我的同桌小學作文400字

時間:2021-05-16 15:02:44 寫人 我要投稿

有關(guān)我的同桌小學作文400字匯總十篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我的同桌小學作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)我的同桌小學作文400字匯總十篇

我的同桌小學作文400字 篇1

  我的同桌叫夏琦,嘿!他圓圓的腦袋,黑乎乎的眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),好似在思考著問題,我們在背地里都稱他為假姑娘。

  在上課時

  “夏琦,你來回答這個問題。”數(shù)學老師發(fā)話了,他紅著臉,站起身來,低著頭,斯斯文文地講起話來:“這道題應該這樣解答......”他一邊說,兩只手還一邊緊緊地捏著衣角,看樣子,好似個做錯事的小孩——忐忑不安。“真的是這樣做嗎?”數(shù)學老師明知故問。他的臉更紅了,支支吾吾的說:“不......不...是,應...該...這樣...做...。”老師聽了他的回答,讓他做下,同學們,議論紛紛,稱他為奶油小生。

  在課間活動時

  “夏琦,來男生這兒來玩。”男同胞們發(fā)話了,“我在和女同學玩呢!我想玩她們的游戲,你們在找人吧!對不起了!”夏琦一副娘腔調(diào),在男同胞中最吵的應京男同學聽了哈哈大笑,說他百分之九十九是女的,百分之一是男的,在場的人聽了應京男的話捧腹大笑,因此我們又叫他假姑娘。

  在放學路上

  總之,他還有一個女孩子家的毛病——愛哭,上回,在放學路上,張弘彬沒事找事說了他幾句,這不說還好,一說,他那毛病又犯了,用兩只手在眼睛上輕輕的擦試,那一顆棵晶瑩剔透的小豆豆,也不由自主的滾落下來,大家見了都叫他假妮子,他聽了,也忍俊不住的低下了頭。

  總而言之:“奶油小生+假姑娘+假妮子=我那可笑的同桌——夏琦”

我的同桌小學作文400字 篇2

  她,一張白凈的蘋果臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,長的比較高,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮。

  她,一位活潑、天真、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點淘氣,是個開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點兒黃,打著卷兒,同學們就為她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學們都喜歡和她玩。這就是我的同桌XX。

  她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個澡。可她媽媽不讓她養(yǎng)狗,她心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進一個箱子里,放在樓梯間一個不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它喂飯。可“天下沒有不透風的墻”,這件事到底是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛護動物呀,什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服。她笑了,笑得那么甜。

  她非常的開朗,就算天大的事塌下來,還是一付笑臉,我從沒見過她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且語文成績也很好,總是名列前茅。

  友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風,能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

我的同桌小學作文400字 篇3

  我的同桌是一個非常有趣的人,常常讓人哭笑不得,她是一個時而細心時而馬虎的人,但是你可別看她平常大大咧咧的,但做起事來卻是判若兩人。

  有一回,我、小麗、小紅三個人去新華書店買書,我們在書架上左翻右找,不知不覺就到了正午,肚子咕咕地唱起起來了。買好書后,我們來到街上,聞到一股股誘人的香味,不爭氣的肚子打起了悶雷。我們看見一家米線店。真香哇!我不禁咽了咽口水。幾下子就把一大碗米線吃下肚了,正當我們準備付錢的時候,小紅站在那里,摸摸這個口袋,又摸摸那個口袋,一下子頭上就冒出來密密的汗珠。小麗對小紅說:“怎么啦?”“我的錢不見了?”“不要慌,沒事,我來幫你付錢吧!”“謝謝你,我回家后還你錢。”“不用了,我們是好朋友嘛!”

