述便會(huì)破了意境。只能想像，想像那潮水撫摸著巖石，親吻著沙灘，然后靜默著依偎在腳下；想像春風(fēng)拂過(guò)，暖融融的，小春花兒也開(kāi)了，但不是大紅大紫的濃艷，只是淡淡的一丁點(diǎn)兒的顏色，就像原本素面朝天的少女略施了脂粉。一個(gè)詩(shī)人，徘徊在自己的世界里，沒(méi)有煩憂，沒(méi)有雜念，只有生命本真的平淡，只有溫暖，只有對(duì)幸福忘我癡迷的追求。他，應(yīng)該笑得很舒心。
然而，當(dāng)我知道了詩(shī)背后的那個(gè)故事的時(shí)候，我卻被深深震驚了。我不明白作為一個(gè)有著如此才華的詩(shī)人的他，曾是那樣無(wú)私的祝福我們每個(gè)人在塵世獲得幸福，他的詩(shī)是那樣的溫暖人心，可，他卻選擇了最為殘酷的方式終結(jié)了自己年輕的生命。老師告訴我說(shuō)，因?yàn)樗麑?duì)那純潔的境界有著執(zhí)著的追求，他希望每個(gè)人都幸福，可現(xiàn)實(shí)的社會(huì)并不那么唯美，他很失望，他決定用自己完全的獻(xiàn)身來(lái)提醒我們把握快樂(lè)，抓住身邊的幸福，他希望為我們的幸福做最后一次最為華麗的努力。原來(lái)，是這樣…我堅(jiān)信他從不后悔，而且肯定已尋著了那座面朝大海的房子，打開(kāi)窗，便能瞧見(jiàn)心馳神往的心靈天堂。
晶瑩是一種赤子之心，纖瑕是一種苦難之果，可是，晶瑩的同是一種信仰，纖瑕的又是信仰之后的艱辛。海子，這個(gè)悲壯偉大的詩(shī)人，為著自己的信仰，他選擇了完全的獻(xiàn)身，讓我們接受了來(lái)自另一個(gè)生命的溫暖，自己卻把一切扛在肩上。
可我，終究理解了它，也讀懂了他。我懂得了對(duì)生活的感恩，也明白了如何把握幸福。我學(xué)會(huì)感謝母親的精心烹制，感謝她把母愛(ài)融入牛奶，融入面包；我學(xué)會(huì)感謝農(nóng)民伯伯為我插下麥稻；我學(xué)會(huì)感謝同學(xué)捎來(lái)一個(gè)微笑；我學(xué)會(huì)感謝朗朗的讀書(shū)聲煮沸金色的拂曉…
當(dāng)我又一次走到這春暖花開(kāi)的海邊，我仿佛真能聽(tīng)見(jiàn)海子爽朗的笑，他，仍走在生命路的兩旁，在把愛(ài)的種子播種，在與我們一起守候著春暖花開(kāi)的日子。
面已朝大海，春暖花正開(kāi)。
面朝大海作文 篇21
千紫萬(wàn)紅下，聆聽(tīng)，蟲(chóng)聲淺鳴的訴說(shuō)，飛花一片里的紛繁，那時(shí)光的腳步仿佛是醉的，輕綿的踏在青山綠水間纏綿，春風(fēng)十里，有癡，無(wú)怨。
——題記
日光跨越了千萬(wàn)光年照射在這碧藍(lán)的明鏡上，人間芳菲未盡，早櫻卻已經(jīng)爭(zhēng)相盛開(kāi)。人們說(shuō)大海是上帝遺留在人世的一滴清淚，它滿含著對(duì)世人的寬容與憐憫，正或是因此，它才具有了一種與眾不同的治愈之力。
面朝大海，坐擁天地之間，清風(fēng)的呢喃，細(xì)沙的軟語(yǔ)，清新之氣直入腦腔貫徹全身，整個(gè)人如升華般站在靈魂的高度上，通透無(wú)比。潔白的浪花一次次的沖擊著暗礁，無(wú)論結(jié)果是如何得粉身碎骨也勢(shì)不回頭，礁石的棱角早已被磨平，這該是怎樣的信念才能支撐著度過(guò)日復(fù)一日痛苦的千年萬(wàn)載，我似浪花而非浪花，同處于痛苦，我在煎熬它在享受，也許是應(yīng)了那句話“子非魚(yú)，焉知魚(yú)之樂(lè)。”
