我們偉大班主任的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我們偉大班主任的作文,歡迎閱讀與收藏。
嗨,大家好。今天,我來(lái)介紹我們502班的班主任吳老師。
嚴(yán)厲的班主任
說(shuō)到我們的班主任,她是一個(gè)勤奮的人!她從初三到五年級(jí)都在努力教我們,我們很佩服她。吳老師有一雙能看透人心的眼睛,一張能講知識(shí)的嘴,一個(gè)能思考難題的大腦,一個(gè)能嗅出不遵守初級(jí)代碼的人的鼻子。但是吳老師有時(shí)對(duì)我們班的一些人很兇。哦,你看,吳老師又生氣了。
“今天語(yǔ)文數(shù)學(xué)沒(méi)交作業(yè),站了起來(lái)!”有幾個(gè)同學(xué)你看看我,我看看你,自覺(jué)地站了起來(lái)。但是沒(méi)有多少人是有意識(shí)的。
“組長(zhǎng),點(diǎn)名!”“何尉遲!站起來(lái)!你語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)交!”“孫元東,你兩個(gè)作業(yè)都沒(méi)交!上去!”
“就這些人,吳老師。”“好吧,其他同學(xué)去上計(jì)算機(jī)課。”我出去的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)吳老師對(duì)那些沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)喊:“你們不交作業(yè)是在傷害誰(shuí)?哦,你以為你沒(méi)交作業(yè),害了吳老師?告訴你,你交作業(yè)不是為了傷害自己!如果你不交作業(yè),老師還是會(huì)有工資的!叫家長(zhǎng)來(lái)!”“呃....保證!”那些學(xué)生害怕了,一次又一次地求饒。“好,讓你來(lái)一次!下次一定要交作業(yè)!”“可以!”吳老師雖然有點(diǎn)兇,但是只有這樣才能培養(yǎng)出高中生!
善良的`班主任
吳老師雖然兇,但也有善良的一面。上次老師給了我們一個(gè)任務(wù):出版黑板報(bào)。經(jīng)過(guò)幾天的努力,我們終于完成了板報(bào)。之后老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我們。
還有一次,朱莉婭忘了帶語(yǔ)文作業(yè)。她告訴吳老師她要被吳老師吼了,吳老師卻和藹的對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,今天下午帶過(guò)來(lái)就好。老師不信任差生,因?yàn)樗麄兛偸钦f(shuō)謊,老師相信你不會(huì)這樣做。以后不要看了!”他出來(lái)的時(shí)候朱莉婭告訴了我這件事。哦,吳老師真棒!
吳老師,我要向您致敬!
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