  付完錢后,在大街上又轉(zhuǎn)了一圈,我感到有些口渴了,就來到一個小商店,我買了一瓶礦泉水,咕咚咕咚喝了起來。由于喝得太急,我一下子嗆了起來,不住的咳嗽。正在這時,我聽見小麗說:“買兩瓶果汁!”,一聽“兩瓶”,我猛然想到小紅身上沒錢。我朝紅望去,只見小紅站在小麗旁邊,低著頭。我趕緊拿出錢給店主,可小麗堅決不讓,把我推了過去。

  我的同桌就是一個這樣的人,雖然大大咧咧但是也有她大方細心的一面。

我的同桌小學作文400字 篇4

  咦?站在鏡子前的人是誰?齊耳短發(fā),烏黑發(fā)亮。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。微笑起來顯得更加可愛------哦!他就是我要夸的人------劉丹丹。他不僅是我的同學,也是我的同桌。

  劉丹丹不僅漂亮,而且還樂于助人。

  那是一次上數(shù)學課,老師在黑板上出了幾道題,讓我們做練習。我一看這些題,心里樂開了花!做這些題簡直是張飛吃豆-----小菜一碟。我快速從書包里拿出練習本,又回過頭來拿文具盒。當我的手觸到書包的最外層時,心里一驚:糟糕!文具盒是不是忘帶了。我連忙把書包放在桌子上翻了個底朝天,我失望了,文具盒真的忘帶了。

  教室里安靜極了,只能聽見同學們“刷刷”的寫字聲,這時我急得象熱鍋上的螞蟻------團團轉(zhuǎn)。不住地小聲嘀咕:“這可怎么辦?這可怎么辦?”這時,劉丹放下手中的筆問:“呂天喜,怎么了?”我愁眉苦臉地說:“由于的粗心,文具盒忘帶了。”只見劉丹丹輕輕地打開文具盒,從里面拿出一支剛剛削好的長鉛筆說:“給你,快點兒寫練習吧。”

  我拿著這支筆,心里不是滋味,以前,劉丹丹向我借鉛筆的時候,我卻自私地說:“這是我新買的鉛筆,憑什么借給你用,你找別人借吧。”還有一次,劉丹丹向我借轉(zhuǎn)筆刀時,我也自私地說:“這是我心愛的轉(zhuǎn)筆刀,憑什么借給你用?如果被你用壞了呢,你向別人借吧。”

  “你在想什么呢?老師快要來檢查了,不會的,我?guī)湍恪!眲⒌さぬ嵝训馈B犞怯H切的話語,看著那熱情的笑臉,陣陣暖流溫暖了我的心靈,猶如一束陽光射進我的心田。

  劉丹丹啊,她真令我佩服,和她相比,我顯得太渺小,劉丹丹那樂于助人的高尚品質(zhì)將永遠影響著我。

我的同桌小學作文400字 篇5

  打開抽屜,里面靜靜的躺著一只嶄新的鋼筆,它的個子不高,但卻很精致,一身粉色的衣服,頭尖尖的,亮亮的,閃爍著友誼的光芒。見到它,我的思緒被打開了。

  她,在三年級時曾是我的同桌,一頭烏黑濃亮的秀發(fā),兩顆黑葡萄似的眼睛,一只小巧玲瓏的鼻子,再加上一張櫻桃小嘴,構(gòu)成了一位日本漫畫的女孩。每當我們下課后在教室里嘻嘻哈哈的打鬧時,她總是靜靜的坐在一旁。我也問過她:“你跟我們一起玩不好嗎?”她搖了搖頭說:“我喜歡安靜。”從此,一個文靜漂亮的淑女形象便定格在了我的心里。

  后來,我還發(fā)現(xiàn)她的骨子里竟然有一種堅強不屈,永不服輸?shù)男愿瘛?/p>

  那天,我們在寫作業(yè)本,我早早得把題做完了,一扭頭,發(fā)現(xiàn)她還在思考中,我連忙把本子遞給她:“抄我的吧。”“不,謝謝,我不需要。”聽完這句話,我生氣了:“哼,不看就不看,有什么了不起的呀!”說完,我走出教室找別人玩去了,留下了一臉茫然的她。

  周末,我正在寫作業(yè),“咚咚咚”,突然響起了一陣敲門聲,我?guī)ч_門一看,是她!還沒等我開口,她就說:“那天真是對不起,不過,我想你一定是誤會了,我并沒有瞧不起你呀我只是想以我自己的能力把它解出來而已。”哦,原來是這樣啊,我恍然大悟。

  星期一,教室里又出現(xiàn)了一對形影不離的好朋友。

  這就是我的同桌,一個文靜而又倔強的女孩。

我的同桌小學作文400字 篇6

  我的同桌是一個看起來挺溫柔的小女生,但經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn)她簡直就像一顆隨時都會爆炸并且威力無比的“定時炸彈”。

