小學寫人作文500字

時間:2021-05-26 13:02:32 寫人 我要投稿

【熱門】小學寫人作文500字8篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的小學寫人作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學寫人作文500字8篇

小學寫人作文500字 篇1

  她,工作在平凡的崗位上,卻有著不平凡的表現。

  她中等身材,留著一頭瀑布般的長發,戴著一副半框眼鏡,看起來斯斯文文的。

  她對我們的要求十分嚴格。記得有一次,我在值日的那一天遲到了,她嚴厲地批評我說:“值日這一天,每個值日生必須早到,你遲到了十分鐘。”我正要解釋,只聽她又說:“不要找理由,下次這樣可不行。”于是,她罰我抄寫課文,那張嚴肅的臉,不容我辯解。這時候我的心打起鼓來,心想:一到四年級,我從未被老師罰抄過課文,今天卻因為這種小事抄課文,真生氣呀!回到家,我在書桌前滿臉不高興地抄課文。媽媽看見了,問明原因后對我說:“有這么好,這么嚴格的老師教你,爸媽就放心了。你可要好好學習,嚴格要求自個兒才行!”我聽了恍然大悟,原來老師的目的是讓我明白:“要認真做好每一件事!

  她又是那么關心我們,總是費盡心思,想盡辦法來激發同學們的學習熱情。開學初,她和我們一起動手籌辦了一個“圖書角”。為了籌辦這個圖書角,她不僅召集了班委開會,還在班會課時與全班同學一起討論,一起想辦法。班會課上她總是虛心聽取同學們的建議,十分尊重我們?粗荒樅吞@的她,同學們各抒已見,興致很高。第二天,同學們有的拿出了自己的零用錢買鎖,有的拿出了自己的藏書,以交換,以增加新書等等方式成立了我們的“圖書角”。它不僅豐富了我們的課外知識,也提高了我們的閱讀能力,同時還激發了我們學習語文的興趣。

  她更關心學習成績不理想的同學,想方設法讓一些學習差的同學,把學習搞上去。平時,每天放學她總是最后一個離開教室,把沒做完作業和當天作業做錯的同學留下,進行耐心仔細的輔導,直到他們把作業全做對為止?荚嚳嫉貌缓昧,她也從不責備我們,總是鼓勵我們說:“下次努力!你能行。”我們的成績有了一點小進步,也能得到她在全班同學面前的表揚。

  同學們,你想知道她是誰嗎?告訴你,她就是關心我們,讓我們尊敬的語文老師。

小學寫人作文500字 篇2

  有這樣一位節儉達人,她的能耐令我心驚奇。人信也不一定全信。既然這樣,就讓我選兩件關于她――我的外婆的趣事吧!

  那一次,天氣涼颼颼的,窗外刮著陣陣寒風。我們一家人吃完飯后,媽媽負責洗碗。由于天氣實在是太冷了,媽媽打開了熱火器。這時,走路慢悠悠的外婆正好看見,她大叫一聲:“天哪!你竟然這么浪費,一點兒也不知道節約水!”呵,你瞧,外婆的眉頭緊緊地皺著,皺成了一個“川”字。外婆的眼睛里似乎閃爍著一絲異樣的光!在那里閃爍著,跳動著。還有外婆那張臉,之前還好好的,可現在居然變得紅彤彤的,就像一個大蘋果。外婆急忙跌跌跌撞撞,如風一般向那個正“吐”著熱水的水龍頭奔去,以光的速度將它擰緊。

  還有一次,是發生在第二天下午的。媽媽正準備將一盆洗菜水倒掉。媽媽的這個舉動被外婆那雷達似的眼睛發現了。喲,神了!剛剛還在聽廣播的外婆匆匆關了收音機,生怕浪費一度電。接著,她立刻以迅雷不及掩耳之勢,三步并做兩步地向媽媽沖去,一把奪過媽媽手中的那盆洗菜水,將它小心翼翼地倒入一個大水桶中,決不浪費一滴水。然后,外婆重重地呼了一口氣,轉過聲,嚴肅地數落著媽媽和我:“你看看你,一點兒也不知道節約。難道你愿意看著手中的水白白流失嗎?還有你,你明明看見了,為什么不去阻止呢?太不像話了!”瞧,外婆的臉越來越紅,鼻尖上的汗珠也越來越多了。

