我的班主任作文

時(shí)間：2021-02-04 09:39:02 寫(xiě)人我要投稿

我的班主任作文【推薦】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的我的班主任作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的班主任作文【推薦】

我的班主任作文1

　　我的班主任我的班主任姓唐，教語(yǔ)文的，我們都叫她唐老師。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑黑的，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙眉毛，像貪睡的小括號(hào)，眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，小小的鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)小嘴巴，牙齒白白的，肌膚也是白色的。每天的衣服都不一樣。唐老師很喜歡白色，喜歡內(nèi)穿綠襯衣，外穿白色西裝，喜歡穿牛仔褲。記得有一次，在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師讀起了課文：“十二，手捧空花盆的孩子……”她的聲音很好聽(tīng)，同學(xué)們都拍起手來(lái)。這件事給我留下了深刻的印象，我想對(duì)唐老師說(shuō)一句：“老師您辛苦了。”

我的班主任作文2

　　上課鈴響了，班主任馬老師就出現(xiàn)在了教室門(mén)口。

　　她有一雙明亮而又溫和的眼睛，卷曲的頭發(fā)中間已經(jīng)填了幾根銀絲。今天，她上課身穿一件雪白色的衣服，下身穿著一條深色的牛仔褲，更加襯托出了她身子的單薄；消瘦的臉上掛著慈愛(ài)的微笑，顯得安祥、和藹……

　　下課鈴響了，馬老師帶著滿身的粉筆灰和滿臉的笑容走出了教室。

　　可是一放暑假我就開(kāi)始想馬老師了，如今暑假已經(jīng)過(guò)去了一半，我也馬上要見(jiàn)到了馬老師了，在這里我代替全班同學(xué)馬老師問(wèn)好。馬老師我知道您現(xiàn)在也很想我們，不過(guò)沒(méi)關(guān)系馬上該開(kāi)學(xué)了我們又能見(jiàn)面了，我的心里無(wú)比的激動(dòng)。您的學(xué)生常亞博。

我的班主任作文3

　　我的班主任劉老師，中等個(gè)子，苗條身材，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，還披著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā) ，漂亮極了！

　　劉老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)了。除了教我們書(shū)本上的知識(shí)，她還教我們?cè)趺此伎紗?wèn)題，開(kāi)發(fā)我們的智力。為了培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力，從一年級(jí)入學(xué)開(kāi)始，老師就讓我們每天寫(xiě)一句話，后來(lái)又要求每星期寫(xiě)兩篇日記。

我的班主任作文4

　　我有一位好班主任——她就像一個(gè)寬闊的大海培育著魚(yú)兒、小蝦和大海里所有的生物，像一位仁慈的母親用關(guān)愛(ài)來(lái)教導(dǎo)我們。

　　記得有一次，我有一道題不會(huì)做。關(guān)心學(xué)生的您好像看出了我的心思，走到我身邊，拍了拍我的肩膀，親切地對(duì)我說(shuō)：“是不是有題目不會(huì)做？”我看著您的眼睛不好意思地說(shuō)：“嗯！”就這樣您耐心地教會(huì)了我所有的題目……

　　還有一次，我的基礎(chǔ)題全做對(duì)了，您就給了我兩粒糖，來(lái)鼓勵(lì)我，讓我在期末考試中取得好成績(jī)。

　　啊，班主任您是多么偉大，多么仁慈！

我的班主任作文5

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)快樂(lè)的暑假就過(guò)去了，暑假過(guò)后，新的學(xué)年也來(lái)了。這一年是我在小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中的最后一年，也是最辛苦的一年。在新的一個(gè)學(xué)年里，我們班也換的兩位新老師，這兩位分別是教數(shù)學(xué)的楊老師，另一位是教英語(yǔ)的miss su（蘇老師）。今天，我給大家介紹的是miss su。蘇老師有一大長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，個(gè)子中等，她是一位很有方法的老師。先說(shuō)她給我們上的