面朝大海，潔白的海鷗在碧空下盤(pán)旋著，時(shí)不時(shí)飛到海面上不只是玩耍還是覓食，它每一次的升空都是那般決絕，前一秒還在同白浪入骨纏綿，下一刻振翅一揮再無(wú)任何事值得留念，層層疊浪拼盡全力的挽留，終不過(guò)是有心無(wú)力，它想去追隨海鷗的足跡，卻離不開(kāi)養(yǎng)育自己的這片汪洋，就如人生一般，無(wú)時(shí)無(wú)刻都面臨著留不住放不下的境遇，所以需要時(shí)刻權(quán)衡利弊，但總能發(fā)現(xiàn)最終選擇的未必是你最想要的。盈滿則虧，誰(shuí)也逃不過(guò)這陰晴圓缺。
面朝大海，洶涌澎湃的表面下是港灣內(nèi)的波瀾無(wú)漪。一艘艘孤帆進(jìn)進(jìn)出出，它們之間的聯(lián)系似千絲萬(wàn)縷卻又同毫不相干。誰(shuí)也不會(huì)陪誰(shuí)走完全程，三三兩兩結(jié)伴共同破浪，風(fēng)雨兼程后卻是背道而馳。旅途漫漫，有人到來(lái)，也有人離開(kāi)。每一段你與他們共同度過(guò)的時(shí)光，或許不完美，或許很短暫，但都值得你慶幸和感激。當(dāng)時(shí)過(guò)境遷，你已被歲月變得面目全非，身邊的人走了一撥又一撥，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)只有折疊如蝶的記憶一直對(duì)你不離不棄。
人們都說(shuō)，環(huán)境可以改變一個(gè)人的心性，當(dāng)你處于巍峨的群山之中，你自然有著寬廣的胸襟不凡的氣概，但當(dāng)你面對(duì)的是無(wú)邊無(wú)際的汪洋大海，你便有了上帝的情懷。
聽(tīng)，微風(fēng)在輕吟；看，細(xì)沙在舞蹈。
春風(fēng)十里，紛繁遍地。面朝大海，春暖花開(kāi)。
不如你，皆不如你。
面朝大海作文 篇22
再一次來(lái)到廈門(mén)，我便迫不及待地奔向了久違的大海。
走在像毛毯一樣的沙灘上，柔軟的沙子悄悄地沒(méi)過(guò)鞋幫，撫摸著我的腳趾，癢癢的但很舒服。海浪應(yīng)該是被上了發(fā)條了吧，定時(shí)地拍打著岸邊的礁石，那濺起的水花好似朵朵白蓮，讓我的心花也不由地盛開(kāi)了。這種時(shí)候，大海和我一樣應(yīng)該都是一個(gè)頑皮的小孩吧。我脫了鞋子奔跑著留下一串串腳丫子，一轉(zhuǎn)身就被海浪沖上來(lái)嘩嘩嘩地抹平了；我吶喊著撲上前去想給大海來(lái)一個(gè)深情的擁抱，她似乎也明白了我的心思，“啪”的一下提前給我來(lái)了一個(gè)“親密接觸”，直到我的褲腳嗒嗒滴水為止。
就這樣，我樂(lè)此不疲地和大海一道玩耍著，歡笑聲撒了一地……
當(dāng)我靜下心來(lái)面對(duì)大海的時(shí)候，感覺(jué)自己是那么的渺小。此刻的大海如同慈母一般包容了世間萬(wàn)物，還將她的遼闊獻(xiàn)給了我的胸懷。美麗的大海，迷人的沙灘，在我心中構(gòu)成了一幅圣潔的畫(huà)卷。我隨手折了一艘紙船，輕輕地放入海水中，望著小船漸漸漂去，我的思緒也隨之飛遠(yuǎn)了……
面朝大海作文 篇23
海是一種寬廣無(wú)邊的東西，它代表了人們浩瀚的心胸與人們渴望自由的精神寄托，林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“海納百川，有容乃大。”
外國(guó)詩(shī)人普希金也曾寫(xiě)過(guò)詩(shī)歌用大海訴說(shuō)自己渴望自由的情感：“再見(jiàn)吧，自由奔放的大海!這是你最后一次在我的眼前，翻滾著蔚藍(lán)色的波浪，和閃耀著嬌美的容光。好像是朋友憂郁的怨訴，好像是他在臨別時(shí)的呼喚，我最后一次在傾聽(tīng)。”
毛主席就像大海一樣，擁有無(wú)盡的寬容與理想，才能在敵人根據(jù)地樹(shù)立起自己一片天地，才能在敵人的軍隊(duì)中樹(shù)立起一片威名，使敵人未戰(zhàn)先怯，勝之不武。而我們，當(dāng)然也只有有大海一樣的胸懷與理想，才能成功。
