小學生寫人的優秀作文

時間:2021-08-16 18:51:21 寫人 我要投稿

小學生寫人的優秀作文

  以寫人為主的記敘文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質、作風等特點。為大家分享了寫人的作文,歡迎借鑒!

小學生寫人的優秀作文

  寫人的作文1

  我們家有五口人,其中年齡最大的就是我爺爺。爺爺今年58歲,雖然他還沒有到60歲,但他的白頭發已經快要布滿整個頭了。爺爺的臉長得有點像毛□,只是眼睛上面長了一顆痣,毛□是嘴下面長了一顆痣。爺爺身高165厘米,體重還不到一百二十斤,但他要早晚接送我、買菜、做飯、照顧弟弟,一天下來他沒有半個小時是能好好休息一下的。

  一天早上,我很早就起了床,爺爺已經快把早餐做好了,看見我起床,急忙對我說,先喝杯水吧,睡了一個晚上,體內已經缺水了,先補充點水分再做別的事,我喝完水,爺爺就把剛做好的早餐端出來給我吃,吃完又匆匆忙忙地送我去上學。

  在我做作業時,遇到了不懂的題目,爺爺都會認真、耐心地教我,我常常問爺爺,你累不累呀?爺爺每次都回答說:“不累”。

  在寒假里,我要上很多興趣班,爺爺早上買完菜就送我去少年宮上課,然后回到家做飯,做完飯又去接我,吃完飯他就洗碗,搞完衛生就帶我去體育中心上課,下午還要陪我練琴,照顧弟弟,這幾年來,爺爺的白頭發又多了許多,但他依然不斷的.“工作”,所以我一定不能辜負爺爺對我的期望。

  寫人的作文2

  一頭白發,布滿皺紋,健步如飛,充滿活力,他就是我的爺爺。

  我的爺爺是賣菜籽的,你別看他現在已經六十多歲了,身子骨卻挺硬朗的,這或許跟他每天早出晚歸,步行去干江賣茶籽是分不開的。爺爺每天都會在凌晨四五點鐘起床,然后自己一路走著去干江。我感到很納悶,就問爺爺:“爺爺,現在您也不缺錢,為什么不肯乘車,而要走路去賣菜籽呢?”爺爺笑著說:“雖然我們現在生活條件好了,但這些錢也都是來之不易的,所以我們能省就應該盡量省。”哦,原來爺爺是為了省一些血汗錢!

  去年暑假,我去爺爺家玩。“爺爺,爺爺,我來看您了。”我推開虛掩著的門,歡快地跑了進去。爺爺回過頭來,看見我,就笑容滿面地迎了出來,說:“我的好孫女呀,你來看爺爺了,瞧你滿頭大汗的,趕了這么多的.路,一定很累吧,快來,爺爺給你吃好東西。”說著,就往里屋走去,過了一會兒,爺爺又站在我面前了,手里卻多了一樣東西。

  “孫女,快吃吧!這是上個月別人送的,我一直都舍不得吃呢!”我一看,哪是什么“好東西”,只不過是一些普通的餅干而已。我接過餅干,心想,就這么些東西,也值得爺爺藏這么久嗎?爺爺好像看出了我的心思,說:“在我像你這么大的時候,恐怕是等到過年也難得吃上這樣的東西!”我聽了,若有所思地咬了一口手中的餅干,細細品嘗,似乎覺得口中多了一種滋味。

  此時此刻,我只想說一句:“爺爺,您真是我的好爺爺!”

  寫人的作文3

  我的爺爺曾是一名語文教師,他的學問可大了!

  我在上二、三年級的時候,剛開始學寫日記、作文,總是寫不好,都是爺爺輔導我寫作,教我如何用詞,把知識傳授給我。所以,每次我的日記、作文都寫得還不錯。

  我問爺爺問題,他不會直接把答案告訴我,而是給我一個提示,讓我自己去想。如果實在想不出來,他還會進一步地提示,直到我明白了為止。

  今年三月,爺爺在報紙上發表了一篇文章,洋洋灑灑幾千字,里面的詞用得很妙。只是意思太深奧,我還看不太懂。

  爺爺現在退休了,但是很會生活。每天早上我一起床,爺爺已經在給魚缸換水了。等到九點多鐘,爺爺再拿著相機去環城公園、趙王河公園拍照,拍下了許多美景。中午小憩一會兒,爺爺就起來喝茶。喝茶很講究,要燒水、泡茶、倒茶,每喝一口還要停一下,品一下茶的香味。

  這就是我的.爺爺,一位有知識、會生活的人。

  寫人的作文4

  我有一介“奇葩”姥爺,他的趣事,三天三夜也說不完。

  “發明家”姥爺

  姥爺是個“發明家”。我們家有個小臺燈,已經七八年了,最近小臺燈出故障了,換了燈泡還是無濟于事。小臺燈也謹該“下崗”了,所以就把它放在了儲藏室的角落。沒想到我這個“奇葩”姥爺竟把它拿了上來,在陽臺上修理小臺燈。我見狀說:“姥爺,這個臺燈即使換燈泡也修不好啦,您還是別修啦!”可是姥爺堅持要修,看著姥爺戴著老花鏡,他那專注的神情,真讓人哭笑不得。