  她非常多變,通常情況下總是一會兒開心,一會兒悲痛欲絕,過一會兒又可能勃然大怒,她那多變的性格有時真的讓人啼笑皆非……

  星期一上午的第一節(jié)課,我根本聽不到老師講的是什么,因為同桌就像一位口才超強的演講家,不停地講著她擅長的冷笑話,我在心中暗暗叫苦:喂!喂!閉嘴,別講了。就在我素手無策的關(guān)鍵時刻,老師忽然點到了她的名字讓她起立呢!結(jié)果她因不會回答老師提出的問題,而被老師罰抄課文了。

  第二節(jié)課,她就像變臉王似的由晴轉(zhuǎn)陰……剛剛開始上課,她就耷拉著臉,臉上卻是一副悲痛欲絕的表情,然后像是念經(jīng)似的埋怨我:“你為什么要讓我給你講笑話,為什么要我給你講那么多笑話?為什么……為什么……”面對同桌的不知悔改和無休止的無理取鬧,我終于忍無可忍,心中燃燒起了熊熊怒火:“你在逗我嗎?我始終一句話都沒說,你發(fā)得什么神經(jīng)?”當她發(fā)現(xiàn)我真的有點生氣時,總算有了些許收斂,平安度過了第二節(jié)課。

  第二節(jié)下課后,又經(jīng)過了一個大課間,令人意想不到的是她居然又由悲傷升級到了憤怒:“都是你,才導致老師罰我的,你來把老師罰我的課文也抄一遍。”“拜托,如果不是你在講笑話那也不會罰你,為什么讓我抄?”我理直氣壯的反駁著她,她也深感無趣地不再說話了!

  我的同桌就是這樣讓人難以理解,你們誰能搞得懂我的同桌啊?真希望有一天,她能夠嚴格地約束自己而不是總?cè)ケг箘e人。

我的同桌小學作文400字 篇7

  我的同桌叫楊發(fā),來自農(nóng)村。他個頭不高,人也很瘦,顯的有些弱不禁風。黃黃的臉上嵌著一對大眼睛,很有神的`,眼珠像兩個黑葡萄。高高的鼻梁下長著一張藏有豐富表情的嘴巴。高興時,撅撅小嘴、扮個鬼臉;生氣時,嘴巴能掛住一把小油壺。

  他有時穿著一身藍校服,有時穿著一身綠校服;他愛好跑步,跑得還挺快的;他性格開朗,特別愛開玩笑,每當下課了,他都要逗大家笑,因此,大家都很喜歡他。

  但他一天總是丟三落四,沒有一天不這樣。有一次,他的自動筆找不見了,他就翻抽屜、掏書包的找了起來,找不到,還說是我拿了,結(jié)果是自己夾在了美術(shù)書里給忘了,你們說,他是不是特別可氣。有了這樣的同桌,我一刻也不能安寧。不過,他講起他們家鄉(xiāng)的許多有趣的事情,讓人聽了很入迷。真想立刻飛到哪里去看看。

  人家雖然搗蛋,但卻是個熱心腸。有一天放學,我剛從學校出來,便看到一個一年級小學生摔倒了,我心里非常焦急,不知如何是好。正在我心急如焚的時候,楊發(fā)出現(xiàn)在我的眼前。只見他連忙跑過去,把小朋友扶了起來,然后問:“摔疼了嗎?以后要小心點……”聲音是那么的溫和,簡直像小朋友的哥哥一樣。自從那天后,我對他有了新的看法。

  楊發(fā)同學雖然調(diào)皮,但是他樂于助人。其實,每個同學都有閃光的地方,只要我們注意發(fā)現(xiàn)他。

我的同桌小學作文400字 篇8

  我的同桌名叫小宇,一個樂天派的男生。他的身材較胖,一米六的個子,身上有著許多的閃光點。小宇的數(shù)學成績很好,在我們班是名列前茅的,這讓他得到了老師和同學們的認可。有一次,老師給我們發(fā)了一張試卷,讓我們在課堂上做。我結(jié)過試卷以后,瀏覽了一下題目:啊!都是難題,這次我可要遭殃了!可是小宇卻不是這樣認為的,他踏踏實實地做題,心態(tài)十分平衡,沒有絲毫害怕的感覺。