我自己以前就是毫無(wú)理想，整天渾渾噩噩的過(guò)日子，絲毫沒(méi)有任何的對(duì)除睡覺(jué)以外的任何事的興趣，而且自作清高，覺(jué)得自己視金錢(qián)為糞土，已經(jīng)很好了，所以不管父母、老師怎樣的勸解和勸告我都當(dāng)充耳不聞，也慢慢得變得習(xí)慣了，直到有一天的來(lái)臨。
那天，我的太奶奶病了，病得很重，當(dāng)我與父母趕到醫(yī)院時(shí)，太奶奶已經(jīng)是臉上沒(méi)有一絲血色，整個(gè)臉都是黃黃的，連嘴唇都已經(jīng)干裂了，根本沒(méi)有一絲紅色的痕跡。她的額頭上滿是汗水，頭發(fā)都掉光了，整個(gè)人都很是憔悴，很是疲倦。太奶奶見(jiàn)了我，卻似乎全身都有了勁，努力的要坐起來(lái)，我過(guò)去趕忙扶著她。她看著我，眼角露出欣慰的表情，雖然沒(méi)有說(shuō)什么但我仍然能讀懂她的心思，她再說(shuō)：我的孫子長(zhǎng)大了，劉家后繼有人了。
我努力地屏住淚水，因?yàn)槲抑泪t(yī)生說(shuō)她活不長(zhǎng)了，伏在太奶奶的身上，也沒(méi)流淚，就一直這樣趴著，直到醫(yī)生把我拉起來(lái)，扶著我走出門(mén)，并關(guān)上門(mén)。我明白這意味著什么，所以我一直低著頭，淚水順著臉龐留下來(lái)。這時(shí)，我的心中突然萌發(fā)了一個(gè)理想——當(dāng)醫(yī)生，我暗自點(diǎn)點(diǎn)頭，決心向著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。
從此以后，我的成績(jī)顯著提高，連老師父母都不敢相信這是真的，但我不會(huì)松懈，我會(huì)一直努力努力到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)!理想是大海，寬容是大海，而要想成功，覺(jué)得學(xué)會(huì)像大海一樣，面對(duì)世間萬(wàn)物才行!
面朝大海作文 篇24
湛藍(lán)的海擁吻著殘陽(yáng)，排紅的晚霞將美麗的小島映在閃閃的水光中，偶爾還有海鳥(niǎo)飛過(guò)，宛如絢麗多姿的立體畫(huà)，真是妙不可言……似乎是生命中必不可少的節(jié)拍，小男孩的身影從海上移到潔白的海灘上，面朝大海，守望著永遠(yuǎn)充滿吸引力的海島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地送給小島一個(gè)美麗燦爛而又純真的笑臉，還有一種莫名而真摯的向往：“要是坐在島的山頂上看日落，該有多好啊，可以看得更遠(yuǎn)……”
然而，自從海水吞沒(méi)了一艘小船之后，男孩的夢(mèng)就更渺茫了，他只是日復(fù)一日年復(fù)一年地遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，曾經(jīng)如花的夢(mèng)也悄悄地凋謝了，唯有那臉上還留有笑意。他老了，他就這樣老了……“我真的老了。”他似乎并不甘心，不甘心讓歲月輕易奪走如花的夢(mèng)，然而又開(kāi)始懷疑自己了，“年輕時(shí)尚且畏怯，況且現(xiàn)在又……”沉重而又無(wú)奈的嘆息再一次回蕩在呼嘯的海風(fēng)中。他依舊一個(gè)人坐在海灘上，面朝大海，眺望夕陽(yáng)中的孤島，渴望的雙眸充滿了哀傷。
但今天，老人似乎并不孤獨(dú)，海灘上還有一只老蚌，它似乎也有這樣難言的苦衷，殘?jiān)圃谒杌ǖ臏I眼中閃爍，是生命將盡的悲哀嗎？似乎不盡是，且聽(tīng)它細(xì)細(xì)道來(lái)：