  只見姥爺先把臺燈的外殼打開,面對亂成一團麻的'電線,姥爺分析得頭頭是道,嘴里還不時地念叨著什么。然后姥爺又走進他的房間,拿著不知道從什么地方弄來的幾根臺燈內部用的小電線和一個小巧的電燈開關出來了。接著,姥爺又拿著鉗子忙活了一陣,“姥爺”牌改造臺燈就做好了。姥爺按動開關,哇,小臺燈居然亮了,“發明家”姥爺萬歲。

  “園藝師”姥爺

  這個星期六,我們一起回姥姥家。剛到姥姥家,姥爺就迫不及待地下車,一進大門,姥爺就來到園子里,看到里面長滿了雜草,于是就身姥姥要來鋸、剪子和小鏟子,把花園里的雜草鏟除。姥爺那一絲不茍的神態,真把自己當成了園藝師,認真負責地工作。這位“園藝師”給石榴樹剪枝,給月季花澆水忙得不亦樂乎。

  這就是我的“奇葩”姥爺。

  寫人的作文5

  我的姥爺今年65歲了,他身材高大,長著一張“國”字臉,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來特別神氣,他走起路來也特別有氣勢。

  姥爺是個責任心非常強的人。他在我們家里主要負責外面的采購工作,如買菜、糧油食品、生活用品等,同時,還負責幫姥姥洗菜之類的輔助工作。每天一大早,我還沒有起床,就聽到姥爺開門關門好幾次了,等我起來洗漱完畢,坐到餐桌前,姥爺早已給我們買好了早餐和一天的菜。雖然姥爺身體不是非常好,但卻承擔了不少的家務勞動,為我們家付出了很多。

  姥爺最疼我和妹妹了。有一次,我和妹妹說想吃冰淇淋,姥爺二話不說,騎著車就奔向超市,不一會就給我們買回來一大袋各式各樣的`冰淇淋。我和妹妹見到好吃的冰淇淋高興得跳了起來,而再看看姥爺,已經熱得滿頭大汗了。

  今年暑假,姥爺經常陪我去游泳,還教會了我騎自行車。記得七月的一天,我心血來潮想學騎自行車。姥爺立刻拉起我說:“走,姥爺教你騎車去!”我和姥爺推著一輛他平時買菜常騎的自行車來到樓下小區的活動場地。姥爺一手幫我扶車把,一手幫我抓牢座位,我坐在自行車上腳慢慢試著踩踏板,每當自行車傾斜,讓我失去重心快要摔跤的時候,姥爺就用力的把車拉回來,在姥爺的耐心幫助下,第二天我就學會自行車了,我和姥爺都露出了開心的笑容。

  姥爺陪伴我成長,是我的良師益友。我愛我的姥爺,愿姥爺身體健康,笑口常開!

  寫人的作文6

  今天,我來介紹我的姐姐王夢娟吧!

  她一頭烏黑的長發,濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,雙眼皮,一張小巧的嘴巴里鑲著一顆顆珍珠似的牙齒。她很愛美,最喜歡穿粉紅色的衣服。

  姐姐今年十歲了,上五年級,在面沖小學。她的愛好是唱歌、寫作文、臭美,她每次都要打扮得很漂亮。

  有一次,我姐姐到我家玩小狗。我家小狗才一歲,我和小狗正玩著,姐姐摸它,剛摸一下,我家小狗就沖著姐姐叫,我在旁邊哈哈大笑。姐姐嚇得蹦到床上,小狗也跟了上去,結果,小狗蹦不下來了。我就站起來抱小狗去玩,姐姐生氣了,嘴撅得都能掛住一個油瓶。不過,姐姐在笑的時候,眼睛會瞇成一條線,很好看。她若一哭,淚水就會流進衣服里,能把衣服都流濕,姐姐這時就會趕緊換衣服。

  還有一次,姐姐睡覺的時候,我偷偷給姐姐畫胡子。姐姐起來了,照了照鏡子,問:“這是誰干的?”我說:“是我干的。”姐姐說:“看你的'眼神就不像是你干的。”我就在那兒哈哈大笑。

  你瞧,我的姐姐是不是很可愛?

  寫人的作文7

  她,瓜子臉,紅潤的嘴唇,烏黑發亮的長發。她是誰?

  我和她在樓上玩,玩著玩著,她的手臂無意中碰了一下桌子,桌邊,媽媽的'玻璃茶杯搖晃兩下,“哐當”一聲掉在地上,打碎了!我趕忙拿來掃把打掃。真湊巧,媽媽回來了,一進門就喊我:“佳佳,幫媽媽把茶杯拿來,渴死了!”她正要開口,我連忙用手碰碰她,示意她不要說。我故意大聲回答媽媽:“沒看見你的茶杯!”可她卻轉身跑了出去,我莫名其妙地等了好一會,才透過窗玻璃見她推門進了院子,手上拿著和媽媽以前的玻璃杯一模一樣的杯子,向媽媽鞠了一躬,帶著歉意的笑在跟媽媽說什么,那神態,好陽光!