　　這就是我們的新英語(yǔ)老師miss su ,一位有辦法的老師。

我的班主任作文6

　　我的班主任叫其木格，她長(zhǎng)著中等個(gè)子，不胖不瘦。她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，每當(dāng)我上課走思的時(shí)候，她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛盯住我，好像在說(shuō)“王奕博，認(rèn)真聽(tīng)課。”我就立刻認(rèn)真聽(tīng)起了課。其老師的頭發(fā)可漂亮了，烏黑發(fā)亮。其實(shí)其老師對(duì)我挺嚴(yán)厲的，有一次我偷懶沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，被其老師發(fā)現(xiàn)了。其老師特別生氣，把我狠狠地批評(píng)了一頓，我知道我錯(cuò)了，其老師批評(píng)我其實(shí)是為了我，我心里很明白。不過(guò)在我沒(méi)犯錯(cuò)的時(shí)候其老師也是非常地和藹可親。我還想說(shuō)“其老師，謝謝您對(duì)我的幫助和關(guān)心。”這就是我的班主任。

我的班主任作文7

　　我們的班主任是李老師。李老師性格很溫柔。她的眼睛大大的，讓人見(jiàn)了就喜歡。她的臉像鴨蛋臉，她的頭發(fā)短短的。有時(shí)她很生氣，一旦開(kāi)始上課，她生氣的.事情好像沒(méi)有了。如果同學(xué)們有什么問(wèn)題，她都會(huì)很有耐心的解答。

　　上課的時(shí)候，她仔細(xì)地說(shuō)每個(gè)字的來(lái)歷，我也很喜歡寫(xiě)字，因?yàn)槲彝瑢W(xué)經(jīng)常會(huì)說(shuō)些搞笑的詞語(yǔ)。李老師對(duì)同學(xué)們和藹可親，回答同學(xué)們的問(wèn)題一絲不茍，也很喜歡和同學(xué)們交流。

　　我很喜歡我們的班主任李老師。

我的班主任作文8

　　我的班主任是楊老師。她心地善良，和藹可親。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們，疼愛(ài)我們。楊老師長(zhǎng)著一張瓜子臉，有一雙嚴(yán)厲的眼睛。每一次我不注意聽(tīng)講的時(shí)候老師那嚴(yán)厲的目光就投向了我。老師的話語(yǔ)也溫柔，懇切，就像春天那暖暖的帶著花草香氣的微風(fēng)鉆入我們的心里。楊老師教課非常認(rèn)真，而且對(duì)我們很負(fù)責(zé)任。記得有一次，我們班的張賽因?yàn)榕艿锰彀淹瓤膫耍瑮罾蠋燅R上讓我帶著張賽去醫(yī)務(wù)室，回來(lái)以后，楊老師還是不放心的問(wèn)張賽好點(diǎn)了么？并囑咐他以后跑步時(shí)一定要小心。

我的班主任作文9

　　我的班主任很關(guān)心我。

　　她長(zhǎng)的高高的、瘦瘦的，她很年輕，也很漂亮。她高興得時(shí)候總是帶著笑容，一遍又一遍的給我們講課。可有幾個(gè)愛(ài)調(diào)皮的男生，總是惹老師生氣，我心想：我要好好學(xué)習(xí)，不讓老師生氣。

　　我寫(xiě)字很慢，也很著急，而老師總是耐心地幫助、指導(dǎo)我寫(xiě)字。有一次，放學(xué)快出大門(mén)的時(shí)候，我們班的一個(gè)同學(xué)撞到了另一個(gè)同學(xué)，另一個(gè)同學(xué)又撞到了我，把我撞倒了地上，還把我的胳膊擦破了一塊兒。老師看見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)?yè)е遥参康膶?duì)我說(shuō)：“嘉赫，怎么樣？很疼吧！”我連忙說(shuō)：“沒(méi)事，老師！”然后，老師扶著我送我出了校門(mén)。

　　我從心里感謝我的班主任，我愛(ài)我的班主任。

我的班主任作文10

　　我的班主任李老師瘦瘦的，高高的，他的臉很像一把已經(jīng)撐開(kāi)了的雨傘，因?yàn)樗念^特別大，而下巴很小。

　　李老師是教我們語(yǔ)文課的，他每天進(jìn)教室總是高高興興的。李老師講課時(shí)的語(yǔ)氣特別溫柔，而且特別有感情。不過(guò)，有時(shí)我們說(shuō)話、搗亂或不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，他的臉也會(huì)由晴轉(zhuǎn)陰的。

　　說(shuō)到這里，你肯定認(rèn)為我的李老師是位女老師，其實(shí)呢，他可是一位男老師哦!

　　李老師在我們上一年級(jí)的第一學(xué)期時(shí)就讓我們用“起筆先頓筆”的方法練字。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們總是忘記“起筆先頓筆”，所以老師在黑板上寫(xiě)生字的時(shí)候總是一遍又一遍地提醒我們。經(jīng)過(guò)一番苦練，我們?nèi)嗟淖侄加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。

　　李老師很愛(ài)我們，我也很愛(ài)李老師!