“唉，當(dāng)我還是小海蚌時(shí)，有許多美麗的夢(mèng)，卻不想承受肚中會(huì)有的疼痛，空著肚子走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)海灘。日出日落，當(dāng)同伴捧出自己的珍珠時(shí)，我卻一無(wú)所有，走過(guò)一生一無(wú)所獲，死了留下的只是空殼……”它說(shuō)完含著淚爬向大海，絕望的背影被揉碎在浪花里。
考人仿佛被觸動(dòng)了，自己年輕時(shí)不也是因?yàn)槲房s放棄了自己的夢(mèng)想嗎！如今只留滿腹的遺憾和無(wú)盡的悔恨！遠(yuǎn)方的小島，在夜色中仿佛變得明亮且清晰起來(lái)，讓夜色抹去自己絕望的身影，一次又一次地抹去……“但我是一個(gè)人，我可以被打敗，但不可以被打倒！我還有力氣，我還可以劃船，我可以劃到島上去，甚至可以拼了命地去做，我可以死在風(fēng)浪中的船上，但絕不可以埋在平靜的海灘里，海會(huì)吞沒(méi)我，但拼搏的光環(huán)會(huì)照亮我的生命。我死而無(wú)憾……”老人自語(yǔ)道。
第二天，海上多了一條船，船上有一位老者。晨光中海島依舊迷人，擊起的浪花依舊美麗……
面朝大海作文 篇25
海邊總是陰涼的。微風(fēng)輕起，浪花涌現(xiàn)。
溫度也恰好宜人，海散發(fā)出令人莫名安心的味道。喔，不由得憶起海子的詩(shī)：“從明天起，做一個(gè)幸福的人。劈材，喂馬，周游世界。我有一幢房子：面朝大海，春暖花開(kāi)。”幸福的人與盛景相互映襯，倒不失平衡，這就是樂(lè)趣吧。在諾大的天地間找到自己的海，有自己相知相依的土地。世界便也被分成了數(shù)不清的小塊土地，每個(gè)人都有歸屬：這是每個(gè)人的平衡，每份擁有土地和大海的快樂(lè)的平衡。平衡的生活，是情感有相知相依之所。
平衡的生活，有遠(yuǎn)不止心有所靠。英國(guó)作家毛姆的著作《月亮與六便士》里的查理斯，放棄名利，義無(wú)反顧地奔向孤島，最后在孤島的懷抱里離開(kāi)人世。又如大文豪列夫托爾斯泰像他策劃好的那樣離家出走，逃向蒼天，客死異鄉(xiāng)在一個(gè)小火車(chē)站里，卻感到心靈上的強(qiáng)大滿足。
—遍地都是六便士，他只凝視著它們，他看到了硬幣映著的月亮，他的眼中，便只剩下月亮了。
—他則一向反感俄國(guó)的農(nóng)奴制，一心想與其為敵。當(dāng)他終于擺脫主人身份，他獲得不可思議的愉悅感。
平衡的生活也是人有所愛(ài)，有所向往的精神體現(xiàn)。一個(gè)人有心之所向之時(shí)，他為此奮斗，這亦是平衡。
海風(fēng)呼嘯，浪濤盡，又遺留下了什么呢？席慕蓉說(shuō)：“在海灘上，我拾起一塊貝殼。”
“它是那么的精致，有著五角形的螺旋花紋：難怪古代會(huì)以貝殼交換物品呢。”
“它又留下了什么呢？”
“但愿我也能留下這樣的價(jià)值吧。”
這位知名的作家把她的話寫(xiě)到了稿子里，完成了新的作品。這便是她，作為一個(gè)作家的價(jià)值。
誰(shuí)都會(huì)留下點(diǎn)什么，文學(xué)稱(chēng)之為價(jià)值，史學(xué)稱(chēng)為現(xiàn)實(shí)主義。現(xiàn)實(shí)主義，便是現(xiàn)實(shí)的價(jià)值了——現(xiàn)實(shí)的價(jià)值和狀態(tài)都與理想相對(duì)。人生活的平衡，就是人在理想與現(xiàn)實(shí)之中的不斷往返穿梭的過(guò)程罷。人生的價(jià)值，在于活著的精致。無(wú)論是誰(shuí)，都在創(chuàng)造價(jià)值。創(chuàng)造價(jià)值也是達(dá)到平衡的條件之一：畢竟平衡是理想與現(xiàn)實(shí)應(yīng)有狀態(tài)的實(shí)質(zhì)。
波濤洶涌，面朝大海。海的起伏也是平衡：每個(gè)人都擁有起伏跌宕的人生。
就讓我們?cè)谄鹇渲g，擁有平衡的人生罷！