  雖然,以前的我總以為外婆太唆,太小題大做了?墒牵F在的我不知為什么對外婆的一種敬佩之情。因為她教會了我很多很多……我為自己有這樣一位節儉的外婆而感到無比的自豪與驕傲!

小學寫人作文500字 篇3

  有一天,一個小女孩她和的爸爸媽媽去苗族探望爺爺奶奶,之后他們一家三口就在爺爺奶奶家住了下來。

  后來小紅的`爸爸媽媽就出去找了個工作,小紅和爺爺奶奶在家里面,之后小紅說:“爺爺奶奶我出去轉轉看看咱們苗族的風光!敝鬆敔斈棠陶f:“行那你去吧,注意安全啊!毙〖t蹦蹦跳跳的走出了家門,她轉啊轉啊,看到了一戶人家開著門,之后小紅就輕輕的問:“有人嗎?有人嗎?”之后沒有人理小紅,后來小紅就自己輕輕的推開門,之后她一進門就看到了有一盆臟衣服,看上去像是一位老奶奶的衣服,小紅接著就把無門輕輕地打開,看到有一位老師奶奶在睡覺,就更是輕輕地把門關住了,之后小紅看到了這一幕,心想:我是不是應該幫老奶奶干點活呀,畢竟也老了“后來小紅把盆子端到小河邊,拿著木槌敲打起來,小紅認認真真的洗著每一件衣服,小紅終于洗好了心里非常滿意,就把衣服端了回去,之后小紅輕輕地進了門,之后小紅不小心把水給打翻了,后來老奶奶醒了,小紅聽見老奶奶的動靜了,就趕緊去屋子里面,之后小紅看到了屋子里還有拐杖,就想老奶奶的腿肯定有些不好了,后來老奶奶說:”小姑娘你叫什么名字呀?“小紅害羞的說:”我叫小紅!袄夏棠毯軣崆榈恼写〖t,后來老奶奶對小紅說:”小紅奶奶先去把衣服洗洗你先玩會!靶〖t說:”行,您去吧。“小紅沒給老奶奶說衣服已經洗過了,是想給老奶奶一個驚喜,老奶奶扶著拐杖到院子里一看,衣服煥然一新的搭在了繩子上,后來老奶奶進屋一把抱住了小紅,撫摸著小紅的小臉頰,小紅害羞的笑了。

  啊!小紅和老奶奶真像一對母女啊。

小學寫人作文500字 篇4

  高尚,就是隨手撿垃圾的好習慣;高尚,就是拾金不昧的品德;高尚,就是幫助別人的行為。我們身邊就有許多這樣的人。

  有一天,我的家里缺點醬油,于是我下樓到附近的一家超市去買。我剛走到樓下,發現有一位小朋友在樓下玩耍,他瘦瘦的,眼睛是棕色的。由于我還要買東西,我也就沒太注意。當我買完東西準備上樓的時候,我看見剛剛那位小朋友在看什么東西。他把那個東西從地上拿了起來,仔細翻看著。

  我從他背后悄悄走近一看,原來是一個錢包,并且里面還裝有幾百塊錢。他并沒有把錢放進自己的褲包里,而是拿著錢走開了。我抱著好奇心跟了上去,發現他正站在玩具店櫥窗外望著里面的一架飛機呢。通過他猶豫不決的眼神,我想他此刻內心應該非常糾結。

  后來,他走進了玩具店,呆呆地望了一會兒他心愛的飛機,然后緊緊地握著錢包,默默而堅定的走到失物招領處。他走了進去,把錢包遞給工作人員,并把事情的原委告訴了他,工人叔叔不停地夸他是個好孩子。

  不一會兒,只見一個阿姨焦急地走到失物招領處,想問一下她掉的錢包是否有人拾到并交到這里,她說:“我剛才估計是在選購東西的時候,錢包不小心從褲包里滑落了!钡陠T對她說剛剛有一位不大的小朋友把您的錢包撿回來了,那位失主萬飛感激,連忙對小朋友說:“謝謝您!您是一個品德高尚的人!”