  她帶我去百花學校操場跑步,兩手握拳放在腰邊,喊著口令:預備——跑!我跑得很快,沒看見她跟上來,回頭一看,她落在后面,跑得很慢,我覺得好笑,便學著她的動作慢慢跑。她見我學她,便加快速度從我身旁跑了過去。我這才緩過神來,使出全身力氣追趕她,卻始終追不上她了。到了終點,我氣沖沖地對她說:“你耍詐!”她露出一臉陽光的笑:“這不是耍詐。比賽比體力,也比智力!”

  我和她去金霞山廣場滑冰。到了廣場,她把一只冰鞋穿在腳上,把另一只鞋給了我。我撓了撓后腦勺,問:“你也要玩嗎?”她還是一臉陽光的“招牌笑”,說:“你穿一只,我穿一只,我們一起玩。”也好,新玩法,我沖她點點頭,站起來,單腿滑,一腳蹬地,滑出好遠,可我同時清晰地聽見身后“嘭”的一聲,扭頭一看,她摔了個四腳朝天!我調頭向她滑去,心疼地扶起她,她卻依然一臉陽光:“不疼,真的不疼!”然而,我看見了她眼里的淚花!

  她就是我姐姐,陽光而漂亮的姐姐——生活中,永遠充滿陽光,充滿笑意!

  寫人的作文8

  最近幾個周末,我總是默默地關注哥哥的一系列活動,偶然間,我覺得哥哥值得我去稱贊與自豪。

  我的哥哥是一個外表美麗秀氣的男生,他有著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副灰色眼眶的眼鏡,平日里他總是穿藍色的運動服裝,看起來多精神呀!他成績優異,聽話懂事,孝順父母,尊敬師長,關愛弟妹,全面發展的好少年。

  哥哥可厲害了,他的同學都稱他是“學霸”。上課時,哥哥總是認真聽講,不放過老師所講的一個字,一個細節,做好筆記;下課時,其他同學都在放松情緒,活躍蹦跳時 ,哥哥卻在座位上努力思考題目,預習課文;中午吃完飯,哥哥總會呆在圖書館里看上一兩個小時的書;放學前,哥哥會和他的'一些哥們兒到籃球場上去打籃球。哥哥平時的表現得到了老師與同學的肯定,他語文,數學,物理,化學,英語等門課考試在班上每次都是數一數二,在年級中也是名列前茅!

  我的哥哥不僅成績好,其他方面同樣很突出。有一次,媽媽的車子壞了,哥哥知曉之后,便拿了幾把起子左敲敲右敲敲,找到電頻把螺絲卸下來,一看是線路斷開來了,哥哥把線撥上來用打火機固定上,果真車子修好了。

  我的哥哥有一個充滿智慧,裝滿文學知識的大腦。哥哥,你是我的老師;哥哥,你是我的目標;哥哥,你是我人生的榜樣;哥哥我為你自豪!

  寫人的作文9

  我有一位哥哥——凌暢,藍色的眼鏡后嵌著一雙水汪汪的大眼睛,有人說他長得有點像哈利波特,所以我們還叫他哈利。在我的眼中,哥哥是幽默的,也是默默無聞的,更是聰明的。

  在家里,他是第一種樣子:幽默型。有一次,我摔倒在地,疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我,都不管用。正當大家無計可施時,哥哥登場了。他走到我身邊,扮起了鬼臉:一會兒像只青蛙,一會兒又扮成一條狗,那樣子很兇狠。我看著他,哭聲慢慢地變小了。接著,他又裝作馬小跳的樣子喊:“弟弟,你看,‘馬小跳’來了!‘馬上跳’也來了!‘馬上笑’也來啰!”我被他逗得破涕為笑,嘴巴想合也合不攏。大人們看見我倆的樣子,也笑了。大家笑得多開心啊!

  在學校里,哥哥又是默默無聞的。他上課不怎么舉手,但早已把知識吸收了進去,每次作業都能得到優。他非常喜歡看書,一有時間,就會捧起一本書,如饑似渴地看起來。據老師說,他有一次看書入迷到不知不覺地哭了。大家不明白問他時,他說:“嗚——,太感動了唄!”在默默無聞的基礎上,哥哥卻常常幫助同學解決一些學習上的難題。

  在生活中,哥哥又是很聰明的。什么拼裝玩具、手工制作,經過他的`巧手,一會兒就被琢磨出花樣來了。哥哥在初中里的學習可是棒棒的,經常能考到年級的前五名。在一次期末考試的時候,他以年級第二名的成績,贏得了他心愛的獎品——一部高級的手機。

  這就是我的哥哥,一個多面體的哥哥。他是我生活中的開心果,學習上的榜樣。

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