我的班主任作文11

　　我的班主任——張老師于世豪我的班主任是張老師，雖然在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格了一些，但是，她在生活上很關(guān)心我們。有一次，我在上課，這一節(jié)剛好上的是張老師的語(yǔ)文課，我越聽(tīng)越悶，干脆直接趴在桌子上玩文具。玩了一會(huì)兒，老師講的課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。老師看了我一眼，發(fā)現(xiàn)我玩文具，眼睛盯了我一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)我還不改正，就沖著我說(shuō)：“于世豪同學(xué)，請(qǐng)你坐直了，不要再玩文具了。”我嚇一大跳，我驚恐地想：誰(shuí)！誰(shuí)在跟我說(shuō)話！一看，原來(lái)是張老師，我很羞愧。我非常喜歡張老師，她很有責(zé)任心。

我的班主任作文12

　　四年級(jí)我們新?lián)Q了一個(gè)班主任，這個(gè)班主任姓黃單名一個(gè)偉字，你一聽(tīng)一定在想一定是個(gè)男的，可是我們一見(jiàn)卻是個(gè)女的，我們都驚嘆不已！她有一個(gè)特點(diǎn)，總是把說(shuō)過(guò)的話重復(fù)一遍，她的工齡已經(jīng)29年了，是我們學(xué)校的金字招牌哦！

　　她的作業(yè)超少，是我們學(xué)校布置作業(yè)最少的老師，她講課也很有意思，所以我們都喜歡他講的課，如果你想聽(tīng)，就到光明路小學(xué)四一班來(lái)找我吧！

我的班主任作文13

　　我的老師是我們的班主任，她姓杜，我們都叫她杜老師。

　　杜老師身高一米六多，有著s型的頭發(fā)和一雙明亮的大眼睛。喜歡穿黑色的襯衣和牛仔裙。

　　杜老師有一顆很有責(zé)任的心，盡管老師說(shuō)我們?nèi)嗷蛘吲u(píng)我們?nèi)啵覀円膊粫?huì)去頂嘴。因?yàn)槲覀冎肋@是對(duì)我們的責(zé)任心。老師在休息時(shí)也不閑著有時(shí)批改作業(yè)，有時(shí)備課，甚至還會(huì)幫那些搞不懂題的同學(xué)講解。老師不僅在白天幫我們提供知識(shí)，在晚上回家時(shí)也跟白天一樣疲倦，飯也吃不好，睡眠也不足。杜老師喜歡說(shuō)英語(yǔ)，也喜歡看書(shū)，杜老師英語(yǔ)也很好，她以前還是我們的英語(yǔ)老師呢！

　　這就是對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的杜老師，我們都很喜歡她。

我的班主任作文14

是。在別人的眼中，老師的頭發(fā)就像剛從被窩里鉆出來(lái)的一樣，但在我的眼里，老師的頭發(fā)太帥了。

　　有一次，我的腳扭著了，不能下去領(lǐng)操，等到我們回來(lái)的時(shí)候，王郭盈霏對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)下去的時(shí)候，老師上去領(lǐng)操了！”我一聽(tīng)，覺(jué)得老師對(duì)工作特別負(fù)責(zé)任。

　　這就是我心目中的好老師，如果你喜歡他，就和我一起聽(tīng)他講課吧！

我的班主任作文15

　　我上三年級(jí)了，這學(xué)期我們的新老師有：語(yǔ)文沈老師，數(shù)學(xué)錢(qián)老師，英語(yǔ)徐老師。我給大家介紹教英語(yǔ)的徐老師。

　　徐老師是短發(fā)，有雙明亮的大眼睛，老師的耳朵很厲害，同學(xué)在底下講話老師能聽(tīng)得到。老師有張小小的嘴，老師的身體很苗條。

　　英語(yǔ)是一門(mén)新主課，我很擔(dān)心學(xué)不好，在上第一節(jié)課時(shí)，老師說(shuō)：“英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，也是一門(mén)很輕松的課。只要大家認(rèn)真學(xué)就能學(xué)好。聽(tīng)了老師的話我放下心來(lái)，我決心學(xué)好英語(yǔ)這門(mén)課。

　　我喜歡徐老師。也向所有老師說(shuō)：“老師辛苦了。老師謝謝你們！祝老師一生平安！”

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