  高尚的人并不分年齡大小,高尚的人也不會因個頭大小而存在差異,我覺得高尚是中華人民傳統美德,我堅信我們每個人都是高尚的,高尚只存在人的一念之間,因此我們要樂于助人,創造一個更好的世界!

小學寫人作文500字 篇5

  幫助他人是我們中華民族的傳統美德。至今還流傳著,一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因為這可以使我有一種說不出的快樂。

  進入了初中,學習壓力更大了,同學們都在學習上明爭暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子,然而他們卻來問我,這說明他們信任我,每當他們知道了知識點后,給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因為我愛幫助他人所以總得到了同學的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。

  每到下課總會有一兩個人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候,同學都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時也給我帶來了快樂。難免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經過討論成更懂了,快樂。子曰:誨人不倦。

  我不僅在學習上幫助他人我還在美術課上幫助他人。同學在上美術課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術課他們都向我投來感謝的眼神。

  我幫助他人,我快樂!這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實?鞓肥悄敲春唵蔚氖拢屛覀兌既椭麄,讓大家都快樂起來吧!

小學寫人作文500字 篇6

  今天早讀課的時候,校園里發生了一些異常——有些班級空無一人。咦?怎么還隱隱約約傳來一陣嘻笑聲?快點去看看吧!

  走近一看,哦!原來“罪魁禍首”是我們班的同學。是什么事讓大家開懷大笑呢?原來是同學們在給小花、小草、小樹苗澆水。只見張露把一個農藥噴霧器調到霧狀向天空噴灑。只見霧狀水從天空中灑落下來,就像下起了綿綿細雨。可這“小雨”太少了,也許是這 “云朵” 太小了吧?沒有多少水,下了一會兒就沒了。再看王梓堯,他拿著一個水盆,用一把小勺子給樹根澆水。樂韻才叫好玩呢!她雖然端著盆子,可她澆水的工具實在可笑,就是一瓶激活的——瓶蓋兒!邵莉也很有趣:她雖然拿著花灑,但總被陳蜘蛛搶走,陳蜘蛛老把水向灌木叢那里澆,還澆到了自己的鞋。我和孫明睿智總是把“云朵” 換來換去的:一朵是遠程“云朵”,一朵是近程“云朵”。

  近程“云朵”是一個理發用的瓶子。因為被我調成了霧狀,所以噴不遠,稱為近程“云朵”。遠程“云朵”是一個農夫山泉的礦泉水瓶子,因為它比噴霧器噴得遠,所以稱為遠程“云朵”。而我的任務是給小花、小草……澆水加洗臉。我給這棵樹的上方噴噴,又給那棵樹噴噴,噴出來的水霧落下來,像春雨到來,柔柔的,很清涼。噴久了,小樹上方還會出現一道道美麗的彩虹喔!

  今天的這一場課外活動真是非常有意思!由于長期不下雨,學校的地都干了。這次活動既可以讓我們玩,又可以幫植物澆水,讓我們在歡樂中幫助大自然!另外我還不得不佩服校長們的智慧,他們讓我們在玩的時候,不知不覺中充當了校工的角色,幫植物澆了水。他們利用了我們愛玩的天性,讓我們為美好的校園出了一份微薄的奉獻吧!