面朝大海作文 篇26
我們都只是偌大自然中渺小的個(gè)體。
那是我第一次看海，是一片沒(méi)有開(kāi)發(fā)成旅游景區(qū)的海，沒(méi)有平靜的沙灘和蔚藍(lán)的大海與空中飛翔的海鷗相映成趣。與之相反，這里有的只是帶著尖利棱角的礁石和偶爾爬過(guò)的寄居蟹。
但我想我是見(jiàn)到了真正不加修辭的自然。我摘掉了耳機(jī)，聽(tīng)著海浪的洶涌澎湃，帶著腥咸氣味的海風(fēng)拂面，我似乎能夠感到深海正醞釀著一股力量，足以掀起十米高的海浪。
我想我永遠(yuǎn)也望不到海的那邊了。眼里盡是泛著波紋的海水，除了這些就是遠(yuǎn)處有黃色的光點(diǎn)在閃動(dòng)，應(yīng)該是滿載著海產(chǎn)品的，還未歸家的魚(yú)船。
海水漲潮，漫上來(lái)的海水打濕了我的褲腳，也帶來(lái)了各種顏色的海星，我想它們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)回到大海了吧。退潮之后它們會(huì)被留在海岸上，被人撿走或者被毒辣的太陽(yáng)蒸干水分。它們生命在大海中產(chǎn)生成長(zhǎng)，但最后終也將把所有的生機(jī)與活力留在大海里，然后孤獨(dú)地死去。
“翻手為云，覆手為雨”這樣強(qiáng)大的力量誰(shuí)也不曾，也不會(huì)擁有。
一切生物的生命始于自然，也終有一天回終于自然。
每天都會(huì)有潮起潮落的過(guò)程，大海不會(huì)眷顧這些海星，每天都會(huì)有無(wú)數(shù)的海星以這樣的方式死去，但它們從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檫@樣就放棄生存的希望，它們還是一樣的繁衍生息。
生命就是這樣生生不息，不會(huì)因?yàn)榕鲆?jiàn)了困難就退縮，停滯不前，哪怕我們特別普通特別渺小，也一定不能放棄，因?yàn)樯闶且粋�(gè)不斷克服困難，獲得短暫幸福的過(guò)程。
面朝大海作文 篇27
大海蔚藍(lán)，一望無(wú)垠；大海神秘，系于天地；大海澎湃，石破天驚。正是這樣的大海，風(fēng)平浪靜而沉默似金，驚鴻拍案而震撼人心，征服了我們狂傲不羈的心。
我從未見(jiàn)過(guò)大海，只在書(shū)上、圖片上感受它的氣勢(shì)。我心中的大海該是勇猛、無(wú)畏，恰如海神波塞冬手執(zhí)泛著陰冷氣息的戟，腳踏翻滾不息的駭浪，逆風(fēng)而來(lái)，讓無(wú)知的人類(lèi)望而生畏。
幾天前，一個(gè)親戚告訴我：那大海無(wú)風(fēng)無(wú)浪，遠(yuǎn)方幾只閑鷗劃越天際，唯有那偶爾拍擊石岸的濤聲，倒是一派祥和。大海啊，你真的只是那樣么？“不鳴則已一鳴驚人。”這是爸爸對(duì)大海的評(píng)價(jià)，我又重新燃起對(duì)大海的向往。
大海，你真的只是一片汪洋嗎？時(shí)常我都會(huì)那么問(wèn)。波瀾不驚的一面欺瞞了你跳動(dòng)洶涌的心，尋常？不比平常！那人生，如海，一帆風(fēng)順斷然不會(huì)出現(xiàn)，猝不及防的一場(chǎng)風(fēng)暴足以沖垮一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。那未來(lái)，似海，從未有人能猜透他，似真似假，若隱若幻，呼嘯的海浪后，是寧?kù)o？或是千層浪的考驗(yàn)？無(wú)知。這大海，這人生，這未來(lái)，何其相似乃爾，面朝大海就如面對(duì)人生，面對(duì)未來(lái)！