  一節(jié)課過去了,老師就快要收卷了,可我還有兩道應用題沒有寫,急得我抓耳撓腮。可小宇早就應經(jīng)做完試卷,正在認認真真地檢查試卷。老師一說收卷,小宇就把試卷交上去,然后又回到座位上鉆研數(shù)學題。

  第二天一早,老師宣布了考試成績。由于試卷有一定的難度,及格的人數(shù)不是很多,但是我的同桌小宇卻考了92分,全班排名第一。從那以后,大家都對他肅然起敬,有不懂的數(shù)學問題都去請教他。

  小宇不僅數(shù)學成績好,而且十分的幽默。有一次,媽媽給我的10元錢被我弄丟了,我傷心地坐在座位上哭。小宇見狀,走過來笑瞇瞇地對我說;"你哪有我可憐,我們家窮得只剩下錢。爸爸忙著數(shù)錢,媽媽忙著整理錢,爺爺奶奶每天都要負責花錢,可辛苦了。"我聽了小宇的話,“哈哈哈”地大笑起來。

  這就是我眼中的同桌——一個不僅學習成績好,而且十分幽默的男孩兒,大家喜歡他媽?

我的同桌小學作文400字 篇9

  新學期到來了,當然少不了新同桌。這次呀,我覺得自己很幸運,認識了這位同桌。

  一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,加上瘦小的身材,那就是她了---鄔冰兒。

  她給我的第一印象就是十分活潑開朗,還有一些幽默感,她也很樂于助人,還曾記得上個星期的某天早上,我們請全體住宿生正在體育館開會。或許是因為我的饑餓和欠缺水分的原因,我暈倒了。站在后面的她,連忙扶著我到凳子上坐著。當時的我臉色蒼白,她的臉上寫滿了“擔心”二字,她再也沒有心思聽校長講話,而是一直看著我。

  散會時,我甚至連站起來的力氣都沒有了,她急忙叫來兩個同學,一起扶著我走回教室。因為水瓶沒水了,她又拿著水瓶去裝水。跑得回來。汗水已將她的臉龐浸濕,顧不上擦汗,又扶我到校醫(yī)室,由于風油精很辣,我甚至想將它擦去,她連忙阻止我,在旁邊和我聊天,讓我對風油精沒有知覺。

  過了10分鐘,頭痛已經(jīng)有了好轉(zhuǎn),我們便離開校醫(yī)室回去教室了。在路上,我便對她說:“謝謝你啊,冰兒。”她卻開心地回答:“呵呵,不用謝了。小case而已!”我的心里對她充滿了感激。

  現(xiàn)在,我覺得自己真幸運,能夠認識一位這么好的同桌。

我的同桌小學作文400字 篇10

  我們從幼兒園一直到小學,有過不少的同桌。有慷慨的、有開朗的、有俠義的,等等,但令我印象最深的就是我上學期的同桌―潘麗子的了。

  她是班上唯一一個比我高的女生,也是我一直以來的“死黨”她,白白凈凈的瓜子臉上,嵌著一雙閃亮的眼睛。可惜,眼睛前面又多加了一副眼鏡。因此,許多同學都叫她“四眼球,”而她總是不介意地笑笑,然后悄然離去。她的穿著也很樸素,令人看了就產(chǎn)生一種心靜如水的感覺。

  在與她同桌的一學期中,我也收獲不少。記得有一次,我們老師吩咐我們寫鋼筆字,寫好了要貼到教室的宣傳欄里。而那天,老師的紙一發(fā)下來,我拿起我那把黑色的鋼筆,往紙上一提筆, 一點小小的墨汁掉在了紙上,在瞬間就擴大了好多倍,就像一個藍色的花苞在一剎那間盛開了一樣。原來 ,這枝鋼筆的質(zhì)量不好,會泛墨啊!我頓時急了,這可怎么辦呢?我在心中焦急著,同桌麗子似乎一眼看透了我的心思,她沉思了片刻,放下了手中的鋼筆,把它遞到我的面前,“你先寫吧。”她輕輕地說。我愣了,接過那枝還留有她手溫的鋼筆,一股暖流涌上心頭。

  我的同桌麗子真是好樣的,她的優(yōu)秀品質(zhì)是我學習的榜樣。

  

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