小學寫人作文500字 篇7

  名人傳里講述了一個音樂家,一個雕塑家和一個小說家的一生。他們為藝術奮斗,為信念奮斗,為家人奮斗。

  “樂圣”貝多芬出生于德國,曾經有過一個悲苦的童年。長大以后耳朵失聰,遭遇了人生最大的打擊。對于一個音樂家來說,失聰是多么可悲的事啊!然而,他又曾為情所困,先后愛上三個人,可又離他而去。其間貝多芬創造出了許多動人的樂曲。其中月光奏鳴曲令我頗為感動,洶涌起伏的大海有一輪明月與之相襯,可見貝多芬的用情之深。也寫出了他的不幸的一生,一直對外界社會強烈的不滿。一個偉人,卻有不幸的一生,那是可悲可嘆的!可是他堅忍不拔、不向黑暗社會低頭的表現卻是令人佩服!他那才華橫溢的音樂才能,也是令人贊嘆的!

  米開朗琪羅,同一時代的偉人,他將一生奉獻給事業,天才的雕塑家兼畫家卻被孤獨、軟弱侵襲,想逃離教皇又因軟弱回去了。他一生工作為家人,卻被晚年的父親誣陷,被貪他錢財的兄弟所逼迫。他一生接了三件大作品,可都只完成了一半,身處黑暗里的他再次被他軟弱的性格所折磨。他的一生是活在工作當中,活在被折磨中,活在壓迫當中,我深感同情。最后米開朗琪羅遇到愿喜愛他藝術的教皇,可他卻拒絕教皇的錢財,使自己處于困頓之中,這都是他的性格所致。這樣的時代造就了米開朗琪羅,讓他完成了一幅幅、一尊尊令人贊嘆的作品。

  著名的小說家列夫托爾斯泰,因早期留下賭債,被迫到高加索去,卻意外讓列夫感到自然的美妙,重新崇尚了宗教。人到中年,又領悟宗教思想,看出了科學與藝術的虛偽。他發表的文章,可卻不被人重視。一人孤軍奮戰,一直堅持。列夫托爾斯泰所處的時代是俄國戰爭頻繁的時期,他崇尚自由,戰爭與和平足以體現他的思想。列夫托爾斯泰用自己自由的意志,安排了自己的命運,造就了英雄的人格,流傳了美好的作品,讓世人佩服。

  羅曼羅蘭精讀他們一生,寫下了這部傳記,讓我認識了三位巨人及他們不朽的一生。

小學寫人作文500字 篇8

  在人生的道路中,總有一些人會走進你的世界,她走進來之后不會一直停留在你的世界之中,她可能只是進來看看你的世界中都有什么,看過之后她不會問你任何問題,任何事就有一個人獨自離去,可是她沒有想過你的感受,不管你是傷還是悲、不管你是喜還是憂、不管你是痛還是疼。

  在你的道路中肆意游蕩,在你的世界中隨意走動直到膩了,也許前一秒還在你的世界中,后一秒已經在其他人的世界中留下,可是她缺不知道,她在你的世界中不是她的離去就會消失,她一聲不吭不響的離去了她是快樂了,她是沒有煩惱了,她走的一干二凈了,她以為自己什么都沒有留下,可是她不知道的是你的腦海中已經留下了你的一切,你的笑容你的聲音你的身影你的一切的一切,你走了你走的清清白白,可是你的影子卻已經留下了,他已經愛上了你,你卻拋棄了他,讓他自己忍受沒有你的世界。

  他愛著你,你卻傷害著他,他吧自己的一切都給了你,你卻把他的一切全都看做是一個笑話,多么的可笑啊,可是你卻還是一意孤行的離去,都不會看他一眼,頭也不回的狠心走掉,留他一人在孤單中失落。

  人生的道路就像是一張白紙,在最初的時候上面什么都沒有,沒有一個黑點只是一張平淡的白紙,經歷的事情多了,白紙上面也就慢慢的開始變黑了,一筆一劃,直到這張白紙沒有地方可畫,人生也就走到盡頭了,珍惜眼前人、不要再去在一張白紙上留下不好的印記了!

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