淡然面對(duì)大海，終會(huì)被他撕破虛偽的面具，惶惑面對(duì)大海，終會(huì)被他無(wú)情的淘汰。如此說(shuō)來(lái)，何以征服大海？臣服？不，被踏腳下，注定是失敗。遇安則安，見(jiàn)招拆招，被動(dòng)，疲累，將會(huì)是你的絆腳石。試試用心吧，心比天高，比天大，無(wú)懼之心，便是手中最利的寶劍。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。在人生這片海，這片天中，自由闖蕩，隨之即來(lái)的風(fēng)暴、海嘯。落荒而逃只是懦者的表現(xiàn)。沖上去！受傷、受挫，必然會(huì)有。一個(gè)士兵，傷疤是他英勇的象征。一位王者，未經(jīng)歷過(guò)失敗，他所領(lǐng)導(dǎo)的王朝也只會(huì)是金玉其外，敗絮其中。大海又豈是能輕易征服的？風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹出現(xiàn)，風(fēng)霜侵襲過(guò)后才有春意漫漫，枯黃憔悴過(guò)后才又是一片芳草萋萋。
大海固然廣闊，可海鷗鼓動(dòng)雙翅，毅然飛躍大海；大海固然深邃，可巨鯨擺動(dòng)巨尾，馳騁汪洋之間。一個(gè)浪花何懼？重爬起來(lái)面對(duì)大海。一聲濤吼何畏？站定腳步欣然起行。面朝大海，春暖花開(kāi)，笑逐精彩。
面朝大海作文 篇28
波瀾壯闊，一望無(wú)際的大海總是給人無(wú)限的遐想。每當(dāng)我聽(tīng)到歌唱大海的歌曲時(shí)，心中就會(huì)無(wú)比激動(dòng)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出神秘莫測(cè)的大海。今年暑假，我終于有幸來(lái)到了海南三亞，看到了大海！
清晨當(dāng)太陽(yáng)剛露出魚(yú)肚白，我就按捺不住自己興奮的心情，迫不及待的向海邊奔去。透過(guò)一大片翠綠的椰樹(shù)林，我隱約看到了蔚藍(lán)的大海，金色的沙灘，聽(tīng)到了海水潮起潮落的“嘩嘩”聲。心中更是忐忑不安，無(wú)比激動(dòng)，充滿了驚喜與期待，真想馬上就能一覽大海的雄姿！便不由的加快了腳步。近了，更近了！我赤著腳，走在松軟的沙灘上，這沙灘在陽(yáng)光的照射下像鍍了金似的。我走在沙灘上，這些沙子輕輕從腳趾間滑過(guò)，簡(jiǎn)直就如一位天然的按摩師。使人無(wú)比愜意！放眼望去，深藍(lán)色的海水伸向天邊，逐漸變成天藍(lán)，這天藍(lán)又慢慢變淺，和淡灰色的天空融合在一起，幾乎讓人分不清哪里是波瀾壯闊大海，哪里是浩瀚的天空！此時(shí)我才真正理解到“海天一色”的含義。這海水藍(lán)的那么有層次，蔚藍(lán)、湛藍(lán)。隨著浪花的起起伏伏，仿佛充滿了活力，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。濕潤(rùn)涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái)，海面上又掀起了一個(gè)個(gè)浪頭，層層疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一行行海鷗展翅欲飛，更似一條怒吼狂叫的蛟龍，猛的撞擊巖石，濺起一尺多高的浪頭，綻開(kāi)千萬(wàn)朵白色浪花，發(fā)出巨大的轟鳴，在一瞬間，又迅速跌落下去，在海里重聚新的力量
我面朝大海，一種敬佩之情油然而生，大海是堅(jiān)強(qiáng)的，當(dāng)巖石出現(xiàn)時(shí)，它不退縮，勇敢的面對(duì)，從而形成了美麗的浪花，令人驚羨；大海的心胸是寬廣的，它張開(kāi)臂膀，迎接來(lái)自五湖四海的人們，卻不求回報(bào)，做人就要像大海一樣！
我愛(ài)你！大海！
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